完整word版我的课余生活阅读+写作
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我的课余生活
: 老师
我的课余生活很丰富。
有下棋。
游泳。
跑步。
踢足球。
练武术……
我最喜欢的是游泳，记得有一次，我和爸爸去游泳，去到游泳场时已有很
多人在游泳，于是，我赶紧换好游泳衣，来到游泳池边，“咚”的一声，象箭
一样插进水里。
“哇”！好舒服啊！我感觉到我就象一条鱼一样自由。
正在这个时候，爸爸对我说：“我们比赛吧”于是，我和爸爸进行一场米的自由泳比赛。
虽然，爸爸的速度比我快，技术我好，但是我一点儿也不胆怯，我奋力和爸爸比赛，尽管输了，我也
开心，因为体育精神志在参与。
丰富的课余生活不但增长了我的见识，而且锻炼了我的身体和意志。
: 老师。
《我的课余生活》
《我的课余生活》哎呀，你可不知道，我的课余生活那可老丰富了。
放学铃一响，我就像只欢快的小鸟飞出了教室。
“哈哈，终于放学啦。
” 我一边走一边和小伙伴们商量着课余时间干啥。
有时候，我会和小伙伴们一起去踢足球。
我们在操场上你追我赶，那叫一个热闹。
“嘿，把球传给我。
” 我大声喊着。
小伙伴一脚把球踢过来，我赶紧跑过去接球。
哎呀，这球咋跑得这么快呢，我追得气喘吁吁。
好不容易接住球了，我带着球就往对方球门冲。
对方的小伙伴也不甘示弱，都跑过来抢球。
“哎呀，别抢我的球呀。
” 我一边护着球一边跑。
最后，我一脚把球踢进了球门。
“哇，进了进了。
” 我们高兴得又蹦又跳。
有时候，我也会去图书馆看书。
图书馆里可安静了，大家都在认真地看书。
我找了一本自己喜欢的故事书，找个角落坐下来就开始看。
看着看着，我就被书里的故事吸引住了。
“哇，这个故事太好玩了。
” 我一边看一边笑。
不知不觉，时间就过去了。
等我抬起头来，发现图书馆里的人都走得差不多了。
“哎呀，我看得太入迷了。
” 我赶紧把书放回原处，回家去。
还有的时候，我会和爸爸妈妈一起去公园玩。
公园里有很多人，有老人在散步，有小朋友在玩耍。
我们找了个草坪坐下来，享受着阳光。
“哇，这太阳晒得真舒服。
” 我躺在草坪上，看着蓝天白云。
爸爸妈妈在旁边聊天，我就听着他们说话，偶尔也插几句嘴。
“哈哈，这样的时光可真好。
”我的课余生活丰富多彩，给我带来了很多快乐。
以后，我还要继续享受我的课余生活。
(完整word版)《我的课余生活》阅读+写作
《我的课余生活》阅读+写作一、回忆一下可写的材料。
要求是跟自己有关的，必须是真实的。
比如：跳绳、捏小泥人、养小鸭（小鸡、小鸟、小乌龟）、钓鱼、捉迷藏、吹笛子、游泳、看书、养花、转呼啦圈、大眼瞪小眼、过家家、画画、唱歌、练琴、遛狗、遛小松鼠、踢毽子、石头剪子布、下棋、打乒乓、打羽毛球……参考题目：集邮乐趣多、我是一条快乐的“鱼”、玩泥巴的孩子、藏猫猫、滑板娃娃、我转我转我转转转、毽子飞舞、石头剪子布、我的小狗小猫们、花仙子的快乐生活、我的“双休日”、书迷的快乐生活、我爱画画……二、列好提纲提纲范例：我爱游泳①我的课余生活丰富多彩，我爱游泳（开头略写）②爸爸是游泳能手，我爱看爸爸游泳。
（略写）②我学会了游泳，并爱上了游泳。
（详写）③游泳时打水仗的乐趣。
（详写）④游泳的好处是有益身心，增长知识。
（结尾略写）三、开头提示：好好读一读1、说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！有一项一直是我的至爱，那就是……2、我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧闹的游乐场里，而是在……。
3、要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是漫天的星斗；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵大树，那课余生活就是一片森林。
我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、游泳……而我最喜欢的就是……。
4、4.“哈哈，亲爱的小白，我来啦！”这是我每天回到家的第一句话。
要问小白是谁，那是我养的一条小狗。
5、兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。
轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，课外书是我的最爱，但是让我陶醉在其中的却是……。
6、我对看书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
7、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动……咦，这不是健康歌吗？没错！我的课余生活就是转呼啦圈，呼啦圈转转，烦恼全溜跑！8、我捏的小狗汪汪叫，我捏的小猫摇尾巴……嘿嘿，别以为我是不务正业，玩泥巴的孩子也可爱……9、游啊游，游啊游，我是一条快乐的小小鱼……为什么呢？因为我爱游泳呗！游泳的乐趣就像天上的星星，数也数不清！10、花仙子，是个美丽的女孩，她漂亮，可爱又善良。
我的课余生活-读书(通用6篇)
我的课余生活-读书〔通用6篇〕篇1：我的课余生活——读书“叮呤呤”……下课呤声响了，同学们都纷纷走出教室各自去自由活动。
而我却站在讲台旁，一声不吭地底着头，听着教师的教导。
这是为什么呢？原来是我自己闯的祸。
第三节课快完毕时，我没听教师的讲课，自顾在下面做着自己的“精心之作”。
〔我是个特贪玩的孩子，好奇心也特足，还控制不住自己想要做的事情……〕由于这样，我一时好奇，非要看看碎纸从高处飞下去那翩翩起舞的样子。
等到一下课，我就飞速走到窗边，把上课时撕碎的纸手一松，就纷纷飘落了下去，有的飞到了草坪，有的飞到了隔壁教室，有的飞到了对面的办公室，弄的下面遍地都是我的杰作，我知道闯祸了，而且很严重，不知道怎么办才好，一时就使出了我所谓的小聪明吧，“叫贼喊捉贼”。
教师可能会查不到的。
我急忙跑向办公室，响教师告了奘。
不一会教师跟着走来，朝下一望，奇怪，不知是谁搞的恶作剧，把碎纸扔在了下面，非常生气。
于是走进教室一个个的查，人家是叫闻心无愧，我是做“贼心虚”啊。
教师问到了我，我吱吱唔唔，对不上号，嘴里不成认，心里可早就成认了，知道事情的后果很严重。
这一周的干净星没了，浪费了教师好多的时间精力来调查，好懊悔。
底下了惭愧的头……保护环境人人有责，这句话妈妈从我牙牙学语起就教我怎么做了。
唉，好无知啊。
脑海里不惊使我想起了这样一个故事。
农民看见河面上漂着一个塑料瓶，为了把它捞上来，在放进垃圾桶，他还不惜跳下河，游了一百多米呢。
好感人的故事，可他是为了什么呢？就为了保护环境呗。
而我却没保护环境，反在污染大地妈妈，我好无知，真是儒子不可教也，朽木不可雕也。
教师我错了，我一定会改正这个坏缺点，不望你对我的期望，对不起，教师，对不起，同学，对不起，大地妈妈。
我一定会拿出我的实际行动来保护环境的。
篇2：我的课余生活-读书作文我的课余生活-读书作文我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。
我的课余生活MicrosoftWord
我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天晚上我又画了一张画,名字叫秋天的图画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有涨红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的、雪白的……它们真是千姿百态,艳丽无比。
让人感受到秋天迷人的气息。
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。
下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的主人公。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。
我看书的内容很广，有日记、童话、短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
我的课余生活家里人都说我唱歌要命，尽管如此，我还是喜欢唱歌。
只要是好听的歌我都要学一学、唱一唱。
每次观看电视剧，我都会认真的听着并跟着哼唱。
例如：《我是特种兵》、《战旗》、《勇敢的心》……的主题曲，我都能跟唱。
我最喜欢的一首歌是《好男儿就是要当兵》，每当我高兴时，我会唱这首歌，每当我学习累了的时候，我也会唱这首歌，它让我奋发向上。
这些歌词教会了我怎样做人，教会了我勇敢和坚强，教会了我努力学习积极向上。
这就是我最喜欢的课余生活。
《我的课余生活》
《我的课余生活》嘿，你要问我课余生活都干啥？那可多了去了。
不过我最喜欢的还是和小伙伴们一起瞎闹腾。
就说有一次吧，我们几个约好了去公园玩。
一到公园，那家伙，可热闹了。
有跳广场舞的大妈，有遛狗的大爷，还有跑来跑去的小朋友。
我们几个也不闲着，开始商量着玩啥。
“要不咱玩捉迷藏吧？” 小刚提议道。
“行啊，那谁先来找呢？” 小美问。
“石头剪刀布，谁输了谁找。
” 我说。
结果，小刚输了，他就开始数数，我们赶紧找地方藏起来。
我看到一个大树后面不错，就赶紧跑过去藏起来。
心里还挺紧张呢，生怕被小刚找到。
等了一会儿，也没听到动静，我就有点好奇了。
偷偷探出头去看，哎呀妈呀，正好看到小刚朝我这边走过来。
我赶紧把头缩回去，大气都不敢出。
这时候，我听到小美在不远处笑出了声。
小刚一下子就发现了她。
“哈哈，找到你了。
” 小美一脸无奈地走出来。
接着，小刚又开始找其他人。
找了半天，也没找到我和小明。
“哎呀，这俩家伙藏哪儿去了呢？” 小刚嘟囔着。
我在树后面藏得腿都麻了，可又不敢动。
正着急呢，突然听到小明喊了一声：“我在这儿呢。
” 原来他藏在一个草丛里，被小刚发现了。
这下就剩我一个了。
小刚他们开始到处找我。
我心里那个得意啊，觉得自己藏得可真好。
可是，得意忘形了，一不小心碰到了树枝，发出了声响。
小刚他们马上就朝我这边跑过来。
“哈哈，找到你了。
” 小刚笑着说。
我们玩了好几轮捉迷藏，累得气喘吁吁的。
但是特别开心。
除了捉迷藏，我们还会一起踢毽子、跳绳啥的。
反正课余生活可丰富了。
这样的日子，那才叫有意思呢。
以后，我们还会继续这么玩下去。
嘿嘿。
【记叙文】我的课余生活五篇
【记叙文】我的课余生活五篇1. 我的课余生活——读书写字我喜欢在课余时间阅读各种书籍，尤其是文学作品。
有时候我会借一些经典的小说，在窗边、床上或者图书馆里静静地翻阅，深陷其中很容易忘记时间。
阅读不仅让我开阔眼界，也让我更加理解爱与人性的复杂性。
当然，我的课余时间不仅仅是单纯的读书，我还会写一些文字。
或是记录一些生活中发生的小事，或是记录一些自己的想法和感悟。
写作让我可以将自己内心深处的情感和思想表达出来，也让我更加自信和快乐。
我是一个喜欢体育运动的人，所以我的课余时间会去学校的运动场上健身或者打球。
跑步、健身、游泳、篮球等运动让我感到身体变得更加健康和有力。
同时，还可以认识一些志同道合的人，和他们一起探索运动的乐趣。
运动不仅对身体有益，还对心理有益。
在跑步的时候，我可以让自己的思维慢下来，用脚步敲打出内心的问题，并找到答案。
所以，不管是身体还是心理，运动都是我最喜欢的课余活动之一。
我的课余生活之一就是做一些DIY手工。
比如做笔记本、画画、立体拼图等等。
手工制作既可以放松身心，还可以提升自己的动手能力和想象力，对我而言是一种很好的调节方式。
我喜欢用自己的双手做出一些有用的东西，这种制做出的纪念品和礼品也被我的家人和朋友们认可和欣赏。
既解决了自己生活中一些小小的烦恼，又能够做有价值的东西，这让我觉得非常值得一试。
当我有空闲时间的时候，我会弹几首钢琴曲。
我喜欢自己安静地演奏，哪怕只有我一个人聆听也足矣。
钢琴不仅可以让我放松情绪，还可以锻炼我在音乐方面的生活和思考。
通常，当我站在开始演奏的舞台上，我会觉得自己仿佛变成了完全不同的人，让我感到非常愉悦。
另一方面，我还喜欢和别人一起玩乐器，或是一起唱歌跳舞。
这些活动很好的让我与朋友或家人相聚，互相沟通和交流，从而增强了彼此的感情与友谊。
旅游是我最喜欢的课余活动。
我喜欢探访不同的国家和不同的城市，去学习他们的文化、人民和历史。
旅游可以扩展我的视野，并让我更加开放和感知世界。
我的课余生活读书作文（通用47篇）
我的课余生活读书作文（通用47篇）我的课余生活读书作文（通用47篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我的课余生活读书作文，欢迎大家分享。
我的课余生活读书作文篇1我的课余生活有下象棋、踢足球、画画、读书、写毛笔字。
但是我最喜读书。
我走路的时候看书，坐公交车看书，吃饭时看书，甚至去厕所也要带上书，睡觉前必须看上四五页的书。
如果睡觉前不看书的话，今夜就难以入眠。
天长日久，认识我的朋友们给我起外号“小书迷。
”我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。
我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。
但他坚强的活了下来，为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活，但他没想到死，他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神，佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。
书让我学会了坚强，学会了生活。
曹文轩说过“一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们成长。
”读书一定要分清好与坏。
书，一个精彩的世界;一个灿烂的世界。
我的课余生活读书作文篇2我的课余生活丰富多彩，有读书、弹古筝、跳民族舞……这些都给我的生活带来了无限的乐趣。
不过，我最喜欢的是读书。
读书能让我学到许多知识，科学方面的书能让我了解许多大自然的奥秘；童话书能让我分辨美丽与丑陋；寓言书能让我明白道理。
因为爱看书，还闹过一次笑话呢！那次，我在看书，妈妈在做饭，家里没盐了，妈妈要我去买盐，我捧着一本书，名字叫《金银岛》，我一边看一边走去买盐。
我走着走着，撞到了一根电线杆，我以为是哪个人，连忙低着头说：“对不起。
”我站了半天，看那个人还不说话，我抬头一看，原来是一根电线杆，我不好意思的就回家了。
我回到家，妈妈问我：“盐呢？”我说：“盐，什么盐？”妈妈叹了口气说：“小书虫，你去看书吧！我自己买盐得了。
”妈妈走后，我自己也不禁笑了！读书丰富了我的课余生活，还让我增长了知识，学会了道理，体会到了快乐！我的课余生活读书作文篇3我的课余生活并不单调。
我的课余生活作文(精选11篇)
我的课余生活作文(精选11篇)第一篇：我的课余生活作文·说起我的课余生活，那正是七彩的画盘，丰富的不得了。
·想知道我的课余生活都干了些什么吗？那就听我细细道来。
首先，我会拿出我的小说之最：《阳光姐姐》系列的丛书。
这本书什么吸引了我呢？当然是我们这些小作者呀！只要看过《阳光姐姐》系列的丛书的人都知道，这本书里的每一篇文章有一半是阳光姐姐（伍美珍）写的，那另一半当然是和我们年纪相仿小作者写的了。
他们非常了不起，可以把课间生活写的这么绘声绘色，因为这些书很贴切我们的生活，所以我自然而然也就喜欢这些书了。
行车的感觉，既让人觉得放松，又让人觉得舒服。
而且我还可以一边骑自行车，一边看看路上的风景。
之后，我会和我的哥哥下下跳棋。
因为爸爸说下棋可以使人身心舒畅，但我却一点感觉呀没有呢？最后，我会玩玩电脑。
我每一次玩电脑都会玩奥比岛，其实我内心深处住着一个长不大的小孩。
我特别喜欢玩奥比岛。
比如给我的小精灵打扮呀，喂喂小精灵东西呀，照顾它呀。
还有买服装部，买房子买家具呀，这都是我的最爱。
但上了初中，我发现我的心里的小人渐渐消失了。
这就是我的课余生活。
··第二篇：我的课余生活作文·出了满意的表情。
我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。
”“真的吗？”我又问了一句。
“真的……”妈妈笑着说。
这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。
随后的几天我心里都一直美滋滋的。
从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的进步，我还在几次比赛中获得了大奖。
你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。
我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。
第三篇：我的课余生活作文我的课余生活丰富多彩，有绘画、游泳、书法……其中，我最喜欢的是弹钢琴。
《我的课余生活》作文范本
《我的课余生活》作文范本《我的课余生活》作文范本精选迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。
下面是我为大家整理的《我的课余生活》作文范本，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!《我的课余生活》作文篇1我的课余生活丰富多彩，有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。
那次我们全队去陈子馨奶奶家游玩的经历至今难忘!当我们到达目的地附近，不由地吃了一惊，哇!这是和城市一点儿也不一样。
没有高大的楼房，也没有城市那么喧闹。
我们走过小路，来到陈子馨奶奶家。
一到那里，陈子馨就对我们说：“我们先去收鸡蛋吧!”整个小队就排成一路纵队，迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。
陈子馨用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来，我们在边上围观。
看样子，她已经非常地熟悉。
我拿住鸡蛋的时候，鸡蛋还有点温度呢!收好鸡蛋以后，我们一起去拔胡萝卜，我首先选了一颗比较细的胡萝卜，使劲向上拔，终于把萝卜拔出来了。
其它同学也都拔了许多。
太阳像一个大火球，晒的同学们满头大汗，可是大家坚持着，最后把一大片胡萝卜都拔完了。
胡萝卜的形状好多呀!有的细细长长，有的矮矮胖胖，也有奇形怪状的。
这时飘来一股菜香味，原来要吃中饭啦!陈子馨奶奶为我们准备了丰富的农家菜，有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗，大家吃得津津有味。
吃完饭，家长用抽水机把水塘里的水抽干，差不多可以看到泥浆为止。
大家开始抓鱼。
家长给我们每人一根竹竿做拐杖。
站在池塘里，脚边有好多鱼和虾在游，但当我踩到滑滑的泥浆时，我觉得脚下很不舒服，便大叫起来，这时，边上的阮如心安慰我说：“不用怕，不用怕”。
最后在大家的鼓励下，我抓到了几只小虾。
陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼，王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。
家长们直夸小朋友能干。
接着我们又去喂小兔子，小兔子们毛绒绒的，十分惹人喜欢。
突然边上的鹅叫了起来，原来陈子馨拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……最后我们每人拿了一些陈子馨奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。
《我的课余生活》初一写作范本
《我的课余生活》初一写作范本
我的课余生活，那可是丰富多彩，充满了各种有趣的“折腾”。
我最大的爱好就是读书。
一有时间，我就会钻进书的世界里。
有一次，我看一本侦探小说，看得太入迷了，连妈妈叫我吃饭都没听见。
妈妈走进房间，一把夺走我的书，说：“书呆子，先吃饭！” 我只好恋恋不舍地放下书，心里还在想着书里的情节。
我还喜欢画画。
我经常在家里的墙上乱涂乱画，把家里搞得像个画廊。
有一次，我画了一只大恐龙，妈妈看到后说：“这是什么怪物啊？” 我得意地说：“这是我想象中的恐龙！”
当然，我也喜欢和小伙伴们一起玩耍。
我们经常在小区里玩捉迷藏，我总是能找到最隐蔽的地方藏起来。
有一次，我藏在了一个垃圾桶后面，小伙伴们找了好久都没找到我，最后还是我自己忍不住跑出来的。
有时候，我也会帮妈妈做家务。
不过，我总是会把事情弄得一团糟。
比如洗碗的时候，不小心打碎了一个碗；扫地的时候，把垃圾扫得到处都是。
妈妈总是笑着说：“你这是帮忙还是捣乱啊？”
这就是我的课余生活，虽然有时候会有点小混乱，但充满了快乐和欢
笑。
《我的课余生活》
《我的课余生活》
我的课余生活那可真是丰富多彩，就像一个装满了各种糖果的魔法盒子，每一颗都有着独特的甜蜜。
要说我最喜欢的课余活动，那一定是和小伙伴们一起在小区的花园里玩耍。
记得有一次，阳光正好，微风不燥。
我和几个小伙伴约好放学后在花园里“决战沙场”。
其实啊，所谓的“决战沙场”就是我们自创的一种游戏，规则简单又有趣。
我们分成两个小队，一队负责“进攻”，一队负责“防守”。
我被分到了“进攻”的队伍里。
游戏开始前，大家那叫一个兴奋，眼睛里都闪着光。
“三、二、一，开始！”随着这声令下，我们像脱缰的小野马一样冲了出去。
我紧紧地握着手中的“武器”——一根塑料小棍，心里想着一定要给“敌人”一个下马威。
我悄悄地绕到“敌人”后方，准备来个突然袭击。
就在我快要接近目标的时候，突然听到一声大喊：“小心后面！”原来是我的队友发现了我的处境。
我连忙转身，看到一个“敌人”正气势汹汹地朝我跑来。
我心里一慌，差点没站稳。
就在这千钧一发之际，我急中生智，举起小棍朝着他大喊：“看招！”没想到这一喊还真把他给镇住了，他愣了一下，我趁机跑开了。
经过一番激烈的“战斗”，我们“进攻”队终于取得了胜利。
大家累得气喘吁吁，脸上却都洋溢着开心的笑容。
这就是我的课余生活，充满了欢笑和快乐，让我在学习之余能够尽情地放松和享受。
我想，这样美好的课余时光会一直陪伴着我，成为我童年最珍贵的回忆。
我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活呀，那可真是丰富多彩，就像一个装满了各种糖果的魔法口袋，每一颗都有着独特的甜蜜滋味。
要说最让我开心的，还得是和小伙伴们一起打篮球的时光。
那天下午，阳光暖洋洋地洒在操场上，我和几个铁哥们像往常一样抱着篮球冲向球场。
“嘿，今儿个咱们可得好好较量较量！”小李一边拍着球，一边冲我们喊。
“谁怕谁呀！”我不甘示弱地回应道。
比赛开始了，我紧紧盯着对方手中的球，像一只猎豹随时准备出击。
小王一个假动作想骗过我，我心里暗笑：“这点小把戏，可别想忽悠我！”就在他准备投篮的瞬间，我猛地一跳，成功把球给盖了下来。
“好球！”一旁的小张兴奋地大喊。
我得意地笑了笑，迅速运球冲向对方篮筐。
可没跑几步，就被小李给拦住了。
“想过去，没门！”他那一脸严肃的样子，还真把自己当防守大将了。
我一个转身，想要绕过他，可这家伙像块牛皮糖似的粘着我。
就在这僵持不下的时候，我灵机一动，把球传给了远处的小张。
小张接过球，毫不犹豫地投篮，“唰”的一声，球进啦！
“太棒啦！”我们欢呼着，互相击掌庆祝。
操场上充满了我们的欢声笑语，每个人都跑得满头大汗，但谁也不在乎。
不知不觉，太阳渐渐西斜，我们的课余篮球时光也接近尾声。
“哎呀，真舍不得结束，下次咱们继续！”大家一边喘着粗气，一边说着。
这就是我的课余生活，充满了快乐和活力。
它就像一束光，照亮了我平凡的日子，让我充满了期待和惊喜。
我的课余生活读书（共五篇）
我的课余生活读书（共五篇）第一篇：我的课余生活读书我的课余生活我的课余生活()，我喜欢（）……它们像（），但我最喜欢的是读书。
一到星期天或是寒暑假，我就嚷着妈妈去书店买书。
如果妈妈不肯，我就会使出浑身的本领。
有时我会拿老师当令牌，对妈妈说：“难道你忘了，老师要求天天读三十分钟的书，我不买书，完成不了任务。
”妈妈只好带我去买书。
日子长了，家里的书可多了，有《男生贾里》、《》……书柜都摆不下了。
再要求妈妈买书，妈妈总会说：“书够多了，不买了。
”我又第二篇：我的课余生活——读书（模版）我的课余生活——读书我的课余生活丰富多彩，打乒乓球，玩游戏，跳舞、去图书馆看书……其中，最让我乐此不疲的还是看书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，这就是看书使我进步的原因。
以前，妈妈常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我本以为书里有黄金和玉，但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白，书给我们的是知识，是欢笑，是悲伤；但书带给我们的并不是金钱财富。
一天晚上，我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》，忽然被吸引住了，这部处处洋溢着爱的小说，讲述了：亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。
从那时起，看书成了我最喜欢的一种课余活动，书籍给了我无穷无尽的知识，书是知识的源泉，我爱看书！三年级:仲姝宁第三篇：我的课余生活——读书我的课余生活——读书从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。
所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。
但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。
也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
《我的课余生活》
《我的课余生活》
说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，像个五彩斑斓的万花筒！不过呢，要说最让我乐在其中的，还得是那次和小伙伴们一起去公园捉泥鳅。
那天，阳光暖洋洋地洒在大地上，风儿轻轻拂过脸庞，舒服得很。
我和几个小伙伴一拍即合，决定去公园的小池塘捉泥鳅。
到了公园，那小池塘里的水清澈见底，能清楚地看到水底的石头和水草。
我们挽起袖子，裤腿卷得高高的，迫不及待地就下了水。
这水呀，凉凉的，刚开始还让我忍不住打了个哆嗦。
我眼睛瞪得大大的，像个小侦探一样仔细搜寻着泥鳅的踪迹。
嘿，你还别说，不一会儿我就发现了一条。
它在水底的石头缝里钻来钻去，滑溜溜的身子一闪而过。
我悄悄把手伸进水里，慢慢地靠近它，心里紧张得怦怦直跳，就怕把它吓跑了。
就在我快要碰到它的时候，这家伙居然机灵地一扭身子，溜走了！哎呀，我那个气呀，可又不甘心就这么放过它。
我继续耐心地寻找着，这次我学聪明了，动作更加轻柔。
终于，又让我发现了一条。
我这次屏住呼吸，轻轻把手放在它的前面，然后猛地一合，哈哈，终于把它抓住啦！
那泥鳅在我手里不停地扭动，滑溜溜的，差点就又跑掉了。
我赶紧把它放进小桶里，看着它在桶里游来游去，心里别提多有成就感了。
我们几个小伙伴在池塘里捉了好久，直到太阳都快落山了，才恋恋不舍地回家。
虽然身上沾满了泥巴，衣服也湿透了，但这一天可真是太开心啦！
这就是我课余生活中的一件趣事，每次想起来，都忍不住笑出声来。
课余生活嘛，就是要这样自由自在，充满乐趣！。
我的课余生活优秀11篇
我的课余生活优秀11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我的课余生活》
《我的课余生活》
嘿，说起我的课余生活，那可真是丰富多彩得很呐！
我最喜欢的，就是在周末的时候和小伙伴们一起去公园放风筝。
记得有一次，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好天气。
我兴冲冲地拿着我心爱的老鹰风筝，和小伙伴们约在了公园的大草坪上。
到了那儿，我发现小伙伴们都已经到了，他们手里拿着各种各样的风筝，有蝴蝶的、金鱼的、还有三角形的，五颜六色，好看极了。
我迫不及待地开始组装我的风筝，把骨架插好，系上线，一切准备就绪。
我让小伙伴帮我拿着风筝，我则拉着线开始跑。
我一边跑一边回头喊：“松手，松手！”小伙伴一松手，风筝就“嗖”地一下飞了起来。
可是没飞多高，它就像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地掉了下来。
我不甘心，又试了几次，可风筝就像跟我作对似的，怎么也飞不高。
我累得气喘吁吁，一屁股坐在地上，嘟囔着：“这风筝咋这么不听话呢！”小伙伴们看到我这副模样，都哈哈大笑起来。
这时，旁边一位放风筝的老爷爷走了过来，笑着说：“小朋友，放风筝可不能着急，要找准风向。
”说着，他帮我调整了一下风筝的角度，又让我逆风跑。
我按照老爷爷说的做，再次跑了起来。
这一次，风筝终于稳稳地飞了起来。
我高兴得又蹦又跳：“飞起来啦，飞起来啦！”我一边跑一边放线，风筝越飞越高，仿佛真的老鹰在空中翱翔。
看着天空中各种各样的风筝，我心里充满了成就感。
和小伙伴们一起在草坪上奔跑着、欢笑着，那快乐的场景至今都让我难以忘怀。
这就是我的课余生活，充满了乐趣和惊喜。
我喜欢这样的课余时光，它让我的生活变得更加丰富多彩！。
《我的课余生活》
《我的课余生活》【第1篇】我的课余生活丰富多彩，有踢足球、打羽毛球、看书和玩三国杀。
其中我最喜欢看书，尤其是在书店看书。
每个星期天，我和妈妈都要在阿斯顿英语学校旁边的钟楼书店看书。
那里的书琳琅满目，数不胜数，让我仿佛来到了书的世界。
周日，有好多小朋友都会来到这里看书。
有的靠着书架看书，有的盘腿而坐看书。
我被这样的氛围所感染了，就加入了他们的行列。
挑选了一本我最喜欢看的书，便津津有味地读了起来。
每当我看得正起劲的时候，就听见妈妈说：宝贝，该上英语课了。
我便很不情愿地说：好吧！就依依不舍地离开了书店，期待下一个星期天。
书可以给我带来无穷的乐趣，丰富我的知识，我真喜欢书。
它真是我的好伙伴。
这就是我的课余生活。
老师评语：老师和你有一样的爱好，一样的感触，觉得看书是美妙而有意义的事。
也因为书，老师觉得你的习作水平大大长进。
那么，让这项有意义的课余生活继续下去吧！【第2篇】我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩，有弹钢琴、看书、画画……我最喜欢的是弹钢琴。
记的刚学的时候，琴键就像一个个淘气的孩子，和我玩起了捉迷藏，总是让我认错音符。
这可把我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，心里有些灰心了，突然我想起妈妈在我灰心时就会对我说：“做任何事都要耐心，要静下心来寻找事物的规律。
”于是我深吸了口气，静下心来，仔细研究琴键。
左、右手放在两个区域分别是低音区和高音区，每个琴键都有自己的音阶，每个音阶都是从低到高。
我找到它们的规律，重新弹奏的时候，它们就不淘气了。
一个个跳动的音符，就像百灵鸟动听的歌声；柔和的旋律，就像阳光一样沐浴着大地；缭绕的琴声，像欢快的山泉在耳边飘荡。
我陶醉在优美的歌曲里，就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。
学钢琴让我懂得做任何事要知难而进，不畏艰难，不气馁，才能成功。
【第3篇】我的课余生活丰富多彩，有游泳、学架子鼓，还有骑自行车…….其中我最喜欢的是骑自行车。
每当放学时，一些哥哥、姐姐就在院子里骑自行车，有的甚至可以两手放下来骑，像是在天空飞翔的小鸟。
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《我的课余生活》阅读+写作
一、回忆一下可写的材料。
要求是跟自己有关的，必须是真实的。
比如：跳绳、捏小泥人、养小鸭（小鸡、小鸟、小乌龟）、钓鱼、捉迷藏、吹笛子、游泳、看书、养花、转呼啦圈、大眼瞪小眼、过家家、画画、唱歌、练琴、遛狗、遛小松鼠、踢毽子、石头剪子布、下棋、打乒乓、打羽毛球……
参考题目：集邮乐趣多、我是一条快乐的“鱼”、玩泥巴的孩子、藏猫猫、滑板娃娃、我转我转我转转转、毽子飞舞、石头剪子布、我的小狗小猫们、花仙子的快乐生活、我的“双休日”、书迷的快乐生活、我爱画画……
二、列好提纲
提纲范例：我爱游泳
①我的课余生活丰富多彩，我爱游泳（开头略写）
②爸爸是游泳能手，我爱看爸爸游泳。
（略写）
②我学会了游泳，并爱上了游泳。
（详写）
③游泳时打水仗的乐趣。
（详写）
④游泳的好处是有益身心，增长知识。
（结尾略写）
三、开头提示：好好读一读
1、说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！有一项一直是我的至爱，那就是……
2、我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧闹的游乐场里，而是在……。
3、要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是漫天的星斗；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵大树，那课余生活就是一片森林。
我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、游泳……而我最喜欢的就是……。
4、4.“哈哈，亲爱的小白，我来啦！”这是我每天回到家的第一句话。
要问小白是谁，那是我养的一条小狗。
5、兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。
轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，课外书是我的最爱，但是让我陶醉在其中的却是……。
6、我对看书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
7、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动……咦，这不是健康歌吗？没错！我的课余生活就是转呼啦圈，呼啦圈转转，烦恼全溜跑！
8、我捏的小狗汪汪叫，我捏的小猫摇尾巴……嘿嘿，别以为我是不务正业，玩泥巴的孩子也可爱……
9、游啊游，游啊游，我是一条快乐的小小鱼……为什么呢？因为我爱游泳呗！游泳的乐趣就像天上的星星，数也数不清！
10、花仙子，是个美丽的女孩，她漂亮，可爱又善良。
我也是一个花仙子，可别笑我，我这个花仙子，可是名副其实的，因为我最爱养花，这可是我课余最大的爱好呢！
11、神笔马良手上有一支神奇的笔，想变什么就能变什么。
告诉你，我的手里也有一支神奇的笔，是一支画笔，我想画什么都可以。
画画，是我生活中的最爱！
12、我上踢下踢，左踢，右踢，连环踢，转个身踢，嘿嘿，我就是一个踢毽1
子的高手，想和我比试比试吗？那就来找我！
11、嘎嘎嘎，是小鸭；叽叽叽，是小鸡。
小鸡是个尖嘴吧，小鸭是个扁嘴巴，他们都是我养的小宠物。
例文：
我的课余生活
我喜欢美术，尤其喜欢“布贴”，课余饭后，我都把它当作一件有趣的事来做。
“布贴”也
真的给我的课外生活增添了不少乐趣。
我经常照着图案设计“布贴”。
有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少，连美术老师都赞我心灵手巧。
有一天，我想到要贴一个小女孩。
于是我把布片倒出来，左看右看，选中了一些布片。
在一块肉色的布片上，我用铅笔画了一个脑袋，然后认真地剪下来，端端正正地贴在纸上。
我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面，这身子配这个脑袋可真新鲜。
我又剪了两块长方形的布条，这就是腿。
之后，又给她穿上一条格子裤。
不是自夸，经过我精心设计，虽然还没贴上眼睛，小女孩也够神气了。
该做眼睛了，我用黑布剪了两块杏核状的布块儿，把布边的线头拆掉，让线根舒展开来，就像眼睫毛一样。
小嘴用碎布做，我细心地剪，唯恐把嘴剪大了。
嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翘起，真好看。
以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条，可爱极了！我左看右看，心里别提多高兴。
“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣，我喜欢它。
我是个书迷
我是一个书迷，在我心中，有一个座右铭：＂书是人生的向导，也是智慧的钥匙。
小时候，我不喜欢看书，常常是爸爸逼我看书。
当我有的词语不知道是什么意思,去问他们时,他们就会说:“书是你的老师,怎么不去找它？”书看得多了,我便慢慢爱上了书,因为它蕴含丰富的知识,记载许多有趣、动人的故事。
我慢慢地迷上了看书，天天都看书。
如果有一天不看书，我就觉得不舒服。
有一天,妈妈将要出去吃饭,爸爸加班还没有回家。
我开心极了,因为他们都不在,就没有人让我干活,那就可以看书啦!妈妈拿起衣服,放进洗衣机里，然后急匆匆地拎起手堤包,说:“你等会把衣服捞上来吧,顺便把衣服挂在阳台上,知道吗?”我随便“嗯”了一声，心里根本没有这件事。
妈妈走后，我走进房间,拿起一本叫“绝佳拍挡”的书，津津有味地看起来。
五分钟过去了,十分钟过去了,三十分钟过去了……衣服终于洗好了。
“咔咔”地一声,可我2
,我目不转晴地盯着那本书。
不知不觉已经过了几个小时没反应。
我像被浓浓旳汤吸引住了, ,
打开洗衣机看见衣服没挂……我被妈妈臭骂了一顿，那些衣服又要重洗一次。
妈妈回来了虽然被妈妈骂了一顿，但我看了书，学到了东西，所以我认为是值得的。
一、阅读下面的短文，完成各题练习。
（一）绘画——我的爱好我课余最大的爱好就是绘画了。
小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。
开。
渐渐地我自己设mó）始，我用薄纸蒙在书上描摹；之后，我开始学习临摹摹（计，画出各种卡通形象。
到现在，我家的墙壁上，还贴着我画的漫画。
“姐节假日，他们总围着我莫过于个邻居的“小不点”们画画了。
要说有趣，姐、姐姐”地叫个不停，争着让我给他们画画。
于是，我便像一个小画家，边夹“摆好造型，一
定要保持笑容！不然把你画成一个哭鼻子的着画夹，边逗他们：”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会把他们天真坏孩子！无邪的“笑”都“收”进画纸上。
他们看了我的画后，欢喜得手舞足蹈，我也从中感受到绘画的乐趣。
“这有时，我把自己画的短篇漫画故事送给亲戚朋友，他们竟会吃惊地问：是哪儿买的？”直到现在，我才知道，绘画是我生活中不可缺少的一部分。
、等几方面来描写的。
都、、1、这篇短文是从绘画
是围绕这句话来写的。
的事情重点突出“我”的课余爱好。
在写这2、作者选取了一件。
、件事时用上的四字词语有：、、
”用的好、形象、贴切。
“
、有时，我把自己画的短篇漫画故事送给亲戚朋友，他们竟会吃惊地问：3
了明话说这哪儿买的？段这“是
“我”。
4、最后一个自然段写出了“我”的
二、笔下生花可以写课余发生的可以写课余参加的活动，习作要求：写一
写自己的课余生活。
有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。
习作提示：、写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己的感受。
1、注意把文章写通顺，字迹要工整，注意用上适当的标点符号，字数不少2字。
于2503
4。