勤能补拙是良训-国旗下讲话稿

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勤能补拙是良训,激情饱满刻苦学习

勤能补拙是良训，激情饱满刻苦学习尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！（敬礼）我是四年级的樊润新。

今天，我在国旗下讲话的题目是《勤能补拙是良训，激情饱满刻苦学习》。

冬日暖阳，心如花开。

沐浴着一周的新曙光，我们又迎来了新的学习和生活，而期末考试却在一天天临近.在这学期的最后半一个月里，我们应更加努力，以饱满的信心去迎接期末考试的到来。

同学们，记得有一位哲人这样说过：“假如你拥有大地，你就成为了一个农民；假如你拥有羊群，你就成为了一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为了一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。

”从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为你们有着充满朝气的活力，拥有更多展示自己才华的机会和舞台。

我们汇聚在中心小学，作为学校的一份子，我们自豪，我们骄傲。

因为我们有着优越的学习条件和生活环境。

在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。

古诗云：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾经说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

”其实他说的一点不假。

梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。

然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。

经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，并在中国戏曲艺术方面做出了卓越的成就。

“勤奋出天才”——它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。

我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排，突出重难点，查风潇潇晴紫漏补缺，温故知新。

勤能补拙演讲稿

勤能补拙演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《勤能补拙》。

拙是指人的不足以达到某种程度，是对能力水平的一种约束。

勤是指人通过不懈努力，去补足自己的拙劣之处。

在漫长的人生旅程中，我们难以避免会遇到各种困难和挑战，但只要我们勤能补拙，不断努力学习和进取，就能够克服难关、取得成功。

首先，勤能补拙需要勇气。

面对困难和挑战，我们常常会有退缩和逃避的念头。

这时，我们就需要勇敢面对自己的拙劣之处，不断地迎接挑战。

正所谓“行百里者半九十”，只有敢于面对挑战，才能在困难中找到突破的机会。

所以，我们要勇敢迎接挑战，勇敢去补足自己的不足之处。

其次，勤能补拙需要坚持。

学习是一项艰辛的事业，需要持之以恒的毅力和耐心。

当我们遇到困难和挫折时，不要轻易放弃，要坚持下去。

正如古语所说：“熟能生巧”，只有坚持不懈地学习和练习，才能不断提升自己的能力。

所以，我们要坚持不懈地去补足自己的不足，不断追求进步。

最后，勤能补拙需要智慧。

智慧是指我们通过思考和总结，不断提高自己解决问题的能力。

当我们遇到问题时，要善于思考，寻找解决的办法。

当我们失败时，要善于总结教训，找到自己的不足之处，并加以改正。

只有在智慧的指引下，我们才能在补足自己的拙劣之处之后，取得真正的成果。

亲爱的同学们，勤能补拙是一种积极向上、不断进取的精神，它是我们在成长中必不可少的品质。

不论我们遇到怎样的困难和挑战，只要我们勇敢面对，坚持不懈，智慧解决，就一定能够取得成功。

最后，我想大家用这句话作为今天演讲的结尾，也希望大家能够时刻铭记在心：“勤能补拙，拙者多言也。

”谢谢大家！。

勤能补拙励志演讲稿范文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个古老而深刻的道理——勤能补拙。

这是一个鼓舞人心的真理，它告诉我们，即使天资平平，只要付出足够的努力，也能成就非凡。

在我们的人生旅程中，每个人都有自己的起跑线。

有些人天生聪慧，才华横溢，仿佛站在了成功的巅峰。

而有些人，可能因为种种原因，起点并不高。

但请记住，无论你的起点如何，都不应该成为你放弃的理由。

因为，勤能补拙，努力可以改变一切。

“勤”，是一种态度，一种对知识的渴望，对未来的执着追求。

古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

”这句话深刻地揭示了勤奋的重要性。

在我们的学习中，勤奋就是不断积累知识，不断拓展视野，不断挑战自我。

当我们遇到困难时，是勤奋让我们坚持不懈，是勤奋让我们找到解决问题的方法。

“拙”，在这里并不是指笨拙，而是指天资不高，起点较低。

我们每个人都有自己的短板，但关键在于我们如何去弥补这些短板。

勤能补拙，就是要用勤奋去弥补先天的不足，用努力去填补知识的空白。

我想起了一个故事，讲的是一位名叫爱迪生的发明家。

他小时候并不聪明，甚至被老师认为是一个笨孩子。

但他的父亲却告诉他：“儿子，你并不笨，只要你肯努力，你就能成为一个了不起的人。

”爱迪生听从了父亲的话，他勤奋地学习，不断地实验，最终成为了一位伟大的发明家，发明了电灯、留声机等一系列改变世界的发明。

同学们，我们每个人都是独一无二的，都有自己独特的才华和潜力。

但正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”我们需要的，就是那种百分九十九的汗水，就是那种不懈的勤奋。

那么，如何才能做到勤能补拙呢？首先，我们要树立正确的目标。

目标是我们前进的动力，只有明确了目标，我们才能在努力的道路上不断前行。

其次，我们要养成良好的学习习惯。

勤奋不是一时的热情，而是持之以恒的坚持。

我们要养成良好的学习习惯，如按时复习、主动学习、善于总结等。

最后，我们要保持积极的心态。

《勤能补拙是良训,一分辛苦一分才》国旗下讲话稿

《勤能补拙是良训,一分辛苦一分才》国旗下讲话稿《勤能补拙是良训,一分辛苦一分才》国旗下讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《勤能补拙是良训，一分辛苦一分才》。

同学们一定都向往着能摘取成功的花朵！那你有没有想过怎样才能成功呢？“成功的花/人们只惊慕她现时的惊艳，然而，她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨！”这是冰心所写的诗句，她使我明白了勤能补拙，只有勤奋才能成功。

曾经有位哲人说过：“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光，我只欣赏那些一直勤奋的人。

他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。

”“天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，是的，正如伟大的发明家爱迪生，是勤奋和努力让他取得了辉煌的成就。

天才也是勤奋造就的，天才也学要勤奋，才能成为巨人。

没有勤奋，爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》；没有勤奋，牛顿也不会被后世誉为“力学之父”；没有勤奋，瘫坐轮椅的霍金更不会发现黑洞深处的秘密。

天才之所以是天才，就在于他们的勤奋，他们对勤奋的持之以恒。

贝多芬不也如此，作为一名音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍，一百倍，一千倍，甚至一万倍的精力！跌倒了，再爬起来，失败了，再重新来过。

他就是这么的勤奋，这么的坚持不懈，所以，他成功了——他终于成了一个举世闻名的伟大的音乐家！勤奋是实现理想的奠基石，是补拙弱智的催化剂，是通向成功彼岸的'桥梁，是人生航道上的灯塔。

我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学者，没有充分的天才，全凭苦学。

”其实他说的一点不假。

梅兰芳年轻的时候，去拜师学艺，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。

然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。

他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍！他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。

经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，最终成了一名著名的京剧大师，由此可见伟大的成功和辛勤的付出是成正比的，一份付出一收获！人们常说：“要想一年收获就种花，要想十年收获就种树，要想一生受益就树立观念，那么就让我们树立起勤奋的观念吧！”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”同学们，我们相信“天道酬勤”，只要我们“浸透勤奋的泪泉，洒下牺牲的血雨”，我们一定能盛开出令人惊艳的花朵。

中学生演讲稿：勤能补拙

中学生演讲稿：勤能补拙
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《勤能补拙》。

我们常常听到这样一句话：“天才是由勤奋造就的。

”这句话的意思是说，无论你有多聪明、多有才华，如果没有勤奋努力，那么你的天赋就毫无意义。

他并不是空话，事实上，勤能补拙的道理已经被无数伟人证实了。

让我们来看看历史上那些伟大的人物，《爱迪生》是个绝好的例子。

在他看似背后默默努力的时光里，他进行了超过一千次的试验才成功发明了电灯。

即使是如此聪明、如此有才华的人，他也必须通过勤奋努力来实现他的梦想。

同样的道理也适用于我们中学生。

我们每个人都有梦想和目标，但是实现梦想并不是一件容易的事情。

我们需要坚持不懈的努力，不断学习，不断进步。

只有通过勤奋，我们才能够克服困难，取得成功。

勤能补拙不仅仅是在学习上，也适用于生活中的各个方面。

无论是运动、音乐、绘画还是其他的爱好，只有通过不断地练习和努力，我们才能够提高自己的技能，取得更好的成绩。

在学习上，我们需要制定计划，按照计划执行。

我们需要培养良好的学习习惯，完成作业，复习知识。

我们还可以积极参加各种活动，获得更多的知识和经验。

我相信，只要我们勤奋努力，继续努力进取，我们都能够取得优异的成绩。

就像一句古话所说：“树欲静而风不止，子欲学而不争先。

”我们要向那些成功的人学习，不断充实自己，不断超越自己，不断向前。

最后，让我们一起心怀梦想，勤奋努力，用行动去证明：勤能补拙，成功属于我们！谢谢大家！。

小学老师勤能补拙演讲稿

小学老师勤能补拙演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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勤能补拙_三分钟演讲稿

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享一个关于“勤能补拙”的话题。

这个话题源于我们中华民族的传统文化，它告诉我们，勤奋是成功的基石，只有勤奋努力，才能弥补自己的不足，实现人生的价值。

首先，让我们来谈谈“勤能补拙”的含义。

所谓“勤能补拙”，是指通过勤奋努力，可以弥补自己的不足，取得成功。

这里的“勤”，指的是勤奋、努力；而“拙”，则是指不足、缺点。

在现实生活中，每个人都有自己的优点和不足，我们不能因为自己的不足而自卑，而应该通过勤奋努力，去弥补这些不足，让自己变得更优秀。

那么，为什么说“勤能补拙”呢？原因有以下几点：一、勤奋是成功的基石古人云：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

”这句话告诉我们，只有勤奋努力，才能在事业上取得成功。

因为勤奋可以让我们积累更多的知识和经验，提高自己的能力，从而在竞争中脱颖而出。

正如我国著名科学家钱学森所说：“勤奋是成功的阶梯，只有勤奋，才能攀登科学的高峰。

”二、勤奋可以弥补不足每个人都有自己的不足，这些不足可能是因为天赋、环境、教育等原因造成的。

然而，只要我们勤奋努力，就可以在一定程度上弥补这些不足。

正如我国著名教育家陶行知所说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

”只要我们付出足够的努力，就一定能够取得进步。

三、勤奋可以激发潜能每个人都有自己的潜能，而勤奋可以激发这些潜能。

当我们遇到困难时，如果选择放弃，那么潜能就会被埋没；而如果我们选择坚持，勤奋努力，那么潜能就会被激发出来，帮助我们战胜困难，取得成功。

那么，如何才能做到“勤能补拙”呢？一、树立正确的人生观和价值观我们要树立正确的人生观和价值观，明确自己的人生目标，坚定信念，为实现目标而努力奋斗。

二、培养良好的学习习惯我们要养成良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、积极思考、勤于动手等，从而提高自己的学习效率。

三、勇于面对挑战，战胜困难在人生道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。

我们要勇于面对，勇敢地去战胜它们，从而让自己变得更强大。

关于勤能补拙的国旗下的讲话[推荐]

关于勤能补拙的国旗下的讲话勤能补拙老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《勤能补拙》。

世界上没有生下来就是天才的科学家。

在个人的成长道路上，“勤奋”二字也许要比“天才”----这个令人羡慕的字眼更可贵得多。

譬如美国物理学爱因斯坦幼年时期的一个小故事，虽然事隔多年，仍不失它的教育意义。

这个小故事主要讲述了爱因斯坦在上小学的时候，有一次交劳动作业，同学们做的都是泥鸭、布娃娃等小巧玲珑的玩具，只有爱因斯坦交的是一只很丑陋的小板凳。

老师很不满意地说道：“世界上不会有比这更坏的小板凳了------”，爱因斯坦从桌子底下拿出另外两只小板凳，给老师看了看说道：“这是我第一次做的，这是我第二次做的。

刚才交的，是我第三次做的。

虽然它还不能使人满意，但比这两只强一些------。

”这虽然是一个很简单的故事，但我们从中已不难看出，像爱因斯坦这样世界著名的科学家，也不是生来就聪明绝顶、万事胜人的。

而他之所以能取得如此辉煌的成绩，主要是因为他有一种勤奋学习和锲而不舍的精神。

恰恰是这种精神，是我们这一代青年人所缺少的。

不少同学每天在学校睡大觉，懒得做这，懒得做那，没有考虑到自己将来能否成为一个合格品建设者。

还有的同学认为自己的脑子比别人笨，学什么也学不会，于是干脆就来个顺其自然。

其实，这些同学的想法都是错误的。

但愿他们能有所醒悟，从此勤奋学习，努力工作，把自己培养成为祖国的栋梁之材。

正如爱因斯坦说过的那句话：“所谓天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”是啊，这话说得确实不错，无数科学家的事例都说明了这个道理。

明代医学家李时珍经过整整27年的搜集整理，走遍祖国的名山大川，品尝百草，才写成了世界著名医学史上的不朽之作《本草纲目》。

世界著名天文学家哥白尼坚持观察天象30多年，勤奋努力，才提出了反对“地心说”的“日心说”理论。

由此，我们不难看出，在成长的道路上，“勤劳”二字是最为重要的。

我真切地呼吁，朋友们，不要为自己的脑筋迟钝而感到自卑，因为“勤能补拙”。

勤能补拙的演讲稿

勤能补拙的演讲稿勤能补拙的演讲稿范文篇一：关于勤能补拙的演讲稿范文关于勤能补拙的演讲稿范文何为“勤”？勤是让我们走向成功的惟一道路。

何为“拙”？拙是我们的不足之处。

“勤能补拙”，勤奋能把我们的不足处消灭火，它们是相互的。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”只要付出必定有收获。

成功的果实是靠勤奋的汗水浇灌出来的。

著名科学家爱因斯坦则是一个典型的例子。

小时候的他在学校里常被老师打骂，常被同学侮辱。

就连手工课上做的三只小板凳都比别人差得多。

可是后来爱因斯坦为什么会一举成名，从不起眼的小男孩变成科学家呢？原因很简单，就是因为爱因斯坦勤奋，他愿意为自己的成功而努力，而奋斗，而去流汗水。

“勤奋是迈向成功的阶梯”。

是的，只要我们愿意刻苦的奋斗，刻苦的努力，相信成功就离我们不远。

“笨鸟先飞，早入林”。

古代的方仲永也告诉我们这一点。

在小的时候，他以自己天才般的智慧赢得了别人的赞扬。

家里因有他而赚了不少钱。

在方仲永长大后，他认为自己家境不错就没有像小时候那样勤奋学习，只是帮别人写字赚钱，从而没有得到成功。

这两个故事说明了什么呢？正应了爱迪生说的那句话“天才是1%的灵感和99%的汗水。

”对啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出现。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”让我们一起共勉吧！What is "Diligence"Diligence is to make us the only path to success. What is "clumsy"Zhuo is our shortcomings. "Qinnengbuzhuo" hard can we eliminate the shortcomings of the fire, they are mutual."Qinnengbuzhuo is a good training, a sub-sub before a hard one." Pay as long as there must be harvested.The fruits of success is through hard sweat watered.Renowned scientist Albert Einstein is a typical example. A child of his teachers at school are often beaten, often an insult to students. Even the manual class to do three others, much less than the small stool. But then why Einstein's fame, from humble little boy become a scientist doThe reason is simply because Einstein diligence, he is willing to work for their own success, while the struggle away sweat flow."Diligence is the ladder of success." Yes, as long as we are willing to struggle hard, hard work, I believe success is not far away from us."笨鸟先飞, back into the forest." Ancient Fangzhong Yong also tell us that. In a small time, he had his own genius-like intelligence has won praise from others. At home due to him making a lot of money. In Fang Zhongyong grow up, he considered himself a good family was not as hard to learn as a child, but someone else write to make money, and thus there is no success.These two stories shows anything at allEdison is said to be the phrase "genius is 1% inspiration and 99% perspiration." For ah, only hard behind only "only" to happen. "Qinnengbuzhuo is a good training, a sub-sub before a hard one." Let us encourage each bar!篇二：关于勤奋的演讲稿古今中外，许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭，“勤能补拙；”“笨鸟先飞早如林；”“水滴石穿，绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。

学生大会演讲稿--勤能补拙是良训,一分辛劳一分才

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自**班的**！今天我很高兴能代表进步之星站上主席台和大家交流学习，其实论文我不及咱们班正副班长，论武不及我们班的体育委员，和台下麓山的众多学霸站一起更加相形见绌。

因此，我只是来和大家分享学习的乐趣、探讨学习的方法，希望与大家共同进步。

今天我演讲的题目是《勤能补拙是良训，一分辛劳一分才》。

在上个星期，期中考试落下了帷幕！比起开学考试，我的成绩有了明显的进步。

语文，英语由B等到A等，而其它的科目比起去年期末也有很大的进步。

其实，在去年的期末考试中。

我的成绩并不是很理想，刚听到自己的考试成绩，心里一阵沮丧，十分疑惑为什么自己考这么糟糕。

整个暑假我都在家反省自己没有考好的原因，主要体现在对某些题型的解题思路，技巧未能掌握，以及不能灵活的加以应用。

我便把所有的错丽整理起来，分析错误的原因写在错题本上。

并举一反三做了一些相类似的题型。

把那些未能掌握的技巧掌握于心。

然后我满怀信心地走进开学考试的考场，结果，我又没有考到理想的成绩，此时我已经心灰意冷了。

我的脑海中不禁隐约出现了一行字:你不可能再考好了！我彻底地失望了，对自己已经毫无信心。

但是在各科老师的鞭策与教导下，在父母的鼓励下，我想起了我原来的一个同学，当时他的成绩并不是怎么样，当时的他如行尸走肉般完全没有了自信，而他也是在父母以及老师的关心与教导下逐渐拾回了信心。

我好想渐渐懂得了每个人的成长路上都会遇到挫折，不是一帆风顺的，我们不能因为一点点挫折就不相信自己，不愿意努力去奋斗了。

那时的我又好像拾回了一点点信心，开始站上了努力拼搏的跑道。

首先最重要的是全身心地投入课堂学习中，并做好当堂课的所有笔记。

上课时要多动脑筋，勤动手大胆发言，敢于质疑，敢于表达自己的见解，独立完成本堂课的家庭作业，并经常反思自己哪里做的不好。

其次，想学好一门学科，必须要对这一门学科充满兴趣，如果连对这一门学科的兴趣都没有了，那就别说要学好这一门学科了。

勤能补拙演讲稿

勤能补拙演讲稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对“勤能补拙”的理解。

勤能补拙，这句话出自《论语·卫灵公》，意思是勤奋可以弥补自身的愚笨。

在我们的生活中，勤能补拙无处不在，它告诉我们只要肯下功夫，就能克服自己的缺点，取得成功。

首先，勤能补拙体现在学习上。

我们都知道，天才是少数人所拥有的，但是勤
奋却是每个人都可以做到的。

即使我们并非天资聪颖，但只要我们肯下功夫，勤奋学习，就一定能够弥补自己的不足，取得优异的成绩。

比如，著名的科学家爱因斯坦曾说过，“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”这句话告诉我们，即使是天才，也需要通过勤奋的努力才能取得成功。

其次，勤能补拙体现在工作上。

在工作中，勤奋是取得成功的关键。

只有肯下
功夫，才能够弥补自己的不足，提高自己的工作能力。

比如，著名企业家马云曾说，“我从来不相信天才，我只相信汗水。

”这句话告诉我们，即使是普通人，只要肯下功夫，也能够取得非凡的成就。

最后，勤能补拙体现在人际关系上。

在人际交往中，勤奋也是非常重要的。

只
有肯下功夫，才能够弥补自己的不足，提高自己的人际交往能力。

比如，著名作家鲁迅曾说，“人生在世，不求闻达于诸侯，但求闻达于诸侯之门。

”这句话告诉我们，只有肯下功夫，才能够在人际交往中取得成功。

总之，勤能补拙是我们生活中的重要原则。

只有肯下功夫，才能够弥补自己的
不足，取得成功。

希望我们大家都能够牢记这句话，不断努力，取得更好的成绩。

谢谢大家！。

2024年勤奋国旗下讲话稿例文（3篇）

2024年勤奋国旗下讲话稿例文“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。

古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。

可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。

只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。

东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。

这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀!你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。

人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。

世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从从磨研出，梅花香苦寒来”。

让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!2024年勤奋国旗下讲话稿例文（2）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！站在这庄严的国旗下，我感到无比荣幸和激动。

国旗代表了一个国家的尊严、荣耀和民族的希望，也象征着全体同胞的团结、奋斗和进步。

今天，我想和大家分享的是勤奋的重要性，并呼吁大家珍惜时光，发奋努力。

勤奋是一种美德，也是成功的法宝。

勤奋意味着不懈的努力，不屈不挠的精神，不断进取的意志。

10月国旗下讲话稿：勤能补拙(30篇)

10月国旗下讲话稿：勤能补拙（30篇）10月国旗下讲话稿：勤能补拙（精选30篇）10月国旗下讲话稿：勤能补拙篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好我是高一七班的雷烟云，今天我演讲的题目是《勤能补拙》。

曾经有位哲人说过：“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以美慕的目光，我只欣赏那些一直勤奋的人，他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。

”“天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，正如伟大的发明家爱迪生，是勤奋和努力让他取得辉煌的成就。

天才也是勤奋造就的，天才也需要勤奋才能成为巨人。

没有勤奋，爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》；没有勤奋，牛顿也不会被后世誉为力学之父；没有勤奋，瘫坐轮椅的霍金更不会发现黑洞深处的秘密文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。

还有海伦·凯勒、贝多芬、巴尔扎克，还有金晶、郑智化、张海迪等等，他们都承载了常人无法想象的痛苦，却能谐写出常人无法演绎的传奇，达到常大无法企及的高度，这是因为他们内心的坚强，对目标的执着，更重要的是他们勇于在不断地学习和工作中努力挥洒汗水，不知疲倦的他们都相信这样一个名词——勤奋。

天才之所以是天才，就在于他们的勤奋，他们对勤奋的持之以恒。

生活没有捷径，我们不能奢望有任何奇迹发生在自已身上。

人生路上，一步一个脚印，我们才能踏踏实实走过不留任何遗憾。

学习之于我们，就如拖着犁和在地里田间耕作的黄牛，不急不缓，细细耕耘才能不断收获，慢慢积累。

一直坚持，不抱幻想，让勤奋成为生命的姿势，当祖国的花朵美丽绽放开来的时候，我们都是天才，我们在漫天的雪中结束了这场期中考试，考得好，考得差，我们笑，我们哭，结果已不再重要，重要的是未来，大雪给这个冬天带来过早的寒意，在这冰冷刺骨的寒风中，我们会想着温暖，想着幸福，想着未来，想着那个时候我们都是天才，拥有着无尚的光荣与成就。

但我们不能只是想，要知道，越是美好的东西，我们就得付出的越多，我们就得更加的勤奋，只有不断地努力与拼搏，生命才会焕发出希望与光彩。

勤能补拙是良训讲话稿

勤能补拙是良训讲话稿勤能补拙是良训讲话稿各位老师、同学们：早上好！今天我讲话的题目是《勤能补拙是良训》。

冰心曾写过一首短诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而，她当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”其实，成功的花朵，真正需要的是勤奋的浇灌。

高尔基曾说过：“天才就是勤奋。

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。

”爱迪生也曾说过：“世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经艰苦的辛勤劳动而得到的。

”这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理：一个人能否取得成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于他是否勤奋。

伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子，也曾经是严重缺乏常识，想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。

但正是这样的弱智儿童，凭着自己坚持不懈的勤奋努力，终于成为顶尖级的科学家。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”有了辛勤的劳动，才会有丰硕的.成果，不劳而获的事情从来就是不存在的。

古今中外，凡是在各行各业有所成就，为社会做出了贡献的人，在其每天日程中无不映射着一个浸透汗水的“勤”字。

勤奋是实现理想的奠基石，是补拙弱智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。

因为勤奋，安徒生能从一个鞋匠的儿子成了一个著名的童话家；因为勤奋，罗曼罗兰用二十年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，爱因斯坦创立了震惊世界的相对论，中国古人给我们留下了悬梁刺股，囊营映雪的千古美谈。

“一勤天下无难事”，笨鸟先飞，终能领先；驽马十驾，励在不舍。

五岁便能“指物作诗立就”的仲永，天赋虽高，因其父不使学，最终也只能“泯为众人矣”。

在学习的道路上，我们只有脚踏实地地将一点一滴的知识掌握，最终才能在梦想的舞台上一显身手。

人们常说：“要想一年收获就种花，要想十年收获就植树，要想一生受益就树立观念。

教师勤能补拙演讲稿

大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，向大家分享一个话题——教师勤能补拙。

教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

而“勤能补拙”，则是我们教师队伍中永恒的座右铭。

下面，我将从以下几个方面展开论述。

一、教师勤能补拙的内涵“勤能补拙”，意指勤奋能够弥补自己的不足。

对于教师而言，这一理念体现在以下几个方面：1. 教学勤奋：教师需要不断学习、充实自己，以提高教育教学水平。

在教学过程中，要勤于备课、勤于思考、勤于总结，努力提高教学质量。

2. 管理勤奋：教师需要关注学生的成长，关心学生的生活，积极参与班级管理。

在管理过程中，要勤于沟通、勤于协调、勤于指导，为学生创造一个良好的成长环境。

3. 自我提升勤奋：教师需要具备终身学习的意识，不断提升自己的综合素质。

在自我提升过程中，要勤于阅读、勤于反思、勤于实践，使自己成为一位优秀的教育工作者。

二、教师勤能补拙的重要性1. 提高教育教学质量：教师勤能补拙，能够使教育教学质量得到提高。

通过不断学习、反思和实践，教师能够更好地掌握教育教学规律，提高教学效果。

2. 促进学生全面发展：教师勤能补拙，能够关注学生的个性差异，激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。

在关注学生成长的过程中，教师要勤于发现学生的优点，引导学生克服不足，培养他们的创新精神和实践能力。

3. 树立教师形象：教师勤能补拙，能够树立良好的教师形象。

一位勤奋的教师，能够赢得学生的尊重和爱戴，为学校树立良好的口碑。

4. 促进教师自身成长：教师勤能补拙，能够使教师自身不断成长。

在教育教学实践中，教师能够积累丰富的经验，提升自己的教育教学水平。

三、如何做到教师勤能补拙1. 树立终身学习的理念：教师要有终身学习的意识，不断充实自己。

可以通过阅读教育专著、参加教育培训、学习先进的教育理念等方式，提高自己的教育教学水平。

2. 勤于备课、教学反思：教师在备课过程中，要注重研究教材、了解学生，做到有的放矢。

教师勤能补拙的演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个关于教师成长的话题——勤能补拙。

教师，这个神圣的职业，承载着无数家庭的希望，肩负着培养未来社会栋梁的重任。

在教育的道路上，我们每个人都在不断学习、成长，而“勤能补拙”这一古训，更是我们每一位教师应当铭记在心的座右铭。

首先，让我们来探讨一下“勤能补拙”的含义。

所谓“勤能补拙”，即勤奋能够弥补天赋不足的缺陷。

在教育教学过程中，我们常常会遇到各种各样的学生，有的天生聪颖，有的则资质平平。

对于后者，我们教师应当坚信，只要付出足够的努力，就一定能够弥补他们的不足，帮助他们成为优秀的人才。

作为教师，我们肩负着教书育人的重任，不仅要有扎实的专业知识，还要有丰富的教学经验。

然而，现实往往并不如我们所愿，很多教师在教学过程中都会遇到一些困难。

这时，我们就需要依靠“勤能补拙”的精神，去克服这些困难，不断提升自己。

以下是我从以下几个方面来谈谈“勤能补拙”在教师工作中的重要性：一、勤奋学习，提升自身素质教师是学生学习的引路人，自身的知识储备和教学能力直接影响着学生的成长。

在信息爆炸的时代，知识更新换代的速度越来越快，作为一名教师，我们更要不断学习，充实自己。

只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐，才能在教学中游刃有余。

1. 专业知识：我们要深入学习本学科的专业知识，掌握学科前沿动态，提高自己的学术素养。

2. 教学技能：我们要不断学习新的教学方法，提高自己的教学水平，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

3. 心理学知识：我们要了解学生的心理特点，掌握心理辅导技巧，帮助学生解决成长中的困惑。

二、勤奋教学，关注学生成长1. 精心备课：备课是教学的重要环节，我们要认真备课，设计出符合学生实际的教学方案。

2. 灵活施教：在教学中，我们要根据学生的实际情况，灵活调整教学策略，让学生在课堂上充分发挥自己的潜能。

3. 课后辅导：我们要关注学生的课后学习情况，及时解答学生的疑问，帮助学生巩固所学知识。

勤能补拙演讲稿大学生

勤能补拙演讲稿大学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，主题是“勤能补拙”。

首先，让我们一起来了解一下“勤能补拙”这个成语的含义。

不勤奋，就会变得愚笨；然而，只要我们勤奋努力，就能够弥补自己的不足，取得成功。

在现代社会中，这个成语尤为重要，特别是对大学生而言。

首先，勤奋是大学生成功的基石。

大学是一个知识的海洋，只有通过刻苦读书，才能驾驭这个海洋。

例如，我们要养成每天定时复习的习惯，不断巩固自己的学习成果。

只有日积月累的努力，才能够在学业上保持领先，取得优异的成绩。

例如，调查数据显示，勤奋努力的学生在学术成绩上比其他同学更出色，并且更容易获得奖学金和荣誉称号。

其次，勤奋可以帮助大学生拓展人际关系。

在大学里，我们有机会结识来自不同地区、不同专业的同学，这些同学将成为我们未来人脉关系的重要一环。

通过勤奋参加各种社团活动、学术研讨会和志愿者活动，我们可以结识更多的朋友，扩大自己的社交圈。

有了良好的人际关系，我们可以得到更多的学习、工作和发展机会。

例如，据统计，大部分成功的大学生都拥有广泛的人脉关系，这有助于他们在职场中获得更多的机遇和成功。

此外，勤奋也是大学生个人成长的关键。

大学是培养大学生综合素质的重要阶段，在这里，我们不仅要学习专业知识，更要培养自己的创新能力、团队合作精神和领导才能。

通过参加各种知识竞赛、科研项目和实习机会，我们可以不断提升自己的综合能力。

例如，我们可以参加学术创新项目，发表论文并与知名学者交流，这样不仅可以提高自己的学术素养，还可以培养自己的独立思考和解决问题的能力。

最后，勤奋还可以让大学生更好地适应社会。

大学生时代是过渡时期，我们即将踏入一个充满竞争和挑战的社会。

通过勤奋努力，我们能够累积丰富的知识储备，增强自己的抗压能力和适应能力。

例如，在课堂上多做笔记、多参加实验和实践课程，我们可以更好地将理论知识应用到实践中，从而为将来的工作打下坚实的基础。

总而言之，勤能补拙是大学生成功的秘诀。

勤能补拙是良训（五篇范文）

勤能补拙是良训（五篇范文）第一篇：勤能补拙是良训勤能补拙是良训尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！今天国旗下讲话的题目是《勤能补拙是良训》。

同学们都爱说：长大后，我要成为成功的人！那你有没有想过怎样才能成功呢？有人说：成功是件很容易的事；也有人说：成功是件很困难的事；还有人说：有天分的人才会成功。

事实上，没有人能只依靠天分就能成功。

上天给予了每个人天分，但只有勤奋才能将天分变为天才。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”这是华罗庚教授说的，这也是华老的亲身经历：他读完中学后，因为家里贫穷就失学了，在自家的小杂货店做生意。

然而，他坚持一边做生意、算帐，一边学数学。

一年到头，差不多每天要花十几个小时学习，有时睡到半夜，想起一道难题的解法，他准会翻身起床，把解法记下来。

靠着勤奋，他从金坛走向清华、走向剑桥，走向了世界数学的讲坛，也从一个只有初中毕业的青年成长为一代数学大师、教育家，所写的名著《堆垒素数论》成为了20世纪数学论著的经典，连爱因斯坦也写信说：“你此一发现，为今后数学界开了一个重要的源头。

” “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

” 这也是姚明的格言。

作为世界体坛冉冉升起的巨星，姚明已经成为全世界年轻人的偶像。

你别看他个子高，与其他NBA球员相比，姚明自幼体质偏差，他的妈妈经常说：“妈妈最遗憾的，就是没能给你一个强壮的身体，你的身体条件确实没法跟黑人球员相比，在弹跳、肌肉等方面，总要吃些亏的。

”但姚明相信勤能补拙的，每次训练课前，他总要自己先练上一个小时的体能。

特别是他刚进青年队的时候，虚胖，没什么力量，不怎么会打球，甚至“连跑都不会跑”。

那时的教练组非常重视姚明的训练，一天从早到晚要练四次，即早上、上午、下午和晚上。

姚明呢，很有上进心，训练刻苦又肯开动脑筋，所以进步特别明显。

那时负责给姚明他们洗衣服、鞋子的师傅说：“姚明的训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子倒得出水，毛巾拧得出汗来！”由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。