校园安全管理工作实施方案

校园安全管理工作实施方案为进一步加强和标准校园安全处理作业，防备和削减安全事端，保护正常教育教育次序，确保师生员工的身心健康、生命和产业安全，依据及上级有关文件、安全会议精力，结合我市教育作业实践，特拟定本施行计划。

一、教导思维及作业方针以“三个代表”重要思维为教导，贯彻履行上级对校园安全作业的要求，结实树立以人为本的主旨观念，坚持“教育先行、防备为主、多方合作、职责到人”的准则，以“办人民满意的教育”为底子点和起点，抓好各项安全准则、安全办法的履行，尽力创立安全文明校园，确保我市教育系统安全安稳与展开，有力推动打造教育强市、教育名市作业进程。

二、作业要点及要求、教育先行防备为主1、校园安全教育以学生为主，一起对教职员工展开教育。

校园安全教育包含以下内容：交通安全教育；游水安全教育；消防安全教育；饮食卫生安全教育；用电用气安全教育；试验、实习及社会实践安全教育；校内及户外运动安全教育；网络安全教育；劳作及日常日子安全教育；其他方面的安全教育。

2、校园应依据学生年纪特色、认知才能和法令行为才能，断定各年段安全教育方针，构成层次递进教育。

⑴幼儿园安全教育应使幼儿开始学习处理日常日子中危急状况的办法，承受成人有关安全的提示，学会避开活动中或许呈现的风险要素和保护自己。

⑴小学安全教育应使学生开始树立安全观念，了解校园和日常日子中的根本安全知识，熟记常用的报警、协助电话，具有开始的分辩安全与风险的才能，把握紧迫状态下避险和自救的简洁办法。

加强交通法规教育，发起步行上学，阻止未满12周岁的学生骑车上学。

⑴初中安全教育应使学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设备；了解校园、家庭、社会中须知的安全知识，把握事端发作后恳求救助的根本途径，具有必定的风险判断才能和防备事端的才能。

⑴高中及以上安全教育应使学生树立法制观念和社会公德认识，自觉保护公共安全，懂得运用法令法规保护自己的合法权益；把握紧迫状态下自救自护的根本办法，具有必定的抵挡暴力损害才能。

3、校园应按照教育部要求，依据安全作业实践全面推动安全知识进讲堂，履行计划、教材、课时、师资。

4、校园应依据地域、环境、时节特色，运用活动类课程时刻，每月定时对学生进行会集安全教育，并将安全教育渗透到教育、社会实践、日常日子及各类大型活动中。

5、校园有必要依据有关法规和布局状况，拟定各种安全应急预案，并在公安、消防、防震救灾等部分的教导下，每学期至少安排师生进行一次防火、防洪、防地震等自然灾害的应急逃生、自救、互救演习，进步师生安全防备才能。

6、校园应捉住放假前、开学初、夏日降临、全国中小学生安全教育日、安全出产月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要时段，充分运用校报、板报、橱窗、校园网、主题校会班会、讲座等各种宣扬陆地，有针对性地展开防盗、防抢、防骗、防火、防病、防溺水、防洪、防性损害等安全教育，并教授发作意外事端的自救、自护知识和根本技能。

7、校园应加强对学生的心思健康教育，树立起学生心思健康档案，完善学生心思健康状况判定系统，协助师生处理心思问题；校园应充分运用家长会、家长校园和家访等方式，加强家校联络，获得家长对学生安全教育和监督的密切合作，并一起重视学生心思健康教育和心思障碍引导作业，协助学生战胜心思压力，避免和削减学生因心思疾病而发作的他伤、自伤、自残事端。

8、校园应加强师生法制与道德教育，展开防备未成年人违法作业。

校园应与派出所、交警队等功能部分密切合作，加强对学生的法制教育，并以团队和少先队活动、班会、讲堂等多种方式，教育学生遵纪守法，爱惜生命，尊重别人，培育爱心，互谅互让，互敬互爱，遇事不激动，争做遵纪守法的好学生；校园应充分发挥法制副校长的效果，确保每学期到校至少作两次有针对性的法制陈述。

9、校园应加强校园网络安全处理教育，展开“绿色通道”建造，纠正师生不良的上网习气，强化教育和紧密监控有“网瘾”的学生，培育健全人格。

10、校园应在每学期开学初安排教职工仔细学习安全知识，观看安全教育片，对典型案例进行具体分析，从实践作业总结经验教训，强化安全认识，进步师德水平缓道德修养，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。

、强化处理，健全准则，狠抓履行。

1、校园安全作业职责准则。

校园内部应层层树立安全职责准则，实在做到层层有方针、人人有职责、事事有人管，要充分发挥校园安全处理处的效果。

2、校园安全作业惯例处理准则。

校园应对教育教育作业的各个环节提出安全要求，并对校内安全防备要点环节和要点区域加强处理，防备和消除教育教育环境中存在的不安全风险。

3、校园安全巡查、查看准则。

对要点部位要树立每日巡查准则，巡查内容要建档挂号，发现风险当即采纳办法。

安全查看作业要做到有计划、有步骤地进行，要点部位的查看每周不少于一次，其他部位的查看每季度一次，年终进行全面查看。

安全查看要仔细填写查看记载，查看人员和被查看单位担任人要在记载上签名，并树立档案。

对查看中发现的安全风险，能及时改正的及时改正，一时难以改正的，应书面陈述有关部分，并履行防备办法，避免事端的发作。

安全查看的内容应包含：⑴各种安全防备办法、准则的履行状况，安全风险的整改状况。

⑴安全设备、器件是否无缺、有用，安全分散通道、出口是否疏通。

⑴值勤室、消防控制室设备作业、记载状况。

⑴体育教育设备、试验设备、校园修建、运动场所、供水用电设备、食物卫生、严重风险源等安全状况。

⑴安全职责人、主管人、安全员的作业状况。

⑴其他需求查看的内容。

4、校园安全作业议事准则。

校园要把安全作业列入重要议事日程，在年度作业安排中，有清晰的安全作业方针、要点和办法，做到有计划、有安置、有确保、有查看、有总结、有评比，使安全处理作业与各项事业的展开相适应。

校园每季度要至少研讨一次安全作业，断定阶段安全作业要点，催促履行安全风险整改。

5、校园安全应急预案准则。

校园有必要拟定安全应急预案，包含教育楼紧迫事端分散预案、消防应急预案、学生大型团体活动安全预案、宿舍安全应急预案、教育和试验活动安全应急预案、食物中毒应急预案、礼堂及图书馆等修建物坍毁应急预案、地震和汛期等自然灾害应急预案等，一旦发作事端可以有用应对、及时处置，把丢失降到最低。

应急预案内容包含：⑴安排机构：包含指挥长、副指挥长，举动组、通讯联络组、分散引导组、安全防护救助组；⑴报警和接警处理程序；⑴应急分散的安排程序和办法；⑴通讯联络、安全防护救助的程序和办法；⑴校园修建结构应急分散图、要点部位分布图、各指挥长及小组长和成员通讯联络表等附件。

校园依据本身条件和实践状况，定时对应急预案进行必要的实战演练，并结合单位实践，不断完善预案。

6、校园安全风险整改准则。

对巡查、查看出的安全风险应赶快整改消除风险，对不能赶快整改的安全风险，被查看单位在接到期限整改告诉书后拟定整改计划、期限整改，在规则的期限内完结并写出整改陈述。

逾期未整改合格的要追查相关领导、部分、人员的职责。

在安全风险未消除之前，风险单位应当履行防备办法，加大防备力度，确保不出事端。

对不能确保安全的，应当即停止运用。

对本部分无力处理的严重安全风险，要提出处理计划并及时陈述有关部分。

鼓舞师生对身边的安全风险进行告发，一经查实，要对告发人进行赞誉或奖赏。

主管部分应定时对严重安全风险进行公示，一起施行挂账督办。

7、校园安全信息反馈准则。

坚持校园安全治安风险排查整治月报准则。

每月23日前，各校园将当月展开的日巡查、周查看及整治状况仔细总结、填写月报表，归档并逐级上报。

坚持校园安全典型人事月报准则。

各校园要设安全信息员，担任收集、收拾、归档本校当月安全作业中的大事、要事、先进经验等典型业绩，并随“校园安全治安风险排查整治月报表”逐级上报。

坚持事端事情及时上报准则。

校园发作一般安全事端，应在事端发作后的一日内，以书面方式将事端发作、处理状况陈述教育局；校园发作师生伤亡、国家产业严重丢失的严重、特大安全事端，群体性伤害事端以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事情，应在榜首时刻通过电话或传真等将扼要状况陈述教育局和当地人民政府，并在2小时内陈述事端具体状况。

8、校园安全档案处理准则。

安全档案的树立、完善和处理，是安全处理作业的重要组成部分。

校园应依据实践状况树立安全作业计划布置档案、消防档案、要点部位档案、易燃易爆风险品档案等.安全档案的处理作业，由校园安全处理处担任。

安全档案应包含安全根本状况和安全处理状况。

安全根本状况应包含以下内容：⑴年度安全作业计划、布置，各种安全文件材料。

⑴单位根本概略，要点部位状况。

⑴安全职责人、处理人、安全员岗位职责。

⑴各种安全准则。

⑴各种安全设备、器件状况。

⑴其他与安全有关的状况。

安全处理状况应包含以下内容：⑴安全设备、器件定时查看记载，维修保养的记载。

⑴安全风险及其整改状况的记载。

⑴安全查看、巡查记载。

⑴安全宣扬教育训练记载。

⑴安全状况、事情、事端及处理记载。

⑴奖惩状况记载。

⑴其他有关安全处理的状况。

9、校园安全作业查核与奖惩准则。

教育局、校园应将安全作业归入年终查核、评比内容，对安全作业中成绩突出的部分和个人进行奖赏、赞誉。

对未依法施行安全职责或违背单位安全准则，形成职责事端的，按照上级有关规则和xx市教育局履行。

10、门卫值勤处理准则。

中小校园、幼儿园要逐渐施行专业保安担任制，暂时无力聘任专业保安的要选用50岁以下身强力壮的男同志担任门卫。

校园保安人员应坚持昼夜值勤巡查。

校园要加强门卫的思维道德教育和事务才能训练，装备必要防备器件，使其能防偷、防盗，并具有必定的防暴、抗暴才能。

校园要严厉履行领导带班教师值勤准则，做到昼夜巡查、联络疏通。

特别是在节假日、严重活动时期校园领导要轮番值勤，对严重滋扰校园治安的事情，校园应当即向当地公安部分陈述，并活跃合作予以阻止和处理。

门卫对收支人员要严厉问询和挂号，上课期间学生无合理理由禁绝出校，带着校园物品出校的有必要经有关部分赞同。

非本校学生和作业人员有必要有齐备的挂号手续和合理的理由，且经校园主管领导赞同后方可进入，对不能阐明状况的、行迹可疑的人员制止入校、入园。

门卫对进入校园的车辆要严厉查看挂号，一般状况下阻止机动车辆进入校园。

经赞同进入校园的车辆有必要要求其限速限道行进，在指定的地址停放。

门卫要阻止任何人将非教育所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、控制刀具和其他或许危及校园安全的物品带入校园。

如有发现，安全主管部分有必要予以收缴。

校园下课或放学时应安排教师在楼梯口、校门口进行安全引导，避免因过于拥堵引发事端。

有条件的校园应与公安交通部分协作，在接近大街与公路的校园门口，设置显着的警示标志，树立“绿色通道”。

幼儿园应树立严厉的交接班准则，推广持证接送幼儿准则，加强幼儿接送处理。

不得将幼儿交给素昧生平的人，不得将晚离园幼儿交传达室人员代管。