川大广播影视文艺学考研真题答案、经验指南、笔记讲义、(汇总贴)
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2014年四川大学文学与新闻学院中国语言文学类(635文学评论、914中国文学、915现代汉语及古代汉语)考研备考指南下载
2014年四川大学635文学评论写作考研复习指南.pdf (下载次数: 445)
2014年四川大学914中国文学考研复习指南.pdf ( 下载次数: 356)
2014年四川大学915现代汉语及古代汉语考研复习指南.pdf (下载次
数:353)
无论你是第一次拾起考研课本,还是已经多次行走在了考研这条路上,但当你读到这一页时,你也许已经下定决心抛开杂念,为了明年的考试放手一搏。恭喜你,在面对求职和深造上你选择了一条曲折却又充满光明的道路。如今你或许已经决定好了所选择的学校和专业,那为此所做的工作将有效引导你实现自己的目标,验证在选择路上所作出的正确抉择。
曾经,我和你们一样也面临这诸多诱惑,不仅在工作和读研之间徘徊,也在保研和考研之间徘徊,更在目标学校和专业之间徘徊。最终,我沿着自己的理想,选择了读研深造,来到了四川大学,并顺利实现了就业。我想,这都是因为当初自己考川大的决定使我获得了丰富的体验和机会,给我的学生生涯带来了无比的乐趣和机遇。所以,希望你们坚定自己的目标,脚踏实地,一个一个地攻克难关,收到来年成功的喜讯。
对于报考四川大学的学子们来说,成都的气候和美食无疑是极大的吸引,而得力于这独天得厚的自然环境,四川大学的人文环境也是在全国首屈一指。四川大学文学与新闻学院的许多专业在全国名列前茅,某些专业在历年的研究生考试中都是热门专业,成为考生报考的香饽饽。加之学校一贯有跟读的传统,保送攻读研究生的同学占去一定名额,且近年来有的专业呈现缩招的倾向,所以考取文新学院的研究生压力逐年递增,希望考生引起重视,一定在有限的时间内掌握复习技能,提高学习效率,争取在时间控制上胜人一筹。
考研需要静心,保持一颗前进却平静的内心,每天尽力进步一小步,我们终将获得来年成功的一大步。而正确的学习方法和复习方法将有效保持你内心的平静,对考试内容的正确把握,对考研趋势的正确分析都在复习中占有重要位置。
愿大家来年圆梦川大!
专业历年真题解析
915现代汉语及古代汉语、635文学评论写作历年考研真题
1.命题风格与试题难易
第一眼看到川大915现代汉语及古代汉语历年试题的同学,都觉得试题“简单”。其实,这也是很多学生选择川大的原因吧。川大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?
大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。
对于四川大学635文学评论写作来说,试题包括50分的理论部分和100分的写作部分。理论部分试题比较基础,基本考察教材中的知识点,而写作部分则能较全面地体现考生的写作水平。通过阅读一定量的文字,考生要在规定的时间内高质量地完成一篇文学评论文字,并能在所有考生中脱颖而出,光靠我们日记式、作文式的做法是不行的,必须要在写作中体现出研究生的学术水平,这则比较考察考生的内功了。
2.考试题型与分值
大家要了解有哪些题型,每个题型的分值,从最近五年看:
川大的915现代汉语及古代汉语题目主观题比较多,可很多考生平时喜欢做选择题,不想写,到考试的时候就会傻眼。每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是2-5分,可一个主观答题至少十分。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。
川大635文学评论写作的题目包括100分的写作部分和50分的理论部分。
(1)填空题:填空题就是死的一对一的答案,答题的时候没有什么技巧可言,就是加强对阎本概述部分的知识点记忆。但是在准备考试的过程中,还是可以有一些技巧的,因为文学评论写作是题库出题。因此,有可能往年考过的题今年又重复考,或者变换方式考,以前考这句话中的前面部分,现在改为考后面部分。例如,我们09年填空题的第6题“文质彬彬”是孔子就()问题提出的重要观点。乍一看,知道这是在阎本第二章“文学构成论”中提到的观点,因此填的是文学构成。其实问题比较简单,但是没有复习到位的同学可能就是不知道。但是对往年试题比较熟悉的同学会注意到,在08年的填空题第四问中说“文质彬彬”是()就文学构成所提出的重要评判标准。一对比就发现两年的试题只是改变了出题的位置而已。从这道题可以提示我们要重视对往年试题的研究和记忆。
除了记忆原题之外还要加强对基本知识的理解,学会变通。往年出过的填空题可能在第二年改为名词解释或者简答题,因此我们只有对知识都有认识都有理解才能在变化之中掌握规律和技巧。比如说,“模仿说”在08年出现在了填空题中,而在09年则不仅出现在了填空题中,也在简答题中出现了“模仿说在西方文论传统中的地位”。可见,如果我们复习一个知识点更加全面一些的话,答这道题就不会有问题了。
(2)名词解释
名词解释在2005年到2011年的五年试题中出现了六次,只有07年由于出现了题型的变换,新加入了填空题部分,就取消了名词解释。但是从总体的趋势来看,名词解释作为常规题型还是会继续出现。对于名词解释的答题,有一些基本的要求:首先,用一句话为所解释的词语定义或者指定出处,例如,解释“诗言志”的时候第一句话就要说明“它是我国古代诗歌理论最早的重要理论,出自《尚书.尧典》'诗言志,歌咏言'”;接受美学是“20世纪60年代发轫于德国的文学批评思潮,是姚斯1967年在《文学史作为向文学理论的挑战》中提出来的”,这就是一分。
其次,用比较准确、精炼的语言对这个名词进行解释,挖掘出其内涵并对此进行阐释,阐释的时候不需要举例和发挥。在解释的时候要是对这个名词不熟悉可以写出你知道的与此相关的内容,也可以进行举例说明。例如,对“诗言志”的阐释是“诗指文学,志可以是对过去的记忆、记录、怀抱等,诗言志即认为文学是用来表达作者内心情感、理想的”。这个部分是三分。
最后,用一到两句话对所解释的名词进行总结和评论,比如说“对一千多年以来中国文学产生了深远的影响”。评论的时候也可以发挥自己的观点,例如“诗言志”是对文学起源较早的认识,朱自清在《诗言志辩》中说它是中国文学的开山纲领,对后世有极大的影响。