初中历史部编版-罗斯福新政全文课件
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第13课 罗斯福新政 课件(16张PPT)
1.罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，
联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于
美国 A. 社会环境发生变化
A B. 政治体制得到完善
C. 权力制衡逐步强化
D. 社会性质日渐转变
2.为了减少失业，扩大消费需求，罗斯福在新政中采取的措施是
A．整顿金融秩序
“疯狂的20年代”
一、从繁荣到危机 2、经济大危机
1929年，民主党全国委员会主席约翰观·J.拉斯科布：“假使一个人每周拿 15美元用来购买优质普通股，那么，按每月400美元的投资收益来计算，20 年后他将至少坐拥80000美元，这种收益会让他富起来。我坚信，任何人 都能富起来，而且也应该富起来。” ——[美]狄克逊·韦克特《大萧条：人类经济生活中最为凝重悲怆的画卷》
B．调整农业政策
D
C．建立社会保障
D．推行以工代赈
课堂巩固
3.罗斯福新政期间，出现了社会安全保障基金、联邦存款保险公司、美
国政权交易委员会等一系列国家机构和国有机构，帮助美国缓解了经济危
机。这体现新政的特点是
A．国家干预经济
B．实行计划经济
A
C．整顿金融体系
D．推行“以工代赈”
4.新政不是要把资本主义制度连根拔起，只是要把资本主义已锈了的车
经济大危机的原因
➢ 直接原因：生产过剩 ➢ 根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化与生产
资料私人占有制之间的矛盾
➢ 其他原因：自由放任主义主张充分发挥市场作用；美国政府没有干预经济
一、从繁荣到危机 2、经济大危机
“虚假的繁荣”
“现在，我们美国人距最终战胜贫困是《如布此鲁之克林近每，日历鹰史报》 上任何一个国家在这方面都无法与我们刊相载比的。“”华尔街股市
部编版九年级历史下册 第13课 罗斯福新政 课件(共35张PPT)
政府优惠贷款补偿农民
缩减农业产量，稳定农
产品的价格，政府以优
惠贷款补偿农民的损失，
以复兴农业。
“新政”实施前，只有10%的乡村能用 上电。到1941年，由于政府的低息贷款的
投入，已有40%乡村用上了电力。
阅读材料：
罗斯福就任不到11天，全国四分之三的银行重新开业， 股票价格上涨15％，金融恐慌基本结束。
同我站在一起的人，都突出地显示
这一标志。这对实现我们的目标是
至关重要的。” 美国《全国工业复兴法》的蓝鹰标志
金门大桥
田西水利工程中的水坝
当时美国兴办的最大的工程
大规模兴建公共工程使失业者重新获得工作
兴办公共工程 国会拨款７.5亿美元 建造田纳西水利工程
增加就业
刺激消费
稳定社会
完善设施
拯救农业
资本家为了追求利润，盲目扩大生产，造 成生产过剩，预示着经济危机的到来。
1929年10月24日的华尔街。街上的人们像热 窝上的蚂蚁。当天有11个金融家自杀了。 美国纽约证券交易所股票崩溃，这一天被称 为“黑色星期四”。
焦虑不安的人们注视着华尔 街股票的下跌
黑色星期四的华尔街
导火索：
等待救济的失业者
新政的实施是否如罗斯福所说的 “永远地纠正”了“我们经济制
度中的严重缺点”？为什么？
• 没有改变资本主义制度 • 不能从根本上消除经济危机
治标不治本
为什么罗斯福被称为美国历史 上最伟大的总统之一？
带领美国人民摆脱经济危机
罗斯福，一位出身高贵的总统，一
位腿部残疾的总统，一位空前绝后的总
统，一位最终成就了伟业的总统，他的
对“蓝鹰”标志，罗斯福曾有
拯救工业
一番颇为生动的解释：“在战争中， 在夜战的朦胧中，士兵们都在肩上
人教部编版九年级下册历史第13课《罗斯福新政》(18张PPT)
02
二、罗斯福新政：1933年
1、罗斯福新政特点 3、罗斯福新政的实质 2、罗斯福新政主要内容 4、罗斯福新政影响
二、罗斯福新政
1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统，宣布 1、时间： 实施新政。 2、目的： 为了应付日益严峻的经济大危机 采用国家干预手段来扭转经济形势。 3、特点： 他是唯一连任四届的美国总统 1933年3月4日，罗斯福总统在就 ；(1933-1945)
经济大 危机的 原因
直接原因
生产力的提高，购买力不足，导致 生产过剩
根本原因
爆发标志
资本主义制度的基本矛盾
1929年10月下旬美国股票价格突然 暴跌
1929－1933年主要资本主义国家情况表
项目 外贸缩减 工业下降 失业人数 美国 70% 46% 1700万 德国 69.1% 40.6% 600万 英国 50% 28.4% 300万 法国 48% 16.5% 85万 日本 50% 8.4% 300万 世界 2/3 40% 3000万
田纳西水利工程中的水
5、新政影响
②新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心， 对资本主义世界产生了深远影响
罗斯福在其12年总统任期内，共做 新政遏制了美国法西斯势力，使美国避 了30次炉边谈话，每当美国面临重大事件 免像德、日、意那样走上法西斯道路，因 之时，总统都用这种方式与美国人民沟通， 此，有人说“新政挽救了美国的自由民主 为群众解释每一个发布的政策。 制度 ” 一位虽然肢体残疾但是精神坚毅的总 二战后，英国、法国、联邦德国和日 统，在黑夜，在微弱的炉火边，透过无线 本等，虽然发展模式各不相同，但政府干 电波，娓娓地向自己的选民倾诉国家的艰 预都是这些国家经济发展中的共同之处。 难、需要和希望……。炉边谈话取得的巨 大影响，成为了广播史上的一个传奇。 ——《大国崛起》
人教部编版)九年级下册《第13课 罗斯福新政》课件(共20张PPT)
有人统计，1996年，这里每24小时就产生62名百万富
翁从；月19球98上年，看硅地谷球的国--民-登生产月总第值一达美国2人4小0阿0学亿生姆美正斯元在。操特作朗电脑
喜从何来？
占据广阔的国际市场 大力发展科技教育 创造有利经济发展的环境
第一阶段(20世纪五六十年代)：战后的繁荣
地
战 位 二战后，美国是世界上最富强的国家
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
后 的
占据广阔的国际市场
原 因
大力发展科技教育
更多利用高新科技成果
繁
改善人民的生活，创造有利的发展环境
荣 特 20世纪五六十年代，经济持续发展， 点 西部和南部尤其迅速
危机和经济调整—忧（70、80年代）
七十年代危机
债务
危机
今日无油可售
以前100美元可以买一头牛
现在100美元只能买一只羊
通货膨胀物价上涨货币贬值 由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年世界性的经济
(90年代)
经济持续稳定的发展
当堂达标
我想要创作一个剧本《美国女孩爱丽丝》。她 1953年出生。但剧中三个阶段的背景我不是很清 楚。你能帮助我吗？并说出你的理由。
在她九岁时，她的爸爸要到大学进修，他应该选什
么专业将来好就业？他想搬到西部去，可以吗？为
什么？
高新技术，可以搬
在她要过二十岁生日的时候。她的爸爸想给她买一 辆汽车，再买一些股票，作为生日礼物送给她。她 爸爸能买吗？为什么？ 不能买车、买股票（经济危机）
美国经济的发展
人教部编版历史九年级下册第13课罗斯福新政课件(共39张PPT)
69.1% 50%
16.5% 8.4% 50% 300万
失业人数 1700万 476万 近300万 85万
6.影响：
一名工人的家庭生活一角 加州洛杉矶，等待工作的队伍排成长长的一
列。
1929—1933年美国经济下降情况
国民 工业 生产 生产 总值
企业 农民 进出口 利润 收入 贸易
30% 55.6% 90% 57% 77.6%
“如果我当选总统，保证 让每家工人锅里有只鸡，每个家 庭的“车库里都有两辆车。” ——胡佛1928年竞选总统说
1929年
材料：一位牧场主，将牛羊全部射杀
后扔进山沟，因为运往市场的运费超过了 卖掉它们的价钱。地里的棉花没有采摘， 果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄榄，用玉 米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算 。 而千百万的城市人却买不起那贱到使 农民破产的农产品。没有失业的工人拿的 则是名曰“饿不死人的工资”。 ------《罗斯福传》
第13课
罗斯福新政
温故知新：一战后，资本主义国家召开
了哪些会议？有何影响？ 会议：
• 在法国： 巴黎和会 • 在美国： 华盛顿会议
凡尔赛－华盛顿体系
影响：
暂时缓和了帝国主义国家之间的矛 盾，使世界处于相对稳定时期。
20世纪20年代主要资本主义国家经济“繁荣”一时。
1924—1929年 相对稳定时期
4.评价：
⑴积极：美国经济缓慢复苏，就业人 数增加，人民生活改善；增强了政府宏 观调控能力，对资本主义世界产生深远 影响。
⑵局限：没改变资本主义本质，无法解决根本矛盾。5.实质：资本主义制度的自我调整和完善。
美国罗斯福新政是加强国家对经济 的干预，而中国邓小平改革开放却是放松 国家对经济的控制，但都取得了举世瞩目 的成就，这给我们怎样的启示？
16.5% 8.4% 50% 300万
失业人数 1700万 476万 近300万 85万
6.影响：
一名工人的家庭生活一角 加州洛杉矶，等待工作的队伍排成长长的一
列。
1929—1933年美国经济下降情况
国民 工业 生产 生产 总值
企业 农民 进出口 利润 收入 贸易
30% 55.6% 90% 57% 77.6%
“如果我当选总统，保证 让每家工人锅里有只鸡，每个家 庭的“车库里都有两辆车。” ——胡佛1928年竞选总统说
1929年
材料：一位牧场主，将牛羊全部射杀
后扔进山沟，因为运往市场的运费超过了 卖掉它们的价钱。地里的棉花没有采摘， 果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄榄，用玉 米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算 。 而千百万的城市人却买不起那贱到使 农民破产的农产品。没有失业的工人拿的 则是名曰“饿不死人的工资”。 ------《罗斯福传》
第13课
罗斯福新政
温故知新：一战后，资本主义国家召开
了哪些会议？有何影响？ 会议：
• 在法国： 巴黎和会 • 在美国： 华盛顿会议
凡尔赛－华盛顿体系
影响：
暂时缓和了帝国主义国家之间的矛 盾，使世界处于相对稳定时期。
20世纪20年代主要资本主义国家经济“繁荣”一时。
1924—1929年 相对稳定时期
4.评价：
⑴积极：美国经济缓慢复苏，就业人 数增加，人民生活改善；增强了政府宏 观调控能力，对资本主义世界产生深远 影响。
⑵局限：没改变资本主义本质，无法解决根本矛盾。5.实质：资本主义制度的自我调整和完善。
美国罗斯福新政是加强国家对经济 的干预，而中国邓小平改革开放却是放松 国家对经济的控制，但都取得了举世瞩目 的成就，这给我们怎样的启示？
第13课 罗斯福新政 说课课件(24张PPT).ppt
说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
生产过剩
生产
盲目扩大生产
消费
消费能力低下
病态经济
说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
黑色星期四的华尔街
经济 大危 机爆 发标 志
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃， 这一天被称为“黑色星期四”。
说教学过程
表现
经济大危机—表现
金融业： 银行倒闭，股市崩溃
第13课 罗斯福新政 说课件
• 说教材 • 说学情 • 说教学目标 • 说重点难点 • 说教法学法
•说教学过程 •说练习巩固 •说板书设计 •说教学反思
说教学过程
他 创 造 了 美 国
美国国家纪念公园的“总统山”
他 拯 救 了 美 国
他呢？
说教学过程
部编版九年级历史下册
第13课
罗 斯福 新 政
说教学过程
为了应对日益严峻的经济大危机
新政根本目的：
为了维护资产阶级统治
胡 佛
说教学过程 新政的措施： 课堂活动：联邦听证会
民众代表团：
1.股市崩溃了，银行破产了，想贷款恢复生产也做不到，更不敢去银 行存款。 2.企业倒闭了，没有倒闭的工厂也到处压低价格，一直亏损，工人整 天在闹事，无法正常工作。 3.农产品价格猛跌，市面上买不到面粉、牛肉、牛奶。 4.失业人数多，到处都是流浪汉，不敢出门，出门就被抢，甚至有生 命危险。
说教学过程
工业组： 新政的措施：
企业破产 市场萧条
中心措施—— 加强对工业的计划指导
《国家工业复兴法》
企业怎样做才能得到蓝鹰标志？
企业必须进行公平竞争和公平对待工人， 遵守规定等才能得到蓝鹰标志。
人教部编版九年级历史下册第13课 罗斯福新政课件（33张PPT）
The only thing we have to fear is fear Itself。
－－真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。
探究2：阅读教材P61，假如同学们是罗斯福的 “智囊团”成员，请你们为罗斯福总统出谋划策
应该如何“管”？
第一组：财政金融委员会 第二组： 工业委员会 第三组： 农业委员会 第四组： 社会福利与就业委员会
资本家在销毁商品
资本家故意大量销毁产 品，拔掉田里未长成的 棉花，宰杀幼猪，把大 量的牛奶倒入河中，任 凭成熟的水果烂在技头， 玉米和小麦被当作燃料 付之一炬。英国资本家 把整船的橘子倾入大海， 巴西资本家则销毁了两 千多万袋咖啡。
工人砸碎工厂的玻璃
示威者与警察发生冲突
美国纽约举行的盛大游行
美国经济大减速
“大萧条”
从1929年到1933年，前后共5个年头。
影响到整个资本主义世界，从金融危机波及到 工业、农业和商业各个部门，危机不断深化。
整个资本主义世界工业生产下降1/3以上， 国际贸易下降2/3以上，失业工人有3000万 人之多。
3.特点： 时间 长、 范围广、 破坏性大
等候领救济面包的长队 大危机时期美国穷人居住的棚屋区
①新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业和生产 有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
材料二：富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场
经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不 见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来， 共同影响经济，市场作用和政府作用同时得以发 挥。——《大国崛起》 新政在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信 心……美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场。
1637年——荷兰郁金香危机，郁金香价格炒高； 1720年——英国南海泡沫事件，贿赂政府以股票换取国债，股价 虚高； 1837年——美国金融恐慌，第二合众国银行以票据维护自身稳定； 1907年——美国银行业危机，银行贷款大量押在股市和债券； 1929-1933年——美国股市崩盘，资本主义世界经济大危机； 20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机，通货膨胀； 1987年——“黑色星期一”，中东局势紧张，华尔街出现崩溃； 1994-1995年——墨西哥金融危机，震撼全球； 1996年——日本楼市泡沫，房价下跌50%； 1997年——亚洲金融危机； 2007-2009年——美国次贷危机
－－真正让我们感到恐惧的，只是恐惧本身。
探究2：阅读教材P61，假如同学们是罗斯福的 “智囊团”成员，请你们为罗斯福总统出谋划策
应该如何“管”？
第一组：财政金融委员会 第二组： 工业委员会 第三组： 农业委员会 第四组： 社会福利与就业委员会
资本家在销毁商品
资本家故意大量销毁产 品，拔掉田里未长成的 棉花，宰杀幼猪，把大 量的牛奶倒入河中，任 凭成熟的水果烂在技头， 玉米和小麦被当作燃料 付之一炬。英国资本家 把整船的橘子倾入大海， 巴西资本家则销毁了两 千多万袋咖啡。
工人砸碎工厂的玻璃
示威者与警察发生冲突
美国纽约举行的盛大游行
美国经济大减速
“大萧条”
从1929年到1933年，前后共5个年头。
影响到整个资本主义世界，从金融危机波及到 工业、农业和商业各个部门，危机不断深化。
整个资本主义世界工业生产下降1/3以上， 国际贸易下降2/3以上，失业工人有3000万 人之多。
3.特点： 时间 长、 范围广、 破坏性大
等候领救济面包的长队 大危机时期美国穷人居住的棚屋区
①新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业和生产 有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。
材料二：富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场
经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不 见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来， 共同影响经济，市场作用和政府作用同时得以发 挥。——《大国崛起》 新政在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信 心……美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场。
1637年——荷兰郁金香危机，郁金香价格炒高； 1720年——英国南海泡沫事件，贿赂政府以股票换取国债，股价 虚高； 1837年——美国金融恐慌，第二合众国银行以票据维护自身稳定； 1907年——美国银行业危机，银行贷款大量押在股市和债券； 1929-1933年——美国股市崩盘，资本主义世界经济大危机； 20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机，通货膨胀； 1987年——“黑色星期一”，中东局势紧张，华尔街出现崩溃； 1994-1995年——墨西哥金融危机，震撼全球； 1996年——日本楼市泡沫，房价下跌50%； 1997年——亚洲金融危机； 2007-2009年——美国次贷危机
第13课 罗斯福新政(课件)历史九年级下册课件(部编版)
1933年3月5日，罗斯福就职后的第二天就下令全 国银行一律休假四天，随后国会通过《紧急银 行法案》：授权总统对银行进行审理，凡有偿 付能力的银行才允许开业，同时，由国家拨款 30亿美元贷款给大银行，支持其开业，并成立 “联邦储蓄保险公司”，对存款实行政府保险。
贰·炉边谈话，重拳出击——罗斯福新政 核心措施：②加强对工业的计划指导
壹 · 自由放任 危机四伏——从繁荣到危机
经济大萧条时代（1929-1933年）
1.爆发标志：1929年10月24日，纽约华尔街股票市场崩溃。
1929年10月24日，美国证券市场股票价格急剧下跌，其速度之快，连计 价器都来不及反应。一天之内，工业股票价格从均价364美元跌到62.7美元
，超过300亿的市值蒸发，数万投资者破产。这一天成为了“黑色星期四
总统山
开国元勋 美国国父 华盛顿
《独立宣言》 的起草者 杰斐逊
奠定20世纪 美国之基础
的罗斯福
维护统一、解放 黑奴的领导者 林肯
1927年至1941 年，雕刻家们在拉什 莫尔山的巨石上雕刻 了美国历史上4位著 名总统的雕像，这4 位美国总统代表了美 国开国200年的历史 和美国的政治文化。
我们唯一值得恐惧的是恐惧本身
的救济计划。
材料一：1935—1942年，美国设立的工程进展署花费了大 约130多亿美元，雇用了850万名工人，修建了12.2万幢公 共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285个新机 场和2.4万英里下水道。还修建了公园、游戏场、水库 等……1939年第二次世界大战爆发时，美国失业人口仍达 900万之巨。——摘自吴于廑、齐世荣主《世界史·现代史编》上卷
他说：" 我要指出一个简单的事实，你们把钱存进银行，银行并不是把 它锁在保险库里了事，而是用来进行各种不同的投资，比如买公债、做押 款。换句话说，银行让你们的钱发挥作用，好使整个机构转动起来……我 可以向大家保证，把钱放在经过整顿、重新开业的银行里，要比放在褥子 下面更安全。" 炉边谈话，化解了长期郁结在人们心中的恐惧、不安和迷 惘。
18_部编人教版九年级下册历史《第13课罗斯福新政》ppt课件
罗斯福新政
1 、表现：
股市崩溃、工厂和银行倒闭、生产总值 急剧下降、失业人数激增、生活困难等
2 、特点：
范围广、时间长、危害大
5
资本家生产
罗斯福新政
根据漫画和教材，分析经济危机爆 发的原因？
木桶的愤怒！
社会购买力
原因：生产相对过剩、股票投 机活跃、资本主义的基本矛盾 等
6
一、新政背景——1929年经济大危机
罗斯福新政
特点
国家全面 干预经济
13
三、新政评价
材料1：
罗斯福新政
失业率 问题思考：这两幅图表反映新政有何作用？
工业生产状况
就业人数逐步增加，生产有所恢复，美国经济缓慢复苏 14
罗斯福新政 材料2：新政遏制了美国法西斯势力，使美国避免像德、日、意 那样走上法西斯道路。 ——《大国崛起》 材料3： “ 二战后，英国、法国、联邦德国和日本等，虽然发 展模式各不相同，但政府干预都是这些国家经济发展中的共同 之处。
“100美元可以买下这辆轿车，在股市
上丧失一了切，急需现钞。”
1
Roosevelt's N e w Deal
罗斯福新 政
一、新政背景——1929年经济大危机
罗斯福新政
1 、表现：
股市崩溃、工厂和银行倒闭、生产总值 急剧下降、失业人数激增、生活困难等
3
罗斯福新政
1929－1933年主要资本主义国家的经济危机情况表
实行新政。 ”
1933年罗斯福总统的就职典礼
9
二、新政内容
罗斯福新政
项目
整顿金融体 系
加强对工业 的计划指导
具体内容
通过《紧急银行法案》对银行业进行整顿，恢复银行信用
部编版九年级下册第13课罗斯福新政PPT课件
1938年《公平劳动标准法》：规定了企业工人最低工资和最高 工时，规定每周工作40小时，每小时40美分最低工资，后调整为 每小时1美元。还禁止雇用16岁以下的童工。
中心措施——对工业的调整
《国家工业复兴法》
企业怎样做才能得到蓝鹰标志？ 企业必须进行公平竞争和公平对待工 人，遵守规定等才能得到蓝鹰标志。
经济大危机的爆发
时间： 1929--1933 开始国家：美国
表现：
特点：
经济大危机的爆发
时间： 1929--1933 开始国家：美国
表现： 企业破产，银行倒 闭，失业人数激增
•6
合作探究1 阅读材料，归纳经济危机的特点
1929－1933年主要资本主义国家的经济
危机情况表
持续
时间比 美国 德国 英国 法国 日本 世界 较长
一、从繁荣到危机
时间 原因
1929-1933 （1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾。 （社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾）
（2）直接原因：资本主义生产力的迅速发展与 劳动人民购买力相对低下之间的矛盾
黑色星期四的华尔街
危机的爆发
1929年10月24 日，美国纽约 证券交易所股 票崩溃，这一 天被称为“黑 色星期四”。
➢他是唯一一位坐在 轮椅上的美国总统；
➢他是继华盛顿、林 肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统。
1933年3月4日,发表了“无 所畏惧”的就职演说,领导 美国人民渡过大萧条时期。
二、罗斯福新政
1.背景：
经济大危机日益严峻，罗斯福当选为 美国总统
2.时间： 1933年
3.内容 :
4.目的 : 5.特点 :
仅妈1妈93叹3了年口一气年，就说有：6“40因万为头我猪们被家活里 活没扔有到煤河，里你爸淹爸死失，业有了5，万我多们亩没棉有花钱被买点 火煤烧。光”。
中心措施——对工业的调整
《国家工业复兴法》
企业怎样做才能得到蓝鹰标志？ 企业必须进行公平竞争和公平对待工 人，遵守规定等才能得到蓝鹰标志。
经济大危机的爆发
时间： 1929--1933 开始国家：美国
表现：
特点：
经济大危机的爆发
时间： 1929--1933 开始国家：美国
表现： 企业破产，银行倒 闭，失业人数激增
•6
合作探究1 阅读材料，归纳经济危机的特点
1929－1933年主要资本主义国家的经济
危机情况表
持续
时间比 美国 德国 英国 法国 日本 世界 较长
一、从繁荣到危机
时间 原因
1929-1933 （1）根本原因：资本主义社会的基本矛盾。 （社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾）
（2）直接原因：资本主义生产力的迅速发展与 劳动人民购买力相对低下之间的矛盾
黑色星期四的华尔街
危机的爆发
1929年10月24 日，美国纽约 证券交易所股 票崩溃，这一 天被称为“黑 色星期四”。
➢他是唯一一位坐在 轮椅上的美国总统；
➢他是继华盛顿、林 肯后最受美国和世界 公众欢迎的美国总统。
1933年3月4日,发表了“无 所畏惧”的就职演说,领导 美国人民渡过大萧条时期。
二、罗斯福新政
1.背景：
经济大危机日益严峻，罗斯福当选为 美国总统
2.时间： 1933年
3.内容 :
4.目的 : 5.特点 :
仅妈1妈93叹3了年口一气年，就说有：6“40因万为头我猪们被家活里 活没扔有到煤河，里你爸淹爸死失，业有了5，万我多们亩没棉有花钱被买点 火煤烧。光”。
第13课罗斯福新政详细版ppt课件
么办？
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
股票投 机
赚钱还 贷
促进生产发展
购买更多商品
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
11
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，一场空
前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
这一天被称为PP“T课件黑色星期四”。12寻危局表现 探新政举措
要求：（5分钟）
1. 根据教材P59-60，金融组、工业组、农业组、社会保障组 的组员合作，寻找各领域危局表现，探究新政举措。
2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探 究成果。
PPT课件
15
“Whimpering Thirties” 呜咽的三十年代
“胡佛村”
PPT课件
当时有人有100美 元，却想买一辆 福特汽车，该怎
么办？
银行破产
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
经济大危机
股市崩溃
股票投 机
赚钱还 贷
生产更多商 品
促进生产发 展
购买更多商 品
生产降低、工人 生产相对过剩 失业、农民破产
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
购买力下降
13
1929－1933年主要资本主义 国家的经济危机情况表
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法 规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》___，在一定范围内维
护工人合法权益。
3.调整农业 通过《__农__业__调__整__法__》___，对全国农业生产和销售
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
股票投 机
赚钱还 贷
促进生产发展
购买更多商品
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
11
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，一场空
前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
这一天被称为PP“T课件黑色星期四”。12寻危局表现 探新政举措
要求：（5分钟）
1. 根据教材P59-60，金融组、工业组、农业组、社会保障组 的组员合作，寻找各领域危局表现，探究新政举措。
2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探 究成果。
PPT课件
15
“Whimpering Thirties” 呜咽的三十年代
“胡佛村”
PPT课件
当时有人有100美 元，却想买一辆 福特汽车，该怎
么办？
银行破产
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
经济大危机
股市崩溃
股票投 机
赚钱还 贷
生产更多商 品
促进生产发 展
购买更多商 品
生产降低、工人 生产相对过剩 失业、农民破产
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
购买力下降
13
1929－1933年主要资本主义 国家的经济危机情况表
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法 规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》___，在一定范围内维
护工人合法权益。
3.调整农业 通过《__农__业__调__整__法__》___，对全国农业生产和销售
九年级历史下册 第13课 罗斯福新政 课件 (人教部编版)
措施一：整顿金融体系
罗斯福就职后的第二天就下令全 国银行一律休假四天，随后国会通过 了《紧急银行法案》；同时，由国会 拨款30亿美元贷款给大银行，支持其 开业，并成立“联邦储蓄保险公司”， 对存款实行政府保险。
措施二：加强对工业的计划指导
1933年《国家工业复兴法》：由政府调节工业生产中的问题，各 个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、 产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有 “我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。1935年《全国劳工关系法》：重 申工人的权利，；雇主不得拒绝与工人进行集体谈判，并根据该法成 立了劳工关系委员会。1938年《公平劳动标准法》：规定了企业工人 最低工资和最高工时，规定每周工作40小时，最低工资每小时1美元。 还禁止雇用16岁以下的童工。
日本
世界
持续
工业 下降
46.2 %
40.6 %
28.4%
16. 5%
8.4%
40%
时间长 影响
外贸 缩减
70%
69.1 %
50%
48% 50%
66%
范围广
失业 人数
1700 万
476 万
近300 万
85 万
300 万
近 3000
万
破坏性 特别大
危机的表现
20世纪30年代初的美国
股市崩溃、银行倒闭
企业破产、产品积压 图一 1930年美国银行前的挤兑人群
C.公共工程
D.加强对工业的计划指导
2.新政较以往的资本主义改革，最突出的不同点是（ B ）
A.完善社会保障体系 B.国家对经济的全面干预
C.调整农村产业结构 D.彻底否定前任政府奉行的自由放任的经济政策
初中历史部编版罗斯福新政ppt全文课件
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
人教部编版九年级历史下册第13课罗斯福新政课件( 共32张PPT)
性质：资产阶级性质的改革
7.启示： （1）加强国家对经济的干预和指导 （2）生产关系一定要适应生产力的发展
（3）改革是推动国家发展和社会进步的动力 （4）要从国情出发，实事求是
… … （5）要勇于创新
1.背 景： 1929-1933年，一场空前的经济大危机迅速席卷了 美国以及整个资本主义世界。
2.目 的： 为了应付日益严峻的经济危机，维护资本主义制度
通过_《__农__业__调__整___法__》_，对全国农业生产和销 售进行调节，限制产量，保护农产品价格。
通过投资新建大量___公__共__设__施____，为失业者 提供就业机会。
通过_《__社__会__保__障___法__》，建立社会福利体制;建立 应急的救济机构等。
5.影 响：
罗斯福新政只是缓解了经济
座椅厂 钢铁厂
石油厂
方向盘厂 社
橡胶厂
会 化
大
电瓶厂
生 产
2.经济危机的根本原因：
资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生 产和生产资料私人占有之间的矛盾。
危机的爆发
1929年10月24日，
美国纽约证券金交融易所
股票崩溃，这一天被 称为“黑色星期四”。
黑色星期四的华尔街
股票：股票是股份公司发给股东的入股凭证和取得 股息的有价证券。股票本身没有价值，之所以有价 格能买卖，就因为拿着它可以向公司领取一定的股 息。股票通常在证券交易所进行买卖。股票价格与 股票票面金额不一致。经济繁荣时期，买进股票者 多，股票价格猛涨。经济危机时期，卖出股票者多， 股票价格急跌。
经济3危、机经的济影响危：机的表现：
企业破产; 银行倒闭； 失业人数增加；
聚集的人们要求银行兑现
等候领救济面包的长队
7.启示： （1）加强国家对经济的干预和指导 （2）生产关系一定要适应生产力的发展
（3）改革是推动国家发展和社会进步的动力 （4）要从国情出发，实事求是
… … （5）要勇于创新
1.背 景： 1929-1933年，一场空前的经济大危机迅速席卷了 美国以及整个资本主义世界。
2.目 的： 为了应付日益严峻的经济危机，维护资本主义制度
通过_《__农__业__调__整___法__》_，对全国农业生产和销 售进行调节，限制产量，保护农产品价格。
通过投资新建大量___公__共__设__施____，为失业者 提供就业机会。
通过_《__社__会__保__障___法__》，建立社会福利体制;建立 应急的救济机构等。
5.影 响：
罗斯福新政只是缓解了经济
座椅厂 钢铁厂
石油厂
方向盘厂 社
橡胶厂
会 化
大
电瓶厂
生 产
2.经济危机的根本原因：
资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生 产和生产资料私人占有之间的矛盾。
危机的爆发
1929年10月24日，
美国纽约证券金交融易所
股票崩溃，这一天被 称为“黑色星期四”。
黑色星期四的华尔街
股票：股票是股份公司发给股东的入股凭证和取得 股息的有价证券。股票本身没有价值，之所以有价 格能买卖，就因为拿着它可以向公司领取一定的股 息。股票通常在证券交易所进行买卖。股票价格与 股票票面金额不一致。经济繁荣时期，买进股票者 多，股票价格猛涨。经济危机时期，卖出股票者多， 股票价格急跌。
经济3危、机经的济影响危：机的表现：
企业破产; 银行倒闭； 失业人数增加；
聚集的人们要求银行兑现
等候领救济面包的长队
第13课 罗斯福新政 课件(共36张PPT) 部编版九年级历史下学期
Franklin D ·Roosevelt
根本 维护资本主义制度，巩固资产阶级统治
(1882---1945年) 西方世界遭遇经济危机的时候，
3.时间： 1933年3月
新的地方
4.特点：
采用国家干预经济的手段
新生国家苏联却是风景那边独好。他 们创造了一种新的经济社会管理模式， 人们称之为计划经济。从1928年到 1932 年，也就是西方资本主义世界 大萧条的那几年，苏联实施了第一个
期四
（股票的投机和分期付款，刺激资本家盲目扩大生产，加速危 机爆发）
A.时间 1929——1933年 B.标志： 年 月下旬美国股票价格突然暴跌 C.范围 首先在美国爆发，随即席卷整个资本主义世界
.经济危机的表现 根据材料分析，第二次世界大战的原因？
金融业 工业 农业
股市崩溃
银行倒闭 企业破产 生产下降
例如汽车，发动机是一个生产厂， 将全部的生产资料与资金投
轮胎是一个生产厂，方向盘是一个 入到该部门，这样，有些生
生产厂 。而发动机又由多个生 产厂来完成各种零部件，轮胎也是 如此，依次类推，形成很多个行业、
产部门倒闭，有些生产部门 却出现生产过剩。
很多个生产厂来共同完成一个产品
的社会活动局面。
经济危机爆发的原因
思考：罗斯福新政能否彻底解决美国的经济危机？
实质：
70年代经济“滞胀”
新政是美国政府 在维护资本主义制 度的前提下作出的 政策调整
2008年美国金融危机
2020年美股四次熔断
成功的原因
通过立法，避免企业盲目竞争 提高工人待遇，缓和社会矛盾； 表彰鼓励遵纪守法的企业； 对经济进行全方位调整 罗斯福的个人作用等 借鉴苏联计划经济的成功经验
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4.选择题正是由于其选项可以检测考 生的认 知水平 ，所以 在测量 中被广 泛应用 。
5.在选项设计时，选项之间要避免同 义项的 出现， 同时还 应做到 干扰项 能反映 出考生 的典型 错误， 包括知 识、能 力与价 值观等 。
6.获取和解读地理信息是高考四项基 本能力 之一， 也是基 础能力 要求。 近几年 的高考 地理试 题材料 阅读量 有所增 加，表 明对学 生获取 和解读 地理信 息能力 要求提 高，准 确答题 需要全 面获取 材料中 的信息 ，理解 问题情 境，进 而全面 把握设 问实质 。
7.高考地理选择题常以社会热点、科 研成果 为材料 设置试 题情境 ，材料 和问题 中常出 现很多 地理概 念，很 多学生 对某些 地理概 念的内 涵和外 延理解 不深入 ，相似 的地理 概念混 淆，做 选择题 时，受 错误选 项干扰 极大， 导致错 误率很 高。
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2.运用排除法，如果正确答案不能一 眼看出 ，应首 先排除 明显是 荒诞、 拙劣或 不正确 的答案 。尽可 能多排 除一些 选择项 ，就可 以提高 选对答 案而得 分的概 率。
3.一是根据题目要求，从合适的角度 进行分 类；二 是要注 意与题 干进行 对比， 通过对 比寻找 出错误 的选项 ，以缩 小选择 范围。
部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政 部编版九级历史下册课件： 罗斯福新政
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： 罗斯福新政
1. 选项与题干的关系选项与题干构成 完整语 句，避 免没有 思维含 量的选 项。题 干一般 是由不 完全的 陈述句 组成， 所以选 项应能 够直接 回答问 题或者 将不完 全陈述 句补充 完整， 构成完 整语句 。
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