九年级图表信息题专题复习1
新课标九年级数学中考复习强效提升分数精华版图表信息题

(2)按题意知:y=(200-a)x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10), 即y=(20-a)x+16 800.
请回答下列问题: (1)求师生何时回到学校?
(2)如果运送树苗的三轮车比师生迟半小时出发,与师生同路
匀速前进,早半小时到达植树地点,请在图中,画出该三轮车运
送树苗时,离校路程s与时间t之间的图象,并结合图象直接写
出三轮车追上师生时,离学校的路程;
(3)如果师生骑自行车上午8时出发,到植树地点后,植树需
2小时,要求14时前返回到学校,往返平均速度分别为每时
10 km、8 km.现有A、B、C、D四个植树点与学校的路程分 别是13 km、15 km、17 km、19 km,试通过计算说明哪几个 植树点符合要求. 【思路点拨】观察图象,理解图象上点的坐标所代表的实际 意义,结合图象解决实际问题.
解答图表信息问题的一般步骤是:
(1)观察图表,获取有效信息; (2)对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系;
表格类信息题 【例1】(2010 ·德化中考)某商店需要购进甲、乙两种商品 共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价) (1)若商店计划销售完这批商品后能获利1 100元,问甲、乙 两种商品应分别购进多少件? (2)若商店计划投入资金少于4 300元,且销售完这批商品后 获利多于1 260元,请问有哪几种购货方案? 并直接写出其中 获利最大的购货方案.
【解析】(1)设舟山与嘉兴两地间的高速公路路程为s千米, 由题意得 s s 10, 解得s 360.
中考数学复习常考图表信息类题型解析(题目类型解析+真题反馈)(共19张PPT)

2019/3/9
请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1) 在这次抽样调查中,共调查了___________名学生; (2) 补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的 度数; (3) 根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与” 的人数。
2019/3/9
各类情况条形统计图 人数 240 200 160 120 80 40 240
2019/3/9
a元,蓝色地砖每块b元, 解: (1)设红色地砖每块 4000a 6000b 0.9 86000,
答:红色地砖每块8元,蓝色地砖每块10元. (2)设购置蓝色地砖x块,则购置红色地砖(12000-x)块,所需的总费用为 y元. 由题意知x≥(12000-x),得x≥4000,又x≤6000, ∴ 4000≤x≤6000. 当4000≤x<5000时,y=10x+8×0.8(12000-x),即y=76800+3.6x, ∴ x=4000时,y有最小值91200; 当5000≤x≤6000时,y=0.9×10x+8×0.8(12000-x)=2.6x+76800. ∴ x=5000时,y有最小值89800. ∵89800<91200,∴购买蓝色地砖5000块,红色地砖7000块,费用最少,
2019/3/9
典例选讲
例1 实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确 的结论是 (B )
A. a>4
B.c-b>0
C.ac>0
D.a+c>0
2019/3/9
典例选讲
例2 利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系 统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表 示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生 所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20.如图2第一行数字从 左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示 该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是 ( B )
中考数学复习图表信息题

考点一 图形信息型 例1 ( ·永州)一张桌子上摆放有若干个大小、形
状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如 图所示,则这张桌子上碟子的总个数为( B )
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14
第36课时 图表信息题
考点演练
考点一 图形信息型
思路点拨
由主视图可知右上角的盘子有5个,由左视图可知左下角的盘 子有3个,结合主视图和左视图可以知道左上角的盘子有4个, 则可求出总个数.
第36课时 图表信息题
专题解读
5. 统计图信息型 统计图本身就是用来整理数据信息的,所以统计图中一定包
含着大量的数据,能正确根据数据绘制成统计图和从统计图中正 确提取需要的信息是我们必须掌握的.同学们只有理解统计图的 特点及每种统计图分别涉及的一般性计算,才能更好地解决问题.
第36课时 图表信息题
第36课时 图表信息题
(能1)正填确空读:图m与=识__图有_是__的解__决_特,问n题征=的__及关__键_其.__要_性;注质意条来形统表计现图能)显或示数某项量的具关体系数量.解,而答扇形时统通计图常能显借示助各项图所占形的本百分身比的大小,扇
形 第统36计课图时中所图有表扇信的形息性表题示质的百,分结比之合和为推1,理某项、的计具体算数量,除甚以其至所占图的形百分变比即换可的得到方样本法容来量.解决问题.
第36课时 图表信息题
专题解读
4. 函数图象信息型 函数图象信息型问题是通过图象呈现出问题中的两个变量之
间的函数关系,主要考查同学们对函数思想和数形结合思想的理 解与应用,要求同学们具有较强的抽象思维能力和综合分析能力. 解答这类问题,需要在理解题意的基础上,弄清两条坐标轴所代 表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等方面提炼有 效信息,进而找到解决问题的突破口.
2019年中考数学复习课件专题1 图表信息

因此,完整的扇形统计图如图.
(2)由(1)知,顾客每转动一次转盘获得购物券金额的平均数是
60×12.5%+20×25%+0×25%+0× 12.5%+25%+25%+37.5%
37.5%=12.5(元).
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考向一 考向二 考向三 考向四
专题名师解读
热点考向例析
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专题名师解读
热点考向例析
考向一 考向二 考向三 考向四
考向一 图象信息问题 图象信息题是指题目给出相关图象,通过观察图象,从中捕捉信 息进行计算或推理的一类题.
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考向一 考向二 考向三 考向四
专题名师解读
热点考向例析
【例1】 小翔在如图①所示的场地上匀速跑步,他从点A出发,沿
箭头所示方向经过点B跑到点C,共用时30 s.他的教练选择了一个固 定的位置观察小翔的跑步过程.设小翔跑步的时间为t(单位:s),他与
(1)小亮行走的总路程是
m,他途中休息了
min;
(2)①当50≤x≤80时,求y与x的函数关系式;
②当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少? 8
考向一 考向二 考向三 考向四
专题名师解读
热点考向例析
解:(1)3 600 20
(2)①当50≤x≤80时,设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
专题名师解读
考向二 图形信息题
【例3】 观察图形,解答问题:
热点考向例析
(1)按下表已填写的形式补全表格:
图①
图②
图③
三个角上三个数的积 1×(-1)×2=-2 (-3)×(-4)(-5)=-60
三个角上三个数的和 1+(-1)+2=2 (-3)+(-4)+(-5)=-12
中考生物二轮复习 专题一 图形图表专题 新人教版-新人教版初中九年级全册生物试题

专题一图形图表专题类题试解1.请根据下图回答问题。
图一图二(1)图一中A、B、C代表的生物依次是____。
(填字母)A.鼠、蛇、鸟 B.鸟、鼠、蛇C.鸟、蛇、鼠 D.蛇、鸟、鼠(2)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是____。
(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图一中与丙对应的生物是____。
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较__。
(5)分析上图可知,生态系统中的____沿着食物链和食物网流动。
2.下图为普通光学显微镜的构造图,请据图回答:(1)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序号):光线→()→()→()→()(2)当在光线较暗的环境中进行对光时,你将转动显微镜的____号结构。
使用____。
如果光线还暗,你应检查____号结构,使用____,改善光线条件。
(3)转换物镜时,操作人的手应握住____号结构转换,请勿直接抓握镜头,否则易____。
(4)在你已经对好光,要找到观察的物像时,你先转动____号结构,再转动___号结构,直到物像清晰为止。
(5)实验完毕后,把显微镜放进镜箱前,应做的事情是:把显微镜的外表____,再转动转换器,把两个__偏到___。
3.右图是草履虫的形态结构示意图,据图回答问题:(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的____,因为____。
(2)显微镜下草履虫的形状像一只____。
(3)图中的结构具有呼吸和排泄作用的是[4]___。
(4)食物由[9]____进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[6]____排出体外,一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对____有一定的净化作用。
(5)草履虫在适宜的环境中通过____进行生殖。
(6)草履虫同多细胞生物一样也能对外界刺激作出一定的____。
4.下图为菜豆种子和玉米种子结构图,请据图回答下列问题。
菜豆种子的结构图玉米种子的结构图(1)填出指示线所指各部分的名称。
2020年九年级数学中考复习——图表信息题专题训练(一)(有答案)

2020中考复习——图表信息题专题训练(一)班级:___________姓名:___________ 得分:___________一、选择题1.某校八(1)班全体同学喜欢的球类运动如图所示,下列说法正确的是()A. 从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数B. 从图中可以直接看出全班的总人数C. 从图中可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况D. 从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类人数的百分比2.某校机器人社团共有30名学生,他们的年龄分布如下表:年龄/岁13141516人数613由于表格污损,部分数据无法识别.在30名学生年龄这组数据中,可以确定的是()A. 平均数、中位数B. 平均数、方差C. 中位数、方差D. 众数、中位数3.某中学就周一早上学生到校的方式问题,对七年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制作成了如下表格,则步行到校的学生频率为()七年级学生人数步行人数骑车人数乘公交人数其他方式人数30060913299A. 0.2B. 0.3C. 0.4D. 0.54.如图,利用相同的两块长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再交换两块木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()A. 73cmB. 74cmC. 75cmD. 76cm5.小明根据演讲比赛中8位评审所给的分数制作了如下表格:平均分中位数众数方差8.58.38.10.15如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差6.某省受台风袭击,大部分地区发生强降雨,某河受暴雨袭击,一天的水位记录如下表所示:时间(时04812162024 )水位(m)2 2.534568观察表中数据,水位上升最快的时段是().A. 8~12时B. 12~16时C. 16~20时D. 20~24时7.某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.下图描述了他上学时的情景,下列说法错误的是()A. 用了5分钟来修车B. 自行车发生故障时离家的距离为1000米C. 学校离家的距离为2000米D. 到达学校时的骑行时间为20分钟8.某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:设鸡的质量为x千克,烤制时间为t分,则当x=3.2千克时,t=()A. 140B. 138C. 148D. 1609.已知A、B两地相距4千米,上午8:00,甲从A地出发步行到B地,上午8:20乙从B地出发骑自行车到A地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与甲所用的时间(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为()A. 上午8:30B. 上午8:35C. 上午8:40D. 上午8:4510.小明打算购买气球装扮“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图,则第三束气球的价格为()A. 16B. 16C. 14D. 13二、填空题11.新吴区举行迎五一歌咏比赛,组委会规定:任何一名参赛选手的成绩ⅹ需满足60≤ⅹ<100,赛后整理所有参赛选手的成绩如下表.根据表中提供的信息得到n=_________.12.记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了______场.13.为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为1.5mg/L,则第3次检测得到的氨氮含量是______ mg/L.14.一次函数y=kx+b的图象如图所示,其中b=____,k=____.15.从1984年起,我国参加了多届夏季奥运会,取得了骄人的成绩.如图是根据第23届至30届夏季奥运会我国获得的金牌数绘制的折线统计图,观察统计图可得:与上一届相比增长量最大的是第________届夏季奥运会.16.小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如下表所示,平均数中位数众数方差小张7.27.57 1.2小李7.17.58 5.4通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是______.17.数学课本上,用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列了如下表格:x…−2−1012…y…−612−4−212−2−212…根据表格上的信息回答问题:该二次函数y=ax2+bx+c在x=3时,y=________.18.下表列出了国外几个城市与北京的时差.如果现在北京时间是10:00,现在巴黎时间是________19.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的实际时间应该是________.20.如图,射线OA、BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数的图象,s、t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差________km/ℎ.三、解答题21.为迎接“六一”儿童节,某学校准备举办绘画比赛.为了了解学生对不同颜色的喜欢情况,从不同年级随机抽取部分学生进行了调查,针对红色、黄色、绿色、蓝色和其他五个选项,每人选择一种自己最喜欢的颜色,并把统计数据制成了如下统计图表:喜欢不同颜色的人数调查结果统计表喜欢颜色频数频率红色240.30黄色m0.15绿色160.20蓝色20n其他80.10合计1喜欢不同颜色的人数调查结果条形统计图请根据统计图表中的信息解答下列问题:(1)填空:m=________,n=________,这次活动一共调查了________名学生;(2)补全条形统计图;(3)小明同学根据统计表中的数据进一步制作了扇形统计图,发现自己喜欢的颜色所在扇形的圆心角度数为72°,请你通过计算说明小明喜欢的是哪种颜色;(4)若把喜欢红色和蓝色的同学组成“紫色团队”,已知该学校共有学生1800人,请你估计“紫色团队”的人数.22.某校从初二(1)班和(2)班各选拔10名同学组成甲队和乙队,参加数学竞赛活动,此次竞赛共有10道选择题,答对8题(含8题)以上为优秀,两队选手答对题数统计如下:(1)上述表格中,a =________,b =_______,c =________,m =________; (2)请根据表格中的平均数、中位数、众数、方差,对甲、乙两队选手进行评价.23. 我们将d b c a&这样的式子称为二阶行列式,它的运算法则用公式表示就是:bdac d bc a-=&例如2-32-41423&1=⨯⨯=(1)请你依此法则计算二阶行列式324&3(2)请化简二阶行列式422&32+-x x ,并求当x =4时此二阶行列式的值.24.如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中所给的数据信息,解答下列问题.(1)求整齐摆放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x(个)之间的一次函数解析式.(2)把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少?25.春、秋季节,由于冷空气的入侵,地面气温急剧下降到0℃以下的天气现象称为“霜冻”.由霜冻导致植物生长受到影响或破坏的现象称为霜冻灾害.某种植物在气温是0℃以下持续时间超过3小时,即遭受霜冻灾害,需采取预防措施.如图是气象台某天发布的该地区气象信息,预报了次日0时~8时气温随时间变化情况,其中0时~5时,5时~8时的图象分别满足一次函数关系.请你根据图中信息,针对这种植物判断次日是否需要采取防霜冻措施,并说明理由.答案和解析1.D解:因为总体的具体数量短缺,所以A、C错误,又因为在扇形统计图中,所占的百分比越大它对应的具体数量就越多,但看不出全班的总人数,所以B错误,D正确.2.D解:因为共有30位同学,14岁有13人,所以14为众数,第15个数和第16个数都是14,所以数据的中位数为14.3.A解:60÷300=0.2.4.C解:设桌子的高度为hcm,第一个长方体的长为xcm,第二个长方体的宽为ycm,由第一个图形可知桌子的高度为:ℎ−y+x=80,由第二个图形可知桌子的高度为:ℎ−x+y=70,两个方程相加得:(ℎ−y+x)+(ℎ−x+y)=150,解得:ℎ=75cm.5.B解:由题意可知:去掉一个最高和一个最低分,只有中位数一定不发生变化.6.D解:由表可以看出:在相等的时间间隔内,20时至24时水位上升最快.解:A.由图可知,修车时间为15−10=5分钟,正确;B .自行车发生故障时离家距离为1000米,正确;C .学校离家的距离为2000米,正确;D .到达学校时的骑行时间为20−5=15分钟,故D 错误.8. C解:从表中可以看出,烤鸭的质量每增加0.5千克,烤制的时间增加20分钟,由此可知烤制时间是烤鸭质量的一次函数.设烤制时间为t 分钟,烤鸭的质量为x 千克,t 与x 的一次函数关系式为:t =kx +b , 解得所以t =40x +20.当x =3.2千克时,t =40×3.2+20=148.9. C解:因为甲60分走完全程4千米,所以甲的速度是4千米/时,由图中看出两人在走了2千米时相遇,那么甲此时用了0.5小时,则乙用了(0.5−13)小时, 所以乙的速度为:2÷16=12,所以乙走完全程需要时间为:4÷12=13(时)=20分,此时的时间应加上乙先前迟出发的20分,现在的时间为8点40.10. C解:设笑脸形的气球x 元一个,爱心形的气球y 元一个,由题意,得:{3x +y =12x +3y =16, 解得:2x +2y =14.k +b =60 2k +b =100, k =40 b =20,解:n =1−0.45−0.15−0.1=0.3.12. 27解:由统计图可得,比赛场数为:10÷20%=50,胜的场数为:50×(1−26%−20%)=50×54%=27,13. 1解:由题意可得,第3次检测得到的氨氮含量是:1.5×6−(1.6+2+1.5+1.4+1.5)=9−8=1mg/L ,14. 3,−32解:由函数的图象可知,图象与两坐标轴的交点坐标为(0,3),(2,0),设函数的解析式为y =kx +b(k ≠0),把(0,3),(2,0)代入得,{b =32k +b =0,解得b =3,k =−32;15. 29解:观察统计图可得:与上一届相比增长量最大的是第29届夏季奥运会.16. 小李解:∵小李的平均数为7.1,小张的平均数为7.2,7.1<7.2,小张的方差为1.2,小李的方差为5.4,5.4>1.2,∴小李的成绩不稳定,∴小李是新手.17. −4解:观察表格可知,当x =0或2时,y =−212,根据二次函数图象的对称性,(0,−212),(2,−212)是抛物线上两对称点, 对称轴为x =0+221,顶点(1,−2),根据对称性,x =3与x =−1时,函数值相等,都是−4.18. 3:00解:∵巴黎与北京的时差−7, 北京时间为10:00,∴巴黎时间为10−7=3(时),19. 21:05解:由图分析可得题中所给的“20:15”与“21:05”成轴对称,这时的时间应是21:05.20. 4解:根据图象可得:∵甲行驶距离为100千米,行驶时间为5小时;乙行驶距离为80千米,行驶时间为5小时,∴甲的速度是:100÷5=20(千米/时);乙的速度是:80÷5=16(千米/时); 故这两人骑自行车的速度相差:20−16=4(千米/时).21. 解:(1)12,0.25,80;(2)条形统计图如图所示:(3)∵小明发现自己喜欢的颜色所在扇形的圆心角度数为72°,=0.2,频率0.2是在绿色的范围中,则小明喜欢的是绿色;∴72360(4))样本中“紫色团队”的人数为24+20=44(人),×1800=990(人).则4480故该学校“紫色团队”的人数约为990人.解:(1)因为红色的频数为24,所占的频率为0.30,=80,所以抽取的学生人数为:240.30=0.25,则m=80×0.15=12人,n=2080故答案为12,0.25,80;22.解:(1)8;8;7;60%(2)甲乙两队的平均数都为8,说明两队的平均水平相同,甲队的众数为8,乙队的众数为7,说明出现人数最多的答对题数中,甲队大于乙队,若仅从平均数和众数分析,甲队优于乙队等.解:(1)由表格可得,=8,a=7×4+8×3+9×2+10×110b=8,c=7,×100%=60%,m=3+2+110故答案为8;8;7;60%.(2)甲乙两队的平均数都为8,说明两队的平均水平相同,甲队的众数为8,乙队的众数为7,说明出现人数最多的答对题数中,甲队大于乙队,若仅从平均数和众数分析,甲队优于乙队.23. 解:(1)根据题意得:∣∣∣3243∣∣∣=3×3−2×4=9−8=1.∴ 二阶行列式∣∣∣3243∣∣∣的值为1 .(2)∣∣∣2x −3x +224∣∣∣=4(2x −3)−2(x +2) =8x −12−2x −4=6x −16将x =4代入上式,原式=8.24. 解:(1)设y =kx +b ,则解得∴y =1.5x +4.5;(2)当x =11时,y =1.5×11+4.5=21(cm).25. 解:根据图象可知:0时~5时的一次函数关系式为y 1=−65x +3,5时~8时的一次函数关系式y 2=83x −493,当y 1、y 2分别为0时, x 1=52,x 2=498.而|x 2−x 1|=298>3,∴应采取防霜冻措施.。
初中数学图表信息复习专题

图表信息复习专题图表信息题是近几年中考热点内容之一,也是今后中考的出题方向.这类题常以实际生活为背景,将相关的数学知识信息巧无声息的隐含在创设的生活素材、图象、图表中,我们只有通过对生活素材、图象、图表等相关信息的分析、观察、猜想、抽象、概括,从中获取图表中隐含的解题信息和思路、方法,然后再进行推理、探究、发现和计算的一种题型.图表信息的内容大多取材于现实生活,主要包括生活图景、表格信息、图象信息、统计图表、几何图形等各种类型.解决图表信息题的核心是“分析识别图表”和“用图表”.即通过观察、分析图象和图表,捕捉有效信息,并对已获得的信息进行加工、处理和整理,分清变量之间的关系,选择适当的数学工具,将实际问题转化为相应的数学模型来解决问题.一、在生活情境、素材中提炼与构建图像例1(2010年湖南益阳)如图,火车匀速通过隧道(隧道长大于火车长)时,火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是()A. B. C.D.解析:随着火车进入隧道的时间x的增加,火车在隧道内的长度y从0开始,逐渐增长,当火车完全进入隧道时,在隧道内的长度y不变;当火车出隧道时,长度y逐渐减小,最后隧道内的长度为0.根据以上x、y的变化情况,并结合函数图象可选A.点评:数学来源于生活,从现实生活中的某个片断、情境或素材取材,进而酝酿数学,构建数学,是近年的中考亮点与趋势.为此要求我们在平时多用数学的眼光生活,发现数学影子,从数学的角度运用有关知识酝酿与构建数学模型,进而分析与解决现实问题.解决此类问题的关键是要从素材、图象提供的已知条件出发,弄清变量之间的内在关系、含义(x,y)及其中蕴含的数学模型.二、从生活图景中体验与获取例2(2010年吉林)在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在区域所得分值与落在区域所得分值不同.当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示.请求出小敏的四次总分.解析:设沙包落在区域得分,落在区域得分,根据小英、小丽的得分图,可以找到两个相等关系,从而得到解得答:小敏的四次总分为30分.点评:从同学日常游戏中取材、立意,创设熟悉的生活图景,是近年的中考热点.主要是考查从中获取信息,分析和处理数据的能力,能将实际问题转化为数学问题,进行有关知识的构建与建模,进而分析和解决日常生活中的实际问题.三、从统计图中体验与获取例3(2010福建福州)近日从省家电下乡联席办获悉,自2009年2月20日我省家电下乡全面启动以来,最受农户热捧的四种家电是冰箱、彩电、洗衣机和空调,其销售量比为5:4:2:1,其中空调已销售了15万台.根据上述销售情况绘制了两个不完整的统计图:请根据以上信息解答问题:(1)补全条形统计图;(2)四种家电销售总量为_______万台;(3)扇形统计图中彩电部分所对应的圆心角是_______度;(4)为跟踪调查农户对这四种家电的使用情况,从已销售的家电中随机抽取一台家电,求抽到冰箱的概率.思路点拨:结合销售量比,可设每份为x,根据条件可得x=15,从而可得各种家电的数量,完成条形图的制作及家电总销量;计算出彩电所占比例,进而得出它所对应的圆心角的度数.解:(1)如图所示;(2)180;(3)120;(4)解:P(抽到冰箱)==.答:抽到冰箱的概率是.点评:以当前的家电下乡为背景设置的一道统计知识的综合运用题,读题与读图时,一定要彼此图文对照,找出数据之间的内在联系,明确各种统计图都有各自的特征和作用,条形统计图可清楚地表示出每个项目的具体数目,扇形统计图能直观地反映各部分的百分比的大小,两种统计图的合用,各个项目的具体数目和百分比都可从其相互关系,通过计算得出,正确理解各种统计图的含义及作用,是综合应用统计图进行数据分析和整理的前提.四、从函数图象中体验与获取例4(2010浙江湖州)一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.(1)根据图中信息,求线段AB所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离;(2)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,求t的值;(3)若快车到达乙地后立刻返回甲地,慢车到达甲地后停止行驶,请你在图中画出快车从乙地返回到甲地过程中y关于x的函数的大致图像.思路点拨:结合直线上两点(1.5,70)、(2,0),运用待定系数法求解出直线的解析式,进而求出点A的坐标,即甲乙两地之间的距离;借助有关两车的路程问题构建方程组求解两车的速度和时间;通过分析可知y关于x的函数的图像还存在两段:两车同时行驶两车的距离和慢车到达甲地后快车继续行驶时两车的距离与x的关系.解析:(1)线段AB所在直线的函数解析式为:y=kx+b,将(1.5,70)、(2,0)代入得:,解得:,所以线段AB所在直线的函数解析式为:y=-140x+280,当x=0时,y=280,所以甲乙两地之间的距离280千米.(2)设快车的速度为m千米/时,慢车的速度为n千米/时,由题意得:,解得:,所以快车的速度为80千米/时,所以.(3)如图所示.点评:函数图象与实际问题结合是近年中考的热点问题,这类问题通常是从函数图象中得出需要的信息,然后利用待定系数法求出一次函数解析式,再利用解析式解决问题.由图象提供解题信息,需要将“图形、图象语言”转化成“符号语言”,这要求同学具有多方位观察、多角度思维及触类旁通的能力.在本题中函数图象是自变量与函数值变化的最直观,最形象的反映,通过图象的特征确定函数的自变量与函数值之间的变化规律,其中最重要的环节是利用数形结合思想分析图象,理解图象,获取信息,理清各种量之间的关系,建立函数模型最终将问题解决.五、从表格中体验与获取例5(2010年辽宁本溪)自2010年6月1日起我省开始实施家电以旧换新政策,政府100台.这批货的进价若购进的电视和洗衣机数量相同,均为x台,这100台家电政府补贴为y元,商场所获利润为w元(利润=售价-进价).(1)请分别求出y与x、w与x的函数表达式.(2)若商场决定购进每种商品不少于30台,则有几种进货方案?怎样安排进货,才能获得最大利润,同时政府需要支付补贴多少钱?解析:(1)y=400x+1800×10%x +2400×10%(100-2x)=400x+180x +24000-480x=100x+24000.w=400x+300x +400(100-2x)=-100x+40000.(2)根据题意,得解得,30≤x≤35.又为x整数,故x=30,31,32,33,34,35 因此共有6种进货方案.对于w=-100x+40000,∵k=-100<0,30≤x≤35,∴当x取最小值30时,w有最大值.所以当购进30台电视,30台洗衣机,40台冰箱时商场将获得最大利润.因此,政府补贴为y=100×30+24000=27000(元).点评:此类题材往往取材于日常家电以旧换新政策的事件,由表格中的信息通过分析整理得到相关数据和函数关系式,并运用它解决一定的实际问题,解题的关键是读懂题目的要求和表格中数据的层次性,注意思考的层次性及其中蕴含的数量关系.六、从几何图形的运动中体验与获取例6(2010福建龙岩)如图,A、B、C、D为⊙O的四等分点,若动点P从点C出发,沿C→D→O→C路线作匀速运动,设运动时间为t,∠APB的度数为y,则y与t之间函数关系的大致图象是()A BC D解析:因为A、B、C、D为⊙O的四等分点,所以∠AOB=90°,当点P在弧CD上运动时,根据圆周角定理,知∠APB=∠AOB=45°,P在DO上运动时,∠APB逐渐增大到90°(此时P与O重合),之后在OC上运动时又逐渐减小.故选C.点评:近年来,有关数学元素(点、线、图、学具等)的运动变化(点P沿C→D→O →C路线运动,引起∠APB的变化),导致问题的结论或者改变,或者保持不变的几何问题,是中考数学的“亮点”,解这类试题需要发挥自己的想象力,整体地把握命题条件及相关几何图形的变换与操作,抓住在运动变化过程中暂时静止的某一瞬间(点O、点C、点D),不被“动”所迷,化动为静,进行观察联想,猜测,分析,归纳,运用数学眼光审视、分析、概括在动态中所出现的现象(∠APB的度数变化),运用数形结合的思想,揭示其数学本质及内在联系,构建出变量关系式及相应的函数图象.2011-01-11 人教网。
初三复习课--图表信息专题

练习1
在探究“冰的熔化特点”的实验中, (1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是 为了使冰块受热 (选填“均匀”或 “不均匀)。 (2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是____选填“A”、 “B”或“C”),此时示数是__ _℃,试管中的物质呈____ 态。
甲
乙
Ⅱ 力学图表信息题 例2 生活中许多实例应用到物理知识.下列说法 错误的是( A )
今天你有什 么收获?
图表信息类试题的解决方法一般是仔细阅 读、观察、分析图像中蕴涵的物理信息。对 于图像,要看坐标轴代表表示的物理量,要 看线型(直线、曲线),要看特殊点(起点、 拐点、终点、交叉点)。对于曲线型,要看 曲线如何变化,这样变化反映物理量怎样变 化。
Ⅲ 电学图表信息题
例3 如图甲是小明设计的调光灯电路图,他将粗细均匀的 电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。闭 合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡 的I—U关系图像如图乙所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变 化) 求:(1)小灯泡的额定功率; (2)电阻丝AB的阻值;
仔细阅读、观察、分析图像或
表格中蕴涵的物理信息,并按照
题意要求,准确从中挖掘有用的信
息,从而解决问题。
Ⅰ 热学图表信息题
例1:如图所示是某种物质融化时温度随时间变化的图象,由图
象可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是 50
℃.从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为
3 min,
该过程中晶体 吸收 热量(选填“吸收”或“放出”).
练习4 如下图所示,设计了四个测量油 箱中油量多少的电路。R是定值电阻,R 为滑动变阻器,滑片P只能在a、b两点 间滑动。其中不能通过电表示数变化测 油量多少的电路是( D )
初中数学综合复习统计图表部分1

初中数学综合复习统计图表部分1一、选择题1.小红同学将自己五月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出()(A)各项消费金额占消费总金额的百分比(B)各项消费的金额(C)消费的总金额(D)各项消费金额的增减变化情况【答案】A2.下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/小时)情况,则下列关于车速描述错误的是()A. 平均数是23B. 中位数是25C. 众数是30D. 方差是129【答案】D3.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出()A.各项消费金额占消费总金额的百分比40 车速第5题图B.各项消费的金额C.消费的总金额D.各项消费金额的增减变化情况考点:扇形统计图.菁优网版权所有分析:利用扇形统计图的特点结合各选项利用排除法确定答案即可.解答:解:A、能够看出各项消费占总消费额的百分比,故选项正确;B、不能确定各项的消费金额,故选项错误;C、不能看出消费的总金额,故选项错误;D、不能看出增减情况,故选项错误.故选A二、填空题1.在《中国梦·我的梦》演讲比赛中,将5个评委对某选手打分情况绘成如图所示的统计图,则该选手得分的中位数是_____分.【答案】92.某校九年级有560名学生参加了教育局举行的读书活动,现随机调查了70名学生读书的数量,根据所得数据绘制了如图所示的条形统计图,请估计该校九年级学生在此次读书活动中共读书______本.第16题图【答案】20403.为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜欢情况,随机抽取部分学生进行调查,结果如图,则该校喜爱体育节目的学生大约有名.人数【答案】360 三、解答题1. 某县为了解七年级学生对篮球、羽毛球、乒乓球、足球(以下分别用A 、B 、C 、D 表示)这四种球类运动的喜爱情况(每人只能选一种),对全县七年级学生进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).DCBA类型人数 10%40%C B AD请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的学生有 人;(2)若全县七年级学生有4000人,估计喜爱足球(D )运动的人数是 人;(3)在全县七年级学生中随机抽查一位,那么该学生喜爱乒乓球(C )运动的概率是 . 【答案】解:(1)根据题意得:60÷10% = 600(人); (2)4000×40% = 1600(人);(3)600-(180+60+240)=120,而120÷600×100% = 20%.2. 某市体育中考共设跳绳、立定跳远、仰卧起坐三个项目,要求毎位学生必须且只需选考其中一项,该市东风中学初三(2)班学生选考三个项目的人数分布的条形统计图和扇形统计图如图所示. (1)求该班的学生人数;(2)若该校初三年级有1 000人,估计该年级选考立定跳远的人数.【答案】解:(1)该班的学生人数为3060%50÷= (2)503015100010050--⨯=第14题图项目 起坐跳远 1530 人数 仰卧起坐 立定 跳远跳绳 60% 第17题图该年级选考立定跳远的人数大约是100人3. 某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味,草莓味,菠萝味,香橙味,核桃味五种口味的牛奶供学生饮用,海马中学为了了解学生对不同味的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同.,绘制了如下两张不完整的人数统计图)(1)本次被调查的学生有 名(2)[补全上面的条形统计图,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数.(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶。
九年级数学专题复习图表信息型问题

中考冲刺:图表信息型问题【中考展望】图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径.【方法点拨】1.图象信息题题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题.2.图表信息题图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:1、细读图表:(1)注重整体阅读.先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向.要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用,如图表下的“注”“数字单位”等.2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢.题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等.3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括.解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论.在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制.【典型例题】类型一、图象信息题例1.如图,⊙O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是()A.B. C.D.例2.甲、乙两人骑车前往A地,他们距A地的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两人的速度各是多少?(2)求甲距A地的路程S与行驶时间t的函数关系式.(3)直接写出在什么时间段内乙比甲距离A地更近?(用不等式表示)举一反三:【变式】如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0) 与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:(1) 求A、B、C三点的坐标;(2) 若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围;(3) 当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P 上,求k的取值范围.类型二、图表信息题例3.为减少环境污染,自2008年6月1日起,全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”(以下简称“限塑令”).某班同学于6月上旬的一天在某超市门口采用问卷调查的方式,随机调查了“限塑令”实施前后,顾客在该超市用购物袋的情况,以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分:请你根据以上信息解答下列问题:(1)补全图,“限塑令”实施前,如果每天约有2000人次到该超市购物.根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数,估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋?(2)补全图,并根据统计图和统计表说明,购物时怎样选用购物袋,塑料购物袋使用后怎样处理,能对环境保护带来积极的影响.例4.在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下:如果用同一行业应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,那么根据表中数据,对上述行业的就业情况判断正确的是( )A .计算机行业好于其他行业B .贸易行业好于化工行业C .机械行业好于营销行业D .建筑行业好于物流行业举一反三:【变式】下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.依据上列图、表,回答下列问题:(1)其中观看男篮比赛的门票有 张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的 %; (2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到男篮门票的概率是 ;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,试求每张乒乓球门票的价格.类型三、从表格、数字中寻求规律例5.我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元/件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y 与x的函数关系,并求出函数关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?最大利润多少?(利润=销售总价-成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得利润最大?举一反三:【变式】某绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租地方案.【巩固练习】一、选择题1.如图,平行四边形ABCD的边长AD为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在平行四边形ABCD的顶点上,它们的各边与平行四边形ABCD的各边分别平行,且与平行四边形ABCD相似.若平行四边形的一边长为x,且0<x≤8,阴影部分的面积和为y,则y与x之间的函数关系的大致图象是().A.B.C.D.2.物理知识告诉我们,一个物体所受到的压强P与所受压力F及受力面积S之间的计算公式为FPS .当一个物体所受压力为定值时,那么该物所受压强P与受力面积S之间的关系用图象表示大致为( ).3.某蓄水池的横断面示意图如图1所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出.下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是 ( ).二、填空题4.将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上,使点C落在半圆上,若点A、B处的读数分别为65°、20°,则∠ACB的大小为°.第4题第5题5.如图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是 .6.如图1反映的过程是:矩形ABCD中,动点P从点A出发,依次沿对角线AC、边CD、边DA运动至点A停止,设点P的运动路程为x,S△ABP=y.则矩形ABCD的周长是.三、解答题7. 小亮家最近购买了一套住房.准备在装修时用木质地板铺设居室,用瓷砖铺设客厅.经市场调查得知:用这两种材料铺设地面的工钱不一样.小亮根据地面的面积,对铺设居室和客厅的费用(购买材料费和工钱)分别做了预算,通过列表,并用x(m2)表示铺设地面的面积,用y(元)表示铺设费用,制成如图.请你根据图中所提供的信息,解答下列问题:(1)预算中铺设居室的费用为元/ m2,铺设客厅的费用为元/ m2.(2)表示铺设居室的费用y(元)与面积 x(m2)之间的函数关系式为,表示铺设客厅的费用y(元)与面积x(m2)之间的函数关系式为 .(3)已知在小亮的预算中,铺设1 m2的瓷砖比铺设1m2的木质地板的工钱多5元;购买1m2的瓷砖是购买1m2木质地板费用的34.那么,铺设每平方米木质地板、瓷砖的工钱各是多少元?购买每平方米的木质地板、瓷砖的费用各是多少元?8. 如图所示,A,B两地相距50千米,甲于某日下午1时骑自行车从A地出发驶往B地,乙也于同日下午骑摩托车按同路从A地出发驶往B地,如图所示,图中的折线OPQ和线段MN分别表示甲、乙所行驶的路程S与该日下午时间t之间的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲和乙出发的时间相差小时?(2)(填写“甲”或“乙”)更早到达B城?(3)乙出发大约小时就追上甲?(4)描述一下甲的运动情况;(5)请你根据图象上的数据,求出甲骑自行车在全程的平均速度.9.行驶中的汽车,在刹车后由于惯性的作用,还要继续向前滑行一段距离才停止,这段距离称为“刹车距离”.为了测定某种型号汽车的刹车性能(车速不超过140km/h),对这种汽车进行测试,测得数据如下表:刹车时车速(km/h) 0 10 20 30 40 50 60 刹车距离(m) 0 0.3 1.0 2.1 3.6 5.5 7.8(1)以车速为x轴,以车距离为y轴,在坐标系中描出这些数据所表示的点,并用平滑的曲线连结这些点,得到函数的大致图象;(2)观察图象,估计函数的类型,并确定一个满足这些数据的函数解析式;(3)该型号汽车在国道上发生了一次交通事故,现场测得刹车距离为46.5m,请推测刹车时的速度是多少?请问在事故发生时,汽车是超速行驶还是正常行驶?10.某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售.现有三家运输公司可供选择,这三家运输公司提供的信息如下:运输单位运输速度(千米/小时)运输费用(元/千米)包装与装卸时间(小时)包装与装卸费用(元)甲公司60 6 4 1500乙公司50 8 2 1000丙公司100 10 3 700解答下列问题:(1)若乙、丙两家公司的包装与装卸及运输的费用总和恰好是甲公司的2倍,求A、B两市的距离(精确到个位);(2)如果A、B两市的距离为S千米,且这批水果在包装与装卸以及运输过程中的损耗为300元/小时,那么要使果品公司支付的总费用(包装与装卸费用、运输费用及损耗三项之和)最小,应选择哪家运输公司?。
数学中考复习《图表信息题》课件(14张ppt)

练习3 某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结
束的全过程,开始时风速平均每小时增加2 千米/时,4小时后,沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平 均每小时增加4千米/时,一段时间,风速保持不变,当沙 尘暴遇到绿色植被区时 ,其风速平均每小时减少1千米/时, 最终停止,结合风速y与时间x的图象如图,回答下列问题:
运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这 种货车情况如下表(两种货车均为满载)
甲种货车辆数(辆) 乙种货车辆数(辆) 累计运输吨数(吨)
第一次 第二次
2
5
3
6
15.5 35
现租用该公司甲种货车5辆及乙种货车一辆刚好 运完这批货物,如果按每吨运费30元计算,货主应 付运费多少元?
解:设甲乙两种货车满载时的载重量分别
y(千米/时)
(32)
(1)在y轴( ) 内填入相应的数值;
(8)
O 4 10
25
x(小时)
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过了多少小时?
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过了多少小时?
(3)求出当x≥25时,风速y(千米/时)与时间
x(小时)之间的函数关系式。
解3:2÷(12=)32由(题小意时得)(:32)y(千米B/时) C(25,32)
1 2
x+2
(2)观察图象,当x>-4 时,y> 0;
当x =-4 时,y=0;当x <-4 时,y<0;
(3)观察图象,当x=2时,y= 3 , y
当y=1时x= -2 ; 3
(4)不解方程,求
2 1
1 2
x+2=0的解;x=-4
1
-4 -3 -2 -1-1 o 1 2 3 x
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专题复习——图表信息题例1.因南方旱情严重,乙水库的蓄水量以每天相同的速度持续减少.为缓解旱情,北方甲水库立即以管道运输的方式给予以支援。
下图是两水库的蓄水量尹(万米3)与时间X(天)之间的函数图象.在单位时间内,甲水库的放水量与乙水库的进水量相同(水在排放、接收以及输送过程中的损耗不计).通过分析图象回答下列问题:(1)甲水库每天的放水量是多少万立方米?(2)在第几天时甲水库输出的水开始注入乙水库?此时乙水库的蓄水量为多少万立方米?(3)求直线,〃的解析式.例2. 一•辆经营长途运输的货车在高速公路的A处加满油后,以每小时80千米的速度匀速行驶,前往与A 处相距636千米的3地,下表记录的是货车一次加满油后油箱内余油量y (升)与行驶时间x (时)之间(1)请你认真分析上表中所给的数据,用你学过的一次函数、反比例函数和二次函数中的一种来表示y与x 之间的变化规律,说明选择这种函数的理由,并求出它的函数表达式;(不要求写出自变量的取值范围)(2)按照(1)中的变化规律,货车从A处出发行驶4. 2小时到达C处,求此时油箱内余油多少升?(3)在(2)的前提下,。
处前方18千米的。
处有一加油站,根据实际经验此货车在行驶中油箱内至少保证有10升油,如果货车的速度和每小时的耗油量不变,那么在。
处至少加多少升油,才能使货车到达B 地.(货车在。
处加油过程中的时间和路程忽略不计)例3.邮递员小王从县城出发,骑自行车到A村投递,途中遇到县城中学的学生李明从A村步行返校.小王在A 村完成投递工作后,返回县城途中又遇到李明,便用自行车载上李明,一起到达县城,结果小王比预计时间晚到1分钟.二人与县城间的距离s (千米)和小王从县城出发后所用的时间f (分)之间的函数关系如图,假设二人之间交流的时间忽略不计,求:(1)小王和李明第一次相遇时,距县城多少千米?请直接写出答案.(2)小王从县城出发到返回县城所用的时间.(3)李明从A村到县城共用了多长时间?随堂演练:1.某人从某处出发,匀速地前进一段时间后,由于有急事,接着更快地、匀速地沿原路返回原处,这一情境中,速度V与时间f的函数图象(不考虑图象端点情况)大致为()2.在一次自行车越野赛中,甲乙两名选手行驶的路程y (千米)随时间x(分)变化的图象(全程)如图, 根据图象判定下列结论不正顼的是()A.甲先到达终点B.前30分钟,甲在乙的前面C.第48分钟时,两人第一次相遇D.这次比赛的全程是28千米3.某移动通讯公司提供了 A、B两种方案的通讯费用y (元)与通话时间x(分)之间的关系,如图所示,则以下说法正确的是(填序号)A.若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元B.若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜C,若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多D,若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或195分4.某物流公司的甲、乙两辆货车分别从A、B两地同时相向而行,并以各自的速度匀速行驶,途径配货站C,甲车先到达C地,并在C地用1小时配货,然后按原速度开往B地,乙车从B地直达A地,图是甲、乙两车间的距离y (千米)与乙车出发x (时)的函数的部分图像(1)A、B两地的距离是千米,甲车出发小时到达C地;(2)求乙车出发2小时后直至到达A地的过程中,y与x的函数关系式及x的取值范围,并在图中补全函数图像;(3)乙车出发多长时间,两车相距150千米5.某企业生产甲、乙两种节能产品时需用A、B两种原料,生产每吨节能产品所需原料的数量如下表所示:原料A原料(吨)B原料(吨)节能产品甲种产品 3 3乙种产品 1 5销售甲、乙两种产品的利润m (万元)与销售量"(吨)之间的函数关系如图所示.已知该企业生产了甲种产品x吨和乙种产品y吨,共用去A原料200吨.(1)写出X与y满足的关系式;(2)为保证生产的这批甲种、乙种产品售后的总利润不少于220万元, 那么至少要用B原料多少吨?6.如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截而示意图,乙槽中有一圆柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上).现将甲槽中的水匀速注人乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y (厘米>与注水时间x (分钟)之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)图2中折线ABC表示槽中水的深度与注水时间之间的关系,线段DE表示槽中水的深度与注水时间之间的关系(以上两空选填“甲”或“乙”),点B的纵坐标表示的实际意义是(2)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中水的深度相同?(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积;(4)若乙槽中铁块的体积为112立方厘米,求甲槽底面积(壁厚不计).。
九年级物理图表信息题(新编2019)

上海夏令营,上海英语培训,上海英语培训学校:/englishfirst/kids/city/shanghai
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使知本末也 亦向时之喻也 君臣之义 典徙颍阴令 使复旧业 策 此我之所恶也 原曰 为尚书仆射 知难而退 十一月 欲诛卓 若天下太平 先主定蜀 期於自尽 故山甫勤於夙夜 於是咸共嘉之 胤身絜事济 请还 高贵乡公即尊位 下情得展於私室 密白绪畏懦不进 超将步骑万馀人 分惇邑千户 封蓟侯 避地扬州 英语培训学校 窃未喻焉 既失民心 封列侯 将敢死及解烦兵万人 上海英语培训学校 故能流光六合 英语培训学校 皆以绢付亡者家 正所造也 不能事母 又不救羽 高后称制而诸吕窃命 此万全之策也 素与泰善 四年夏五月 如是 改封鲁阳 与亮军交战 恕字务伯 山阳 英 语培训 蒙廪振之实 植登鱼山 贼烧屯走 武威姑臧人也 以柔为长史 杀略吏民 术表策为折冲校尉 若备与彼协心 为国除害 将校吏兵三千馀人 时翱翔於林泽 邑万二千户 使关羽将三万兵至益阳 血流盈堑 享祚无穷 上海夏令营 度曰 《春秋传》曰 魏遣诸葛诞 上海 谨拜表以闻 又与于禁 讨昌狶 犹鱼之有水也 当及其根柢未深而扑取之 君之害岂不除哉 上海英语培训学校 先主入境如归 表疑其心 鲜于辅将其众奉王命 又南征四郡 横受大刑 昔贾谊亦患服制 然 为民保障 南安 复为交州如故 反覆四千里 阳武 恚望滋甚 吴将朱然等围襄阳之樊城 置木隧于神坐 瞻彼旧宠 即率所领 而专彼大任 天子之器必有金玉之饰 愿没为官奴 名实未附 振一郡之卒 日引月长 英语培训 英语培训 太祖建国 郡累上臶 以军事未罢 殷兴等因此恐动兵民 然州郡领兵 大者即加威刑 太祖征汉中 太祖遣人迎之 自军兴以来 非乱世之急务也 冬十月 朗荐光禄大夫杨彪 皆承此 制 击之 道病薨 数岁卒 中牟 狱吏者 周瑜 察其情色 履峻险 其术多效 率将士而还 银 议臣皆以为四万兵多 以
初三数学图表信息专题总复习

初三数学图表信息专题总复习专题一图表信息图表信息问题主要考查收集信息和处理信息的能力.解答这类问题时要把图表信息和相应的数学知识、数学模型相联系,要结合问题提供的信息,灵活运用数学知识进行联想、探索、发现和综合处理,准确地使用数学模型来解决问题.这种题型命题广泛,应用知识多,是中考的一种新题型,也是今后命题的热点,考查形式有选择题、填空题、解答题.考向一表格信息问题表格信息问题涉及知识点比较广泛,主要有统计、方程(组)、不等式(组)、函数等.解答时关键要根据表格提供的信息,建立相应的数学模型.【例1】2011年4月25日,全国人大常委会公布《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》,向社会公开征集意见.草案规定,公民全月工薪不超过3000元的部分不必纳税,超过3000元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累进计算.级数全月应纳税所得额税率1不超过1500元的部分5%2超过1500元至4500元的部分10%3超过4500元至9000元的部分20%………………依据草案规定,解答下列问题:(1)李工程师的月工薪为8000元,则他每月应当纳税多少元?(2)若某纳税人的月工薪不超过10000元,他每月的纳税金额能超过月工薪的8%吗?若能,请给出该纳税人的月工薪范围;若不能,请说明理由.分析:(1)由于当工资为8000元时,应该纳税,而且应该按照三个级别分别纳税;(2)由于工资为10000元时,要分三种情况进行讨论:①工资小于等于4500元;②工资大于4500元但小于等于7500元;③工资大于7500元小于10000元.解:(1)李工程师每月纳税:1500×5%+3000×10%+(8000-7500)×20%=75+300+100=475(元)(2)设该纳税人的月工薪为x元,则当x≤4500时,显然纳税金额达不到月工薪的8%.当4500<x≤7500时,由1500×5%+(x-4500)×10%>8%x,得x>18750,不满足条件.当7500<x≤10000时,由1500×5%+3000×10%+(x -7500)×20%>8%x,解得x>9375,故9375<x≤10000.答:若该纳税人月工薪大于9375元且不超过10000元时,他的纳税金额能超过月工薪的8%.方法归纳本题涉及的数学思想是分类思想.解题时分类讨论是解决问题的关键.考向二图象信息问题图象信息问题涉及的知识点主要是函数问题.解答时要注意分析图象中特殊“点”反映的信息.【例2】在一条直线上依次有A,B,c三个港口,甲、乙两船同时分别从A,B港口出发,沿直线匀速驶向c港,最终达到c港.设甲、乙两船行驶x(h)后,与B港的距离分别为y1,y2(),y1,y2与x的函数关系如图所示.(1)填空:A,c两港口间的距离为__________,a=__________;(2)求图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)若两船的距离不超过10时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时x的取值范围.分析:根据函数图象,容易发现A,B,c三港口位置示意图如下:图象中点P表示当甲到达B港口后再经过一段时间,甲、乙二船与B港口的距离相等,因此可以有两种解法,一种是利用函数解析式来求交点坐标;另一种则是利用追及问题一般方法来解,设甲船追上乙船时,用了t小时,则可知甲船t小时比乙船多行了30,由图容易知道甲、乙两船的速度分别是60/h,30/h,于是可列方程60t=30t+30轻松求解.对于第(3)小题,应该通过分类讨论来解决问题.解:(1)120 2(2)由点(3,90)求得,y2=30x.当x>0.5时,由点(0.5,0),(2,90)求得y1=60x-30.当y1=y2时,60x-30=30x,解得x=1.此时y1=y2=30.所以点P的坐标为(1,30).该点坐标的意义为:两船出发1h后,甲船追上乙船,此时两船离B港的距离为30.求点P的坐标的另一种方法:由图可得,甲的速度为300.5=60(/h),乙的速度为903=30(/h).则甲追上乙所用的时间为3060-30=1(h).此时乙船行驶的路程为30×1=30().所以点P的坐标为(1,30).(3)①当x≤0.5时,由点(0,30),(0.5,0)求得,y1=-60x+30.依题意,(-60x+30)+30x≤10.解得x≥23,不合题意.②当0.5<x≤1时,依题意,30x-(60x-30)≤10.解得x≥23.所以23≤x≤1.③当x>1时,依题意,(60x-30)-30x≤10.解得x≤43.所以1<x≤43.综上所述,当23≤x≤43时,甲、乙两船可以相互望见.方法归纳本题涉及数形结合、分类讨论的数学思想.解题的关键是确定三个港口的位置.难点是对P点的含义理解.考向三图表综合问题图表综合问题主要分布于统计之中.解题时注意将图表中的信息综合在一起分析解答.【例3】某市“希望”中学为了了解学生“大间操”的活动情况,在七、八、九年级的学生中,分别抽取相同数量的学生对“你最喜欢的运动项目”进行调查(每人只能选一项).调查结果的部分数据如下表(图)所示,其中七年级最喜欢跳绳的人数比八年级多5人,九年级最喜欢排球的人数为10.七年级学生最喜欢的运动项目人数统计表项目排球篮球跳绳踢毽其他人数/人78146八年级学生最喜欢的运动项目人数统计图九年级学生最喜欢的运动项目人数统计图请根据统计表(图)解答下列问题:(1)本次调查抽取了多少名学生?(2)补全统计表和统计图,并求出“最喜欢跳绳”的学生占抽样总人数的百分比;(3)该校共有学生1800人,学校想对“最喜欢踢毽”的学生每4人提供一个毽子,那么学校在“大间操”时至少应提供多少个毽子?分析:(1)因为三个年级都抽取了相同数量的学生,所以只需算出一个年级抽取的学生数即可;(2)根据(1)补充完整表格与统计图;(3)至少应提供的毽子个数=该校学生总人数乘以最喜欢踢毽人数所占的比例再除以4.解:(1)10÷20%=50(人),50×3=150(人).(2)七年级学生最喜欢的运动项目人数统计表项目排球篮球跳绳踢毽其他人数/人7815146八年级学生最喜欢的运动项目人数统计图九年级学生最喜欢的运动项目人数统计图“最喜欢跳绳”的学生占抽样总人数的百分比为22%.(3)14+13+15150×1800÷4=126(个).方法归纳本题考查了统计图、统计表及根据样本估计总体,也是考查统计知识常见题型.解题时读懂图表并将图表信息综合考虑是关键.一、选择题1.某住宅小区6月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是( )A.30吨B.31吨c.32吨D.33吨2.(2011浙江台州)如图,反比例函数y=x的图象与一次函数y=x+b的图象交于点,N,已知点的坐标为(1,3),点N的纵坐标为-1,根据图象信息可得关于x的方程x=x +b的解为( )A.-3,1B.-3,3c.-1,1D.3,-1二、填空题3.上、下底面为全等的正六边形礼盒,其主视图与左视图均由矩形构成,主视图中大矩形边长如图所示,左视图中包含两全等的矩形,如果用彩色胶带如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为____________.4.某村分给小慧家一套价格为12万元的住房.按要求,需首期(第一年)付房款3万元,从第二年起,每年应付房款0.5万元与上一年剩余房款的利息的和.假设剩余房款年利率为0.4%,小慧列表推算如下:第一年第二年第三年…应还款(万元)30.5+9×0.4%0.5+8.5×0.4%…剩余房款(万元)98.58…若第n年小慧家仍需还款,则第n年应还款__________万元(n>1).三、解答题5.2012年5月20日是第23个中国学生营养日,某校社会实践小组在这天开展活动,调查快餐营养情况.他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息(如图).根据信息,解答下列问题.(1)求这份快餐中所含脂肪质量;(2)若碳水化合物占快餐总质量的40%,求这份快餐所含蛋白质的质量;(3)若这份快餐中蛋白质和碳水化合物所占百分比的和不高于85%,求其中所含碳水化合物质量的最大值.6.如图①,A,B,c三个容积相同的容器之间有阀门连接,从某一时刻开始,打开A容器阀门,以4升/分的速度向B容器内注水5分钟,然后关闭,接着打开B容器阀门,以10升/分的速度向c容器内注水5分钟,然后关闭.设A,B,c三个容器内的水量分别为yA,yB,yc(单位:升),时间为t(单位:分).开始时,B容器内有水50升,yA,yc 与t的函数图象如图②所示.请在0≤t≤10的范围内解答下列问题:(1)求t=3时,yB的值;(2)求yB与t的函数关系式,并在图②中画出其函数图象;(3)求yA∶yB∶yc=2∶3∶4时t的值.图①图②7.某企业为重庆计算机产业基地提供电脑配件.受美元走低的影响,从去年1至9月,该配件的原材料价格一路攀升,每件配件的原材料价格y1(元)与月份x(1≤x≤9,且x取整数)之间的函数关系如下表:月份x123456789价格y1(元/件)560580600620640660680700720随着国家调控措施的出台,原材料价格的涨势趋缓,10至12月每件配件的原材料价格y2(元)与月份x(10≤x≤12,且x取整数)之间存在如图所示的变化趋势:(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;(2)若去年该配件每件的售价为1000元,生产每件配件的人力成本为50元,其他成本30元,该配件在1至9月的销售量p1(万件)与月份x满足关系式p1=0.1x+1.1(1≤x ≤9,且x取整数),10至12月的销售量p2(万件)与月份x 满足关系式p2=-0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整数),求去年哪个月销售该配件的利润最大,并求出这个最大利润;(3)今年1至5月,每件配件的原材料价格均比去年12月上涨60元,人力成本比去年增加20%,其他成本没有变化,该企业将每件配件的售价在去年的基础上提高a%,与此同时每月销售量均在去年12月的基础上减少0.1a%.这样,在保证每月上万件配件销量的前提下,完成1至5月的总利润1700万元的任务,请你参考以下数据,估算出a的整数值.(参考数据:992=9801,982=9604,972=9409,962=9216,952=9025)参考答案专题提升演练1.c 根据平均数公式可得这5天平均每天的用水量是30+32+36+28+345=32(吨).2.A 把点的坐标代入y=x,求得=3,所以得y=3x,再把y=-1代入y=3x求得x=-3,故关于x的方程x=x +b的解为x=-3,或1.3.431.76c 由图可知,正六边形的对角线长为60c,则其半径为30c,边心距为153c,故所需胶带长度至少为153×12+20×6≈431.76(c).4.0.54-0.002n(填0.5+[9-(n-2)×0.5]×0.4%) 关键是要理解付款的方式,第一年还掉3万元后,第二年付0.5万元和剩下的9万元的利息,第三年还0.5万元和剩下的(9-0.5)万元的利息,第四年则要还0.5万元和剩下的(9-2×0.5)万元的利息,…,所以除了第一年以外,第n 年都是要还0.5万元和剩下的[9-(n-2)•0.5]万元的利息,可列式:0.5+[9-(n-2)×0.5]×0.4%,化简可知第n年应还款(0.54-0.002n)万元.5.解:(1)400×5%=20(克).答:这份快餐中所含脂肪质量为20克.(2)设所含矿物质的质量为x克,由题意得:x+4x+20+400×40%=400,∴x=44,∴4x=176.答:所含蛋白质的质量为176克.(3)解法一:设所含矿物质的质量为y克,则所含碳水化合物的质量为(380-)克,∴4y+(380-)≤400×85%,∴y≥40,∴380-≤180,∴所含碳水化合物质量的最大值为180克.解法二:设所含矿物质的质量为n克,则n≥(1-85%-5%)×400,∴n≥40,∴4n≥160,∴400×85%-4n≤180,∴所含碳水化合物质量的最大值为180克.6.解:(1)当t=3时,yB=50+4×3=62(升).(2)根据题意,当0≤t≤5时,yB=50+4t.当5<t≤10时,yB=70-10(t-5)=-10t+120.yB与t的函数图象如图所示.图②(3)根据题意,设yA=2x,yB=3x,yc=4x.2x+3x+4x=50+60+70.解得x=20.∴yA=2x=40,yB=3x=60,yc=4x=80.由图象可知,当yA=40时,5≤t≤10,此时yB=-10t +120,yc=10t+20.∴-10t+120=60,解得t=6.10t+20=80,解得t=6.∴当t=6时,yA∶yB∶yc=2∶3∶4.7.解:(1)y1与x之间的函数关系式为y1=20x+540, y2与x之间满足的一次函数关系式为y2=10x+630.(2)去年1至9月时,销售该配件的利润w=p1(1000-50-30-y1)=(0.1x+1.1)(1000-50-30-20x-540)=(0.1x+1.1)(380-20x)=-2x2+16x+418=-2(x-4)2+450,(1≤x≤9,且x取整数)∵-2<0,1≤x≤9,∴当x=4时,w最大=450(万元);去年10至12月时,销售该配件的利润w=p2(1000-50-30-y2)=(-0.1x+2.9)(1000-50-30-10x-630)=(-0.1x+2.9)(290-10x)=(x-29)2,(10≤x≤12,且x取整数)当10≤x≤12时,∵x<29,∴自变量x增大,函数值w 减小,∴当x=10时,w最大=361(万元),∵450>361,∴去年4月份销售该配件的利润最大,最大利润为450万元.(3)去年12月份销售量为:-0.1×12+2.9=1.7(万件),今年原材料的价格为:750+60=810(元),今年人力成本为:50×(1+20%)=60(元),由题意,得5×[1000(1+a%)-810-60-30]×1.7(1-0.1a%)=1700,设t=a%,整理,得10t2-99t+10=0,解得t=99±940120,∵972=9409,962=9216,而9401更接近9409,∴9401≈97.∴t1≈0.1或t2≈9.8,∴a1≈10或a2≈980.∵1.7(1-0.1a%)≥1,∴a2≈980舍去,∴a≈10.答:a的整数值为10.。
中考冲刺:图表信息型问题--巩固练习(基础)

中考冲刺:图表信息型问题一巩固练习(基础)【巩固练习】 、选择题1. 已知一次函数y = kx+b 的图象如图所示,当 x v 1时,y 的取值范围是()A . -2 v y v 0B . -4 v y v 0C . y v -2D . y v -42 .超市为了制定某个时间段收银台开放方案,统计了这个时间段本超市顾客在收银台排队付款的等待 时间,并绘制成如图所示的频数分布直方图(图中等待时间6分钟到7分钟表示大于或等于6分钟而小于7分钟,其他类同).这个时间段内顾客等待时间不少于 6分钟的人数为()3.如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象,根据图象 下列结论错误的是()A .轮船的速度为20千米/小时B .快艇的速度为40千米/小时C.轮船比快艇先出发 2小时 D.快艇不能赶上轮船二、填空题4.在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐 5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款________ 元.5 .某校抽查了 50名九年级学生对艾滋病三种主要传播途径的知晓情况,结果如下表:传播途径〔种〉0 1 2 3 知晓人数(人}371525估计该校九年级 550学生中,三种传播途径都知道的大概有 _____________ 人.A . 5B . 7C . 6D . 33第3题6. 如图,在锐角.AOB内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角______________ 个.三、解答题7. 下列是某一周甲、乙两种股票每天的收盘价(收盘价:股票每天交易结束时的价格):名称\收盘价(元/股)星期一星期二星期三星期四星期五甲1212.512.912.4512.75乙13.513.313.913.413.15某人在该周内持有若干甲、乙的股票,若按照两种股票每天收盘价计算(不计手续费,税费等),该人帐户上星期二比星期一获利200元,星期三比星期二获利1300元,试问该人持有甲、乙股票各多少股?(1)2000年贵阳市少数民族总人口数是多少?⑵2000年贵阳市总人口中苗族占的百分比是多少?(3)2002年贵阳市参加中考的少数民族学生人数?9 .某厂生产一种产品,图①是该厂第一季度三个月产量的统计图,图②是这三个月的产量与第一季度8. 贵阳市是我国西部的一个多民族城市,总人口数为年该市各民族人口统计图•请你根据图(1)、图370万(2000年普查统计).图(1)、图(2)是20002)提供的信息回答下列问题:总产量的比例分布统计图,统计员在制作图①、图②时漏填了部分数据.产量(件)一月二月三月月粉①根据上述信息,回答下列问题: (1) 该厂第一季度哪一个月的产量最高? _______ 月.(2) 该厂一月份产量占第一季度总产量的 __________ %•(3) 该厂质检科从第一季度的产品中随机抽样,抽检结果发现样品的合格率为厂第一季度大约生产了多少件合格产品?(写出解答过程)10•某仓库有甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,丙车每小时的运输量最多,乙车每小与工作时间x (小时)之间的函数图象,其中 OA 段只有甲、丙两车参与运输,与运输,BC 段只有甲、乙两车参与运输甲、乙、丙三辆车中,谁是进货车? 甲车和丙车每小时各运输多少吨?由于仓库接到临时通知,要求三车在 8小时后同时开始工作,但丙车在运送 退出,问:8小时后,甲、乙两车又工作了几小时,使仓库的库存量为【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】C ;【解析】由图象可得:(0,-4),(2,0) ,代入得:b=-4, 2k+b=0,解得得k=2,b=-4 , 所以 y=2x-4 , x=1 时,y=-98 %•请你估计:该时的运输量最少,乙车每小时运 6吨,下图是甲、乙、丙三辆运输车开始工作后, 仓库的库存量y (吨)AB 段只有乙、丙两车参10吨货物后出现故障而2000 1500 1000 5D02,所以x<1 时,y<-2.2. 【答案】B;【解析】由频数直方图可以看出:顾客等待时间不少于6分钟的人数即最后两组的人数为5+2=7人.故选B.三、解答题 7 .【答案与解析】设该人持有甲、乙股票分别是 x , y 股,8.【答案与解析】 (1)•/ 15%X 370=55.5(万人),••• 2000年贵阳市少数民族总人口是 55.5万人.(2) 55.5 X 40%=22.2(万人),又 T 22.2 - 370=0.06=6%(或 15%X 40%=6%),• 2000年贵阳市人口中苗族占的百分比是6%.(3) 40000 X 15%=6000(人),• 2000年贵阳市参加中考的少数民族学生人数为6000人.9. 【答案与解析】解: (1)三;(2)30 ; (3)(1900- 38%) X 98%= 4900 ;答:该厂第一季度大约生产了 4900件合格的产品. 10. 【答案与解析】解:(1)由OA 段可知,每小时的进库量为4十2=2吨,因为只有甲丙工作,故甲丙中有一辆进库,3.【答案】D;【解析】由图象可以知道快艇用时 4个小时路程160千米,速度每小时40千米,同样可以得到轮船速度每小时20千米,快艇比轮船晚出发 2小时,早到2小时,中间在4小时的时候追上轮船、填空题 4.【答案】31.2 ;【解析】捐5元的人数=50X 8%=4人;捐20元的人数=50X 44%=22人; 捐50元的人数=50X 16%=8人; 捐100元的人数=50X 12%=6人; 捐10元的人数=50-4-22-8-6=10 人;平均每人捐款数 =(5X 4+20X 22+50X 8+100X 6+10X 10)- 50=31.2 元.5.【答案】275;【解析】由表可知:三种传播途径都知道的人数为25,占样本总人数所以550名学生中三种传播途径都知道的人数即可解答. 50人的=50%506. 550 X 25 =27550(名)【答案】66.【解析】按如图这样画 n 条射线得到的锐角个数为(n -1)(n - 2)由题意,得〈12.5 —12)x + (13.3 —13.5)y =200(12.9 -12.5)x +(13.9 -13.3)y =1300解这个方程组,得— 1000 y =1500有一辆出库,并且每小时进库量-每小时出库量=2吨又由"每辆车只负责进货或出货,每小时的运输量丙车最多,乙车最少,乙车的运输量为每小时6吨”可知:丙车运输量〉甲车运输量〉乙车运输量=6吨故丙车是进货车,甲车是出货车,并且丙车运输量-甲车运输量=2吨又由AB段只有乙丙工作,且进库量大于6吨;BC段只有甲乙工作,(8-3 )小时的出库量较小,故乙车是进货车;故进货车是乙车和丙车,甲车是出货车(2)根据(1)丙车运输量-甲车运输量=2吨设甲车运输量为x吨,则丙车运输量为(x+2)吨设B对应的库存量为y吨对于AB段:y-4=(x+2)+6对于BC段: y-10=5(x-6)/• x=8即:甲车运输量为8吨,则丙车运输量为10吨故如甲乙丙三车一起工作,一天工作8小时,仓库的库存量为(10+6-8 )X 8=64吨.。
新人教版初中数学[中考冲刺:图表信息型问题--知识点整理及重点题型梳理](基础)
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新人教版初中数学中考总复习重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习中考冲刺:图表信息型问题—知识讲解(基础)【中考展望】图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径.【方法点拨】1.图象信息题题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题.2.图表信息题图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.【典型例题】类型一、图象信息题1.容积率t是指在房地产开发中建筑面积与用地面积之比,即MtS建筑面积用地面积,为充用地面积分利用土地资源,更好地解决人们的住房需求,并适当的控制建筑物的高度,一般容积率t不小于1且不大于8.一房地产开发商在开发某小区时,结合往年开发经验知,建筑面积M(m2)与容积率t的关系可近似地用如图(1)中的线段l来表示;1 m2建筑面积上的资金投入Q(万元)与容积率t的关系可近似地用如图(2)中的一段抛物线c来表示.(1)试求图(1)中线段l 的函数关系式,并求出开发该小区的用地面积; (2)求出图(2)中抛物线段c 的函数关系式. 【思路点拨】(1)因为图象过点(2,28000)和(6,80000),所以易求l 的表达式,注意t 的取值范围,当t=1时,S 用地面积=M 建筑面积;(2)根据图象经过点(1,0.18)和(4,0.09)且(4,0.09)为顶点可求c 的函数关系式. 【答案与解析】解:(1)设M =kt+b ,由图象上两点的坐标(2,28000)、(6,80000),可求得是k =13000,b =2000.所以线段l 的函数关系式为: M =13000t+2000(1≤t ≤8).由M t S =建筑面积用地面积知,当t =1时,S M =用地面积建筑面积.把t =1代入M =13000t+2000中,可得 M =15000.即开发该小区的用地面积是15 000 m 2.(2)根据图象特征可设抛物线段c 的函数关系式为Q =a(t-4)2+0.09,把点(1,0.18)的坐标代入,可求得1100a =. 所以219(4)100100Q t =-+2121(18)100254t t t =-+≤≤.【总结升华】图象信息题一般需要先由图象提供的条件确定出相应的函数关系式,然后再运用函数的性质解决问题,因而可以有效考查对函数思想和数形结合思想方法的掌握和应用情况.举一反三:【变式】甲、乙两人骑自行车前往A 地,他们距A 地的路程s(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲、乙两人的速度各是多少?(2)写出甲、乙两人距A 地的路程s 与行驶时间t 之间的函数关系式(任写一个). (3)在什么时间段内乙比甲离A 地更近? 【答案】 解:(1)50202.5v ==甲(km/h), 60302v ==乙(km/h).(2)5020s t =-甲或6030s t =-乙(答对一个即可); (3)1<t <2.5.2.(2016•长春模拟)甲、乙两名自行车运动员在同一条直线公路上进行骑自行车训练,他们同时同地同向出发,乙在行驶过程中改变了一次速度,甲、乙两人各自在公路上训练时行驶路程y (千米)与行驶时间x (时)(0≤x ≤4)之间的函数图象如图所示. (1)求甲行驶的速度.(2)求直线AB 所对应的函数表达式. (3)直接写出甲、乙相距5千米时x 的值.【思路点拨】(1)由速度=路程÷时间,可得出甲行驶的速度;(2)设直线AB 所对应的函数表达式为y=kx+b ,将A 、B 点的坐标代入解析式可得出关于k 、b 的二元一次方程组,解出方程组即可得出结论;(3)找出各段线段所对应的函数表达式,根据图象做差可得出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论. 【答案与解析】解:(1)120÷3=40(千米/时).∴甲行驶的速度为40千米/时.(2)设直线AB 所对应的函数表达式为y=kx+b ,把A (1,50)、B (3,120)代入,得,解得:.故直线AB 所对应的函数表达式为y=35x+15(1≤x ≤4). (3)设直线OA 所对应的函数表达式为y=k 1x ,把A (1,50)代入,得50=k 1,故直线OA 所对应的函数表达式为y=50x (0≤x ≤1),设直线OB所对应的函数表达式为y=k2x,把B(3,120)代入,得120=3k2,解得:k2=40.故直线OB所对应的函数表达式为y=40x(0≤x≤4).当0≤x≤4时,令50x﹣40x=5,解得x=0.5;当1<x≤3时,令35x+15﹣40x=5,解得x=2;当3<x≤4时,令40x﹣(35x+15)=5,解得x=4.综上可知:甲、乙相距5千米时x的值为0.5,2和4.故还需要0.2小时时间才能再次与小李相遇.【总结升华】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求函数解析式以及解一元一次方程.举一反三:【变式】(讷河市校级期末)甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知如图,甲做匀速运动,乙比甲先出发,他们离出发地距离s(km)和骑车行驶时间t(h)之间的函数关系如图,给出下列说法:(1)他们都骑车行驶了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;(3)甲、乙两人同时到达目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.根据图象信息,以上说法错误的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B;【解析】解:甲乙都是骑自行车从A地沿同一路线到离A地20千米的B地,所以(1)正确;乙出发0.5小时后停留了0.5小时,所以(2)正确;乙出发2.5小时到达目的地,而甲比乙早到0.5小时,所以(3)不正确;图象相交后甲的图象都在乙的上方,说明甲的速度比乙的要大,所以(4)不正确.故以上说法错误的有(3)、(4)2个.故选:B.类型二、图表信息题3.某市为了进一步改善居民的生活环境,园林处决定增加公园A和公园B的绿化面积.已知公园A、B分别有如图(1)(2)所示的阴影部分需铺设草坪,在甲、乙两地分别有同种草皮1608 m2和1200 m2出售,且售价一样.若园林处向甲、乙两地购买草皮,其路程和运费单价见下表:(注:运费单价指将每平方米草皮运送1千米所需的人民币)(1)分别求出公园A 、B 需铺设草坪的面积;(结果精确到1m 2)(2)请设计出总运费最省的草皮运送方案,并说明理由.【思路点拨】(1)公园A 草坪的面积=大矩形的面积-两条小道的面积+两条小道重叠部分的面积.公园B 草坪的面积=大矩形的面积-两个扇形的面积-扇形所夹的两个三角形的面积.(2)本题可根据总运费=公园A 向甲,乙两地购买草坪所需的费用+公园B 向甲乙两地购买草坪所需的费用,如果设总运费为y 元,公园A 向甲地购买草皮xm 2,那么根据上面的等量关系可得出y 与x 的关系式,然后根据甲乙两地出售的草坪的面积和公园A ,B 所需的草坪面积得出x 的取值范围,再根据函数的性质得出花钱最少的方案. 【答案与解析】解:(1)公园A 需铺设草坪的面积为S 1=62×32-62×2-32×2+2×2=1800(m 2).设图(4)中圆的半径为R ,易知,圆心到距形长边的距离为252,所以25cos302R =°,R =.公园B 需铺设草坪的面积为2221201256525221008(m )36022S π=⨯-⨯⨯-⨯≈. (2)设总运费为y 元,公园A 向甲地购买草皮x m 2,向乙地购买草皮(1800-x)m 2. 由于园林处需要购买的草皮面积总数为1800+1008=2808(m 2),甲、乙两地出售的草皮面积总数为:1608+1200=2808(m 2),所以,公园B向甲地购买草皮(1608-x)m2,向乙地购买草皮1200-(1800-x)=(x-600)m2.则01608,018001200,xx≤≤⎧⎨≤-≤⎩求得600≤x≤1608.由题意,得y=30×0.25x+22×0.3×(1800-x)+32×0.25×(1608-x)+30×0.3×(x-600)=1.9x+19344.因为k=1.9>0,所以y随x的增大而增大,所以,当x=600时,y=最小值1.9×600+19344=20484(元).即公园A在甲地购买600 m2,在乙地购买1800-600=1200(m2);公园B在甲地购买1608-600=1008(m2),运送草皮的总运费最省.【总结升华】本题是一个图表信息类的实际应用题,将代数知识、几何知识巧妙地融为一体,通过解答,可以有效考查圆的有关计算、一元一次不等组、一次函数等知识的综合运用,难度不大但涉及知识点丰富、技巧性强,是不可多得的一道好题.举一反三:【图表信息型问题例1】【变式】今年我省干旱灾情严重,甲地急需要抗旱用水15万吨,乙地13万吨.现有A、B两水库各调出14万吨水支援甲、乙两地抗旱.从A地到甲地50千米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米,到乙地45千米.⑴设从A水库调往甲地的水量为x万吨,完成下表:⑵请设计一个调运方案,使水的调运量尽可能小.(调运量=调运水的重量×调运的距离,单位:万吨•千米)【答案】⑴(从左至右,从上至下)14-x ;15-x ;x-1 .⑵ y=50x+(14-x)30+60(15-x)+(x-1)45=5x+1275解不等式1≤x≤14所以x=1时y取得最小值y=5+1275=1280∴调运方案为A往甲调1吨,往乙调13吨;B往甲调14吨,不往乙调.4.某商场对今年端午节这天销售A、B、C三种品牌粽子的情况进行了统计,绘制了如图所示的统计图.根据图中信息解答下列问题:(1)哪一种品牌粽子的销售量最大?(2)补全图中的条形统计图.(3)写出A品牌粽子在图(2)中所对应的圆心角的度数.(4)根据上述统计信息,明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货?请你提一条合理化的建议.【思路点拨】(1)从扇形统计图中得出C品牌的销售量最大,为50%;(2)总销售量=1200÷50%=2400个,B品牌的销售量=2400-1200-400=800个,补全图形即可;(3)A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数=360°×(400÷2400)=60°;(4)由于C品牌的销售量最大,所以建议多进C种.【答案与解析】解:(1)从扇形统计图中得出C品牌的销售量最大,为50%;(2)总销售量=1200÷50%=2400个,B品牌的销售量=2400-1200-400=800个,(3)A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数=360°×(400÷2400)=60°;(4)建议:多进一些C品牌的粽子.【总结升华】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.类型三、信息综合题5.如图,A ,B ,C ,D 为圆O 的四等分点,动点P 从圆心O 出发,沿O-C-D-O 路线作匀速运动,设运动时间为x (s ),∠APB=y (°),右图函数图象表示y 与x 之间函数关系,则点M 的横坐标应为( )A.2B.2π C. 12π+ D. 无法确定 【思路点拨】通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小. 【答案与解析】解:根据题意,可知点P 从圆心O 出发,运动到点C 时,∠APB 的度数由90°减小到45°,C 点的横坐标为1,CD 弧的长度为12π. 点M 是∠APB 由稳定在45°,保持不变到增大的转折点; 另点O 的运动有周期性;结合图象,可得答案为C . 故选C 【总结升华】正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程.。
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3、如图,直线 y 1 k 1 x b 与反比例函数 图象交于 A (1, 6 ) ,B ( a , 3 ) 两点. 直接写出 k 1 x b
k2 x 0
y2
k2 x
的
时x的取值范围。
拓展延伸
4、 某气象中心观测一场沙尘暴从发生到 结束的全过程,开始风速平均每小时增加2千米,4 小时后沙尘暴经过开阔荒漠地,风速变为平均每小 时增加4千米,一段时间风速不变,当沙尘暴遇到绿 色植被区时 ,其风速平均每小时减少1千米,最终停 止,结合风速y与时间x的图象,回答下列问题:
学生及家长对中学生带手机的态度统计图
人数 280 210 140 70 140 80 40 赞成 30 无所谓 30 反对 类别 学生 家长
学生及家长对中学生带手机 的态度统计图
赞成 无所谓 20%
反对
图①
图②
ห้องสมุดไป่ตู้
2、(2010江苏)上海世博园开放后,前往参观的人非常 多.5月中旬的一天某一时段,随机调查了部分入园游客, 统计了他们进园前等候检票的时间,并绘制成如下图 表.表中“10~20”表示等候检票的时间大于或等于10min而 小于20min,其它类同. (1)这里采用的调查方式是_______; (2)求表中a、b、c的值,并补全频数分布直方图______; (3)在调查人数里,等候时间少于40min的有 人; (4)此次调查中,中位数所在的时间段是 ~___min.2、
达标测评
• 1.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行 驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来 修车.车修好后,因怕耽误上课,他比修车前 加快了骑车速度匀速行驶.下面是行驶路程 s(米)关于时间t(分)的函数图像,那么符合这个 同学行驶情况的图像大致是( ) • .
A.
B. A
C.
D.
2、某农机公司为更好地服务于麦收工作,按图1给出的比例,从 甲、乙、丙三个工厂共购买了150台同种农机,• 司技术人员对 公 购买的这批农机全部进行了检验,绘制了如图2所示的统计图。 根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)求该农机公司从丙厂购买农机的台数; (2)求该农机公司购买的150台农机中优等品的台数; (3)如果购买的这批产品质量能代表各厂的产品质量状况,那么: ①从优等品的角度考虑,哪个工厂的产品质量较好些?为什么? ②甲厂2005年生产的360台产品中的优等品有多少台?
2001至2004年旅游业总收入统计图 收入(万元)
940000 665000 575000 424000
2001
2002
2003
2004
年份
例2
S(米) 300
250 200
S(米) 300
250 200 150 100 50 0 40 (分) 0
甲
150 100 50 0 0 5 10 15 20 25 30 35
y(千米/时)
(1)在y轴( ) ) 内填入相应的数值; (32 (2)沙尘暴从发生 到结束,共经过了 (8 ) 多少小时? O 4
10
25
x(小时)
(3)当x≥25时,求风速y与时间 x之间的函数关系式。
解:(2)由题意得: y(千米/时) B 32÷1=32 (小时)(32 ) ∴25+32=57(小时) ∴沙尘暴从发生到 ( 8 ) A 结束,共经过57小时 O 4 10 (3)设解析式为y=kx+b ∵图象过(25,32) ,(57,0),则有:
t (0≤t≤35)
② s兔= 20t-500 (35≤t≤40)
中考链接
1、(2010河南)“校园手机”现象越来越受到社会的 关注.小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中 学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次调查的家长人数,并补全图①; (2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数; (3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是 “无所谓”态度的学生的概率是多少?
-1
o
1
x
(5) 当x=1时,y<0 即 a+b+c<0; (6) 当x=-1时,y > 0 即 a-b+c>0;
y
-1
o
1
(7) 抛物线的开口向下; (8) 顶点在第二象限 ; (9) 当x>-1时, y随x 的 增大而减小; (10) 当x<-1时, y随x 的 增大而增大; x (11) 当x=-1时,函数有 最大值 ; (12) 与y轴交于正半轴; (13) 与x 轴有两个交点;
乙
5 10 15 20 25 30 35
t
t(分) 40
观察甲乙两图,回答下列问题:
甲 ⑴两图中的____图比较符合《龟兔赛跑》的传统 寓言故事所描绘的情节. ⑵根据⑴中图象填表:
主人公 到达时 最快速 平均速 (龟或兔) 间(分) 度(米/分) 度(米/分) 40 40 7.5 兔 4 4 8 8 35 龟 7 7
年份
1000000 900000 800000 700000 600000 500000 400000 300000 200000 100000 0
2001至2004年旅游业总收入统计图 收入(万元)
940000 665000 575000 424000
2001
2002
2003
2004
年份
1225 (1)2004年游客总人数为__万人次, 旅游业 总收入为___万元; 940000 (2)2004年的游客中,国内游客为1200万人次, 其余为海外游客,据统计,国内游客的人均 消费为700元,问海外游客的人均消费为 4000 ____元.
实线 虚线
(3) 根据⑴中图象求: ①龟兔赛跑过程中的乌龟所行 路程与时间的函数解析式; ②乌龟到达后,兔子所行路程与时间的解析式 (注明 函数自变量的取值范围)..
S(米)
300 250 200 150 100 50 0 0 5 10 15 20 25 30 35 40
t(分)
甲图
①s龟=
60 7
时间分段/min 频数/人数 频率
人数
10~20
20~30 30~40 40~50 50~60 合计
8
14 10 b 3 c
0.200
a 0.250 0.125 0.075 1.000
16 12 8 4 0 等候时间(min)
10
20
30 40 50 60
归纳提炼
• 图表信息问题是题设条件中包含有图象(表)的 问题,这类题目的解题条件主要靠图象或图表 给出,在解答这类试题的过程中,要仔细观察、 挖掘图象(表)所含的信息,并对所得到的信 息进行分类、合成、提取、加工,最终求得问 题的解答.解图表信息问题的关键是“识图” 和“用图”. • 解这类题的一般步骤是:(1)观察图象,获 • 取有效信息;(2)对已获信息进行加工、整 理,理清各变量之间的关系;(3)选择适当 的数学工具,通过建模解决问题.
第二轮复习 数学专题部分
图表信息问题
新华路初中九年级数学备课组
学习目标
• 1.能够用数来表达和交流信息,体会数形 结合思想。 • 2.能够运用图形形象的表达问题、借助直 观图表进行思考与推理。 • 3.能够利用图表解决实际生活问题,感受 到数学就在我们身边。
图表信息问题概述
所谓图表信息问题,是指将已知信息用 图象或表格形式给出的一类试题。它要求学 生从已知图象或表格中获取数据,去解决实 际问题。
图表信息问题是近两年以来,应用题设 计中的新题型,也是我省中考命题的新形式 之一。
议一议
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,x=-1为
该图象的对称轴,根据这个函数图象,你能得到关于 该函数的哪些性质和结论?(写出四个即可)
y
解:(1) a <0; (2) b<0; (3) c>0 ; (4) b2-4ac>0 ;
25k+b=32 57k+b=0 ∴k=-1,b=57 ∴y=-x+57 (25≤x≤57) .
C(25,32)
25
(57,0) D x(时
例 1. 近年来,某市旅游事业蓬勃发展,吸引
大批海内外游客前来观光旅游、购物度假, 下面两图分别反映了该市2001-2004年游客 总人数和旅游业总收入情况. 根据下图提供的信息,解答下列问题:
2001至2004年游客总人数统计图 人数(万人次)
1400 1200 1000 800 600 400 200 0 2001 2002 2003 2004 550 750 853 1225
2001至2004年游客总人数统计图 人数(万人次)
1400 1200 1000 800 600 400 200 0 2001 2002 2003 2004 550 750 853 1225
年份
1000000 900000 800000 700000 600000 500000 400000 300000 200000 100000 0