七年级下Unit8知识点归纳与复习wps
七年级下册英语第八单元知识点归纳
七年级下册英语第八单元知识点归纳哎呀呀，七年级下册英语第八单元的知识点呀，那可不少呢！先来说说单词吧，像post，mail，office这些，可都得记住哦。
还有restaurant，bank，hospital这些常见的地方，也要搞得清清楚楚呀。
然后呢，就是那些重要的短语啦。
across from表示在……对面，这个可得搞明白。
next to就是紧挨着，很好理解吧。
in front of是在……前面，可别弄混啦。
还有around here在这周围，这可经常会用到呢。
再讲讲语法吧。
There be句型可是很重要的哟！There is后面跟单数或不可数名词，There are后面跟复数名词。
比如说There is a book on the table.桌子上有一本书。
There are many students in the classroom.教室里有很多学生。
问路和指路的表达也得会呀。
比如Excuse me,where is the post office?打扰一下，邮局在哪里呀？然后回答可以说Go along this street and turn left/right.沿着这条街走然后左转/右转。
还有一些特殊疑问句也要掌握哦。
像How can I get to the bank?我怎么去银行呀？Which is the way to the hospital?哪条路是去医院的呀？哎呀呀，这些知识点都很重要呢！大家可得好好记住呀。
平时多练习练习，多说多写，这样才能真正掌握哦。
在学习英语的过程中呀，可别偷懒哦。
要多读多背，培养语感。
和同学们多用英语交流交流，别怕出错。
出错了改正就好啦，这样才能进步呀。
七年级下册英语第八单元的知识点其实不难，只要用心学，肯定能学好的啦。
大家加油哦！对啦，可别忘了那些单词、短语和语法呀，它们都是学好英语的关键呢！好好复习，好好练习，让我们的英语越来越好！。
七年级下8单元的知识点
七年级下8单元的知识点七年级下册的第8个单元涉及到几个重要的知识点，包括词汇、语法、听力和口语练习等。
在本文中，我们将对这些知识点进行简要介绍和讨论。
一、词汇在词汇方面，七年级下8单元的重点包括一些常见的名词、动词和形容词等。
这些词汇涉及到不同主题和场合，例如家庭、假期、饮食、购物等。
以下是本单元中一些关键词汇的列表：1. 名词：family, vacation, beach, sea, sandwich, juice, shopping, money等。
2. 动词：enjoy, swim, eat, drink, buy, spend等。
3. 形容词：cool, hot, expensive, cheap, beautiful等。
学习这些词汇的方法包括背诵、阅读和书写等。
学生应该从字母、发音和词性等多方面掌握这些词汇，以便在听说读写方面使用它们。
二、语法本单元的语法重点包括时态、介词和代词等。
这些语法点是英语学习中的基本内容，是建立语言基础的关键。
以下是本单元中一些关键语法点的详细描述：1. 时态：本单元主要涉及到现在进行时和一般过去时两种时态。
现在进行时用于表示正在进行的动作，例如“I am swimming now.”一般过去时用于表示过去发生的事情，例如“I ate a sandwich for lunch yesterday.”2. 介词：介词在英语语法中扮演着重要的角色，表示位置、时间和方向等。
本单元涉及到一些常用的介词，如in, on, at等。
3. 代词：代词用于替换名词，以避免重复。
本单元重点讨论人称代词和物主代词两种代词类型。
对语法知识的学习最好结合实际例子进行操作，并多做语法题目和阅读练习，以便理解和巩固所学内容。
三、听力听力是学习英语的最重要的技能之一。
在七年级下8单元中，学生需要练习听力技能，以加强对学科内容的理解和应用。
以下是几种有效的听力练习方法：1. 听录音：学生可以听录音材料，对照文本跟读或回答问题。
七年级下第八章知识点
七年级下第八章知识点七年级下的第八章知识点主要包括三个部分：数学中的平面图形、物理中的静电学、地理中的洋流。
1. 数学中的平面图形在这一章，我们将学习到平面图形的相关概念和性质。
平面图形包括了以下几种形状：三角形、四边形、多边形、圆形等。
每种图形都有自己的特点和性质，比如三角形有三个内角、四边形有四个内角等。
我们要了解每种图形的性质，才能更好地求解其中的问题。
除了图形的性质，我们还需要学习如何计算图形的周长和面积。
周长指的是图形的边界长度，而面积则是指图形包含的平面总面积。
对于不同的图形，周长和面积的计算方法也不相同。
我们需要掌握这些方法，以便能够在实际问题中运用。
2. 物理中的静电学静电学是物理学的一个重要分支，研究电荷之间的相互作用以及与电场的关系。
在这一章中，我们将学习到电荷的基本性质、电场的概念，以及电荷在电场中的运动规律。
电荷是物质的一种基本属性，存在于原子核和电子中。
电荷带有正负号，同性相斥，异性相吸。
电场则是由电荷形成的空间中的一种物理量，可以产生力的作用。
掌握电荷和电场的基本概念，对于理解电学问题非常重要。
在学习静电学的同时，我们还需要学会如何使用电表测量电量和电压，并掌握一些安全用电的基本知识。
这些知识在我们的日常生活中也有着非常广泛的应用。
3. 地理中的洋流地理学是一门研究地球及其各种自然现象的学科，其中洋流是地球上重要的自然现象之一。
在这一章中，我们将学习到洋流的形成原因、种类以及对人类生产和生活的影响。
洋流是海洋中流动的大规模水体运动，通常由风力、地球自转和海底地形等多种因素共同作用所形成。
洋流的种类包括暖洋流、寒洋流等。
这些洋流对海洋生态环境和全球呼吸作用等具有重要的影响。
除了洋流，我们还需要学习一些其他与地理相关的知识，比如地球的结构、自然资源等。
这些知识将帮助我们更好地理解地球的运行规律和地球上的各种自然现象。
总之，七年级下的第八章知识点贯穿多个学科，是我们的基础必修知识。
七年级下册unit8 知识点
七年级下册unit8 知识点七年级下册Unit8知识点七年级下册英语的Unit 8主要涉及到了五个模块，分别是“Would you like to go to a movie?”，“What’s the matter?”，“Why don’t you talk to your parents?”，“How do you study for a test？”和“Why do you like pandas？”本文将对这五个模块的知识点作一简要概述。
1. Would you like to go to a movie?这一部分主要介绍了邀请他人、以及对他人的邀请做出反应的用语和表达方式。
主要知识点如下：（1）邀请他人Would you like to + V...?Do you want to + V...?（2）接受邀请Sure. / Of course. / I’d love to.（3）谢绝邀请Sorry, I can’t. / I’m busy. / Maybe another time.2. What’s the matter?这一部分主要介绍了询问他人情况，以及表达自己身体不适的方式。
主要知识点如下：（1）询问他人情况What’s wrong? / What’s the matter?（2）回答他人询问I have a headache / a stomachache / a cold, etc.（3）表达希望得到帮助Can you help me?3. Why don’t you talk to your parents?这一部分主要介绍了向他人提出建议和劝告的方式。
主要知识点如下：（1）向他人提出建议和劝告Why don’t you...?You should...Maybe you could...（2）接受建议和劝告That’s a good idea. / I’ll try that.4. How do you study for a test?这一部分主要介绍了讨论学习策略和方法的方式。
人教版英语七年级下册七年级下册Unit 8 重点难点梳理
七·下U8语法总结1. She has four books.2. There are four books on the desk.3. There is some water in the bottle.4. There is an egg on the table5. There are many students in our school.6. There isn't any water in the bottle.7. Is there any water in the bottle?8. Yes, there is. /No, there isn’t.9. How much water is there in the bottle?10. How many students are there in the school?11. There is a book and two pens on the desk12. There are two pens and a book on the desk.13. There are many children playing on the playground.14. There must be a boy crying in the room.15. There is going to be a football.16. She is ill in hospital and her husband is looking her in the hospital.17.①I pass the post office every day.②I go past the post office every day.③They cross the road.④They run across the road.⑤The school is across from my house.18 ①Suzhou is near Shanghai.②Come and sit next to /beside me19. ①There is a car in front of the bus.②They are sitting in the front of the classroom.20. How can I help you? = Can I help you?/May I help you?= What can I do for you?21. ①Go along the river and you'll find a boat.②Go down this road.③Just go straight④Turn left /right at the second crossing.⑤Take the first turning on the left /right.⑥It's across from the bank.⑦It's next to the post office.⑧It's between the bank and the supermarket.22 ①Turn left at the second crossing.②It's your turn now.23. You 're welcome.That's OK. /That’s all right./ Not at all. /It's a pleasure.24①She watched him working in the garden yesterday.②She watched two women come into the garden (see hear)25. ①The best things in life are free.②Everyone is free to speak③Fell them to tale freely.26. This math problem is not easy, so you can't work it out easily.27. enjoy oneself= have a lot of fun = have a good time = have a wonderful time =have a great time = have a nice time28. ①the police are looking for the little boy.②There are three policemen in the office.【短语归纳】1. post office 邮局2. police station警察局3. pay phone付费电话4. Bridge Street大桥街5. Center Street中心街6.Long Street 长街7. near here这附近8. across from在对面9. next to挨着,靠近10. between..and..和…之间11. in front or在前面12.excuse me打扰了,劳驾13. far from离远14. go along..沿着.……走15. turn right/left向右/左转16.on the/one's right/lift在(某人的)右边/左边17.in my neighborhood 在我的社区18.look like看起来像10.in life生活中,一生中20.be free免费/有空21. just have to只要,只需【用法集萃】1.Turn right/left at the+序数词+ crossing 在第..个十字路口间右/左转。
七年级下册英语第八单元总结知识点
七年级下册英语第八单元总结知识点七年级下册英语第八单元总结知识点第一部分：词汇在这个单元里，我们学习了一些新的词汇，包括动词、名词、形容词等等。
以下是一些重要的词汇和它们的用法：1. Hobby - 名词，表示兴趣爱好。
例如：My hobby is playing soccer.2. Interesting - 形容词，表示有趣的。
例如：The movie was really interesting.3. Traditional - 形容词，表示传统的。
例如：They celebrated the festival in a traditional way.4. Foreign - 形容词，表示外国的。
例如：She speaks three foreign languages.5. Exciting - 形容词，表示令人激动的。
例如：The roller coaster ride was so exciting.第二部分：语法在这个单元里，我们主要学习了一些新的语法知识。
以下是一些重要的语法点：1. Simple Present Tense - 用于表示经常性或习惯性的动作。
例如：He usually goes to school by bus.2. Present Continuous Tense - 用于表示现在正在进行的动作。
例如：I am studying for the test right now.3. Comparative and Superlative - 用于比较两个或多个人或物的特性。
例如：She is taller than her brother. He is the tallest boy in the class.4. Prepositions of place - 用于描述位置。
例如：The book is on the table. The cat is under the chair.第三部分：对话在这个单元里，我们学习了一些实用的对话和表达方式。
七年级下unit8知识点
七年级下unit8知识点Unit8是初中英语教学中的一个重要阶段，涵盖了多个知识点。
本文将详细介绍七年级下Unit8的知识点，帮助读者更好地掌握这些知识，提高英语能力。
一、动词的ing形式动词的ing形式是英语中的一个重要知识点，代表着动作或状态的进行。
1. 形成方式：动词+ing（例如：play—playing）2. 用法：（1）表示正在进行的动作（例如：She is watching TV）（2）表示通常、经常或习惯性的动作（例如：I enjoy playing basketball.）（3）作定语或表语（例如：The dancing girl is very beautiful.）二、一般现在时态一般现在时态是英语中最基础的时态，具有多种用法。
1. 形式：主语+动词原形（第三人称单数需加s）2. 用法：（1）表示现在正在进行的动作（例如：I am listening to music.）（2）表示经常性的、习惯性的或普遍性的事情（例如：She often watches TV.）（3）表示判断、命令或表示常态（例如：The sun rises in the east.）三、时间状语时间状语在英语中也是重要的语法 unit，用来表达动作、事情发生的时间或持续的时间等。
1. 常见时间状语（时间点）：（1）now 现在（2）today 今天（3）tonight 今晚（4）tomorrow 明天（5）yesterday 昨天（6） last week/month/year 上周/上月/去年2. 常见时间状语（时间段）：（1）all day 整天（2）every day 每天（3）once a week/month/year 每周/月/年一次（4）in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上四、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级涉及到了英语中的等级语法，以便用来描述某两个或多个人或事物之间的差异。
七年级下册英语unit8知识点归纳
七年级下册英语unit8知识点归纳Unit 8主要内容是关于旅游和文化的话题，以下是本单元的知识点归纳。
一、词汇1. tourist (n.) 游客2. sightseeing (n.) 景点游览3. guide (n.) 导游4. souvenir (n.) 纪念品5. cultural (adj.) 文化的6. tradition (n.) 传统7. landmark (n.) 地标8. monument (n.) 纪念碑9. statue (n.) 雕像10. palace (n.) 宫殿11. temple (n.) 寺庙12. mosque (n.) 清真寺13. cathedral (n.) 大教堂14. cuisine (n.) 烹饪（指特定国家或地区的菜肴）15. dish (n.) 菜肴二、语法1. be going to + 动词原形表示将来计划要做的事情。
例如：I am going to visit London next month.下个月我计划去伦敦旅游。
2. must + 动词原形表示必须要做的事情。
例如：You must buy some souvenirs for your family.你必须给家人买些纪念品。
3. should + 动词原形表示应该做的事情。
例如：You should try the local cuisine.你应该尝试一下当地的美食。
4. wh- 问句感叹句与疑问句中常用的疑问词。
例如：What a beautiful palace!这座宫殿真漂亮！Where can we find some local souvenirs?我们在哪里可以找到当地的纪念品？5. 不定式（to + 动词原形）表示目的或原因。
例如：We visited Beijing to see the Great Wall.我们去北京旅游是为了看长城。
6. 形容词的比较级用于表示两个事物之间的比较。
七年级下册8单元知识点
七年级下册8单元知识点七年级下册8单元主要涉及三个方面内容：英语数词、过去的时间和健康问题。
本文将就这三个方面内容进行详细介绍。
一、英语数词英语数词是基础中的基础，是我们学习英语的必修内容。
英语数词主要分为基数词和序数词。
基数词指的是表示数目多少的词语，如1、2、3、4等；而序数词指的是表示排列次序的词语，如第一、第二、第三等。
在使用英语数词时，我们需要注意以下几个问题：1. 在表达日期时，需要注意月份的表达方式。
比如：2019年8月8日可以表达为August 8th, 2019。
2. 在表达年级时，我们一般使用基数词来表示，如：七年级可以表达为"Grade Seven"。
3. 在表达温度时，我们需要使用英式度数，表示方法是将摄氏度数乘以1.8再加32。
比如：10℃可以表示为50℉。
二、过去的时间过去的时间指的是我们在生活中常常会用到的词汇，比如：昨天、上周、去年等。
在表达过去的时间时，我们需要注意以下几个问题：1. 在表达具体时间时，需要使用过去式。
例如：昨天我去了图书馆。
表达为"I went to the library yesterday."2. 在表达上周、上个月等时间时，需要使用过去式的构成方法。
例如：上周我看了电影。
表达为"I watched a movie last week."3. 在表达一段时间之前的事件时，需要使用过去完成时的表达方式。
例如：我吃饭之前已经做完了作业。
表达为"I had done my homework before I ate."三、健康问题健康问题是我们在生活中必须关注的问题。
在这个单元中，我们学习了如何询问他人的健康情况以及描述自己的不适。
当询问他人的健康情况时，我们需要注意以下几个问题：1. 我们需要使用一些常见的口语表达方式，如：How are you feeling? What's wrong? Do you have a headache?2. 当我们想阐述自己不舒服的情况时，我们同样需要使用日常生活中经常使用的表达方式，如：I have a stomachache. I feel dizzy.以上就是七年级下册8单元的知识点介绍。
七年级下册unit 8知识点
七年级下册unit 8知识点本文将针对七年级下册Unit 8内容进行详细介绍，包括单词、短语、语法和阅读等方面，帮助同学们更好地掌握英语知识点，从而取得更好的成绩。
一. 单词篇1. traditional: 传统的，具有传统的特点、习惯或方法等。
例句：The wedding ceremony was very traditional, with lots of customs and rituals.2. custom: 习惯，风俗，习俗，传统。
例句：It's a custom in many countries to give gifts to friends and family during the holiday season.3. celebrate: 庆祝，庆贺，表示喜悦。
例句：We celebrated his birthday by having a big party at his house.4. festival: 节日，庆典。
例句：The Spring Festival is the most important festival in China.5. decoration: 装饰，装饰品。
例句：She loves to buy special decorations for her Christmas tree.二. 短语篇1. dress up: 穿上盛装，打扮得漂漂亮亮。
例句：I plan to dress up in a traditional costume for the festival.2. hang out: 闲逛，出去玩。
例句：On weekends, I like to hang out with my friends at the mall.3. put up: 上挂，悬挂。
例句：We put up some Halloween decorations in the classroom.4. make noise: 制造噪音。
七年级下册unit8知识点总结
七年级下册unit8知识点总结本文旨在总结七年级下册Unit8中涉及到的知识点，帮助同学们更好地复习和掌握相关知识。
一、单词1. actor /ˈæk.tər/ 演员2. actress /ˈæk.tres/ 女演员3. adventure /ədˈven.tʃər/ 冒险4. character /ˈkær.ək.tər/ 角色，人物5. director /dəˈrek.tər/ 导演6. horror /ˈhɒr.ər/ 恐怖的，可怕的7. script /skrɪpt/ 剧本，脚本8. scene /siːn/ 场景9. sequel /ˈsiː.kwəl/ 续集10. special effects 特效二、短语1. be based on 以…为基础2. be set in 发生在…中3. take place 发生4. be nominated for 被提名为…5. be released 上映，发行6. win an award 获得奖项7. tell the story of 讲述…的故事8. a group of 一群，一组9. be frightened by 被…吓到三、重点考点1. 形容词的比较级和最高级的用法。
以形容词原级上加er构成比较级，上加est构成最高级。
如：big – bigger – biggest；small – smaller – smallest2. 固定短语的用法。
如：be based on, be set in, take place, tell the story of等。
这些短语一般不能随意更改顺序，否则就会改变意思。
3. 情态动词的用法。
情态动词可以表示在说话人看来不确定的事情，如可能性、建议、能力、意愿、请求、命令等等。
如：could, should, would, may, might, must, can等。
人教版七年级下册 Unit8 知识梳理与复习 (共15张PPT)
9. To get there, I usually walk out and turn right on Bridge
Road. 英文在句子的开头用To do...短语，并用逗号将其
与句子的主体部分隔开，相当于汉语的“（若）要做.....的话”
擅长....../在......干得好
离......远 抱ge points
1.The pay phone is in front of the library.
in front of & in the front of
eg. There is a big tree in front of my house.（外部前面）
Unit 8 Please turn the phrases into English.
1.post office 2. police station 3.pay phone 4. across from 5.in front of 6.go along 7.turn left / right 8.spend time 9.enjoy reading
What can I do for you ? Do you need help ? Is there anything I can help you ?
do for you ? 7. The best things in life are free. eg.Do you have time？= Are you free ? There's no such thing as a free lunch in this world.
七年级下册unit8知识点
七年级下册unit8知识点在七年级下册英语学习中，unit8是比较重要的一个单元。
该单元主要是围绕“职业和规划”这个主题来展开，涉及了很多职业相关的单词、短语、语法和语境。
本文将对unit8的知识点进行详细介绍，供大家参考。
一、职业单词在本单元中，我们学习了很多职业单词，包括：1. doctor 医生2. singer 歌手3. writer 作家4. teacher 教师5. farmer 农民6. artist 艺术家7. engineer 工程师8. policewoman 女警察9. chef 厨师10. lawyer 律师这些职业单词是我们学习本单元的基础，要注意它们的发音和拼写，以便准确无误地使用它们。
二、职业短语除了单个职业单词外，本单元还涉及到了一些职业短语，比如：1. be good at 擅长于2. be interested in 对……感兴趣3. be afraid of 害怕4. be proud of 为……而自豪5. be busy with 忙于6. be responsible for 对……负责这些职业短语可以帮助我们更加生动地描述一个人的职业特点或者职业生活，对于我们进行口头或书面表达都非常有帮助。
三、情态动词情态动词是本单元中的一个重点，因为它们可以帮助我们表达一些特定的情态意义，如可能性、能力、必要性等等。
在本单元中，我们主要学习了以下情态动词：1. can 能够2. could 可以3. may 可能4. might 可能5. should 应该6. must 必须这些情态动词要注意它们的语法用法和语境，以便我们能够准确地使用它们。
四、职业交际除了职业单词、职业短语和情态动词外，本单元还要求我们学习一些职业交际方面的内容。
比如：1. 良好的谈判技巧2. 充分的沟通技能3. 熟练的口头表达能力4. 精通英语书面表达这些职业交际技能可以帮助我们更加顺利地进行职业交流和沟通，提升我们的职业竞争力，也非常有必要。
人教版 英语七年级 下册 unit 8 第八单元知识点 Unit 8 Is there a post office near here(1)复习进程
人教版英语七年级下册u n i t8第八单元知识点U n i t8I s t h e r e a p o s to f f i c e n e a rh e r e(1)Unit 8 Is there a post office near here?【语法】there be句型表示“某地或某时有某物或某人”。
句中的be动词和后面所跟的名词在数上必须保持一致。
1、There be句型的基本结构肯定句:there be＋主语＋地点状语/时间状语例:There are six pencils in the pencil box.在文具盒里有六支铅笔否定句:there be not+主语+地点状语/时间状语例:There are not six pencils in the pencil box.疑问句:（1）一般疑问句:Be there +主语+地点状语/时间状语？回答:Yes,there be./No,there be not.（2）常用how many对数量进行提问。
例:There are six pencils in the pencil box.How many pencils are there in the pencil box?（3）对There be结构中的主语提问时，常省略there。
例:There is a desk in the teacher’s room.What’s in the teacher’s room?老师的房间里有什么？2、There be结构的就近原则：当两个或多个并列主语时，be动词的形式与最靠近它的主语在数上保持一致，及就近原则。
例：There is a pen and two rulers in the box.=There are two rulers and a pen in the box.3、have表示主语拥有某人或某物，指从属关系。
例：She has three cars.英语中有关问路的表达问路一般要先说Excuse me1、英语中问路主要有下面一些句型（1）where is ......? ......在哪儿？（2）How can I get to.....?我怎样才能到达........？（3）Can/Could you tell me the way to/how to get to.......？你能告诉我怎样去........吗？（4）Which is the way to.....?哪一条是去.........的路？（5）Is there ......near here?这附近有......吗？2、表示指点方向的基本句型（1）Go/Walk along/up/down the road.沿着这条路走（2）Turn left/light at the +序数词+ turning/crossing.=take the +序数词+crossing on the left/right.“在第几个十字路/拐弯处口向左、右转”（3）It’s about fifteen minutes’ walk from here.（4）Take the No.3 bus on the left and get off......“在左边乘三路车，然后在.......下车”【知识点】Section A1、Is there a hospital near here?这附近有医院吗？It’s on Bridge Street.（1）in the street（英国）/on the street 后接门牌号用at,at NO. 882、The pay phone is across from the library.付费电话在图书馆的对面。
七年级英语下册unit8知识点
七年级英语下册unit8知识点Unit 8是七年级英语下册中的一个重要单元，本文将从以下几个方面介绍本单元的重点知识点。
一、动词的时态单元8讲了一系列现在完美时态和一般过去时态的用法。
其中现在完美的意思是过去做了某件事对现在造成了影响，常用的结构是have/has + 过去分词。
例如：“I have finished my homework.” 过去分词加了-ed或变形，所以这个时态也叫做完成时。
然而，一般过去时态是用来描述已经完成的动作或已经存在的状态。
这种时态也是被称为简单过去时态，它的基本结构是动词的过去式。
例如：“He walked in the park last night.”二、趋向动词和不趋向动词在英语语言中，有一种区别动词的方法是按照它们的趋向性进行分类。
趋向动词是指一个动作能够移动或变化的动词，而不趋向动词则是指动作没有可识别的方向或移动。
例如，“walk”就是一个趋向动词，因为你能够确定“走”的方向；而“like”是一个不趋向动词，因为“喜欢”并没有可见的方向。
三、情态动词此外，本单元也介绍了情态动词。
在英语语言中，情态动词通常指的是被用来表达一种意愿、建议、能力或者许可的助动词。
常用的情态动词包括can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to等。
情态动词有许多用法，例如表示推测、热情、羞愧等等。
四、比较级和最高级本单元还提到了比较级和最高级。
这些语法是用来表示两个或两个以上事物之间的比较关系的。
比较级通常加上“-er”前缀，而最高级则常常在词后加上“-est”结尾或者由most或least来表示。
例如：“The cat is faster than the mouse.”和“The cheetah is the fastest animal in the jungle.”综上所述，七年级英语下册unit8的知识点主要包括动词时态、趋向动词和不趋向动词、情态动词以及比较级和最高级等。
初一下册英语知识点汇总：Unit8
初一下册英语知识点汇总：Unit8 初一下册英语知识点汇总：Unit8重点词汇uld lie ndles dupling sup prridge beef uttnspeial bl size ediu目标语言hat uld u lie?I’d lie se hienhat ind f ndles uld u lie?I’d lie uttn and ptat ndleshat size bl f ndles uld u lie?]I’d lie a sall/ediu/large bl f ndles语言技能目标能运用uld lie 自如地表达自己或朋友想要的食物后复习资料一、短语1beef and tat ndles\ndles ith beef and tat 牛肉西红柿面hien and abbage ndles uttn and ptat ndlestat and egg ndles beef and arrt ndles2uld lie t d sth \ant t d sth 想要作某事3hat ind f ndles什么种类的面条4hat size bl f ndles什么大小碗型的面a large\ediu\sall bl f ndles 大\中\小碗的面6ie rea冰淇淋range uie桔汁green tea绿茶RB人民币phne nuber7 Huse f Duplings\ndles饺子\面馆Dessert Huse甜点屋二、重点句型1hat ind f vegetables\eat\ drin fd uld u lie?I’d lie …… I’d lie hien and abbage ndles2hat ind f ndles uld u lie? I’d lie beef ndles3hat ind f ndles uld u lie? I’d lie hien and a bbage ndles4hat size bl \plate f ndles uld u lie?I’d lie a large \ ediu\ sall bl ndles6hat size ae uld u lie? I uld lie a sall birthda-ae三、重难点解析1uld lie 想要（表示一种委婉的语气）其用法相当于antuld lie + 名词uld lie an apple （ant an apple）uld lie t d sth He uld lie t pla ser----uld u lie t see the dlphins? ----es, I’d lie t（1）uld 是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d, 与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。
七年级下册英语unit8知识点
七年级下册英语unit8知识点
Unit8是七年级下册英语的重要单元之一，本单元主要掌握“过
去进行时”、“交通方式”、“旅行计划”和“询问路线”的相关知识点。
以下是本文的主要内容：
一、过去进行时
过去进行时是表示过去某个时刻正在进行的动作或状态，使用“was/were + 动词-ing”的形式进行构成。
例如，“I was watching TV when my friend called me.” （当我朋友给我打电话的时候，我正在
看电视。
）
二、交通方式
在本单元中，介绍了各种交通方式的表达方式，如步行（walk）, 骑自行车（ride a bike）, 坐公交车（take a bus）, 坐出租
车（take a taxi）等。
三、旅行计划
在旅行计划方面，本单元主要介绍了日期（date）、时间（time）、地点（place）和行程（plan）等相关词汇的表达方式，例如，“We're going to visit the beach next Saturday afternoon.” （我们下周六下午去海滩玩。
）
四、询问路线
在询问路线方面，本单元重点介绍了如何询问和表达正确的方向和位置。
例如，“Excuse me, can you tell me how to get to the museum?”（对不起，请问怎样到达博物馆？）
总之，本单元的知识点必须掌握好，才能够让我们更好地使用英语进行交流和旅行。
因此，希望大家在学习过程中认真总结笔记，勤加练习，不断提高自己的英语能力！。
七年级下Unit8知识点归纳与复习.wps
七下Unit 8 归纳与复习重点单词】1. w ld 表示意愿2. n dle 面条3. b f 牛肉4. dr nk 饮料8. l ge 大的9. s ze 大小10. b l 碗11. j ce 果汁12. d mpl 饺子13. p rr dge 粥14. 18. r s n 原因19. m n 菜单必会短语】1. like 想要2. a of 一碗,,3. kind of 什么种类4. size 什么尺寸5. orange 橘汁6. tea 绿茶7. a menu 制定菜单【应知语法和句式】1. would like to do sth 想要做某事，如：想要吃面条would like noodles2. 提问种类时用：3. 提问号码、尺寸、大小时用：4. 要区别可数与不可数名词，如：一些牛肉八个土豆 5. Monday 的缩写形式是：【知识点 1 词语运用】Ⅰ . 根据句意和首字母完成下列单词。
1. –What size dessert do you want? -A l one.2. Annie can ' t have dinner with us. Do you know the r ?3. I have b every day. This kind of meat is good for our health.4. Is there any orange j in the bottle?5. I want a large size bowl of rice but for my brother a m one is enough (足够的).6. I ' m very thirsty, please give me somhientg to d .7. I ' d like a bowl of noodles with o .8. There are many v in the market. 9. He often goes to the house of noodle and o a large bowl of noodle.10. I like black shoes in this s . I think they are not big or too small for me.Ⅱ.根据汉语提示及句意完成句子。
初中七年级下册英语知识点总结unit8
初中七年级下册英语知识点总结unit8初中七年级下册英语知识点总结unit8Unit 8的学习主题是“Can you come to my party?（你能来参加我的聚会吗？）”。
本单元主要学习了关于邀请别人参加活动以及回应他人邀请的表达方式。
下面将对Unit 8的知识点进行总结。
一、单词和短语1. birthday: 生日eg: My birthday is on July 10th.（我的生日是在7月10日。
）2. party: 聚会eg: Let’s have a party on Friday.（星期五我们一起聚会吧。
）3. weekend: 周末eg: What are you going to do this weekend?（你这个周末打算做什么？）4. picnic: 野餐eg: We’re going to have a picnic in the park.（我们将在公园野餐。
）5. come: 来eg: Can you come to my house after school?（你放学后能来我家吗？）6. sure:当然eg: Sure, I’d love to come.（当然，我很愿意来。
）7. sorry:抱歉eg: I’m sorry, I can’t come.（抱歉，我不能来。
）8. have: 举行、进行eg: We’re going to have a party on Saturday.（星期六我们要举行聚会。
）9. celebrate: 庆祝eg: We are going to celebrate New Year’s D ay.（我们将庆祝元旦。
）10. holiday: 假日、节日eg: Christmas is a holiday.（圣诞节是个假日。
）二、句型和会话1. 邀请他人参加聚会：A: Can you come to my party?B: Sure, I’d love to come.或A: Can you come to my party?B: I’m sorry, I can’t come.2. 询问他人能否参加聚会：A: Can you come to my party?B: I’m sorry, I can’t come. I have to study for a test.或A: Can you come to my party?B: Sure, I’d love to come.三、语法1. 句型：Can you come to my party?这是一种用于邀请他人参加聚会的句型。
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七下Unit 8归纳与复习【重点单词】1.w ld 表示意愿2. n dle 面条3. b f 牛肉4.c bb ge 洋白菜5. p t t 土豆6. sp c l 特色菜7. dr nk 饮料8. l ge 大的9. s ze 大小10. b l 碗11. j ce 果汁12. d mpl 饺子13. p rr dge 粥14.t 茶15. r ce 米饭16. s p 汤17. f sh 鱼，鱼肉18. r s n 原因19. m n 菜单【必会短语】1. like 想要2. a of 一碗……3. kind of 什么种类4. size 什么尺寸5.orange 橘汁6. tea 绿茶7. a menu 制定菜单【应知语法和句式】1. would like to do sth 想要做某事，如：想要吃面条would like noodles2. 提问种类时用：3. 提问号码、尺寸、大小时用：4. 要区别可数与不可数名词，如：一些牛肉八个土豆 5. Monday的缩写形式是：【知识点1 词语运用】Ⅰ. 根据句意和首字母完成下列单词。
1. –What size dessert do you want? -A l one.2. Annie can’t have dinner with us. Do you know the r?3. I have b every day. This kind of meat is good for our health.4. Is there any orange j in the bottle?5. I want a large size bowl of rice but for my brother a m one is enough (足够的).6. I’m very thirsty, please give me something to d.7.I’d like a bowl of noodles with o. 8.There are many v in the market.9.He often goes to the house of noodle and o a large bowl of noodle.10. I like black shoes in this s . I think they are not big or too small for me.Ⅱ.根据汉语提示及句意完成句子。
1. My mother always makes (饺子) for my birthday.2. Do you like some (米饭) for breakfast?3. (卷心菜) are my favorite vegetable. I eat them every day.4. My parents and I often have (粥) in the restaurant in the morning.5.Help yourself to some (鸡肉), please.6.(星期三) is the fourth day of a week.7.What (尺寸) of shoes do you want?8. Would you like some (汤)?9. (哪种) noodles would you like?10.I’d like(牛肉和土豆) noodlesⅢ. 用方框内所给词的适当形式填空。
1.What kind of (noodle) would you like?2. How (many) beef do you want?3. Would you like (have) an orange?4. I like (beef) noodles very much.5. This kind of noodles has (tomato).6. We have some great (special) today.7. –What’s the weather like today? -It’s(sun).8. Look! They (buy) fruit and vegetables in the market.9. I’d like some(strawberry).10. The Chinese people like (eat) dumplings on Spring FestivalⅣ. 选出与画线部分意思相同或相近的选项。
( )1. I would like some color pens.A. likeB. wantC. haveD. eat( )2.China is a large country.A. very bigB. very smallC. not big or smallD. not big ( )3.What do you do at night?A in the evening B. in the morning C. in the afternoon D. at noon ( )4.The fish smells nice.A. beautifulB. cuteC. deliciousD. kind( )5.He enjoys playing basketball.A. likesB. watchesC. takesD. comes【知识点2 语法演练】Ⅴ. 按要求改写下列句子，每空一词。
1. I want two bowls of orange juice. (对画线部分提问)orange juice you want?2.Linda would like a red dress. (改为同义句)Linda a red dress.3.I’d like mutton and potato noodles. (改为一般疑问句)you mutton and potato noodles?4.I’d like rice for supper. (用porridge 改为选择疑问句)you rice porridge for supper?5.What can I do for you? (改为同义句)I you?Ⅵ. 找出错误并改正。
1. Would you like listening to music at home?A B C D2. How much size bowl of noodles do you need?A B C D3.Do you like onion noodles and cabbage noodles?A B C D4. There are three bags of rice in the street.A B C D5. How much is the apples and oranges?A B C DⅦ. 连词成句。
1. kind, what, they, like,of,would,noodles?2. do, wear, what of, you, shoes, often, size?3. like, a, noodles, bowl, would, I , of, medium.4. this, there, in, some, specials, are, restaurant, great.5. tomato, like, beef, noodles, I’d , and.【知识点3综合能力】Ⅷ. 看图完成对话。
A: Can I 1 you, little boy?B: Yes, I’d like some 2 , please.A: What 3 of noodles would you like?B: I’d like beef 4 egg noodles.A: OK. Beef and egg noodles. What 5 bowl would you like?B: What size do you 6 ?A: We have large, 7 and small bowls.B: Well, a small one, please.A: For here 8 to go?B: To go. 9 10 is it?A: Mmm, two yuan is enough. B: Here is the money. Bye.Ⅸ. 根据对话的语境及所给的信息，补全句子，使对话意义完整。
After school Jim and Lin Tao go to a food shop near their school. They want to buy something to eat and something to drink.J: Lin Tao. 1L: Yes. I’m thirsty (口渴的) now.J: 2L: I’d like a bottle of orange, please.J: 3L: No, thank you. I’m not hungr y (饥饿的). And you? Do you want something to eat?J: Yes. I’m hungry now. I’d like some biscuits (饼干).Woman: 4J: Yes. A medium box of biscuits, please. And a bottle of soda.Woman: Anything else?J: No, 5 Woman: Here you are.Ⅹ. 阅读下面短文，用方框中的单词的适当形式填入文中的空白处。
My uncle wants to eat beef, so he wants 1 (buy) a piece of beef. His wife isn’t at home. He asks me to go 2 (shop) with him. In the afternoon, we come to the shop. My uncle buys a piece of beef. But he 3 (not) know how to cook beef. So he asks the salesman(售货员) 4 (tell) him the way of cooking it. The salesman tells 5 (he). But my uncle says, “I may forget(忘记) your words. Could you please 6 (write) down for me?” The salesman is a kind man. He writes them down for my uncle. My uncle 7 (go) home by bus with me. The beef in his hand and the note is in his bag. After we come back to his home, he begins 8 (cook) beef in the kitchen (厨房), and I watch TV in the living room. When the beef is OK, he asks me 9 (eat)with him. Suddenly, he says loudly, “Oh, my God! We can’t eat beef.” “Why?” I ask him. He answers, “Now I can cook beef but I forget to ask the salesman how 10 (eat) beef?”第八单元综合质量检测试卷（测试时间：50 分钟测试总分：80分）I. 单项选择。