跳远三级跳远训练连载
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【整编】美国三级跳远训练方法精华连载(一)三级跳远的独特之处是他需要速度、力量和平衡能力的结合。三级跳远由三个不同但相互影响的部分所组成—单足跳(起跳和落地用同一只脚)、跨步跳(着地时用另一只脚)和跳跃(与跳远动作相似)。单足跳和跳跃较容易掌握,但掌握好跨步跳并非易事。三级跳远原先称为单足跳—跨步跳—跳跃,后来改名是为了强调三跳具有同等的重要性。
三级跳远运动员必须具备一般水平以上的短跑和跳跃能力,同时还要具有强有力的肌肉和良好的运动能力。本章内容既适合初学者也适合于优秀的三级跳远运动员。
技术
合理的技术是至关重要的。三级跳远比赛时,运动员总是要提示自己技术动作。既是加强技术的精确性可使运动员在比赛中获得飞跃的进步。
助跑
三级跳远的助跑距离应长到足以使运动员能发挥出近乎其最高速度。同时,助跑要放松,以不至失控。如果助跑速度太慢,最后阶段会失去动量。反之,如果助跑速度太快,会失去控制,双腿难以招架。助跑长度应为约30米—40米.初学者的助跑长度应为约30米,随着运动经验和年龄的增长,助跑距离才得以增长。初学者往往在助跑后程设第二标记,然而,随着运动经验的增长,倾向于只设一个开始跑的标记。三级跳远运动员应反复实践助跑距离,直到确定为止。在赛前还应调整助跑步点的准确性。
单足跳
三级跳远的第一跳是单足跳,单足跳的第一部分是起跳。单足跳起跳时的目标是向前向上(不同于跳远的向上向前)。完成这一动作时,上提要保持正直,起跳脚脚踵在臀部下向上转动,随之尽可能将脚踵伸向前方。此时运动员应寻求“跑离起跳板”的感觉。不要往下看,不要前倾。如果身体倾斜,将会给抬腿及为下一跳做准备造成困难。
有三种摆臂方法:
1.单臂摆动。
2.双臂摆动。
3.单双臂结合摆动。
单双臂结合摆动时,往往是单足跳时单臂摆,跨步跳和跳跃时双臂摆。双臂摆开始于起跳前的最后一步,此时运动员调整臂的位置,以为起跳时的双臂摆动做好准备。临近起跳时,在臀部停止已摆向体后臂的摆动。然后,当腿在髋部下转动时,与另一只臂一起摆向前方。双臂前摆时,双手的高度不能超过下颌。如果起跳时双臂摆动过高,会导致脚在着地时负担过重。许多运动员会在起跳前一步半处将双臂引向背后,这对于初学者来说是可以接受的,但随着运动经历的加深,最好是将此种方法改变成前面所叙述的方法。因为将双臂引向体后,会恰恰在起跳前降低助跑速度。而此时减速会妨碍后继
动作的连贯性。
单臂摆的起跳方法就是跑过的跳板的简单动作,似乎是多跑了一步,然而,这“跑过去的一步”就是单足跳。摆臂方法的选择取决于运动员的速度。大致上是速度快的运动员最好用双臂摆,速度一般的运动员可在三种方法中选择一种,而速度慢的运动员则可在单臂摆中获益。可在实践中寻求最适合于自己的方法。
单足跳腾空时,起跳腿拉向前方并伸展。当脚就要着地时,脚面要摆平,以便能“滚动”进入下一阶段。脚尖着地会损失速度和流畅性;脚跟着地会导致脚跟挫伤,而且还会加大向前运动的难度。正确的着地应是脚跟先着地,随之“滚动”为全脚掌着地。
鉴于三级跳远的特点,运动员应穿的轻便、耐用、脚后跟有保护层的运动鞋。由于连续地跳动,在鞋的脚跟处设置保护层,则有利于防止和减少脚跟处的伤病的发生。
跨步跳
在单足跳结束之前,双臂再拉向体后以为跨步跳—三级跳的第二跳做准备。跨步跳是由另一只脚摆向前方而完成的。此时,运动员要努力将摆动腿大腿摆至与身体(髋部)垂直的位置,即与地面平行的位置。如果采用双臂摆,则双臂都要摆向前方;如果采用单臂摆,则与摆动腿相对应的臂摆向前方,如同袍不一样。无论是双臂摆还是单臂摆,摆动高度都不能超过下颌。
有两种完成跨步跳的方式。一种是上体保持正直(基本与地面垂直),摆动腿大腿与地面平行,脚趾刚好在膝关节的前面便是小腿所处的位置。这样做可使运动员“骑”在该腿上,或者说可使运动员举起该腿。在最后时刻,摆动腿要尽可能向远处伸。伸腿时双臂拉向体后,以便为跳跃阶段的双臂摆动做好准备。如同上一次着地动作一样,再一次几乎用全脚掌着地(脚跟只是“勉强”先着地)。
另一种“跨步”的方式是在跨步跳时将小腿伸到膝关节前面。这要求运动员稍微放慢胸部和头部前移的速度,以便使脚抬起。随着腿的伸展和脚的前移,双臂拉向背后,以便为跳跃阶段做好准备。
【整编】美国三级跳远训练方法精华连载(二)跳跃
在跳跃开始时,如果采用单臂摆动,则双臂做交替动作;如果采用双臂摆动,则应将双臂迅猛向前摆动。三级跳远的跳越阶段如同跳远运动员完成跳远动作一样。由于没有足够的时间来完成走步式空中动作,在跳跃阶段一般采用挺身式空中技术。
完成跳跃时应尽可能向高跳,同时双臂高摆(挺身式空中技术采用双臂摆),随之前伸。最后双脚前伸,以脚跟先落入沙坑。
观察美国历史上两位优秀的三级跳远运动员威利·班克斯和麦克·康利的动作,我们可以看到:
1.注意:他们单臂摆踏上起跳板,以保持速度。
2.注意:他们单足跳和跨步跳着地时,“似乎”是以脚跟先着地,以便滚动进入下一阶段。
3.注意:在单足跳和跨步跳的早期,他们的上体是正直的;在跨步跳时膝部领先和单足跳时单足跳腿在髋下向上的转动动作。
4.注意:在跨步跳和跳跃阶段的双臂摆动动作。
5.注意:康利低角度的单足跳,以保持速度,并且一跳高过一跳。
6.注意:跳跃阶段双臂摆动的挺身式动作。
7.注意:以脚跟先入沙坑的动作。
8.注意:在跳跃阶段两种类型的对照(都是正确的)。一是康利,他的双臂高举;而班克斯的双臂在前,然再由体后向上绕过头部。
教学进度
三级跳远是一个非自然项目,应介绍未来的三级跳远运动员观看三级跳远技术电影,以便使其尽快对此项目有一个初步的了解。其后应进行立定三级跳远的简单示范,强调腿的动作,然后引导他们做几次练习。在做立定三级跳远练习时,要两只腿轮换进行,以确定那一只腿最适合于那一跳。强调每一跳距离的均等,而不能要求远度,重点学习每一跳的腿部动作。尽管初学者会在三跳的流畅上存在的问题,但尝试几次后会有起色。“流畅性”是跳动的节奏,对三级跳远来说是非常重要的,它给运动员以令人振奋的在空中飞行的感觉。
如果运动员没有试图把腿伸的太远,能够控制好每一跳,那么,他就会为他的进步而感到鼓舞。这样做也能防止跳时身体过分前倾,并且有时间来形成主动的“阶段腿”(把腿抬起来—译注)。下一步应发展阶段腿(发展抬腿能力—译注)。其方法是让初学者单腿站立向上跳起,起跳腿在空中以髋为轴转动,在着地之前转到体前。要两腿交替