土壤PH值测定PPT课件

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2019秋浙教版九年级科学上册习题课件：第1章实验土壤酸碱性测定(共15张PPT)

1．测定溶液的酸碱度，最简单的方法是( D ) A．用石蕊试液 B．用红色石蕊试纸 C．用蓝色石蕊试纸 D．用pH试纸 2．土壤酸碱性测定实验中，在取样地块上按一定间隔确定取样点的位置，下列关于取样点位置及个数较恰当的是( ) D
3．茶花是人们喜爱的一种花。茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。有一盆茶花长势不好，经测定，盆中土壤的pH为7.6，其他条件均适宜茶花的生长。用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后，茶花长势变好了。这说明硫酸亚铁溶液的
(3)实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式为_ Na2SO3_＋2HCl_===_2NaCl_＋SO2↑＋_H2O___。
8．我国土壤的分布情况大体是“南酸北碱”，南方农民引淡水冲洗以降低其酸性，在图中符合冲洗过程酸碱性变化的曲线是( B )
9．我国饮用水标准规定：饮用水的pH在6.5～8.0之间，符合健康标准。由于受酸雨(在我国，酸雨中一般含有少量的硫酸)影响，目前我国天然水体大多呈弱酸性。要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围，下列处理方案最可行的是( B )
A．加热 B．加入适量的纯碱 C．加入适量的氯化钡 D．加入适量明矾
pH( B) A．大于7 C．等于7 D．无法确定
B．小于7
4．一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，这样做不能起到的作用是
(A) A．改良酸性土壤 B．改良碱性土壤 C．促进植物光合作用 D．提高农作物的产量 5．下列土壤取样的操作正确的是( C ) A．在取样地块上按一定间隔确定取样点位置，一般确定2～3个 B．每个取样点要去掉表面的石块和动植物残体，然后直接取土壤各20克
①确定要测定地块的采样点；②将采集好的土样晾干、粉碎、称量，加蒸馏水充分搅拌后过滤，取滤液；③对所取滤液进行以下实验：(实验过程中所加试剂均是足量的，得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中)

《土壤PH值测定》课件

REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
土壤pH值调节
调节土壤pH值的必要性
土壤pH值对植物生长的影响
01
土壤pH值是影响植物生长的重要因素，适宜的pH值范围是植物
正常生长的必要条件。
土壤pH值对养分有效性的影响
02
土壤pH值通过影响养分的溶解度和化学形态，进而影响养分的
物的产量和品质。
案例二
某环保机构通过测定土壤pH值，评估了某工业区周边土壤环境的污染程度，为后续治理提供了科学依据。
案例三
某地质调查机构通过测定土壤pH值，发现了某地区矿产资源的分布规律，为矿产资源的开发利用提供了重要参考。
未来研究方向
研究更加快速、准确的土壤pH值测定方法
目前土壤pH值的测定方法虽然比较成熟，但仍然存在一些局限性，如耗时长、精度不高等问题。未来需要研究更加快速、准确的测定方法，提高测定的效率和精度。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
土壤pH值与作物生长
适宜作物生长的pH值范围
适宜作物生长的pH值范围通常在6.5-7.5之间，这是由于大多数作物对土壤酸碱度有一定的适应范围。
在这个范围内，作物的生长和发育能够得到较好的保障，产量和质量也相对较高。
超出这个范围，作物的生长可能会受到不同程度的影响，甚至出现生长停滞或死亡的情况。
在调节土壤pH值时，应考虑不同土壤类型和气候条件的影响，以制定更加合理的调节措施。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y

土壤学(第二部分)PPT课件

The main sources of net acid inputs are as follows:
•The dissolution of CO2 in the soil water to form carbonic
acid which dissociates according to CO2 + H2O
(三)水解性酸度(Hydrolysis acidity) 用弱酸强碱盐类(如NaAc)浸提土壤，将交换性H+ , Al3+置换到土壤溶液中所显示的酸度
4NaAc + 4H2O ≒ 4NaOH + 4HAc
H Al
+4NaOH
+4HAc
≒
4Na + Al(OH)3 + H2O +4HAc
性质：容量指标(Capacity index)；单位：cmol/kg 特点：
第二节土壤碱度 Section 2 soil alkalinity
一土壤碱度产生的原因二 1 土壤中的碱金属和碱土金属盐类的水解(主要是碳酸盐
和重碳酸盐) 三 2 有些土壤中的中性盐(Na2SO4)的水解四 3 胶体上吸附的 Na, Ca, Mg 离子的水解
Sources of alkalinity: •Base-forming cations
酸性 Acidic soil
中性 Neutral soil
碱性 alkaline soil
强碱性 Strongly alkaline soil
(二)交换性酸度 Exchange acidity—the titratable (可滴定) hydrogen and aluminum that can replaced from the adsorption complex by a

土壤酸度ph

园艺作物
名称胡萝卜番茄西瓜南瓜黄瓜柑梅杏苹果桃、梨核桃适宜pH 5.0—6.0 6.0—7.0 6.0—7.0 6.5—8.0 6.0—8.0 5.0—6.0 6.0—8.0 6.0—8.0 6.0—8.0 6.0—8.0
林业植物
名称槐树适宜pH 6.0—7.0 6.0—8.0 6.0—8.0 5.0—6.0 5.0—6.0 6.0—8.0 6.0—8.0 6.0—8.0 5.0—6.0 5.0—6.0
1．气候因素
2．生物因素 3．施肥和灌溉的影响
氢离子的来源：
（1）水的解离：（2）碳酸解离：（3）有机酸的解离：（4）酸雨：（5）其它无机酸。
倍丰农资集团
倍丰农资集团
二.土壤酸度类型
活性酸度土壤酸度潜性酸度 (一）土壤活性酸度土壤溶液中的氢离子浓度。用pH表示,测定时的水土比为1： 1浸提测定溶液中氢离子浓度，所以，也有人表示为pHH2O。H+离子浓度大，pH值愈小，土壤酸度就越大H+离子浓度小，pH值愈大。
时，水土比应该加以固定。
倍丰农资集团
液土比对pH值的影响
7.00 6.50 6.00 5.50 5.00 4.50 4.00 0 1 2 3 4 5 土样号
5.80
液土比1:1 液土比2.5:1 液土比5:1
5.64 5.46
土壤pH值
6
7
8
9 10
倍丰农资集团
（2）样品磨碎的影响：土壤试样不宜磨得过细，经实验证明，当一个通过2mm筛孔的土壤样品测的pH为4.7时，经磨碎至 0.25mm所测得的pH约升高1.0～1.3单位。
倍丰农资集团
第三节土壤pH值的测定—电位法

第九章：土壤酸碱性ppt课件

土壤pH<4.5 4.5-5.5 5.5-6.5 6.5-7.5 7.5- 8.5 > 8.5 极强酸性强酸性微酸性中性碱性强碱性
用水浸提，得到的pH值反应土壤活性酸的强弱。用 KCl浸提，得到的pH值除反映土壤溶液中的氢离子外，还反映由K+交换出的氢离子和铝离子显出的酸性。
pH水 > 大于pH盐
石灰性土壤 pH 随 Pco2 增大而降低，变化于 7.5~8.5之间(田间)。
CaCO3-CO2-H2O体系：pH=6.03-2/3lgPco2
土壤学
7、土壤水分含量
土壤pH测定时的稀释效应，应控制土水比 (一般1:2.5)。
8、土壤氧化还原条件
土壤淹水还原pH向中性点趋近，即酸性土
如:海蓬子含Na2CO3 3.75%，碱蒿含2.76%，盐蒿含2.14%，芦苇含0.49%。
(3)母质
碱性物质的基本来源。基性岩、超基性岩富含
林学
碱性物质，含盐基物质多，形成的土壤为碱性。
院
(4)施肥和灌溉
土壤学
施用碱性肥料或用碱性水灌溉会使土壤碱化。如都江堰水质偏碱，长期用都江堰水灌溉的水稻田土壤pH有所提高。
学院
变化的性能
设[Ox]＝X [Ox]+[Red] ＝A [Red] ＝A-X
当[Ox]略有增加引起Eh增加dEh／dX，其倒数 dX/dEh 即可作为氧化还原缓冲性指标。
土壤学
表示使单位土壤Eh
提高1个单位所需加入氧
胶体—交换性H+、Al3+ —弱酸，缓冲碱性物质
胶体—交换性盐基 —弱酸盐，缓冲酸性物质
林学
根据弱酸平衡原理，弱酸用碱中和形成盐，

土壤酸碱反应和氧化还原反应ppt课件

土壤酸碱性的分级
强酸性酸性中性碱性强碱性
pH<5.0 pH5.0-6.5 pH6.5-7.5 pH7.5-8.5 pH>8.5
2、潜性酸
（1）概念与成因土壤胶粒上吸附的氢离子和铝离子进
入土壤溶液后表现出来的酸度，称为潜性酸。
在一般矿质土壤中, 由交换性铝离子产生的酸度, 比由交换性氢离子产生的酸度重要。红壤的交换性酸度，90%以上是由交换性铝所引起。
一些耐盐、耐碱的植物会选择性地富集盐基离子，其残体分解后会促进土壤碱性的发展。
4、地形
不同地形部位的盐基淋失和富集状况不同，土壤pH也有差异。
地形高处的土壤的盐基淋失较强烈，pH 可能较低；
低洼处的土壤多接受盐基的淀积，所以 pH可能较高；
内陆一些闭流区域或集水洼地，由于大量富集径流水带来的Ca，Mg，K，Na的重碳酸盐类，pH可能较高。
（2）测定方法
---代换性酸度：用过量的中性盐（如KCl）溶液与土壤作用，将胶体上吸附的氢离子和铝离子代换出来。
H+ me/100g， Cmol（+）/kg
---水解性酸度
用弱酸强碱盐（通常用pH8.2的醋酸钠）浸提的土壤溶液的酸度。
4CH3COONa + 3H2O + H-(S) Al
Na
过度施用石灰的负面影响
土壤板结，结构变劣；部分微量元素有效性降低；磷的有效性
也下降。因此，施用石灰要适量。影响石灰施用量的因素有：
土壤潜性酸和pH；盐基饱和度；质地；有机质含量；石灰的种类和施用方法；作物的要求等；
石灰需要量的估算
石灰需要量= 土壤体积*容重*CEC*（1-盐基饱和度）单位：千克/公顷

《土壤农化分析实验》课件

实验内容
实验内容包括土壤样品的采集、处理和制备，土壤有机质、氮、磷、钾等养分的测定，以及土壤酸碱度、阳离子交换容量等指标的测定。
实验结果
通过实验，学生能够获得土壤样品中各养分的含量、土壤酸碱度、阳离子交换容量等数据，并进行分析和评价。
实验中遇到的问题及解决方案
问题
01 土壤样品不均匀，导致测定结
土壤有机质的测定
01
02
03
样品处理
将土壤样品进行酸化处理，以破坏土壤中的有机物，释放出其中的碳。
氧化剂制备
制备高锰酸钾或重铬酸钾氧化剂，用于氧化土壤中的有机碳。
滴定分析
将氧化剂加入样品中，通过滴定法测定土壤中有机碳的含量，从而计算出土壤有机质的含量。
土壤pH值的测定
样品制备
将土壤样品与蒸馏水按一定比例混合，制成土壤悬浊液。
土壤氮、磷、钾的测定
原理
利用化学分析法测定土壤中氮、磷、钾的含量。
步骤
将处理好的土壤样品用酸或碱溶解，然后加入相应的试剂进行沉淀或络合反应，再通过比色法或滴定法测定氮、磷、钾的含量。
注意事项
在测定过程中要严格控制反应条件，如温度、酸度等，以保证测定结果的准确性。同时，由于氮、磷、钾的含量可能会随着季节和作物生长状况的变化而变化，因此需要定期进行测定和分析。
法测定。
注意事项
消化过程中要严格控制温度和时间，避免样品烧焦或产生其他副
反应。
土壤pH值的测定
原理
利用酸度计测定土壤pH值。
步骤
将土壤悬浊液制备好后，用酸度计测定其pH值，并记录数据。
注意事项
在测定前要确保酸度计校准准确，避免误差。同时，土壤 pH值可能会受到土壤类型、气候、季节等多种因素的影响，因此需要多次测定取平均值。

《土壤pH值的测定》课件

《土壤pH值的测定》PPT 课件
本课件介绍土壤pH值的测定方法、结果处理与分析，以及其应用和意义，准备探索土壤酸碱性质对植物生长和农业生产的影响。
什么是土壤pH值
土壤pH值是描述土壤酸碱性质的指标，反映土壤溶液中氢离子（H+）浓度的负对数值。它对土壤质地、肥力和植物生长具有重要影响。
土壤pH值的意义
土壤pH值与农业生产的关系
2
合理调节土壤pH值可以提高植物养分吸收和生长状况。
不同作物对土壤pH值有不同的要求，科
学调控土壤酸碱度有助于促进农作物产
量和品质的提高。
3
土壤pH值在环境监测中的应用
土壤pH值是评估土壤环境质量和污染程度的重要指标，在环境监测和修复中具有重要意义。
总结
通过本课件的学习，我们回顾了土壤pH值的测定要点，并再次强调了土壤pH值的重要性。只有充分了解土壤的酸碱性质，才能科学合理地管理土壤，提高农作物产量和环境质量。
pH值的表达形式
常用pH值表示土壤酸碱性，数值小于7为酸性，等于7为中性，大于7为碱性。
如何判断土壤酸碱性质
根据pH值的范围，了解土壤的酸性、中性或碱性特征。
影响土壤pH值的因素
包括降水酸度、土壤类型、土壤有机质和施肥等因素的影响。
应用和意义
1
土壤pH值与植物生长的关系
不同植物对土壤pH值有不同的适应性，
土壤pH值不仅直接影响土壤中养分的有效性和植物根系吸收养分的能力，还与土壤微生物活动、土壤酶活性和土壤肥力等因素密切相关。
测定方法
1
pH试纸法
通过使用pH试纸浸泡土壤提取液，根据试纸颜色变化判断土壤pH值滴定到达中和点时的体积，计算土壤pH值。
测定结果的处理和分析

土壤环境调查与分析-PPT课件

非金属无机化合物
有机化合物无机化合物
苯并（a）芘、三氯乙醛、油类、挥发酚、DDT、六六六等
我国土壤常规监测项目
《农田土壤环境质量监测技术规范》规定

必测项目：《土壤环境质量》规定的11项选择必测项目：在土壤中积累较多、对农业危害较大、影响范围广、毒性较重的污染物选择项目：新纳入的在土壤中积累较少的污染物；因污染导致改变的土壤形状指标和农业生态环境指标后两类包括铁、锰、总钾、有机质、总氮、有效磷、水分、总硒、有效硼、总硼、总钼、氟化物、矿物油、苯并(a)芘、全盐量
五、监测方法
常用方法重量法容量法分光光度法、原子吸收分光光度法、原子萤光分光光度法、等离子体发射光谱法气相色谱法测土壤水分浸出物中含量较高的成分测定，如Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42－重金属如Cu、Cd、Cr、Pb、 Hg、Zn等
有机氯、有机磷及有机汞等农药
六、农田土壤环境质量评价
污染面积超标率（%）
污染物分担率（%）
=
超标点面积之和 = 100 监测总面积
某项污染物指数 100 各项污染物指数之和
2.评价方法一般以单项污染指数评价为主在纵向、横向比较时，利用综合评价指数土壤污染分级——以p综为依据
土壤样品的采集与加工管理
一、土壤样品的采集（一）土壤样品的类型、采样深度及采样量 1.混合样品如果只是一般了解土壤污染状况，对种植一般农作物的耕地，只需采集0～20cm耕作层土壤，对于种植果林类农作物的耕地，采集0～60cm耕作层土壤。每个土壤单元设 3～7 个采样区，单个采样区可以是自然分割的一个田块，也可以由多个田块所构成，其范围以 200m×200m 左右为宜。将在一个采样单元内各采样分点采集的土样混合均匀制成混合样。混合样量往往较大，需要用四分法弃取，最后留下1～2kg，装入样品袋。

2020届浙教版九年级科学上册课件：第1章分组实验：土壤酸碱性测定 (共30张PPT)

0mm～100mm 土壤样本的数据
土层深度/mm 0～20 20～40 40～60 60～100
土样 pH
4.5 4.2 4.18 4.15
可溶性铝的质
4 1.3
1.7
2.0
量分数(10－5)
请回答下列问题： (1)被测定的土壤明显显____酸____性，随土壤深度的增加，其pH 逐渐变__小____(填“大”或“小”)；可溶性铝的质量分数随土层深度增加而逐渐增大。由此可以得出土层的酸性强弱与可溶性铝的质量分数的关系是__土__层__的__酸__性__增__强__，__可__溶__性__铝__的__质__量___ __分__数__增__大______。 (2)土壤中的铝元素原本主要以不溶性的氢氧化铝等固体形式存在，但大量酸雨渗入土壤，导致土壤酸化，使可溶性的铝增多。
10．溶液的碱性强弱跟溶液中 OH－的数量有关。一定体积的溶
液中 OH－数量越多，则溶液碱性越强。100mL10%的 NaOH 溶
液(密度为 1.1g/cm3)与 100mL 10%的 KOH 溶液(密度也为
1.1g/cm3)相比较，碱性更强的是( A )
A．NaOH
B．KOH
C．一样强
D．无法比较
同的方法帮该同学测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可)：①___p__H_试__纸______；②___石__蕊__试__液_____。
7．某地区由于经常降酸雨，导致金属被腐蚀、土壤酸化等现象。
请回答下列问题：
(1)在一次降雨的过程中，李明同学在不同时间段内两次采集了
雨水水样，将其分别编号为①、②。用pH计(测pH的仪器)测得
某地土壤呈弱碱性，则最适宜种植的植物是( A )

实验五、土壤pH值的测定

实验七、土壤pH值的测定
➢ 一、目的要求：
➢ 土壤溶液的活性酸度以pH值表示，测定其数字，可以作为造林树种的选择林木施肥的参考。
➢ 要求同学了解电位（电位法）测定的基本原理，并学会混合指示剂的速测和电位测定的操作技术。
➢ 二、基本原理 ➢ 酸度计用玻璃电极为指示电极，甘汞电极为参比电极测定土壤悬液
➢ 4. 1molL-1氯化钾溶液：74.6g氯化钾（KCI化学纯）溶子水并稀释至1l。
➢ 5. 饱和氯化钾溶液：350g氯化钾，加水1l，加热到不再溶解为止，冷后，上部清液即饱和氯化钾溶液。
➢ 三、测定步骤 ➢ 待测液的制备：称取通过2mm筛孔的风干
土样10g于50ml高型烧杯中，加水25ml。玻璃棒用剧烈搅动1-2min，静置半小时，用水浸提土壤，室内避免空气中氨或挥发性等的影响。 ➢ 仪器校正：用与土壤浸提液pH值接近的缓冲液校正仪器，使标准缓冲液的pH值与仪器标度上的pH值相一致。 ➢ 测定：在与上述相同的条件下，把玻璃电极与甘汞电极插入土壤悬液中，测pH值。每份样品测完后，即用水冲洗电极，并用干滤纸将水吸干。
的pH值。 ➢ 土壤水浸pH小于7的，同时要测1molL-1氯化钾盐浸的pH。土水比
浸提剂：枯枝落叶层及泥炭层样品用，1∶10，盐土用l∶5，其他各种土壤都用1∶2.5。 ➢ 试剂 ➢ 1. pH4.01标准缓冲液：10.21g在105℃烘过的苯二甲酸氢钾（KHC8H4O4分析纯），用水溶解后稀释至1l，即为0.05molL-1苯二酸氢钾溶液。 ➢ 2. pH6.87标准缓冲液：3.39g在50℃烘过的磷酸二氢钾（KH2PO4，分析纯）和3.53g无水磷酸氢二钠（Na2HPO4分析纯）。溶于水定容至1l，即为0.025molL-1磷酸二氢钾及0.025molL-1磷酸氢二钠溶液。 ➢ 3. pH9.18标准缓冲液：3.80g硼砂（Na2B4O710H2，分析纯）溶于水定容至1l，即0.01mol硼砂溶液，此溶液的pH易于变化，应注意保存。

跨学科实践活动9 探究土壤酸碱性对植物生长的影响课件(共33张PPT)

硝酸铵/硫酸铵呈酸性，与碱性物质反应
探究土壤酸碱性对植物生长的影响
课后实践：结合自己家乡农作物或家庭花卉种植的情况，初步制订改良土壤酸碱性的方案。
土壤碱化对植物的影响
1. 造成营养失衡，影响植株生理代谢和生长发育。 2. 导致土壤板结，阻碍植物根系的呼吸和水分吸收。 3. 对植物细胞产生毒害作用，破坏植物的细胞膜结构和酶的活性，干扰正常代谢。 4. 盐分积累会造成植物的渗透胁迫，使细胞失水，影响植物的水分平衡和正常生理功能。
土壤酸化对植物的影响
探究土壤酸碱性对植物生长的影响
学生活动：以新鲜绿豆为例，探究不同酸碱性溶液对其造成的影响
实验用品烧杯，温度计，新鲜绿豆，pH分别为5、6、7、8、9的溶液实验方案用5只烧杯，分别倒入pH为5、6、7、8、9的溶液各50 mL，
做好标记，在5只烧杯内放入大小一致的8粒绿豆。确保5只烧杯除溶液酸碱性外，其余条件均相同，在一周的同一时间内，每天定时观察，测量，并且测定溶液的pH，把观察到的绿豆生长情况记录在表格中。
实验用品水、1.94%氢氧化钠溶液、2%稀盐酸、酚酞溶液、烧杯、试管、胶头滴管、玻璃棒、pH计。
实验方案 ①用pH计分别测定水、1.94%氢氧化钠溶液和2%稀盐酸的pH ②分别量取10 mL水、10 mL 1.94%氢氧化钠溶液于两支试管中，向两支试管中分别滴加10 mL 2%的稀盐酸，充分振荡后，用pH 计测定溶液的pH
探究土壤酸碱性对植物生长的影响
展示交流学生实验记录
日期温度
第1天第2天第3天室温第4天第5天
不同pH的溶液中绿豆生长情况/mm
pH=5
pH=6
pH=7
pH=8
pH=9