《园林植物景观设计》课程单元教学设计

5.设计部经理点评，效果图绘图师修改。（20分钟）
6.布置下一步工作。（3分钟）
教学材料
学生准备：绘图纸、橡皮、刀、笔（马克笔、铅笔、绘图笔、勾线笔）、图钉等。
教师准备：绘图纸、橡皮、刀、笔、（马克笔、铅笔、绘图笔、勾线笔）。
教学成果
道路绿地立面、剖面表现图
作业
道路绿地立面、剖面色彩表现图
参考资料
《园林景观手绘表现技法》 任全伟科学出版社；
2.4标高的具体内容：
室内首层地平、室外地平标高、门洞口标高、窗台标高、雨篷底面标高、檐口标高、女儿墙标高
2.5剖面图中其它常见问题：
剖面图所用的比例应与立面图的保持一致
剖面图中一般不画材料图例评。
步骤六：布置下一步工作。（3分钟）
下次工作任务是道路景观手绘透视表现表现。请大家提前做好预习工作，参考教材70页手绘透视表现的，以及45-46页园林手绘透视70-88绘制。
存在的问题：针对具体表现图进行讲解（教师演示）
步骤二：设计部经理（教师）布置任务。（2分钟）
我们承接了雪柳路道路设计任务。前期我们已经完成了方案的制定，平面表现任务也已经完成。
今天我们的工作任务是：马克笔道路的立面、剖面表现。
步骤三：各项目组根据范例对承接任务进行讨论。（5分钟）
请各组成员讨论一张道路效果图的立面、剖面表现需要哪几步骤：
雪柳路平面表现考核标准表
序号
项目名称
项目考核标准
赋分
扣分
得分
1
雪柳路平面手绘表现
（15分）
平面图表现准确；（1分）
笔触要明显，讲究留白；（1分）
注意用笔的次序性，切忌笔触琐碎凌乱要准确。（1分）
3
能够平面图表现特点，造型精确；（1分）
构图完整，刻画充分；（1分）
各类关系正确。（1分）
3
平面图表现准确；（1分）
教学重点
马克笔景观立面、剖面表现着色方法。
教学难点
马克笔景观立面、剖面表现着色步骤。
能力训练任务
道路景观立面、剖面手绘表现。
教学组织
1.效果图绘图师(学生)展示作品、互评，教师点评（15分钟）
2. 设计部经理（教师）布置任务。（2分钟）
3.各项目组根据范例对承接任务进行讨论。（5分钟）
4. 效果图绘图师(学生)操作，教师指导。（215分钟）
平面图表现明暗对比关系准确；（1分）
平面图表现刻画准确。（2分）
4
道路透平面图表现体积感；（1分）
准确性的表达设计理念。（1分）
2
平面图表现大关系优美统一；（1分）
比例关系明确，笔触生动；（1分）
能熟练运用线条塑造景观。（1分）
3
合计
15
设计部经理（教师）点评：
1、每组都存在的共性问题是：（教师演示）
a、画平面图投影很关键，确定好光源的方向，注意投影的虚实变化
b、开始着色，上色的方法有很多，有在硫酸纸上面直接上色的，也有在复印纸上面直接上色的。不同的纸张表现的方法不同。
c、进一步完善基本色调的铺设，基本大的效果就差不多完成了。这个平面图基本上是用彩铅去完成的。同时完成了立面图。
d、平面图与立面图完成之后就要开始进行透视表现，关键在与选好一个很好的透视点。
《园林手绘表现技法》课程单元教学设计
一、教案头
单元标题
雪柳路绿化设计手绘表现
授课对象
园ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ091
课次：16-18
学时：6
地点：植物景观设计中心
时间：
20XX年5月24日3、4节
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
能熟练完成道路立面、剖面效果图的手绘表现。
掌握马克笔道路景观立面、剖面表现着色方法。
通过项目中的道路景观立面、剖面表现，培养学生审美观。
步骤一：效果图绘图师(学生)展示作品、互评、教师点评。（15分钟）
效果图绘图师(学生)对道路绿化方案平面效果图进行展示，并根据雪柳路平面色彩表现考核标准表，对绘图员进行阶段评价。
首先各组成员派一名组员到前边给大家汇报展示上次的工作任务：道路绿化方案平面效果图。请第一组组员到前面给大家汇报你的工作成果，（时间为2分钟）其他各组组员根据图面和汇报内容进行点评，打分。其他组做汇报准备。
《风景园林快题设计与表现》徐振科学出版社；
网络相关设计资料：网易园林、定鼎园林、土人景观网。
教案正文
附注
一、教学准备
1、学生准备：绘图纸、橡皮、刀、笔（马克笔、铅笔、绘图笔、勾线笔）、图钉等。
2、教师准备：绘图纸、橡皮、刀、笔、（马克笔、铅笔、绘图笔、勾线笔）、《雪柳路平面表现考核标准表》。
二、教学实施
1.3表明在此剖面内垂直方向室内、外各部位构造尺寸。如室内净高、楼层结构、楼面构造及各层厚度尺寸。
2：建筑剖面图表现需要注意的问题：
2.1剖切位置
常取楼梯间、门窗洞口及构造比较负载的典型部分。
2.2名称标注：
剖面图的标注名称必须与底层平面图上所标的剖切位置和剖视方向一致。
2.3剖面图的用线：
被剖切到的墙、梁、板、柱等轮廓线用粗实线表示，在板、梁上涂黑色。板的厚度在表示上是梁厚度的二分之一。没有剖切到的但可见地方用细实线表示。
步骤五：设计部经理点评，效果图绘图师修改。（20分钟）
好，各组已经基本完成了立、剖表现任务，请一组和三组各派一名组员把表现完成的图纸进行汇报。
根据这两组汇报存在的问题，我们来做今天的工作总结：(归纳、总结知识)
道路立、剖面图表现1.1表明建筑物竖向空间的布置情况。
1.2表明建筑物被剖切部位的高度，各层梁板的具体位置以及墙、柱的关系，屋顶结构形式等。
请某一组组员来回答：
经过大家的讨论结果得出这几点：
（1）1.道路立面尺度、高差变化表现
（2）2. 道路色彩立面表现
（3）4. 道路树木立面竖向色彩表现
（4）3. 道路整体色彩关系调整
步骤四：效果图绘图师(学生)操作，教师指导、点评。（215分钟）
现大家结合以上的讨论结果和我们前期学习的色彩表现方法，参考《园林景观表现技法教材》：单元3园林景观透视表现图的绘制54页-67页，进行道路立、剖色彩的绘制。
教师分步指导：根据学生绘图情况进行两次分步指导演示、点评。
结合大家绘画存在的问题，下面我给大家演示道路立、剖色彩透视表现的第一步：
1、根据平面图的剖切位置，求出地形剖断线，并画出地形轮廓线.
2、绘制出地形立面尺度：道路6m绿化4m、7m
第二步：
建筑物材料的质感、纹理、色彩、光影要有冷暖变化。用冷色和暖色来表现树木质感和体积感，根据不同的明度表现出近、中、远景的树木。