初中化学复习资料基本概念和原理
初中化学常用知识点总结
初中化学常用知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类物质可分为混合物和纯净物。
混合物由两种或两种以上的物质组成，宏观上不均匀；纯净物由单一物质组成，宏观上均匀。
纯净物又可分为单质和化合物，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。
2. 物质的性质物质的性质分为物理性质和化学性质。
物理性质不通过化学变化就能表现出来，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等；化学性质需要通过化学反应才能表现出来，如可燃性、氧化性、还原性等。
3. 原子与分子原子是化学反应的基本单位，由原子核和核外电子组成。
分子是由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
4. 元素与周期表元素是具有相同原子序数的一类原子的总称。
周期表是按照原子序数排列的元素表，将元素按照周期性和族性进行分类。
5. 化学反应化学反应是指原子或分子之间的化学键断裂和重新形成的过程，通常伴随着能量的变化。
化学反应可用化学方程式表示。
二、常见物质与反应1. 常见气体氧气（O2）：支持燃烧，可供呼吸。
氢气（H2）：可燃，与氧气反应生成水。
二氧化碳（CO2）：不支持燃烧，可溶于水形成碳酸。
2. 酸碱盐酸：氢离子（H+）的供应者，具有酸性。
碱：氢氧根离子（OH-）的供应者，具有碱性。
盐：由阳离子（通常为金属离子）和阴离子（通常为酸根离子）组成。
3. 氧化还原反应氧化还原反应是指电子从一个物质转移到另一个物质的化学反应。
氧化是指物质失去电子，还原是指物质获得电子。
4. 置换反应置换反应是指一种元素与化合物反应，取代其中的一种元素，形成新的化合物和元素。
5. 酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的过程。
三、实验操作与安全1. 实验器材熟悉常见的化学实验器材，如试管、烧杯、滴管、酒精灯等，并了解其用途和使用方法。
2. 实验操作掌握基本的实验操作技能，如取用药品、加热、搅拌、过滤、蒸发等。
3. 实验安全了解化学实验中常见的安全隐患，如易燃、易爆、有毒物质的处理，以及实验室意外事故的应急措施。
必考初中化学知识点总结
必考初中化学知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子、分子或离子组成。
- 原子是物质的基本单位，由原子核和电子组成。
- 分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。
- 离子是带有正电荷或负电荷的原子或分子。
2. 元素与化合物- 元素是由相同类型的原子组成的纯物质。
- 化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯物质。
3. 化学反应- 化学反应是原子或分子之间的化学键断裂和重新形成的过程。
- 化学反应通常伴随着能量的变化，表现为吸热或放热。
4. 化学方程式- 化学方程式是用化学符号表示化学反应的过程。
- 方程式中的系数表示反应物和生成物的摩尔比例。
5. 摩尔概念- 摩尔是物质的量单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个基本单位（原子、分子等）。
6. 溶液与浓度- 溶液是由两种或多种物质混合而成的均匀混合物。
- 浓度表示溶液中溶质的含量，常用单位有摩尔/升（mol/L）和质量/升（g/L）。
二、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐- 酸是能够提供氢离子（H+）的物质。
- 碱是能够提供氢氧根离子（OH-）的物质。
- 盐是由阳离子（通常为金属）和阴离子（通常为非金属或酸根）组成的化合物。
2. 氧化还原反应- 氧化还原反应是电子转移的过程，包括氧化和还原两个过程。
- 氧化是物质失去电子的过程，还原是物质获得电子的过程。
3. 物质的分类- 物质可以根据其性质和组成进行分类，如无机物和有机物。
4. 物质的物理性质- 物质的物理性质包括颜色、状态（固态、液态、气态）、密度、熔点、沸点等。
5. 物质的化学性质- 物质的化学性质是指物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性等。
三、实验操作与安全1. 实验器材- 常见化学实验器材包括试管、烧杯、滴定管、酒精灯、天平等。
2. 实验操作- 实验操作应遵循一定的步骤和方法，如称量、溶解、加热、过滤等。
初中化学知识点全面总结
初中化学知识点全面总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子和分子组成。
- 原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成。
2. 元素与化合物- 元素是不可分割的基本物质单位，如氢、氧。
- 化合物是由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯物质，如水（H2O）。
3. 化学反应- 化学反应是原子或分子之间的重新排列和组合过程。
- 化学方程式用于表示化学反应的过程和结果。
4. 物质的分类- 纯净物：由单一物质组成，如氧气。
- 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，如空气。
5. 物质的性质- 物理性质：如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：如可燃性、氧化性、还原性等。
二、常见物质的性质与变化1. 常见气体- 氧气：支持燃烧，具有氧化性。
- 氢气：可燃，燃烧产物为水。
- 二氧化碳：不支持燃烧，可溶于水形成碳酸。
2. 酸碱盐- 酸：具有酸味，能与碱中和。
- 碱：具有苦味和腐蚀性，能与酸中和。
- 盐：由阳离子和阴离子组成，如氯化钠（NaCl）。
3. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
- 氧化剂和还原剂：在氧化还原反应中，氧化剂获得电子，还原剂失去电子。
4. 溶液与溶解度- 溶液：一种或几种物质以分子或离子形式分散在另一种物质中形成的均一混合物。
- 溶解度：在一定温度下，某种物质在溶剂中的最大溶解量。
5. 物质的分离与提纯- 过滤：利用滤纸或滤网将固体和液体分离。
- 蒸发：通过加热使溶剂蒸发，留下不溶性固体。
- 结晶：通过降低温度或蒸发溶剂使溶液中的溶质结晶。
三、实验操作与安全1. 实验器材- 常用器材：试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
- 使用与保养：正确使用器材，实验后清洗并妥善保管。
2. 实验操作- 称量：使用天平准确称量物质。
- 混合：正确混合试剂，注意滴加顺序和速度。
- 观察与记录：仔细观察实验现象，准确记录数据和结果。
3. 安全常识- 实验室安全规则：遵守实验室规章制度，穿戴适当的防护装备。
初中化学知识点总结及
初中化学知识点总结及初中化学知识点总结及重要概念解析一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子和分子组成，原子是化学反应的基本单位。
- 元素是具有相同原子序数的原子的总称，如氢、氧等。
- 化合物是由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯物质。
2. 物质的分类- 纯净物：由单一物质组成，如氧气、水。
- 混合物：由两种或多种物质混合而成，各组成部分保持原有性质，如空气。
3. 化学反应- 化学反应是原子重新排列形成新物质的过程。
- 反应式表示反应物和生成物的关系，如 A + B → C + D。
- 质量守恒定律：在化学反应中，物质的总质量不变。
4. 物质的性质- 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、密度、熔点。
- 化学性质：通过化学反应表现出来的性质，如可燃性、氧化性。
二、元素与化合物1. 常见元素- 了解周期表中前20个元素的名称、符号和原子序数。
- 掌握元素的电子排布规律，了解主族元素的特点。
2. 常见化合物- 酸碱盐：酸是氢离子的供体，碱是氢离子的受体，盐是酸与碱反应的产物。
- 氧化物：由氧元素与其他元素结合的化合物，如二氧化碳、水。
三、化学实验操作1. 实验器材- 熟悉常用实验器材的名称、用途和操作方法，如试管、烧杯、滴定管。
2. 实验安全- 了解实验室安全规则，学会正确处理化学品和废弃物。
- 掌握基本的急救措施，如使用灭火器、处理化学品溅射。
3. 常见实验操作- 溶液的配制：学会使用天平、量筒准确配制溶液。
- 物质的分离与提纯：了解过滤、蒸发、萃取等基本操作。
四、化学计算1. 摩尔概念- 摩尔是物质的量的基本单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数数量的粒子。
2. 质量与摩尔换算- 掌握质量与摩尔数之间的换算关系，能够进行物质的量计算。
3. 化学反应的计算- 根据化学反应方程式进行反应物和生成物的量计算。
- 了解限制性反应和过量反应的概念，能够判断反应的过量情况。
五、化学在生活中的应用1. 材料科学- 了解不同材料的化学组成和性质，如金属、塑料、陶瓷。
初中化学知识点总结全集
初中化学知识点总结全集一、基本概念与原理1. 物质的组成：- 元素：不可再分的基本物质单位。
- 化合物：由不同元素以固定比例结合而成的纯净物质。
- 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
2. 物质的状态：- 固态：具有固定的形状和体积。
- 液态：具有固定的体积，但形状随容器变化。
- 气态：既无固定形状也无固定体积，受压会减小体积，受热会扩散。
3. 化学反应：- 反应物：参与化学反应的物质。
- 生成物：化学反应后生成的物质。
- 化学方程式：表示化学反应的式子，包括反应物、生成物和反应条件。
4. 原子结构：- 原子核：由质子和中子组成，带正电。
- 电子云：围绕原子核运动的电子区域。
- 原子序数：元素在周期表中的位置，等于核中质子数。
5. 元素周期表：- 周期：表中水平排列的行。
- 族：表中垂直排列的列。
- 主族元素：周期表中A族和B族的元素。
二、常见物质的性质与变化1. 酸碱盐：- 酸：在水溶液中电离出氢离子（H+）的物质。
- 碱：在水溶液中电离出氢氧根离子（OH-）的物质。
- 盐：由阳离子（金属离子）和阴离子（酸根离子）构成的化合物。
2. 氧化还原反应：- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
- 氧化剂：使其他物质氧化的物质。
- 还原剂：使其他物质还原的物质。
3. 能量转换：- 放热反应：反应过程中释放能量，通常使周围环境温度升高。
- 吸热反应：反应过程中吸收能量，通常使周围环境温度降低。
4. 物质的溶解性：- 溶解度：在一定温度下，某固体物质在100克溶剂中的最大溶解量。
- 饱和溶液：不能再溶解更多溶质的溶液。
- 不饱和溶液：还能继续溶解更多溶质的溶液。
5. 物质的分离与提纯：- 过滤：利用多孔性物质（滤纸）将固体和液体分离的方法。
- 蒸发：通过加热使溶剂挥发，留下溶质的过程。
- 结晶：溶液冷却或蒸发至饱和后，溶质以固体形式析出的过程。
三、实验操作与安全1. 实验器材：- 试管、烧杯、烧瓶、滴定管、酒精灯等。
初中化学考试知识点总结
初中化学考试知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。
2. 元素与化合物：元素是纯物质，由相同类型的原子组成；化合物由两种或以上不同元素以固定比例结合形成。
3. 化学式：表示物质组成的符号表达式，如H2O表示水。
4. 化学反应：物质之间发生的转化过程，通常伴随能量变化。
5. 氧化还原反应：一种化学反应，其中物质之间发生电子转移。
二、物质的分类1. 纯净物与混合物：纯净物只含有一种物质，混合物由两种或两种以上物质混合而成。
2. 金属与非金属：金属具有光泽、导电性和延展性；非金属性质多样，包括气体、液体和固体。
3. 酸碱盐：酸是能够提供氢离子（H+）的物质；碱是能够提供氢氧根离子（OH-）的物质；盐是酸和碱中和反应的产物。
三、化学反应类型1. 合成反应：两种或以上物质反应生成一种新物质，如 A + B → AB。
2. 分解反应：一种物质分解成两种或以上物质，如AB → A + B。
3. 置换反应：一种元素与一种化合物反应，生成另一种元素和化合物，如A + BC → AC + B。
4. 酸碱中和反应：酸与碱反应生成盐和水，如H2SO4 + 2NaOH →Na2SO4 + 2H2O。
四、实验操作与安全1. 实验器材：熟悉常见化学实验器材的名称和用途。
2. 实验操作：掌握基本的实验操作技能，如称量、量取、混合、加热等。
3. 安全防护：了解实验室安全规则，正确使用防护装备，如实验服、护目镜、手套等。
4. 事故处理：学习基本的化学事故应急处理方法，如火灾、溢出、溅出等。
五、元素周期表与化学性质1. 元素周期表：按照原子序数排列的元素表，显示元素的周期性和族性。
2. 元素周期律：元素的性质随着原子序数的增加呈现周期性变化。
3. 主族元素：周期表中的IA族至VIIA族元素，具有相似的化学性质。
4. 过渡元素：周期表中的IB族至VB族元素，通常具有不完全填充的d轨道。
六、溶液与浓度1. 溶液的定义：一种物质（溶质）分散在另一种物质（溶剂）中形成的均一混合物。
初中化学34个知识点总结
初中化学34个知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。
2. 元素与化合物：由单一类型原子组成的物质称为元素，由不同元素以固定比例结合形成的纯净物质称为化合物。
3. 化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。
4. 化学反应：物质之间发生的转化过程，通常伴随能量变化。
5. 质量守恒定律：化学反应前后，物质总质量不变。
二、物质的分类6. 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
7. 纯净物：由单一物质组成，具有固定性质。
8. 氧化物：由氧元素和其他元素结合形成的化合物。
三、物质的性质9. 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、密度、熔点等。
10. 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。
四、化学反应类型11. 合成反应：两种或以上物质反应生成一种新物质的反应。
12. 分解反应：一种物质分解生成两种或以上物质的反应。
13. 置换反应：一种元素与化合物反应，取代化合物中的另一种元素。
14. 双置换反应：两种化合物交换成分，生成两种新的化合物。
五、化学实验操作15. 实验室安全：了解并遵守实验室规则，使用防护装备。
16. 仪器使用：熟悉常见化学实验仪器的名称、用途和正确使用方法。
17. 实验操作：掌握基本的实验操作技能，如称量、量取、混合、加热等。
六、常见物质与反应18. 酸碱反应：酸与碱反应生成盐和水。
19. 氧化还原反应：物质之间发生电子转移的反应。
20. 沉淀反应：两种溶液混合产生不溶于水的固体（沉淀）。
七、元素周期表21. 元素周期律：元素的性质随原子序数的增加呈现周期性变化。
22. 元素周期表：按照元素周期律排列所有已知元素的表格。
八、化学计算23. 摩尔概念：表示物质的量的单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数数量的粒子。
24. 质量守恒计算：根据化学反应方程式进行质量守恒的计算。
25. 浓度计算：计算溶液中溶质的质量分数或体积分数。
初中化学知识点大总结人教版
初中化学知识点大总结人教版初中化学知识点大总结（人教版）一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由元素组成，元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。
- 元素周期表是按照原子序数排列的元素表，用于展示元素的性质和规律。
2. 物质的分类- 纯净物：由单一物质组成，具有固定性质。
- 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
- 化合物：由不同元素以固定比例结合形成，具有新的性质。
- 氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
3. 化学反应- 化学反应是物质之间发生的化学变化，通常伴随能量的释放或吸收。
- 反应物和生成物：参与反应的物质称为反应物，反应后生成的物质称为生成物。
- 化学方程式：用化学符号表示化学反应的式子，包括反应物和生成物的化学式以及反应条件。
4. 质量守恒定律- 化学反应前后，物质的总质量保持不变。
5. 能量转换- 化学反应中，能量以热能、光能、电能等形式转换。
二、物质的性质与变化1. 物质的物理性质- 色、态、味、溶解性等不需要通过化学变化表现出来的性质。
2. 物质的化学性质- 可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等通过化学反应表现出来的性质。
3. 物质的变化- 物理变化：物质状态的改变，如熔化、凝固、蒸发、凝结等。
- 化学变化：物质发生化学变化，生成新物质。
三、常见物质的化学性质1. 酸碱盐- 酸：氢离子（H+）的供应者，具有酸味、腐蚀性。
- 碱：氢氧根离子（OH-）的供应者，具有苦味、滑腻感。
- 盐：由阳离子和阴离子组成的化合物，通常为中性。
2. 金属与非金属- 金属：具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性。
- 非金属：通常不导电、不导热，硬度较大，易燃烧。
3. 氧化物- 氧化物是含有氧元素的化合物，具有不同的氧化态。
四、实验基本操作与安全1. 实验器材- 熟悉常见实验器材的名称、用途和使用方法。
2. 实验操作- 掌握基本的实验操作技能，如称量、溶解、加热、过滤、蒸发等。
初中化学全部知识点总结归纳
初中化学全部知识点总结归纳初中化学知识点总结归纳一、基本概念与原理1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。
2. 元素与化合物：元素是不可分割的基本物质，化合物是由不同元素以固定比例结合而成的纯物质。
3. 化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。
4. 化学反应：物质之间相互作用，产生新物质的过程。
5. 质量守恒定律：化学反应前后，物质总质量不变。
二、元素与周期表1. 元素的分类：金属、非金属、稀有气体。
2. 周期表的结构：按照原子序数排列，分为周期和族。
3. 元素的名称、符号和常见元素的基本性质。
三、分子与化合物1. 分子的概念：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
2. 化合物的命名：根据国际化学命名规则，如氧化物、酸、碱、盐等。
3. 常见化合物的性质和用途：如水、氧气、二氧化碳、酸碱盐等。
四、物质的分类与变化1. 物质的分类：纯净物和混合物。
2. 物质的变化：物理变化和化学变化。
3. 物理变化与化学变化的区别：是否有新物质生成。
五、化学反应类型1. 合成反应：多种物质反应生成一种物质。
2. 分解反应：一种物质分解生成多种物质。
3. 置换反应：单质与化合物反应，生成新单质和新化合物。
4. 还原-氧化反应：物质之间电子转移的反应。
六、化学方程式1. 化学方程式的书写规则。
2. 平衡化学方程式的概念和配平方法。
3. 化学反应的计量关系。
七、溶液与溶解度1. 溶液的概念：一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成的均一混合物。
2. 溶解度：在一定温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
3. 溶解度曲线的应用。
八、酸碱与盐1. 酸的概念和性质：能够提供氢离子（H+）的物质。
2. 碱的概念和性质：能够提供氢氧根离子（OH-）的物质。
3. 酸碱指示剂：能够根据酸碱性质改变颜色的物质。
4. 盐的概念：由阳离子和阴离子构成的化合物。
5. 常见酸碱盐的性质和用途。
九、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征：物质之间发生电子转移。
初中化学总结知识点全面
初中化学总结知识点全面初中化学是一门基础科学，它研究物质的组成、性质、变化及其规律。
在初中阶段，学生将接触到化学的基本概念、元素知识、化合物的性质、化学反应类型以及实验技能等。
以下是初中化学的全面知识点总结：# 基本概念与原理1. 物质：物质是构成宇宙万物的基本实体，可以分为纯净物和混合物。
2. 分子和原子：分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的单元，原子是物质的基本单位。
3. 元素：元素是由相同类型的原子组成的纯净物，不可再分的基本物质。
4. 化合物：由两种或两种以上元素的原子以固定比例结合而成的纯净物。
5. 混合物：由两种或两种以上物质混合而成，各组成部分保持其原有性质。
6. 物理变化与化学变化：物理变化不涉及物质的组成改变，化学变化则涉及原子的重新排列和新物质的生成。
# 元素周期表1. 周期表的结构：元素周期表按照原子序数排列所有已知的化学元素。
2. 元素的分类：元素可以分为金属、非金属和半金属。
3. 元素的性质：元素的化学性质和物理性质可以通过其在周期表中的位置进行预测。
# 化合物与化学反应1. 酸碱反应：酸和碱相互作用，生成水和盐的反应。
2. 氧化还原反应：涉及电子转移的反应，通常表现为物质的氧化和还原。
3. 沉淀反应：两种溶液混合时，生成不溶于水的固体（沉淀）的反应。
4. 置换反应：一种元素替换另一种元素的反应，常见于金属与化合物之间的反应。
# 常见物质的性质1. 氧气（O2）：支持燃烧，是呼吸作用的必需品。
2. 氢气（H2）：最轻的气体，可燃烧生成水。
3. 二氧化碳（CO2）：呼吸作用的副产品，植物光合作用的原料。
4. 水（H2O）：生命的基础，最常见的溶剂。
# 实验技能1. 实验器材的使用：了解并正确使用试管、烧杯、滴管等基本实验器材。
2. 实验操作：掌握加热、溶解、过滤、蒸发等基本实验操作。
3. 实验安全：了解实验中可能出现的危险和如何预防。
# 化学计算1. 摩尔概念：物质的量，用于表示物质的数量。
初中化学知识点总结中考复习
初中化学知识点总结中考复习一、基本概念与原理1. 物质的组成- 物质由原子、分子或离子组成。
- 原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。
2. 元素与化合物- 元素是纯净物质的基本组成单位，由相同种类的原子组成。
- 化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物质。
3. 化学反应- 化学反应是指物质之间发生的化学变化，通常伴随能量的释放或吸收。
- 化学反应的表示方法有化学方程式和离子方程式。
4. 物质的分类- 物质按状态分为固体、液体和气体。
- 按性质分为纯净物和混合物，纯净物又分为单质和化合物。
5. 物质的性质- 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性等。
二、常见物质的性质与变化1. 常见气体的性质- 氧气：支持燃烧，具有氧化性。
- 氢气：可燃，燃烧产物为水。
- 二氧化碳：不支持燃烧，可溶于水，与水反应生成碳酸。
2. 酸碱盐的性质- 酸的性质：呈酸性的溶液，能与碱反应生成盐和水，与某些金属反应生成氢气。
- 碱的性质：呈碱性的溶液，能与酸反应生成盐和水，具有腐蚀性。
- 盐的性质：由阳离子和阴离子组成，多数可溶于水。
3. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
- 氧化剂：使其他物质氧化的物质。
- 还原剂：使其他物质还原的物质。
4. 物质的溶解性- 溶解性：物质在溶剂中形成均匀混合物的能力。
- 常见溶解性规律：极性分子溶解于极性溶剂，非极性分子溶解于非极性溶剂。
5. 物质的分离与提纯- 过滤：利用固体不溶于水的性质进行分离。
- 蒸发：利用物质的挥发性进行分离。
- 结晶：利用物质的溶解度随温度变化的特性进行分离。
三、实验操作与安全1. 实验器材的使用- 熟悉常见实验器材的名称、用途和正确使用方法。
- 学会使用酒精灯、试管、烧杯、滴定管等基本实验器材。
初中化学总复习基本概念
初中化学总复习第一单元 基本概念和原理（1）（物质构成的奥秘）知识要点1. 物质的分类注意：（1） 混合物与纯净物比较：（2） 单质与化合物比较： 混合物 如：空气、各种溶液等 纯净物 化合物单 质 金属单质 如：Fe 、Cu 、Hg 等 非金属单质 如：C 、H 2、S 等 氧化物 如：H 2O 、CuO 、CO 2等 酸 如：H 2SO 4、HCl 等碱 如：NaOH 、Ca(OH)2等 如：NaCl 、Na 2CO 3等 无机化合物 有机化合物 如：CH 4、酒精等 物 质 稀有气体 如：He 、Ne 、Ar 等2. 粒子构成物质注意：（1）分子与原子的比较：（2）原子与离子的比较：原子离子（带正电的阳离子）（带负电的阴离子）子子物质构成构成构成分子（电中性）1. 1. 物质的组成： （1）元素组成物质注意：元素与原子的相互关系组成 物 质元 素 单 质 化合物元素是宏观概念，只论种类，不论个数。
原子是微观概念，既论种类，又论个数。
（34. 化学量相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准，其它原子的质量跟它想比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量（符号为A r）。
相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是想对分子质量（符号为M r）。
单元测试A组一、选择题1. 下列关于水的组成，正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢分子和氧分子组成的C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的2. 能决定元素种类的是( )A.中子数B.电子数C.质子数D.最外层电子数3. 分子和原子的本质区别是( )A.分子大、原子小B.在化学变化中，分子能再分，原子不能C.分子能够运动，原子不能运动D.分子能构成物质，原子不能4. 某矿泉水标签上印有主要的矿物质成分如下（单位：mg/L）：Ca：20、K：3、Mg：3、Zn：0. 06、F：0. 02等。
这里Ca、K、Mg、Zn、F是指( )A.元素B.单质C.原子D.分子5. 水、过氧化氢、高锰酸钾、氧气都含有( )A.氧分子B.氧原子C.氧元素D.氧气6. 下列各组物质的相对分子质量相等的是( )A.H3PO4H2SO4B.H2O H2SC.N2ArD.CO2CH47. 下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是( )A.HB.N2C.CO2D.2H2O8. 保持水的化学性质的最小粒子是( )A.氢原子和氧原子B.氢原子C.氧原子D.水分子9. 我国推广食用的碘盐为在食盐种加入一定量的碘酸钾（KClO3），碘酸钾中碘元素的化合价是( )A.+3价B.+5价C.+4价D.+7价10. 下列物质中是纯净物的是( )A.矿泉水B.空气C.氧化汞D.含N元素30%的NH4NO3样品11. 当原子的最外层电子数发生变化时，会引起改变的是( )A.相对原子质量B.元素种类C.中子数D.化学性质12. 下列物质属于氧化物的是( )A.干冰B.烧碱C.消石灰D.空气13. 以下对空气的说法正确的是( )A.空气是无色的单质B.空气是无色的化合物C.空气是几种单质和几种化合物的混合物D.空气成分是固定不变的14. 下列有关“化学之最”的叙述正确的是( )A.地壳中含量最多的元素是氮元素B.熔点最低的金属是汞C.相对分子质量最小的物质是水D.天然存在的最硬的物质是石墨15. 下列粒子属于同种元素的是( )A. H、H2B. Na、Na+C. Cl、OD. Cl－、、Na+二、填空题16. 海洛因是我国政府明令严禁的毒品，其化学式为：C 21H 23NO 5，它由 种元素组成，每个海洛因分子种共有 个原子。
初中化学知识点总结归纳框架
初中化学知识点总结归纳框架一、化学基本概念与原理1. 物质的组成- 原子：元素的基本单位，包含质子、中子和电子。
- 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
- 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。
2. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，具有固定的性质。
- 混合物：由两种或多种物质混合而成，各组成部分保持原有性质。
- 元素：由相同类型的原子组成，是物质的基本组成单位。
- 化合物：由不同种类的原子以固定比例结合而成的纯净物。
3. 化学反应- 反应原理：原子重新排列组合形成新物质的过程。
- 反应类型：合成反应、分解反应、置换反应、还原-氧化反应等。
- 化学方程式：表示化学反应的式子，包括反应物、生成物和反应条件。
4. 化学计量- 摩尔概念：物质的量的单位，用于表示含有一定数目粒子的集体。
- 质量守恒定律：化学反应前后物质的总质量不变。
- 能量守恒定律：能量既不会消灭也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式。
二、元素与化合物1. 元素周期表- 周期：元素按原子序数排列的行。
- 主族元素：周期表中第1至第2族和第13至第18族的元素。
- 过渡元素：周期表中第3至第12族的元素。
- 稀有气体：周期表最右侧的第18族元素，化学性质稳定。
2. 常见化合物- 氧化物：由氧元素与其他元素结合形成的化合物。
- 酸：在水溶液中能释放出氢离子（H+）的物质。
- 碱：在水溶液中能释放出氢氧根离子（OH-）的物质。
- 盐：由阳离子（通常是金属）和阴离子（通常是非金属或酸根）组成的化合物。
三、溶液与溶解1. 溶液的组成- 溶质：在溶液中被溶解的物质。
- 溶剂：能够溶解其他物质的物质，通常是溶液中的主要成分。
2. 溶解过程- 溶解度：在一定温度下，某种物质在溶剂中的最大溶解量。
- 饱和溶液：溶质的溶解量达到最大值的溶液。
- 过饱和溶液：溶质的溶解量超过最大值的不稳定溶液。
3. 溶液的性质- 浓度：表示溶液中溶质含量的度量。
初中化学知识点总结pdf
初中化学知识点总结pdf一、基本概念与定义1. 物质：物质是构成宇宙万物的基本实体，具有质量和体积。
2. 元素：由相同类型的原子组成，是物质的基本组成单位。
3. 化合物：由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯物质。
4. 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，各组成部分保持其原有性质。
5. 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
6. 原子：物质的基本单位，由原子核和核外电子组成。
7. 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。
二、化学实验基础1. 实验器材：熟悉各种实验器材的名称、用途和使用方法。
2. 实验操作：掌握基本的实验操作技巧，如称量、量取、混合、加热等。
3. 实验安全：了解实验中可能出现的危险情况，学会采取适当的安全措施。
4. 实验记录：学会准确记录实验过程和结果，撰写实验报告。
三、化学反应原理1. 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
2. 化学方程式：用化学符号和方程式表示化学反应的过程。
3. 守恒定律：质量守恒、能量守恒、电荷守恒等。
4. 反应条件：温度、压力、催化剂等对化学反应的影响。
5. 反应速率：反应速度受多种因素影响，如浓度、温度等。
四、常见物质的性质与变化1. 物理性质：颜色、状态（固态、液态、气态）、密度、熔点、沸点等。
2. 化学性质：氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
3. 物质变化：物理变化不产生新物质，化学变化产生新物质。
五、元素周期表与元素1. 元素周期表：按照原子序数排列的元素表，揭示元素间的相似性和递变性。
2. 主族元素：包括碱金属、碱土金属、硼族、碳族、氮族、氧族、卤素和稀有气体。
3. 过渡金属：具有不完全d轨道的金属元素。
4. 镧系元素和锕系元素：位于周期表底部的两行元素，具有相似的化学性质。
六、酸碱与盐1. 酸：能够提供质子（H+）的物质。
2. 碱：能够接受质子的物质。
3. pH值：表示溶液酸碱性的量度。
4. 盐：由阳离子和阴离子构成的化合物。
初中化学背诵知识点总结
初中化学背诵知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，如氧气（O2）、铁（Fe）。
- 混合物：由两种或两种以上不同物质混合而成，如空气、果汁。
2. 物质的状态- 固态：具有固定的形状和体积，如冰、盐。
- 液态：具有固定的体积，但形状会随容器变化，如水、牛奶。
- 气态：既无固定形状也无固定体积，如氧气、氢气。
3. 原子与分子- 原子：物质的基本单位，由原子核和电子组成。
- 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合，如氧分子（O2）。
4. 化学反应- 定义：物质之间发生的化学变化，产生新物质的过程。
- 反应式：用化学符号表示反应过程的式子，如 A + B → C + D。
5. 化学方程式- 表示法：用化学符号和化学式表示反应物和生成物的式子。
- 平衡：反应物和生成物的原子数相等，方程式两边原子种类和数量平衡。
二、元素与化合物1. 元素- 定义：不能通过化学变化分解为更简单物质的物质。
- 元素周期表：按照原子序数排列所有已知元素的表格。
2. 化合物- 定义：由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯净物。
- 常见类型：氧化物、酸、碱、盐。
三、常见物质的性质与变化1. 物理性质与化学性质- 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度。
- 化学性质：通过化学变化表现出来的性质，如可燃性、氧化性。
2. 酸碱反应- 定义：酸与碱相互作用，产生盐和水的反应。
- 指示剂：用来检测溶液酸碱性的化学物质，如酚酞。
3. 氧化还原反应- 定义：物质之间发生电子转移的反应。
- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
四、实验操作与安全1. 实验器材- 常见器材：试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
- 使用方法：按照实验要求正确使用，避免损坏和污染。
2. 实验安全- 操作规范：严格遵守实验室规则，使用防护装备。
- 应急处理：了解基本的化学品泄漏、火灾等应急处理方法。
人教版初中化学知识点总结
人教版初中化学知识点总结一、化学基本概念和原理1. 物质的组成- 物质由原子和分子组成。
- 原子是物质的基本单位，由原子核和电子组成。
- 分子是由两个或更多原子通过化学键结合而成的。
2. 元素与化合物- 元素是不可分割的物质，由相同类型的原子组成。
- 化合物是由两种或更多不同元素的原子以固定比例结合而成的纯物质。
3. 化学反应- 化学反应是原子或分子之间的化学键断裂和重新形成的过程。
- 化学反应通常伴随着能量的释放或吸收。
4. 物质的分类- 物质可以分为纯净物和混合物。
- 纯净物包括单质和化合物。
- 混合物由两种或更多物质混合而成，各组成部分保持其原有性质。
5. 物质的性质- 物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性等。
二、化学实验基础1. 实验安全- 了解并遵守实验室安全规则。
- 使用个人防护装备，如实验服、护目镜、手套等。
2. 实验器材- 常见化学实验器材包括试管、烧杯、滴管、酒精灯、天平等。
3. 实验操作- 掌握基本的实验操作技能，如溶解、过滤、蒸发、蒸馏等。
- 学会使用实验数据进行简单的计算和分析。
4. 实验记录- 准确记录实验过程和结果。
- 学会撰写实验报告，包括实验目的、原理、步骤、结果和结论。
三、常见物质的性质和变化1. 常见物质的性质- 酸碱性：酸性物质能释放氢离子，碱性物质能释放氢氧根离子。
- 氧化还原性：氧化剂能获得电子，还原剂能失去电子。
2. 常见物质的变化- 物理变化：物质状态的改变，如熔化、凝固、蒸发、凝结等。
- 化学变化：物质组成和性质的改变，通常伴随能量变化。
四、元素周期表和元素周期律1. 元素周期表- 元素按照原子序数排列的表格。
- 包含元素的符号、名称、相对原子质量和电子排布。
2. 元素周期律- 元素的性质随着原子序数的增加呈现周期性变化。
- 同一周期的元素具有相似的电子排布。
初中化学中考知识点总结
初中化学中考知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成：- 物质由原子、分子或离子组成。
- 原子由质子、中子和电子组成。
2. 物质的分类：- 纯净物：单质和化合物。
- 混合物：由两种或两种以上的物质组成。
3. 化学反应：- 化学反应的实质是原有物质的消失和新物质的生成。
- 质量守恒定律：在化学反应中，反应前后物质的总质量不变。
4. 化学式与化学方程式：- 化学式表示物质的组成和分子的结构。
- 化学方程式表示化学反应的过程和反应物、生成物之间的质量关系。
5. 常见物质的性质：- 物理性质：如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
二、元素与化合物1. 元素：- 元素周期表：元素按照原子序数排列的表格。
- 主要元素的名称、符号、相对原子质量。
2. 常见化合物：- 氧化物：由氧和其他元素组成的化合物。
- 酸、碱、盐：根据离子的性质进行分类。
- 有机化合物：含有碳元素的化合物。
三、化学实验基础1. 实验器材：- 常见实验器材的名称、用途和使用方法。
2. 实验操作：- 常见化学实验的基本操作，如称量、溶解、过滤、蒸发、结晶等。
3. 实验安全：- 实验室安全规则和事故处理方法。
四、定量化学1. 物质的量：- 摩尔概念：物质的量的单位。
- 摩尔质量：1摩尔物质的质量。
2. 溶液的浓度：- 质量分数、体积分数、摩尔浓度的概念和计算方法。
3. 化学反应的计量：- 反应物和生成物的摩尔比。
- 利用化学方程式进行反应物和生成物的质量计算。
五、酸碱与盐1. 酸碱理论：- 阿伦尼乌斯理论、布朗斯特-劳里理论。
- pH值的概念和计算。
2. 酸碱中和反应：- 中和反应的原理和实质。
- 酸碱指示剂的使用。
3. 常见酸、碱、盐的性质和用途：- 强酸、弱酸；强碱、弱碱的特点。
- 常见盐的性质和用途。
六、氧化还原反应1. 氧化还原反应的概念：- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
河北初中化学知识点总结
河北初中化学知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的分类- 纯净物：由单一种类的分子或原子组成，具有固定的化学性质。
- 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成，各组成部分保持原有的化学性质。
2. 物质的性质- 物理性质：不通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质：通过化学反应表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
3. 化学反应- 化学方程式：用化学符号表示化学反应的式子。
- 反应类型：包括合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。
4. 原子结构- 原子：由原子核和核外电子组成。
- 原子核：由质子和中子组成，带正电荷。
- 电子：带负电荷，绕原子核运动。
5. 元素与化合物- 元素：由相同类型的原子组成，是物质的基本组成单位。
- 化合物：由两种或两种以上元素的原子以一定比例结合而成的纯净物。
二、元素及其化合物1. 常见元素的性质- 金属元素：具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性。
- 非金属元素：通常具有较低的熔点和沸点，不具有良好的导电性和导热性。
2. 常见化合物的性质- 氧化物：由氧元素与其他元素结合而成的化合物。
- 酸：在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。
- 碱：在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
- 盐：由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物。
3. 酸碱中和反应- 反应原理：酸和碱在一定条件下反应生成盐和水。
- 指示剂：用于指示酸碱中和反应的终点。
4. 氧化还原反应- 氧化：物质失去电子的过程。
- 还原：物质获得电子的过程。
- 氧化剂和还原剂：在氧化还原反应中，氧化剂获得电子被还原，还原剂失去电子被氧化。
三、实验操作与安全1. 实验器材- 常用仪器：试管、烧杯、滴定管、酒精灯、天平等。
- 使用与保养：正确使用实验器材，实验后及时清洗和保养。
2. 实验操作- 药品取用：按照实验要求准确取用药品，避免浪费和污染。
- 混合与加热：正确操作混合和加热，确保实验安全。
全面初中化学知识点总结
全面初中化学知识点总结一、基本概念与定义1. 物质：具有质量和体积的实体，分为混合物和纯净物。
2. 元素：由相同类型的原子组成的纯净物。
3. 化合物：由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合而成的纯净物。
4. 原子：物质的基本单位，由原子核和电子组成。
5. 分子：由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合。
6. 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。
二、物质的分类与性质1. 物理性质：不涉及物质组成变化的性质，如颜色、状态（固态、液态、气态）、密度、熔点、沸点等。
2. 化学性质：涉及物质组成变化的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
3. 混合物的分离与提纯：通过物理或化学方法分离混合物中的不同组分。
三、化学反应与原理1. 化学反应：原子或分子之间的化学键断裂和重新形成，形成新物质的过程。
2. 化学方程式：表示化学反应的式子，包括反应物、生成物、反应条件和物质的量之比。
3. 质量守恒定律：在化学反应中，物质的总质量在反应前后保持不变。
4. 能量守恒定律：能量在化学反应中不会消失，只会从一种形式转化为另一种形式。
四、常见物质与反应1. 氧气（O2）：支持燃烧的气体，由两个氧原子组成。
2. 水（H2O）：生命之源，由两个氢原子和一个氧原子组成。
3. 酸碱反应：酸与碱反应生成水和盐的过程。
4. 氧化还原反应：物质之间电子转移的反应，伴随能量变化。
五、实验操作与安全1. 实验器材：熟悉各种实验器材的名称、用途和操作方法。
2. 实验操作：掌握基本的实验操作技巧，如称量、量取、混合、加热等。
3. 实验安全：了解常见化学物质的性质，采取适当的安全措施，如穿戴防护装备、处理废弃物等。
六、元素周期表与元素性质1. 元素周期表：按照原子序数排列的元素表，显示元素的周期性和族性。
2. 元素性质：包括原子序数、相对原子质量、电子排布、化合价等。
3. 主族元素：周期表中IA族至VIIA族的元素，具有相似的化学性质。
初中化学知识点规划总结
初中化学知识点规划总结一、化学基本概念与原理1. 物质的组成与性质- 分子、原子的概念及其在物质中的作用- 元素的定义和元素周期表的认识- 物质的物理性质与化学性质区分2. 化学反应的基本原理- 化学反应的定义和类型（如合成反应、分解反应） - 质量守恒定律及其在化学计算中的应用- 化学方程式的书写规则和平衡原理3. 能量与化学反应- 能量守恒定律在化学反应中的体现- 放热反应与吸热反应的识别和例子- 燃烧反应及其能量转换过程二、物质的分类与性质1. 混合物与纯净物- 混合物的组成和分离方法（如过滤、蒸发）- 纯净物的分类（单质、化合物）及其特点2. 常见物质的性质与变化- 酸碱性的定义和pH值的意义- 氧化还原反应的概念及其在生活中的应用- 常见物质的物理变化（如熔化、凝固、蒸发）三、实验技能与安全知识1. 常见化学实验操作- 实验器材的使用和保养- 常见化学实验的基本步骤和操作方法2. 化学实验安全- 实验室安全规则的了解和遵守- 常见化学事故的预防和应急处理四、元素与化合物1. 常见元素的性质- 氧、氢、碳、氮等元素的存在形式和性质- 金属元素与非金属元素的比较2. 常见化合物的性质与用途- 水的组成、性质及其在生命活动中的重要性- 盐类（如氯化钠、硫酸铜）的性质和用途- 氧化物、酸、碱的分类、性质和应用五、化学与生活1. 化学元素与人体健康- 微量元素的作用和过量危害- 常见营养物质的化学成分和生理功能2. 化学与环境保护- 常见环境污染问题（如酸雨、水污染）的化学原因- 绿色化学的概念和实践3. 化学与能源- 化石燃料的组成、开采和使用对环境的影响- 可再生能源（如太阳能、风能）的化学原理和应用前景六、化学计算1. 物质的量的概念和计算- 摩尔的定义和使用- 质量、物质的量之间的换算关系2. 化学反应中的计算- 根据化学方程式进行物质的量计算- 溶液的浓度计算和稀释通过上述规划，初中学生可以系统地学习化学的基本概念、物质的分类与性质、实验技能、元素与化合物、化学与生活的关系以及化学计算。
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物理性质
化学性质
颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、 氧化性、还原性、可燃性、助燃
密度、硬度、溶解度、挥发性、导电性、 性、稳定性、碱性、酸性、毒性
导热性等
等
2. 确切地说，凡是发光放热的、剧烈的化学反应都可以叫做燃烧（可燃物燃烧一定有 发光发热的现象）（发．光．不．等．于．有．火．焰．，燃烧不一定产生火焰，例如铁丝在氧气中
9. Байду номын сангаас料鉴别方法（简易）：
方面
氮肥
钾肥
磷肥
看外观
白色晶体
灰白色粉末
加水溶 解
全部溶于水
大多不溶于水或部分 溶于水
加熟石 放出刺激性气味 无刺激性气味的氨气
灰
的氨气
放出
第Ⅲ部分 （化学实验）
一、化学实验常用仪器使用
1. 试管：试管应与桌面成 45°角。
2. 烧杯、锥形瓶、烧瓶：加热时应垫石棉网，使之受热均匀。
3. 地壳中含量较多的四种元素依次是：O、Si、Al、Fe。
4.人体中含量较多的元素有 11 种，是：O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg。
5. 乙酸＝醋酸：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。尿素：CO(NH2)2 四、溶液
1. 溶解度与溶解性的关系：
炭黑
二、酸、碱、盐
1. 能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱性溶液。
2.100mL 生理盐水中含 0.9g 医用 NaCl。
3. 常见的酸、碱、盐的用途：
(1) 盐酸：①金属表面除锈 ②人体胃液，帮助消化 ③制药 ④重要化工产品
(2) 硫酸：①金属表面除锈 ②实验室干燥剂 ③生产化肥、农药、火药、燃料 ④
5.元素周期表：周期表每一横行叫做一个周期，共有 7 个横行，即 7 个周期。周期表
中有 18 个纵行，除第 8，9，10 三个纵行共同组成一个族外，其余十五个纵行，每
一个纵行叫做一族，共 16 个族。
6.注意跨辈儿错误：“MnO2 中有两个氧原子”是错误的！ 二、物质的变化和性质
1. 物理性质与化学性质的范畴及关系：
火
二氧化碳 灭火器
在加压时将液态二氧化碳压缩 在小钢瓶中，灭火时喷出，有降 温和隔绝空气的作用。
图书、档案、贵重设备、精密仪 器的失火
3. 化学肥料的用途：
化肥种 类
举例
作用
缺乏表现 过量表现
氮肥 磷肥
尿素 CO(NH2)2、氨
植物生长发育
蛋白质、核酸、叶
水
迟缓或停滞。
绿素的组成元素。
NH4HCO3、NH4Cl
7.中和反应基本都放热。Mg 和 HCl 的反应反应放热。
8. 关于氧化性、还原性、氧化剂、还原剂、被氧化、被还原、氧化还原反应：
(1)常见还原剂（有还原性，得 O）：C、CO、H2 (2)常见氧化剂（有氧化性，失 O）：CuO、FeO、Fe2O3、Fe3O4 (3)在反应中，得 O 的被氧化，失 O 的被还原。即氧化剂被还原，还原剂被氧化。
(5) 碳酸氢钠：①制汽水 ②焙制糕点（蛋糕饼干等，是发酵粉的主要成分。反应为
NaHCO3+HCl） ③治疗胃酸过多 (6) 碳酸钠：①蒸馒头 ②工业上用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂生产 ③洗碗（洗
涤）
(7) 氯化钠：①调味品 ②配制生理盐水 ③除去公路上的积雪 ④农业上溶液选种
⑤工业上制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等 ⑥作食品防腐剂
是因为不存在自由移动的粒子（事实上蔗糖溶液中含有自由移动的蔗糖分子和水分
子）。
但凡是酸、碱、盐的水溶液都能导电，因为存在自由移动的离子（带电），而不是
自由移动的电子。
纯硫酸是共价化合物，不存在阴、阳离子，故不能导电。当它溶于水形成硫酸溶液 后产生自由移动的氢离子和硫酸根离子，才能导电。 4.生理盐水就是溶质质量分数为 0.9%的氯化钠溶液。 5.浓盐酸和浓硝酸有强挥发性。在空气中溶质会挥发（H2O 挥发的很慢可以忽略），所 以溶液质量变小，溶质的质量分数也变小。
6. 生铁的含碳量：2%－4.3%。机械性能：硬而脆。
7. 含碳量越高硬度越大，含碳量越低韧性越好。
8.ZnO、Al2O3 致密。 9. 还原反应的条件（加热、高温）：
还
原剂 氧化剂
H2
CO
C
CuO
加热
加热
高温
Fe2O3 Fe3O4
高温 高温
高温 高温
高温 高温
10. 有机高分子材料
天然有机高分子材料 棉花、羊毛、天然橡胶
1. 干燥剂的选用（注意：NaOH 溶液无吸水性）
干燥剂
可以干燥（常见）
不能干燥
固体 NaOH（潮解）、 中性和碱性气体如 H2、 酸性气体如 CO2、SO2、
CaO
O2、CH4、NH3
HCl
中性和酸性气体如 H2、
浓硫酸
O2、CH4、CO2、SO2、HCl 碱性气体如 NH3
等
CaCl2 固体
适合多种气体
蛋白质下降使
促进植物生长。
NH4NO3、NaNO3
其品质降低。
磷矿粉 Ca3(PO4)2
核酸、蛋白质、酶 贪青晚熟、
的组成元素。促进 生长迟缓、产 结实率下
作物生长，增强抗 量降低。 降。
寒、抗旱能力。
保证各种代谢过
硫酸钾 K2SO4 钾肥 氯化钾 KCl
草木灰 KCO3
程的顺利进行、促 茎杆软弱
进植物生长、增强 易倒伏
2. 实验评价：方案简单、原理正确、便于操作、节约药品、现象明显、保护
环境。
第Ⅳ部分 （专题：化学与生活、人体健康、农业生产、社会发展）
1. 相关化学式。乙酸（醋酸）：CH3COOH。蔗糖：C12H22O11。淀粉：(C6H10O5)n。 2. 几种常用灭火器的灭火原理和适用范围：
灭火器名 称
灭火原理
适用范围
泡沫灭火 Na2CO3 ＋ 2HCl( 浓 )=2NaCl ＋ H2O 可用来扑灭木材、棉布等燃烧而
器
＋CO2↑
引起的失火
具有流动性好、喷射率高、不腐
干粉灭火 器
干粉灭火器是利用压缩的二氧 化碳吹出干粉（主要含有碳酸氢 钠）来灭火。
蚀容器和不易变质等优良性能， 除可用来扑灭一般火灾外，还可 用来扑灭油、气等燃烧引起的失
初中化学复习资料基本概念和原理、实验等
一、物质的组成和分类
1. 物理变化是分子运动的结果；化学变化是原子运动的结果；离子运动的结果可能是
物理变化，也可能是化学变化。 2.同位素的原子的化学性质是相同的，如 12C、14C 等。 3.同种元素的离子，因带电荷数不同，性质不同。如 Fe2+、Fe3+。
4. 同种原子组成的分子的化学性质完全相同，例如金刚石、石墨。
(8) 碳酸钙：①建筑材料 ②补钙剂（治疗佝偻病等）
(9) 硫酸铜：①杀虫剂 ②配制波尔多液
(10)治疗胃酸过多可以用：①氢氧化铝 ②碳酸氢钠 ③碳酸钙（胃溃疡者不宜）
(11)高锰酸钾：消毒（注意和硫酸铜杀虫区别）
4. 浓硫酸为粘稠状液体，无气味；浓盐酸易挥发，有酸味。
5. 注意几种微溶的物质（大多数相当于沉淀）：Ca(OH)2、Ag2SO4、CaSO4 6.把盐酸加热煮沸不可能除尽 HCl。
3. 广口瓶：盛放固体试剂。细口瓶：盛放液体试剂。
4. 托盘天平：称量物不能直接放到托盘上。称量干燥的固体药品前，应在
两个托盘上各放一张质量相同的纸；称量潮湿或易潮解或有腐蚀性的药
品必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。
5. 夹持试管：试管夹（不是坩埚钳）
6. 取用固体药品用药匙，有些块状药品可用镊子夹取。
抗病虫害和抗倒
伏能力。
复合肥 硝酸钾 KNO3 等
料
同时均匀地给作 物提供几种养分
微量元 硼肥、锰肥、铜 促进生长发育
素肥料 肥、锌肥、钼肥 增强抗病能力
4. 元素组成和分布（按照质量分数大小排列）
常量 O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg（11 种，占人体质
(>0.01%) 量 99.95%）
燃烧）。燃烧不一定有氧气参加，例如黑火药燃烧发生爆炸就不需要氧气参加反应。
3.原子团在化学反应中不一定不变。如分解 KClO3 的反应，氯酸根经化学反应后就不
复存在了。
4. 碘（I）不溶于水，但溶于酒精。
三、化学用语和化学量
1. 书写化学式的时候，＋价在前，－价在后。有机物（C）元素写在前。
2.金属原子，最外层电子数一般＜4 个。非金属原子，最外层电子数一般＞4 个。
(12) 乙醇：燃料、化工原料、饮料、消毒剂、良好的有机溶剂
2. 制取氢气不能使用浓硫酸和硝酸，也不宜使用浓盐酸。因为浓硫酸和硝酸具有强氧
化性，得不到氢气；浓盐酸具有挥发性，使产生的气体不纯。
3. 制取二氧化碳不能用稀硫酸，因为反应生成微溶的硫酸钙覆盖在反应物表面阻止反
应继续进行。
4.C 和 H2 常温下化学性质比较稳定，无毒；CO 有剧毒。 5. 钢的含碳量：0.03%－2%。机械性能：硬而韧，弹性好。
有机高分子材料
合成纤维
合成有机高分子材料 塑料（热固性塑料、热塑性塑料）
（简称合成材料） 合成橡胶
11. 热固性：不可盘绕、质硬、网状。例如：电视机外壳
热塑性：能盘绕、有延展性、质软、链状结构。例如：塑料凉鞋、电线外面塑料护
套
12. 注意碳的分类：
金刚石
碳单质 石墨
C60
碳
木炭
无定形 焦炭
碳
活性炭
第Ⅱ部分 （常见的化学物质） 一、氢、氧、碳、金属等元素及其化合物
1. 物质的用途 (1)氧气：气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧炸药、炼钢等 (2)氢气：充灌气球；作高能燃料；焊接、切割金属；冶炼某些重要金属；作化工 原料。 (3)二氧化碳：灭火、致冷剂、人工降雨、供植物光合作用或温室肥料、工业原料 （如制汽水） (4)一氧化碳：燃料、冶炼金属（如工业上用赤铁矿石冶炼生铁） (5)金刚石：装饰品；切割玻璃、大理石；钻探机的钻头 (6)石墨：铅笔芯、电机、润滑剂（高温下） (7)木炭：作燃料、冶炼金属、制黑火药、制活性炭、吸附剂 (8)焦炭：冶炼生铁 (9)活性炭：净化多种气体和液体，作防毒面具 (10) 炭黑：制造油墨、油漆、颜料及橡胶制品的填料 (11) 甲烷：气体燃料、化工原料