二年级(上)平均分练习题
浙教版小学二年级上册数学一课一练-1.平均分(含答案)
二年级上册数学一课一练-1.平均分一、单选题1.7除420，商是（）。
A. 70B. 60C. 6D. 342.60的多少倍是36000．（）A. 60B. 600C. 6000D. 3603.3头奶牛25天一共吃了饲料900千克，平均每头奶牛每天吃了饲料（）A. 11千克B. 12千克C. 13千克4.一个数的5倍正好是60，这个数是（）A. 95B. 12C. 195.一根绳子长2分米，把它剪成5厘米长的小段，要剪（）A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次6.504÷ 的商是三位数，里填的数最小是( )。
A. 6B. 5C. 4D. 37.9 7÷9，要使商中间有0，并且没有余数，里应填( )A. 0B. 2C. 5二、判断题8.A÷16的商一定比A÷24的商大。
（A是一个非零的自然数）。
9.10.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。
11.两个乘数的末尾没0，积的末尾也没有0.12.在除法里商一定小于被除数．三、填空题13.口算．12×6=________ 25×3=________24×2=________ 18×3=________72÷12=________ 75÷25=________48÷24=________ 54÷18=________14.口算42÷6＝________ 81÷9＝________ 320÷8＝________640÷8＝________ 4500÷9＝________ 3600÷4＝________15.根据（）÷9=29……（）填空（被除数是三位数）。
（1）余数最大是________，此时的被除数是________。
（2）余数最小是________，此时的被除数是________。
数学二年级上青岛版六三制用平均分解决问题(共20张)
4
3
5
7
2
2
7
答案不唯一。
3
9
9
3
8
4
8
2
再见
用平均分解决问题
青岛版二年级上册
从图中，你知道了哪些数学信息？ 你能提出什么问题？
可以平均分成几组？每组几只？
还可以怎样分呢？
12只
一
二
三
组
组
组
平均分成（ 3 ）组，每组（ 4 ）只。
12只成（ 2 ）组，每组（ 6 ）只。
一
二
三
四
组
组
组
组
12只 平均分成（ 4 ）组，每组（ 3 ）只。
一二三四五六 组组组组组组
12只 平均分成（ 6 ）组，每组（ 2 ）只。
你能提出什么问题？
松鼠可以每几只一组？能分 成几组？
16只
，每4只分成一组，可以分成( 4 )组。 还可以怎样分呢？
16只 ，每8只分成一组，可以分成( 2 )组。
16只 ，每2只分成一组，可以分成( 8 )组。
2
小学数学苏教版(2014秋)二年级上册第四单元 表内除法(一)认识平均分-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】把12个平均分，下列（）种分法是正确的.A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是平均分的含义：每份分得同样多，叫平均分.【解答】A、B每行的数量都不相同，不是平均分；C每行都有4个，共有3行，是平均分.选C.2.【答题】把桃子平均分，其中（）的分法是错误的.A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A中每份有4个桃子，共有2份，是平均分；B中每份有2个桃子，共有4份，是平均分；C中每份桃子的个数都不相同，不是平均分；选C.3.【答题】下面（）是平均分.A.B.C.【答案】B【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A、C中每组菠萝的数量都不相同，不是平均分；B中每组有3个菠萝，共3组，是平均分；选B.4.【答题】下面（）是平均分.A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A、B中每组花瓶的数量都不相同，不是平均分；C中每组有4个花瓶，共有2组，是平均分；选C.5.【答题】下图表示的是平均分.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】根据题意，前3份每份有4颗草莓，后2份每份有2颗草莓，所以不是平均分，故此题是错误的.6.【答题】下图表示的是平均分.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】图中分成的两个三角形的大小不相同，所以不是平均分，故此题是错误的.7.【答题】把18分成3份，这就是平均分.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】根据平均分的含义，每份分得同样多，是平均分；题目中把18分成3份，每份不一定同样多，所以不是平均分，故此题是错误的.8.【答题】下面的分法中，是平均分的是（）.A.B.C.【答案】A【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A中每组有4朵黄花，共有2组，是平均分；B、C中每组的个数不相同，不是平均分；选A.9.【答题】下图中（）不是平均分.A. B.C.【答案】B【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A中每组有3朵花，共3组，是平均分；B中每组的数量不相同，不是平均分；C中每组有5朵花，共2组，是平均分.选B.10.【答题】下图（）不是平均分.A.B.C.【答案】A【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】A中每组糖果的数量不相同，不是平均分；B中每组有2颗糖果，共有4组，是平均分；C中每组有3颗糖果，共有3组，是平均分；选A.11.【答题】下面（）图形与其他选项不同.A.B.C.【答案】A【分析】此题考查的是平均分的含义.每份分得同样多，叫平均分.【解答】由图可知，B、C都是平均分，A不是平均分，选A.12.【答题】一个小圆片对折，对折，再对折，小圆片被平均分成（）份.A. 2B. 4C.6 D. 8【答案】D【分析】此题考查的是平均分.【解答】如图，一个小圆片对折，对折，再对折，对折了3次，小圆片被平均分成8份；选D.13.【答题】把一张长方形的纸对折2次，就是把这张长方形的纸平均分成（）份.A. 2B.3 C. 4【答案】C【分析】此题考查的是平均分.【解答】把一张长方形的纸对折2次，就是把这张长方形的纸平均分成4份；选C.14.【答题】下图是平均分.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】把一些物品分成若干份，每份分的同样多，叫平均分.如图，前2份每份有4块糖，后1份每份有2块糖，所以不是平均分.故此题是错误的.15.【答题】下图是平均分.（）【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】把一些物品分成若干份，每份分的同样多，叫平均分.由图可知，一共有6个三角形，每份有2个三角形，所以是平均分.故此题是正确的.16.【答题】下图是平均分.（）【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】平均分就是将一些物体分成相等的若干份.由图可知，共有12个圆，被分成4份，每份3个，所以是平均分.故此题是正确的.17.【答题】果果把6个苹果分给拉拉和奇奇各3个，这叫平均分.（）【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】把一些物品分成若干份，每份分的同样多，叫平均分.果果把6个苹果分给拉拉和奇奇各3个，即把6平均分成2份，每份都是3，所以这叫平均分.故此题是正确的.18.【答题】15个苹果分成3份，每份都是5个，叫做平均分.（）【答案】✓【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】把一些物品分成若干份，每份分的同样多，叫平均分.15个苹果分成3份，每份都是5个，是平均分.故此题是正确的.19.【答题】把10个苹果放在5个盘子里，就是平均分.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分.【解答】把一些物品分成若干份，每份分的同样多，叫平均分.把10个苹果放在5个盘子里，每个盘子里放的苹果不一定同样多，所以不能叫平均分.故此题是错误的.20.【答题】10个苹果分给两个人，每人一定能分到5个苹果.（）【答案】×【分析】此题考查的是平均分的含义.【解答】题目中10个苹果分给两个人，并没有说一定平均分，所以不一定每个人能分到5个苹果，例如一个人分1个，另一个人分9个.故此题是错误的.。
二年级平均分练习题
二年级平均分练习题班级：姓名：
一：圈一圈，分一分。
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个，
8个桃子，每2个一份，能分成( )份。
二：圈一圈，分一分。
把（）个苹果，每2个分一份，分成了（）份。
把（）个苹果，每4个分一份，分成了（）份。
三：分一分。
把（）个苹果，平均分成６份，每份（）个。
把（）个苹果，每6个一份，分成了（）份。
四：想一想，填一填
表示：把（）平均分成５份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个３。
２、
）。
表示：（）里面有（）个（）。
３、
表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
4、
有（）朵花，平均插入2个花瓶里，每瓶插（）朵。
5、12个，平均分成3份，每份分（）个。
6、分一分、画一画。
每2个一份，分成了（）份。
7、看图写一写。
一共有（）个，如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个；如果每个小朋友分到3个，可以分给（）个小朋友。
二年级平均分练习题
二年级均匀分练习题班级：姓名：
一：圈一圈，分一分。
把8个桃子均匀分给2只小猴，每只小猴分( )个，
8个桃子，每2个一份，能分红( )份。
二：圈一圈，分一分。
把（）个苹果，每2个分一份，分红了（）份。
把（）个苹果，每4个分一份，分红了（）份。
三：分一分。
把（）个苹果，均匀分红６份，每份（）个。
把（）个苹果，每6个一份，分红了（）份。
四：想想，填一填
表示：把（）均匀分红５份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个３。
２、
表示：把（）均匀分红２份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
３、
表示：把（）均匀分红（）份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
4、
有（）朵花，均匀插入2个花瓶里，每瓶插（）朵。
5、12个，均匀分红3份，每份分（）个。
6、分一分、画一画。
每2个一份，分红了（）份。
7、看图写一写。
一共有（）个，假如均匀分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个；
如
果每个小朋友分到3个，能够分给（）个小朋友。
小学二年级上册数学平均分练习题
小学二年级上册数学平均分练习题一、填空题1. 小明上周数学考试得了80分，这周得了90分，两次考试的平均分是多少？2. 小红参加了一个乒乓球比赛，她在第一场得了60分，在第二场得了70分，她两场比赛的平均分是多少？3. 小华家有5个苹果，小明家有3个苹果，两家一共有多少个苹果？平均每家有多少个苹果？4. 小李每天早上跑步，他连续跑了5天，每天跑了2千米，他这五天一共跑了多少千米？平均每天跑多少千米？5. 小林家有20个糖果，他平均每天吃2个糖果，他需要多少天才能吃完这些糖果？二、选择题1. 小明学期期末考试考了80分，平时成绩占总成绩的40%，期末考试成绩占总成绩的60%，则小明的平时成绩是多少？A. 30分B. 40分C. 50分D. 60分2. 小华买了三本书，第一本书花了20元，第二本书花了30元，第三本书花了40元，他的平均每本书花了多少钱？A. 20元B. 30元C. 40元D. 50元3. 小红玩了三天的游戏，第一天得了50分，第二天得了60分，第三天得了70分，她的平均每天得分是多少？A. 50分B. 60分C. 70分D. 80分三、解答题1. 小明上周一共做了5个数学题，他得了80分，这周他又做了5个数学题，得了90分。
请你算一算他这两周一共做了多少个数学题。
解：小明这两周一共做了5 + 5 = 10个数学题。
2. 小华买了一盒饼干，里面有6块饼干，他请小明和小红一起分享。
每人平均能分到几块饼干？解：小华请了3个人一起分享饼干，所以每人平均能分到6 / 3 = 2块饼干。
3. 某班级一共有30个学生，他们上周考了一次数学，这次考试的平均分是85分。
这周他们又考了一次数学，平均分提高到90分。
请问他们这周一共考了多少分？解：上周一共考了30 * 85 = 2550分，这周一共考了30 * 90 = 2700分。
所以本周一共考了2700 - 2550 = 150分。
四、综合题1. 某班级一共有40个学生，他们参加了一次数学测试。
二年级数学《平均分》练习题
二年级数学《平均分》练习一、填空。
1、（1）把10个○平均分成5份，每份是（）个。
列出算式：（）÷（）＝（）。
（2）把16个○平均分成4份，每份是（）个。
列出算式：（）÷（）＝（）。
（3）把20个○平均分成5份，每份是（）个。
列出算式：（）÷（）＝（）。
2、（1）把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）（2）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）3、分一分，填一填算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）。
4、加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________5、15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
6、（1）4×5＝2020÷5＝4 想：(四)五二十，商是4。
20÷4＝（）想：四( )二十，商是( )。
（2）12÷2＝（）想：二( )十二，商是( )。
12÷6＝（）想：( )六十二，商是( )。
24÷4＝（）想：四( )二十四，商是( )。
24÷6＝（）想：( )六二十四，商是( )。
二、口算：4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷2＝12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝12÷3＝9÷3＝16÷4＝24÷6＝30÷5＝18÷3＝3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝ 18÷6＝12÷3＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝21÷3＝24÷6＝ 28÷4＝ 27÷3＝三、解决问题：1、把12枝花分别插在2个花瓶里，平均每个花瓶插多少枝？2、有20枚奖牌，平均装在5个盒子里，每个盒子可以装多少枚奖牌？四、智力冲浪：（1）○+○+○=18 △+○=14 ☆+☆+☆+☆=20 ○=（）△=（）☆=（）（2）○+○+○=9 △+△+○+○+○=17△=（）○=（）。
青岛版二年级数学上平均分及初步认识除法的练习题
青岛版二年级数学上平均分及初步认识除法的练习题一、下面哪种分法是平均分？在它下面画“√”。
二、先用6根小棒摆一摆,再填空。
1、每2根一份,可以分成（）份。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞2、每3根一份,可以分成（）份。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞3、 12根小棒,平均分成2堆,每堆（）根。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞4、12根小棒,平均分成3堆,每堆（）根。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞5、12根小棒,平均分成4堆,每堆（）根。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞三、你能按要求圈一圈,填一填吗？（1）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆,每4颗一份,分成了（）份。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（2）☆☆☆☆☆☆☆☆8颗☆,每2颗一份,分成了（）份。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（3）□□□□□□□□□□□□□□□□□□（）个□,每（）个一份,分成了（）份。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞四、先想一想怎么分,再填空。
（1）16个桃子,每只猴子吃2个,可以分给（）只猴子吃。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（2）16个桃子,每只猴子吃4个,可以分给（）只猴子吃。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（3）16个桃子,每只猴子吃8个,可以分给（）只猴子吃。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（4）6棵松树,每2棵种一排,可以种（）排。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞（5）10个○,每5个可以拼成图形五环,能拼成（）个。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞二年级数学上册平均分（二）一、1. 2.（）个☆,平均分成（）（）个△,平均分成（）算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞二、先分一分,再填一填。
1.算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞2.有12篮萝卜,平均分给3只小兔,每只小兔分（ ）篮。
算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞ 三、看图填一填。
1. 2.算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞ 算式：﹝﹞○﹝﹞＝﹝﹞10把香蕉,平均放在2个篮子里,每个篮子里放（ ）把。
○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○○○○○○○○○有20个○,平均分成（ ）份,每份（ ）个。
△△ △△ △△ △△ △ △ △ △ △△△△△△△△有（ ）个△,平均分成（ ）份,每份（ ）个。
2016最新苏教版数学二年级上册4.3《平均分(三)》练习题
2016最新苏教版数学二年级上册4.3《均匀分(三)》练习题
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（苏教版）二年级数学上册
均匀分（三）
一、先圈一圈，再填空。
（1）○ ○○○○○ 6 个○，每 2 个一份，分 成了（
）份。
（2）
△△△△△△ △△△△△△
12 个△，均匀分红 4 份，
每份（
）个。
二、想一想填填。
1.
（ 1）12 颗糖，每 3 颗分一份，分红了（ ）份。
（ 2）12 颗糖，均匀分红 4 份，每份有（
）颗。
2.
（ 1）每束有（
（ 2）一共有（
（ 3）一共有（
）个气球，（
）束一共有（
）个气球。
）个气球，每束有（ ）个，分红了（
）个气球，均匀分红了（
）束，每束有（
）束。
）个。
3.
（ 1）有（
（ 2）一共有（
（ 3）一共有（
）帮手套，每副（）只
手套，每（）手套，分红了（
）只，一共有（
）只。
）只配成一副，配成了（
）副，每副有（
）只。
）副。
4.
只蜜蜂，每（ ）只排一队，排成
（1）15 了（
）队。
（2）15 只蜜蜂，均匀排成（
）队，每队
（ ）只。
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二年级（上）平均分练习题
第一题：圈一圈，分一分。
把8个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分( )个.
把8个桃子平均分给４只小猴，每只小猴分( )个.
第二题：圈一圈，分一分。
把（）个苹果，每2个分一份，分成了（）份。
把（）个苹果，每4个分一份，分成了（）份。
第三题：圈一圈，分一分。
把（）个苹果，平均分成６份，每份（）个。
把（）个苹果，每6个一份，分成了（）份。
第四题：想一想，填一填
表示：把（）平均分成５份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个３。
２、
表示：把（）平均分成２份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
３、
表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。
４、
表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。
表示：（）里面有（）个（）。