初中数学学科重难点分析

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整式与图形结合题(12')
八年级上册章节分析
1 全等三角形——几何证明题的支柱之一
2 轴对称——等腰三角形、等边三角形
3
实数——平方根、立方根
4 一次函数——最简单的函数
5
整式的乘除及因式分解
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第一章 中考综合题
一个概念:全等三角形

两个性质:全等三角形的性质、
第二章 本章重难点
作图法解决极值问题
等 等腰三角形的性质:等边对等角、三线合一


构造等腰三角形的方法




平行线构造
三线合一构造
截长补短法



注意的角度:
30度、45度、60度
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第三章 中考不单独考查
一个运算:实数的运算
实 三个概念:平方根、算术平方根、立方根 数

角平分线的性质

五种判定方法:SSS、SAS、 ASA、AAS、HL


两个综合应用:角平分线的应用、
全等三角形的综合应用
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第一章 本章重难点
五种判定方法的灵活运用:SSS、SAS、 ASA、AAS、HL
利用性质构造三角形全等
中线等长 截长补短 由角平分线作垂线段 旋转全等
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七年级上册章节分析
本章涉及的数学思想有:分类讨论、数形 结合 典型方法举例:数形结合思想 例:设有理数a,b,c在数轴上的对应点 如图1-1所示,
化简|b-a|+|a+c|+|c-b|.
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第二章 中考不单独考查
角的大小比较与运算
角平分线
余角和补角
期中重难点分析:
去添括号运算(3’) 定义运算(3’)
计算题(12’) 期 有理数应用题(6’) 中 整式的化简求值(8’)
整式找规律题(3’+8’) 整式看图形列代数式(3’+8')
期末重难点分析:
依题意列方程(3’) 立体展开图的形状判断(3’) 计算题、解方程题(12’) 期 基本方程应用题(6’~8’) 末 方程最佳方案题(8’) 数轴与线段结合题(3’+8’)
四种思想:数形结合、分类讨论、转化、待定系数法
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第四章 本章重难点
函数自变量取值范围 一次函数解析式
一次函数的性质及图像 一次函数应用于优选方案
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第五章 中考:判断与计算

式 两个法则:乘法法则、除法法则
代数式 列代数式 代数式求值
整式
单项式 多项式 次数、系数
去、添括号;合并同类项
整式的加减
七年级上册章节分析
典型方法举例:整体数思想 例:已知:a-b=-3,c+d=2,求(b+c)-(a-d)的值
第三章 中考不单独考查
实 际 问 题
一 元 一 次 方
等 式 的 性 质
解 一 元 一 次 方


四个考点:两根的概念、两根的性质 、非负性质的应用、实数的计算
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第四章 中考综合题
三个概念:变量、一次函数
一 两个考点:待定系数法求一次函数解析式、

一次函数的实际应用

三种关系:一次函数与一元一次方程

一次函数与二元一次方程(组) 一次函数与一元一次不等式
从代数到方程
一 元 一 次 方 程 解 应 用 题
找等量关系
商品利润问题

意 几
储蓄问题
重 难



行程问题


题 型
工程问题


调配问题
, 区 分



等积变形问题

第四章 中考不单独考查
立体图形 几 何
从不同方面看立体图 立体图的展开


两点确定一条直线
直线、射线、线段
平面图形
两点间线段最短
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第二章 中考综合题
两个概念:轴对称、轴对称图形

四个性质:轴对称、线段垂直平分线、等 腰三角形、含30度 角直角三角形的性质


五个应用:作轴对称图形;求极值;
求角度、边长;等腰三角
形的判定、等边三角形的判定
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2
整式——方程的基础
3 一元一次方程——方程的初次接触
4 图形认识初步——几何初步
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第一章 中考选择题6分
正数、负数、有理数 相反数、倒数、绝对值
选择题 填空题
有有数理理数
选择题
利用数轴比较有理数的大小
有理数的运算
计算题
科学计数法、近似数、有效数字 选择题

最值计算、方案选择
除 与 因
三个公式:平方差公式、完全平方公式、
(x a)( x b) x2 (a b)x ab

分 四个考点:幂的乘法、整式的乘法、整
解 式的除法、因式分解
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初中数学学科培训
主讲:耿老师
七年级学生学情分析
1
2
3
4
5
对初中课 程增多、 课堂容量 增大不适 应
固守小学 思维定势 ,思路狭 窄、呆滞
解题条 理不清 ,逻辑 混乱
缺乏 基本 逻辑 思维 Leabharlann Baidu力
缺乏 理解 能力
不适应性 局限性 无条理性 思维性 理解性
七年级上册章节分析
1 有理数——数学“大厦”的地
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