蒙太奇与长镜头的关系

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蒙太奇与长镜头

蒙太奇与长镜头

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二 、 蒙 太 奇 产 生 的 基 础
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蒙太奇
1.一个顽童将一块石子向上扔 2.碎石击中了一扇楼上的窗户。 3 .顽童朝镜头的方向调皮一笑,突然 表情剧变,撒腿跑去。 4.街角另一端出现一个警察。
蒙太奇
1.全身丧服的妇人站在坟前放 声大哭。 2.旁边有人同情地劝她: “还 可以找到使你幸福的男人。” 3.妇人说: “找到了,这就是 他的坟。”

形的 达 上 或 式艺 到 的 段 。术 强 相 落 是 目调互之通 的和对间过 的揭照在前 一示比内后 种特较容镜 蒙定,或头 太内从形场 奇涵而式面
① 对 比 蒙 太 奇
表 现 蒙 太 奇 的 几 种 形 式
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第二节
蒙太奇与长镜头
一、蒙太奇 (一)什么是蒙太奇 蒙太奇是法语的音译,原为建筑学的名词, 意为装配、构成、组合。在影视艺术中,这一 术语被用来指画面、镜头和声音的组织结构方 式。因此,所谓蒙太奇是指根据主题的需要、 情节的发展,将所要表达的内容分解为不同的 段落、场面、镜头,然后再将它们合乎逻辑的 加以重新组合,形成一个有机的艺术整体的方 式。

蒙太奇与长镜头的关系

蒙太奇与长镜头的关系

蒙太奇与长镜头的关系一、蒙太奇与长镜头的涵义1、蒙太奇“蒙太奇”是法语“montage”的译音,原是建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材料、构件安装装配起来,构成一个完整的建筑物。

“蒙太奇”的术语引申到影视创作中,最基本的含义是剪辑和组合的意思。

也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。

它是指在电影创作中,根据主题的需要、情节的发展、观众的心理,将影片的内容分解为不同的段落、场面、镜头,分别进行拍摄。

然后再根据原定的创作构思,运用艺术技巧,将这些镜头、场面、段落,合乎逻辑、富于节奏地重新组合,使之构成一个连绵不断的有机的艺术整体。

这种构成一部影片的艺术方法称为蒙太奇。

前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品,这就叫“蒙太奇”。

蒙太奇的三层意思:1、作为影视反映现实的艺术方法,即独特的形象思维方法,蒙太奇思维和蒙太奇原理。

2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。

包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。

3、作为电影的剪辑或电视的编辑的具体技巧和技法。

综上所述,蒙太奇是影视艺术创作中的特殊的叙述方法和表现方法。

作为影视独特语言的蒙太奇,有着丰富的内涵和完整的概念。

邓烛非先生在《蒙太奇原理》一书中将世界各国的蒙太奇理论归纳为九种:1.蒙太奇是镜头剪辑的方法;2.蒙太奇是镜头组接的方法;3,蒙太奇是镜头的冲突;4.蒙太奇是处理现实的方法;5.蒙太奇是模仿观察者注意力的方法;6.蒙太奇是电影的特殊手法;7.蒙太奇是动作的分解与组合:8.蒙太奇是电影的场面与段落的结构方法;9.蒙太奇是电影的时间造型的手法。

蒙太奇作为一种电影修辞手段和电影艺术的基本构成,是根据剧情和创作者的要求和目的进行的、对于电影基本元素中的画面、声音、时间、空间进行有机组合和拼装的一种电影技术。

同时,蒙太奇作为一种思维方式,它把导演要表现的内涵和思想更加流畅地表现出来,并且对于影片中的时间,空间,进行了必要的虚构性处理,让影片在短时间表现长时态。

蒙太奇和长镜头

蒙太奇和长镜头

蒙太奇的基本原理:简要地说,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然后再按照原定的构思组接起来。

一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。

由此可知,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。

首先,它是使用摄影机的手段,然后是使用剪辑的手段。

当然,电影的蒙太奇,主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。

电影的编剧为未来的电影设计蓝图,电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造,最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。

在电影的制作中,导演按照剧本或影片的主题思想,分别拍成许多镜头,然后再按原定的创作构思,把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情、为广大观众所理解和喜爱的影片,这些构成形式与构成方式,就叫蒙太奇。

蒙太奇的特点:(1)能够表达寓意,创造意境。

镜头的分割与组合,声画的有机组合,相互作用,可以给观众在心理上产生新的含义。

使用蒙太奇技巧和表现手法的话,可以使得一系列没有任何关联的镜头或者画面产生特殊的含义,表达创作者的寓意或者还可以产生特定的含义。

(2)具有选择与取舍,概括与集中的特点。

一部几十分钟的影片,是又许多素材镜头中挑选出来的。

这些素材镜头不仅内容、构图、场面调度均不相同,甚至连摄像机的运动速度都有很大的差异,有些时候还存在一些重复。

编导就必须根据影片所要表现的主题和内容,认真对素材进行分析和研究,慎重大胆地进行取舍和筛选,重新进行镜头组合,力求做到可视性的保证。

(3)蒙太奇组接技巧具有按照观众的心理习惯,引导观众的注意力,激发观众的联想的能力。

由于每一个单独的镜头只表现一定的具体内容,但组接后就有了一定的顺序可以严格的规范和引导、影响观众的情绪和心理,启迪观众进行思考。

编导学习之长镜头与蒙太奇

编导学习之长镜头与蒙太奇

编导学习之长镜头与蒙太奇巴赞电影真实美学的形式化概括和称谓。

主张采用长镜头(或称镜头段落)和景深镜头构造影片的“长镜头美学”,是实现巴赞现实主义电影理想的实践原那么,“首先是一种本体论立场,而后才是一种美学立场”。

与蒙太奇电影美学和形式主义审美倾向相对立的长镜头美学,以电影史上的经典作品为依据,摈弃蒙太奇手法,强调长镜头和景深镜头的运用可以防止严格限定观众的感知过程,注重通过事物的常态和完整的动作提醒动机,保持事件的真实感、透明性和多义性,尊重事件的时间流程和空间完整性,注重事物的全貌和事物之间的联系,注重连续拍摄时机运动和演员表演的场面调度,表达了现代电影摒弃严格因果逻辑和戏剧省略手法的叙事原那么,追求自然的联想和隐喻效果。

镜头数量极少而镜头段落极长的风格化影片是长镜头美学的产物。

一部常规影片通常有几百个镜头。

而作为长镜头电影的范本,匈牙利电影导演米克洛什·扬乔的《闪光的风》(1969)全片只有9个镜头,《沉默与呐喊》(1968)只有11个镜头。

极端化的长镜头影片甚至从头至尾只用一个镜头,如希区柯克的《绳索》(1948)。

20世纪70年代末至80年代初,长镜头美学成为致力于中国电影语言“现代化”的电影艺术家的重要参照,一些按照长镜头美学拍摄的影片引人注目,也引发了争议。

长镜头美学的奉献是,开掘了新的表现手段,提高了对镜头时空构造的自觉性,促成了一种美学风格。

长镜头美学的绝对化,也受到了批评。

蒙太奇即指镜头组接或称电影剪辑,没有蒙太奇就没有电影。

蒙太奇的种类有叙事蒙太奇和表现蒙太奇,其中叙事蒙太奇将个别镜头按时间顺序,连续流畅地表达一个故事情节,其顺序表现了一定的逻辑性,表现了情节的开展和动作的流畅。

中国的故事片较多使用叙事蒙太奇。

叙事蒙太奇又包括平行蒙太奇、穿插蒙太奇、复现蒙太奇和连续蒙太奇。

平行蒙太奇和穿插蒙太奇是最常见的两种方式,描写几种动作同时发生,情节统一,主题一致,值得注意的是,穿插蒙太奇描写下的动作更叠频率较快,用于追车场面或者惊险片中,它的主要理论特点为:严格同时性、密切因果关系、频繁镜头切换。

《2024年真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论》范文

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《真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论》篇一真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论真实论:蒙太奇与长镜头的历史辩证新论一、引言电影作为一门视听艺术,其发展历程中产生了众多的艺术手法和技术手段。

蒙太奇与长镜头便是其中的两大关键性手法,二者各有其独特的历史发展轨迹与理论背景。

本论文将针对这两种电影叙事手法,以真实论为核心理念,深入探讨其历史发展和辩证关系。

二、蒙太奇的发展及其特点蒙太奇,源于法语“montage”,意为组合、剪接。

这一手法最早可追溯至电影的早期阶段,它通过剪辑、拼贴等方式,将不同场景、不同角度的镜头进行组合,形成新的意义和情绪。

蒙太奇的核心在于打破时间的连续性,以实现空间与时间的多重交叉,给观众带来一种跳跃性的视听体验。

三、长镜头的发展及其特点与蒙太奇不同,长镜头是一种较为连贯的叙事手法。

其最早可以追溯到电影的初期阶段,但真正得到广泛运用和认可则是在现代电影中。

长镜头通过连续拍摄,保持了时间和空间的连续性,使得观众能够在一个较为自然的节奏中观看故事的发展。

四、蒙太奇与长镜头的历史辩证关系(一)共存与互鉴尽管蒙太奇与长镜头在表现形式上存在显著的差异,但二者并非互相排斥。

在电影艺术的发展过程中,这两种手法常常相互借鉴、相互融合。

许多电影作品既运用了蒙太奇的跳跃性叙事,又保留了长镜头的自然流畅。

这种共存与互鉴,使得电影艺术得以更加丰富和多元。

(二)真实论的核心理念无论是蒙太奇还是长镜头,其最终的目的都是为了表达和呈现故事的真实性。

蒙太奇的跳跃性表达可能更加侧重于对情感的冲击和表现的强调,而长镜头的连续性则更能够呈现出现实生活的自然状态。

然而,无论是哪一种手法,都需要在真实的基础上进行创作和表达。

因此,真实论成为了这两种手法共同的核心理念。

五、真实论下的蒙太奇与长镜头的应用(一)蒙太奇的真实表达在真实论的指导下,蒙太奇手法也被广泛应用于各种电影作品中。

通过对不同镜头的剪辑和组合,电影创作者可以更加灵活地表达故事的真实性和深度。

蒙太奇与长镜头

蒙太奇与长镜头

蒙太奇与长镜头蒙太奇和长镜头是构成电影美学独特性的两块基石。

蒙太奇就是导演根据自己的意图而采用的剪辑、组合胶片的方法。

长镜头是指电影作品中时值在30秒以上,由镜头内部演员的场面调度和镜头的运动在画面上形成各种景别和构图的单镜头。

是一种与蒙太奇相对的摄制影片的方法。

叙事观念与方法蒙太奇创作者常常以事件参与者的姿态出现,表现出对事件和人物的明显的主观反应。

主张通过直接的造型手段、剪辑手段来影响观众,使他们接受创作者对事件的看法。

对事件矛盾冲突和人物性格的变化往往用人工化的艺术手段,以求达到一种戏剧化的效果。

叙事方法的主要特色表现为时间与空间的跳跃。

库里肖夫的蒙太奇再造时空实验很好地证实了这一点不同的胶片连缀后,各自的时空意义被淡化而产生了新的时空。

而长镜头的则采用只描述同时同地的故事,这样的好处是更好地展示真实性。

表达情绪蒙太奇多采用枚举法将同样的情绪归拢在一起展现达到烘托感情的目的(如《寒夜》中,回忆与现实的画面交替),而长镜头使用在一条时间线上的“情绪推进法”(如《鸷鸟不飞的时候》中把人、狮摄入全景中),以达到同样的宣泄情绪的效果。

蒙太奇有叙事蒙太奇(包括顺序、倒叙、预叙、交替、平行五种)与表现蒙太奇(包括比喻、对比、复现、抒情四种)两大类型。

表现蒙太奇在运用过程中产生了某种修辞作用或其他艺术功效,由此得名。

长镜头的意义在于以下几点一:展现事件真实性与完整性,能够再现空间的原貌,具有记录的功能;特别适用于纪录片。

长镜头以纪实美学为基础,也更为注重电影的表现与思维。

它的表现艺术可以称作是镜内蒙太奇,在同一个时空内调度演员也就是调度被摄体,使镜头或对象的调度自然流畅,并且画面内外关系厚实。

同时,镜头又有丰富的运动变化。

二:影片剪辑少,更自然,是一种开放性的叙事,不限定观众的知觉过程,对观众有种生活的亲近和参与感,因此观众有可能依据屏幕提供的形象做出自己的评价和结论。

三、能够渲染影片所制造出的情绪和气氛,起到一种“揭示”的功能,表现出人物的心理情绪,以及心理层次、情绪的变化,表达上具有一种内在意义。

影视艺术中声画关系&蒙太奇和长镜头的关系

影视艺术中声画关系&蒙太奇和长镜头的关系

1.谈谈影视艺术中的声画关系1895月12月28日,卢米埃尔兄弟在巴黎卡铺辛路十四号的“大咖啡馆”地下室中第一次公开售票播放电影,标志着电影的正式诞生。

早期电影只有画面,影片本身不发出声音,剧中人物的说白通过动作、姿态以及插入字幕间接表达。

拍摄和放映无声影片的运转速率为每秒16格画幅。

无声电影时期,电影发展为纯视觉艺术,拍摄了《战舰波将金号》、《淘金记》等经典性影片。

1927年的美国影片《爵士歌王》是第一部添加了对白的电影,成为人类历史上第一部有声电影。

无声电影在电影史上占据着不可或缺的重要地位,无声电影时期,诞生了一大批电影艺术大师,梅里爱、格里菲斯、卓别林、爱森斯坦、勒内·克莱尔、茂瑙等,他们在电影创作实践中已经积累和完善了一套成熟的影像蒙太奇艺术。

有声电影诞生初期,这些电影大师或带有不少的抵抗情绪,但随着声音和画面更精确的结合和成熟,有声电影逐渐代替无声电影成为电影世界的主要角色。

电影中的声画关系,越来越出现无穷的变化。

不断有新的声画方式被电影艺术家们推出,声音与画面在现代电影中就是“孟不离焦,焦不离孟。

”随着电影声画的逐步走向成熟,电影中的声画关系逐渐固定为三种主要类型:1.声画合一。

影视艺术是视听艺术,是声音、画面结合的艺术。

在影视作品中声音作为一种造型手段,与视觉造型相结合,共同参与着影视审美价值的创造。

即画面中的视像和它所发生的声音同时呈现并同时消失,两者步调协调一致。

其依据是人类视听接受的同步习惯和立体思维,作用在于加强真实度,丰富影像表达的层次性和立体感。

这种关系是电影中最常用最基本的一种声画关系,有时是唯一使用的一种关系。

声画合一时的声音完全依附于画面形象,为写实音。

当写实声音和画面同时作用于观众的感官后,两种不同的感觉相互渗透和互为补充,使观众的感受变得更为深刻、真实。

2.声画对位。

对位概念借自音乐的对位法,原指复调音乐中两个以上的,有独立表现的旋律的同时存在。

音调不同,节奏不同的若干声部可以结合,共同构成一首乐曲并形成复杂多变的对位。

蒙太奇和长镜头

蒙太奇和长镜头





3 理性蒙太奇 理性蒙太奇不是通过单纯的一环接一环的连贯性叙事,而是通 过镜头 / 画面之间的关系来表达思想和情感;它所组合的画面内 容即使是客观事实也总表现为一种主观视像。这类蒙太奇由爱森 斯坦所创立,在一般的影视创作中用得不多,它主要包括以下几 种具体手法: 1)杂耍蒙太奇: 导演为了表达一种思想,或表达某种抽象理念,在一组叙事 镜头中硬插进某些与剧情内容完全不相干的镜头,如影片《十月》 在孟什维克代表发言的一组镜头中插入了一个手弹竖琴的镜头, 用以说明其发言是“老调重弹,迷惑听众”。 2)反射蒙太奇: 它不像杂耍蒙太奇那样为表达抽象概念而随意插入与剧情毫 不相关的象征性画面,其所描述的事物与用来作比喻的事物处在 同一个空间,二者互为依存:或是为了形成对照,或是为了确定 组接在一起的事物之间的相互反应,或是为了通过反射联想揭示 剧情中包含的类似事件,以此作用于观众的感官和意识。如《十 月》中,克伦斯基在部长们的簇拥下来到冬宫,一个仰拍镜头表 现他头顶上方的一根画柱,柱头上有一个雕饰,它仿佛是罩在克



交叉、穿插等手法,其特点是画面和声音形象的片段性、叙述的 不连贯性和节奏的跳跃性,声画形象带有剧中人强烈的主观色彩。 这类蒙太奇手法在许多影视作品中都有运用。 3)隐喻蒙太奇: 通过镜头或场面的对列或交替表现进行类比,含蓄而形象地 表达创作者的某种寓意,或事件的某种情绪色彩。 如苏联影片 《母亲》中将工人示威游行的镜头与春天冰河解冻的镜头组接在 一起,用以比喻革命运动势不可挡。又如美国影片《现代启示录》 结尾处,导演将上尉杀上校的一组镜头与当地土人举行的杀牛仪 式交替表现,隐喻着前者的仪式性质。 4)对比蒙太奇: 通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死、 高尚与卑下、胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、 声音强弱、角度俯仰、光线明暗等等)的强烈对比,产生相互强 调、相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的 内容、情绪和思想。如荷兰导演约里斯· 伊文思的影片《苏德海》 中,就将资本主义时期人们焚烧小麦和将粮食抛进大海的镜头与 饥饿的儿童的特写镜头组接在一起形成对比,用以表现资本主义 是不幸和灾难的根源的思想。

谈谈蒙太奇与长镜头的关系

谈谈蒙太奇与长镜头的关系

谈谈蒙太奇‎与长镜头的‎关系人曾说过“蒙太奇是思‎维,长镜头是眼‎睛”。

蒙太奇和长‎镜头之间不‎存在孰优孰‎劣的问题,它们是相互‎联系、相互融合的‎。

对于影视创‎作来说,二者都十分‎重要。

我也是这样‎认为的,在许多影视‎中,蒙太奇与长‎镜头相互应‎用,达到了意想‎不到的效果‎。

在之前,我们了解到‎了什么是蒙‎太奇,要谈它与长‎镜头的关系‎,我们还是要‎先了解什么‎是长镜头。

所谓“长镜头”,就是指影片‎中的单个镜‎头的胶片超‎过17米或‎延续时间3‎0秒的镜头‎。

即在一个镜‎头内部通过‎演员和场面‎调度以及镜‎头的运动(推、拉、摇、移等视距和‎视角的变化‎),在画面上形‎成各种不同‎的景别和构‎图。

它以基本上‎等同于实际‎时空的镜头‎画面来表现‎所摄对象的‎全过成。

从剪辑角度‎,它被称为镜‎头内部蒙太‎奇。

又称机内剪‎辑,它通过变化‎拍摄角度和‎调整景别的‎距离,用一个连续‎的镜头完成‎一组分切式‎镜头所担负‎的镜头组合‎任务,以保证叙事‎时间的连续‎性和空间的‎统一性。

由此可以看‎来,长镜头和蒙‎太奇是两种‎截然相反的‎表现形式。

长镜头顾名‎思义是指较‎长时间的镜‎头画面,是在一个镜‎头之中通过‎演员的走位‎和镜头的单‎体运动(推、拉、摇、移等技巧),在画面上形‎成不同的景‎别和构图,这与蒙太奇‎的依靠短镜‎头后期的组‎接和组合形‎成电影的理‎论相对立。

一般而言,蒙太奇强调‎镜头之间的‎组接和镜头‎内部的时空‎的转换,而长镜头虽‎无镜头间的‎组合,但也存在画‎面与画面之‎间的组合关‎系。

实际上长镜‎头就是一种‎镜头内部的‎蒙太奇,或者说是单‎镜头的蒙太‎奇。

在实际运用‎中,创作者往往‎根据一部影‎片的整体样‎式、风格、节奏的要求‎来选择镜头‎的长短和蒙‎太奇的手法‎。

因此,在一部影片‎的创作过程‎中长镜头和‎蒙太奇是相‎互联系、相互融合的‎。

相对而言,蒙太奇强调‎事实,重视叙述;长镜头强调‎思维,着重表现。

蒙太奇与长镜头剪辑关系分析课件

蒙太奇与长镜头剪辑关系分析课件
长镜头则起源于20世纪中叶的电影拍摄实践,特别是在纪录 片领域,强调对现实场景的完整记录和展示,以追求真实感 和现场感。
02
CATALOGUE
蒙太奇与长镜头的特点
蒙太奇的特点
蒙太奇强调镜头间的拼接和组接,通过不同镜头的组合来表达特定的意义和情感。
蒙太奇可以通过快速的剪辑和切换来营造紧张、动感的氛围,也可以通过缓慢的镜 头过渡来营造深沉、抒情的氛围。
蒙太奇通过快速的镜头切换、特写、 闪回等技术手段,给观众带来强烈 的视觉冲击,增强电影的观感和吸 引力。
长镜头在电影中的应用
呈现真实感和现场感 长镜头能够保持时空的连续性和完整性,让观众仿佛置身 于电影场景中,感受到更为真实和自然的表演和情节。
刻画角色和情感 通过长镜头的运用,导演可以细致地捕捉角色的表情、动 作和情感变化,让观众更加深入地理解角色的内心世界和 情感状态。
蒙太奇与长镜头的未来结合发展
技术融合与创新
蒙太奇与长镜头将在技术上进一 步融合,通过数字化和特效技术 的运用,创造出更加新颖、独特
的视觉效果。
叙事风格的多样化
蒙太奇与长镜头的结合将使叙事 风格更加多样化,满足观众对不
同类型电影和节目的需求。
艺术与商业的共赢
蒙太奇与长镜头的结合将实现艺 术性和商业性的共赢,推动电影
蒙太奇与长镜头对电影的共同影响
互补关系
01

蒙太奇和长镜头在电影中可以相互补充,通过不同的剪辑手法
和镜头运用,创造出更加丰富和多样的视觉效果。
创造独特的电影风格
02
蒙太奇和长镜头的结合可以创造出独特的电影风格,使导演能
够更好地实现自己的艺术构思和创意。
提高电影的表现力
03
通过蒙太奇和长镜头的运用,可以使电影的表现力更加丰富,

蒙太奇与长镜头

蒙太奇与长镜头

• 5 、娱乐观众 • 希区柯克的电影实在太受观众欢迎,他 本人则毫不避讳地认为的首要原则就是 “娱乐观众”。而且,他对于被别人视 为畅销导演还另有说法:“导演的最好 技巧就是别人看不出来这是技巧。”
• 6 、导演介入 • 导演出现在每部影片中:在每一部希区柯克电影中, 他自己都会以一个不以人注目的小角色出场,有时候 是一个和主角擦肩而过的路人,有时候是一个赶不上 公共汽车的龙套,或者一张减肥广告里的照片,这不 但满足了他的小小嗜好,也成为希区柯克电影的一个 标牌,一个注册商标。在好莱坞明星制压倒一切的时 候,导演中只有希区柯克的名字可以在海报上绝对地 凌驾于明星之上,在海报上也常常出现他的侧面剪影。
蒙太奇
一、什么是蒙太奇
• 蒙太奇(montage),原为法语建筑学上的 用语,可译为“构成”、“装配”的意思。 在电影中,是指镜头与镜头,场面与场面的 剪辑、组合,是电影艺术独有的表现手法。
二、蒙太奇的发展
• 法国的卢米埃尔兄弟为首的早期电影制作 者并不懂得蒙太奇。 • 法国梅里爱采用戏剧艺术的手段来表现电 影故事。这时的镜头剪接还只是为了完成 对故事的叙述 • 美国电影导演鲍特进行了更深入的探索。 • 美国导演格里菲斯自觉地把蒙太奇作为艺 术手段。 • 真正全面论述蒙太奇的价值和规律的是20 世纪20年代以爱森斯坦、普多夫金和库里 肖夫为代表的前苏联蒙太奇学派。
• 7 、金发女郎情结 • “希区柯克女郎”有着统一的标准:都是金发,美艳 不可方物,富有幽默感,外表冷漠却内心火热、难以 捉摸的神秘气质,甚至垂在耳边的发式,在贵妇矜持 的外表下面都掩饰着隐隐约约的性感。几乎每一部影 片,希区柯克都会起用金发女子作为女一号。。希区 柯克曾经说过:“金发美女最适合被谋杀!想像一下, 鲜红的血从她雪白的肌肤上流下来,衬着闪亮的金发 是多么美阿!”。除了这些典型的金发美女,他也喜 欢用长的得体俊秀的男人,来搭配这些冷艳美女 。

影视鉴赏蒙太奇与长镜头

影视鉴赏蒙太奇与长镜头

1.3.3 蒙太奇与长镜头如果把影视的画面、声音比作文章的字词的话,那么将这些影视的字词组织成为一个整体的“语法修辞规则”就是蒙太奇。

蒙太奇(长镜头也可视为蒙太奇的一种特殊形式)是影视画面、声音实现其叙事功能的一种“语法修辞规则”,也可以说是电影和电视能够成为独立而富有魅力艺术的基本构成手段。

从某种意义上讲没有蒙太奇,就没有影视艺术。

一、蒙太奇(一)概念蒙太奇:来自法语montage的音译,原义为建筑学上的构成、装配,借用到电影艺术中有剪辑、组合、构成之意,表示镜头的组接。

蒙太奇是一个不断发展和丰富着的艺术范畴,若要做全面准确的概括,它实际上包括了狭义和广义两个层面的含义。

狭义的蒙太奇,是作为影视语言符号系统中的范畴出现的,专指对镜头画面、声音、色彩诸元素编排组合的手段。

即在后期制作中,将摄录的画面、声音等元素根据文学剧本和导演总体构思进行编排组合,形成一部影视作品。

其中最基本的意义是声画的组合。

广义的蒙太奇,不仅指画面、声音及色彩的组合方式,也指从剧本构思到整个作品完成过程中艺术家的一种独特审美创造的思维方法。

(二)类别依据结构功能标准,参照几十年的电影实践和理论研究成果,可将蒙太奇划分为叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性蒙太奇三大基本类别。

1.叙事蒙太奇叙事蒙太奇又叫叙述蒙太奇,是影视艺术中最常用、最基本的一种叙事方法。

它以交代情节、展示事件和人物为主旨,按照事件发生、发展的顺序和逻辑来分切组合镜头、场面和段落,引导帮助观众理解剧情。

这种蒙太奇组接要求时间构成脉络清楚,情节展开自然连贯。

主要有以下几种:(1)平行蒙太奇指将两条或两条以上不同时间或空间的情节线索并列出现,分别叙述,又最终统一在一个完整结构的蒙太奇技巧。

与我国古典小说中的“花开两朵,各表一枝”的结构手法颇为相似。

是影视作品中使用最早,也是使用最多的一种。

它应用广泛,首先是因为用它处理剧情可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量。

探讨蒙太奇与长镜头

探讨蒙太奇与长镜头

人 文 论 坛205INTELLIGENCE························探讨蒙太奇与长镜头吉林省电视台 冀 兵摘 要:蒙太奇是影视艺术的独特的表现手段。

长镜头是一种拍摄手法,它相对于蒙太奇拍摄方法。

长镜头的主要作用是保持屏幕形象再现真实感、现场感,以保持拍摄对象及运动过程在时间和空间上的完整性。

本文将主要探讨究长镜头是什么及它和蒙太奇的关系。

关键词:蒙太奇 长镜头一、什么是蒙太奇1、蒙太奇的构成蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然后再按照原定的构思组接起来。

一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。

由此可知,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。

首先,它是使用摄影机的手段,然后是使用剪辑的手段。

当然,电影的蒙太奇,主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。

电影的编剧为未来的电影设计蓝图,电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造,最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。

在电影的制作中,导演按照剧本或影片的主题思想,分别拍成许多镜头,然后再按原定的创作构思,把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情、为广大观众所理解和喜爱的影片,另外,蒙太奇和影片中的人物形象的活动是联系在一起的,是彼此不可分割的。

这些构成形式与构成方式,就叫蒙太奇。

2、蒙太奇的功能通过蒙太奇手段,电影的叙述在时间空间的运用上取得极大的自由。

视听语言-蒙太奇长镜头

视听语言-蒙太奇长镜头

• (4)重复式
• 主要是指一个画面,一个句子或一个场面出现 之后,有再次或多次重复出现.经过量的积累, 以增强观众的视觉感受,留下深刻的印象.
• 运作手法:多是将同一机位,同一角度,同一背 景,同一光影色彩,同一演员调度的镜头,通过 构思和设计,在影片中两次或多次重复出现,以 加强影片粒度,使内容由浅入深,意境由淡增浓, 增加艺术表现力和感染力<罗拉快跑>
才具有意义.
• 二、视觉语言的结构 • (一)句子 • 视觉语言的句子构成类似于文学句子,由主
谓宾结构而成,但视觉语言在表述上更强调 句子中的动作和情绪因素
• 表现动作的句子 • 表现情绪的句子(练习)
• (二)场面(段落)
• 主要指具有矛盾冲突的戏剧性场面
• 一个完整的创面,是由若干个句子有机地组 合在一起构成的.它应充分展示剧作的内容, 结实剧作的深刻涵义,而不是一般性地转述 剧作的内容.凡是具有个性的创作,都会有 自己独特的发现和表达的新颖视角,这样才 能感染观众.
• (3)心理蒙太奇
• 这是人物心理描写的重要手段。它通过镜 头的组接或声画的有机结合,生动展示人 物的精神世界,比如梦境、回忆、闪念、 幻觉、遐想等,其特征是声画形象的片断 性、叙述的不连续性、节奏的跳跃性,故 而在剪接上多用并列、交叉、穿插的手法, 声画形象的主观色彩浓郁。现代电影比较 广泛地运用这一手法。
• 连续性的叙述方法,是影视作品中最常见的,也是 最进本的叙述方法.
• 优点:有头有尾,脉络清楚,层次分明,观众易于接 受
• (2)平行式 • 用两条或两条以上的情节线索的交替叙述,把不
同时空,同时异地,同时同地,同地异时发生的事 件,并列地表现或分头叙述,而统一在一个完整 的情节结构之中.

蒙太奇和长镜头的关系

蒙太奇和长镜头的关系

蒙太奇和长镜头的关系初涉电影理论的人大凡都会首先接触到的两个理论,就是以巴赞为代表的长镜头理论,和以爱森斯坦为代表的蒙太奇理论。

巴赞的理论发展到后来,几乎完全否定了蒙太奇,甚至主张用长镜头取代蒙太奇,这当然是偏颇之见。

蒙太奇巨大的艺术创造力是不可低估的。

蒙太奇和长镜头各有所长,也各有所短。

我们主张两者共存,相互取长补短。

现在的影视通常都是由若干长短不一的镜头构成的,即使有的长镜头能独立构成一个完整的影视段落,它也仍然需要和上下的镜头发生组合关系。

在这种情况下,长镜头实际上已成为蒙太奇的组成部分,并不存在长镜头与蒙太奇冲突的问题。

从这个意义上看,长镜头理论的提出,为蒙太奇理论的发展和合理运用起到了良好的促进和推动作用。

这两个理论孰是孰非,孰优孰劣,一言两语难以言尽。

首先还是要介绍一下这两个理论的主要观点。

蒙太奇:“蒙太奇”本来是建筑学的一个术语,源于montage,是组接装配的意思。

大约在30年代被运用到电影中来,指镜头与镜头之间的连接。

因电影诞生乃至相当长的一个时期,电影只有一个、几个镜头完成,因而不存在着组接。

那时的电影很简单。

复杂以后,镜头的组接,提到创作上来,表面上只是个连接顺序,其实这种组接工作就是一种艺术方法。

因为其中并不仅仅只是按照某种逻辑顺序来做,更多的是通过人的精神活动,体现艺术的技巧和感染力。

一般来说,有两种连接思路和方法:第一,一般的连接。

第二,特殊的连接。

就是蒙太奇,真正的含义在于“联想”,在于突破常规,创造更加强烈的艺术效果。

这个思路是,在两个镜头连接时,能创造奇迹,作用于观众的联想心理,创造出这两个镜头中没有的新的含义。

这其中比较有名的就是爱森斯坦的“杂耍蒙太奇”长镜头:巴赞在《摄影影象的本体论》中提出了“摄影的美学特征在于它能揭示真实”的美学原理。

他说:“……摄影机镜头摆脱了陈旧偏见,清除了我们的感觉蒙在客体上的精神锈斑,唯有这种冷眼旁观的镜头才能够还世界以纯真的面貌,吸引我的注意,从而激起我的眷恋”。

蒙太奇与长镜头

蒙太奇与长镜头

蒙太奇产生的依据
• 在电影的制作中,导演按照剧本或影片的主题思想,分别拍成许多镜 头,然后再按原定的创作构思,把这些不同的镜头有机地、艺术地组 织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及 快慢不同的节奏,从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想 感情、为广大观众所理解和喜爱的影片,这些构成形式与构成手段就 是蒙太奇。 • 苏联导演库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等在美国导演格里菲斯之后 相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论,形成了蒙太奇学派,他们的 有关著作对世界电影创作都产生了深远的影响。
长镜头简介
• 长镜头美学则主张采用镜头 段落和景深镜头来结构影片, 是与蒙太奇理论相对立的一种 美学理论。 • 长镜头摒弃蒙太奇手法,注 重通过事物的常态和完整的动 作,以揭示隐秘的动机,保持 事件的真实感、透明性和多义 性,再现事件的时间流程和空 间完整性。 • 长镜头美学体现了现代电影 打破严格的因果逻辑和戏剧省 略手法的叙事原则,追求自然 的联想和隐喻效果。
蒙太奇作为“电影语言的语法”
• 如果说画面和音响是电影导演 与观众交流的“语汇”,那么 ,把画面、音响构成镜头和用 镜头的组接来构成影片的蒙太 奇手段,那就是导演的“语法 ”了。 • 蒙太奇对于观众来说,是从分 到分。 • 对于导演来说,蒙太奇则先是 由合到分,即分切,然后又由 分到合,即组合。分切的最小 单位是镜头,因此导演应写出 分镜头剧本。
库里肖夫
典型案例
• 如果用A—B—C次序连接,会使观众感到那个人是个懦夫、胆小鬼。 • 镜头不变,如果我们把上述镜头的顺序改变一下,如:C、一个人的 脸上露出惊惧的样子;B、一把手枪直指着;A、同样的人在笑。 结 果会是怎样的呢? • 这样用C—B—A的次序连接,则这个人的脸上露出了惊惧的样子,是 因为有一把手枪指着他。可是,当他考虑了一下,觉得没有什么了不 起,于是,他笑了——在死神面前笑了。因此,他给观众的印象是一 个勇敢的人。 • 如果改变一个场面中镜头的次序,而不用改变每个镜头本身,就完全 改变了一个场面的意义,得出与之截然相反的结论,收到完全不同的 效果。这种连贯起来的方法,就是运用蒙太奇的手段,也就是我们所 讲的影片的结构问题。

《2024年真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论》范文

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《真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论》篇一真实论_蒙太奇与长镜头的历史辩证新论真实论:蒙太奇与长镜头的历史辩证新论一、引言电影作为一门视听艺术,其发展历程中涌现出众多技术流派和理论观点。

其中,蒙太奇与长镜头作为两种截然不同的电影语言,对电影艺术产生了深远影响。

本文将从历史的角度出发,对蒙太奇与长镜头的起源、发展及其相互关系进行深入探讨,并试图从辩证的角度,提出一种全新的理解与评价。

二、蒙太奇的起源与发展蒙太奇,源自法语,原为建筑术语,意为构成、装配。

在电影艺术中,蒙太奇指的是通过剪辑将不同镜头、画面组合在一起,以表达特定的主题和情感。

其起源可追溯至早期电影的“拼接”技术。

随着电影艺术的不断发展,蒙太奇逐渐成为一种重要的电影语言,被广泛应用于各种类型的电影中。

蒙太奇的发展过程中,出现了多种流派,如结构主义蒙太奇、表现主义蒙太奇等。

这些流派在不同程度上强调了镜头与镜头之间的内在联系和表达效果,为电影艺术提供了更加丰富的表现手法。

三、长镜头的起源与发展长镜头,指的是在一个连续的镜头中,通过摄像机的运动或场景的变换来展现一个完整的场景或事件。

其起源可追溯至纪录片和某些实验性电影。

长镜头强调了时间的连续性和空间的完整性,使得观众能够更加真实地感受到场景的氛围和情感。

随着电影技术的发展,长镜头逐渐成为一种重要的电影语言。

在许多纪录片、剧情片以及实验性电影中,长镜头被广泛运用,为电影带来了更加真实、自然的视觉效果。

四、蒙太奇与长镜头的辩证关系蒙太奇与长镜头作为两种截然不同的电影语言,具有各自独特的优势和局限性。

一方面,蒙太奇通过镜头的拼接和组合,可以更加灵活地表达主题和情感,使得电影更具表现力和张力。

另一方面,长镜头则强调了时间的连续性和空间的完整性,使得观众能够更加真实地感受到场景的氛围和情感。

然而,这两种电影语言并非互相排斥,而是可以相互补充、相互融合。

在许多优秀的电影作品中,我们可以看到蒙太奇与长镜头的巧妙结合,使得电影更加丰富多彩、更具表现力。

长镜头与蒙太奇

长镜头与蒙太奇

欧洲长想 漫不经心 情节松散 开放式 文学
所表现的事态的进展是连续的
用一个长镜头对一个场景、一场戏(一个过程)进行连续的不间断的拍摄,再现了事件发 展的真实过程和真实的现场气氛。例如在《中国艺术团访问拉美三国》中,表现朱逢博在圭亚 那演唱圭亚那歌曲受到欢迎的段落,由于只能一次拍成,但又要表现演员、观众和现场情境, 作者用了一个长镜头来表现,通过镜头的运动来完成分切镜头的表现任务。这个长镜头段落是 这样的,朱逢博的近景,演唱;唱完一小节后镜头漫漫拉开,成全景,停三秒,随着音乐的节 奏,镜头慢慢右摇,清楚地展现观众欢快的情景;然后镜头移动横扫全场。移动中发现一位黑 人观众特别聚精会神,象着了迷,镜头推成他的特写,绕他转180o。这时演唱已快结束,镜头 随即又从特写边拉边移退到观众背后,全景透过观众拍台上演员,直到全场欢呼鼓掌,演员谢 幕。一个长镜头共3分20秒,唱歌的声音没有间断,镜头在运动中忽而突出细节、忽而强调气氛 ,保持了整段内容的完整,产生了一种真实、自然、生动的效果。
从世界电影思想发展史看,在第二次世 界大战后,世界纪实性或纪实风格电影的发 展,都在不同程度上受到巴赞理论的影响。
长镜头学派对蒙太奇绝对地排斥,认为蒙太奇是“最反电影手段”的 。巴赞的理论片面地强调真实地再现生活的原来形态,把一切必要的艺术 加工都斥为“不真实”,这种主张容易导致艺术作中的自然主义倾向。
长镜头
长镜头是一种拍摄手法,它相对于蒙太奇拍摄方法。 这里的“长 镜头”,指的不是实体镜头外观的长短或是焦距,也不是摄影镜头距离 拍摄物的远近,而是拍摄之开机点与关机点的时间距,也就是影片的片 段的长短。长镜头并没有绝对的标准,是相对而言较长的单一镜头。通 常用来表达导演的特定构想和审美情趣,例如文场戏的演员内心描写、 武打场面的真功夫等。
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蒙太奇与长镜头的关系
一、蒙太奇与长镜头的涵义
1、蒙太奇
“蒙太奇”是法语“montage”的译音,原是建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材料、构件安装装配起来,构成一个完整的建筑物。

“蒙太奇”的术语引申到影视创作中,最基本的含义是剪辑和组合的意思。

也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。

它是指在电影创作中,根据主题的需要、情节的发展、观众的心理,将影片的内容分解为不同的段落、场面、镜头,分别进行拍摄。

然后再根据原定的创作构思,运用艺术技巧,将这些镜头、场面、段落,合乎逻辑、富于节奏地重新组合,使之构成一个连绵不断的有机的艺术整体。

这种构成一部影片的艺术方法称为蒙太奇。

前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品,这就叫“蒙太奇”。

蒙太奇的三层意思:
1、作为影视反映现实的艺术方法,即独特的形象思维方法,蒙太奇思维和蒙太奇原理。

2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。

包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。

3、作为电影的剪辑或电视的编辑的具体技巧和技法。

综上所述,蒙太奇是影视艺术创作中的特殊的叙述方法和表现方法。

作为影视独特语言的蒙太奇,有着丰富的内涵和完整的概念。

邓烛非先生在《蒙太奇原理》一书中将世界各国的蒙太奇理论归纳为九种:
1.蒙太奇是镜头剪辑的方法;
2.蒙太奇是镜头组接的方法;
3,蒙太奇是镜头的冲突;
4.蒙太奇是处理现实的方法;
5.蒙太奇是模仿观察者注意力的方法;
6.蒙太奇是电影的特殊手法;
7.蒙太奇是动作的分解与组合:
8.蒙太奇是电影的场面与段落的结构方法;
9.蒙太奇是电影的时间造型的手法。

蒙太奇作为一种电影修辞手段和电影艺术的基本构成,是根据剧情和创作者的要求和目的进行的、对于电影基本元素中的画面、声音、时间、空间进行有机组合和拼装的一种电影技术。

同时,蒙太奇作为一种思维方式,它把导演要表现的内涵和思想更加流畅地表现出来,并且对于影片中的时间,空间,进行了必要的虚构性处理,让影片在短时间表现长时态。

通过运用蒙太奇可以突出对比某些特性的指向,深化影片的含义。

2、长镜头
所谓“长镜头”,就是指影片中的单个镜头的胶片超过17米或延续时间30秒的镜头。

即在一个镜头内部通过演员和场面调度以及镜头的运动(推、拉、摇、移等视距和视角的变化),在画面上形成各种不同的景别和构图。

它对一个场景、一场戏进行连续地拍摄,形成一个比较完整的镜头段落。

摄影机从一次开机到这次关机拍摄的内容为一个镜头,长镜头能包容较多所需内容或成为一个蒙太奇句子。

是相对于‘短镜头’的讲法。

从剪辑角度,它被称为镜头内部蒙太奇。

又称机内剪辑,它通过变化拍摄角度和调整景别的距离,用
一个连续的镜头完成一组分切式镜头所担负的镜头组合任务,以保证叙事时间的连续性和空间的统一性。

蒙太奇与镜头内部蒙太奇是影视语言的两种基本形态,无所谓好坏优劣之分,只有使用合适与否。

长镜头在电视纪实节目中,尤其是纪录片创作中,深受青睐,因为在一个镜头里,不间断地表现一个事件的过程,其效果是利用时空运动的连续可以把真实的现实面貌(包括环境、气氛)自然呈现在屏幕上,具有独特的纪实魅力。

与蒙太奇相比,长镜头最大的美学特征在于它在还原现实上的真实性和纪实性。

在影片中运用长镜头手法可以保持整体效果,保持剧情空间、时间的完整性和统一性;可以如实、完整地再现现实影像,增加影片的可信性、说服力和感染力;还可以渲染气氛、表现人物的心理活动。

有人曾说过“蒙太奇是思维,长镜头是眼睛”。

蒙太奇和长镜头之间不存在孰优孰劣的问题,它们是相互联系、相互融合的。

对于影视创作来说,二者都十分重要。

二、蒙太奇与长镜头的优点
1、蒙太奇的功能
1)选择与取舍、概括与集中:通过镜头、场面、段落的分解组合,可对素材进行有机地取舍,选取主要、本质的部分,删除多余的部分,突出重点,强调富有表现力的细节,从而使内容表现主次分明,实现高度概括;
2)引导观众的注意力,激发观众的联想:由于每一个镜头只表现一定的内容,组接有一定的顺序和意图,这就能严格规范和引导观众的关注力,影响观众的情绪与理解,激发观众的联想,引导观众参与;
3)创造独特的画面时间和空间:运用蒙太奇可对现实生活的时空进行重组,创造出丰富多彩的叙述方式和艺术意境;
4)形成不同的节奏:节奏指画面中主体运动、镜头长短和组接所完成的片子的轻重缓急。

蒙太奇是形成影视片节奏的重要手段,它将画面内容节奏和画面间的外部节奏、视觉节奏和听觉节奏有机组合,镜头组接的顺序变化和速度变化,形成视听冲击力,作用于观众心理,使之产生共鸣;
5)组织、综合各种语言符号:通过蒙太奇将影视片整体的各种语言符号融合为运动的、连续不断的、统一完整的声画结合的形象。

6)表达寓意、创造意境:镜头的分切与组合,通过镜头的逻辑关联,从简单的事实中创造出思想、隐喻、节奏、情绪,产生单个镜头不能表达的思想。

一、长镜头的定义
通过变化拍摄角度和调整景别的距离,用一个连续的镜头完成一组分切式镜头所担负的镜头组合任务,以保证叙事时间的连续性和空间的统一性。

长镜头减少了镜头的组接工作,但剪辑工作已经融入到镜头拍摄时的设计中,摄影中根据主体动作和场面内各种关系,变化角度、景别进行拍摄,在一个镜头里展示人物关系、环境气氛的变化及事件的进展。

从剪辑角度上来讲,它是蒙太奇的特殊表现,是镜头内部的蒙太奇运动。

长镜头主要用在电视纪实节目中,尤其是纪录片创作中。

长镜头可在一个镜头中,不间断地表现一个事件的过程,其效果是利用时空运动的连续可以把真实的现实面貌(包括环境、气氛)自然呈现在屏幕上,能真正体现纪录片真实性的原则,具有独特的纪实魅力。

长镜头的画面语言非常具有生命力,如果再加上同期声的运用,观众将会更欢迎这种纪录风格的影片。

一些纪录片、故事片导演不轻易切换镜头,不做无根据的移摄,大量采用静止性长镜头(固定视点的长镜头),含有主体的运动元素,并且更加强调以场面的调度来增加画面的生动性和动感,镜头内部蒙太奇仍然在起作用。

2、长镜头的优点
1)镜头内部蒙太奇由于不间断地表现一段相对完整的事件,具有传达信息的完整性,同时把判断的权利交给了观众。

2)镜头内部蒙太奇在表现事实真实性方面,具有说服力。

3)镜头内部蒙太奇由于连续记录事态进展,因此在叙事上具有一气呵成的感染力。

长镜头长镜头不仅有纪实性,还可以用来造型表意。

如可用长镜头来宣泄感情,表达一种低沉的、压抑的、拖拉的气氛,也可以表达一种给人一气呵成的感觉,它引导人们在观赏的时候一边看一边思考,制造一些特殊的效果。

三、长镜头和蒙太奇的区别
1、前者强调事实,重视叙述;后者强调思维,着重表现。

2、长镜头与蒙太奇在剪辑效果上也各有不同:
1)蒙太奇的叙事是主观的,表现的;而镜头内部蒙太奇则是客观的、再现的。

2)蒙太奇强调形象对列,而长镜头重视场面调度和时空连续。

3)蒙太奇是剪辑的艺术;而长镜头是摄影的艺术。

4)蒙太奇是强制、封闭的叙事;而长镜头是非强制性的、开放型的叙事。

影视艺术中的声画关系
电影艺术中的听觉元素,电影造型表现手段之一。

电影声音包括人声、音响和音乐。

它们具有刻画人物、参与叙事、烘托环境气氛等作用。

在艺术表现能力上,电影的声音与画面同等重要,电影艺术形象是由声音形象与画面形象综合完成的。

声音可以使电影的视觉空间得到延伸,形成了电影艺术丰富的时空结构与更加复杂的语言形式;声音还创造出多种叙事节奏,增强电影艺术表现力。

画面与声音是构成影视作品的两个要素。

声音与画面只有协调、巧妙有机地配合才能产生立体、完整的感官效果。

在影视艺术中,声音和画面是不可分割的统一体。

它们的关系主要有声画同步,声画分立,声画对位三种。

1)声画同步是最简单、最常见的声画结合形式,它是指镜头中的视觉形象和它所发出的声音同时呈现并同时消失。

声画合一时的声音完全依附于画面形象,为写实音。

当写实声音和画面同时作用于观众的感官后,两种不同的感觉相互渗透和互为补充,使观众的感受变得更为深刻、真实。

2)声画分立是指镜头画面中视觉形象和它发出的声音互相离异的声画有机结合形式。

人们在听觉上的感受习惯与视觉上的感受习惯是有很大的区别的,画面的突然切换在感觉上可以很自然,但当声音突然消失、出现和转换时,往往会在观众的身上产生很大的困扰,但有的时候要求一切声音与画面机械一致反而会降低作品的信息量或艺术感染力,而采取声画分立的方法,则可增加作品的信息量或艺术感染力。

声音和发声体不在同一个画面,声音是以画外音的形式出现的。

声画二者各自独立,从表面上看,各自表现不同的内容,但又通过二者的互相补充、彼此策应,产生了光是声音或光是画面本身所不能有的新的寓意。

3)声画对位是指镜头画面中视觉形象和声音分别表达内容,二者按照各自的规律去发展,从不同的方面说明同一涵义的声画结构形式。

这种形式强调声音与画面的独立性与相互作用关系,通过观众的联想,达到对比、象征、比喻等对列效果,产生某种声画自身原本所不具备的新的寓意,拓展了作品的信息量,又增加了作品的艺术感染力。

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