成绩登记表 (3)
成绩登记表
13
陈小华
14
周顺康
15
陈方煌
16
杨嘉辉
17
王文教
18
王位都
19
邓文月
20
余泽丽
2013至2014学年度第一学期学生成绩登记表
班级：学科：科任老师：2013年9月1日
座
号
项
目
成绩
姓名
第一次测试
第二次测试
第三次测试
第四次测试
10%
期中考试
30%
期末考试
60%
合计部分
备
注
21
王香香
22
王少玲
23
张世丹
第四次测试
10%
期中考试
30%
期末考试
60%
合计部分
备
注
41
刘江峰
42
符春如
43
曾观乾
44
谢博典
45
陈汉凯
46
苏正森
47
张裘兴
48
何 清
49
梁丽桃
50
吴家妹
51
李爱春
52
王如珠
53
唐楠涛
54
刘 庚
55
简二联
56
陈妹妹
24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ王严青
25
羊舟娜
26
苏正宏
27
杨观凤
28
林浩甲
29
何日炫
30
王二珠
31
简青丹
32
徐有礼
33
郑 弘
34
梁万爱
35
陈汉翠
36
张庆国
37
王爱月
三(4)成绩登记表
温旭涛
76
李茂华
68
胡伟鹏
75
许赢博
91
廖世磊
78
温成
85
白昇鑫
62
肖依平
85
郑国兴
76
温锦荣
40
李粤凤
88
温斌
78
温金葆
90
温文慧
92
温光华
79
许朋
76
张钟玲
80
郑细芬
90
邓述慧
56
温苗苗
76
李燕仙
77
温楚云
89
李春明
78
廖嘉怡
81
温林燕
84
郑红莲
90
许凤珍
78
温芳云
82
学生总数67人考试总分5055及格人数58人80分以上人数30人最高分95分
43
李梅芳
79
温智爵
82
刘浩
35
廖梦婷
95
郑美玲
93
赖宇焮
54
廖佳芳
79
徐帆
60
白华彬
74
郑丽婷
89
邓岚方
84
许开文
62
陈文丽
88
肖子豪
79
许康平
81
李云香
85
郑義谋
92
许文杰
72
李梦婷
90
郑博文
80
李敬鹏
79
邓梓怡
76
邓翔文
36
郑义龙
73
温国莉
86
温进华
68
廖纪瑄
60
李超
78
郑法旺
81
小学学生成绩登记表
42 43 44 45
李承豪 李响 李硕 李笑然
100 65 60 100
71 90 99 99
78 94 92 96
90 81 88 96
99 65 60 74
94 80 88 89
75 80 69 70
607 555 556 624
学校2017--2018学年下期学生成绩登记表
班级： 二年级
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 姓名 李国威 李庆 李伟宸 李亚婷 李宇辰 李博 王森 赵培起 牛德豪 张倩 张怡然 李明倩 张增洋 李梦菲 任迷语 李梦瑶 张梦霞 语文 85 100 98 99 100 69 63 79 99 83 100 95 68 100 85 70 89 87 60 100 78 98 84 100 100 95 97 98 82 81 68 100 63 90 88 100 85 100 100 67 84 数学 97 100 100 84 99 75 65 80 100 90 100 100 70 97 96 74 100 98 62 99 71 95 85 100 99 100 90 100 75 99 72 98 60 84 100 100 68 100 98 80 85 英语 品德与 社会 80 95 96 87 88 89 70 68 84 98 99 95 62 94 75 82 97 81 65 87 64 99 78 99 100 95 85 97 96 70 73 97 73 93 100 98 77 96 99 66 91 科学 85 77 69 90 85 98 86 92 70 82 74 81 90 99 97 86 81 82 75 76 71 98 89 85 95 74 60 85 74 91 68 62 92 95 71 60 74 91 92 80 71 体育 81 88 79 85 68 70 85 74 91 75 94 90 60 83 95 71 90 92 64 94 70 80 69 87 98 90 97 93 80 85 71 91 65 68 74 97 84 98 80 82 94 音乐 75 76 82 90 71 92 71 85 80 72 92 84 76 80 84 69 85 76 60 96 85 94 83 96 95 82 96 82 71 90 85 96 77 74 85 90 90 86 97 67 92
成绩登记表(空白)
总分奖：
单科奖
满分奖
曹江中心学校溪田校区
班别： 总分 序号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
班 平均分 及格率 优秀率 低分率
0分人数
评卷教师
说明：100分制，85分以上为优秀，60分为及格。30分以下为低分；120分制，100分以上为 优秀，72分为及格，30分以下为低分；平均分一律按原人数计。
学生成绩登记表
学校： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 科目 语文 数学 英语 综合计分方法： 语文： 数学： 英语： 说明：100分制，85分以上为优秀，60分为及格。30分以下为低分；120分制，100分以上为 优秀，72分为及格，30分以下为低分；平均分一律按原人数计。 ×0.4 ×0.3 ×0.2 （100-低分率）×0.1 综合总得分 原人数 总分 姓名
2-2015.11三年级语文期中成绩登记表
姓 名
马 赟 李亦如 韩筱希 李柯楠 马渊 马泽鹏 李子奇 张婧怡 何国伟 周 星 陈 蓉 陈生学 马丽艳 马可诺海 马青青 韩 俊 杨 超 鲍生凯 梁佳怡 王光明 马 斌 马崧涛 陈学义 冶依繁 胡梦蝶 鲍海鑫 马伊萍 杜承珂 寇诚玮 马振华
成 绩
90.5 75 87 90.5 78 66 70.5 77 74 72 61.5 75 62.5 90 68.5 61 94 90 83 87.5 71.5 83.5 80 81.5 79 33.5 70 92 65.5 46
姓 名
赵盼颖 庞佳慧 牛晋冉 马博雨 张涛（小） 张怡宁 冶浩 王涛 马鹏 李明睿 严文婷 索鹏 马玉萍 边海洋 无姓名
成 绩
85.5 62.5 61 84 79.5 81.5 81.5 50 59 78.5 91.5 57.5 79 72.5 40
参考人数 总分 均分 90以上 60以上 最高分 最低分
川垣学校三（4）班期中成绩登记表
科目：语文 学号
3401 3402 3403 3404 3405 3406 3407 3408 3409 3410 3411 3412 3413 3414 3415 3416 3417 3418 3419 3420 3421 3422 3423 3424 3425 3426 3425458.5 74.77 5 66 92 40 19.18% 90.41% 66 7 44 14
83 60 81.5
优秀率 及格率 及格人数 不及格人数
69 70
高出平均分数人数 优秀人数（85以上）
川垣学校三（5）班期中成绩登记表
科目：语文 学 号
3501 3502 3503 3504 3505 3506 3507 3508 3509 3510 3511 3512 3513 3514 3515 3516 3517 3518 3519 3520 3521 3522 3523 3524 3525 3526 3527 3528 3529 3530
成绩登记表
编号 姓名 二 三 四 期中 编号 01 郑嘉琦 64 61 61 71 31 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 吴峰俭 王艳勇 丁皇江 郑勇鹏 张俊 吴泽平 郑懿太 应宇辉 齐俊超 吴昱恒 吴瀚韬 朱威宇 吴锦瑜 郑伊廷 郑志画 郑好 李坤益 范佳怡 朱璐婷 柯耀翔 李嘉慧 吴沛怡 吴秋燕 陈思炀 泮育锜 郑炳霞 郑屹贝 杨佳霖 88 67 91 68 92 77 88 86 74 74 96 92 71 93 81 92 95 83 91 68 80 97 96 90 7 77 80 54 81 88 95 61 83 67 97 94 70 97 78 90 93 85 83 76 97 81 94 82 70 89 71 84 85 97 73 87 75 73 50 75 60 76 81 72 73 48 78 80 88 61 81 64 90 91 64 97 姓名 李佳勇 吴昊 杨怡颖 张笑涵 吴梦宇 李加乐 郭怡辰 杨诗雨 王俊 应杨阳 吴佳影 郑天宇 吴璐祎 张诗城 吴梦婷 吴宇辉 柯梦姗 吴皓南 李强 朱思远 李婷婷 王宇豪 陈士杰 郑海翔 李郎平 二 86 76 82 82 66 96 49 97 82 90 89 84 6 75 80 93 95 71 92 88 88 82 91 88 71 三 90 83 69 89 84 93 64 91 83 81 86 85 1 77 85 95 79 61 92 81 85 81 78 82 77 四 72 74 66 69 75 89 55 84 67 71 84 78 9 64 74 71 85 56 88 78 81 67 80 80 68 期中
学生成绩登记表
!
0!
!
0! 0! 0! /0!
0.00
0.00 全科均分
0
0
0
0
0
00
0
0
全科最高分
最低分
0
0
0
0
0
0
0
0
0
全科最低分
低分人数 低分率 标准率 100分
0
0
0
0
0
0
0 194 194
#DIV/0 #DIV/ #DIV/0 #DIV/ #DIV/ #DIV/ #DIV #DIV/0
#DI!V/0 #D0I!V/ #DI!V/0 #D0I!V/ #D0I!V/ #D0I!V/ #/D0I!V
0
0
1
不合 格
0
0
1
不合 格
0
0
1
不合 格
0
0
1
不合 格
0
0
1
不合 格
0
0
1
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0
0
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0
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不合 格
0
0
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0
0
1
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0
0
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0
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0
0
1
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0
成绩登记表模板
*** 嘉兴市建筑工业学校成绩登记表模板
***********************************
★ 先进行设置，再录入成绩在本EXCEL工作簿★ 绿色区域可输入或编辑修改，其余部位已经保★ 输入错了时，可用“←”键或Delete键删除错★ 形成性评价成绩按百分比
★ 打印应采用8K(B4jis)打印纸，不要用A3、A4★ 右上角有红色小三角的单元格当鼠标在上面停★ 期中考试成绩可以提交本
★ 课程教学处仍然提供纸质空白成绩登记表，可
本模板使用上的问题和建议
******************************
市建筑工业学校成绩登记表模板 ***
******************************
入成绩。
在本EXCEL工作簿文件左下角有“设置”和“成绩表”两个工作表标签。
编辑修改，其余部位已经保护锁定。
不要轻易解除保护修改格式和公式函数。
可用“←”键或Delete键删除错了的数，再重新输入，不要对单元格剪切或拖动。
百分比折算后输入，期中期末实考按百分制输入，总评计算也按百分制（四舍五入取整）。
is)打印纸，不要用A3、A4纸。
角的单元格当鼠标在上面停留时有提示性说明。
提交本电子表格，期末应提交手工签字的本打印表存档。
供纸质空白成绩登记表，可以手工填写后提交。
和建议请联系课程教学处，内线电话6080、6081。
工作表保护密码：123。
学生成绩登记表
学校：一一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 36 人，总人数 36 人，全科合格率为： 100 %。
12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校：一二3、成绩统计：全科合格 36人，总人数 36 人，全科合格率为：100 %。
学校：一三12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 39人，总人数 39 人，全科合格率为： 100 %。
学校：二一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 40 人，总人数 40 人，全科合格率为：100 %。
12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校：二二3、成绩统计：全科合格 40人，总人数 40 人，全科合格率为：100 %。
学校：二三12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 36人，总人数 36 人，全科合格率为： 100 %。
学校：三一12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 人，总人数 人，全科合格率为： %。
12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表学校：三一3、成绩统计：全科合格 49人，总人数 49 人，全科合格率为：100 %。
学校：三二12 —— 13 学年 上 期期末考试学生成绩登记表注：1、成绩分A、B、C、D四个等级，C级为及格。
2、一二年级无英语成绩。
3、成绩统计：全科合格 人，总人数 人，全科合格率为： %。
3单科成绩登记表模板填写示例
2017学年 第一学期
课程 授课 班级 序 学 号 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 姓 名 建筑工程施工 应得 学分 2 任课 教师 童伟梁 教研室主任 谢勤阳
金文彬 陶佳燕 葛征宇 张兵 鲁超权 吴浪惟 车佳超 曹若寒 封淼龙 戴淑依 王敏玙 张文鑫 周怡琳 周佳炀 王雨佳 徐林涛 王佳霏 孙卓灵 王嘉耀 鲁斌 潘斌 俞可睿 丁钱民 冯旺泽 王汇杰 屠逸聪 李鹏飞 姚逸凡 乐泓垚 朱耀烨
杨子洋 李烨成 马胜利 徐哲彬 裘袁佳 陈韩奇
教 务 处
总评成绩占比设置及成绩分析数据
总评成绩 90—100 80—89 70—79 60—69 0—59
人数 0 9 7 5 15
百分比(%) 0.0% 25.0% 19.0% 14.0% 42.0% 前五名
总计行数 有效成绩人数 平均分 最高分 最低分
36 36 60.97 86 0
学号 36 7 13 33 32
姓名 陈韩奇 车佳超 周怡琳 马胜利 李烨成
16造价五年
类型
必修√ 专业任选□ 公共任选□ 限选□ 实训实习□ 其他选修□ 姓 名 平时 期中 期末 总评 实得 成绩 成绩 成绩 成绩 学分 20 82 82 34 81 86 20 82 82 34 81 86 0 2 2 0 2 2
平时 期中 期末 总评 实得 序 学 成绩 成绩 成绩 成绩 学分 号 号 80 75 17 69 65 72 84 81 52 58 76 66 83 69 78 38 48 43 59 71 58 13 56 0 67 44 76 79 80 53 80 75 17 69 65 72 84 81 52 58 76 66 83 69 78 38 48 43 59 71 58 13 56 0 67 44 76 79 80 53 2 2 0 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 2 2 2 0 31 32 33 34 35 36
桂林理工大学 学生考试成绩登记表
资源与环境工程系级专业课程学分
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
学生姓名
平时成绩
期末成绩
全期总评
总评其中
简短小结
90分以上有
人占总数
%
80－89有
人占总数
%
70－79有
人占总数
%
60－69有
人占总数
%
任课教师：
不及格人数
占总数
%
考试时间
年
月Hale Waihona Puke 日说明：1、平时考核，包括实验、实习、独立工作、期中考试等。
2、成绩考核百分比考试课，平时成绩占30-40％，期末考试占60-70％；考查课平时考查与期末考查各占50%。
3、考试课采用百分制。考查课总评按优、良、中、及格、不及格五级评分。
4、此表由任课教师填写，一式二份，考试后三天内，请迳送学生所在系办公室，一份由系办公室转教务科存档。
学生个人成绩登记表
姓名
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
期中考试
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
期末考试
谭秋灵
李佳燕
许滔文
庞英楠
罗烨谨
陈宇婵
梁天恒
朱汉辉
汪安棋
柯乐愉
郑泽锋
李雪儿
邱竣锋
萧文静
吴诗轩
黎琪玮
廖晓思
陈乐
麦国桢
何家铖
杨智翔
陈冉琳
魏智欣
黄宝麒
徐飞扬
李樟钰
姓名
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
期中考试
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
期末考试
莫钧宇
林靖钰
谭文雅
杨宇添
李晴
柯刚武
曾泳霓
李芊华
张凌
谭鑫源
谭韵瑶
邓泽力
郑如娣
李晟文
许豪铄陈锦霞ຫໍສະໝຸດ 谭钦贤吴映桐杨君悦
蔡亦龙
吴晓彬
许彩惠
叶鑫杰
周志航
李志坤
谭晓敏
叶炜
张启军
张敏怡
欧俊良
黄霖清
莫富雄
吴晓仪
陈志恒
柯文婷
谭海明
黄茹昕
李秉桦
吴思源
柯金莹
吴俊杏
陈霭乔
邹栩远
张秋月
考试成绩登记表
考试成绩登记表考试成绩登记表一、考试基本信息考试科目：数学考试时间：2023年5月10日考试年级：九年级考试形式：闭卷考试时长：120分钟二、考试成绩登记表根据本次考试成绩登记表，我们对所有学生的数学成绩进行了分析，以下是主要发现：1.整体平均成绩为86.5分，表明学生们的数学整体水平良好。
2.有3名学生的成绩在90分以上，这些学生表现优秀。
3.有3名学生的成绩在70分以下，这些学生需要进一步提高他们的数学能力。
4.与上学期数学考试相比，大部分学生的数学成绩有所提高。
四、改进措施根据以上分析，我们提出以下改进措施：1.对于数学成绩优秀的学生，应继续保持和加强自主学习和挑战更难的问题。
2.对于数学成绩较差的学生，应加强基础知识的巩固和练习，同时鼓励他们积极寻求帮助和参与课外辅导。
3.在课堂教学中，教师应注重学生的个体差异，采用多种教学方法和手段，帮助学生们解决数学学习中的难题。
4.学校应提供更多的数学学习和实践活动，增加学生对数学的兴趣和应用数学知识的能力。
五、下一步行动计划根据以上成绩分析和改进措施，我们制定了以下行动计划：1.教师将组织专题讲座和辅导课程，重点针对数学成绩较差的学生，帮助他们找出问题并提高数学能力。
2.学校将组织数学实践活动和数学竞赛，如数独比赛、数学建模比赛等，以增强学生的数学应用能力和团队合作精神。
3.学校将加强对数学教学的管理和监督，确保教师能够全面、准确地掌握学生的学习情况和反馈。
4.教师将定期对学生的学习进度和个体发展进行评估，并及时调整教学计划和方法。