集体备课分类与整理定稿

集体备课分类与整理定稿
集体备课分类与整理定稿

集体备课分类与整理定

稿

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级集体备课

科目:数学课型:新授课内容:分类与整理

【学习目标】1、让学生学会选择不同的标准进行分类,掌握分类的方法,并能对分类的结果进行简单整理。初步感知分类的意义。

2、学生通过分一分,看一看,提高学生的操作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。

3、初步学会与他人合作交流、并养成有条理的生活习惯。

【重点难点】重点:掌握选择不同的标准进行分类的方法。

难点:会用不同的标准进行分类。

学习过程学习内容学法指导

知识链接

1、出示课件:两个书架,你喜欢哪一个为什么

引导学生说出前一个书架乱糟糟,后一个书架摆放的很整

齐。

2、继续出示课件:两个超市图片,说一说有什么区别?

引导学生说出超市东西是吧物品分类摆放,很整齐,买东

西很方便。

3、教师教师揭示什么叫分类:把相同的物品放在一起,就

叫做分类。板书课题《分类与整理》

4、说一说分类有什么好处在日常生活中,你在哪里见过分

类的情景

课件导入

自主学习合作探究

动画出示主题图:有这么多气球,可以怎样分类呢?请你

仔细观察一下,说一说你的分法。

(1)按形状分一分,可以分成几类,每种气球有几个?板

演汇报。(学生上台点数,教师帮忙记录结果。学生板演象形

统计图,提示象形统计图从下到上贴图计数)

(2)还可以怎样分?先同桌之间分一分,再数一数。讨论

汇报。(学生上台点数,教师帮忙记录结果。学生板演象形统

计图,提示象形统计图从下到上贴图计数)

根据主题图说

一说你的分

法。

学生上台板演

并说一说你是

怎样分类的。

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