党课提纲

党课授课提纲
党的群众路线与实践
一、党的群众路线的源与流
（一）何为群众
“群众”，泛指人民大众，是个政治概念。

（二）群众路线从哪里来
1、党的性质与目标规定
（1）一大制定《中国共产党纲领》规定：①以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；
②采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。

（2）《中国共产党章程》（中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过）总纲：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、革命实践的产物
党的群众路线是在红军时期孕育产生的。

3、不断丰富发展
（1）实践、理论丰富
红军时期：一是概括了党的根本宗旨：全心全意为人民服务；
二是概括了党的基本的领导方法：“从群众中来，到群众中去”；
三是概括了党的三大作风，深刻阐述了密切联系群众的群众路线和实事求是的思想路线的关系，使群众路线理论上升到哲学高度。

（2）理论总结
一是1945年党的七大；
二是1956年党的八大；
三是1981年党的十一届六中全会作《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。

（三）定义和意义
群众路线讲的是党与群众的关系问题。

党章中：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

”
“一切为了群众，一切依靠群众”，是讲党应该具有的群众观点，这是关系党的性质、宗旨的根本问题；“从群众中来，到群众中去”，是讲党的基本领导方式和工作方法，回答的是党的正确领导意见是从哪里来的。

群众路线同实事求是、独立自主放在一起，作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。

群众路线是中国共产党人的生命哲学，也是生活哲学；是世界观，也是方法论；是工作路线，更是工作方法。

二、群众路线教育实践活动的时代背景
（一）活动背景
一是服务、保障两个“百年”：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

二是“两个大局”使然：①国际：风云变幻，世界仍然很不安宁；②国内：改革进入攻坚期，发展进入关键期，社会处在矛盾凸显期，改革发展稳定的任务十分繁重艰巨，不确定不稳定因素增多。

（二）中央领导的立场
党的十八大鲜明地提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

三、新的时代背景下如何开展群众路线教育实践活动
（一）深入学习领会
1、三个环节：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；
整改落实、建章立制；
2、主题：为民务实清廉。

突出作风建设——着力解决“四风”问题；坚持以整风精神开门搞活动；
3、主线：保持党的先进性和纯洁性；
4、对象：全党。

着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；
5、总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

（二）基本工作情况
筹备、征求意见
（三）积极落实整改
正向的态度，积极的态度——摆进去；
对症下药，逐个整改，逐一落实。