个人信息自我评价

个人信息自我评价

【篇一：个人简历中自我评价】

个人简历中自我评价范文

本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向

上的生活态度和广泛的兴趣爱好，具有良好的心理素质和吃苦耐劳

精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻

人特有的朝气和魄力，富有开创事业的头脑和激情，有较好的文字

功底，口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期

任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。

参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成

功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业

生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船

务工作经验。

本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良

好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软

件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。

认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑

战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责，选择了就会很好地去执行。

本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起，并且不能把自己的能

力定位过高的性格习惯，所以我在校期间无论从事什么工作都是从

基层做起，尽量把工作约束在自己的能力之内，脚踏实地的工作。

但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的能力继续升级。

我来自湖南新化，就读于湖南省高级技工学校，所学专业，模具设

计与制造，从事机械工作三年，现已修完所学专业，自我评价

学习方面，努力学完学校所开的每一门专业，可真正为社会服务。

政治方面，努力学习党的十七大精神，遵纪守法，努力回报社会。

卫生方面，积极参加环保活动，爱护环境卫生。

其他方面，有较强的集体荣誉感和团队精神，对工作尽职尽责，忠

于职守，有较强的管理能力和创新意识。

本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作

精神与较好的个人亲和力；举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事

有条理，责任感强；具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队

工作。对于网络文化有着浓厚兴趣，善于与人沟通，能够感受前卫

文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，

愿意和大家一起分享思维的感

为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服，能够静下心来，以积极乐

观的心态，耐心地想办法解决；待人诚恳有礼貌,适应能力强，可以

很快地适应新的工作环境。做事情有主见，敢于承担责任

工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。

在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质。

心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟

通和交流。

【篇二：个人简历范本推荐_简历中的自我评价_几种类

型的个人网上】

个人简历范本推荐

个人资料：

姓名：政治面貌：

性别：学历：

年龄：系别：

民族：专业：

藉贯：健康状况：

◆知识结构：

主修课：

专业课程：

选修课：

实习：

◆专业技能：

接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强

的野外实践和研究分析能力。

◆外语水平：

98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六

级考试。有较强的阅读、写作能力。

◆计算机水平：熟悉dos、windows98操作系统和office97、internet互联网的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等语言。

◆主要社会工作：

小学：班劳动委员、班长。

中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。

大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。

◆兴趣与特长：

☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过

多次重大演出。

☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，

参加过多次野外实践和室内实践活动。

☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队

参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。

个人英文简历必备以下五要素

◆个人荣誉：

中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx 英语竞赛三等奖。大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金

与97年度二等奖学金。

◆主要优点：

★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间

曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。

★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校

等单位代表，在大型活动中发言。

★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。

◆自我评价

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

◆求职意向