生态系统的结构 (2)

中,
C
次级消费者是: ( )
2、请判断A.下鹰列叙B述.黄是雀否正确C：.螳螂
D.蝉
所有的植物都是生产者。（ ）
所有的动物都是消费者。（ ）
所有的菌类都是分解者。（ ）
菟 丝 子
猪 笼 草
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练习：
1、这两句谚语是否构成一条完整的食物链？
“螳螂捕蝉，黄雀在后”否
“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴
B.食物链
C.鳃呼吸
D.皮肤的主动呼吸
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4、从生态系统的组成成分看，硝化
细菌和蚯蚓属于（ A ）
A.生产者和分解者
B.生产者和消费者
C.消费者和分解者
D.分解者和消费者
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1．绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合
作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中
摄食有机成分。在生态系统中它（ D ）
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4．下列各项中能正确表示一条食物链的是（ C ） A．草→兔→狼→细菌
B．阳光→草→兔→狼
C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
D．昆虫→蛇→鹰
5．细菌在生态系统中的成分中，应属于（ D ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.A+B+C
6．有人把水葫芦引入一个热带国家，现已堵塞航道，
成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可
加，青蛙数量减少，植食昆虫增加，农作物减产。 (5)若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是：
____增__加__食__物__链__，__丰__富__食__物__网_________。 (6)生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看，这种做法 的危害有__毒__死__捕__食__者__，__害__虫__越__来__越__多___该食物网体现的治虫 方法最大的优越性在于__不__污_可_染_编_环辑_p_p境t__，__不__会__引__起__害__虫__泛__滥___。19
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二、食物链和食物网
1、食物链 生物之间由于
食物关系而形成 的一种联系。
2、营养级 食物链上的
每一个环节
3、分类
捕食链 寄生链 腐生链
蛇
三级消费者 第四营养级
青蛙
次级消费者 第三营养级
昆虫
初级消费者 第二营养级
绿色植物 生 产 者
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第一营养级9
1、腐生食物链： 植物残体 纤维分解细菌 氨化细菌 2、寄生食物链: 牧草 黄鼠 跳蚤 鼠疫细菌 3、捕食食物链: 树 蝉 螳螂 黄雀
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2
一、 生态系统的范围
概念：在一定地域内，生物与环境所形 成的统一的整体叫做生态系统．
一块农田
一片草原
一个湖泊
地球上最大的生态系统—— 生物圈
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3
下列的生物和环境能不能构成生态系统?
一棵树与它周围的环境
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两只狗与这个环境
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1、生态系统的成分
1、非生物物质和能量：空气、水、矿物、阳光、热能等
8.(多选)原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国，在中 国长势疯狂，占地为王，成了我国西南地区的绿 色灾难。紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因是 （ ABC ） A.我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B.脱离原产地后，失去天敌的控制
C.脱离原产地后，失去与其竞争关系物种的制约
D.一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命 力特别强
以在50天产生1000个后代，其主要原因是（ D ）
A．没有天敌
B．气候适宜
C．生殖率高和占据生态空位 D．以上答案均正确
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7.左图是某农田生态 系统的食物网，据图 回答： (1)该生态系统中最长 的食物链有__六___个营 养级。
(2)属于第三营养级的动物有__蜘__蛛__、__食__虫__鸟__、__青__蛙__、__鹰____。 (3)蜘蛛和青蛙的关系是___捕__食_和__竞__争___________。 (4)为避免植食鸟类吃农作物，有人用细网将农作物罩上，其 结果是：鹰、植食鸟和食虫鸟失去食物而离去，蛇无天敌而增
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猫头鹰 三级消费者 第四营养级
食虫鸟 次级消费者 第三营养级
蝗虫 初级消费者 第二营养级
草 生物
生产者 结构模式 可编辑ppt
第一营养级 营养级11
2、食物网：食物链彼此交错连接的复杂的营养关系 生态系统物质循环和能量流动的渠道
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练习：
1、在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链
3、消费者 特点：属异养型生物
级别：初级消费者→次级消费者→三级消费者
4、分解者
特点：主要是异养型、营腐生生活的微生物
作用：将动、植物遗体、排出物、残落物中的有
机物分解成无机物
地位：也是生态系统可编的辑p必pt 备成分
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非生物的物质和能量
生产者
分解者
消费者 生态系统各成分间的关系及其地位
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2、生产者、消费者、分解可者编辑ppt
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生态系统四wenku.baidu.com成分
非生物的 物质和能量
生产者 （自养型）
消费者 （异养型）
主要是绿色植物 化能合成细菌 主要是动物 某些寄生生物
分解者 （异养型）
腐生细菌、真菌
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2、生产者 特点：属自养型生物 作用：把无机物制造成有机物； 把光能转换为化学能 地位：是生态系统的最主要生物，必备成分
A．是生产者
B．既是分解者又是消费者
C．是分解者
D．既是生产者又是分解者
2．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是( A ) A．硝化细菌、紫菜、地衣 B．木耳、团藻、白菜 C．衣藻、小麦、醋酸菌 D．海带、苹果树、酵母菌
3．生态学中对生态系统的成分划分的依据是（ B ）
A．结构特点
B．营养功能
C．对环境的适应 可编辑pptD．生理功能
（主要指浮游植物）”
是
2、一个生态系统若能长期维持下去，除了非生物的
物质和能量外，不可缺少的是（ C ）
A.生产者和消费者
B.消费者和分解者
C.生产者和分解者
D.所有生物成分
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3、日本熊本县水俣湾的鱼体内甲
基汞的含量比周围的海水高出3000
倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是
（B）
A.饮水
生
欧美国家时 兴一种水晶球样
态
的生态球作为家
球
庭摆设。该球密
闭，内装有水和
两三条小鱼，底
部有珊瑚、沙子
等，并生长着一
些水藻，在里面
的小鱼、水藻常
年都是活的。
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为什么里面的生 物能长时间存活？
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第六章 生态系统及其稳定性
第第一节六章生态生系统态的系结统构及其稳定性
第一节 生态系统的结构
制作人：黄思敏 制作人：黄思敏