部编版二年级下册语文20.蜘蛛开店课件

➢ 蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
晚上，蜘蛛想： 还是卖围巾吧，因为 围巾织起来很简单。
围巾织起来是不 是很简单呢？
围巾编织店，每位 顾客只需付一元钱。
第二天，蜘蛛的招 牌换了，上面写着： “围巾编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
➢ 蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，只见身子不见头。 蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿， 他的脖子和大树一样高，脑袋从树 叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
店
寂
蹲
蚣
寞
编罩
袜匆
夫顾
蜈付 颈
换
我会写
diàn
结构 半包围结构 组词 商店 开店
店铺
笔顺 造句 这家商店的衣服非常好看。
jué 结构 左右结构
组词 决定 决绝 决断
笔顺 造句 他们正在进行决斗。
dìng
结构 上下结构 组词 肯定 否定
一定
笔顺 造句 我获得了老师的肯定。
shāng
结构 上下结构 组词 商量 商定
变换
笔顺 造句 这是一场知识与金钱的交换。
qī 结构 左右结构
组词 期望 期许 期待
笔顺 造句 妈妈期望自己能够更苗条。
课文解读
➢ 读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找出 相关语句读一读。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞 虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
孤单冷清 由于清闲而烦闷
写蜘蛛开店的原因——寂寞、无聊。
协商
笔顺 造句 他们正在商量事情。
fū 结构 独体结构
组词 大夫 丈夫 船夫
笔顺 造句 古代的医生叫作大夫。
zhōng
结构 左右结构 组词 终于 终结
最终
笔顺 造句 我第一个跑到了终点。
wán
结构 上下结构 组词 完成 完结
完全
笔顺 造句 这是一项难以完成的工作。
huàn
结构 左右结构 组词 交换 替换
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星 期，才织完那条长长的围巾。
➢ 蜘蛛卖的第三件商品会是什么呢？为什么？
蜘蛛累得趴倒在地上， 袜子织起来是不 心里想：还是卖袜子吧， 是很简单呢？
因因为为袜袜子子织织起起来来很很简简单单。。
袜子编织店，每位 顾客只需付一元钱。
第二天，蜘蛛的招 牌又换了，上面写着： “袜子编织店，每位顾 客只需付一元钱。”
二、连一连，组成词语读一读。
夫蹲顾 编交
客织 人 换 下
三、照样子，写一写。 例：百度文库什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起
来很简单。 1.这个蛋糕是谁买来的?_原__来__是___妈__妈__买__来___的__。 2.这道题真的那么难做么?___我__看___很__好__做__。___
►可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部 装备。——麦克斯韦 ►数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘 画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数 学能给予以上的一切。——克莱因 ►在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔 ►数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯 ►我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
课内拓展
正确使用量词
量词：用来表示人、事物或动作的单位的词。
• 一位老人 一名学生 一伙坏人 一个人
• 一杯清水 一张试卷 一群野马 一条小鱼
• 一下
一遍
一次
一回
方法：1.事物特征不同：①体形较大的动物用 头”；
②体形较小、动作灵活的动物用“只”。
2.同一事物的具体差异不同：如云,纤细如
缕的是“一丝”；形状舒展的是“一朵”；形
➢ 蜘蛛的第三位顾客又会是谁呢？结果如何？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆 忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四 十二只脚的蜈蚣！
讨论交流
自由读课文，完成下列表格，说一说 蜘蛛为什么总换招牌呢？
商品 顾客 花费时间 蜘蛛的反应
口罩 河马 一整天 口罩好难织啊
围巾 长颈鹿 一个星期 袜子织起来简单
袜子 蜈蚣
状积聚成块状的是“一块”。
你们还知道哪些 例子？
一( 头 )猪 一( 场 )雨 一( 头 )牛 一( 阵 )雨 一( 头 )大象 一( 滴 )雨 一( 只 )鸡 一( 阵 )风 一( 只 )鸟 一( 丝 )风 一( 只 )猫 一( 场 )风
感悟提升
蜘蛛开店只图简单容易，没有 坚持下去，最终仓皇逃跑。在日常 生活中，我们千万不要学习蜘蛛， 做什么事情不能只图好玩、简单， 要多动脑筋，坚持不懈地努力。因 为只有这样，我们最终才会成功。
➢ 蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛决定开一家商店。 卖什么呢？就卖口罩吧，因为 口罩织起来很简单。
口罩编织店，每位 顾客只需付一元钱。
于是，蜘蛛在一间 小木屋外面挂了一个招 牌，上面写着：“口罩 编织店，每位顾客只需 付一元钱。”
➢ 蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，是一只河马。河马 嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛 用了一整天的工夫，终于织完了。
20 蜘蛛开店
学习目标
1.认识“店、蹲”等15个生字，会写“店、决” 等9个字，会写“飞虫、决定”等7个词语。 2.朗读课文，能根据示意图讲故事。 3.能根据课文内容展开想象，续编故事。
知识锦囊
蜘蛛：节肢动物，身体分为头
胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺， 能吐丝结网。除南极洲以外，全世界均 有分布。
拓展延伸
龙飞凤舞、狡兔三窟、狗仗人势 狐假虎威、狼心狗肺、马到成功 狗急跳墙、胆小如鼠、兔死狐悲 兔死狗烹
课堂练习
一、给标红的字选择正确的读音，画“√”。
寂寞
mò ( √ ) mè ( )
cōng(√ ) 匆忙 chōng( )
蜈蚣
wú ( √ ) wū ( )
袜子
wà (√ ) wèi ( )
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读
我会认
diàn dūn jì mò zhào biān gù fù
店蹲寂寞罩编顾付
商店 蹲下 寂静 寂寞 口罩 编织 照顾 支付
fū huàn jǐng wà cōng wú gōng
夫换颈袜匆蜈蚣
夫妇 交换 颈部 袜子 匆忙 蜈蚣 蜈蚣
吓得跑回网上
总结
蜘蛛怕麻烦，怕吃苦。
接下来会发生什么事？展开想 象，续编故事，讲给大家听。
续编范文：
蜘蛛经过了一个月的时间，终于把蜈蚣的袜子 织好了。可是它也累坏了，心里想，不能再这样下 去，我得想个办法。它觉得森林里的动物有的大， 有的小，我应该根据动物的大小和特点来收费，大 的贵一点，小的便宜一点。第二天，它就在门口挂 了一个牌子，上面写着根据动物的大小和特点来收 费，这样，蜘蛛的生意非常的好，小动物们非常喜 欢蜘蛛织的东西。