《动物的运动形式和能量供应》PPT课件【优秀课件PPT】
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3、鸟类生殖器官部分 退化 , 绝大多数鸟的右侧 卵巢 退化
鸟类除了具有 肺 外,还具有9个 气囊 ,鸟类的呼吸是 双重呼吸 ,每呼吸一次,气体在肺部进行 2 次气体交换保证飞行时供应足 够的 氧气 。
人类骨头占体重的 18 %。
人类的胸骨小,胸肌占体重 的 1/120 ,若体重为65公斤 的人要维持两翼的拍打活动, 胸骨必需向前突出 1.8 米。 且附满 。
鸟类飞行需克服的 有利于飞行的形态结构
困难
和生理功能
减少空气阻力 减轻自身质量 提供持久动力
身体呈流线型
骨壁薄、骨中空
胸骨硕大 胸肌发达 食量大,呼吸 系统消化系统 循环系统完善
任务三
知识竞赛
1、小组成员阅读学案上的资料,注意收集有关 动物适于运动的形态结构、生理特征
2、小组选定一名成员进行答题比赛 3、得分高者小组获胜
C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳
D
2、下列运动形式相同的一组动物是( )
A、青蛙、黑熊 B、袋鼠、鸵鸟
C、企鹅、麻雀 D、鳄鱼、海龟
举例说出动物运动结构
鸟 变形虫 草履虫 海龟 鱼
四肢 纤毛 翼 鳍 伪足
举例说明动物运动的意义
1、下列关于动物运动的叙述中,正确的是 ( D)
A.能够飞行的动物只有鸟类和昆虫
(倒退) 游泳
蜗牛
爬行
蛇
爬行
运动结构
腹足
靠腹部的肌肉收缩, 结合腹部的鳞片和 地 面摩擦
鳍 的 摆
四 肢 的 划
动
动
动物在陆地上的运动方式:
爬 行 -- 依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的 身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。
行 走 -- 用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替 前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、马。
生活环境 动物名称
鱼
水中
螃蟹 海龟
青蛙
变形虫
草履虫
运动形式 游泳 爬行 游泳 游泳
变形运动 游泳
运动结构 尾 足
四肢 四肢 伪足 纤毛
1 伪足
2 纤毛
生活环境 动物名称
袋鼠
马
陆地
鸵鸟 北极熊
大象
蚯蚓
蜥蜴
运动形式 跳跃 奔跑 奔跑 行走 行走 爬行 爬行
运动结构 四肢 四肢 后肢 四肢 四肢 刚毛 四肢
奔 跑 -- 当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会离开 地面,身体腾空,这种运动方式叫奔跑。
跳 跃-- 依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动。如蝗虫、 青蛙、袋鼠。
鸟类
体型 身体呈 流线型
人类
骨骼
胸骨、 胸肌
生殖 器官 卵巢 呼吸 系统
1、鸟骨骼 骨骼轻 ,中空 , 鸟骨只占鸟体重的 5 %~ 6 %
1、鸟类的 胸骨 硕大,可 以附着发达的 胸肌 ,胸肌 占体重的 1/5 ,有利于展 翅飞翔
B.哺乳动物的运动方式只有行走
C.鸟类在所有的季节里都会通过飞行来迁徙
D.动物多样的运动方式有利于动物的生存
2、动物迁徙是动物主动适应环境的表现,其意义是
()
①有利D于生殖 ②有利于获取足够的食物
③有利于获得适宜的生存环境
A、 ① ② B、 ③
C、 ①
D、 ① ② ③
举例说明动物运动的能量供应
判断题 1、动物在夜晚睡觉时,不需要消耗能量 2、细胞呼吸作用释放的能量全部提供给动
细胞 (填
结构)内
呼吸 作用
动物运动 其中一部分 能量 释放 能量
动物特殊的生理活动,所需能量也来源于
寻找 主动适应环境 防御 食物 提高生存能力 敌害
繁衍后代
例举动物多种多样的运动形式
1、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这句诗词D中
涉及的动物运动形式有( )
A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行
限时1分钟
结论
动物的运动形式与其特有的 形态结构 密切相关
动物的运动形式 适应 不同的生活环境
进化
这是动物长期
的结果
食物 氧气
系统 系统
血液 中的 营养 物质
系统
动物体 的组成 物质
储存在 内
作用
其中
能量
释放
消化 系统 食物
氧气 呼吸系统
血液 中的 营养 物质
循环系统
动物体 的组成 物质
储存在
鸟类的 心肌 发达,心
脏搏动快而有力,保百度文库飞 行对 氧气 的需求 如:金丝雀的心脏占体重
1.68%心搏每分钟 514 次
人的心脏占体重 10 %,心搏 72 次/分钟
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活
物生命活动
理解动物的运动形式与其特有形态结构密切相关
你观察过猫吗? 你知道猫的运动方式是什么吗? 你知道猫奔跑时它的四肢着地有没有规律?是不是交替的?
选择一种你喜欢的动物,观察它的运动形式 思考它的运动形式与其特有的形态结构的关 系
生活环境 水中
陆地
动物名称 运动形式
乌贼
(漂浮或倒退) 游泳
河蚌
苏教版八年级上册
第十七章 动物的运动
动物运动的形式和能量供应
小组合作 任务一
将视频中观察到的动物按照生活环境分类,写出运动的主 要形式和运动的结构 要求 1、小组长任意抽取任务单,小组成员按照任务单上的指示, 通过合作学习,在规定的时间内完成任务单上相应内容的填 写(定好记录员) 2、展示小组学习的成果
人类有左右 2 侧卵巢
人类用肺呼吸,每呼吸一次 进行 1 次气体交换
消化系统 循环系统
1、雀形目鸟一天所吃的 食物相当于体重的 10%~30% ,但雀形 目的鸟,所吃的食物经消 化吸收后 1.5 小时排出
食量大,消化快
假设一个130斤的 成年男子,每顿最 多吃1斤重的食物, 一天食物相当于体 重的 2.3 %
生活环境 动物名称
运动形式 运动结构
空中
海鸥 蜻蜓 蝙蝠 蜜蜂 蝴蝶
飞行、滑翔 飞行
飞行、滑翔
飞行 飞行
翼 翅
翼 翅 翅膀
动物的运动形式
。
大胆猜想
小组合作 任务二
以鸟类为例,讨论适应空中飞行的特征 小组成员合作学习资料,共同完成任务单上的表格填写 要求 1、确定一名记录员(小组长可指定记录员) 2、分工协作,在规定的时间完成 (限时3分钟) 3、小组派一名汇报员展示小组学习的成果 4、要求条理清晰、声音洪亮、语言流畅
鸟类除了具有 肺 外,还具有9个 气囊 ,鸟类的呼吸是 双重呼吸 ,每呼吸一次,气体在肺部进行 2 次气体交换保证飞行时供应足 够的 氧气 。
人类骨头占体重的 18 %。
人类的胸骨小,胸肌占体重 的 1/120 ,若体重为65公斤 的人要维持两翼的拍打活动, 胸骨必需向前突出 1.8 米。 且附满 。
鸟类飞行需克服的 有利于飞行的形态结构
困难
和生理功能
减少空气阻力 减轻自身质量 提供持久动力
身体呈流线型
骨壁薄、骨中空
胸骨硕大 胸肌发达 食量大,呼吸 系统消化系统 循环系统完善
任务三
知识竞赛
1、小组成员阅读学案上的资料,注意收集有关 动物适于运动的形态结构、生理特征
2、小组选定一名成员进行答题比赛 3、得分高者小组获胜
C、跳跃、游泳 D、飞行、游泳
D
2、下列运动形式相同的一组动物是( )
A、青蛙、黑熊 B、袋鼠、鸵鸟
C、企鹅、麻雀 D、鳄鱼、海龟
举例说出动物运动结构
鸟 变形虫 草履虫 海龟 鱼
四肢 纤毛 翼 鳍 伪足
举例说明动物运动的意义
1、下列关于动物运动的叙述中,正确的是 ( D)
A.能够飞行的动物只有鸟类和昆虫
(倒退) 游泳
蜗牛
爬行
蛇
爬行
运动结构
腹足
靠腹部的肌肉收缩, 结合腹部的鳞片和 地 面摩擦
鳍 的 摆
四 肢 的 划
动
动
动物在陆地上的运动方式:
爬 行 -- 依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的 身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。
行 走 -- 用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替 前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、马。
生活环境 动物名称
鱼
水中
螃蟹 海龟
青蛙
变形虫
草履虫
运动形式 游泳 爬行 游泳 游泳
变形运动 游泳
运动结构 尾 足
四肢 四肢 伪足 纤毛
1 伪足
2 纤毛
生活环境 动物名称
袋鼠
马
陆地
鸵鸟 北极熊
大象
蚯蚓
蜥蜴
运动形式 跳跃 奔跑 奔跑 行走 行走 爬行 爬行
运动结构 四肢 四肢 后肢 四肢 四肢 刚毛 四肢
奔 跑 -- 当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会离开 地面,身体腾空,这种运动方式叫奔跑。
跳 跃-- 依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动。如蝗虫、 青蛙、袋鼠。
鸟类
体型 身体呈 流线型
人类
骨骼
胸骨、 胸肌
生殖 器官 卵巢 呼吸 系统
1、鸟骨骼 骨骼轻 ,中空 , 鸟骨只占鸟体重的 5 %~ 6 %
1、鸟类的 胸骨 硕大,可 以附着发达的 胸肌 ,胸肌 占体重的 1/5 ,有利于展 翅飞翔
B.哺乳动物的运动方式只有行走
C.鸟类在所有的季节里都会通过飞行来迁徙
D.动物多样的运动方式有利于动物的生存
2、动物迁徙是动物主动适应环境的表现,其意义是
()
①有利D于生殖 ②有利于获取足够的食物
③有利于获得适宜的生存环境
A、 ① ② B、 ③
C、 ①
D、 ① ② ③
举例说明动物运动的能量供应
判断题 1、动物在夜晚睡觉时,不需要消耗能量 2、细胞呼吸作用释放的能量全部提供给动
细胞 (填
结构)内
呼吸 作用
动物运动 其中一部分 能量 释放 能量
动物特殊的生理活动,所需能量也来源于
寻找 主动适应环境 防御 食物 提高生存能力 敌害
繁衍后代
例举动物多种多样的运动形式
1、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这句诗词D中
涉及的动物运动形式有( )
A、飞行、爬行 B、跳跃、爬行
限时1分钟
结论
动物的运动形式与其特有的 形态结构 密切相关
动物的运动形式 适应 不同的生活环境
进化
这是动物长期
的结果
食物 氧气
系统 系统
血液 中的 营养 物质
系统
动物体 的组成 物质
储存在 内
作用
其中
能量
释放
消化 系统 食物
氧气 呼吸系统
血液 中的 营养 物质
循环系统
动物体 的组成 物质
储存在
鸟类的 心肌 发达,心
脏搏动快而有力,保百度文库飞 行对 氧气 的需求 如:金丝雀的心脏占体重
1.68%心搏每分钟 514 次
人的心脏占体重 10 %,心搏 72 次/分钟
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活
物生命活动
理解动物的运动形式与其特有形态结构密切相关
你观察过猫吗? 你知道猫的运动方式是什么吗? 你知道猫奔跑时它的四肢着地有没有规律?是不是交替的?
选择一种你喜欢的动物,观察它的运动形式 思考它的运动形式与其特有的形态结构的关 系
生活环境 水中
陆地
动物名称 运动形式
乌贼
(漂浮或倒退) 游泳
河蚌
苏教版八年级上册
第十七章 动物的运动
动物运动的形式和能量供应
小组合作 任务一
将视频中观察到的动物按照生活环境分类,写出运动的主 要形式和运动的结构 要求 1、小组长任意抽取任务单,小组成员按照任务单上的指示, 通过合作学习,在规定的时间内完成任务单上相应内容的填 写(定好记录员) 2、展示小组学习的成果
人类有左右 2 侧卵巢
人类用肺呼吸,每呼吸一次 进行 1 次气体交换
消化系统 循环系统
1、雀形目鸟一天所吃的 食物相当于体重的 10%~30% ,但雀形 目的鸟,所吃的食物经消 化吸收后 1.5 小时排出
食量大,消化快
假设一个130斤的 成年男子,每顿最 多吃1斤重的食物, 一天食物相当于体 重的 2.3 %
生活环境 动物名称
运动形式 运动结构
空中
海鸥 蜻蜓 蝙蝠 蜜蜂 蝴蝶
飞行、滑翔 飞行
飞行、滑翔
飞行 飞行
翼 翅
翼 翅 翅膀
动物的运动形式
。
大胆猜想
小组合作 任务二
以鸟类为例,讨论适应空中飞行的特征 小组成员合作学习资料,共同完成任务单上的表格填写 要求 1、确定一名记录员(小组长可指定记录员) 2、分工协作,在规定的时间完成 (限时3分钟) 3、小组派一名汇报员展示小组学习的成果 4、要求条理清晰、声音洪亮、语言流畅