硕士研究生教育教学研究课题立项项目名单
大学2024年度研究生教育教学改革研究项目选题指南
选题指南
项目类别
序号
选题方向
项目类型
研究生思想政治教育和评价机制研究
A-1
研究生思想政治教育和党建工作研究与实践
重点
A-2
研究生思政课程与课程思政协同机制研究
重点
A-3
研究生综合评价体系、奖助体系建设研究
一般
A-4
研究生学科教育和三观教育的关系研究与实践
一般
一般
C-3
学术学位、专业学位研究生招生复试分类选拔方式探索与研究
一般
研究生课程与教学改革研究
D-1
研究生课程组和教学团队建设研究
重点
D-2
研究生课程体系优化研究
一般
D-3
学位点核心课程研究
一般
D-4
研究生课程思政建设管理和评价研究
一般
D-5
线上线下教学方式创新研究与实践
一般
研究生培养模式改革与创新
E-1
A-5
新时代研究生群体思想行ห้องสมุดไป่ตู้特征研究
一般
学科与学位点建设
B-1
学位授权点考核指标体系及建设模式研究
重点
B-2
新建学位授权点建设的实践与探索
一般
B-3
学科建设动态监测机制研究
一般
B-4
学科交叉建设发展机制研究
一般
招生工作改革与创新
C-1
研究生招生制度改革实践与探索
重点
C-2
提高研究生招生生源质量的途径探索与实践
研究生联合培养基地建设与管理研究
重点
E-2
交叉学科人才与创新应用型人才培养模式探索与研究
重点
上海市教育委员会、上海市学位委员会关于公布2023年上海市研究生教育改革项目立项名单的通知
上海市教育委员会、上海市学位委员会关于公布2023年上海市研究生教育改革项目立项名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会,上海市学位委员会
•【公布日期】2023.12.04
•【字号】沪教委高〔2023〕48号
•【施行日期】2023.12.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会、上海市学位委员会关于公布2023年上海市研究生教育改革项目立项名单的通知
沪教委高〔2023〕48号
各有关单位：
根据《上海市教育委员会上海市学位委员会关于开展2023年研究生教育改革项目申报工作的通知》（沪教委高〔2023〕14号），经单位推荐、专家评审和市教委审核，现将批准的151项上海市研究生教育改革项目名单予以公布（详见附件）。
学校应将教育改革项目与培育优秀教学成果紧密结合，加强研究和实践，提早培育具有创新性、示范性、引领性的高等教育（研究生）教学成果；应加强对项目的过程管理，为项目提供人员、政策和经费等方面的保障。
项目建设周期一般为2年，学校应于2024年12月底前统一组织总结和验收，项目验收材料及结果报送市学位委员会办公室。
附件：2023年上海市研究生教育改革项目立项名单
上海市教育委员会
上海市学位委员会
2023年12月4日。
研究生教育研究课题拟立项项目
研究生教育研究课题拟立项项目研究生教育研究课题拟立项项目一、项目主题：1、研究生学习状态与学习成效及其影响因素研究。
2、研究生职业规划与就业行为调查研究。
3、研究生对毕业就业的期望与实际就业结果分析。
4、研究生技能培养模式及其实施效果评估研究。
5、研究生职业发展需求调查及其现状分析。
6、研究生社会责任意识调查与专业素养培养研究。
二、研究内容：1、研究生（硕士生）学习的状态分析，主要包括学习满意度、学习时间分布、学习动力、学习习惯等，以及其与学习成效的相关性分析。
2、调查研究研究生就业职业规划及其影响未来就业行为的要素，探讨影响研究生职业发展的内在动机及外部现实因素。
3、对已结束就业的研究生对毕业就业的期望和实际就业结果进行调查，找出其中的不足和问题，为更好实施今后的就业政策提供参考和建议。
4、研究新模式研究生技能培养的设计和实施，以及其实施效果对研究生职业发展的影响评估。
5、调查研究研究生职业发展需求，发掘研究生特殊的职业发展需求，明确发展动机，分析现状，为进一步推动发展提供依据。
6、调查研究研究生的社会责任意识，探讨如何培养研究生的社会责任意识，分析专业素养、职业能力及实践活动等对社会责任意识的影响，为社会责任意识培养提供参考。
三、项目实施组织1、项目成员：由本课题拟立的四位主要成员及其他必要的研究团队成员组成。
2、项目负责人：项目负责人为本课题拟立的四位主要成员之一，负责项目的实施、监督、结题及总结等工作。
3、项目实施：项目实施主要有两个部分，一是调查部分，主要是通过问卷调查法，以及可能的实地调研和对话访谈等方式，了解研究对象的具体情况；二是分析部分，主要是数据分析和定性分析，以及可能的理论分析等方式，对研究内容进行分析，得出客观的结论与结果。
四、项目预期结果1、深入研究研究生学习状态及其影响因素，为提高研究生学习成效提供理论依据；2、系统揭示研究生职业发展需求，分析发展动机，提出发展对策；3、研究研究生对毕业就业的期望与实际就业结果，为提高就业政策效率提供参考；4、实施新模式的研究生技能培养，尝试新的教学方式，有效评价培养结果。
教研项目立项证明一览
教研项目立项证明一览一、校级教研项目“地方综合性大学财政学专业综合改革研究”二、校级精品课程《财政学》三、研究生教育研究课题“我校研究生教育质量与师资队伍建设研究”（无立项通知）关于第二批学位与研究生教育研究课题专家评审情况的公示经过专家组的认真评审，我校第二批学位与研究生教育研究课题评审工作已结束。
现将拟立项资助的课题公示如下，如对下列项目有特此公示安徽大学研究生部二〇〇七年三月二十六日四、安徽大学校级教学团队立项证明2009年度校级“质量工程”建设项目名单公示发表日期：2009-04-10 11:49:10 阅读次数：1625根据《安徽大学本科教学质量与创新人才培养工程建设与管理暂行办法》（校政〔200 8〕49号）精神，学校于2009年1月6日启动了2009年度校级“质量工程”项目的申报工作。
经专家组评审和学校研究，决定以下项目为安徽大学2009年度校级“质量工程”建设项目。
现将名单予以公示（见附件），如有异议，按以下规定向教务处提出：一、异议时间：4月10日至4月14日二、异议要求1．异议要以书面形式（包括必要的证明材料）；2．单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；3．个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和联系电话。
三、异议处理：异议由教务处在受理异议后5个工作日内予以答复，并对提出异议的单位和个人给予保密。
联系人：姚则会（磬苑校区行政楼A308室）联系电话：3861233附件：2009年度校级“质量工程”建设项目名单教务处二OO九年四月九日附：2009年度校级“质量工程”建设项目名单教学名师教学团队精品课程。
山西省教育厅关于山西省研究生教育改革研究课题立项的通知-
山西省教育厅关于山西省研究生教育改革研究课题立项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山西省教育厅关于山西省研究生教育改革研究课题立项的通知各研究生培养单位：根据《关于下发〈山西省研究生教育改革研究课题立项办法〉的通知》（晋教研[2006]16号）和《关于申报2008年山西省研究生教育改革研究课题的通知》（晋教研函[2008]9号）精神，在各单位推荐的基础上，经组织专家评审，决定对“研究生职业生涯指导模式建构的探索与研究”等59项研究生教育改革研究课题予以立项。
项目经费由我厅财务处另文下达。
各有关高校要加强对研究课题的组织和管理，支持项目承担者的研究工作，为他们提供必要的研究条件，对被确定的重点课题应给予不少于1：1的配套经费，对一般课题视学校财力酌情给予支持。
课题承担者要做好课题研究计划，按期完成课题研究，对于能够结题的课题及时报我厅验收、备案。
二○○九年九月二十七日附件：2009年山西省研究生教育改革研究立项课题项目编号课题名称申报人申报单位20092001研究生职业生涯指导模式建构的探索与研究梁晓燕、刘丽、杨继平、胡三嫚山西大学20092002山西省研究生教育三十年回顾与总结郑湘晋、郎永杰、张主社山西大学20092003当代教师教育改革视野下的教育硕士研究生教学变革研究韩红升（集体）山西师范大学20092004创新管理体制，提高研究生培养质量张治民中北大学20092005全日制硕士专业学位研究生质量保障体系研究研究生培养处胡双启、郭艳丽中北大学20092006非学历研究生教育质量保障体系的构建骞宪忠山西医科大学20092007基于FAHP的医学研究生综合素质测评指标体系的建构周立业山西医科大学20092008工科研究生优质教学资源共享平台及网络课堂的研究与构建王锐、张婧、姚晓红、吕XXX太原理工大学20092009依托网络平台的地方高校博士研究生质量评价体系的思考与实践赵文晶、曹京华、王建英、树学锋太原理工大学20092010推免研究生创新培养模式的研究与实践许并社、张存伟、王文先、张红霞、王利芬太原理工大学20092011面向重大技术装备行业研究生培养创新工程研究刘翠荣太原科技大学20092012科学哲学教程郭贵春、殷杰山西大学20092013迭代学习控制及应用于少娟太原科技大学20092014市场规制法研究王继军山西大学20092015管理决策论张所地山西财经大学20092016仿生智能算法及其在机械工程中的应用温淑花太原科技大学20092017企业管理硕士生的多元化、创新性培养模式与管理方法的研究与实践刘兴华、李志强、王生平、张苏串山西大学20092018法学硕士生交流式教育模式研究陈晋胜山西大学20092019创新教学、科研、实践一体化的研究生教育机制董江爱山西大学20092020研究生环境科学双语教学模式研究段毅豪山西大学20092021走向田野与社会--社会史专业研究生学术创新能力的培养与实践中国社会史研究中心山西大学20092022山西省人文社科类应用型研究生培养研究李培风、郎永杰、吴文清、张主社山西大学20092023计算机学科交叉领域研究生的创新培养模式与实践王文剑山西大学20092024硕士研究生学位论文创新问题研究王蜀磊（集体）山西师范大学20092025社会学研究性学习研究吕世辰（个人）山西师范大学20092026运用SWOT分析法创新教育类研究生培养模式研究董新良（集体）山西师范大学20092027MATLAB模块化课程冀玉领（个人）山西师范大学20092028提高研究生学术创新能力的方法与技巧研究贾文毓（集体）山西师范大学20092029化工与兵器类研究生培养研究与实践化工与环境学院中北大学20092030山西省高校研究生创新团队建设的研究张记龙中北大学20092031以“学生为中心”的多媒体辅助非英语专业研究生英语教学研究与实践张慧琴中北大学20092032产学研联合培养研究生模式的理论与实践研究车辆与动力工程系中北大学20092033材料类专业课程体系改革的研究与实践刘亚青、赵贵哲、张彦飞、杜瑞奎、付一政中北大学20092034动态测试与测试系统动力学课程的教学研究与改革张志杰中北大学20092035基于科研平台的研究生创新与实践能力双效培养模式研究白培康李志勇刘富强张治民中北大学20092036研究生指导教师评聘及考核机制的研究与实践吴志远、胡双启、郭艳丽中北大学20092037生理专业硕士研究生导师团队制培养模式研究封启龙山西医科大学20092038医科院校研究生读写能力的现状分析及教改思路高燕山西医科大学20092039实验动物学硕士研究生创新人才培养模式研究宋国华刘田福徐爱平陈朝阳王志平山西医科大学20092040地方医学院校研究生课程评价体系研究王志栋山西医科大学20092041车辆工程研究生创新能力培养的对策研究王铁、张翠平太原理工大学20092042煤矿装备研究生教育创新中心研究生培养模式研究与实践杨兆建、任家骏、树学锋、廉自生、贾爱芳太原理工大学20092043环境类研究生“三促一补”教学法研究与实践彭林、张弛、李平、范建平太原理工大学20092044强化工程训练与科研创新能力的安全工程专业研究生培养体系建设栗继祖、刘智灵太原理工大学20092045实现导师团组融合，促进研究生培养质量王云才、郝玉英、杨玲珍太原理工大学20092046将数学建模的思想与方法融入《矩阵论》课程中的研究与实践魏毅强、刘进生、王彩贤太原理工大学20092047提高理工科院校硕士研究生思想政治理论课教学实效问题的研究史彦虎、姚建军太原理工大学20092048在艺术类研究生中加强优秀传统文化教育的研究王时敏太原理工大学20092049非英语专业硕博研究生英语教学协作研究模式董艳、刘晓虹、赵海萍、杨晓丽太原科技大学20092050材料加工工程研究生培养模式与质量保障的研究与实践刘建生太原科技大学20092051依托学科建设加强研究生创新能力培养的探索与实践张井岗郭晓东马文凯太原科技大学20092052工科研究生能力培养方式的实践与探索孙志毅太原科技大学20092053基于职业规划的研究生培养模式创新研究--以财经类硕士研究生培养为例油晓峰、张建文、曹国栋山西财经大学20092054我国财经类硕士研究生教育体制改革研究谭建立、沈沛龙山西财经大学20092055硕士研究生培养及管理模式研究兰丕武山西财经大学20092056经济史硕士研究生培养模式研究--基于山西深厚的历史文化积淀谢学仁、焦斌龙、赵红梅山西财经大学20092057提高兵器专业研究生培养质量研究薄玉成、徐继开、王志军、王惠源、李强、刘瑛中北大学20092058现代医学研究生科研临床能力与创新能力的培养探索张恒中医药研究院20092059基于装备研究所需求的研究生培养模式研究朱波侯轩张富强梁平孙泓盛锦国北方自动控制研究所——结束——。
江苏省研究生教育创新工程项目.doc
20１8江苏省研究生培养创新工程项目推荐申报公示
根据省教育厅办公室《关于做好２0１８年江苏省研究生培养创新工程项目申报工作的通知》（苏教办研函﹝2０18﹞3号），经个人或项目组申请，学院推荐，研究生院组织专家组评审，现将2０18江苏省研究生培养创新工程部分推荐申报项目予以公示。
自公示之日起5个工作日内,任何单位或个人对评审结果持有异议的,请以书面形式署名向研究生院提出。
联系电话:８４892491、8４89２４8５
附件１:江苏省研究生科研与实践创新计划推荐立项名单
附件２:江苏省研究生教育改革成果推荐申报项目
附件3:江苏省优秀研究生工作站推荐申报项目
附件４：江苏省优秀研究生工作站示范基地推荐申报项目
附件5：江苏省研究生教育教学改革课题推荐申报项目
研究生院
20１8年４月4日
附件1:
江苏省研究生科研与实践创新计划推荐立项名单
附件2：
江苏省研究生教育改革成果推荐申报项目
附件３:
江苏省优秀研究生工作站推荐申报项目
附件４：
江苏省优秀研究生工作站示范基地推荐申报项目
附件5:
江苏省研究生教育教学改革课题推荐申报项目。
新乡医学院研究生教育教学改革研究与实践项目立项申报汇总表
能力本位视域下护理硕士专业学位研究生临床实践模式研究 公共管理硕士（MPA）专业研究生能力素质模型构建及实证研究
研究生自然辩证法课批判性思维专题教学研究
省级一般项目 校级课题立项 校级课题立项
任峰 吕本艳 艾凉琼
新乡医学院基础医学院
探究“微课+翻转课堂”在研究生《分子生物学》教学中的应用 校级课题立项
新乡医学院研究生教育教学改革研究与实践项目立项申报汇总表
申报单位 新乡医学院马克思主义学院
项目名称 新时代硕士研究生思想政治教育的双向困惑与对策
项目类别 省级重点项目
项目负责人 冯秋季
新乡医学院心理学院
基于学术学位研究生科研创新能力培养构建模块化课程体系来自省级一般项目张红星
新乡医学院护理学院 新乡医学院管理学院 新乡医学院马克思主义学院
杨赟
新乡医学院基础医学院 新乡医学院外语学院
基于 SPOC 融合翻转课堂在医学院校研究生教学模式的实践与探索 校级课题立项
高等教育国际化背景下以学术英语（EAP）为导向的研究生英语课
程体系构建研究与实践
校级课题立项
张应花 尹丽颖
长江大学硕士研究生学位论文开题管理办法 .doc
嘉教科规办[2001] 04号关于公布嘉兴市教育科学研究2001年立项课题的通知各县（市、区）教育局（委）、教科规划办、有关学校：根据《嘉兴市教育科学研究课题管理办法》的规定，嘉兴市教科规划办于二OO一年三月发出了嘉教科规办[2001]02号《关于嘉兴市教育科学研究2001年度课题申报工作的通知》。
经各县（市、区）和广大基层学校（单位）组织发动和认真申报，共收到申报课题468项，经过评审，确定23项为重点研究课题，108项为一般研究课题，现予以公布（第一批）。
为进一步加强课题管理，嘉兴市教科规划办将对重点研究课题直接进行检查、指导和管理；各县（市、区）教科规划办应做好一般研究课题的日常指导和管理工作；各课题承担单位在接到立项通知后，首先必须认真做好立项课题实施计划的论证工作，扎实开展课题研究，并按时完成课题研究任务和上报研究成果，努力提高教育科研水平，促进我市教育科研的进一步发展。
附：《嘉兴市教育科学研究2001年立项课题名单》嘉兴市教育科学规划领导小组办公室二OO一年八月二十九日嘉兴市教育科学研究2001年立项课题名单（第一批）重点课题1、主体性教学研究徐文祥嘉兴高级中学 2002.82、聋哑学生健全人格的培养张其林嘉兴特殊教育学校 2002.83、和谐教育评价研究周菲嘉兴市实验小学 2002.84、小学生信息素养培养的实践与研究钟麒生秀城实验小学 2003.85、主动发展教育研究张雪华秀城区南湖乡中心校 2003.86、农村科技小发明教育与创新能力培养张建华秀城区余新镇中心校 2003.87、美术教学中儿童想象力培养的探索与实践沈永政秀洲区教研室 2002.88、小学生体育素质评价研究金强华秀洲区磻溪小学 2002.89、探索校园文化对学生身心发展的影响丁土根嘉善西塘镇中心 2002.810、完善分级办学分级管理体制的探索吴云昉平湖市教委 2002.811、构建“生活作文”教学模式的研究顾忠明平湖城关中学 2003.812、中小学科技教育的实践与研究吴利平海盐县教育局 2002.813、小班化教育探索周生官海盐向阳小学 2003.814、培养与提高高中生科技素质的途径研究徐桦君海盐元济中学 2003.815、海盐县初中学科教学质量动态评价的实践与研究陆李松海盐县教研室 2003.816、海宁市九年义务教育中阶段适应性研究高伟民海宁教委 2003.1217、中学语文发展性阅读研究黄加平海宁进修学校 2003.818、中职类学生心理健康状况研究及不良心理教育对策李建军海职高 2003.819、小学常识学科考试与评价体系改革研究张明翔海宁实验小学 2002.820、普通高中研究性学习的探索与实践曹富祥桐乡茅盾高级中学 2004.821、小学生主体发展研究潘向明桐乡百桃中心 2004.822、农村学校三部一体化管理模式研究陆松华桐乡河山中心 2003.823、校本课程开发的实践与探索沈坤华桐乡高级中学 2003.9一般课题1、嘉兴市中学生心理健康状况调查纪忠华嘉兴市教科所 2002.82、中学生健康人格教育探索姚瑶嘉兴三中 2002.83、高中生物开放性教学的探索丁一璐嘉兴三中 2002.84、师范生人际关系心理的调研周一勤平湖师范学校 2002.85、大专段体育课分项选修的研究陆跃平湖师范学校 2002.86、高中物理探究式学习教学设计研究张帆嘉兴市新塍中学 2002.87、小组辅导分层评价教改探索徐水华嘉兴建筑工业学校 2002.88、《建筑制图》分层推进教学模式的研究张群嘉兴建筑工业学校 2002.89、分层递进教学策略在作文教学中的应用与研究陆勤嘉兴市实验小学 2002.810、在自然的整体的交际中学说英语李树嘉兴市实验小学 2002.811、高中学生英语写作能力培养研究曹玲华嘉兴市洪波中学 2002.812、高中“微型”写作的探索与研究姚仲金嘉兴市洪波中学 2002.813、小学语文阅读教学发展学生个性的研究何方芳秀城区教研室 2002.814、小学语文研究性阅读教学策略研究陈甫英秀城实验小学 2002.815、儿童图片写生——创作的实践与研究陈哲峰秀城实验小学 2002.816、小学生“主动学习自主创新”学习模式的研究许振慧秀城区百花小学 2002.817、思想品德课活动化教学研究顾美丽秀城区南湖中心小学 2003.818、小学生数学应用意识的实践与探索庄建江秀城区三水湾小学 2002.819、“促进学习活动积极化”的课堂教学研究郁良妹秀城区行知小学 2003.820、体育与保健课“分层教学，分类辅导”的研究与实践朱惠明秀城区秀州路小学 2002.821、小学生数学应用意识培养研究张晓红秀城区文昌路小学 2002.822、学校现代教育技术的开发与组合运用研究董得秀嘉兴市第三实验小学 2002.823、农村社区教育资源的开发利用研究陈正华秀城区风桥镇中心校 2003.824、农村小学生家庭责任感培养的研究钱丽娟秀城区凤桥镇中心校 2003.825、生活作文对提高中学生写作兴趣与能力的作用研究倪月萍秀城区三水湾中学 2003.826、初中学科特长生培养研究杨力军嘉兴市21世纪外国语学校2002.827、初中生养成教育自我评价研究王健康秀城区南湖乡中学 2002.828、农村初中学生道德、法制教育的实践与探索戴明华秀城区新丰镇中学 2002.829、在绘画活动中培养幼儿的创造力孙芹嘉兴市第二幼儿园 2002.830、幼儿早期阅读教育的实践研究宋生华嘉兴市文昌路幼儿园 2002.831、从形入手，数形结合——幼儿数学教育模式之探索金颖芬嘉兴市宏兴幼儿园 2003.832、生活数学实践课的研究吴建英嘉兴市磻溪小学 2003.833、小学语文"自学----引导"教学模式研究庄瑞芬秀洲区梅里小学 2002.834、小学数学教学活动化的实践与探索费岭峰秀洲区王江泾镇中心 2002.835、农村小学心理健康教育研究陈亚英秀洲区南汇中心小学 2002.836、构建农村"小学教育科研与教研活动一体化"实践探索倪根荣秀洲区栖真中心 2003.837、在小学整体开展"小组合作学习"的策略研究邹火金秀洲区新城中心小学 2003.838、小学数学“问题----参与”课堂教学模式研究陈水明秀洲区塘汇实验学校 2002.839、中学生数学学习不良习惯的成因及矫正策略郭林根秀洲区洛东中学 2002.840、寄宿制学校初中学生自主教育模式研究濮焜铭秀洲现代实验学校 2002.841、语数学科多媒体教学的研究与实践吴荣山嘉善魏塘五小 2002.8 42、学前儿童语言教学的实践与研究钱荣荣嘉善洪溪幼儿园 2002.843、小学生闲暇生活辅导的探索与研究李英嘉善西塘镇中心小学 2002.844、小学数学课堂教学合作学习的探索黄建东嘉善实验小学 2002.845、普通高中生孝敬教育深化研究巴汉长平湖中学 2002.846、初中学科题库建设的实践研究宋怡玲平湖东湖中学 2002.847、小学高段语文开展研究性学习的实践与研究郑彩华平师附小 2002.848、思想品德课教学中学生自主学习的探索高建根林埭中心小学 2002.849、小学情感教学策略研究张滔元平湖百花小学 2002.850、运用“抛锚法”进行小学数学教学的实践与研究王冬梅平湖乍浦中心小学 2002.851、农村小学家庭教育的调查研究朱平平湖新庙联盟小学 2002.852、利用平湖民间艺术促进幼儿审美能力发展的研究周虹平湖第一幼儿园 2002.853、反思实践与教师自我成长研究龚健健平湖第一幼儿园 2002.854、多媒体辅助教学在幼儿园科学活动中的应用研究马建英平湖实验幼儿园 2002.855、开展体育区活动促进幼儿基本动作发展研究汤菊英平湖第三幼儿园 2002.856、职业学校情感性德育模式的构建与实践朱军一海盐职成教中心 2002.857、发掘中学数学骨干教师教学特色的实践杜伟明海盐县教科所 2002.858、中学政治问题讨论式教学模式研究康益明海盐武原中学 2002.859、教研活动走课题化之路的探索和研究宋周良海盐石泉中学 2002.860、关于开展农村社区教育的实践与探索陆雪华海盐秦山成校 2002.861、班级民主开放型管理模式探索顾雁萍海盐实验小学 2002.862、构建开放的读写结合教学模式蒋菊海海盐向阳小学 2002.863、小学数学问题意识培养研究方东明海盐百尺小学 2002.864、小学环境教育的实践研究周国斌海盐三毛小学 2002.865、在闲暇活动中培养学生创新精神的实践与探索陈育红海盐城郊小学 2002.866、农村小学开展科技活动的实践与探索施杏凤海盐石泉小学 2002.867、农村小学开展环境教育的研究钱永平海盐石泉小学 2002.868、小学常识教学课外延伸的实践与探索钱永明海盐百步小学 2002.869、运用生活化教学情境培养数学应用意识之研究张引华海盐沈荡小学 2002.870、开展乒乓球活动促进幼儿体能发展的研究朱敏渝海盐三毛幼儿园 2002.871、马宏幼儿“双语”教学法的应用研究沈玉英海盐百花幼儿园 2002.872、初中英语“拼读入门，听读先行，阅读主导”教学模式探索郑庚桂海宁南苑中学 2003.873、高中语言教学中语言规范意识培养研究姚若丰海宁艺术中学 2002.874、构建特色校园文化，促进学生自我教育胡金明海宁高级中学 2002.875、小组合作评改作文教学的研究与实践常利娟海宁实验小学 2003.876、自主作文教学模式探索张福松海宁硖石一小 2002.877、提高农村小学英语整体教育质量的实验与研究徐凌燕海宁袁花镇小 2003.878、对离异家庭子女心理健康教育的研究吕康梅海宁长安一中心 2003.879、特殊家庭子女心理健康策略研究吴红霞海宁硖石三小 2003.880、小学新概念语文教学研究顾文尧海宁硖石镇中心 2004.881、小学生自信心现状的调查与对策研究管建林海宁硖石镇中心 2003.882、城镇小学生身体素质现状与评价及改善对策吴新华海宁硖石镇中心 2003.883、农村小学劳动技术课课程设置的研究和实践姚建华海宁黄湾乡中心 2003.884、小学生古诗诵读研究徐燕英海宁盐官镇中心 2003.885、农村小学信息课教学的实践与研究姚春香海宁祝场小学 2002.886、大班幼儿社会情感培养的尝试张丽芬海宁机关幼儿园 2001.887、幼儿游戏化教学研究吴海燕海宁实验幼儿园 2002.888、小班幼儿社会交往能力的培养董庆红海宁实验幼儿园 2002.889、系统培训心理健康辅导教师的实践与研究濮镇一海宁教委 2003.890、构建自主创新课堂教学的实践与研究魏挺茅海宁求是初中 2003.891、高中数学后进生思维障碍的研究及其对策沈松乾海宁一中 2002.1292、初中自然科学研究性学习的设计与实践杨琳娜桐乡六中 2003.893、建构初中数学主体性课堂教学模式的探索与研究时爱荣桐乡中学教研室 2003.894、课堂素质化之研究沈炳松桐乡七中 2003.895、自然科学教学中解决实际问题能力的培养研究邵惠人桐乡新生中心 2002.896、初中自然网络化教学的探索与实践金洪潮桐乡河山中心 2002.897、提高思品教学实效性的途径研究陈焕华桐乡进修学校 2002.898、小学开放型校本课程建设的研究吕香芬桐乡崇福镇小 2002.899、小学德育社会化实践的探索杨阿亮桐乡乌镇中心 2002.8 100、构建以培养学生运用能力为重点的语文教学模式孟菊仙桐乡濮院镇小 2002.8 101、小学生消费与理财的指导研究沈志飞桐乡濮院镇小 2002.8 102、小学语文“研读型教学模式”研究朱伟华桐乡石门中心 2002.8103、数学问题生活化研究沈子洪桐乡城西中心 2003.8 104、农村小学生科技素质培养与研究沈国强桐乡河山中心 2003.8 105、小学音乐创作教学探索陈永勤桐乡骑塘中心 2002.8 106、构建幼儿园关切型课程的研究姚炯心桐乡梧桐幼儿园 2003.8 107、应用汉语节律探索语言教学新途径汤展亮桐乡梧桐幼儿园 2003.8 108、幼儿合作意识与能力的培养徐美芳桐乡梧桐二幼 2003.8。
研究生教育教学改革研究项目立项申请书
研究生教育教学改革研究项目
立项申请书
项目名称
申请单位
项目负责人
联系电话
电子信箱
申请日期
陕西师范大学研究生院制
研
究
课
题
名 称
起止时间
年月日 至 年 月日
项目类别
□教育教学改革与研究
□定向资助
项
目
负
责
人
姓 名
性 别
出生年月
职 称
学历学位
专业领域
联系电话
硕导□
博 导□
项目负责人近三年来的主要教学、科学研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期)，所承担的教学、科研项目名称、来源及成果获奖情况。
编号编号编号研究究究生生生教教教育育育教教教学学学改改改革革项目名称项目名称项目名称申请单位申请单位申请单位项目负责人项目负责人项目负责人联系电话联系电话联系电话电子信箱电子信箱电子信箱申请日期申请日期申请日期陕西师范大学研究生院制陕西师范大学研究生院制陕西师范大学研究生院制起止时间起止时间起止时间项目项目项目类别类别类别教育教学改革与研究教育教学改革与研究教育教学改革与研究定向资助定向资助定向资助出生年月出生年月出生年月学历学位学历学位学历学位专业领域专业领域专业领域联系电话联系电话联系电话emailemailemail项目负责人近三年来的主要教学科学研究成果项目负责人近三年来的主要教学科学研究成果项目负责人近三年来的主要教学科学研究成果注明刊物的年期或出版社出版日注明刊物的年期或出版社出版日注明刊物的年期或出版社出版日期期所承担的教学科研项目名称来源及成果获奖情况
负责人签字：
年月日
研究生院意见：负责人：（公章）源自年月日主管校长意见：
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目立项名单
基于产学研的研究生创新实践教育研究
东华理工大学
张延飞
全日制专业硕士学位研究生实践性教学模式研究
南昌航空大学
鲁世强
面向创新能力培养的学位论文指西中医学院
罗永明
中药专业研究生创新能力培养新模式的研究
景德镇陶瓷学院
何炳钦
产学研结合下的陶瓷艺术设计专业研究生培养模式的探究
肖子良
硕士研究生公共选修课的设置与管理探讨
江西农业大学
易启洪
农林院校“科技哲学”专业硕士点的学科建设与人才培养模式研究
周红艳
地方农林院校研究生生源质量保障体系研究
江西财经大学
王乔
地方高校研究生培养机制改革的探索与实践
重点课题
卢福财
专业学位研究生的培养机制研究
重点课题
刘兴华
江西省研究生教育学位结构优化研究
余新培
会计硕士专业学位（双证）培养模式研究
李春根
基于研究生创新能力培养的学位论文评价体系及其优化研究
方志军
研究生学位论文选题的衡量标准与学位论文指导
华东交通大学
刘平
研究生培养质量保障体系与机制的探索与实践
重点课题
刘燕德
工科硕士研究生科研创新能力培养模式与实践
江西理工大学
张小红
校院两级协同管理体制下提升研究生培养质量策略研究
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目立项名单
学校
姓名
项目
备注
南昌大学
张宁
地方高校研究生培养机制改革的探索与实践
重点课题
钟清玲
我省护理研究生的教育与培养模式探究
邓水兰
阻碍研究生创新能力培养的原因分析与对策研究
杨震宇
山西省教育厅关于确定山西省首批研究生教育改革研究课题的通知
山西省教育厅关于确定山西省首批研究生教育改革研
究课题的通知
文章属性
•【制定机关】山西省教育厅
•【公布日期】2007.01.22
•【字号】晋教研[2007]3号
•【施行日期】2007.01.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
山西省教育厅关于确定山西省首批研究生教育改革研究课题
的通知
（晋教研[2007]3号）
各研究生培养单位：
根据《关于下发〈山西省研究生教育改革研究课题立项办法〉的通知》（晋教研[2006]16号）精神，在各单位推荐的基础上，经研究决定，对“汾酒工程研究生教育创新中心的探索与实践”等53项研究生教育改革研究课题予以立项，并对其中14个重点课题一次性资助启动经费10万元。
各有关高校要加强对研究课题的组织和管理，支持项目承担者的研究工作，为他们提供必要的研究条件，对被确定的重点课题应给予不少于1：1的配套经费，对一般课题由学校自筹经费。
课题承担者要做好课题研究计划，按期完成课题研究，对于能够结题的课题及时报我厅验收、备案。
二○○七年一月二十二日附件：
山西省首批研究生教育改革研究立项课题。
3.2016年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题名单
姚建林 张 颖 张增利
69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92
职业导向型“三三三”研究生教育模式研究 苏州大学 以职业能力为导向的建筑类专业学位实践教 苏州科技大学 学模式研究 全日制专业学位研究生培养质量保障体系改 苏州科技大学 革与实践研究 基于MOOC的研究生教学模式改革研究与实践 南通大学 对新形势下临床医学专业学位研究生医学人 南通大学 文精神培养模式的探讨 全日制教育硕士师德师风教育路径研究与实 扬州大学 践 全日制专业学位研究生职业胜任力评价体系 扬州大学 研究 中国-欧盟国家研究生资助政策体系比较研 究 基于InCites大数据平台对提升高校研究生 科研创新能力的研究 扬州大学 扬州大学
朱安友 莫少群 管国锋 殷晶晶 董晓臣 张 华 赵顺龙 何卫红 黄宝凤 尹 勤 邓 艳 刘康平 吴立保 张新厂 李长波 韩素贞 王进山 韩 杨 张 任 金 程 帆 平 辉 浩 钢 杰
理工类高校应用统计专业学位研究生数据分 南京邮电大学 析能力培养的路径探索与实践 新形势下高校研究生培养质量保障体系创新 南京邮电大学 探索 博士研究生跨学科培养的组织形式及运行机 南京信息工程大学 制研究 研究生荣誉制度构建研究 协同创新视野下的研究生思政教育研究 南京信息工程大学 南京信息工程大学
梅术文 董增川 郝晓美 任 黎
中国研究生国际化和外籍研究生中国化培养 河海大学 探索与实践 农业高校研究生学术交流平台建设研究 南京农业大学
殷德顺 姚志友 杨海峰 康若祎
研究生课程教学质量调查分析及提升对策研 南京农业大学 究--以涉农院校为例
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
2023年度医学教育研究课题项目立项名单
2023年度医学教育研究课题项目立项名单一、医学教育创新与发展研究1.1 医学教育模式的创新与实践1.2 医学教育与现代科技融合的发展趋势与策略1.3 医学教育全球化背景下的合作与交流机制研究二、医学课程设计与教学改革2.1 基于核心素养的医学课程结构优化研究2.2 医学教材改革与创新研究2.3 以能力为导向的医学教学方式改革与实践三、数字化医学教育技术应用3.1 数字化医学教学资源平台的构建与应用3.2 虚拟现实技术在医学教育的实践与探索3.3 大数据分析在医学教育质量评估中的应用研究四、临床实践与技能培训研究4.1 临床技能培训体系的构建与实践4.2 临床实习质量监控与评价体系研究4.3 基于临床需求的医学人才培养模式研究五、医学人文素养教育探索5.1 医学人文教育的价值与实践研究5.2 医学生沟通技巧与人文关怀能力培养的途径与方法研究5.3 医学伦理教育与医患沟通能力的关系研究六、医学教育评价体系研究6.1 医学教育质量的多元评价方法与实践6.2 医学生综合素质评价体系的构建与实施6.3 医学毕业生就业竞争力与社会贡献度评估研究七、国际医学教育比较研究7.1 国际医学教育发展趋势与比较分析7.2 国际医学教育质量保障机制研究7.3 国际医学教育合作项目的成效评估与经验借鉴八、医学教育政策与法规研究8.1 我国医学教育政策的演变与发展趋势研究8.2 医学教育法规的完善与创新研究8.3 医学教育政策执行效果的评估与改进策略研究九、医学教育资源共享与协同发展9.1 区域性医学教育资源整合与共享机制研究9.2 跨学科医学教育平台的构建与实践研究9.3 医学院校与附属医院协同育人模式研究。
2019年浙江省研究生教育学会拟立项课题列表
杜昕 佟红艳
冯超 申东升
中国计量大学人文外语 学院
浙江大学医学院附属第 一医院
浙江大学医院院附属第 四临床医学院
杭州电子科技大学电子 信息学院
中外合作办学机构研究生培养质量内部保障体系研究 2019-014 ——以杭州电子科技大学圣光机联合学院为例
杭州电子科技大学研究 丁永波
生院
2019-015 专业学位研究生校企协同培养实践探索研究
马涵 张园园
浙江大学医学院附属第 一医院
浙江大学医学院附属儿 童医院
2019-023 基于双C-PDCA模型的研究生过程管理优化机制研究
高丽萍 浙江工业大学经济学院
全媒体时代地方院校新闻传播研究生教学模式创新研 2019-024
究 2019-025 实践型文化创意产业研究生培养模式研究 注：此表按照学校代码排序
2019-004 基于政校行企协同的专业学位研究生培养模式研究
于张颖
2019-005 乡村振兴背景下的专业学位研究生 “四个一批”培养模式 赵光武 研究
2019-006 强化科研创新素养 2+2模式的本硕连读中医学专业人才 培养的探索与实践
柴惠
浙江工业大学机械学院
浙江理工大学材料与纺 织学院
浙江农林大学研究生院
刘阳 浙江工业大学人文学院 杭州师范大学文化创意
周辰 学院
立项类别 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 重点课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 一般课题 自筹课题 自筹课题 自筹课题 自筹课题 自筹课题
浙江中医药大学研究生 院
2019-007 文科研究生创新能力内涵及培养路径研究
校级课题公示
校级课题公示
【校级课题公示】
根据学校研究生部的要求，我校现面向全体研究生公开征集校级课题，现将拟立项的课题进行公示，欢迎广大研究生申请参与。
1. 课题名称：XX技术在能源管理中的应用研究
课题负责人：XXX教授
课题简介：该课题旨在研究XX技术在能源管理领域的应用情况，探索其在能源节约和环境保护方面的潜力。
课题涉及模型构建、数据分析等内容。
2. 课题名称：XXX领域的新方法研究
课题负责人：XX教授
课题简介：该课题致力于研究XXX领域的新方法，探讨其在实际应用中的可行性和效果。
课题涉及实验设计、数据处理等方面内容。
3. 课题名称：人工智能在医学影像诊断中的应用研究
课题负责人：XXX教授
课题简介：该课题旨在研究人工智能在医学影像诊断中的应用情况，探索其在辅助医生诊断、提高准确性方面的潜力。
课题涉及算法开发、模型优化等内容。
以上为拟立项的校级课题简介，如有兴趣申请参与研究的研究生，请于××月×日前向对应课题负责人提交申请材料。
具体申请要求和流程请参阅学校研究生部网站公示栏。
欢迎广大研究生积极参与校级课题研究，共同推动学术发展与科研进步！。
山东教育教学研究2017年11月立项名单
山东教育教学研究2017年11月立项名单摘要：一、引言二、山东教育教学研究2017 年11 月立项名单概述三、名单具体项目分析1.项目一2.项目二3.项目三四、结论正文：一、引言本文将为您介绍山东教育教学研究2017 年11 月立项名单的相关信息。
此名单包括了许多富有创新性和实用性的教育研究项目，旨在提高我国教育教学质量，培养更多优秀人才。
二、山东教育教学研究2017 年11 月立项名单概述山东教育教学研究2017 年11 月共立项50 个项目，涉及学前教育、基础教育、高等教育、职业教育等多个领域。
这些项目围绕教育教学改革、课程体系建设、教育评价制度创新、教师队伍建设等方面展开研究，为我国教育事业发展提供了有力支撑。
三、名单具体项目分析1.项目一项目一为“基于学生核心素养的课程体系建设研究”，旨在通过深入分析学生核心素养的内涵，构建一套符合我国教育实际、有利于学生全面发展的课程体系。
此项目将为我国课程改革提供有益借鉴和参考。
2.项目二项目二为“基于教育大数据的教育评价制度创新研究”，通过收集、分析和利用教育大数据，改革传统教育评价方式，提高教育评价的科学性、客观性和有效性。
此项目有望为我国教育评价制度改革提供有力支持。
3.项目三项目三为“中小学教师队伍建设与专业发展研究”，关注教师队伍建设和专业发展问题，探索教师培训、选拔、使用、激励等方面的有效途径，为提高我国教师队伍整体素质和教育教学质量提供保障。
四、结论山东教育教学研究2017 年11 月立项名单涵盖了多个领域和方向的教育研究项目，这些项目对于推动我国教育教学改革、提高教育质量具有重要意义。
2021年度研究生教育教学改革研究与实践课题名单
XX1
2021年度研究生教育教学XX研究与XX课题名单
序号
项目编号
所在部门
项目主持人
项目名称
是否同时为省级项目
1
ＳKJＧ1５＿０1
建筑与城市规划学院
胡莹
地方普通高校建筑类学术型研究生科研能力培养机制研究
是
2
ＳＫJG15_02
洪亘伟
基于职业需求的城市规划专业学位硕士研究生培养模式XX研究与XX
是
３
SKJＧ1５_03
丁XX
基于协同创新的风景园林学硕士研究生创新人才培养模式XX研究与XX
是
4
SKＪG15_0４
环境科学与工程学院
李学艳
高等仪器分析与XX环节教学XX
5
SＫJＧ15_05
李翠梅
基于重大水专项支持下的市XX与环境工程研究生培养探索与XX
是
６
SＫJG15_0６
数理学院
郝翔
基于多层次学术平台建设的协同创新型理ห้องสมุดไป่ตู้科研究生培养模式研究
是
7
SKJG１５_07
王开永
理科类研究生课程教学体系建设XX与XX
是
8
SＫJG１5_０8
彭燕玲
研究生学位基础课“抽象代数”等全英语教学试点
是
9
SＫJG15_09
研究生部
彭科
地方高校全日制硕士研究生招生选拔和培养过程要素的路径同构研究
１0
SKJＧ15_10
外国语学院
曾泽林
以学术英语为引领的工科研究生英语教学XX研究--以建筑和土木学科研究生为例
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8
基于机械振动理论及应用的实践教学模式研究
段新豪
机电工程学院
7000
9
研究生教育教学质量监控体系建设研究
蔡毅
机电工程学院
7000
10
全日制专业学位研究生实践教学基地建设研究
李健
研究生部
7000
11
项目教学与翻转课堂在研究生《虚拟与智能仪器技术》课程中的探索与实践
韦雪洁
电子与控制工程学院
6000
檀朝彬
电子与控制工程学院
7000
4
全日制专业学位研究生培养过程管理与质量监控研究
闫晓金
电子与控制工程学院
7000
5
硕士专业学位研究生创新培养模式研究
王春梅
研究生部
7000
6
专题多层案例教学在研究生课程教学中的应用研究
马兰
机电工程学院
7000
7
基于能力培养的工程硕士研究生课程教学改革探索
于杰
机电工程学院
2015年度硕士研究生教育教学研究课题立项项目名单
序号
项目名称
项目
负责人
承担单位
资助金额（元）
1
电子与通信工程领域专业学位研究生培养模式优化与实践
孙东辉
电子与控制工程学院
7000
2
基于项目导向的电子与通信工程专业实践体系构建
齐建玲
电子与控制工程学院
7000
3
北斗导航实验室研究生教学实践能力形成与提高研究
12
数字图像处理教学模式改革研究
冯登超
电子与控制工程学院
6000
13
工程硕士研究生英语合作教学模式研究李亮源自外语系600014
应用数理统计的案例教学研究
何春江
基础部
6000
15
航天工程特色《机械动力学》讲义及应用型习题集建设
徐景满
机电工程学院
6000