CAD课程学习报告
cad的实训报告
cad的实训报告一、实训背景在现代设计领域中，计算机辅助设计（CAD）已成为不可或缺的工具。
本实训旨在通过实际操作，提升学员们在CAD软件使用方面的能力和技巧，增强他们在设计领域中的竞争力。
以下是本次实训的详细报告。
二、实训目标1.熟练掌握CAD软件的基本操作。
2.了解CAD在不同设计领域的应用。
3.能够独立完成简单的设计项目并进行优化。
4.掌握CAD与其他设计软件的数据互通技术。
三、实训内容及步骤1.软件安装与配置首先，学员们需要按照指导手册进行CAD软件的安装和配置。
确保计算机系统与CAD软件的兼容性，并调整软件参数以符合设计需求。
2.界面介绍与基本操作学员们需要熟悉CAD软件的界面布局与功能区域，包括菜单栏、工具栏、绘图区域、属性编辑器等。
在此基础上，了解常用工具和操作，如绘制、编辑、放大缩小等。
3.二维绘图技术在这一步骤中，学员们将学习CAD中的二维绘图技术，包括直线、圆、多边形等基本图形的绘制方法。
同时，他们还将学会如何使用CAD软件进行尺寸标注和文字注释。
4.三维造型技术在三维造型技术实训阶段，学员们将学习CAD软件中的三维建模工具，如旋转体、拉伸体和扫掠体。
通过将二维图形转换为三维模型，他们可以更加生动地展示和展示自己的设计作品。
5.优化与分析学员们需要通过CAD软件进行模型的优化与分析。
他们将学会如何使用CAD软件中的分析工具来评估模型的强度和可行性，并对其进行必要的改进。
6.数据互通与共享本阶段旨在教授学员们如何将CAD软件与其他设计软件进行数据互通。
他们将学会如何导入和导出不同格式的文件，以便与团队成员或客户共享设计成果。
四、实训成果与总结经过阶段性的实训与实践，学员们成功完成了一系列CAD设计项目。
他们在操作CAD软件方面的技能得到了显著提升，对CAD在设计领域的应用有了更深入的理解。
五、实训心得体会通过本次实训，我对CAD软件的功能和应用有了更全面的了解。
通过不断地实践，我逐渐掌握了CAD的基本操作技巧，并学会了如何将CAD与其他设计软件进行协同工作。
cad制图实习报告范文3篇
cad制图实习报告范文3篇----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！cad制图实习报告范文篇一：一、课程实习的目的：把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。
并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。
二、课程实习的任务：(1), 掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、工具栏的设置。
3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。
4、图层特性管理对话框设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。
6、“正交“模式、“对象捕捉”模式及“对象追踪”等命令的使用。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令HATCH 。
9、 pline命令的使用。
(2)，掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。
1、复制“copy”、删除“delete”命令。
2、打断“break“命令，修剪“Trim”命令。
3、阵列“Array“命令使用。
4、区域填充命令“solid”的使用及“可见点”格式设置。
5、镜向“mirror”，等分点“Divide”及直线“拉长”命令使用。
6、非连续线型的设置“LTSCALE”。
7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。
(3), 掌握AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。
1、文本的输入与编辑2、图块的创建3、尺寸的标注4、尺寸标注的编辑(4), 掌握AUTOCAD的图形的输出操作。
1、模型与图纸的切换2、打印绘图设备与打印图纸的选择3、打印输出比例的调整4、图形在图纸空间的布局5、打印输出(5)，掌握AUTOCAD的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握用户坐标系UCS用法2、掌握三维作图简单命令3、掌握三维编辑和实体编辑4、掌握三维动态观察器的使用方法5、掌握视图的用法6、掌握视口的使用方法7、掌握简单着色和渲染的用法六、心得体会：通过这几天的学习，我对CAD有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。
cad实训报告心得800字五篇
千里之行，始于足下。
cad实训报告心得800字五篇1. CAD实训报告心得（800字）在CAD实训报告中，我主要学习了CAD的基本操作和绘图技巧。
通过实践，我深刻体会到了CAD在工程设计中的重要性和实用性。
首先，在CAD的基本操作方面，我学会了如何启动CAD软件，熟悉了CAD的界面和功能栏。
我学会了创建新的绘图文件，并对绘图单位、图层和线型进行了设置。
在绘图方面，我学会了使用CAD的绘图工具，包括直线、圆弧、多线段等，并且学会了编辑和修改已有的图形。
我还了解了CAD的命令和快捷键，通过熟练使用这些功能，我能够更加高效地完成图纸的绘制工作。
其次，CAD实训中，我掌握了绘图技巧和规范。
在使用CAD绘图时，我要准确理解图纸的要求和标准，例如尺寸和比例的控制，图形的对称和平衡等。
这些技巧在工程设计中非常重要，它们能够保证图纸的准确性和可读性。
通过实践，我了解了CAD的尺寸标注和注释功能，学会了使用这些功能对图纸进行细节的标注和说明。
最后，在CAD实训中，我对绘图过程中的问题进行了总结和反思。
我发现，在绘图过程中，我需要注重细节和精度，同时要保持耐心和专注。
有时候，我会遇到一些绘图难题，例如复杂的图形和曲线的绘制。
这时候，我会仔细分析问题，并寻找解决方案。
虽然有时候会花费较长的时间，但我相信通过坚持和努力，终会得到满意的结果。
总的来说，CAD实训报告让我深入了解和掌握了CAD的基本操作和绘图技巧。
通过实践和总结，我不仅提高了绘图的能力，还培养了解决问题的方法和第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
心态。
我相信在今后的工作中，CAD将会成为我工作的得力助手，帮助我更加高效地完成工程设计任务。
2. CAD实训报告心得（）在CAD实训报告中，我主要学习了CAD的基本操作和绘图技巧。
通过实践和总结，我深刻体会到了CAD在工程设计中的重要性和实用性。
首先，在CAD的基本操作方面，我学会了如何正确启动CAD软件，并熟悉了CAD的界面和功能栏。
cad课程设计实验报告
cad课程设计实验报告一、课程目标知识目标：1. 理解CAD（计算机辅助设计）软件的基本概念，掌握软件的界面操作和基本工具使用；2. 学习并掌握CAD绘图的基本命令，如绘制直线、圆、矩形等基本图形；3. 学习并理解CAD绘图中的图层管理和尺寸标注方法；4. 掌握CAD软件中的打印输出和文件保存的相关操作。
技能目标：1. 能够独立操作CAD软件，完成简单的二维图形绘制；2. 学会运用CAD软件进行图形的编辑与修改，提高绘图效率；3. 学会运用图层管理功能，对图形进行有序组织；4. 学会进行尺寸标注和文字注释，使图纸表达清晰、准确。
情感态度价值观目标：1. 培养学生耐心细致、严谨认真的学习态度，提高解决问题的能力；2. 激发学生对计算机辅助设计的兴趣，培养创新意识和实践能力；3. 引导学生认识到CAD技术在现代工程领域的重要作用，树立正确的职业观念；4. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与交流能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手操作能力和实际应用能力。
学生特点：学生为初中年级，具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，但需加强引导和培养耐心细致的学习态度。
教学要求：结合学生特点，教师应采用任务驱动法，引导学生主动探索，注重理论与实践相结合，确保学生能够掌握课程目标所设定的知识技能。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，使学生在学习过程中形成良好的学习习惯和职业素养。
通过课程学习，实现具体学习成果的达成，为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容1. CAD软件概述- CAD软件的定义与应用领域- CAD软件的界面认识与基本操作方法2. CAD基本绘图命令- 绘制直线、圆、矩形、多边形等基本图形- 使用辅助工具如捕捉、正交、极轴等提高绘图精度3. 图形的编辑与修改- 选择、移动、复制、旋转、缩放图形- 删除、修剪、延伸、打断、合并图形4. 图层管理- 图层的创建、删除、重命名- 设置图层颜色、线型、线宽等属性5. 尺寸标注与文字注释- 设置标注样式- 进行线性、径向、角度、坐标等尺寸标注- 添加文字注释和多重引线6. 打印输出与文件管理- 设置打印样式和页面布局- 打印预览与输出- 文件保存、另存为、导出等操作教学内容安排与进度：第1周：CAD软件概述及界面认识第2-3周：基本绘图命令学习与实践第4-5周：图形的编辑与修改第6周：图层管理第7周：尺寸标注与文字注释第8周：打印输出与文件管理教材章节关联：教学内容与教材第3章“CAD基本操作与绘图技巧”和第4章“图形编辑与尺寸标注”相关，确保教学内容与课本紧密关联，帮助学生巩固所学知识。
cad制图实习报告(通用12篇)
cad制图实习报告（通用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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CAD实训报告8篇
CAD实训报告8篇建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。
由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。
其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。
1.图纸幅面与格式标准图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。
此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。
当然我们绘图所用的单位是“mm”2.设定图层点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。
选中需要使用的图层е行南擢И启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太大梢酝ü（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好的来画图。
新建图层还有家具、门窗，门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。
各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。
灵活运用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。
3.设计标高和标注摘要：虎钳由零部件装配而成，在生产过程中，改变其形状，尺寸，相对位置和性质等，使其成为成品或半程品，并编制工艺过程。
采用机械加工的方法，直接改变毛坯的形状，尺工件和夹具各环节之间具有正确的几何位置。
由机床，刀具，工件和夹具组成的系统统成为机械加工工艺系统，简称工艺系统。
机床向机械寸和表面质量等，使其成为零件。
机械加工工艺过程。
即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。
而工序又可分为安装，工位，工步和进给（走刀）。
毛坯依次通过这些过程就成为成品。
设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质，高产，低消耗的要求。
在机械加工过程中，一个零件的加工要经过多道工序，多种加工方法才能完成。
大学生cad实训报告总结心得范文五篇
千里之行，始于足下。
大学生cad实训报告总结心得范文五篇大学生CAD实训报告总结心得：一、引言作为现代大学生，掌握计算机辅助设计（Computer-Aided Design，CAD）软件已经成为一项必备的技能。
为了更好地培养学生的实际动手能力和创新意识，我校特别开设了CAD实训课程。
在本学期的CAD实训中，我通过学习和实践，不仅掌握了CAD软件的基本操作技巧，还深刻体会到了CAD在工程设计中的重要性。
在这篇报告中，我将对此次CAD实训进行总结，分享我的心得体会。
二、实训内容和技术要点本次CAD实训主要涉及以下四个方面的内容：1. CAD软件的基本操作技巧：包括绘图工具的使用、绘图命令的应用等；2. CAD绘图规范与标准：学习并遵守流程图、设备符号和注释等方面的规范，保证绘图质量；3. CAD三维建模和渲染：学习使用三维建模软件，实现真实效果的物体模型设计；4. CAD在工程领域中的应用：通过实际案例分析，探索CAD在建筑、机械等领域的广泛应用。
三、收获与体会1. 技术实践的重要性在CAD实践中，我意识到掌握理论知识是不够的，真正的学习只能在实践中完成。
通过反复练习，我熟悉了CAD软件的各种功能和操作，逐渐提升了绘图和建模的技术水平。
这也进一步验证了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
2. 团队合作的重要性在实践中，我还学会了与他人合作完成一个CAD项目。
在合作中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
团队成员之间的沟通和配合，能够大大提高项目的效率和质量。
在今后的工作中，我将更加注重团队合作，提升自己的团队协作能力。
3. 创新思维的培养在CAD实训中，我也得到了机会发挥自己的想象力和创新思维。
通过创新设计，我能够给同样的一个物体赋予不同的功能和美感，充分展现设计的个性和创意。
这不仅为我提供了锻炼的机会，也让我更好地理解了创新的重要性。
四、问题与建议在实践中，我也遇到了一些问题，对此我提出以下建议：1. 加强对CAD软件的深入学习和研究，深入了解软件的各种功能和应用技巧。
cad实训报告实训总结【五篇】
cad实训报告实训总结【五篇】第一篇: cad实训报告实训总结autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，，准度，美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了坚固的基础，下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结：1：autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。
就是当前光标所在位置。
2：模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型，合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。
这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。
3：文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令：doledit和broperties命令。
4：使用工具按钮进行视窗缩放，在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮，操作时首先用鼠标左键单击打开。
并将鼠标移到所选位置放开左键。
5：进行图的单轴拉伸，就cad来说就有一种方法：将绘制好的图定义成块，然后插入块，此时就可以进行单轴拉伸(缩放)，方法是，使用绘图菜单，单击"块'创建块出现块定义对话框命名选取对象确定。
随后在图纸或模型空间插入块，出现插入对话框，选择刚定义的块，在此对话框中的"缩放比例'选项中输插入块在x或y方向的缩放比例，确定，插入的图形就按你指定的比例缩放。
拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的验金石。
最后，我要对老师给于最真诚的祝福，谢谢两位老师的教导。
第二篇: cad实训报告实训总结大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训。
cad实训报告总结范文(精选3篇)
cad实训报告总结范文(精选3篇)范文一：CAD实训报告总结本次CAD实训是在教师的指导下，通过学习CAD软件的基本操作和相关知识，完成了一系列绘图任务。
通过这次实训，我对CAD软件的应用有了更深入的了解，也提高了自己的绘图技能。
在实训过程中，我首先学习了CAD软件的基本操作，包括如何打开、保存文件，如何选择、编辑图像等。
这对我后续的绘图工作起到了基础作用。
随后，我学习了CAD软件的绘图命令，包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令，以及修改图形的命令。
通过这些命令的学习和实践使用，我掌握了如何在CAD软件上完成绘图任务。
在实训过程中，我还完成了几个绘图任务。
首先是绘制平面图，根据给定的尺寸和要求，我使用CAD软件绘制了一个三维物体的平面图。
在绘制过程中，我发现CAD软件的绘图功能非常强大，能够快速准确地完成绘图任务。
其次是绘制图案，我学习了CAD软件中绘制花纹和填充图案的命令，并成功地绘制了一幅漂亮的图案。
最后是绘制立体图，我学习了CAD软件中绘制三维图形的命令，并完成了一个简单的立体图。
通过这次实训，我不仅学到了CAD软件的基本操作和相关知识，还提高了自己的绘图技能。
我深刻体会到CAD软件的应用广泛性和重要性。
在以后的学习和工作中，我将继续学习和掌握CAD软件的应用，提高自己的绘图水平，为我的学习和事业发展打下坚实的基础。
范文二：CAD实训报告总结在本次CAD实训中，我通过学习和实践，掌握了CAD软件的基本操作和绘图技巧。
通过这次实训，我不仅提高了自己的技能水平，还加深了对CAD软件的理解和应用。
在实训过程中，我首先学习了CAD软件的基本操作。
通过老师的讲解和演示，我学会了如何打开、保存文件，如何选择、编辑图像等基本操作。
这些基本操作对我后续的绘图工作起到了基础作用。
随后，我学习了CAD软件的绘图命令，包括绘制线段、圆圈、多边形等基本图形的命令，以及修改图形的命令。
通过练习和实践，我逐渐掌握了这些命令的使用技巧。
cad实训报告心得800字五篇
cad实训报告心得800字五篇短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时光里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。
下面是由我带来的有关实训心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
实训心得体会1通过这几周的cad技能训练我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。
同时也感觉到，绘图作为土木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。
虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有很多地方可以提高。
这次学习培养了我的动手能力。
在此，对自己学习cad的一些感悟和体会归纳如下：本次专业技能训练一共绘制了五张图纸，分别为首层平面图、11-1立面图、1-1剖面图、二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。
在整个绘图的过程中，坚守着不断学习，不断进步，最大程度掌握autocad的基本原则，排除一切困难，做好本次专业技能训练。
其中，遇上了很多预想不到的困难。
比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到具体细节的正确无误。
可能在计算机中绘制的模型空间里发现不了问题，但是打印出来的实际效果却是不理想。
这就需要我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。
还有各种线型的参数设置，常用标示符号的大小规格，都要参照国家的相关要求。
了解掌握了一些cad的命令1、菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。
如：直线是l矩形rec等等。
要用cad画图，了解和熟悉cad绘图命令，这是最基本的起点。
cad中执行基本的操作命令有3种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输入命令和在上边的工具栏中点绘图做相应的图形。
2、使用多种方法提高制图效率。
首先是会用块。
外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑等。
块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间。
此外还有镜像，矩阵方法。
使用它们可以绘制左右对称的图形以及形同的规则的图形等。
cad课程设计报告
cad课程设计报告本次课程设计是我在CAD课程学习中的一个重要环节，也是我在其中最为感兴趣的部分，下面我将对此进行详细的报告和分享。
首先，我们需要明确CAD的概念和应用范围。
CAD即计算机辅助设计，它采用计算机技术对各种设计过程进行计算机化辅助，包括自动绘图、自动尺寸标注等，实现了设计效率和准确性的提高，大大缩短了设计周期。
CAD广泛应用于制造、建筑、电子、服装、工艺美术等领域。
设计一：机械模型设计在CAD课程学习中，我们需要了解不同领域下的应用场景和实际需求。
其中一个重要的课程设计就是机械模型设计，它在制造业中应用广泛。
我所要完成的任务是在CAD软件中设计一个可以实现开合的机械模型。
在设计过程中，首先需要根据需求绘制机械模型的草图，并确定开合的运动方式。
然后，使用CAD软件对草图进行绘制，包括图形的建立、尺寸的标注等。
最后，进行实体建模，截面的建立和确定，获取立体图形，并进行开合的设置。
设计二：建筑设计另一个广泛应用CAD的领域是建筑设计，它能够帮助建筑师们快速、准确地展示和修改建筑设计。
我所要完成的任务是设计一个建筑物的效果图和平面图。
在设计过程中，需要首先获取建筑物的草图和模型，并确定各个房间或空间的分布和功能。
然后，使用CAD软件对平面图进行绘制，包括墙体、门窗、隔断等，并进行各种标注。
最后，进行立体建模，确定每个空间的高度和效果，得到建筑物的效果图。
设计三：电子电路设计CAD还可以应用于电子电路设计，通过CAD软件可以实现电路模型的快速建立和参数的计算，为电子类生产企业提高了工作效率和产品质量。
我所要完成的任务是设计一个简单的电子电路。
在设计过程中，首先需要确定电路的主要功能和组成，然后进行草图的绘制，并确定各个电子元件的选型和连接方式。
接着，使用CAD软件进行电路的建立，包括电源、电阻、线路等符号和连线。
最后，进行电路分析和计算，确定电路的参数和安全性。
总结通过这次CAD课程设计，我深刻感受到了CAD技术在各个领域中的广泛应用和重要性，同时也提高了我对CAD软件的理解和掌握。
cad实训报告范文（精选13篇）
cad实训报告cad实训报告范文（精选13篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家收集的cad实训报告范文，欢迎阅读与收藏。
cad实训报告篇1一、实习目的（四号宋体左边对齐）通过对本课程的学习，掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能，同时了解该技术的发展现状和发展趋势，在实习过程中，培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。
（小四号宋体）二、实习内容（四号宋体左边对齐）1) 三维基础知识及UCS（比如说视图命令等，西南等轴侧视图等，还有就是一些简单的三维方面的知识，主要是USC方面的）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程2) 三维多边形网格（比如说曲面等，）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程3) 三维实心体技术拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。
请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程。
4) 三维实体编辑比如说拉伸面、删除面等，请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程，比如说三维的正方体先倒圆角，然后再把圆角删除如何操作。
如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了，尤其是过程，比如一些半成品的过程图，那就更好了。
（小四号宋体）三、实习体会（四号宋体左边对齐）CAD实习的体会，学到什么知识？感觉如何？对老师有何意见和建议，以后要在哪些方面加强学习等。
整个实习报告没有字数要求限制，有的同学很认真，写的详细，丰富，最后报告页数也很多，那最后的成绩也相对较高，但不管你写多少，都必须自己写，不能相互抄袭，如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同，那两位同学的成绩都会很差，所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人，否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。
cad实训报告篇2实训目的本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养了形象思维能力，并通过《机械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。
CAD实训报告三篇
CAD实训报告三篇CAD实训报告一篇一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令三.实训计划：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告四.实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。
就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的漂亮、美观。
也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。
cad实习报告范文3篇
cad实习报告范文3篇cad实习报告范文一：从我学习CAD半年来，我觉得，Autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。
这次实习是非常有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了稳固的根底，它的用途很多：纺织、建筑、机械、管道、服装、根本上所有的施工图纸都是用的CAD。
它是平面的，全球用的最广的就是CAD了。
我觉得学习CAD首先应掌握以下功能：1、工具条中的绘图和编辑命令2、图层的使用方法(图层的线性的设置)3、比例确实定和标注(包括文字)4、打印输出命令本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。
要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。
在本周的CAD实习，在专业课老师的认真指导下，我虚心的学习了CAD的操作方法。
并了解了更多关于CAD方面的知识，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。
但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些根本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否那么一些要害性的标本就画得不恰当了。
从我对这次实习中对于Autocad的操作方法的总结，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。
说到它的实用性，相信许多同学都有同感。
以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的A3也得两个小时，令大家倍感疲惫。
而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费很多时间。
现在用AUTO CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性〞来标准，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分准确。
实训cad报告总结(8篇)
实训cad报告总结(8篇)在实训活动中，我学到了CAD软件的基本操作和设计实践，提高了我的绘图能力和设计水平。
同时，通过实践操作，我深刻理解了CAD软件的应用，掌握了更多的应用技巧和经验。
在实训过程中，我还与同学们开展合作，相互学习，相互帮助，大大提高了我对CAD软件的应用能力和设计水平。
通过本次实训，我不仅对CAD软件有了更深入的了解和掌握，也提高了我的动手能力和设计能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的CAD技能和设计水平，为今后的发展打下坚实的基础。
本次实训内容涵盖了CAD软件的基本操作和设计实践，让我更深入地了解了CAD软件的应用和技巧。
在实训过程中，我学到了如何使用CAD软件进行绘图和设计，如何进行图形的变换和修改，以及如何应用CAD软件进行工程设计。
通过实践操作，我对CAD软件的应用能力得到了更多的提高，能够更加熟练和准确地完成设计任务，也积累了更多的设计经验和技巧。
在今后的学习和工作中，我将继续加强对CAD软件的学习和应用，不断提高自己的动手能力和设计水平，为将来的发展打下更坚实的基础。
在本次CAD软件的实训中，我收获颇丰。
通过实训内容的学习和实践操作，我深入了解了CAD的操作技巧和应用方法，也提高了我的设计水平和应用能力。
在与同学的合作和交流中，我也学到了一些CAD软件的应用经验和技巧，为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
在实训的过程中，我还巩固了CAD软件的基本操作，掌握了更多的设计技能和绘图方法。
总的来说，本次实训对我今后的学习和工作都将有所帮助，让我更加熟练地掌握了CAD软件的操作技能，也提高了我的设计水平和动手能力。
本次CAD软件实训让我更加深入地了解了CAD软件的应用，也提高了我的动手能力和设计水平。
通过实训内容的学习和实践操作，我学会了CAD软件的基本操作，掌握了更多的设计技能和应用方法，使我更加熟练地完成了设计任务，也积累了更多的设计经验和技巧。
在实训的过程中，我还与同学们进行了合作和交流，分享了彼此的学习经验和技巧，为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。
cad实训报告总结两篇
cad实训报告总结两篇cad实训报告总结篇一CAD实训总结姓名：单红飞指导老师：张彩凤科目：工程CAD学校：安徽水利水电职业技术学院系别：建筑工程系专业：建筑工程管理学号： 1022446实训时间：20xx年12月12日至18日一．实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二．实训目的AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速，准确，方便的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
通过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令，可以熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注；按照制图规范进行文字及表格的创建；对部分图形进行图案的填充；对绘制完成的图形进行快速的标注。
学习Auto CAD的基本知识，掌握Auto CAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法；掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。
掌握Auto CAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握Auto CAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
掌握Auto CAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑命令三．实训计划：12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图；下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图；下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图；下午整理资料12月15日上午绘制立面图；下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸；下午整理资料，写实习报告四．实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总希望有一种工具可以代替手工绘制。
这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。
cad课程制图实验报告
cad课程制图实验报告CAD课程制图实验报告引言：CAD（计算机辅助设计）是一种利用计算机技术辅助进行设计和制图的工具。
在现代工程设计中，CAD已经成为不可或缺的一部分。
本实验旨在通过CAD 软件进行制图实践，探索CAD在工程设计中的应用。
一、实验目的本实验的主要目的是让学生通过实践操作，熟悉CAD软件的使用方法，掌握CAD制图的基本技巧，并能够应用于实际工程设计中。
二、实验内容1. CAD软件的基本操作在实验开始前，我们首先学习了CAD软件的基本操作方法。
包括如何打开和关闭软件、如何创建和保存图纸、如何进行绘图和修改等。
通过实际操作，我们逐渐熟悉了这些基本操作，并能够快速准确地完成各项任务。
2. CAD制图技巧在实验过程中，我们学会了一些CAD制图的基本技巧。
比如，如何使用不同的绘图工具，如何选择合适的线型和线宽，如何添加文字和注释等。
这些技巧对于制图的准确性和美观性都起到了至关重要的作用。
3. CAD在工程设计中的应用通过实验，我们还了解到CAD在工程设计中的广泛应用。
无论是建筑设计、机械设计还是电子电路设计，CAD都可以提供强大的辅助功能。
它不仅可以提高设计的效率和准确性，还可以进行三维模拟和可视化展示，帮助设计师更好地理解和改进设计方案。
三、实验结果在实验中，我们完成了一系列CAD制图任务，并获得了以下实验结果：1. 绘制了一个简单的平面图通过CAD软件，我们成功地绘制了一个简单的平面图。
图中包括了楼层布局、墙体尺寸、门窗位置等信息。
通过这个实践，我们更好地理解了CAD在建筑设计中的应用，并学会了如何利用CAD软件进行平面图的绘制。
2. 完成了一个机械零件的三维模型在实验中，我们还学习了CAD的三维建模功能。
通过这个功能，我们成功地完成了一个机械零件的三维模型。
通过旋转、缩放和移动等操作，我们可以从不同角度观察和分析这个零件，帮助我们更好地理解和改进设计。
3. 进行了电路设计和仿真在实验的最后阶段，我们学习了CAD在电子电路设计中的应用。
cad实训总结报告
篇一:《CAD实训总结》计算机辅助设计（CAD）实训按照课程按排，我们进行了两周的CAD实训。
从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。
上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。
用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。
另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。
但用电脑CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。
从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。
我期待着CAD实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。
实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。
进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。
俗话说得好“万事开头难。
”第一天实训就遇到了不少麻烦。
我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。
但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。
想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。
另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。
比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。
我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。
从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。
CAD实训报告总结(共7篇)
篇一：cad实训总结计算机辅助设计（cad）实训按照课程按排，我们进行了两周的cad实训。
从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。
上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。
用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。
另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。
但用电脑cad软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。
从学cad的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。
我期待着cad实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。
实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。
进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。
俗话说得好“万事开头难。
”第一天实训就遇到了不少麻烦。
我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开cad软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。
但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。
想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。
另外，在画图的细节上我也有不少错误的地方。
比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。
我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。
从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。
CAD实训报告6篇
CAD实训报告6篇第一篇: CAD实训报告时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。
经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。
上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。
接着我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。
我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于CAD的资料。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。
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CAD课程学习报告
这周对Auto CAD的学习以及老师的悉心讲解，使我对这个制图软件有了一个全新的认识与理解。
AutoCAD软件是由美国Autodesk 有限公司出品的一款自动计算机辅助设计软件，可以用于绘制二维制图和基本三维设计，通过它无需懂得编程，即可自动制图，因此它在全球广泛使用，可以用于土木建筑，装饰装潢，工业制图，工程制图，电子工业，服装加工等多方面领域。
作为以CAD技术为内核的辅助设计软件，Auto CAD具备了CAD技术能够实现的基本功能。
作为一个通用的工种设计平台，还拥有强大的人机交互能力和简便的操作方法，十分方便广大普通用户，下面介绍一下Auto CAD的主要功能。
具有强大的图形绘制功能Auto CAD提供了创建直线、圆、圆弧、曲线、文本和尺寸标注等多种图形对象的功能。
（１）精确定位定形功能：Auto CAD提供了坐标输入、对象捕捉、栅格捕捉、追踪等功能，利用这些功能可以精确地为图形对象定位和定形。
（２）具有方便的图形编辑功能：Auto CAD提供了复制、旋转、阵列、修剪、缩放、偏移等方便使用的编辑工具，大大提高了绘图效率。
（３）图形输出功能：图形输出包括屏幕显示和打印出图，Auto CAD 提供了方便的缩放和平移等屏幕显示工具，模型空间、图纸空间、布局、发布和打印等功能极大地丰富了出图选择（４）三维造型功能：Auto CAD具备三维模型、布尔运算、三维编辑等功能。
（５）辅助设计功能：可以查询绘制好的图形的长度、面积、体积和力学性能等；提供多种软件的接口，可方便地将设计数据和图形在多个软件中共享，进一步发挥各软件的特点和优势。
（６）
允许用户进行二次开发：Auto CAD自带的AutoLISP语言让用户自行定义新命令和开发新功能。
通过DXF、IGES等图形数据接口，可以实现Auto CAD和其他系统的集成。
此外，Auto CAD 支持Object ARX、ActiveX、VBA等技术，提供了其他高级编辑语言的接口，具有很强的开发性。
随着计算机技术的飞速发展，计算机CAD技术已经深入到机械工程中，我们可以利用CAD技术设计图纸，用CAD 强大的辅助图形设计和三维实体造型功能改变传统的绘图方式，使我们土木类的学生既能摆脱传统机械制图学习的抽象和枯燥，又能使我们的绘图学习变得更轻松而高效，并且更能适应现在社会对技术性人员的需求。
AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。
它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。
在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。
AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。
初步了解了CAD制图，我也总结了自己的一些学习经验和方法：首先，我认为基础很重要，学习CAD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图的能力，所以，我认为学好《画法几何与土木工程制图》是基础，《画法几何与土木工程制图》学的好的学生CAD制图学起来会轻松容易的多。
所以要想学好CAD，一定要打好基础。
加深自己对绘图命令又深刻和形象的理解，这有利于培养自己独立绘图的能力。
在理解的基础上掌握其绘图技巧
也是很重要的，要学会比较容易混淆的命令，严格要求自己规范作图，养成良好的习惯。
通过此次课程，我深刻体会到土木工程这个专业各个课程之间的关联性与必要性。
我们想要学好土木工程，就得循序渐进，不气不馁，认真对待每一门课程，多花点时间，使自己能由浅到深，一步一步来，由简到繁。
再者，学习的知识要学以致用，这会使自己有很大的进步，不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程。
作为土木工程专业的学生，CAD必然会是我们未来课程中重要的一门。
无论是建筑、桥梁还是地下构筑的设计、施工都离不开图纸，而随着科技的飞速发展，图纸的科技化也逐渐提高。
所以，CAD的运用就成了重中之重。
在实际接触这门课程之前，感谢李老师给我们带来的精彩讲解，让我们对CAD有了一个初步的认识，并对它产生了浓厚的兴趣。
我相信在大二接触到这门课程时，我们会更加得心应手！。