红色经典诗词诵读会串词
红色诗歌诵读活动主持人串词
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是⽆忧考为您收集的《红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注⽆忧考的更新。
【篇⼀】红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词 尊敬的各位领导、亲爱的⽼师、敬爱的同学们⼤家下午好: 我是主持⼈:LDY 我是主持⼈:XF 甲:秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每⼀⽚落叶、每⼀缕秋风仿佛都写满诗意; ⼄:那些奋发我们前⾏的爱国诗歌，在岁⽉的流逝中，犹如⼀股美妙的清泉，时时荡涤我们的⼼灵。
甲:⼗⽉的骄阳，如⽕如荼，那感激祖国的⼼，把豪放与炽热的情挥洒⼤地。
⼄:⼗⽉的国旗，如⽇中天，那热爱祖国的⼼，把真挚与热切的爱撒满⼈间。
甲:带着对祖国母亲⽆限的赞美与热爱，我们⾛进⼗⽉;带着对中华民族⽆限的崇敬与虔诚，我们⾛进⼗⽉。
⼄:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们⾛进⼗⽉;带着祖国对我们这⼀代⽆限的期望，我们⾛进⼗⽉。
甲:今天,让我们⾛进⼗⽉，与⾦秋相约，⼀起参加由临沂⼆⼗五中团委和语⽂组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们⼀起在红⾊的诗海⾥畅游，赞颂我们伟⼤的祖国! ⼄:临沂第⼆⼗五中学第xx届⾦秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会 合：现在开始【篇⼆】红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词 男：尊敬的各位领导 ⼥：敬爱的各位⽼师， 男：亲爱的同学们， 合：⼤家下午好! 男：今天，我们欢聚在xx⼩学，诵读千古美⽂，传承华夏⽂明。
⼥：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
源远流长的经典诗⽂，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
⼥：它就如夏⽇的繁星，闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花，散发着馥郁的芳⾹。
男：诗的语⾔，典藏着五千年悠久的历史⽂化诗的声⾳，演绎着不朽历史的风⾻铿锵 ⼥：诵读经典，我们寻找万⾥河⼭的⼴阔对话圣贤，我们感受千年⽂字的⼒量 合：xx中⼼⼩学《颂歌献给党》红⾊经典诗⽂诵读⽐赛现在开始。
红色经典诵读活动主持词范文
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是为您收集的《红⾊经典诵读活动主持词范⽂》，欢迎⼤家前来了解。
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【篇⼀】 主持⼈：20xx年是中国⼈民抗⽇战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
中国的抗⽇战争，是中华民族第⼀次取得完全胜利的反侵略战争。
70年过去了，伟⼤的抗战精神在岁⽉的冲刷下愈发熠熠⽣辉。
我们举⾏这次诗歌朗诵会，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警⽰后⼈。
(1)1945年的9⽉3⽇，是要永远铭记的⽇⼦。
xx年前的9⽉3⽇，是⽇本侵略者正式签署投降书的⽇⼦，是中华民族从此赢得抗⽇战争彻底胜利的⽇⼦。
今天，我们⽤诗句来纪念那段刻⾻铭⼼的历史，庆祝那来之不易的属于正义的胜利。
现在，请xx、xx⽼师朗诵《抗战胜利，记住这⼀天》。
(2)当东北三省沦陷，成千上万的东北⼈民流亡关外，⽆家可归的时候，爱国⾳乐家张寒晖，被这些景象深深触动，写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》，由xx⽼师演唱，xx⽼师配诵。
(3)当中英⽂化交流学会会长xx、xx夫妇应邀参加20xx年抗战诗歌朗诵会后，转辗反侧，夜不能寐，连夜写出诗歌《1943，那滴⾎的⼀天》，由xx⽼师朗诵。
(4)1937年的寒冬，冰封⼤地，⽇寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华⼤地，在这民族危机空前严重的时刻，诗⼈艾青悲愤地写下《雪落在中国的⼟地上》。
由xx⽼师朗诵。
(5)1938年，在国⼟沦丧、民族危亡的危机时刻，诗⼈艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了诗歌《我爱这⼟地》，以⼀只鸟⽣死眷恋着⼟地作⽐喻，形象地抒发了诗⼈深沉⽽真挚的爱国情感。
xx⽼师朗诵。
(6)1937年8⽉，诗⼈胡风饱含深情地写下了《为祖国⽽歌》，⿎舞⼈们拿起武器，向敌⼈讨还⾎债。
xx⽼师朗诵。
(7)张⾃忠将军，是⼋年抗战中牺牲在战场上的国民党将领，也是第⼆次世界⼤战中五⼗多个反法西斯同盟国中，牺牲于前线的将领。
红诗朗诵会主持词（5篇）
红诗朗诵会主持词（5篇）第一篇：红诗朗诵会主持词永远跟党走—红诗朗诵会主持词男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的青年朋友们合：大家下午好女：五月是歌的世界，五月是花的海洋男：五月是美丽的画舫，五月是瑰丽的诗篇女：我们把生活溶入诗歌男：我们把诗歌化作声响女：那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵男：今年是中国共产党成立90周年，是“五四运动”92周年，为了教育和引导广大团员青年坚定共产主义的理想信念，以更加饱满的热情和精神投入学习和工作，为构建和谐花垣作出贡献。
女：今天,让我们与五月相约，一起参加由团县委主办，县文化局、县广播电视局、县电视台、县文联协办的花垣县青少年“永远跟党走—红诗朗诵会”。
让我们在五四青年节即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国男：首先，请允许我介绍莅临红诗朗诵会的领导和嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢女：下面，让我们掌声请出本场比赛的评委老师男：他们是：县委组织部、县直属机关工委书记麻正姿；县委宣传部副部长龙秀林；县文化局局长龙江涛；县教育局党委书记田景奇；县广播电视局党组书记、县电视台台长梁宏斌；县文联副主席吴诗剑；县文化馆副馆长王小平。
请评委入座女：现在，我为大家介绍本次比赛的公证员，她们是：掌声欢迎她们男：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
本次比赛满分为10分，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。
女：具体标准是：思想内容、精神面貌3分。
要求参赛作品内容积极向上，有时代气息，主题鲜明。
原创作品加0.2分。
男：表现形式、熟练程度3分。
表现形式原则要求有配乐诗朗诵或配舞诗朗诵，富有激情和表现力。
女：感情表达、情绪把握2分。
要求朗诵富有感情变化，富有感染力，能准确把握作品的内涵和格调。
男：普通话标准程度、时间控制2分。
要求语调、发音准确、吐字清晰、语速恰当、声音宏亮，时间撑控恰当，控制在5分钟之内。
爱国诗歌朗诵串词
爱国诗歌朗诵串词爱国诗歌朗诵串词在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
你还在找寻优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的爱国诗歌朗诵串词，希望对大家有所帮助。
爱国诗歌朗诵串词1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！欢迎大家参加莆田三中纪念五四运动**周年暨第四届“青春献祖国”诗词吟诵大赛！男：总以为青春是一簇水，光彩而热情！女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨！男：后来才明白青春是一泓泉，只有在祖国这座大山的怀抱中才会清幽！女：后来才明白青春是一弯月，只有在祖国这片星空下才会皎洁！男：原来祖国是一首诗，只一字就铭心刻骨！女：祖国是一首诗，只一句就百转千回！男：人的一生只享有一次青春，但一个若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连，他的青春便是永恒的！女：请欣赏来自高一（1）班的1号选手陈伊娜为大家朗诵《祖国，用青春的名义为你歌唱》，请2号选手林梅婷做好准备。
……1号选手陈伊娜出场男：有一种伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈，祖国，您奋斗了**个春秋，令海外游子们魂牵梦绕，为炎黄子孙争得了荣誉，看着您慈爱的面容，我对您微笑，为您歌唱，下面让我们一起欣赏来自七年（4）班2号选手林梅婷的《献给母亲的歌》，请3号选手胡少群做好准备。
……2号选手林梅婷出场女：星星在深邃的夜空划过，留给了后世明亮的瞬间，猎豹在草原上奔行，却以风驰电击般的速度刻划了青春的势不可挡。
请欣赏来自高一（7）班3号选手胡少群的《挡不住的青春》，请4号选手余成威做好准备。
……3号选手胡少群出场男：祖国是我们的家，为了它我们可以奉献一切，就希望他能以崭新的姿态站立在世界的东方，因为我们爱他，下面让我们一起来欣赏来自高二（8）班4号选手余成威的《我的祖国和我》，请5号选手雍敏敏做好准备。
……4号选手余成威出场女：过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前，用有限的青春为祖国添彩，下面是来自高二（5）班5号选手雍敏敏为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》，请6号选手高梦婕做好准备。
2024年诵读红色经典主持词
2024年诵读红色经典主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，作为2024年诵读红色经典活动的主持人，向大家致辞。
首先，我要感谢各位领导和同事对本次活动的大力支持与关心，也要感谢所有热爱红色经典的朋友们的积极参与。
我们所熟悉的红色经典，是中国革命、建设和改革的历史记载和精神财富，是党的先进理论和宝贵经验的集中体现。
它们激励着一代又一代中国人，不断奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
诵读红色经典活动是一项重要的思想教育活动，通过对红色经典的诵读与研讨，旨在提高大家的思想政治素养，激发爱国爱党的激情和动力。
红色经典，源远流长。
回望中国革命史，我们能够看到一部极其波澜壮阔的红色经典。
《资本论》、《论语录》、《动员令》等经典著作，无一不凝结着无数先烈的智慧和付出，无一不成为启迪我们思想、引领我们行动的宝贵财富。
今天，我们就是要通过诵读这些红色经典，进一步传承和发扬这种红色基因，使其在新的时期焕发出更加夺目的光芒。
诵读红色经典的过程是我们深化学习的过程，也是我们提升自我的过程。
只有不断学习、不断研究，我们才能够真正理解、把握红色经典的内涵与精髓。
希望各位参与活动的朋友们，能够利用诵读红色经典的机会，加深对党的先进理论的理解，深刻领会其中蕴含的马克思主义思想和中国特色社会主义理论体系，从而更好地指导我们的实践工作。
在诵读红色经典的同时，我们也要把学习的成果用于实际行动。
红色经典不仅仅是一份文化遗产，更是一面思想旗帜。
我们要以红色经典为指导，加强党性修养，坚定我们为人民服务的信念，始终铭记我们的初心和使命。
同时，在实践中也要努力把红色经典的智慧运用到具体的工作中，推动工作创新和发展，为党和人民的事业贡献自己的力量。
诵读红色经典活动是一项群众性、广泛性、多样性的活动。
我们鼓励大家利用各种形式和媒介参与到活动中来，比如诵读、讨论、分享等等。
通过分享自己的体会和感悟，我们可以互相启迪、互相学习，形成共同的进步和提高。
爱国诗词诵读串词(共11页)
爱国诗词诵读串词篇一：爱国主义诗歌朗诵会串词鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会串词开场白：男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家上午好男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年春风送暖时女：又是一个艳阳高照日男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天男：现在，我宣布，鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会合：正式开始男：首先，有请四一班同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家掌声欢迎。
2.六二班《中华少年》我们风雨兼程，留下一路歌。
我们播种理想，我们收获希望。
我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！请欣赏六二班同学带来的诗朗诵《中华少年》3.一二班《我爱祖国》接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》4.二二班《少年强》自古英雄出少年，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强。
请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班《热爱祖国》60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑60个年头不畏困难，60个年头勇往直前朋友们，让我们一起祝福祖国。
高呼祖国万岁吧。
请欣赏二一班同学为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》6.二四班《祖国我爱你》祖国是我们的母亲我们是祖国的孩子我们都爱我们的祖国请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵《祖国我爱你》大家欢迎！7.五二班《我骄傲，我是中国人》作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。
这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。
请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋，是浓浓的眷恋那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情。
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》9.六一班《中国梦》回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾！在这个庄严、神圣的时刻我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。
红色经典诵读演讲比赛主持词精选四篇
红色经典诵读演讲比赛主持词精选四篇【导语】：“红色经典”是在历史的传承中形成的代表中国民族特色的文化，是弘扬社会主义核心价值观的思想精神宝库。
今天小编为大家带来的是关于红色经典诵读演讲比赛主持词的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!【红色经典诵读演讲比赛主持词】一开始语：男：尊敬的各位领导女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合：xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。
女：本次比赛将评出个人奖：低年级：一等奖2名，二等奖2名。
中年级：一等奖1名，二等奖1名。
高年级：一等奖2名，二等奖2名。
集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是女：祖国呵男：为了你女：为了你的勇敢的儿女们男：为有明天女：我要尽情地歌唱男：用我的感激女：我的悲愤男：我的热泪女：歌唱出郁积在心头上的仇火男：歌唱出郁积在心头上的真爱合：请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。
女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。
男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。
六年二班李宏悦做准备。
关于红色经典诗词诵读赛主持词
关于红色经典诗词诵读赛主持词
尊敬的评委老师，各位选手，各位家长：
大家好！欢迎来到红色经典诗词诵读赛现场。
在这里，我们将一同感受红色经典诗词
的深刻内涵，传承红色精神，弘扬民族文化。
红色经典诗词，是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史与文化底蕴。
它们不仅有着优美的诗句和意境，更蕴含了对祖国的热爱和对人民的关怀。
通过这次
诵读赛，我们将一起走进诗人笔下的红色世界，感受红色经典的魅力和力量。
在此，我要特别感谢各位选手，你们用心悟诗、用情诵读，用自己的声音传承着红色
经典的精髓。
希望你们在这次比赛中发扬传统、挖掘潜力，展现自己的才华和风采。
最后，愿我们共同努力，让红色经典诗词在这个舞台上焕发出永不凋谢的光芒，让我
们共同努力，传承红色经典，让红色精神在我们心中永存。
祝愿本次比赛圆满成功！
谢谢！。
红色中国朗诵串词
红色中国朗诵串词第一篇范文红色中国朗诵串词一、开场朗诵者：亲爱的朋友们，大家好！今天我们齐聚一堂，共同缅怀那些为新中国诞生而英勇奋斗的先烈们。
让我们用朗诵的形式，传承红色基因，弘扬革命精神，向伟大的祖国致敬！二、红色记忆朗诵者1：历史的车轮滚滚向前，我们不能忘记那一段红色的记忆。
那是1921年，一个伟大的政党诞生了，她就是中国共产党，她为中国人民的解放事业指明了方向。
朗诵者2：是的，从秋收起义、南昌起义到长征，从抗日战争、解放战争到和平建设，中国共产党领导着人民军队，披荆斩棘，勇往直前，为民族复兴付出了巨大的牺牲。
三、红色赞歌朗诵者1：我们赞美那些英勇的革命先烈，他们用生命和热血谱写了一曲曲红色的赞歌。
比如方志敏，他英勇斗争，坚定不移地信仰共产主义；比如杨靖宇，他领导的东北抗联，英勇抗击日寇，成为民族英雄。
朗诵者2：还有那些普通而伟大的红军战士，他们翻越雪山，跨过草地，走过二万五千里长征，为民族的解放事业谱写了不朽的传奇。
四、红色传承朗诵者1：今天，我们生活在一个繁荣昌盛的时代，但我们不能忘记那些红色的传承。
我们要继承和发扬革命先烈的光荣传统，传承红色基因，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
朗诵者2：我们要牢记社会主义核心价值观，坚定四个自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、结束语朗诵者：朋友们，让我们共同缅怀先烈，传承红色基因，弘扬革命精神。
让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴，为建设一个更加美好的世界，为共产主义事业的最终实现而努力奋斗！（全场掌声）第二篇范文红色中国朗诵串词：一场心灵的洗礼一、开场朗诵者：朋友们，我们今天聚在这里，不仅仅是为了朗诵，更是为了通过朗诵，去感受那些伟大的红色精神。
这是一个特殊的时刻，我们用心去聆听，去感受，去铭记。
二、红色记忆朗诵者1：1921年，一个伟大的开始，一个伟大的党，中国共产党，她就像一盏明灯，照亮了我们的前行之路。
朗诵者2：是的，从秋收起义到南昌起义，从长征到抗日战争，每一段历史都刻印着红色的记忆，都流淌着我们的血与泪。
红色诗朗诵主持词
红色诗朗诵主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场红色诗朗诵活动。
在这个特殊的日子里，我们聚集在一起，共同回忆和传颂红色革命的伟大历程，感受红色诗歌的力量和魅力。
红色诗朗诵是一种富有激情、情感真挚的艺术形式，通过诗歌的语言、声音和表演，将红色历史、红色精神融入到人们的内心深处。
它是一种艺术形式，也是一种传承和弘扬红色文化的方式。
上午，我们将会呈现给大家一系列经典的红色诗歌朗诵作品。
这些诗歌既是对革命先烈的思念，也是对今天和未来的憧憬。
通过诗歌的语言，我们可以感受到那个伟大年代的红旗飘扬，英勇的革命先烈为了民族解放和社会进步所做出的牺牲和奉献。
首先，我们将会拉开红色诗朗诵的序幕，为大家带来《红旗颂》。
这首诗表达了人民对共产主义理想的坚定追求，歌颂了中国共产党的领导和中国人民的伟大斗争。
希望通过这首诗，能够唤起大家对红色精神的热爱和珍惜。
接下来，我们将会呈现一系列红色经典诗歌的朗诵，比如《巴山夜雨》、《沁园春·长沙》等。
这些诗歌通过细腻的描写和真挚的情感，将红色历史的光辉和革命先烈的英勇事迹展现得淋漓尽致。
希望通过这些朗诵作品，能够让大家更加了解和感受到红色文化的独特魅力。
在此，我也想借着这个机会，向红色革命的先烈们表示崇高的敬意。
正是有了他们的无私奉献和英勇牺牲，我们才能够生活在一个自由、独立、幸福的社会里。
让我们铭记历史，珍爱和平，传承红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力！此外，这场活动还将有一些特别的环节，比如朗诵比赛以及交流分享。
希望通过这些环节，能够给广大观众提供一个展示自己的平台，让更多的人参与到红色文化的传承和弘扬中来。
最后，我想借此机会感谢所有为这次红色诗朗诵活动付出辛勤努力的工作人员和志愿者们。
正是有了你们的辛勤工作和付出，才能够保证这场活动的顺利进行。
让我们一起为他们鼓掌致以崇高的敬意！在接下来的时间里，让我们一同沉浸在红色诗歌的海洋中，感受其中的力量和情感。
红色诗朗诵主持词
红色诗朗诵主持词各位来宾、亲爱的朋友们：大家好！欢迎来到这个富有艺术氛围的场合，今天我们欢聚一堂，共同领略红色诗歌的魅力。
作为本次活动的主持人，我将为大家呈现一场红色诗朗诵的盛宴。
红色诗歌是我们追寻光明的精神指南，是我们继往开来的时代纪念碑。
在这里，让我们用诗歌的力量，一起回望光荣和艰辛，感受红色精神的力量。
第一部分：热情开场在红色的背景下，我们开始热情洋溢的红色诗歌之旅。
让我们用诗歌来唤起内心的热情和豪情，迸发出更加澎湃的创作力。
篇章一：《红旗飘飘》红旗飘飘，永远在前头。
这首诗让我们回到那个激情燃烧的年代，勾起了人们对于奋斗和胜利的记忆。
它是激励我们前行的力量之源。
篇章二：《我的祖国》《我的祖国》这首诗以对祖国的深沉热爱之情，描绘出了祖国的美丽和壮丽。
每一句都饱含着对祖国的赞美和感激之情，令人为之动容。
第二部分：挥洒才华接下来，让我们一起欣赏一些优秀的红色诗歌作品，这些作品诗情画意，传递出浓厚的红色文化内涵。
篇章三：《红色记忆》《红色记忆》这首诗以鲜活的形象和激昂的语调，描绘出了红军长征的艰辛征程。
它既是向革命先烈的致敬，又是对红军精神的弘扬。
篇章四：《红色的脚步》《红色的脚步》这首诗以红色的脚步为线索，表达了对英雄烈士的崇敬之情。
它激励我们传承和发扬红色精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
第三部分：红色长廊在这个环节，我们将沉浸在浓郁的红色氛围中，纵览伟大时代留下的红色诗文经典，唤起共鸣，感受红色情怀。
篇章五：《红军长征》《红军长征》这首诗以壮丽的长征征程为主线，展现了红军砥砺奋进、永不言败的英雄精神。
它启迪我们在困难面前保持乐观，勇往直前。
篇章六：《在那遥远的地方》《在那遥远的地方》这首诗表达了对高处不胜寒、勇攀高峰的坚定决心。
它鼓励我们追求卓越，逐梦前行。
第四部分：激情领航在红色诗歌的海洋中，每首诗都承载着一段红色历史和一段峥嵘岁月。
让我们一起以激情和豪情，继续领航，让诗歌的声音永远传递下去。
红色经典朗诵主持词
红色经典朗诵主持词第一篇：红色经典朗诵主持词开始语：（李）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家（合）晚上好！（李）今天，我们欢聚在这美丽的夜晚，诵读千古美文，传承华夏文明。
（侯）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（吴）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（刘）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（李）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（侯）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（吴）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔（刘）对话圣贤，我们感受千年文字的力量下面我宣布2011年“红色经典诗歌朗诵比赛”（合）正式开始。
（李）首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是。
请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
刘：夫君子之行，静以修身，俭以养德,。
我们的青春年华挥洒在这隆中山下，读懂了诸葛先生的悲守穷庐，也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。
吴：千古美文诗韵悠悠，文化瑰宝光阴似箭。
在这时隔千年后的我们任然任重而道远。
下面请欣赏开场节目集体吟唱《诫子书》《离骚》艺术2队侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐,乃赋离骚。
李：让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。
下面有请艺术2队朗诵《离骚》。
《短歌行》机械2队刘：听完了屈原的忧愁幽思，我又想起了历史上另一位豪情四射的诗人曹操。
对酒当歌，人生几何？第二篇：关于红色经典朗诵稿[定稿]关于红色经典朗诵稿为什么要说朗诵是一种再创作呢?就因为在朗诵语言里饱含着、浓缩着朗诵者的深刻体味、独特感受、熟练技巧、音声魅力。
下面小编为你整理红色经典诗文朗诵稿，希望能帮到你。
红色经典诗文朗诵稿篇01 纪念辛亥革命作者：戒念曾记得那一年，一声枪响，从此翻开了，一段新的历史。
这段时光的尽头，是那无尽黑暗的，一丝星火，渐渐变得明亮。
历史的长廊，总是会带给我们，诸多的启示，却永远不会磨灭。
爱党爱国诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
爱党爱国诗歌朗诵会主持词（精选多篇）
1. 尊崇伟大领袖，铭记革命理念，唱响爱党爱国之歌，展现青年风采。
2. 走进爱党爱国诗歌朗诵会，感受革命烈士的豪情壮志，深刻认识革命事业的历史渊源，唱响青春激情的歌声，以更加崇高的爱国情怀成就伟大事业。
3. 在这个特殊的时刻，我们聚集在一起，共同朗诵爱党爱国的诗歌，让我们共同感受爱国主义的伟大力量，展示青年学子的爱国情怀。
4. 今天，我们以朗诵的形式，表达我们对伟大中国共产党的敬仰之情，以及对英雄烈士的无限崇敬。
展现我们不屈不挠、勇往直前的精神风貌，为伟大祖国的发展壮阔画卷作出新的贡献。
5. 在这个爱国主义的日子里，我们齐聚一堂，结伴而行，以朗诵爱党爱国的精彩诗歌为载体，叩问心灵，唤醒使命。
我们的青春与祖国同在，为了更加美好的明天，我们将奋勇前行。
6. 沉浸在诗歌的意境里，追寻革命先辈的足迹，在精神的世界里，追求自己的理想，让我们一起走进爱党爱国诗歌朗诵会，大家携手共进、唱响壮美的青春之歌。
7. 领略诗歌的美妙与艺术，感受爱国主义的力量与魅力，在这此聚集的青年学子们群体中感受着中国青年的涵养和精神风貌，让我们为祖国献上自己最美好的青春岁月。
8. 在这个充满激情和希望的时刻，让我们一起挥洒青春之梦，用心去倾听诗歌的奥妙，感受烈士们的英勇和智慧，让我们共同搭建一个爱党爱国的平台，彰显青年的自信和魅力。
2024年诵读红色经典主持词经典版
2024年诵读红色经典主持词经典版尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到2024年的诵读红色经典活动现场。
作为主持人，我有幸站在这里，为大家带来这场充满红色记忆和经典文化的盛会。
在这个特殊的时刻，让我们一起重温那些伟大而激动人心的红色经典，感受那段充满斗争、崇高和坚定的历史。
这次的诵读红色经典活动，是为了纪念中国共产党成立100周年而举办的。
100年的光辉历程，让我们回望，充满了鲜红的印记。
不管是波澜壮阔的革命岁月，还是艰苦卓绝的建设时期，中国共产党始终坚守初心、牢记使命，带领中国人民创造了一个世界瞩目的奇迹。
这些红色经典蕴含着无数英雄们的智慧和勇气，也是我们的精神家园。
让我们紧紧抓住这一刻，用心诵读，让红色经典在我们心中永存！首先，让我们重温《沁园春·长沙》。
这是毛泽东同志在1925年时所作的一首诗，激发了整个中国革命的热情。
这首诗以湖南的自然美景为背景，描绘了革命的质朴与力量。
让我们一起用激情和力量，诵读这首红色经典，表达对伟大革命先辈的敬意！接下来，我们将诵读《七律·长征》。
这是毛泽东同志在1935年写的一首伟大诗篇，真实记录了中国工农红军长征的艰难和壮丽。
长征是一段艰苦卓绝的历史，也是中国共产党战胜困难、迈向胜利的生动缩影。
让我们一起诵读这首感人肺腑的红色经典，献给长征的英雄们！接下来，我们将诵读《石钟山》。
这是一部由陈毅同志创作的长篇小说，通过对土地革命的描写，展现了中国劳动人民英勇抗击敌人的斗争历程。
《石钟山》是中国现代红色文学的瑰宝之一，是一曲壮丽的革命史诗。
让我们一起诵读这部红色经典，感受革命的伟力和人民的力量！最后，我们将诵读《锦绣前程》。
这是一部由龙应台创作的长篇小说，以“红色摇篮”延安为背景，讲述了中国共产党和中国人民在艰苦岁月中追求理想和迎接前程的故事。
《锦绣前程》通过对红色记忆的细腻描绘，展现了共产党人的信念和为人民冲锋陷阵的豪情。
让我们一起诵读这部红色经典，传承红色精神，书写人民的锦绣前程！尊敬的嘉宾、亲爱的观众朋友们，红色经典是中国共产党的骄傲，也是我们民族的宝贵财富。
红色经典诗朗诵会主持词
红色经典诗朗诵会主持词尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共享“红色经典诗朗诵会”，这是我们纪念中国共产党成立百年而举办的盛大活动之一。
本次活动，我们邀请了众多优秀诗朗诵者，共同向大家献上红色经典诗歌，并通过这些经典诗歌，回顾共产主义运动、红色革命、民族英雄和道德榜样的奋斗历程，让我们共同感受到革命历史的沉重和崇高。
首先，让我们通过诗朗诵这种特殊的艺术形式，感受《秋风词》中的伟大情怀，这首诗歌描绘了烽火连天的战场，党的精神和决心永远铭刻在每位革命者的心中，也是我们今天纪念中国共产党的精神基石。
而后，一曲《沁园春·长沙》奏起，这首诗歌由毛泽东所作，其中一段文字“海内存知己，天涯若比邻”，同样让我们感受到了革命者对祖国和人民的忠诚，也是激励余下的战斗者们发扬矢志不渝的民族精神，继续燃烧斗志，为了国家和人民的复兴而勇往直前。
渭南《纪念刘和珍同志诗》所写的一系列歌颂刘和珍同志的诗歌，是对革命先烈的绵延颂扬，也是对“铁娘子”素质的崇敬与赞叹。
在她英年早逝的同时，在抗日战争之初，在国共合作之中，在解放战争之中，她都是当之无愧的女烈人，流露着崇高的民族意识和不屈的民族精神，也更加彰显了中国共产党群众路线的深厚民族情怀。
“八一”建军节，当然少不了对人民军队的颂扬和感恩，《为人民服务》和《不屈的战士》又是我们重点推荐的两首诗歌，这些诗歌所表达的不仅是对军队的高度赞扬，更是对革命先辈的一种奋斗精神的继承和延续。
在共产党的百年历程中，不仅有英雄的群体和红色经典文化的产生，还有不可避免的革命历史。
而最能代表的就是《黄河大合唱》，这部作品不仅精彩惊人，更是刻画了一个红色时代的缩影，以及十年的浩劫、百年的沧桑。
在这部作品中，我们可以看到苦难的百姓、追求真理的中流砥柱、骄傲的新华夏，这些画面不仅让我们感到十年动乱的沉重与苦难，也更让我们证明了中国共产党百年来的高超智慧和领袖英明战略。
最后，我想说的是我们的心中，不仅是单纯的感慨和赞叹。
红色经典诗词诵读主持词
红色经典诗词诵读主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们：
大家晚上好！首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们今晚能够出席这场红色经典诗词诵读活动，共同领略诗词之美，感受红色经典之情！
红色经典诗词是我们中华民族宝贵的文化遗产，是中国共产党的道路、理论和优良传统的精华体现。
这些经典诗词饱含着决胜全面建设小康社会的巨大智慧和力量，也彰显了中国共产党人奋斗的艰辛历程和丰功伟业。
今晚，我们将邀请一些优秀的朗诵者，为大家带来一场精彩的红色经典诗词诵读表演。
他们将通过声音的娓娓道来，将历史和情感融入诗词中，带领我们回顾那段铁血红旗下的岁月，感受那份浩然正气和无悔忠诚。
诵读是一种纯粹的艺术形式，需要胸怀激情、口齿清晰，更需要发自内心的感悟和理解。
今晚的朗诵者们，他们个个是红色经典的传承者，他们用心传递着这些经典的精髓，让我们感受到诗词的力量和魅力。
在这里，我也想借此机会向所有辛勤耕耘在文艺事业中的从业者们致敬，正是他们用笔尖、用音符诠释着红色经典，让文化绽放出绚丽的色彩。
最后，希望通过今晚的诵读表演，将红色经典诗词的影响力传
递给更多的人，让我们都能在诗词的世界里感受到美的启迪、精神的滋养，用文化的力量凝聚起迈向未来的信心和力量。
祝愿本次红色经典诗词诵读活动圆满成功！谢谢大家！。
红色经典诗文朗诵主持词
红色经典诗文朗诵主持词《红色经典诗文朗诵主持词》尊敬的领导、亲爱的来宾，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举办这场特别的朗诵晚会，以颂扬红色经典诗文的辉煌。
《红色经典诗文朗诵主持词》特以书名号作为标题，旨在彰显这些经典作品的独特价值和影响力。
红色经典诗文，是指那些在我国革命年代诞生的文学作品，以饱满的激情、深刻的思想和精湛的艺术表达，描绘了中国共产党的光辉历程和中国人民的英勇斗争。
这些作品，既是在时代浪潮中涌现出来的真理的集中体现，也是对人类进步文化的重要贡献。
今天，在这个特殊的时刻，我们怀着敬意和感慨，将这些红色经典诗文重新呈现在大家面前。
接下来，我们邀请各位优秀的诗文朗诵者上台，用最动人的声音和最恰当的表达，为我们诠释这些经典之作。
首先，我们请朗诵者将我们带回那个激情燃烧的年代，诵读毛泽东主席的《沁园春·雪》。
这首诗描绘了人民群众在寒冷天气中同心协力、顶风冒雪开展革命斗争的场面，展现了人民群众的英勇精神和奋斗精神。
接下来，让我们聆听陈毅元帅的《赞歌》。
这首震撼人心的长诗，以激昂的口吻赞美了中国共产党和人民解放军的辉煌历史和战斗精神，表达了对共产主义事业的坚定信仰。
紧接着，我们将朗诵郭沫若先生的《歌伴舞》。
这首诗激发了全国各族人民同仇敌忾、团结奋斗的热血激情，以充满豪情的语言，歌颂了共产党引领人民走向胜利的伟大力量。
最后，本次朗诵晚会将以罗盛教授的《沂蒙山》作为压轴之作。
这首诗描绘了沂蒙山区人民英勇抗日的故事，讴歌了沂蒙山人民不畏强暴、坚持真理的战斗精神，是对伟大抗战时期的真实写照。
尊敬的领导、亲爱的来宾，今天的红色经典诗文朗诵晚会，以《红色经典诗文朗诵主持词》为引子，让我们回望了那个铿锵有力的岁月，重温了那份革命的初心和斗争的艰辛。
愿这里的每一个声音都成为革命传统的代言人，继续激励着我们奋发向前，追求美好的明天！谢谢大家！。
红色经典诗文朗诵串词3篇
红色经典诗文朗诵串词3篇大量的白话文，字面上的较易理解，但字里行间的蕴含有时又不可言传，通过朗诵，就能溢于言表，使入心领神会，获得极大的满足。
下面店铺整理了红色经典诗文朗诵串词，供你阅读参考。
红色经典诗文朗诵串词篇01红色信仰作者：太子东曾经滋养了几千年的帝王傲视朝圣者嚣张的目光没读懂西天取来的真经火药却装进了侵略者的枪华夏大地满目疮痍人民在血与火中彷徨是谁打破了桎梏我们的枷锁谁又能引领我们重新走向富强有一批人远赴重洋他们取回新的真经——马克思列宁主义他们在小舟中酝酿惊涛骇浪他们的组织叫——中国共产党每个人都是一颗闪亮的星团结起来就是太阳中国共产党带给我们一个新的信仰人民要当家做主民族要独立解放落后就要挨打我们要紧握手中枪抛头颅洒热血每一个胸膛都是一堵抵御外侮的墙生命燃起斗争的火焰血肉铺就胜利的道路“没有共产党，就没有新中国……”这是由衷的赞美又饱含着多少信赖与希望马列主义、毛泽东思想激励新中国的儿女奋发图强在继承中发扬一位慈祥的老人指给我们中华崛起的方向改革开放血汗育出中华盛世迎风绽放摩天大楼耸起民族的荣光国产汽车奔驰在社会主义大道上宇宙飞船划出世界的七彩虹桥三峡奏响发展的华章……科技兴国“中国造”把世界点亮驻足回望史册尽数五千年风流品读“三个代表”思想树立科学发展观与时俱进鲜艳的党旗坚定的飘扬着永不褪色的信仰红色经典诗文朗诵串词篇02：红色的生命作者：半生为梦岁月无情地切开了血管生命仿佛在一刹那之后没有了自由血液如同洪水静止在陨石划亮的星空一条银河挂满了血迹——那是懦弱者胸脯上血红的刻痕那是绝望者的泪珠匍匐滚过的褶皱那是死亡者静止的呼吸我不相信热血淹没在黑暗中沸腾化成了暗淡我也不相信红色的印迹会像风吹过的沙漠一般埋实了脚印我坚信死亡的灵魂一直在升华血液给了它迷人的光泽我更相信生命的产物——血它不会死亡红色经典诗文朗诵串词篇03红色的十月作者：老竹山野披上了红色的风衣，大地穿上了红色的嫁裳，江河舞动着红色的缎带，鸽子沐浴着红色的霞光。
爱国古诗朗诵串词
爱国古诗朗诵串词朗诵古诗是中华文化的重要组成部分，古诗中充满了爱国主义的精神。
在爱国主义教育中，朗诵古诗能够帮助人们更好地了解国家历史、文化和精神面貌，激发人们的爱国情感。
下面我们来一起学习一些爱国古诗，并进行朗诵串词。
朗诵古诗《赋得古原草sendy》古原草，送别离。
离别，原上草。
一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《登高sendy》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《登高士sendy》海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
《长征sf》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
串词通过以上古诗的朗诵，我们可以将它们进行巧妙的串词：“古原草，送别离。
离别，原上草。
一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”以上串词中的每一句古诗，都表达了对祖国深深的热爱和对人民幸福的渴望。
这些古诗句篇幅不长，但却富含深刻的爱国情感。
在朗诵串词的过程中，我们不仅能够提高语言表达能力，还能够更深入地了解和感受祖国的文化底蕴。
同时，朗诵这些爱国古诗，也能够激发人们爱国精神和责任感，更好地为祖国发展贡献自己的力量。
结语爱国是人民的天职，也是每一个中国人应尽的义务。
在现代社会中，爱国主义教育显得尤为重要。
而朗诵古诗，则是一种渊源流长的传统文化方式，能够有效地传递人文情怀、历史记忆、国家信仰，从而引导人们树立正确的价值观和文化自信。
让我们共同学习、传承和弘扬中华文化，为祖国的发展繁荣贡献我们的力量！。
红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）
红色诵读比赛主持词红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的红色诵读比赛主持词范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
红色诵读比赛主持词1老师们、同学：大家下午好！学国学以传承文明，诵经典而润染心田！羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。
”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。
现在我宣布：盐城市第八中学初一年级“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动现在开始。
首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的校领导和评委老师们。
这次活动，我们得到初一年级各班的积极响应，各班班主任、语文老师认真组织指导，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，接下来，我们有请初一年级全体同学为我们展示一下一个多月以来的辛勤劳动成果。
接下来，我们将以班级为单位的进行弟子规诵读比赛。
我先宣布下比赛方法和比赛评分细则：比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。
评分标准：1、内容及参与：围绕《弟子规》原文，全员参与。
(20分)2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。
(20分)3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。
(20分)4、精神：精神饱满，衣着得体。
(20分)5、有序：队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。
(20分) 最后的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。
比赛结束，我们将设立一等奖1名，二等奖3名。
下面比赛开始，请初一(1)班学生隆重登场。
接下来，有请学校顾校长为我们这次活动作总结讲话，大家鼓掌欢迎。
下面宣布比赛结果，通过刚才的计算，去掉一个最高分和最低分，最终的平均分得分：初一1那么，这次获得盐城市第八中学“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是，获得二等奖的是。
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“诵读经典、传承文明”活动主持词源远流长的红色经典文化，是历史长河中永久的瑰宝，激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
今天，在这春暖花开、生机盎然的时节，我们来到纪念园，与红色经典亲近，重温革命精神。
让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情，向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福！
“诵读经典、传承文明”活动现在开始！
1、为了建设新中国，为了我们今天的幸福生活，多少革命先烈抛头颅、洒热血，真可谓“断头今日意如何？创业艰难百战多。
”请欣赏五年（4）班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
2、有一首诗词，每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。
下面请欣赏五年（1）班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》
3、井冈山，这块红色的土地，是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。
下面请欣赏五年（2）同学朗诵的诗词《念奴娇井冈山》。
4、祖国啊，这是一个多么动人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住颤动！请欣赏五年（3）班同学表演的诗朗诵《祖国啊，我们爱您》
5、仰望镰刀和锤子，努力去感受，硝烟和隆隆的炮火，洗礼出了一个崭新的社会。
在即将迎来建党九十周年之际，让我们深情地仰望党旗，缅怀革命前辈。
请欣赏四年（1）班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。
6、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。
那震惊世界的二万五千里
长征路, 炼就了红军坚如钢铁的革命斗志，下面请欣赏四年（2）班同学带来的诗朗诵《长征》
7、忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
下面请欣赏四年（3）班同学的诗词朗诵《沁园春长沙》。
8、才饮长沙水，双食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒。
现在请欣赏四年（4）班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。
千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰，对革命前辈的怀念。
让我们珍惜这幸福时光，努力学习，用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期！
“诵读经典、传承文明”活动到此结束！。