寻梦者(用)

▪ 然后你逢到那金色的
过程 ，则充满了艰辛。
贝.
▪ 两者构成了一个动静
结合的意象群。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪
它有天上的云雨声，
▪
然而这艰苦的寻求却 是值 得的，因为“它
▪ 它有海上的风涛声， 有天上的云雨声，它
▪ 它会使你的心沉醉.
有海上的风涛声，它 会使你的心沉醉”。
这些诗句描绘了一个
令人心醉的美好世界，
❖ 诗每节三行，节奏大体整饬。
❖ 每节一二句或重复、或排比，甚至各 句大部重复。读来，不仅有意象纷至 沓来的美感，也有和谐而富于音乐美 的视听满足。
初读课文,读准字音
寻梦者
梦/会开出/花来的， 梦/会开出/娇妍的/花来的： 去求/无价的/珍宝吧。
在/青色的/大海里， 在/青色的/大海的/底里， 深藏着/金色的/贝/一枚。
喻示着贝的丰美与价
值。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 把它在海水里养九年， ▪ 但是这艰苦寻求的获
▪ 把它在天水里养九年，
▪ 然后，它在一个暗夜里开 绽了.
得并非就是梦的终点， 在寻梦的旅程中这还 只是漫长的一站，你 还须继续艰苦地寻求：
“把它在海水里养九
年”，这样它才能
“在一个暗夜里开
绽”。这里“冰
山”“瀚海”“天水”
你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已衰老了的时候。
1. “梦会开出花来”，“梦会开 出娇妍的花来”，这样的梦给你 怎样的感受？又激发你怎样的欲 望？
——梦，美丽，甚至绚丽。如 无价之宝般珍贵， 值得人一生去寻求。
3. “攀九年的冰山”、“航九 年的瀚海”，寻梦是怎样的一 种历程？
戴望舒（1905—— 1950），浙江杭州人。 1932年参加施蛰存主编 《现代》杂志的创作， 并成为30年代“现代派” 诗人群体的领袖。
诗集有《我的记忆》、
《望舒草》、《望舒诗 稿》和《灾难的岁月》。
作者简介
戴望舒(1905——1950)， 浙江 杭州人。中国现代著名诗人。1929 年4月，第一本诗集《我的记忆》出 版，其中《雨巷》一首成为传诵一时 的名作，他因此被称为“雨巷诗人”。 1932年参加施蛰存主编的《现代》 杂志的创办工作，是现代派最重要的 诗人。1932——1935年留学法国。 1936年10月，与卞之琳、孙大雨、 梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 把桃色的珠放在你怀里， ▪ 两个“放”字，写出获
▪ 把桃色的珠放在你枕边， 得无价珍宝后的珍惜与
6. 何时梦才会降临？
当我们“鬓发斑斑”“眼 睛朦胧”的时候，金色的 贝才会吐出桃色的珠。
7. 实现美好梦想时有什么感 想？这“桃色的珠”还需如 何呵护？
8. 经历了重重艰辛，付出了滴滴 呵护，“桃色的梦”会让我们获 得怎样的心灵震颤？
—即使我们已经衰老，如果 有一个“开了花的梦”， 有一个“开出娇妍的花的 梦”，那么我们的人生已 是最幸福、最无憾的了。
你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的旱海吧， 然后你逢到那金色的贝。
它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。
把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。
当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于是一个梦静静地升上来了。
隐喻了人生历程中的
种种艰苦与磨难。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 当你鬓发斑斑了的时候， ▪ 当你眼睛朦胧了的时候， ▪ 金色的贝吐出桃色的珠.
▪ 经过漫长而艰苦的历程， 这“金色的贝”在一个 “暗夜里开绽了”， “吐出桃色的珠”，这 时候寻梦者已是“鬓发 斑斑”“眼睛朦胧”了。
▪ 第二部分（2－6节）写 寻梦的历程。
抗战爆发后，在香港主编《大 公报》文艺副刊，发起出版《耕 耘》杂志。1938年春在香港主编 《星岛日报·星岛》副刊。1939 年和艾青主编《顶点》。1941年 底被捕入狱。在狱中写下了《狱 中题壁》、《我用残损的手掌》、 《心愿》、《等待》等名篇。解 放后在新闻总署从事编译工作。 1950年在北京病逝。
——“九”这个数字并非实指，只 言岁月之久长，“冰山”“瀚海” 则指道路之艰难，可见寻梦要付 出巨大的艰辛。
这个梦会带给我们怎样的感 受，值得我们去追寻？
——它有天上的云雨， 有海上的风涛，会让人 心沉醉。
5. 要真正实现这个梦，还需付出怎 样的努力？
——“在海水里养九年”，“在天水 里养九年”，如此精心呵护，才能在 “一个暗夜里开绽”。在“暗夜里”， 预示着梦的来临又是如此的不可预知。
寻梦者
——戴望舒
教学目标
▪ 知能：1.理清线索,把握全诗抒情脉络. 2.了解并掌握诗人构建的以梦为主体
的意象群丰富的内涵。 ▪ 情感:体味诗人寻求理想、憧憬光明、历经
磨难、上下求索的心路历程。 ▪ 过程：朗读体会诗歌一唱三叹的美感 。
时代背景
▪ “五四”运动前后，科学与民主的洪流震醒了一 代又一代的知识分子。美好的理想与黑暗的现实 的激烈矛盾，笼罩了他们敏感的心灵。比“知其 不可为而为之”的精神更强烈的社会使命感造就 了一个庞大的“寻梦者”群。从鲁迅无数痛苦的 梦结出的果实《呐喊》，到何其芳在精美中浸满 了热情的《画梦录》，虽然个人的心同现实的距 离有远有近，但是，寻求美好的梦境变为现实的 愿望与他们执著艰辛的寻求精神，却大体是一致 的。戴望舒就是其中一位由现实世界转到诗的世 界中最忠实的寻梦者。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 梦会开出花来的，
▪ 梦会开出姣妍的花 来的：
▪ 去求无价的珍宝吧.
▪ 开篇为全诗作出铺垫.
▪ 这梦是什么?它是”无价 的珍宝”.
▪ “娇妍的花”象征梦的 美好绚丽，读之让人产 生无限的遐想。
▪ 这是第一部分，是全诗 的引子
Fra Baidu bibliotek
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 在青色的大海里，
▪ 紧承上文，指出“无
▪ 在青色的大海的底里，
价的珍宝”是“金色 的贝一枚”，而这
▪ 深藏着金色的贝一枚。 “金 色的贝”不是轻
而易举就可以得到的,
它深藏在”青色的大
海的底里”,要得到它,
必须“攀九年的冰
山”“航九年的瀚
海”，付出极大的代
价。
逐节品读,感悟灵动诗绪
▪ 你去攀九年的冰山吧， ▪ 梦的世界，充满了静
▪ 你去航九年的瀚海吧， 美、绚丽，而寻梦的