探究电路测试题

探究电路测试题1

一、填空题：（每空1分，共29分）

1.在相同电压下通过不同导体的电流不同，通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________；导体的电阻越大，它对________的阻碍作用就越大。

2.不同的导体，电阻一般________，电阻是________的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的________、________和________，还跟________有关系。对大多数导体来说温度越高，电阻________。

3.滑动变阻器是靠改变连入电路的________来逐渐改变电阻的，

从而逐渐改变电路中的________。

4．如图所示，电阻R和滑动变阻器组成并联电路，此电路有发

生短路的可能吗？如果有，请你具体指出来.

5．如图所示，在测量小灯泡的电阻实验中，发现灯泡不发光，

电压表有读数，而电流表无读数，请你分析原

因。

6.在如图所示的实验过程中，我们主要观察的变化，

由此可以发现而增大，所以，一只不发光的灯丝

电阻比它正常发光时的电阻要。

7．如图所示，电源电压U=12伏（保持不变），电阻R1=100欧姆，

变阻器R2的最大电阻值是60欧姆，闭合电键K，当滑动片P从

R2的左端到右端的过程中，伏特表读数最小值是______伏，安培

表读数的最大值是______安。

8．铭牌上标有“6V 10Ω”的电铃，要串联一个______欧姆的电阻，

才能使它在9伏特的电压下正常工作。

9.如图：当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比

U甲：U乙=3：1；当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表

示数之比I

甲：I

乙

为_____

10.家庭电路中火线和零线间的电压为_____V，使用测电笔时，

手一定要接触__________________.

11．如图1所示，甲、乙分别是两个电阻的I-U图线，甲电阻阻值为______Ω，乙电阻阻值为______Ω，电压为10V时，甲中电流为______A，乙中电流为______A。

12．图2所示为两个电阻的U-I图线，两电阻阻值之比R1∶R2=______，给它们两端加相同的电压，则通过的电流之比I1∶I2______。

13.家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接与_______连通，并与零线或大地构成通路造成的.

二、选择题：（每题2分，共26分）

1.关于导体电阻的正确说法是［］

A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的电阻为零。

B.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。

C.导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。

D.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大

2.关于导体的电阻说法错误的是［］

A.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小。

B.长短相同的铜导线，粗的导线比细的导线电阻小。

C.粗细相同的铝导线，长的导线比短的导线电阻大。

D.用铝导线换下输电线路中的铜导线，保持电阻值不变，铝导线的横截面积应和原来铜导线的横截面积一样。

3.甲乙两个导体电阻之比是1∶4，将它们分别接到同一电源两端，通过它们的电流强度是［］A.通过导体甲的电流较大 B.通过导体乙的电流较大 C.一样大 D.无法判断4．如图所示电路，如果滑片P向右移动，两表示数将（）

A．电压表示数变大，电流表示数变大

B．电压表示数不变，电流表示数变小

C．电压表示数变小，电流表示数不变

D．电压表示数不变，电流表示数变大

5.某同学使用电流表时，估计待测电路中的电流应选用0~0.6A

的量程，但他误用0~3A的量程来测量。这样做的结果是

(

)

A、指针摆动角度大，会损坏电流表

B、指针摆动角度小，会损坏电流表

C、指针摆动角度小，读数比较准确

D、指针摆动角度小，读数不够准确

6．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）

A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③

7．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S

1、S

2

，两灯都发光. 当把开关S

2

断开

时，灯泡L

1

的亮度及电流表示数变化的情况是：（）

A．L

1变亮，电流表示数变小；B．L

1

亮度不变，电流表

示数变小；

C．L

1变亮，电流表示数不变；D．L

1

亮度不变，电流表

示数不变.

8．右图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、

L2都发光。一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡

仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大。则产生

这一现象的原因是：（）

A．灯L1断路B．灯L2断路

C．灯L1短路D．灯L2短路

9.家庭电路中，若多开一盏灯，则（）

A总电阻变大，总电流变小，总功率变大；

B总电阻变大，总电流变大，总功率变大；

C总电阻变小，总电流变大，总功率变大；

D总电阻变大，总电流变大，总功率变小.

10.在如图所示的电路中，当开关S1闭合后电流表和电压表示数的变化情况是（）

A.电流表、电压表的示数都变小；

B. 电流表、电压表的示数都变大；

C. 电流表示数变大，电压表的示数变小；

D. 电流表示数变小，电压表的示数变大. 11．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻［］

A．5欧姆 B．10欧姆 C．20欧姆D．40欧姆

12．修理电器需要一只150欧姆的电阻，但只有电阻值分别为100欧姆、200欧姆、600欧姆的电阻各一只，可代用的办法是［］

A．把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻串联起来

B．把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻串联起来

C．把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻并联起来

D．把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻并联起来

13．导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8安培，如果使导体两端的电压增加到6伏特，那么导体的电阻和电流强度分别是［］

A．5欧姆，1.2安培 B．5欧姆，2安培

C．7.5欧姆，0.8安培 D．12.5欧姆，0.8安培

三、实验题：（第1题7分；第2题9分；第3题3分；第4题8分，共27分）1．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老

师引导学生作了如下的猜想：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

右图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属

电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b

的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横

截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、

N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分

析比较这两根金属丝电阻的大小。实验中，我们是根据__________________而知道导体电阻大小的，看到电流表越大，就知道电阻_________,这种研究问题的方法叫做转化法.

（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：_________________________________________________________________。