五年级上册数学试题-期末复习提高卷(二) 人教版(含解析)
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人教版2019-2020学年五年级上册数学期末复习提高卷(二)
一、解方程(共4题;共11分)
1.方程(0.5+x)+x=9.8÷2的解是()。
A. 2.2
B. 4.4
C. x=4.4
D. x=2.2
2.方程x-0.8x=6的解是()。
A. x=6.8
B. x=1.2
C. x=30
D. x=5.2
3.方程(12-x)×8-
4.8=43.2的解是()。
A. x=6
B. x=0.6
C. x=4.8
D. x=3.2
4.解方程。
①7x+5.3=7.4
②7(6.5+x)=87.5
③x÷0.756=90
④(27.5-3.5)÷x=4
⑤5x+12.5=32.3
⑥0.3×7+4x=12.5
⑦x÷1.5-1.25=0.75
⑧4x-1.3×6=2.6
⑨0.5×16-16×0.1=4x
⑩7.3x+1.8x=4.3x+2.8x+12.8
⑪0.1x+0.2x+0.3x+…+0.9x+x=55
二、解决问题(共6题;共30分)
5.有甲、乙两个粮仓,甲仓库存粮10.8吨,乙仓库存粮14吨,要使甲仓库存粮是乙仓库的3倍。
必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?
6.东、西两村相距4.2千米,甲从东村、乙和丙从西村同时出发,甲与乙、丙相向而行,甲与乙相遇1分钟后,又与丙相遇,甲每分钟走110米,乙每分钟走100米,丙每分钟走多少米?
7.某班有学生32人,其中有26人会骑自行车,30人会游泳。
这个班有多少人两项都会?
8.如图所示,每张圆纸片的面积都是28,圆纸片A与B、B与C、C与A重叠部分的面积分别为6,8,5,三张圆纸片覆盖的总面积为68。
则三张圆纸片重叠部分的面积是多少?图中阴影部分的面积是多少?
9.甲、乙两人在长为50米的水池里沿直线来回游泳,甲的速度是40米/分,乙的速度是35米/分,他们同时从水池的两端出发,如果不计转向的时间,他们出发多少分钟后第二次相遇?
10.牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。
这片牧草可供10头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。
可供30头牛吃几天?
三、鸡兔同笼(共17题;共54分)
11.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有10个头,从下面数有28只脚,兔有________只,鸭有________只。
12.某景点在一节假日的两小时内售出20元门票和40元门票共100张,总收入为2600元。
该景点售出20元门票________张。
13.李老师买了篮球和足球共10个,一共用了700元,已知每个篮球85元,每个足球60元,李老师买了________个篮球,________个足球。
14.学校有象棋、跳棋共26副,2人下1副象棋,6人下1副跳棋,恰好可供120名学生进行课外活动,象棋有________副,跳棋有________副。
15.动物园里有老虎和孔雀共45只,它们共有136只脚,其中老虎有________只,孔雀有
________只
16.班里组织知识竞赛,选手进行抢答.答对一题加10分,答错一题倒扣6分.小明共抢答12道题,最后得分72分.小明共答对________ 题.
17.笼子里有若干只鸡和兔,有20个头,有56只腿,那么鸡有( )只。
A. 12
B. 8
C. 14
18.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。
在一场比赛中,王强总共投中9个球,得了20分,他投中________个2分球。
19.摩托车和三轮车共15辆,共有35个轮子,摩托车有()辆.
A. 5
B. 8
C. 10
20.玲玲用同样长的107根小棒拼成三角形和正五边形共35个,玲玲拼了()个三角形,()个正五边形。
A. 1,34
B. 34,1
C. 30,5
21.有182只兔子,把它们分别装在甲、乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,问:两种笼子各多少个?
22.一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚好吃了99个面包,大人、小孩各有多少人?
23.四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:有多少名男生?
24.有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。
其中5元与10元的邮票张数相等,问:各种面值的邮票各有多少张?
25.一百个和尚刚好喝一百碗粥,一个大和尚喝三碗粥,三个小和尚喝一碗粥,那么大和尚有多少个,小和尚有多少个?
26.数学竞赛共有20道题,规定做对一道得5分,做错或不做倒扣3分,赵天在这次数学竞赛中得了60分,他做对了几道题?
27.使用甲种农药每千克要兑水20千克,使用乙种农药每千克要兑水40千克.根据农科院专家的意见,把两种农药混起来用可以提高药效,现有两种农药共50千克,要配药水1400千克,那么,其中甲种农药用了多少千克?
答案解析部分
一、解方程
1.【答案】D
【考点】综合应用等式的性质解方程
【解析】【解答】(0.5+x)+x=9.8÷2
解:(0.5+x)+x=4.9
0.5+2x=4.9
0.5+2x-0.5=4.9-0.5
2x=4.4
2x÷2=4.4÷2
x=2.2
方程(0.5+x)+x=9.8÷2的解是x=2.2 。
故答案为:D。
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程再选择。
2.【答案】C
【考点】综合应用等式的性质解方程
【解析】【解答】x-0.8x=6
解:0.2x=6
0.2x÷0.2=6÷0.2
x=30
方程x-0.8x=6的解是x=30。
故答案为:C。
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程再选择。
3.【答案】A
【考点】综合应用等式的性质解方程
【解析】【解答】(12-x)×8-4.8=43.2
解:(12-x)×8-4.8+4.8=43.2+4.8
(12-x)×8=48
(12-x)×8÷8=48÷8
12-x=6
x=12-6
x=6
方程(12-x)×8-4.8=43.2的解是x=6 。
故答案为:A。
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程再选择。
4.【答案】①7x+
5.3=7.4
解:7x+5.3-5.3=7.4-5.3
7x=2.1
7x÷7=2.1÷7
x=0.3
②7(6.5+x)=87.5
解:7(6.5+x)÷7=87.5÷7
6.5+x=12.5
6.5+x-6.5=12.5-6.5
x=6
③x÷0.756=90
解:x÷0.756×0.756=90×0.756
x=68.04
④(27.5-3.5)÷x=4
解:24÷x=4
24÷x×x=4×x
4x=24
4x÷4=24÷4
x=6
⑤5x+12.5=32.3
解:5x+12.5-12.5=32.3-12.5
5x=19.8
5x÷5=19.8÷5
x=3.96
⑥0.3×7+4x=12.5
解:2.1+4x=12.5
2.1+4x-2.1=12.5-2.1
4x=10.4
4x÷4=10.4÷4
x=2.6
⑦x÷1.5-1.25=0.75
解:x÷1.5-1.25+1.25=0.75+1.25
x÷1.5=2
x÷1.5×1.5=2×1.5
x=3
⑧4x-1.3×6=2.6
解:4x-7.8=2.6
4x-7.8+7.8=2.6+7.8
4x=10.4
4x÷4=10.4÷4
x=2.6
⑨0.5×16-16×0.1=4x
解:8-1.6=4x
4x=6.4
4x÷4=6.4÷4
x=1.6
⑩7.3x+1.8x=4.3x+2.8x+12.8 解:9.1x=7.1x+12.8
9.1x-7.1x=7.1x+12.8-7.1x
2x=12.8
2x÷2=12.8÷2
x=6.4
⑪ 0.1x+0.2x+0.3x+…+0.9x+x=55
解:5.5x=55
5.5x÷5.5=55÷5.5
x=10
【考点】小数的四则混合运算,综合应用等式的性质解方程
【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。
二、解决问题
5.【答案】解:设必须从乙仓库运出x放入甲仓库。
10.8+x=(14-x)×3
x=7.8
答:必须从乙仓库运出7.8吨放入甲仓库。
【考点】列方程解含有一个未知数的应用题
【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设必须从乙仓库运出x放入甲仓库,依据甲仓库原来存粮的吨数+从乙仓库运出放入甲仓库的吨数=(乙仓库原来存粮的吨数-放入甲仓库的吨数)×3,据此列方程解答。
6.【答案】解:4.2千米=4200米
4200÷(100+110)=20(分)
(20+1)×110=2310(米)
(4200-2310)÷(20+1)=90(米)
答:丙每分钟走90米。
【考点】相遇问题
【解析】【分析】此题主要考查了相遇应用题,先将千米化成米,乘进率1000,根据条件可知,先求出甲、乙相遇的时间,用路程÷(甲的速度+乙的速度)=甲、乙的相遇时间,然后用甲与丙相遇时的时间×甲的速度=甲与丙相遇时甲行驶的路程,最后用(总路程-甲与丙相遇时甲行驶的路程)÷甲与丙相遇的时间=丙的速度,据此列式解答。
7.【答案】解:26+30-32=24(人)
答:这个班有24人两项都会。
【考点】集合重叠问题
【解析】【分析】此题主要考查了集合重叠问题,根据题意,会骑自行车的人数+会游泳的人数-全班人数=两项都会的人数,据此列式解答。
8.【答案】解:三张纸重叠部分面积为:68-(28+28+28-5-6-8)=3
阴影部分面积为:68-5-6-8+2×3=55
【考点】组合图形面积的巧算,集合重叠问题
【解析】【分析】此题主要考查了集合重叠问题,根据题意,要求三张纸重叠部分的面积,依据三张圆纸片覆盖的总面积-(三张圆纸片的面积之和- A与B、B与C、C与A重叠部分的面积)= 三张纸重叠部分的面积;
要求阴影部分的面积,依据三张圆纸片覆盖的总面积-A与B、B与C、C与A重叠部分的面积+三张纸重叠部分的面积×2=阴影部分的面积,据此列式解答。
9.【答案】解:50×3÷(40+35)=2(分)
答:他们出发2分钟后第二次相遇。
【考点】多次相遇问题
【解析】【分析】此题主要考查了相遇应用题,根据公式:总路程÷速度和=相遇时间,据此列式解答。
10.【答案】解:设1头牛一天吃草1份,那么每天新生长出的草是(10×20-15×10)÷(20-10)=5(份)
牧场原有草量为15×10-10×5=100(份)
让30牛中的5头吃新生的草,剩下吃原来的草。
100÷(30-5)=4(天)
答:可供30头牛吃4天。
【考点】牛吃草问题
【解析】【分析】此题主要考查了牛吃草的问题,解题的关键要理解:牧场上草的数量每天都在发生变化,总草量分为原来的草和新生长出来的草这两部分,牧场上原来的草是不变的,新长出的草虽然在发生变化,因为是匀速生长的,可以设1头牛一天吃草1份,求出每天新生长出的草量,用两种情况吃掉的总草量之差÷吃的天数之差=每天新生长出的草量,然后求出原来的草量,要求这片草地可以供30头牛吃几天,可以让几头牛吃新生的草,其余的牛吃原来的草,根据原来的草量÷剩下的牛的头数=可以吃的天数,据此列式解答。
三、鸡兔同笼
11.【答案】4;6
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设兔有x只,鸭有(10-x)只,
4x+2(10-x)=28
4x+2×10-2x=28
2x+20=28
2x+20-20=28-20
2x=8
2x÷2=8÷2
x=4
鸭:10-4=6(只)
故答案为:4;6。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题,设兔有x只,鸭有(10-x)只,用兔的只数×兔的脚数+鸭的只数×鸭的脚数=脚的总数,据此列方程解答。
12.【答案】70
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设售出40元门票x张,则售出20元门票(100-x)张,
40x+20(100-x)=2600
40x+20×100-20x=2600
20x+2000=2600
20x+2000-2000=2600-2000
20x=600
20x÷20=600÷20
x=30
20元门票有:100-30=70(张)
故答案为:70。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设售出40元门票x张,则售出20元门票(100-x)张,用40元门票的张数×40+20元门票的张数×20=总收入,据此列方程解答。
13.【答案】4;6
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设买了x个篮球,则买了(10-x)个足球,
85x+60×(10-x)=700
85x+60×10-60x=700
85x+600-60x=700
25x+600=700
25x+600-600=700-600
25x=100
25x÷25=100÷25
x=4
足球:10-4=6(个)
故答案为:4;6。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设买了x个篮球,则买了(10-x)个足球,每个篮球的价钱×买的篮球数量+每个足球的价钱×买的足球数量=一共用去的钱数,据此列方程解答。
14.【答案】9;17
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设跳棋有x副,则象棋有(26-x)副,
6x+2×(26-x)=120
6x+2×26-2x=120
4x+52=120
4x+52-52=120-52
4x=68
4x÷4=68÷4
x=17
象棋:26-17=9(副)
故答案为:9;17。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设跳棋有x副,则象棋有(26-x)副,跳棋的副数×每副跳棋玩的人数+象棋的副数×每副象棋玩的人数=总人数,据此列方程解答。
15.【答案】23;22
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】45×2=90(只)
(136-90)÷(4-2)
=46÷2
=23(只)
45-23=22(只)
故答案为:23;22.
【分析】孔雀有2只脚,老虎有4只脚,都按2只脚算,得到45×2=90(只)脚,它们共有136只脚,少了46只脚,是因为老虎有4只脚,每只老虎少算了两只脚,所以用46÷2就得到了老虎的只数,进而算出孔雀的只数。
16.【答案】9
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:假设12道题全做对,则答错的题目有:
(10×12﹣72)÷(10+6)
=48÷16
=3(道),
答对:12﹣3=9(道),
答:小明共答对9道题.
故答案为:9.
【分析】假设全部答对,则应该得分:10×12=120分,比实际多:120﹣72=48分,答错一题比答对一题少(10+6)=16分,也就是答错48÷16=3道题,进而求出答对题的数量.
17.【答案】A
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:(20×4-56)÷(4-2)
=24÷2
=12(只)
故答案为:12。
【分析】假设都是兔,则共有20×4只腿,一定比56多,是因为把鸡也当作4条腿来算了。
这样用一共多算的只数除以每只鸡多算的腿数即可求出鸡的只数。
18.【答案】7
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设投中x个3分球,则投中(9-x)个2分球,
3x+2×(9-x)=20
3x+2×9-2x=20
x+18=20
x+18-18=20-18
x=2
2分球投中:9-2=7(个)。
故答案为:7。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设投中x个3分球,则投中(9-x)个2分球,用投中的3分球数量×3+投中的2分球数量×2=总得分,据此列方程解答。
19.【答案】C
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:假设全是三轮车,则摩托车有:
(3×15﹣35)÷(3﹣2)
=10÷1
=10(辆)
答:摩托车有10辆.
故选:C.
【分析】假设全是三轮车,则一共有轮子3×15=45个,这比已知的35个轮子多出了45﹣35=10个,因为1辆三轮车比1辆摩托车多3﹣2=1个轮子,由此即可求出摩托车有10辆,据此解答.
20.【答案】B
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:设拼了x个正五边形,则拼了(35-x)个三角形,
5x+3×(35-x)=107
5x+3×35-3x=107
2x+105=107
2x+105-105=107-105
2x=2
2x÷2=2÷2
x=1
三角形有:35-1=34(个)。
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以列方程解答,设拼了x个正五边形,则拼了(35-x)个三角形,用拼的正五边形的个数×5+拼的三角形的个数×3=一共用的小棒根数,据此列方程解答。
21.【答案】解:(36×6-182)÷(6-4)=17(个)
36-17=19(个)
答:甲种笼子19个,乙种笼子17个。
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以用假设法解答,假设全部用的是甲种笼子,一共可以装36×6=216只兔子,比实际多了216-182=34只兔子,已知甲种笼子每笼比乙种笼子每笼多装6-4=2个,用一共多装的兔子数量÷甲种笼子每笼比乙种笼子每笼多装的只数=乙种笼子的数量,最后用两种笼子的总量-乙种笼子的数量=甲种笼子的数量,据此列式解答。
22.【答案】解:设有x个大人。
2x+(99-x)÷2=99
x=33
99-33=66(人)
答:大人有33人,小孩有66人。
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设有x个大人,则有(99-x)个小孩,然后用每个大人吃的面包数量×大人的人数+小孩的数量÷2=一共吃的面包个数,据此列方程解答。
23.【答案】解:设有x名男生。
3x=2(52-x)+36
x=28
答:有28名男生。
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设有x名男生,则女生有(52-x)人,依据男生人数×男生每人种的棵数-女生人数×女生每人种的棵数=男生比女生多种的棵数,据此列方程解答。
24.【答案】解:设5元面值的邮票有x张。
5x+10x+2(34-2x)=178
x=10
34-10×2=14(张)
答:2元面值的邮票有14张,5元和10元面值的邮票各10张。
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼问题的应用,可以列方程解答,设5元面值的邮票有x张,则10元邮票有x张,那么2元邮票有(34-2x)张,然后用5元邮票的张数×5+10元邮票的张数×10+2元邮票的张数×2=邮票的总价值,据此列方程解答。
25.【答案】解:我们把大碗换小碗,换小碗盛粥!把一大碗粥分成三小碗粥,则原题变为一百个和尚喝三百碗粥,一个大和尚喝九碗粥,一个小和尚喝一碗粥.
然后仍然用假设法:
假设都是小和尚,只能喝1×100=100(碗)粥,有一个大和尚被当成小和尚会少9−1=8(碗)粥,一共少了300−100=200(碗)粥.所以大和尚有200÷8=25(个);小和尚有100−25=75(个).
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:大碗换小碗,换小碗盛粥,把一大碗粥分成三小碗粥,则原题变为一百个和尚喝三百碗粥,一个大和尚喝九碗粥,一个小和尚喝一碗粥。
1×100=100(碗)
9-1=8(碗)
300-100=200(碗)
200÷8=25(个)
100-25=75(个)
答:大和尚有25个,小和尚有75个。
【分析】大碗换小碗,换小碗盛粥,把一大碗粥分成三小碗粥,则原题变为一百个和尚喝三百碗粥,一个大和尚喝九碗粥,一个小和尚喝一碗粥。
假设都是小和尚,大和尚的人数=(粥的总碗数-一个小和尚每人喝粥的碗数×和尚的总人数)÷(一个大和尚喝粥的碗数-一个小和尚喝粥的碗数),小和尚的人数=和尚的总人数-大和尚的人数。
26.【答案】解:假设他将所有题全部做对了,则可得100分,实际上只得了60分,比假设少了40分,做错一题要少得8分,少得的40分中,有多少个8分,就是他做错的题的数量,则知他做对了15道.
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:(5×20-60)÷(5+3)=5(道)
20-5=15(道)
答:赵天做对了15道题。
【分析】假设每道题都做对,赵天做错的道数=(一共有题的道数×每道题做对得的分数-实
际得的分数)÷(每道题做对得的分数+每道题没做或做错都要扣的分数),所以做对的道数=一共有题的道数-做错的道数。
27.【答案】解:假设50千克都是乙种农药,那么需要兑水40×50=2000(千克).但题目要求配药水1400千克,即实际兑水1400−50=1350(千克).多用了2000−1350= 650(千克)水,又已知使用乙种农药每千克兑水需要比使用甲种农药多兑水40−20=20(千克),所以推知,在混合农药中甲种农药有650÷20=32.5(千克).
【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【解答】解:40×50=2000(千克)
1400-50=1350(千克)
2000-1350=650(千克)
40-20=20(千克)
650÷20=32.5(千克)
答:甲种农药用了32.5千克。
【分析】假设50千克都是乙种农药,需要兑水的千克数=乙种农药每千克要兑水的千克数×50,实际兑水的千克数=配制药水的千克数-农药的千克数,全部用乙农药多兑水的千克数=全部用乙农药需要兑水的千克数-实际兑水的千克数,所以混合农药中甲种农药的千克数=全部用乙农药多兑水的千克数÷(乙种农药每千克要兑水的千克数-甲种农药每千克要兑水的千克数)。