《关爱生命-安全出行》ppt课件
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中学安全教育主题班会《关爱生命安全出行》课件
中学安全教育主题班会《关爱生命安全出行》课件pptxx年xx月xx日CATALOGUE目录•开场介绍•安全教育内容•互动环节•总结与展望•附录与参考文献01开场介绍主题关爱生命，安全出行背景为了提高中学生的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，本次班会以“关爱生命，安全出行”为主题，通过讲解、演示和互动的方式，引导学生们关注交通安全，增强安全意识。
班会主题与背景目的通过本次班会，让学生们了解交通安全知识，提高自我保护意识，培养文明出行的良好习惯。
意义交通安全事关每一个人的生命安全，通过本次班会，可以增强学生们的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，保护生命安全。
同时，也可以促进学生们养成文明出行的良好习惯，提高社会文明程度。
班会目的与意义班会预期效果学生们的参与度和专注度得到提高，对交通安全有更深入的认识和理解；学生们能够自觉遵守交通规则，养成文明出行的良好习惯；学生们能够掌握基本的交通安全知识，了解如何预防交通事故的发生；通过互动和讨论，增强学生们的自我保护意识和应急处理能力。
02安全教育内容遵守交通规则、安全出行、避免危险行为总结词介绍交通规则的重要性，以及如何安全出行。
包括过马路要走人行横道、看红绿灯等基本交通安全知识。
同时强调避免如骑车带人、超速行驶等危险行为，以及发生交通事故的应对方法。
详细描述交通安全总结词保护自己、避免风险、遇到危险怎么办详细描述介绍校园内可能存在的安全隐患和风险，如校园欺凌、楼梯拥挤、实验室安全等。
强调遇到危险情况的应对方法，如遇到欺凌时应该及时向老师和家长求助，遇到火灾等紧急情况时要冷静应对等。
校园安全总结词防火意识、火灾预防、火灾应对详细描述介绍防火意识的重要性，以及如何预防火灾。
包括不乱丢烟蒂、不乱用明火等生活细节，以及如何正确使用电器设备等。
同时强调发生火灾时的应对方法，如如何使用灭火器、如何紧急疏散等。
消防安全03互动环节安全知识抢答增强安全知识记忆总结词通过安全知识抢答游戏，强化学生对交通安全知识的记忆和运用。
交通安全教育班会《关爱生命安全出行》课件212资料
我国自2001年以来，每年交通事故死亡 为10万人左右，居世界第一。
中国每5分钟就有一人因车祸死亡,每一分 钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人。
一年10万人是什么概念？
就相当——
▲ 一年消失一个小城镇；一个月被吃 掉一个万人的军团；一天从天上掉下来 一个载有300人的大型客机。
▲ 如果仅以每一位死者直系亲属
3人计，一年中有30万个家庭遭到家破 人亡的灭顶之灾。
如此触目惊心的人间惨剧， 留给世人的该是多么沉重的 警示和思索。
我们生活中有哪些交通存 在不安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走， 不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆 行驶。
三年（2）班安全主题班会
说起死亡，人们常常将其与战争联系在 一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命， 第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而， 一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一 辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那 些飞旋的车轮之下。全球每年有127万人死 于交通事故 ，中国人数最多。
骑车上下学一群并排行驶既妨碍交通，又不文 明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，
隔着马路相互喊话、问候，也容易 被往来的行人、车辆碰撞。
当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情 况时，很容易发生意外。
坐车时，能把头、手伸出车外这样 很容易在两车相会时出现意外事故。
乘车人必须遵守下列规定：
（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上 车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不 要争抢。 （2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 （3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对 面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以 免伤及他人。 （4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开， 侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 （5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安 全带。 （6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不 要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 （7）不要在机动车道上招呼出租汽车。
中国每5分钟就有一人因车祸死亡,每一分 钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人。
一年10万人是什么概念？
就相当——
▲ 一年消失一个小城镇；一个月被吃 掉一个万人的军团；一天从天上掉下来 一个载有300人的大型客机。
▲ 如果仅以每一位死者直系亲属
3人计，一年中有30万个家庭遭到家破 人亡的灭顶之灾。
如此触目惊心的人间惨剧， 留给世人的该是多么沉重的 警示和思索。
我们生活中有哪些交通存 在不安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走， 不要几个小朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆 行驶。
三年（2）班安全主题班会
说起死亡，人们常常将其与战争联系在 一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命， 第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而， 一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一 辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那 些飞旋的车轮之下。全球每年有127万人死 于交通事故 ，中国人数最多。
骑车上下学一群并排行驶既妨碍交通，又不文 明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，
隔着马路相互喊话、问候，也容易 被往来的行人、车辆碰撞。
当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情 况时，很容易发生意外。
坐车时，能把头、手伸出车外这样 很容易在两车相会时出现意外事故。
乘车人必须遵守下列规定：
（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上 车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不 要争抢。 （2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 （3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对 面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以 免伤及他人。 （4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开， 侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 （5）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安 全带。 （6）尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不 要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 （7）不要在机动车道上招呼出租汽车。
关爱生命,安全出行PPT文档52页
关爱生命,安全出行
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
关爱生命,安全出行PPT课件
C、道路畅通 快速通过
.
14
4、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察（ B ）
A、不可以扣留你的车；
B、可以扣留你的车
C、必须在你同意后才能扣留你的车
5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有
哪些人要使用安人
B、后排乘车人 C、全部乘车人
6、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示( A )
A、警示； B、禁止 C、准许。
.
15
7、坐出租车时，应由（ A ）的车门上下车
A、右侧 B、左侧 C、都可以
8、当你需要乘坐出租车时，你可以 ( C )
A、站在机动车道上拦乘 B、站在路口拦乘
C、站在人行道上拦乘
.
16
行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规
定。 绿灯亮时 ．准许行人通过人
行横道线；
红灯亮时，不准行
人进入人行横道，但已进入人行横
道的，可以继续通行；
，
不准行黄人灯闪进烁入时人行横道。
奖状
.
17
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车
闹着玩，这都是不安全.的。
18
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨
碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔
跤或撞人。
.
19
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
.
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在较窄的街区马路上行走，一定要靠右
边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他
人行走和车辆行驶。 .
21
隔着马路相互喊话、问候，
也容易被往来的行人、. 车辆碰撞。
22
当走路只顾着谈天说地，没有留意地
面的情况时，很容易发. 生意外。
《珍爱生命-安全出行》课件
珍爱生命-安全出行
这是一场关于安全出行的课程，我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要，它不仅能保护我们自己的生命和财产，还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的，无论是 对受害者本人，还是对其 家人和朋友，都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响， 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动，提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题，给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒，人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训，人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任，只有通过共同努力和宣传，我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
这是一场关于安全出行的课程，我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要，它不仅能保护我们自己的生命和财产，还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的，无论是 对受害者本人，还是对其 家人和朋友，都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响， 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动，提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题，给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒，人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训，人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任，只有通过共同努力和宣传，我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
关爱生命,安全出行ppt
宣誓
我宣誓： 认真学习交通法规，倡导文 明交通，摒弃交通陋习，从细 节做起，从我做起，乘文明车， 走文明路，做文明人，珍爱生 命，平安出行，争做文明交通 的宣传者和践行者！
安全常系心中， 安全伴我同行！
A、不可以扣留你的车； B、可以扣留你的车
B
）
C、必须在你同意后才能扣留你的车
5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有 哪些人要使用安全带？ ( A、前排乘车人
A
) C、全部乘车人
B、后排乘车人
6、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示( A、警示； B、禁止 C、准许。
A
)
7、坐出租车时，应由（
白色线条地上躺， 不怕雨雪和冰霜。 行人踏在它身上， 交通安全有保障。 人行横道线
关爱生命，平安出行
——三年级（4）班主题班会
交通标志知多少
禁止鸣喇叭
禁止停车
施工标志
允许掉头标志
停车场标志
• 交警指挥
交通规则 知识竞赛
1、骑自行车应当在什么车道内通行？
(
B
)
A、在机动车道内
A、右侧 B、左侧
A
）的车门上下车
C、都可以 B、站在路口拦乘
8、当你需要乘坐出租车时，你可以 (
A、站在机动车道上拦乘
C
)
C、站在人行道上拦乘
行人横过有人行横道灯的人行横道 时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 ．准许行人通过 红灯亮时 ，不准 人行横道线； 行人进入人行横道，但已进入人行 横道的，可以继续通 行； 黄灯闪烁时 ，不准行人进入人 行横道。
奖状
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。
安全出行关爱生命主题班会PPT课件
2
保持警惕
时刻保持注意力集中,及时观察周围环境,提醒自己和他人可能存在的潜在危险。
3
合理调整速度
根据路况及天气条件适当调整行进速度,避免发生意外。特别在学校附近及复杂路段更应谨慎驾驶。
4
佩戴安全设备
驾驶时系好安全带,骑车要佩戴头盔,保护好自己。行人也应选择合适的反光装置。
行人安全注意事项
交叉路口
在过马路时要特别小心,仔细观察四周车辆的动向,确保安全再行走。
利用行人通道
行人应该选择安全的人行道和过街设施进行通行,这不仅能够保护自己,也可以维护道路秩序。
注意车辆行驶规则
无论是驾驶还是骑行,都应该遵守限速、让行等基本规则,增强互相尊重,减少交通事故。
使用公共交通工具的安全提示
系好安全带
无论乘坐何种公共交通,都应系好安全带,保护好自己。
禁止使用手机
在公交车或地铁上禁止使用手机,避免分心发生意外。
健康促进
选择步行或骑自行车等方式可以增加身体活动,有利于身心健康,与安全出行的目标是一致的。
人人有责
每个人都应该养成安全出行和环保出行的良好习惯,为可持续发展贡献力量。
减少事故发生的预防措施
日常检查
及时检查车辆的各项指标,保证车况良好,避免因机械故障而引发交通事故。
佩戴装备
骑行时务必佩戴安全头盔,保护头部;行人和驾驶员也要重视安全防护装备。
降低排放
安全出行降低了10%的碳排放
$1000
平均节省
每年每人可以平均节省1000元的出行成本
5 YRS
健康延长
安全出行可以促进身体健康,延长5年寿命
安全出行不仅保护了生命安全,还带来了许多积极影响。它可以大大减少交通事故发生率、降低碳排放、节省出行成本,更能提高身体健康,延长寿命。这些让我们的社会变得更加安全、环保和可持续。
关爱生命 安全出行主题班会PPT课件
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
因此，汽车 不是一刹车 就能停止的
检测表明，当汽车以每小时40公里的速 度行驶行进时，从司机发现情况急刹车到 制动有效，车会向前继续行驶18.82米远， 才能停住。
汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯 性的道理，于是便毫无顾忌地在行驶着的 汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走 向车行道上，结果被汽车撞倒了。
同学们都是祖国的希望，你们是令我们骄傲的接班人，因此，你们也是传承 正确交通安全信息的最有力的载体。我们在日常的生活中就要时刻提醒身边的人 遵守交通规则、珍爱生命。
告诉身边的人“酒后 不开车，开车不喝酒”
中小学生在交通信息中的传承作用
提醒身边的人 骑摩托车要佩 戴头盔
时刻记住不上 超员车
中小学生在交通信息中的传承作用
提醒身边的人，要遵守 交通规则，不闯红灯， 不翻隔离栏，过马路走 人行道
总结
同学们，人的生命只有一次，不可能重来！生命是最为 宝贵的。
自觉遵守道路交通安全法律法规，是我们每个公民的义务， 更是我们每个公民的责任。
让我们携起手来共同呵护这生命之花，愿我们都能远离交 通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！
与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
7
发生交通事故怎么办
不准突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走
交通事故是指车辆在道路上因过错或意外造成 的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要惊慌失措， 应当保持理智。
8
中小学在日常交通生活中的应尽义务
中小学生在我国文化传承中的作用
但是，遇到紧急或突然情况，尽管驾驶员采取紧急刹车的 措施，也难免发生撞车、撞人的事故。
《关爱生命安全出行》主题班会课件
安全出行签名活动
总结词描述
组织同学们在承诺书上签名，表达自己对于安全出行的决心 和承诺。同时，可以设置签名墙，让同学们在签名墙上留下 自己的名字，共同呼吁大家关注交通安全，珍爱生命。
05
CHAPTER
班会总结与感言
班会总结
班会目标
通过本次班会，使同学们认识到交通安全的重要性，提高 安全出行意识，共同营造安全文明的校园交通环境。
遵守交通规则
骑行时需遵守交通信号灯和标志标 线，不逆行、不闯红灯。
检查车辆状况
骑行前需检查车辆的刹车、轮胎等 关键部件是否正常，确保骑行安全。
步行安全注意事项
注意来往车辆
过马路时要走人行横道，注意观察来往车辆，确保安全通过。
不听耳机等妨碍听觉的物品
步行时不要戴耳机或使用其他会妨碍听觉的物品，以便及时发现周 围的危险。
详细描述
倡议同学们在出行时遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不乱穿马路；骑行共 享单车时佩戴头盔、不载人；乘坐公共交通工具时排队有序、先下后上，主动 为老弱病残孕让座。
安全出行承诺书
总结词
承诺自己将遵守交通规则，为安全出行做出自己的贡献。
详细描述
承诺在出行过程中严格遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不乱穿马路；骑行共享单车时佩戴头盔、不载人；乘 坐公共交通工具时排队有序、先下后上，主动为老弱病残孕让座。同时，提醒和监督身边的人遵守交通规则，共 同维护交通安全。
互动环节
设置互动游戏，让学生在游戏 中巩固所学知识，提高安全意 识。
开场白
主持人介绍班会目的、意义和 参与人员。
案例分析
分析近年来发生的交通事故案 例，让学生认识到不遵守交通 规则的危害。
总结与倡议
全国交通安全日主题班会PPT
城市道路变道是造成碰撞和刮擦事故的主要原因 之一，而高速公路变道则容易造成车祸和死亡事 故。
因此，频繁变道的车辆发生事故的概率远大于正 常行驶的车辆。
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
佩戴安全防护装备
骑自行车、电动车或摩托车时，应佩戴头盔、护 膝等安全防护装备。
这些装备可以在发生碰撞时提供保护，减轻伤害 程度。
01 血的教训 案例三
2023年4月20日16时39分许，在嘉兴市嘉善县某 小学门口发生了惊险一幕，一群小学生在斑马线 前“赛跑”，结果冲在最前面的小学生撞上驶来 的小型汽车。万幸的是，该学生只受了一点皮外 伤。同年8月2日下午，在舟山市普陀区，3名初中 生合乘一辆电动自行车，闯红灯左转时与汽车相 撞。该事故造成后座乘载的两名孩子一人脸部受 伤，一人腿部骨折。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
头部和胸部容易受到重击：当发生事故时，未系 安全带的驾驶员和乘客头部和胸部容易受到重击， 这可能导致严重的伤害甚至死亡。
据统计，车祸中后排未系安全带的乘客猛烈撞击 前排座椅，会对司机或前排的乘客形成极大的冲 击，使其在车祸中死亡的概率增加大约5倍。
经交管部门检测，姜某与孙某血液都未含有达到 酒、醉驾标准的酒精含量。此次交通事故，因孙 某驾车时规范系好安全带，并无受伤情况，但孙 某因碰撞，导致盆骨骨折，经过治疗，现已无大 碍。
01 血的教训 案例二
亚某驾驶小型轿车行驶至十字路口时，由于没有 观察路面来车情况，与曲某驾驶的三轮电动车发 生碰撞，交警调查后认定，亚某通过路口时未让 直行车辆先行，没有提前减速，造成两车受损。
不戴安全头盔
因此，频繁变道的车辆发生事故的概率远大于正 常行驶的车辆。
03 第三部分
预防交通问题
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
佩戴安全防护装备
骑自行车、电动车或摩托车时，应佩戴头盔、护 膝等安全防护装备。
这些装备可以在发生碰撞时提供保护，减轻伤害 程度。
01 血的教训 案例三
2023年4月20日16时39分许，在嘉兴市嘉善县某 小学门口发生了惊险一幕，一群小学生在斑马线 前“赛跑”，结果冲在最前面的小学生撞上驶来 的小型汽车。万幸的是，该学生只受了一点皮外 伤。同年8月2日下午，在舟山市普陀区，3名初中 生合乘一辆电动自行车，闯红灯左转时与汽车相 撞。该事故造成后座乘载的两名孩子一人脸部受 伤，一人腿部骨折。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
头部和胸部容易受到重击：当发生事故时，未系 安全带的驾驶员和乘客头部和胸部容易受到重击， 这可能导致严重的伤害甚至死亡。
据统计，车祸中后排未系安全带的乘客猛烈撞击 前排座椅，会对司机或前排的乘客形成极大的冲 击，使其在车祸中死亡的概率增加大约5倍。
经交管部门检测，姜某与孙某血液都未含有达到 酒、醉驾标准的酒精含量。此次交通事故，因孙 某驾车时规范系好安全带，并无受伤情况，但孙 某因碰撞，导致盆骨骨折，经过治疗，现已无大 碍。
01 血的教训 案例二
亚某驾驶小型轿车行驶至十字路口时，由于没有 观察路面来车情况，与曲某驾驶的三轮电动车发 生碰撞，交警调查后认定，亚某通过路口时未让 直行车辆先行，没有提前减速，造成两车受损。
不戴安全头盔
交通安全安全教育课件PPT(完美版)
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
行车发生碰撞时会产生巨大的惯性力，根据不同 的行车速度及撞击程度，这个惯性力不同，惯性 力使司机及乘客与车内的方向盘、挡风玻璃、座 椅靠背、车门等物体发生碰撞，极易造成对驾乘 人员的严重伤害，甚至将驾乘者抛离座位或抛出 车外。
目录
01 血的教训 03 预防交通问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 第一部分
血的教训
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
01 血的教训 案例一
2023年3月9日16时23分许，在舟山市嵊泗县青沙 石子岙村路段，交警查获一辆载满老年女香客的 小型客车，该车核载9人，搭载的乘客居然多达23 人。
充分利用人行横道和过街设施
过马路时，行人应充分利用人行横道、天桥、地 下通道等安全设施。这些设施的设计旨在降低行 人与车辆的冲突，提高行人过马路的安全性。
在没有这些设施的地方，行人应确保在车辆稀少 且视线良好的情况下，快速、稳定地通过马路。
同时，过马路时要注意观察车辆动态，避免在车 辆临近时突然冲出，以免发生危险。
02 第二部分
交通隐患的原因
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
未正确系安全带
行车发生碰撞时会产生巨大的惯性力，根据不同 的行车速 椅靠背、车门等物体发生碰撞，极易造成对驾乘 人员的严重伤害，甚至将驾乘者抛离座位或抛出 车外。
珍爱生命 安全出行
讲述人：
日期：
关爱生命 安全出行 从我做起 从小做起
目录
01 血的教训 03 预防交通问题
03 交通隐患的原因 04 交通安全小知识
珍爱生命,安全出行.ppt
交通
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
ห้องสมุดไป่ตู้例
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
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关爱生命平安出行交通安全宣传ppt课件
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2、警令标识
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2、警令标识
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2、警令标识
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2、警令标识
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3、指示标识
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68
3、指示标识
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五. 事故发生后如何应对
车祸逃生1:
乘车的时候最好选择离安 全门或是车顶安全出口比较近 地方落座，事先想一下如果逃 跑采用什么线路。这不是危言 耸听，其实观察几秒钟或许就 能帮你挽回一条生命。如果你 愿意的话，你可以仔细看看如 何打开安全门的说明，因为一 旦发生事故，你是不可能静气 凝神的看使用说明。
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9
防御性驾驶
•检查驾驶座
•调整坐椅及姿势
•安全带
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47 Mercedes-Benz 的主動式頭枕，能偵測車輛發生並立即將頭枕調整至適當位置，以提供
乘客頭部足夠的支撐力，防止進一步傷害頸部。
安全带的由来及作用
❖ 安全带作为汽车发生碰撞过 程中保护驾乘人员的基本防护 装置，它的诞生早于汽车，早 在1885年，安全带出现并使用 在马车上，目的是防止乘客从 马车上摔下去。目前，世界上 安全带的标准形式是尼尔斯发 明的三点式安全带。
车。
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自驾车安全注意事项
❖ 开车前我们要检查什么 ❖ 三水:玻璃水、冷却水、电瓶液 ❖ 三油：燃料油、润滑油、液压油 ❖ 轮胎：胎压、胎纹、外观 ❖ 灯号：远近光、刹车灯、转向灯（雾灯）
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5
行车前车辆检查
•三水 冷却水, 雨刷水,电瓶水 •三油 汽油, 机油, 液压油
小学《关爱生命 安全出行》安全教育教学课件
五、拍手歌
你拍一、我拍一、马路汽车跑得急。 你拍二、我拍二，安全驾驶不出事。 你拍三，我拍三，交通安全记心间。 你拍四，我拍四，行车走路守规矩。 你拍五，我拍五，交警指挥真威武。 你拍六，我拍六，排队上车要等候。 你拍七，我拍七，交通标志认仔细。 你拍八，我拍八，遵守交规人人夸。 你拍九，我拍九，行人车辆分道走。 你拍十，我拍十，交通法规人人知。 你拍手，我拍手，交通法规要遵守。 交通法规要遵守，交通法规要遵守。
（2）不打伞骑车。 （3）不脱手骑车。 （4）不骑车带人。 （5）不骑有问题的车。 （6）不骑快车。 （7）不与机动车抢道。 （8）不平行骑车。
三、坐车安全
1、上学坐公交车的，要注意以下几点。 ㈠是待车子停稳后先下后上。
㈡是上车后不要挤在车门边， 往里边走，站稳扶好。
㈢是乘车要尊老爱幼讲礼貌，私家车上放学，
四、自我救护
1、同学们在马路上如果遇到交通事故 时，千万不要惊慌，要大声呼救或及时拨打 122交通事故报警电话，向附近的交通民警 报警。
2、事故发生后，在尽力保护好现场， 确保自身安全，避免发生二次交通事故。
3、遇到有肇事逃逸的车辆，要记下车 牌号码，车型和车身颜色并及时告诉交警。
同学们，人的生命只有一次，不可 能重来！生命是最为宝贵的。
自觉遵守道路交通安全法律法规， 是我们每个公民的义务，更是我们每个 公民的责任。
让我们携起手来共同呵护生命之花 ，愿我们都能远离交通事故、远离伤痛 ，珍爱彼此的生命吧！
某小学：某教师
一、上学安全
1、如何过红绿灯
2、怎样过斑马线
3、必须要遵守的规定
道 路 安 全 基 本 示 范 图
二、骑车安全
（1）不满12周岁的孩 子，不能在道路上骑 自行车或者是电动车 ，这是交通法规定的 。如果你爸爸、妈妈 、爷爷、奶奶骑车送 你上学，一定要座稳 抓好，待车子完全停 好后再上车或者是下 车，以免发生危险。
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关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
4、因交通事故受伤,不受交通事故肇事人的哄骗。“私 了”事故，后患无穷。
关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
5、记下肇事逃跑的车牌号、车身颜色及特征。
交通知识问答课堂练习 • 交通安全一注意：横过公路要一停二 1、 交通事故报警电话是（ ）。 看三通过。 A．120 B．122 C．110 2、骑自行车应当在什么车道内通行？（ ） a．在机动车道内 b．在非机动车道内 c．在人行横道上 3、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全？（） a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看 4、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ） a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过 c 、确认安全后直行通过
关爱生命 安全出行
2014年8月24日凌晨，广西梧州市藤县境内，从广东东莞 开往广西的大巴车事故，导致4人死亡，37人受伤。
2014年7月5日下午，梧州莲花大桥发生一起惨烈车祸，一辆泥头车 与一辆载有4人的摩托车相撞，导致1死3重伤，现场惨不忍睹。
12月12日凌晨，南梧高速路岑溪段一辆 小轿车追尾大货车事故，造成3死2伤。
关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
2、遇到交通事故时，千万不要惊慌，保护好现场，及 时与交警联系,等待交通警察处理事故。
关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
3、拨打“122”交通事故报警电话，交通民警会迅速赶 到现场。如有伤情，可拨打“120”急救中心电话，医生 会赶来求助。
4、过马路要一停、二看、三通过。 (红灯停,绿灯行)
关爱生命 安全出行
不该这样做
1、不要钻跨护栏
2、不要斜穿过马路 。 3、当车辆临近时，不要突然猛跑横过马路。
关爱生命 安全出行
乘车应该注意哪些事项？ （10-1）
1、乘坐公共电、汽车时要排队等候。
关爱生命 安全出行
乘车应该注意哪些事项？ （10-2）
中学生交Байду номын сангаас安全教育课
朝阳中学 八年5班
触 目 惊 心
说起死亡，人们常常将它与战争联系在一
起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第
二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一
个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽 车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋 的车轮之下。
让人痛心的数字—血泪教训
5、黄灯持续闪烁时表示（ ） • 交通安全一注意：横过公路要一停二 a 、有危险，车辆、行人不准通过 看三通过。 b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过 c 、车辆、行人可以优先通过 6、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？ （ ） a 、即将变为绿灯，做好起步准备 b 、清理路口，不准通行 c 、道路通畅，快速通过 7、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有 哪些人要使用安全带？（ ） a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人
2014年2月3号凌晨在藤县新医院附近， 由于司机醉驾，发生了一场车祸，直接导致 3死4重伤，伤的4名有2名处于重度昏迷状态。
引发这些交通事故的原因是什么？ (违反交通规则) 为什么会违反？
（有时是不知道，但很多情况是知 道，但思想上麻痹大意） 所以，我们不光要了解更多的交通 知识，更要怎样？
（懂得交通规则，并时时刻刻遵守它）
2012年上半年交通事故死亡人数总数达33561人
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道
路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故
死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于
车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。仅2009
年全国中小学生就死亡4205人，平均每天死亡就
有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消 失了。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安 全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事 故的根本原因。
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行人的生命线——斑马线
“斑马线”：是保 障行人安全横过 马路。我们从小 就要养成过马路 就要走“斑马 线”，不乱跑、 不斜穿的好习惯。
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行人的生命线——斑马线
“斑马线”是人们过马路的安全线。司
机开车时，车辆还要礼让行人先通过
。
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从我做起
一、行人走路要走人行道 二、横过马路要注意什么 三、不该这样做 四、乘车应该注意哪些事项 五、骑车安全知多少？
乘坐机动车应该注意什么？
１．乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥 挤．上下车均应等车停稳后，先下后上，不要争抢。 ２．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 ３．乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被来往车辆或路 边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 ４．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站 立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时 摔倒受伤． ５．乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘 坐时应系好安全带。 ６．尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘 坐时，应注意安全，千万不要站立在后车 厢或坐在车厢板上。
六、争当安全知识小博士！
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行人走路要走人行道
1、行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路 右边走
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3，不要攀登人行过街天桥护栏。
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横过马路要注意什么？
1、走人行横道（人行横道又叫斑马线）。 2、走人行过街天桥。
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3、走地下过街通道。
8、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队 a.机动车道上 • 交通安全一注意：横过公路要一停二 b.站台或指定位置 看三通过。 c.非机动车道上 d.人行道上 9、中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。丽丽外出购物 乘坐公交车时，下列行为中不文明的是（ ）。 a．依次按秩序上下车 b．礼让老弱病残 c．拥挤、抢座、追逐 10、小明和小强在长途客车站等车进城，客车进站后，看到车已满 员，此时乘务员招呼上车，小明正确的做法是（ ） 。 A．告诉小强不要上车 B．和小强一起上车 C．让小强一人上车
危险!
骑自行车的安全
2，骑车要靠右、慢行道 上行驶
3，骑车过程中，不能并排 骑
骑自行车的安全
4，禁止在人行道上骑自行车
5，禁止在高速公路上骑自行 车
骑自行车的安全
6，骑自行车过程中，不能脱把！
7，骑车时车速不 能过快,尤其是转 弯时!
骑自行车的安全
8，下雨、下雪天尽量 不要骑车
9，骑车过程中，双手不 能离开笼头，更不能打电 话
关爱生命 安全出行
自我救护
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
关爱生命
车让人，让出一份安全；
安全出行
车让车，让出一份秩序；
人让车，让出一份文明 ！
关爱生命 安全出行
同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？
1、只有通过学习，我们才知道怎样做才安全，怎样 做有危险，要模范遵守交通法律法规，不做违反交 通法律法规的事。
Thank you
全球每年有127万人死于交通事故 ，中国人数最多。 我国自2001年以来，每年交通事故死亡为10万人左 右，居世界第一。 中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟就有一人 因车祸伤残,每天死亡280多人。 2009年全国道路交通事故死亡67759人
2010年全国道路交通事故死亡65225人
2011年全国道路交通事故死亡62387人
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禁止停车
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交通标志
环形交叉路
限制速度
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交通标志
前方施工，注意绕 行或者减速
禁止行人通行
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中小学生交通安全教育
一、我们的生命线----斑马线。
二、从我做起。
三、自我救护。
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交通安全常识
行人的生命线——斑马线
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乘车应该注意哪些事项？ （10-9）
9、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上 下车要从右侧车门上下。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-10）
10、不准携带易燃、易爆等危险物品上车。 如：鞭炮、汽油等
关爱生命 安全出行
1、12岁以下儿童不要骑自行 车上街。16岁以下的不要骑 摩托或者电动车上路
2、等车要靠路边，车停稳后，要先下后上，扶老携幼， 讲求社会公德
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乘车应该注意哪些事项？ （10-3）
3、乘坐汽车时，不要将头和胳膊伸出车外。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-4）
4、扶好扶手，不要车内嬉戏打闹。
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乘车应该注意哪些事项？ （10-5）
您在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然 打开。（对） 31、在没有人行横道信号灯的路口，行人可按机动车信号灯指 示通行。（对） 36、穿越马路时，不可以走机动车道。（对 ） 37、驾驶两轮摩托车时，驾驶人必须戴安全头盔，乘坐人可以 不戴安全头盔。（错） 38、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。（对）
学习交通图标
关爱生命 安全出行
交通标志
道路交通标志是用图案、符号、文 字传递交通管理信息，用以管制及引 导交通的一种安全管理设施。 让我们来认识一下吧!!!
关爱生命 安全出行
斑马线（人行横道线）
机动车车道
关爱生命 安全出行
交通标志
禁止非机动车通行
禁止驶车
关爱生命 安全出行
交通标志
停车处