中小学校园体育文化节活动方案(最新版)
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二、活动主题:“运动·健康·励志·和谐”。
三、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。
四、活动内容:
1、校园体育文化节活动启动仪式;
2、观摩比赛;
3、广场舞大赛;
4、跳绳比赛;
5、拔河比赛;
6、陆地冰壶比赛;
7、特色课间活动;
8、校园体育文化节活动总结表彰。
五、活动时间:2020年12月16日——2021年1月25日
2、观摩比赛(12月16日);
3、广场舞大赛(适时而定);
4、跳绳比赛(适时而定);
5、拔河比赛(适时而定);
6、陆地冰壶比赛(适时而定);
7、特色课间活动(适时而定);
8、校园体育文化节活动总结表彰。(1月25日)
九、活动要求:
1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级部、各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园体育文化节为契机,全面提高学生的身体素质。
六、参加对象:全校学生和教师。
七、组织机构:
(一)组委会
主任:XXX
副主任:XXX XXX XXX XXX
组员:全体体育教Hale Waihona Puke Baidu及各班班主任
(二)执行组
执行主任:XXX XXX XXX
委员:全体体育老师,参赛班级班主任。
(三)摄像组
XXX XXX XXX
八、具体日程安排:
1、校园体育文化节活动启动仪式(12月16日);
XXX学校体育文化节组委会
2020年12月9日
3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定比赛规程、评比办法和奖励方案,并负责公布。
十一、表彰奖励:
本届体育文化节系列活动将根据项目的不同设集体奖及个人奖,按年级组取奖,具体评奖办法将会在各项比赛方案中做具体说明。
十二、在此活动中若遇天气及不可预测的缘由,组委会将做临时调整。
未尽事宜,由组委会负责解释。
2、明确分工,通力协作。这次活动时间跨度长、规模大,参与面广,内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,依次进行活动。同时确保师生安全。 3、高度负责,确保质量。发挥教师和学生体育特长,提倡充分发挥个人特长,展示体育竞技水平,为校园体育文化节增添光彩。
4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育文化节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力,提高自主教育的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
十、组织和报名:
1、整个体育节的筹备、运作及进行由学校成立的体育文化节组委会及班主任负责。
2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括训练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表按时交到项目组负责教师处。
中小学校园体育文化节活动方案(最新版)
为进一步贯彻《学校体育工作条例》精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月份举办丰富多彩的体育节活动。具体方案安排如下:
一、指导思想
坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥校园体育艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的体育艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐发展,推动我校校园体育文化建设的改革与发展,提升我校校园体育文化品位,展示我校素质教育成果。
三、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。
四、活动内容:
1、校园体育文化节活动启动仪式;
2、观摩比赛;
3、广场舞大赛;
4、跳绳比赛;
5、拔河比赛;
6、陆地冰壶比赛;
7、特色课间活动;
8、校园体育文化节活动总结表彰。
五、活动时间:2020年12月16日——2021年1月25日
2、观摩比赛(12月16日);
3、广场舞大赛(适时而定);
4、跳绳比赛(适时而定);
5、拔河比赛(适时而定);
6、陆地冰壶比赛(适时而定);
7、特色课间活动(适时而定);
8、校园体育文化节活动总结表彰。(1月25日)
九、活动要求:
1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级部、各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园体育文化节为契机,全面提高学生的身体素质。
六、参加对象:全校学生和教师。
七、组织机构:
(一)组委会
主任:XXX
副主任:XXX XXX XXX XXX
组员:全体体育教Hale Waihona Puke Baidu及各班班主任
(二)执行组
执行主任:XXX XXX XXX
委员:全体体育老师,参赛班级班主任。
(三)摄像组
XXX XXX XXX
八、具体日程安排:
1、校园体育文化节活动启动仪式(12月16日);
XXX学校体育文化节组委会
2020年12月9日
3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定比赛规程、评比办法和奖励方案,并负责公布。
十一、表彰奖励:
本届体育文化节系列活动将根据项目的不同设集体奖及个人奖,按年级组取奖,具体评奖办法将会在各项比赛方案中做具体说明。
十二、在此活动中若遇天气及不可预测的缘由,组委会将做临时调整。
未尽事宜,由组委会负责解释。
2、明确分工,通力协作。这次活动时间跨度长、规模大,参与面广,内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,依次进行活动。同时确保师生安全。 3、高度负责,确保质量。发挥教师和学生体育特长,提倡充分发挥个人特长,展示体育竞技水平,为校园体育文化节增添光彩。
4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育文化节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力,提高自主教育的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
十、组织和报名:
1、整个体育节的筹备、运作及进行由学校成立的体育文化节组委会及班主任负责。
2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括训练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表按时交到项目组负责教师处。
中小学校园体育文化节活动方案(最新版)
为进一步贯彻《学校体育工作条例》精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月份举办丰富多彩的体育节活动。具体方案安排如下:
一、指导思想
坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥校园体育艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的体育艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐发展,推动我校校园体育文化建设的改革与发展,提升我校校园体育文化品位,展示我校素质教育成果。