小木船续写_三年级作文

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续写《小木船》的叙事作文

续写《小木船》的叙事作文

续写《小木船》的叙事作文【第1篇】陈明和我是形影不离的好朋友,每天我们一块儿上学、回家、一块儿温习功课。

有一天,发生了一件不愉快的事,我们俩温习完功课,把我们在手工课上做的小木船拿出来玩。

陈明见我做得很精致,就拿在手上翻过来掉过去的看,总舍不得放下。

不料,他一失手,把木船掉在地上,摔坏了。

这下我急了,哭着要他赔。

陈明低着头说:“我不是故意的。

”我说:“反正是你摔坏的,你一定要赔。

”说着我就把他的小木船也摔在地上,用脚踩得粉碎,我背起书包就走了。

从那以后,我们就没有再来往了。

转眼间,几个大周过去了。

一天上午,我去学校,发现一向来得最早的陈明没来,心想:难道他出什么事情了,我得跟老师请个假去看看。

我来到他家,可一个人也没有,我又跑回家问妈妈,妈妈说:“陈明今天忙着来找你,在路上没注意出车祸了,现在人在医院,他还特地让我跟你说声对不起。

”我话还没听完就急忙向医院跑去,到了医院,我看见陈明躺在床上,陈明看见了我说:“进来吧。

”我一进去,陈明非常激动,说:“快过来,我有一样东西送你。

”我走了过去,他从被子里拿出了一个精致的小木船,对我说:“上次是我不好,我不应该弄坏你的小木船,我利用这闲着的时间又帮你做了一个,喜欢吗?”我看看小木船又看看陈明,眼泪不禁掉了下来。

陈明说:“不能掉“金豆豆”的哦!“听着陈明这幽默的话语,我开心的笑起来,我们的友谊更加深了。

没过多少天,陈明出院了,我们又一起上学、回家,一块儿复习功课。

【第2篇】我和陈明是同班同学,也是好朋友。

陈明是语文组长,个子不高,头发中长,眼睛大,一笑就有两个小酒窝。

有一次,手工课上,我和她折了一个小木船,还给它取了名,我的叫“四叶草”,陈明的叫“孔雀石”。

我们都放到了各自的桌子上,陈明过来看我的“四叶草”,一不小心,把我心爱的“四叶草”摔得“四不像”了,她连忙对我说:“对不起,我不是故意的。

”我没有回答,我捡起“四叶草”把它撕得粉碎,一手抓住书包,头也不回地走了。

小木船(续写)400字作文

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小木船(续写)400字【第1篇】我和陈明是好朋友。

一天,我们吧在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心吧我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了几脚,他气氛的跺着脚,吞吞吐吐地说:“你……你……我要和……和你绝交!”“哼!还不是你先把我的小木船摔坏的嘛,这是你应得的报应!”我生气地说,说完转身走了。

下课了,我会想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进了我的心头,于是我打算写一张道歉的纸条,我奋笔疾书,不一会儿就写完了,趁陈明不注意,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒。

然后坐在自己的位置上,偷偷地注视这陈明。

他翻开铅笔盒准备那铅笔时,发现了一张纸条。

我的脸“刷”地红了,不好意思地低下了头。

我走到了陈明的座位上,说:“对不起,我错了,我不该摔你的小木船,你原谅我吗?”他扭过头来,瞥了我一眼,说:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原谅我啊,人家都知道错了嘛!我们毕竟朋友一场,你就原谅我吧!”我不停地摇着陈明的手臂,请求她的原谅。

“呵呵其实我早就原谅你喽!”“哦,你耍我!”同学们,在你们身边发生过类似的事情吗?其实,只要朋友之间互相谅解,友谊之花就会在每个人心中绚丽绽放。

【第2篇】我和陈明是好朋友。

有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心吧我的摔碎了。

我非常生气,一把夺过他的小木船,重重的摔在了地上,又狠狠地踩了几脚。

他的眼泪夺眶而出,气愤的说:你......你.......我要和.......和你绝交!”我不服气地说:“还不是你先把我的小船打碎的么!”说完理也不理他就转身走了。

中午自习课上,回想起上午事情的来龙去脉,一阵悲伤涌进我的心头。

我羞愧不已,终于认识到了自己的错误,我决定写一张道歉的纸条。

我奋笔疾书,不一会儿就把纸条写完了,动作利索地把纸条塞进了陈明的铅笔盒,然后回到自己的座位上。

下课了,我走到陈明的座位上,不好意思地低下了头,脸“刷”得红了。

《小木船》续写(共10篇)

《小木船》续写(共10篇)

《小木船》续写《小木船》续写(一)我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地喊道:“这小木船可是我呕心沥血做出来的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙还牙!”话音刚落,我便把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。

这时他二话不说,没有解释,蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起,眼眶中顿时涌出泪花。

我看到了这情景,我才感到羞愧,那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍,内心不时地责怪自己。

这时王老师走进课室,我想她也清楚地看到了刚才的情景,“李峰,你出来一下。

”王老师说,“你们现在互相成了同学,更成了形影不离的好朋友,这是缘分,有缘才相聚,马克思说过‘人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

’”整个下午,我都没理解老师对我说的话;而同时,我和陈明也整个下午没有搭理对方了,我感到多么寂寞、孤独。

终于放学了,我匆匆地走出了校园,回到家里我便把书包扔在床上,把自己关在房间里,做在床上,脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。

自己正在冷静地想想:都是我不对,我没有给陈明解释的机会,我太冲动了,陈明只是无心之失,无意摔坏我的小木船的,而我却是故意把陈明的小木船摔坏的,陈明那时的心一定很痛,没想到我是一个那么不懂善解人意的人。

我越想越后悔,就因为我的冲动而失去了一份友谊,一个最要好的朋友。

直到现在,我才明白了老师对我说的那番话——人不能没有友谊,但是拥有一份真正的友谊很难,如果要拥有一份真正的友谊就需要真诚去对待,朋友之间应该互相信任,同学之间要相互谅解,多作自我批评,这样才能增进友谊、培养感情。

我马上站了起来,准备好材料、工具,做一只新的小木船,去跟陈明道歉,这只小木船叫“兄弟船”,并在船上贴了一张小纸条:陈明,那天是我太冲动了,你能原谅我吗?我们像以前那样一起回家,一同学习,好吗?第二天,我回到班上,看到抽屉里有一只小木船,上面也贴了一张纸条:我们和好,做回形影不离的好朋友吧!我看了眼中涌出泪花,心想:陈明不但没有怪我,而且还主动提出和好,我真的很愧疚……我也趁陈明出去玩的时候,把我做的小木船放到他的抽屉中。

小木船续写作文

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小木船续写作文小木船续写作文(精选45篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小木船续写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小木船续写作文篇1陈明和我是同班同学。

我们两家离的很近。

每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。

我们成了形影不离的好朋友。

有一次,我和陈明下了学,就到我家去了,我们一会就写完了作业,就拿出来我们在手工课上做的小木船。

陈明一看见我那轻巧的小木船,立马走了过来,一直不放手的拿着来回看,一不小心,从空中掉了下来,“啪”的一声,小木船就五马分尸的躺在了地上,我回过头来,立马说:“陈明,你为什么要把我的小木船给摔到地上,你不知道,它经不住摔吗?”我说着还推了一下陈明,陈明一脚在我那已经分尸了的小木船上落了一脚,这回真的是粉身碎骨了,连修也修不好了,一看到这一睹,我更生气了,立马拿了陈明的.小木船从头顶上,使劲的摔了下去,然后我还觉的不够,又在陈明的小木船上跺了几脚,陈明看见了这一睹,不说话了,把书包收好了,拿着小木船默默地走了,明天早上,我在陈明后面跟着,想对陈明说对不起,可是我还是一直在想,是怪陈明,还是怪我。

今天中午下了学,陈明跑了过来,从书包里拿出一个跟我的小木船一模一样的小木船,陈明说:“昨天的事情很对不起,我不应该把你的小木船给弄坏的,你原谅我吧!”我也说了一声对不起,陈明又说:“我们和好吧,以后在也不吵架了。

”我点了点头又一起回家了。

真希望我们以后上了中学还友谊长存,永远不会吵架。

小木船续写作文篇2我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重地摔在地上,随即“啪”的一声,陈明的.小木船坏了,我又踩了一脚,“这叫一报还一报!”我说。

那天,陈明哭了;我,也哭了。

从那天开始,我们俩的关系渐渐疏远了,在学校里碰了面,我们也只是擦肩而过。

《小木船》续写作文

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《小木船》续写作文《小木船》续写作文(精选15篇)《小木船》续写作文1我和陈明是好朋友。

一天,我们把小木船拿出来玩,陈明把我的小木船摔坏了。

在争执中,陈明又把它踩坏了,我很生气,夺过他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了几脚,陈明气得满脸通红转身就走,我也气冲冲地跑回了家。

回到家,我哭着一头扑进妈妈的怀里,“妈妈!我的小木船坏了,而且是陈明摔坏的呀!但是我也夺过他的小木船给他弄坏了。

”妈妈听了,一边抚摸着我,一边亲切地说:“孩子这就是你的不对了,你怎么能把陈明的小木船摔坏了呢?再说陈明是你最要好的朋友,小木船被他摔坏了,那他肯定不是故意的呀,我们处事要抱有一颗宽容博大之心,万万不要因为好朋友损坏你的物品而记恨于心,因为比起这些事你们的友情更加难得。

”听了妈妈的话,我后悔不已,后悔的是我把陈明的小木船摔坏让我们从形影不离的好朋友变成了一对“敌人”,为了弥补我的过错,为了挽救我和陈明的友谊,我下定决心一定要向陈明道歉。

第二天,我回到学校,向陈明道歉我昨天冲动的行为,陈明也原谅了我并向我道了歉,我们现在又是一对形影不离的好朋友了,一起上学放学。

《小木船》续写作文2我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔到了地上。

我怒气冲冲地对着陈明大喊:“陈明,这就是你弄坏我的小木船的后果!”说完,我捡起小木船的零件,气冲冲地离开了教室。

陈明也俯下身子,捡起破碎的小木船,眼含泪花地看着我离去的方向,叹了口气。

第二天,我回到学校的时候,我特意瞄了一下陈明的座位,他静静地坐在座位上看着书,我有一种想去跟他一起玩的冲动。

但是我想起昨天的事情来,我就气呼呼地,心里一直在咒骂陈明:他这就是恶人有恶报!谁叫他摔坏我的小木船啊!我就狠下心来,瞪他一眼。

在体育课的时候,我们练习跳绳,陈明跳绳十分笨拙,才跳到第二个就败下阵来,我特意的在旁边嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。

小木船续写500字作文

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小木船续写500字作文篇一:小木船续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩儿,陈明一不小心把我心爱的小木船摔坏了, 我心疼极了,当时就心疼的哭了,于是就越来越生气,争执中陈明有踩在了小木船上,我气极了,一把夺过他的小木船,摔了个粉碎,陈明气哭了,一怒之下跑了,我呢?也很生气,干脆不理他。

回到家里,我对妈妈说了在学校里和陈明之间发生的事情。

妈妈告诉我:陈明实在不小心的时候摔坏了你的小木船,他只能说对你抱歉,而你是故意摔坏他的木船,那就是你的不对了。

我瞪大眼睛看着妈妈:“是他先摔坏我的木船的!”妈妈说:“但他不是故意的,而你是故意的。

这只能说你心胸不够宽,做人不够大度。

男孩子应该大度一些,不应该斤斤计较,特别是跟自己的同学。

如果你总是这样小气以后就没有朋友了”。

听了妈妈的话,我感到很惭愧。

晚上,我翻来覆去睡不着,为自己的行为感到后悔,于是我再也躺不住了,下了床,开始给陈明写信,又做了个小木船准备送给陈明。

做完了这一切,我才安安稳稳地睡了。

第二天早上我把心和小木船一起交给了陈明并向他道歉。

他呢?也非常后悔自己的不小心,更后悔自己的冲动,也向我道了歉。

我们又和好如初。

和陈明之间的事让我明白了退一步海阔天空,宽容能给人带来太多的美好,我要牢记。

篇二:小木船续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了。

我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

陈明跑进了教室,我也进了教室。

大家都没有说话,谁也没理谁。

就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。

每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。

这时候才知道朋友是多么重要, 想起我那时候是太过分了。

人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。

我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。

老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。

小木船续写作文

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【篇一:小木船(续写)】
我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一把夺过他的小木船,使劲朝地上一扔,他的小木船顿时裂成两半,我又狠狠地踩了好几脚,把他的小木船踩了个粉碎。

他见我摔坏了他的小木船,就责怪起我来,我们俩争了个面红耳赤,然后就都气冲冲地回家了。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天空是阴暗的,花朵没有了颜色,心情就像南极的温度计一样,疯狂地下落着。

回到家,见到妈妈也不理,躲在自己的卧室里生闷气。

第二天,我和他如同陌生人,见面连招呼都不打,他还变本加厉,把我当成透明人,我站在那里,他就像把我当空气一样,从我身边走过时,还故意撞我。

我对他的愤怒就像火上浇油愈发的大了。

这样的日子大约持续了一个多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我们学校的“霸王”,他们可是见人就打的,谁要惹到了他们,准没有好日子过。

这时的我已经被他们逼到了墙角,我在心里喊着:“别打我,别…。

”这时,我的眼前出现了一个黑影,我一看,原来是陈明,我的心一下子凉到脚底,心想,这回我更没机会了,他不落井下石才怪呢?。

《小木船》续写(6篇)

《小木船》续写(6篇)

《小木船》续写(6篇)《小木船》续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄烂了,太可恶了!”话音刚落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想说些什么,却被我的踱步声截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。

望着被我踩烂的木船,他清泉般的眼睛失去了亮丽的光芒,泪水像瀑布似的流了出来。

他一转身,马上向外着跑去……望着他远去的背影,我的心很不是滋味。

第二天上学,没有了陈明的陪伴,我的心觉得无比的寂寞。

的别是想到以后再也不能和他一起谈心事、一起做作业、一起嬉戏打闹……眼泪就在我的眼里打转。

我是不是太冲动了,陈明只是不小心而已,有必要为了一只小木船而让友谊破碎吗?嗯!一定要赌一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分别写上了“请”、“原”、“谅”三个字,还用礼品盒装好。

第二天下课时,我想把小木船给他,请他原谅,可是偏偏没有勇气!那三只小木船就在我书包里待了很久,直到放学。

路上,陈明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信。

“陈明,等一下!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到惊讶的是,他也从袋子里拿出一支木船。

还对我说:“对不起!我做事太不小心了!”我说:“不!都是我不好!我不该那样对你!但我们还能做回铁哥们吗?”“当然可以啦!”我们俩一起笑了。

从此在路上,你总能看见形影不离的两个人,那就是我和陈明。

广东江门开平市长师附小学五年级:叶诗语lyy《小木船》续写我的床头上摆着一只精致的小木船,每当我看到它,我就会想起那件难忘的事。

我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩了一脚,我立刻火冒三丈,一把夺过他的小木船,大喊到:“这可是我费尽心血才做出来的!我一定要以牙还牙!”说罢,我就把他的小木船向地上扔去,一脚踩了个“四不像”。

小木船续写作文8篇

小木船续写作文8篇

There is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. Every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.通用参考模板(页眉可删)小木船续写作文8篇小木船续写作文1我和陈明是好朋友。

一天,我们一起把在手工课上做的小木船拿出来玩,一不小心,陈明把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出来的呀!我一下子火冒三丈便一把夺过他的小木船怒吼道:“你赶紧赔,要不然我让你的小木船也去下地狱!”这下陈明急了,他说:“你把小木船先还给我。

”我得意地说:“那你先给我一个交代,否则想也别想。

”陈明看我不还他,顿时,一个饿虎扑食来夺我手中的小木船。

我一闪,他扑了个空。

他又气又急,又伸出脚想绊我,我躲开了,接着我俩又争得面红耳赤,我拿着他的小木船气冲冲地回家了。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫,我觉得天阴沉沉的,像随时都要塌下来一样。

回到家,我见到奶奶也不理,自己跑进卧室里,在卧室里生闷气。

这时,我瞥见自己胳膊的一块小伤疤,不禁想起了那件事:我和陈明一起去图书馆,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一块皮,流了很多血,他立马跑去接了点水,给我清洗伤口,还问我痛不痛,那眼里满是关心。

想到这一里我十分后悔,我不应该这样对他,我决定明天去给他道歉。

第二天上学时,我对陈明说:“陈明,这是你的小木船,昨天是我太冲动了,对不起。

”陈明听了红着脸,低下头说:“不,不,应该是我不对,我不该打你,这个给你,我昨天又做了一个小木船。

”见到这个情形,我们都笑了,又开开心心的去上学了。

通过这件事,我明白了友谊的重要,同时我和陈明的友谊更加深厚了,相信在我们互相的包容和理解下,我们的友谊会地久天长!小木船续写作文2我夺过小木船用力向窗外扔去,气的拿起书包走了。

小木船续写作文150字

小木船续写作文150字

小木船续写作文150字1.小木船续写我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。

我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。

陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。

”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。

”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。

”我们又争执起来,越来越激烈。

边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。

下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。

随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。

我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。

”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。

”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。

”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!” 我和陈明又和从前一样是好朋友。

2.小木船续写我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。

我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。

小木船故事续篇(5篇精选)

小木船故事续篇(5篇精选)

小木船故事续篇(5篇精选)一个故事结束后,你会不会有遗憾,会不会有给故事再加一个结局的冲动?以下是边肖为大家编的小木船故事续篇(5个精选故事)。

欢迎阅读,希望大家喜欢。

我和陈明是好朋友。

一天,当我们拿出手动组的小木船去玩的时候,陈明不小心把我的弄坏了。

在争执中,陈明再次践踏了它。

我很生气。

我抓住他的小木船,重重地摔在地上。

砰的一声,小木船被劈成了碎片。

陈明气得说不出话来,所以他去找老师投诉。

老师走过来问:“你为什么弄坏陈明的小木船?”我理直气壮地说:“他先把我的小木船弄坏了。

”老师听着,教我和陈明。

最后,陈明和我勉强握了握手就离开了。

回家后,我把今天发生的事情告诉了妈妈。

妈妈听后说:“孩子,好朋友要宽容,要理解。

不能因为一些小事就分手。

”我羞愧地点点头,说道:“那我就向陈明道歉。

”母亲意味深长地说:“这是好朋友应该做的。

”我修好了木船,决定把它送给陈明。

当我到达陈明家时,我轻轻地敲了敲门,但开门的是陈明的母亲。

我问:“阿姨,阿明呢?”“陈明刚刚去了小明。

这个孩子,玩耍比什么都重要。

”陈明的母亲说。

我心里一惊(因为怕陈明不原谅我,就去找小明玩了)立刻跑到街上。

到了街上,我就想为什么去小明家。

萧搞定事情。

他去小明家吗.我飞快地跑向那个地方。

当我到达那里时,我发现陈明正在和另一个手里拿着一艘小木船的人说话。

突然,陈明看见了我,飞快地向我跑来,边跑边向我挥手。

他气喘吁吁地跑过来说:“我明天就转学!听说小明会修东西。

我想在离开之前修理一下小木船。

”他说完就把手里的小木船给了我,我不禁酸酸的.虽然这件事已经过去很久了,但只要看到这条木船,就会想起一句话:好朋友要宽容。

小木船故事续写1今天是手工课。

老师让我们做的是一艘小木船,学生们就展示了他们的才华。

过了一会儿,我们拿出手工组做的小木船来玩。

学生们饶有兴趣地欣赏和评价。

突然,我的好朋友陈明不小心弄坏了我的。

我花了很大力气才做到的!没想到他就这样弄坏了,我立刻就生气了,把他的小木船重重地摔在地上。

小木船续写作文(10篇)

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小木船续写作文(10篇)小木船续写作文(10篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是的小木船续写作文,欢迎大家分享。

我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上重重一摔,“嘭”的一声,小木船便“五马分尸”——摔得粉身碎骨了。

陈明气得说不出话来,便去找老师告状。

老师来了,问:“你为什么要摔碎陈明的小木船呢?”我理直气壮地说:“是他先把我的小木船摔坏的。

”老师听了,对我和陈明教导了一番。

最后,我和陈明勉强握了个手,就离开了。

我回到家,把今天的事告诉了妈妈,妈妈听后,说:“儿子,好朋友之间要宽容,要理解。

不能因为一些小事就不欢而散。

”我羞愧地点点头,便说:“那我去给陈明抱歉。

”妈妈意味深长地说:“好朋友之间就应该这样。

”我把小木船修好了,决定把小木船送给陈明。

到了陈明家,我轻轻地敲门,开门的却是陈明的妈妈,我问道:“阿姨,阿明呢?”“陈明刚才去找小明了,这孩子,玩比什么都重要。

”陈明的妈妈说。

我心底一震(因为我怕陈明还是不肯原谅我,才去找小明一起玩),马上往大街上跑去。

到了大街上,我左思右想陈明为什么去小明家。

小明是会修东西的,难道他去小明家是……我飞快地往那个地方奔去。

到了那个地方,我发现陈明正在和另一个人说话,他手里拿着一个小木船。

突然,陈明看见了我,便飞快地向我跑来,边跑还边向我招手。

他气喘吁吁地跑过来说:“明天我就转学呀!听说小明会修东西,我想在临走之前,把小木船修好。

”他说完,便把手里的小木船给我,我不禁心头一酸……虽然这件事已经过去了很久,但只要看见这个木船,就会想起一句话:好朋友之间应该宽容。

我和陈明是个好朋友,有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。

小木船的续写_作文专题

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小木船的续写快点来看看伙伴们的小木船的续写吧,感受一下他们的想象力。

下面是橙子精心为你整理小木船的续写,希望你喜欢。

小木船的续写篇一我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的弄坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的弄坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船摔在了地上,又踩了几脚。

然后头也不回的离开了教室。

“叽、喳!”我有气无力的走在回家的路上,只听一旁的小鸟叽叽喳喳的乱叫,使我心烦意乱。

走到家门口,我看到爸爸正在看报纸,于是跑过去,对爸爸讲道:“真是太气人了,他居然把我的小木船弄坏了,亏他还是我的好朋友呢!”“什么事啊?什么小木船啊?你好好跟我说清楚。

”“…....”我七嘴八舌的对爸爸乱说一气,爸爸好像听懂了什么,笑眯眯的说:“孩子呀,做人可不能这么小气,陈明只是一不小心把你的小木船弄坏了,你为什么不能原谅他呢?他可是你的好朋友啊!……”爸爸后面的话,我便听不进去了,只是很不服气,自言自语道:“什么好朋友啊,他不佩!”只听‘喀’一声,我走进了屋里,打开电脑,玩起游1 / 5戏来。

玩着玩着,突然停了下来。

下面便是一阵沉思:陈明只是一不小心把我的弄坏了,而我却把他的小木船狠狠地踩了好几脚,这样做。

对嘛?此刻,耳边又想到了老师平时的教导与爸爸今天对我说的话。

我后悔了,我这样做是不对的。

于是,我马上找到纸、剪刀等手工道具,细心的坐起小木船来。

经过我的努力,一个精致的小木船展现在眼前。

晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把这个小木船送给陈明,我们要永远是朋友!就这样,我怀着一颗激动的心,进入了梦乡…第二天,我看到陈明,便把小木船拿给了他。

令我欣喜的是,他居然也为我做了一个新的小木船。

我非常开心,对他说:“陈明,我们还是好朋友对吧?”“那当然,”陈明紧接道“我们永远是好朋友!”只见我们手中各自拿着充满对方歉意而满怀爱意的小木船。

【写作基础】《小木船》续写_550字

【写作基础】《小木船》续写_550字

【写作基础】《小木船》续写_550字小木船慢慢地漂浮在湖面上,湖水微微泛起涟漪,仿佛在轻轻地拥抱着这艘小船。

天空中飘着些许白云,微风吹拂着,带着湖水的清新气息,让人心旷神怡。

小木船上的少年正静静地坐着,手里拿着一根竹竿,慢慢地在湖面上摇动着,享受着湖水的宁静。

他闭上眼睛,深呼吸着空气中弥漫的湖水馨香,心情宁静而平和。

这个少年名叫小明,是村子里的一个普通孩子。

他家住在湖边,每天都可以看到湖水的美丽,感受到它的温柔和包容,这给了他很多灵感和快乐。

他喜欢在湖边闲逛,喜欢在湖水中游泳,喜欢用小船在湖面上游玩。

虽然村子里的人们都觉得湖水是神秘的,但小明却对它充满了好奇和向往。

正当小明沉浸在湖水的美丽中时,突然间远处传来了一阵尖叫声。

小明睁开眼睛,望向声音传来的方向,只见一个少女在湖边挣扎着,仿佛在呼救。

小明立刻放下手中的竹竿,猛地划动着小船,向少女的方向驶去。

小船很快就驶到了少女身边,小明伸出手,及时地将少女拉上了小船。

少女气喘吁吁地说道:“谢谢你,救了我一命。

”小明问道:“你怎么会掉到湖里的?”少女低头不语,显然是不愿意说起这个话题。

小明见状,不再追问,只是点点头,示意少女不必勉强。

小明将小船转向湖边,朝着岸上驶去。

少女望着眼前的湖水,黯然神伤,她说:“我是这里的守护者,负责保护湖水的安宁。

”少女顿了顿,接着说道:“可是最近却出现了一些不明情况,湖水变得越来越不平静,我一直在寻找原因,可是却一直没有结果。

”小明皱起了眉头,他深深地看了少女一眼,说道:“我愿意帮助你,我们一起来找出湖水变得不平静的原因。

”少女抬起头,看着小明的眼睛,眼神中充满了感激和希望。

小明和少女一起来到湖边,他们坐在湖边的石头上,开始仔细地观察起了湖水。

只见湖水中出现了一些奇怪的波纹,湖水的颜色也变得有些黯淡。

小明眯起眼睛,他觉得这些奇怪的事情一定和湖中的某个地方有关。

小明和少女决定一起潜入湖水,去寻找湖底的秘密。

他们穿上了潜水服,潜入了湖水深处。

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小木船续写
我和菲菲是同班同学。

我们俩住的很近,每天我们手拉手肩并肩的一块儿上学,又手拉手肩并肩的一块儿回家。

大人们都说我们俩就像一个人一样,怎么也分不开。

其实,可以毫不夸张地说,我们除了晚上回自己家以外,几乎没有分开过。

可是有一天,我们的友谊从此破裂了。

那是一次手工课上,我做了一艘精美的小木船。

红色的船身、黄色的锚、绿色的烟囱,真漂亮。

老师看了也觉得很棒,就让我代表全校去参加比赛,结果我还得了一等奖呢!看着这为我争得了荣誉的小木船,我爱不释手,还给它起了个名字叫“菲然号”。

有一天回到家,我和菲菲写完作业,就一起拿着小木船出去玩了。

菲菲也和我一样喜欢“菲然号”,她说她从小喜欢船,每天都幻想着自己开着轮船在海上探险,同时与海鸥打招呼,与清风拥抱……我听了欣喜地说,自己的梦想和她的一样!便把小木船给她玩儿。

只见她拿着它,左瞧瞧右瞧瞧,爱不释手。

但是意想不到的事情发生了,她一不小心失了手,啪的一声,小木船掉在了地上,船头被摔破了。

我顿时火冒三丈,看着自己花了多少心血才做出来的小木船,这可是我智慧的结晶啊,我气愤极了!于是就推了菲菲一把,谁知她站立不稳,正好又踩在了小木船上,把小木船踩了个稀巴烂。

我从她手里夺过她做的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。

”话音
刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了,我觉得还不解气,就又用脚踩了个粉碎。

从此,我们的友谊破裂了。

这件事发生后,虽然我们俩放学还是一路走,但我们好象行同陌路,谁也不理谁。

但有一天,菲菲把我拉到了一边,悄悄对我说:“上次是我不对,请你原谅我吧!”说完她递给我了一个黑色的塑料袋,便跑走了。

我把袋子打开一看,呆了,这不是菲菲最喜欢的小木船模型吗?我惭愧的低下了头,从那以后,我和菲菲又成了形影不离的好朋友了!
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

珍惜每一个朋友吧!学会珍惜,小心翼翼。

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