有趣的科学小实验日记200字5篇
有趣的科学小实验作文5篇
有趣的科学小实验作文5篇有趣的科学小实验作文5篇有趣的科学小实验作文篇1六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧，在我的记忆里，有一次特别有趣的科学实验，那就是火上喷发。
火山喷发，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回火山喷发，可这是个火山喷发的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。
嗬，火山喷发可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的.泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。
这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。
大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。
哈，这个实验太好玩了，太有意思了!这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉!没办法，只好自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。
那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。
这不是与浮石的形成原理差不多吗。
这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
通过这次有趣的实验，不但让我懂得了火山喷发的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。
有趣的科学小实验作文篇2上个星期三，科学课老师布置了一项家庭作业——回家把鸡蛋放进一个有水的碗里，不停地加盐，看看鸡蛋能否浮上来?晚饭后，我迫不及待地开始执行老师的这项光荣任务。
有趣的实验日记(模板14篇)
有趣的实验日记（模板14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!有趣的实验日记（模板14篇）通过写日记，我们可以回顾过去的经历，找到自己的不足之处，我认为写日记是一种很重要的记录方式。
做一项小实验作文200字（精选64篇）
做一项小实验作文200字做一项小实验作文200字（精选64篇）做一项小实验作文200字篇1我从一本书上知道了一个小实验，这个实验是准本两个碗，用纸巾把随从一个碗里传到另一个碗里，就像齿轮传动一样，我要来看看是不是真的。
我做的这个小实验要准备一个大碗、一个小碗、一张纸巾，实验马上就要开始了，好期待啊！第一步：往大碗里倒满水，我想是要看能装多少水吗？第二步：把大碗和小碗挨着一起，我太用力了差点就把碗打破了；第三步：把纸巾搓成一条长长的`绳子，像一条白色的花蛇；第四步：把纸巾的两端分别放入两个碗中，这又是干什么？水慢慢地往纸巾上爬，越爬越高。
最后我从书上知道大碗里的水会通过纸巾流到小碗里。
我静静的等待着，几十分钟过去了，大碗里的水通过纸巾真的流到小碗里。
我的实验成功了。
做一项小实验作文200字篇2今天我和妈妈做了一项小实验：泡鸡蛋。
真的很有趣。
我先拿出一个杯子，给里面接满水，拿出一个生鸡蛋，放在杯子里，给里边放了几勺盐，一勺、两勺、三勺……我有些泄气了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“孩子，别泄气，世上无难事，只怕有心人。
”听了妈妈的话，我又鼓起勇气。
接着又放了几勺盐。
“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我高兴的欢呼起来。
我问妈妈说：“妈妈，为什么鸡蛋能浮起来呢？”妈妈告诉我说：“盐水的浮度大，水的'浮度小，所以鸡蛋就能浮起来了。
”今天，我不仅学到一个小知识，而且还懂的一个道理：世上无难事，只怕有心人。
做一项小实验作文200字篇3今天我要做个小实验，叫废纸回收利用。
做这个实验需要准备：废纸、杯子、水、木棍、干毛巾。
一切准备就绪，我满怀希望地动了起来。
先把废纸撕成碎末，放到杯子里加入适当的水，接着用小木棍搅拌，搅拌到成浆为止，然后把纸浆倒出来，用手搞成自己喜欢的形状，最后用干毛巾按压在纸上。
按好以后，晒干，一张“重生纸”就做好了。
我发现“重生纸”要比其它品种的纸粗糙多了，还有做这种纸的'小技巧是：水不要太多，不然就会时间久一些才能做成。
科学日记200字左右
作文一<<我的奇妙科学探索日记>>今天可真是奇妙的一天！我决定做一个小实验，看看盐在水中的溶解速度。
我准备了一杯水和一些盐，小心翼翼地把盐倒进水里。
哇，盐一下子就开始消失了。
我盯着杯子，看着盐一点点变少，心里充满了好奇。
我还用筷子搅拌了一下，盐溶解得更快了。
这个实验让我明白了，搅拌可以加快物质的溶解速度。
科学真是太有趣啦！我决定以后多做一些小实验，探索更多的科学奥秘。
作文二<<有趣的科学观察日记>>昨天，我在公园里发现了一只奇怪的虫子。
它的身体长长的，有很多条腿。
我很好奇这是什么虫子，于是回家查了资料。
原来，这是一只千足虫。
千足虫喜欢潮湿的环境，它们的身体可以分成很多节。
我还了解到，千足虫虽然有很多腿，但它们走得并不快。
今天，我又去了公园，想再看看千足虫。
可是找了好久都没找到。
不过，这次的观察让我对昆虫有了更多的了解。
我期待着下一次的科学发现。
作文三<<我的科学奇妙日>>今天真是太神奇啦！我做了一个超级有趣的小实验。
我把醋倒进了一个放着小苏打粉的杯子里，哇，瞬间就冒起了好多泡泡，就像火山喷发一样。
我好奇极了，赶紧去查资料，原来这是因为醋和小苏打发生了化学反应，产生了二氧化碳气体。
这个小实验让我对科学充满了好奇，我决定以后要多做一些这样的实验，探索更多的科学奥秘。
作文四<<科学探索之旅>>今天我去了科技馆，那里简直就是一个科学的魔法世界。
我看到了各种神奇的发明和实验，有会跳舞的机器人、能发电的自行车，还有模拟太空飞行的设备。
我最感兴趣的是一个关于光的实验，通过不同的镜片可以让光线弯曲和聚焦。
我试着用手去触摸那些光线，感觉自己就像一个科学家在探索未知的世界。
这次科技馆之旅让我对科学有了更深的认识，我也明白了科学就在我们身边，只要我们用心去发现。
作文五<<我的科学奇妙日>>今天可真是太神奇啦！我在院子里玩的时候，突然看到一只小蚂蚁在搬东西。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我第一个想到的就是小学三年级时做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时班里组织了一次科学课，老师神神秘秘地拿出了一大盆苏打水，还有几串紫红色的葡萄。
我当时就觉得，这哪是科学实验啊，分明是下午茶环节吧！老师先让我们把葡萄小心翼翼地放进苏打水中，然后神奇的事情就发生了！那些葡萄像跳舞的小精灵一样，在苏打水中上下浮动，忽上忽下，像是在玩捉迷藏。
一开始我还以为是老师在水底下偷偷用线牵着，后来仔细观察，才发现原来是二氧化碳在作祟。
苏打水中的二氧化碳气泡会附着在葡萄表面，当气泡积累到一定程度，就带着葡萄一起向上浮，到水面气泡爆破，葡萄又沉下去，周而复始，不断循环。
我当时看得目瞪口呆，这和我想象中的科学实验完全不一样！我以前觉得科学实验都是很严肃，很枯燥的，要穿白大褂，带护目镜，在实验室里摆弄各种复杂的仪器。
可这个实验，就用简单的苏打水和葡萄，就展现了如此神奇的物理现象。
我甚至觉得那些葡萄不是在跳舞，而是在开派对，一个个蹦蹦跳跳的，好不热闹。
我当时还偷偷地数了数，哪颗葡萄跳得最高，哪颗葡萄跳得最久，就跟在看奥运会比赛似的，充满了紧张和兴奋。
篇二有趣的科学实验“会跳舞的葡萄”实验让我对科学实验产生了浓厚的兴趣，从此以后，我经常在家自己做一些简单的科学小实验。
有一次，我突发奇想，想试试能不能做一个“会飞的鸡蛋”。
我知道这听起来很荒谬，鸡蛋怎么可能飞呢？但我的好奇心驱使我一定要尝试一下。
我找来了一个塑料瓶，一个煮熟的鸡蛋（剥了壳），还有一张薄薄的a4纸。
我先把a4纸点燃，然后迅速地把燃烧的纸扔进塑料瓶里，接着，我用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口。
然后见证奇迹的时刻到了！随着瓶子里的空气冷却收缩，瓶子里的气压下降了，外面的大气压比瓶内气压大，于是，鸡蛋竟然真的被“吸”进瓶子里了！当时我是又惊又喜，这简直太不可思议了！这个实验不仅成功了，而且过程比我想象的还要顺利。
我成功地用一个简单的实验，证明了大气压的存在，这感觉简直比吃糖还甜！记得当时家里的猫还特别好奇地看着我操作，可能它也觉得这个实验相当魔幻吧。
有趣的实验优秀作文200字左右
有趣的实验优秀作文200字左右全文共9篇示例，供读者参考有趣的实验优秀作文200字左右篇1一天，我跟妈妈去外婆家玩。
一进门就看见一个小弟弟和表姐在做实验，我也很兴奋，立马参与进去。
准备好一个广口瓶、一个熟鸡蛋、一支蜡烛。
广口瓶厚一点，要不然等下广口瓶被火弄碎了。
最重要的是打火机，千万别忘了。
用打火机把蜡烛点燃放入广口瓶中，一段时间后把蜡烛的火灭掉并拿出蜡烛，把熟鸡蛋的壳扒开，堵住广口瓶瓶口。
我原以为鸡蛋会“嗖”一下掉下去，结果出乎意料。
鸡蛋在瓶口摇摆，像个喝了一大杯酒的人走夜路，却愣是没下去。
难道是蜡烛的温度不够？我们又试了一次，让蜡烛多燃烧一会儿，结果成功了。
鸡蛋先是摇晃得很厉害，没有一下掉下去，而是慢慢向下滑，最后“嗖”的一下，到了瓶底。
我查找了一部分资料，终于知道了真相。
加热广口瓶，里面的空气膨胀并逸出瓶子。
瓶口放上去壳的熟鸡蛋，空气冷却下来，逐渐收缩。
蛋把瓶口堵住，外面的空气进不去，推搡着熟鸡蛋往里走。
最后，鸡蛋就被吸入广口瓶了。
就物理原理来说，广口瓶外面的大气压强大于广口瓶瓶内压强，内外压强差就把鸡蛋压进去了。
做实验，学知识。
真好！有趣的实验优秀作文200字左右篇2有趣的实验大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一讲我上周做的一个有趣的实验。
上周五,我们上科学课的时候,老师给我们布置了一个很酷的实验作业。
老师让我们用家里的材料做一个"不沉的船"。
听起来很有意思吧?我们都很兴奋,立马就开始动手做这个实验了。
第二天,我就用废弃的饮料瓶、钢笔筒、绳子和一些其他材料开始制作我的"不沉的船"。
首先,我把钢笔筒放在瓶子里充当船身。
然后用绳子把它们捆扎在一起。
接着,我又找了两个小塑料瓶,割去上半部分做成两个小舱室,粘到船身两侧充当浮力装置。
为了让船好看一些,我还在船身两侧贴了些彩纸。
做完这些,我的"不沉的船"就制作好了。
第二天上课时,每个同学都把自己做的"不沉的船"拿来展示。
科学小实验日记（通用25篇）
科学小实验日记（通用25篇）科学小实验日记（通用25篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的科学小实验日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
科学小实验日记篇1每当我服或梳头时，有时身上会发出噼里啪啦的响声，我问妈妈为什么会发出这样的声音，妈妈告诉我说：“这是人身体上的静电。
”我不明白是怎么回事，妈妈看到我不解的样子说：“现在我们就来做一个实验。
”我和妈妈准备了一张白纸，把它撕成小纸片放在桌子上，然后又拿来一把塑料尺子，在头上来回摩擦几下，把尺子轻轻地放在小纸片上，再把尺子拿起来时，小纸片像被施了魔法似的吸在了尺子上。
我感觉太神奇了，反复做了好几次实验。
我问妈妈为什么会产生静电？妈妈说：“是因为塑料与头发摩擦产生了静电，小纸片才会被吸到了尺子上。
天气干燥的时候，梳头发和*服的时候都会产生静电，有时候还会看到电光。
”听了妈妈的话，我明白了摩起电的原理。
通过这个有趣的实验，使我明白了生活中有许多科学现象，只要我们细心观察，认真思考，就会发现其中的奥秘。
科学小实验日记篇2这个周末，老师让我们回家做几个科学小实验。
我做的第一个实验是用两块小手帕互相重叠一小部分，然后再像折扇子那样折起来，我也按照老师说得那样攥在手中，让爸爸和妈妈同时向两边拉，任凭怎么拉也拉不开，我感到非常的惊讶，也太神奇了。
第二个我做了一个装满水的杯子，在杯口上放上一张纸，然后再倒立过来，结果杯子里的水一滴也没漏出来。
接着又在爸爸妈妈的指导下做了倒不满的啤酒·百元大钞有轻功，硬币金鸡独立，水杯叠罗汉，盔甲水袋这些科学实验，从中让我感到了它们其中的奥妙。
今天真是我过的最有意义的一天了。
科学小实验日记篇3晚饭后，妈妈有了一个新主意，要陪我一起做一个有趣的科学实验，我高兴得连忙拍手叫好。
你见过报纸开花吗？我们家的报纸还真开出了“水中花”，我可没骗人哦！我和妈妈准备了一盆水、一张报纸、一把剪刀和一朵彩色小花。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验要说有趣的科学实验，那必须得是我小学三年级的时候做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时科学课上老师讲到密度，说不同密度的液体不会轻易混合，然后就给我们布置了这个实验作业。
说实话，当时我觉得这玩意儿一听就特悬乎，什么“跳舞”？葡萄又不是杂技演员。
我回家后就兴致勃勃地准备材料。
首先是找玻璃杯，我翻箱倒柜地找啊找，最后才在一个角落里发现一个有点旧的，但还算干净的玻璃杯。
然后是主角——葡萄。
我们家一般买巨峰葡萄，又大又紫，看着就让人流口水。
我挑了几个大小差不多，表面比较光滑的，心想，这可是要跳舞的“演员”，必须得选最好的。
最后是苏打水。
我妈说家里只有雪碧，我琢磨着应该差不多吧，反正都是碳酸饮料。
一切准备就绪，我小心翼翼地把葡萄放进玻璃杯，再慢慢倒入雪碧。
然后……什么也没有发生！葡萄就安安静静地躺在杯底，跟个睡美人似的，一点要跳舞的意思都没有。
我当时就有点懵，心想难道是我的葡萄不够优秀？还是雪碧的密度不够特殊？我甚至怀疑老师是不是在忽悠我们。
不死心的我，又加了一点雪碧，还用勺子轻轻地搅拌了一下，试图给葡萄一点“动力”。
结果，奇迹出现了！一个葡萄慢慢地浮了起来，在杯子里上下晃动，就像真的在跳舞一样！虽然动作幅度不大，但是那份小心翼翼的漂浮，那种忽上忽下的节奏，真的让我觉得不可思议！接着，其他的葡萄也陆续加入了“舞蹈”的行列，有的旋转，有的上下跳跃，杯子里热闹非凡。
我当时激动地差点跳起来，拿着手机录像，还一边喊着“它们真的在跳舞！”，简直像个发现了新大陆的探险家一样。
后来，我才知道，这是因为二氧化碳气泡附着在葡萄表面，产生的浮力超过了葡萄自身的重力，所以葡萄才会浮起来。
而气泡破裂后，葡萄又会沉下去，如此反复，就形成了“跳舞”的现象。
虽然科学原理听起来很枯燥，但亲眼见证这个现象的过程真的无比兴奋和有趣。
篇二有趣的科学实验比起小学时候的“跳舞葡萄”，我大学时候做的一个物理实验也让我记忆犹新，那是一个关于光的衍射实验。
小学一年级日记《一次有趣的实验》范文10篇
小学生日记《一次有趣的实验》范文10篇范文一：《彩虹雨滴》今天在科学课上，我们做了一个叫做“彩虹雨滴”的实验。
老师让我们每人拿一个透明杯子，倒入一些清水，然后滴入不同颜色的食用色素。
接着，我们又在每个杯子里倒入食用油。
最后，我们把混有色素的食用油倒入清水中。
色素像雨滴一样慢慢沉入水中，形成了漂亮的彩虹雨滴。
我觉得这个实验太神奇了！范文二：《会跳舞的葡萄干》科学课上，我们做了一个“会跳舞的葡萄干”的实验。
老师让我们在一杯汽水中放入一些葡萄干。
不一会儿，葡萄干开始在汽水中上上下下地“跳舞”。
老师告诉我们，这是因为汽水中的气泡附着在葡萄干上，使它们浮起来，气泡破裂后，葡萄干又沉下去。
我觉得这个实验很有趣，也学到了很多。
范文三：《魔法牛奶》今天我们在科学课上做了一个“魔法牛奶”的实验。
老师给我们每人一小碟牛奶，然后让我们滴入不同颜色的食用色素。
接着，老师用棉签蘸了一点洗洁精，轻轻触碰牛奶表面。
奇迹发生了，牛奶表面的色素开始迅速向四周扩散，形成了五彩斑斓的图案。
这个实验让我大开眼界。
范文四：《火山爆发》在科学课上，我们模拟了一次“火山爆发”。
老师让我们用粘土做一个火山的形状，然后在火山口倒入一些小苏打，再倒入一些醋。
醋和小苏打发生反应，产生很多气泡，就像火山爆发一样。
这个实验让我了解到了化学反应的力量。
范文五：《自制小火山》今天科学课上，我们制作了一个“自制小火山”。
我们用纸杯做火山模型，然后用纸浆覆盖在纸杯外面，形成火山的表面。
接着，我们在火山口倒入一些发酵粉，再倒入一些色素水。
发酵粉和色素水反应，产生很多泡沫，好像火山爆发一样。
这个实验让我感到非常兴奋。
范文六：《变色的芹菜》科学课上，我们做了一个“变色的芹菜”实验。
老师让我们把芹菜分别放入清水、盐水和醋水中。
过了一会儿，我们发现芹菜的颜色变了。
清水中的芹菜还是绿色，盐水中的芹菜变成了淡黄色，而醋水中的芹菜变成了红色。
这个实验让我了解到了植物吸水的原理。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验说真的，我最喜欢的科学实验，不是什么高大上的玩意儿，而是小学三年级做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时老师神神秘秘地拿出一盆自带电极的透明水，然后往里面丢了几颗葡萄。
葡萄啊，一开始老实巴交地躺在水底，就跟几个羞涩的小姑娘一样。
但是，老师一打开电源开关，奇迹发生了！那些葡萄像突然被打了鸡血似的，在水里欢快地跳起了舞！有的旋转，有的上下翻滚，还有的互相追逐，场面一度非常混乱，像极了大型蹦迪现场。
这画面，现在想起来还觉得很魔性。
当时我脑子里就一个问号：为什么？葡萄又不是跳舞高手，咋就突然会动起来了呢？老师解释说，这是因为电极通电后，水里产生了离子，这些离子附着在葡萄表面，导致葡萄受到不均匀的电场力作用，从而在水中运动。
一听这专业术语，我立马就蒙了，离子是个啥？电场力又是什么鬼？但至少我明白了一点：这葡萄的舞蹈，是科学的力量！那天放学，我还偷偷带着家里的葡萄，到家里的水盆里试了试，结果当然没成功，因为咱家水盆可没有自带电极。
这个实验虽然简单，但它让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我深刻体会到探索未知世界是多么有趣的一件事。
从此，我就开启了我的“科学实验”之路（当然，多数以失败告终）。
篇二有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我立马想起那次在家做的“火山爆发”实验。
可不是那种在科教片里看到的壮观火山喷发，而是简易版的，用小苏打和白醋制造的“迷你火山”。
我找来一个空的塑料瓶子，当作火山的主体；用泥巴和颜料，给它捏了个锥形的外壳，还加了点绿色的“植被”做装饰，煞有介事地弄了起来。
然后，我把小苏打倒进瓶子里，再倒入白醋，结果……轰！一声巨响倒没有，但瓶子里立刻冒出了大量的泡沫，像极了火山喷发时的岩浆。
泡沫哗啦啦地从“火山”顶部喷涌而出，那场面，虽然没啥破坏力，但也相当壮观。
起初，那泡沫是白色的，后来因为我加了点红色的食用色素，就变成了红彤彤的“岩浆”，看着更像是那么回事儿了。
我兴奋得像个发现了新大陆的探险家，不停地往瓶子里加小苏打和白醋，看着那“岩浆”一次又一次地喷涌而出。
我做了一项小实验作文200字（精选55篇）
我做了一项小实验作文200字（精选55篇）我做了一项小实验作文200字篇1大家好！今天我给大家来做个小实验一一筷子的神力。
这个实验需要以下的材料：筷子，米，塑料杯。
操作步骤如下：先将米倒满塑料杯，再用手将杯子里的米按一按，抖一抖，然后压实（这是最关键的一步哦），再用手按住米，从手指缝间轻轻地插入筷子，用手轻轻提起杯子和米，让人没有想到的是：竟然杯子和米一起被提起来了，而且怎么晃动都不会掉。
这是什么原因呢？我怀着好奇的心情，用百度查找这个实验的原理。
原来是因为杯子里面的米粒之间互相挤压，使得杯子里空气的被挤出去，使得杯子外的压力大于杯子里压力，筷子和杯子紧紧地结合在一起，所以筷子就能将杯子提起来。
我做了一项小实验作文200字篇2听说，鸡蛋放在水中可以浮出水面，我想做一个小实验。
我准备了鸡蛋、玻璃碗、水、盐。
首先把水倒入碗中，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢沉入碗底，鸡蛋怎么会沉下去呢？哈哈，不知道吧，我来告诉你们吧，我忘了最关键的一步——加盐。
我连忙拿来盐，往水中加入一勺，鸡蛋依然一动不动的躺在碗底，我又往里加了一勺，鸡蛋突然跳动了一下，我心头一喜，可是鸡蛋又沉下去了。
这时，妈妈对我说：“再加入一勺盐，用筷子轻轻地搅拌一下。
”我照着妈妈说的去做，鸡蛋果然慢慢浮起来了，我欢呼雀跃：我成功了！妈妈问我：“知道鸡蛋为什么浮起来吗？”我忙去找书查资料，原来是因为淡水的比重比鸡蛋小，而盐的比重比鸡蛋大，跟人在死海里不会游泳也能浮在水面一样的道理。
通过这次小实验，我了解了许多知识，以后我一定多做小实验，掌握更多知识。
我做了一项小实验作文200字篇3我看了一篇课文，课文里说画出来的纸花剪下来放在水里可以开放，我觉得很有趣，所以想做个实验，验证一下。
我们需要准备一些彩笔，一张白纸，一根油笔，一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油笔在白纸上画出花的形状，用彩笔涂上漂亮的颜色，接着把花剪下来折成花骨朵的样子，剪纸我觉得真是一个技术活呀，我怎么剪也剪不好，所以我就让妈妈帮我剪了一个，我剪了2个。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验说到有趣的科学实验，我立马想到我小学三年级时做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时科学课上，老师神神秘秘地说要让我们见证一个神奇的现象，搞得我们一群小屁孩都激动地不行。
老师先让我们准备材料：一杯苏打水，几颗葡萄，还有一瓶食用油。
然后，神奇的操作开始了。
老师先把苏打水倒进透明的玻璃杯里，大概三分之二满吧，接着，小心翼翼地往杯子里倒入食用油，油比苏打水轻，所以浮在上面，形成了一层油膜。
这层油膜看着就有点像咱们平时吃的油条，金灿灿的，还挺诱人。
接下来，重头戏来了，老师把葡萄一颗颗轻轻地放入杯子里。
刚开始，葡萄像个害羞的小姑娘，沉在杯底，一动不动。
但是，过了一会儿，奇迹出现了！这些葡萄竟然开始缓缓地向上浮，到达油层时，又慢慢地往下沉。
然后，再浮起来，再沉下去，就这样，在水和油之间，上下翻滚，像是在跳一支缓慢的舞蹈，真的太有意思了！当时我看得目瞪口呆，甚至忍不住笑出了声。
旁边的小明还兴奋地喊：“哇，葡萄在跳舞！” 这简直比看动画片还精彩。
后来，老师解释说，这是因为二氧化碳气泡附着在葡萄表面，产生浮力，所以葡萄才会上浮；当气泡破裂后，浮力减小，葡萄又会下沉。
虽然现在我知道了背后的科学原理，但当时那种神奇的感觉，那种“哇塞”的震撼，我还是记忆犹新。
实验结束后，我还特意留下来，观察了很久，看着那些“跳舞”的葡萄，心里充满了对科学的向往。
篇二有趣的科学实验印象最深刻的科学实验，绝对是中学时做的那个“自制火山”实验。
可不是那种旅游景点那种大块头火山，咱们做的是迷你版的，小巧可爱的那种。
材料也很简单：小苏打，白醋，洗洁精，还有红色的食用色素，以及一个塑料瓶，最好是那种锥形的矿泉水瓶，看起来更像火山。
我们先把小苏打倒进瓶子里，然后加入适量的洗洁精，再滴几滴红色色素，这步骤其实就像在做黑暗料理一样，各种颜色混合在一起，看起来怪吓人的。
最后，主角登场——白醋！当老师把白醋缓缓倒进瓶子里的时候，奇迹发生了！瓶子里立刻开始翻滚起红色的“岩浆”，泡沫像喷泉一样涌出来，瞬间就变成了一座小型“火山”，还咕嘟咕嘟地冒着泡，特别逼真，我当时差点以为是真的火山爆发了！那场景现在想起来还觉得很搞笑。
关于科学小实验的作文5篇_作文
关于科学小实验的作文5篇篇一：有趣的小实验今天作文课上，老师说要做一个科学小实验，我们可高兴了。
实验材料有：剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水，还有一块布。
实验前，老师提出了一个问题：怎么才能让这块布燃烧起来，还要让这块布没有一点损伤。
同学们想了很多办法，沾水、抹胶实验开始了，老师先把一块布剪下来沾上水，老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来，用打火机把布点着。
可是，这块布没有燃烧起来。
老师又拿出那杯奇特的水，倒在一个杯子里，老师让我们闻了闻，有人说是酒，有人说是酒精。
老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来，用剪刀夹着再点着火，布燃起了熊熊烈火。
同学们都尖叫了起来，生怕烧着老师的手，可是还没等烧一分钟火灭了，而那块布却完好无损，真是太奇特了！问题在哪呢？老师说窍门就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原来，酒精的燃点比布的燃点要低，在酒精燃烧完的时候，布还没有到一定的燃点，所以布烧不坏。
篇二：一次科学小实验今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。
试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。
端来一杯水，最后找来了一个打火机。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。
我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。
过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。
又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。
也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。
篇三：科学小实验有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。
有趣的科学实验作文200字_记事作文
有趣的科学实验作文200字_记事作文篇一：有趣的科学实验今天，回到家里我做一一个有趣的科学实验。
先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来……通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。
同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么一起分享吧！篇二：有趣的科学实验今天，我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。
我让妈妈看我的《科学乐园》，妈妈看见了一个科学实验，就说：“我们做做吧。
”我说：“好。
”妈妈又说：“先找个瓶子。
”然后我就和妈妈找瓶子，不一会儿，妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。
我们开始做了，实验是这样的。
首先把一个桶，或者盆灌水灌到瓶子那么高。
然后再把瓶子灌满水，不能让瓶子里的水漏出来，放进盆或者桶里。
最后再把瓶子提到一半，你们猜一下会发生什么样结果？有四种结果，第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半，妈妈猜水不会流出来，最后我们实验了，妈妈猜对了！这个实验既有趣、又好玩！篇三：有趣的科学实验昨天下午，爸爸跟我一起做科学实验。
我们第一个做的是给空气称重的实验。
我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平，再在两头用绳子各绑一个气球，两个气球平衡，说明两个气球都一样重。
然后把其中一个气球吹大，里面充满了空气。
再把它绑在老地方。
后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来，结果吹大的那个气球往下降。
这个实验就成功了，说明空气是有重量的。
第二个做的实验是关于磁铁的。
我们先拿出两个磁铁，一个是正的，一个是负的，把它们放在一起，它们就紧紧地吸在了一起。
接着，又把其中的一个磁铁换了一个面，变成正的和正的面对面了，结果，前面一个磁铁逃走了，我把后面一个磁铁移上去，前一个又逃走了。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验说起有趣的科学实验，我第一个想到的就是小学四年级做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时班里可热闹了，一个个都跟打了鸡血似的，眼睛里闪着兴奋的光。
老师说，这个实验能让我们亲眼看到静电的魔力，我当时心里想着：静电？不就是冬天穿毛衣会噼里啪啦放电的那种东西吗？这玩意儿还能让葡萄跳舞？这听着怎么有点像天方夜谭呢？实验开始了，老师先让我们准备材料：一个玻璃杯，一些纯净水，还有最重要的，一大把新鲜的葡萄。
我特意挑了那些又大又紫的，想着，这么漂亮的葡萄，跳起舞来一定更好看。
然后，老师把水倒进玻璃杯，再把葡萄轻轻放入水中。
看着葡萄沉底，我有点纳闷，这怎么跳啊？这时，老师拿出一根塑料梳子，在自己的头发上使劲摩擦。
她一边摩擦，一边嘴角带着一丝神秘的微笑，像个变魔术的巫师。
摩擦完后，她把梳子慢慢靠近玻璃杯里的葡萄，神奇的事情发生了！那些沉在杯底的葡萄，竟然真的跳起来了！而且不是轻轻地浮动，而是像一个个小精灵一样，欢快地向上跳跃，在水中旋转。
有的葡萄甚至直接贴在了杯壁上，像是在跟我们打招呼。
我当时真的惊呆了，这也太神奇了吧！比看动画片都精彩！后来，老师解释说，这是因为摩擦使梳子带上了静电，静电吸引了葡萄，所以葡萄才会跳舞。
我这才明白，原来静电竟然有这么大的力量，这真是个充满魔力的科学实验。
直到现在，每当我看到葡萄，我都会想起这个神奇的瞬间，以及上课时同学们兴奋的欢呼声和老师狡黠的笑容。
篇二有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我可太有发言权了！可不是说我有多么厉害的科学头脑，而是我小时候犯过一个“超级愚蠢”但结果却出人意料的实验。
这实验的主题，说出来你们大概不相信：自制火山！那会儿我大概七岁，看了部关于火山爆发的纪录片，被那熔岩奔腾的画面深深震撼了。
电视里说火山爆发是因为地底岩浆的压力，我当时就琢磨着：那能不能自己在家也做个小火山呢？我可没想过安全问题，一心就想“亲眼看看火山爆发”。
我的“秘密武器”就是家里的醋和苏打粉。
作文《有趣的科学实验记录》
有趣的科学实验记录篇一有趣的科学实验记录话说那天，我突发奇想，想看看传说中“会跳舞的葡萄”到底是不是真的。
我可不是那种随便看看就完事儿的人，我得做个实验，实打实的记录下来！首先，准备材料。
这可不是去超市随便买几个葡萄那么简单，我挑挑拣拣，选了大小差不多的四个紫葡萄，还特意挑了那种看着水灵灵，饱满得像要爆炸似的。
然后，我拿了个大碗，里面倒了满满一杯苏打水，那种超市里最常见的，然后我又找了个干净的玻璃杯，准备装上这些“即将起舞”的葡萄们。
接下来，是重头戏！我小心翼翼地把葡萄一个一个放进苏打水中，就像送它们上舞台一样隆重。
一开始，什么也没发生，葡萄们安安静静地躺在杯底，像四个害羞的小姑娘。
我心里有点打鼓，这不会是假的吧？正当我准备放弃，准备去吃个冰淇淋冷静一下的时候，奇迹出现了！其中一个葡萄，开始微微颤动，然后慢慢地、慢慢地，离开杯底，像个穿着紫色舞裙的小 ballerinas，开始在水中旋转！一开始只是轻轻地晃动，后来旋转得越来越快，简直像着了魔似的，在苏打水中上下翻飞，时不时还跟其他三个葡萄“撞个满怀”。
这画面，太魔幻了！其他三个葡萄像被它带动起来一样，也开始加入“舞蹈”的行列，整个碗里都充满了这群“紫色精灵”们欢快的旋转。
它们在水中上上下下，左左右右，一会儿聚集在一起，一会儿又分散开来，像是在跳集体舞！我兴奋地拿出手机录像，边录边笑，这感觉太奇妙了！实验结果，成功！事实证明，“会跳舞的葡萄”是真的！但这舞蹈的背后，是什么样的科学原理呢？我猜想应该是苏打水里的气泡附着在葡萄表面，产生浮力，推动葡萄向上运动，然后气泡破裂，葡萄又沉下去，如此循环往复，才有了这神奇的“舞蹈”。
反正不管是什么原理，看到这群小葡萄这么卖力地跳舞，我就觉得值了！这绝对是我人生中最有趣的科学实验之一！篇二有趣的科学实验记录接着上个实验的兴奋劲儿，我决定做个更“高大上”的实验——自制彩虹！目标：不用颜料，只用家里现有的东西就能做出来。
作文《日记：有趣的科学实验》
日记：有趣的科学实验2023年10月27日星期五晴今天真是快乐的一天！嘿嘿，我跟你们说，我做了一个超级无敌巨有趣的科学实验，虽然简单到爆，但是真的好好玩！就是那个，用小苏打和白醋做“火山喷发”！我估计好多人都玩过，但这次我的重点不在喷发，而在…观察泡泡！对，就是观察那些不起眼的小泡泡！我找了个透明的玻璃杯，倒进去大概三分之一的白醋，然后用勺子舀了一小勺小苏打，慢动作地撒进去…嘶…那场面，简直了！就跟放烟花似的，噼里啪啦一阵响，无数小泡泡争先恐后地涌出来，挤满了整个杯子，就像一锅沸腾的牛奶，只不过这牛奶是透明的，还带点酸酸的味道，哈哈！我赶紧凑近了仔细看。
哇，那些泡泡有大有小，大的像小玻璃球，小的跟针尖似的，密密麻麻的挤在一起，感觉像某种奇特的生物细胞在分裂增殖！有些泡泡还会组合成更大的泡泡，就像两个小肥皂泡撞在一起融合成一个大泡泡，然后摇摇晃晃地往上飘。
更神奇的是，我发现泡泡的表面会反光，就像一颗颗小小的珍珠，映照着周围的景象。
我拿起杯子对着灯光，哇塞！泡泡们变成了五彩斑斓的小宝石，一闪一闪的，漂亮极了！我感觉自己像个发现了新大陆的探险家，对着这些泡泡研究了好半天。
我还试着用筷子戳泡泡玩，噗呲一声，泡泡破了，发出轻微的“啵”的一声，感觉还挺解压的~戳了几个之后，我突然想到一个问题：这些泡泡里面是什么呢？是空气吗？还是…什么神秘气体？于是我又做了一次实验，这次我用一个塑料袋罩住了杯口，想收集一下这些“神秘气体”。
等泡泡消停了之后，我小心翼翼地把袋子扎紧，然后…深吸一口气，猛地闻了一下！呃…一股浓烈的…醋味！好吧，我想我破案了，这些泡泡里面大概就是空气和一些挥发的醋酸吧，没什么神秘的，哈哈！虽然有点小失望，但还是玩得很开心！说真的，以前做这个实验的时候，我的注意力都在“火山喷发”的壮观场面上了，从来没这么仔细地观察过这些小泡泡。
今天这么一看，还真挺有意思的！看来，生活中处处充满了惊喜，就看你有没有一双发现的眼睛啦！就像我今天做的这个“火山喷发”实验，嘿嘿，其实重点根本不在喷发，而在观察那些可爱的小泡泡呀！。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我立马想起我小学三年级时做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时科学老师一脸神秘兮兮地，给我们布置了这个“神迹”，说只要准备一杯苏打水、一杯清水和几颗葡萄，就能让葡萄在两种液体里“翩翩起舞”。
我当时就觉得，这老师怕不是在逗我，葡萄又不是妖精，怎么会跳舞？回家后，我兴冲冲地跑到厨房，从冰箱里翻出瓶苏打水，还特意挑了那种冒着小泡泡的，感觉更有气氛。
然后又接了满满一杯清水，最后，从水果盘里精挑细选了几颗紫红色的葡萄，个头均匀，饱满圆润，仿佛是专门为这次实验准备的舞者。
我甚至还把它们在水龙头下仔仔细细地冲洗了一遍，生怕上面残留的农药会影响实验效果（虽然我觉得这有点多此一举，但小学生嘛，有点小迷信也是正常的）。
然后，按照老师的指示，我先把葡萄轻轻地放入清水杯中。
它们就老老实实地躺在杯底，一动不动，像一群等待检阅的士兵。
我稍微有点失望，心想：难道老师骗人？这葡萄压根不会跳舞。
接着，我怀着忐忑的心情，把另一颗葡萄放进了苏打水杯里。
神奇的事情发生了！这颗葡萄一开始也沉在杯底，但过了一会儿，它竟然开始缓缓上升，到了水面附近后，又慢慢下降，如此反复，像个贪玩的孩子在水中上下跳跃。
我当时瞪大了眼睛，目不转睛地盯着它，简直不敢相信自己的眼睛！其他的葡萄也陆续加入了“舞蹈”的行列，整个杯子里的苏打水都变得热闹非凡，就像一个小型的水下舞会。
我兴奋地大喊，把正在看电视的爸爸都吸引了过来。
他看了半天，笑着说：“这可不是葡萄跳舞，是苏打水里的二氧化碳气泡在葡萄表面附着，产生浮力，让葡萄上浮；气泡破裂后，浮力消失，葡萄就下沉啦！简单来说，就是气泡在玩‘托举’游戏！”虽然爸爸揭开了“跳舞”的秘密，但那种亲眼见证科学奇迹的兴奋感，至今仍记忆犹新。
这个小小的实验，让我对科学世界充满了好奇，也让我明白，看似简单的现象背后，其实蕴含着丰富的科学道理。
篇二有趣的科学实验接着来说说另一个实验，虽然没“跳舞的葡萄”那么惊艳，但它也让我领略了科学的奇妙之处——自制小火山。
四年级5篇日记
四年级5篇日记第一篇：有趣的科学课[日期] [星期] [天气]今天的科学课可太好玩啦！老师带我们做了一个小实验，是关于植物的生长。
我们把绿豆种在湿润的纸巾上，然后放在一个透明的塑料杯里，这样就能看到绿豆发芽的过程。
我特别好奇，眼睛一直盯着杯子看，生怕错过什么。
同桌偷偷在杯子上画了一个小笑脸，还跟我说这是给绿豆的鼓励，让它们快快长大。
我被他逗得哈哈大笑，结果被老师发现了，老师让我们认真观察，不要捣乱。
我赶紧坐好，心里想着那些绿豆什么时候才能发芽呢？放学回家，我迫不及待地跑去看我的绿豆，好像还没什么变化，不过我相信它们一定在努力生长。
这堂科学课让我对植物的世界更感兴趣了，我决定以后要多观察身边的植物。
第二篇：考试成绩公布啦[日期] [星期] [天气]哎呀，今天公布数学考试成绩了，我心里特别紧张，像有只小兔子在蹦跶。
当老师念到我的名字和分数时，我松了一口气，考得还不错！比上次进步了好多分呢。
我赶紧跑过去拿试卷，看着上面的红勾勾，心里美滋滋的。
同桌考得不太好，有点难过。
我就安慰他说：“没关系，下次我们一起努力，你肯定能进步的。
”其实我心里也有点小得意，不过我知道不能骄傲，不然下次成绩可能就不好了。
回到家，我把试卷给妈妈看，妈妈高兴地亲了我一下，还说晚上给我做我最爱吃的糖醋排骨。
我开心地跳了起来，今天真是美好的一天！第三篇：调皮的猫咪[日期] [星期] [天气]我家的猫咪今天可调皮了！我正在写作业的时候，它悄悄地跳上了桌子，还在我的作业本上踩了几个梅花印。
我假装生气地对它说：“你这个小调皮，看你把我的作业弄成什么样了！”可它却像没听见似的，还用脑袋蹭我的手，撒娇地叫着。
我没办法，只好把它抱到一边，继续写作业。
没想到它又跑去玩我的铅笔，把铅笔滚来滚去，像个足球运动员。
我被它逗得哭笑不得，最后只好把铅笔都收起来，省得被它弄坏了。
虽然猫咪很调皮，但它也给我带来了很多欢乐。
我觉得有它在身边，生活变得更有趣了。
第四篇：运动会选拔[日期] [星期] [天气]学校要开运动会了，今天进行运动员选拔。
作文《有趣的科学实验记录》
有趣的科学实验记录篇一有趣的科学实验记录说实话，我小时候特别迷恋那些看起来很酷炫的科学实验，电视上那些喷火、变色、冒泡泡的实验，简直把我迷得神魂颠倒。
可实际操作起来嘛……咳咳，那画面，有点一言难尽。
我印象最深的一次，就是小学三年级的时候，我突发奇想，想试试“自制火山”的实验。
书上说，只需要小苏打、白醋和洗洁精就能搞定。
听起来简单到爆，我立刻兴致勃勃地跑到厨房，找到这三样“神器”。
首先，我用一个大号的塑料杯子当做“火山”，然后往里面倒了满满一“座山”的小苏打，那场面，真是壮观！接着，我按照书上的比例，小心翼翼地加入洗洁精，搅拌均匀，心里想着等一下喷发的场景，已经开始脑补火山岩浆的熔岩流了。
最后，就是激动人心的时刻——倒入白醋！然而，现实狠狠地给了我当头一棒。
书上说会产生大量的气泡，形成汹涌的“岩浆”景象。
可我的“火山”呢？仅仅是冒出了一些稀稀拉拉的小泡泡，然后……就没了。
气泡的量少得可怜，根本没有喷发，更别提“岩浆”了，最后就变成了一杯看起来比较脏的稀释版洗洁精溶液。
我当时整个人都傻了，这和我预想的画面差的也太远了吧！我的“火山”甚至连个小喷泉都算不上，更像是一座死火山，永远沉睡了。
我仔细检查了步骤，又反复翻看说明书，确认自己并没有操作失误，难道是材料的问题？我默默地把那杯“失败品”倒进了水槽，心里想着，也许科学实验没那么容易。
篇二有趣的科学实验记录说到失败的科学实验，我还得提一提我高中时做的那个“植物的光合作用”实验。
那时我对植物学还挺感兴趣的，想亲眼看看植物是怎么进行光合作用的，于是就设计了一个所谓的“控制变量实验”。
我的实验对象是两盆同样大小、生长状态差不多的绿萝。
一盆放在阳光充足的窗台上，另一盆则放在一个完全黑暗的储藏室里。
我每天都细心地记录这两盆绿萝的变化，量叶子、观察颜色、甚至还笨手笨脚地试图测量叶绿素含量。
起初，一切都很顺利，阳光下的绿萝长得郁郁葱葱，叶片翠绿欲滴，而黑暗中的那盆，叶子渐渐变得暗淡无光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有趣的科学小实验日记200字5篇
导读：本文有趣的科学小实验日记200字5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一这个周末，老师让我们回家做几个科学小实验。
我做的第一个实验是用两块小手帕互相重叠一小部分，然后再像折扇子那样折起来，我也按照老师说得那样攥在手中，让爸爸和妈妈同时向两边拉，任凭怎么拉也拉不开，我感到非常的惊讶，也太神奇了。
第二个我做了一个装满水的杯子，在杯口上放上一张纸，然后再倒立过来，结果杯子里的水一滴也没漏出来。
接着又在爸爸妈妈的指导下做了倒不满的啤酒·百元大钞有轻功，硬币金鸡独立，水杯叠罗汉，盔甲水袋这些科学实验，从中让我感到了它们其中的奥妙。
今天真是我过的最有意义的一天了。
篇二今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。
我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。
我们走进教室，这里不仅仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。
它们是用塑料做的。
教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……
实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。
我们按顺序滴，每人滴两滴，我们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师说：“这就是水的张力
现象”。
第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下课了。
这次实验让我获得了非常多的知识。
篇三昨天下午，爸爸跟我一起做科学实验。
我们第一个做的是给空气称重的实验。
我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平，再在两头用绳子各绑一个气球，两个气球平衡，说明两个气球都一样重。
然后把其中一个气球吹大，里面充满了空气。
再把它绑在老地方。
后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来，结果吹大的那个气球往下降。
这个实验就成功了，说明空气是有重量的。
第二个做的实验是关于磁铁的。
我们先拿出两个磁铁，一个是正的，一个是负的，把它们放在一起，它们就紧紧地吸在了一起。
接着，又把其中的一个磁铁换了一个面，变成正的和正的面对面了，结果，前面一个磁铁逃走了，我把后面一个磁铁移上去，前一个又逃走了。
通过实验，我发现了磁铁同性相斥，异性相吸。
这两个实验让我懂得了科学知识，我喜欢做科学实验。
篇四今天，我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。
我让妈妈看我的《科学乐园》，妈妈看见了一个科学实验，就说：“我们做做吧。
”我说：“好。
”妈妈又说：“先找个瓶子。
”然后我就和妈妈找瓶子，不一会儿，妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。
我们开始做了，实验是这样的。
首先把一个桶，或者盆灌水灌到瓶子那么高。
然后再把瓶子灌满水，不能让瓶子里的水漏出来，放进盆或者桶里。
最后再把瓶子提到一半，你们猜一下会发生什么样结果？
有四种结果，第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半，妈妈猜水不会流出来，最后我们实验了，妈妈猜对了！
这个实验既有趣、又好玩！篇五今天，回到家里我做了一个有趣的科学实验。
先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！
先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？
通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来……
通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。
同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么一起分享吧！。