2021年初一开学第一课主题班会
策划书 2021初一开学第一课主题班会
xx初一开学第一课主题班会新学期开始了，在开学第一课要讲些什么内容呢?下面由为大家整理的初一开学第一课主题班会，欢迎大家借鉴!【xx初一开学第一课主题班会一】教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
2021开学第一课主题班会教案三篇
2021开学第一课主题班会教案三篇【主题班会教案一】时间：2021年9月1日地点：教室主持人：XXX参会学生：全体学生一、开场（2分钟）主持人：大家好！今天是2021年9月1日，也是我们新学年开学的第一天。
欢迎大家回到校园！经过一个漫长的暑假，我们又迎来了全新的学期。
为了让大家更好地适应新的学习生活，我们准备了今天的主题班会，希望大家能够积极参与。
二、自我介绍（5分钟）主持人：在新学期开始之前，让我们先来认识一下班里的新成员。
请同学们轮流介绍自己的姓名、爱好和梦想。
（让学生自由发挥，让大家更了解彼此）三、回顾与展望（10分钟）主持人：回顾过去，展望未来，这是每个学生都该做的事情。
请同学们用一个词或一个形容词来形容上一个学期的生活。
接下来，请同学们发表对新学年的期望和计划。
（鼓励学生进行交流，分享自己的经历和想法）四、新学期的目标设定（10分钟）主持人：在新学期开始之际，让我们一起为自己设定一些目标，帮助自己更好地完成学习任务和个人成长。
请同学们和我一起思考，列出自己的短期和长期目标，并让你的同桌对你的目标进行评估和提出建议。
（给学生们充分的时间思考，鼓励他们自由发表）五、总结（3分钟）主持人：新学期，新起点。
希望我们都能够充满热情，迎接新的挑战。
让我们在新的学期里，共同努力，取得更好的成绩。
主题：我与假期三、假期中的收获（10分钟）主持人：假期是我们打破常规、体验生活的最佳时光。
请同学们结合自己的经历，分享假期中收获到的东西，无论是知识技能还是情感温暖。
主题：健康饮食与生活主持人：健康饮食是我们身体健康的基础。
请同学们结合自己的经历，分享自己在饮食方面的做法和体会，让大家更好地学习和掌握科学的饮食知识。
四、健康生活（10分钟）主持人：除了饮食，我们的生活方式也对健康产生很大的影响。
请同学们分享自己在生活方面的调整和感受，让大家了解如何保持健康的生活方式，并提高自己的免疫力。
主持人：在新的学年里，让我们更加注重自己的身体健康，保持好饮食和生活习惯，从而更好地应对学习和生活的挑战。
2021关于初一秋季开学第一课主题班会精选
2021关于初一秋季开学第一课主题班会精选班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
以下是小编搜集整理的初一秋季开学第一课主题班会，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!初一秋季开学第一课主题班会第一篇教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
教学方法：讨论法，说说、议议。
教学程序：一、问卷调查：调查学生与自己父母的关系，不写姓名，请真实填写：a亲密b疏远和一般c比较紧张二.收集、统计调查情况，导入：是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。
三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课2、放学迟迟不愿回家，贪玩3、经常"煲电话粥"4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
如果你被父母惩罚，责骂，或者打，你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看--四.从父母角度看：投影毕淑敏的"孩子，我为什么打你"。
请一个同学朗读全文五.从自身找原因是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么?六.小组活动写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间?想一想，父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想?说一说，可以调换父母吗?七.怎么与父母交流既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。
那我们该怎么和父母交流呢?1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的"给父母的一封信"，请同学读出来，并把父母的回信也读出。
七年级开学第一课主题班会模板5篇
七年级开学第一课主题班会模板5篇七年级开学第一课主题班会模板5篇主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
那么，七年级开学第一课主题班会该如何开展呢？下面是小编给大家整理的七年级开学第一课主题班会，希望大家喜欢！七年级开学第一课主题班会：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉2、你喜欢现在的学校吗喜欢这里的老师和同学吗小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字他们是谁小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能(1)明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观(2)表达是非，即应对考试2、想不想学好本门课程为中考，拿满分3、如何学好本门课谐音(贝多芬，马克思)总结：通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。
(可在《明天会更好》的歌声中结束)。
2021年七年级开学第一课主题班会教案
2021 年 21 年七年级开学第一课主题班会教课设计七年级开学第一课主题班会教课设计第一篇班会目的 :培育高素质学生 , 让学生认识在学校中能做的与不可以做的.班会口号 :行为决定习惯 , 习惯决定质量 , 质量决定数运 .一致要求1.见到客人一致问老师好 .2.进入校门不拥堵 , 要慢走 , 上下楼梯不拥堵 , 要相互礼让 .3.在规定的地址玩耍做有利游戏 , 不在楼道内追跑打闹 .4.注意自己的仪表 , 每班要特意派一名同学每日检查学生的个人卫生状况 . 学校每个礼拜不按期检查 .5.拥有优异的卫生习惯 , 不乱丢东西 , 见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里 .6.升 . 降国旗时 , 立正 . 行规范礼 ( 队礼或注视礼 ).详细要求依照由易到难 . 分层递进原则 , 促进学生养成优异的习惯.第一层次 :(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语 : 请. 您. 您好 . 感谢. 对不起 . 没关系 . 再会 .2.对老师有礼貌 , 见到老师要问好 ( 老师好 ).3.诚实 , 不谎话言 , 不说脏话 , 知错就改 . 不打斗 , 不骂人 .4.不做危险游戏 , 课间歇息不追跑 .5.爱惜公物 , 不在墙壁和课桌上乱写乱画 , 不随处吐痰 .(二)学习习惯1.准时上学 , 不迟到 , 不早走 .2.课前准备勤学惯用品 .3.上课注意听讲 , 爱动脑筋 , 勇敢发言 , 不低声密语说话 , 不做小动作 .4.准时 . 独立达成作业 , 回家后先造作业 , 不用家长敦促 .5.书写规范 , 读写姿势要正直 , 达到三个一 ( 一尺 . 一寸 . 一拳头 ).(三)生活习惯1.仔细实时的做值日 .2.自己的物件摆放齐整 , 自己整理书包 .3.不吃零食 , 不带零食 , 不买零食 .4.不乱扔东西 , 见废纸 . 垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶 .第二层次 :(一)行为习惯1.不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .2.课间不在教室和楼道内追赶吵闹 , 做有利的游戏 .3.礼貌待客 , 学校来客人时主动问好 , 并为客人带路 .4.爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.同学有困难要热忱帮助 , 不欺凌微小 .(二)学习习惯1.课上专心听讲 , 自觉恪守讲堂纪律 , 不做与讲堂没关的事 , 老师不在时也能自觉恪守纪律 .2.学会课前预习 , 课后仔细复习 , 不懂就问 .3.准时 . 独立达成作业 , 书写工整 , 卷面整齐 .4.自觉阅读有利的课外读物 , 并做摘记 .5.仔细做广播操 . 武术操 . 眼保健操 .(三)生活习惯1.踊跃主动做值日 , 自己的东西自己整理 .2.体谅父亲母亲 , 帮父亲母亲做扫地 . 擦窗 . 刷碗等力所能及的家务活 .3.勤洗头 . 沐浴 , 自己洗各样衣物 , 把洁净的衣物叠好 .4.不乱所东西 , 见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里 .5.不乱花零钱 , 不在校外小摊上买零食等东西 .第三层次 :(一)行为习惯1.仔细听取父亲母亲 . 老师的教育 , 不率性 , 与尊长有不一样建议时要多交流 .2.不说粗话 . 脏话 ; 不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .3.热情帮助他人 , 能主动帮助其余同学 , 遇事多为他人着想 , 不欺凌微小 .4.爱惜公共设备 , 不在学校墙壁 . 课桌或建筑物上涂抹乱画 , 爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.不做危险游戏 : 不在楼梯扶手上滑 , 不拿危险物件打闹 , 不从高处下跳等等 .七年级开学第一课主题班会教课设计第二篇教课目标 :1.让学生理解 : 爱的力量绝对伟大 , 绝非一句格言 , 也不是遥不行及的人生境地 ,而是每一个一般人都能做到的平庸行动..2.使学生理解幸福是在他人的赞叹 . 尊敬 . 认可 . 关爱 . 赏识等行为中产生的 .3.培育学生优异的行为习惯 , 让〝爱与责任〞促进他们崇高人品的形成 .教课要点 :指引学生层层深入地理解如何做才能〝让爱成为一种力量〞.教课难点 :如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力.教课方法 : 讲解法 . 议论法 . 多媒体教课法等课时 :1 课时教课过程 :一. 播放歌曲《爱的奉献》 ( 上课前 )二.讲课:(一)做一个好孩子,让家长幸福同学们 , 迈入三年级 , 我们已经是三年级的学生了 ! 在成长过程中 , 小学是一个拥有童真又充满快乐的期间 , 人们把这一期间又称为少年期间 , 这是人生的黄金时期, 很多人都是在这个阶段学习〝爱与责任〞以及〝幸福〞的深刻含义.后汉期间有个叫黄香的孩子 , 他的父亲母亲很喜爱他 . 在他 9 岁的时候 , 慈祥的母亲忽然得病逝世了 . 黄香一时接受不了这个事实 , 昼夜想念母亲 , 变得特别憔倅 . 由于母亲不在了 , 黄香小小年龄就做发迹务 . 他还恭顺地照料父亲 , 每日给父亲洗衣做饭, 想方设法让父亲吃好穿暖 . 夏每日气酷热 , 为了让父亲睡个平稳觉 , 每次父亲睡觉前 , 他都要用扇子帮父亲把席子扇凉 ; 冬季天气严寒 , 他老是先钻进被子 , 用自己的体暖和热父亲的被窝 , 才叫父亲歇息 . 黄香的故事被编入了《三字经》 , 供后代学习.投影 : 我国古代〝黄香温席〞的故事 .老师 : 黄香长大此后 , 人们说 , 能孝顺父亲母亲的人 , 也必定懂得爱百姓 , 爱自己的国家. 事情正是这样 , 黄香此后做了地方官 , 果真不负众望 , 为当地老百姓做了许多好事, 他孝顺父亲母亲的故事 , 也千古流传 .( 二) 做一个勤学生 , 让老师幸福 ;做一个好伙伴 , 让同学幸福 ;做一个好少年, 让社会幸福;发问 : 如何才是一个勤学生 ?如何才是一个好伙伴 ?如何才是一个好少年 ?学生议论——发言 .老师小结 :_ 岁发奋〝为中华兴起而念书〞 , 这是多么远大的理想和志向啊 ! 最后他实现了理想 . 残疾少年周炜坚强勤劳 , 不单生活能自理 , 仍是一名德才兼备的学生 . 我们身旁有好多好多同学 , 他们性格爽朗 , 乐于助人 , 把欢喜带给四周的人 . 他们让老师感觉幸福 .对于同学们来说做一个〝让爱变得伟大的人〞, 更多的时候常常只要举手之劳:投影 :图片及文字 : 公共汽车上 , 你为一位老人让座 , 这位老人就会由于你而感觉生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在街头 , 你热忱耐心地回答一位外处人的问路 , 他就会因你而感觉能够获得一位素昧生平的人的真挚帮助是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在教室楼道 , 你主动上前帮老师抱作业本 , 老师会由于有你这样的学生感觉幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 有同学病了 , 你哪怕是奉上一句和蔼的问候 , 他也会感觉有你这样的同学是一种幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 在宿舍的楼道里 , 你为正在费劲上楼的大妈提一提菜篮子 , 她会为有你这样一位好街坊而幸福 , 爱的力量也就变得伟大了 ;图片及文字 : 骑车过马路 , 你宁可停在骄阳低等待绿灯 , 也不肯私自闯红灯 , 那警察叔叔和老大娘会由于有你这样恪守交通规则的好市民而感觉幸福爱的力量也就变得伟大了〞投影 : 道德崇高 , 发奋勤学 , 自立自强 , 乐于助人 , 健康快乐 .老师 : 我们要发展多种兴趣喜好 , 使自己学有所长 , 未来做一个对社会实用的人养成优异的学习 . 行为习惯 , 做一个让老师幸福的勤学生 , 做一个让同学幸福的好伙伴 , 做一个让社会幸福的好少年 .(三)做一名好公民,让祖国幸福.老师 : 此刻请同学们自己说说 , 要做一个什么样的公民 .学生发言 , 说说自己的看法 .1.视频 : 杨利伟着陆后走出分别舱说的第一句话 : 我为我的祖国感觉骄傲 !杨利伟从小就是一个懂事 . 顾大概的人 . 不论做什么 , 小利伟非做理解不行 , 决不半途放弃 . 小利伟仍是个节约的孩子 , 别说是买玩具 , 就是爸爸给他一毛钱 , 让他买两根冰棍 , 他也只买一根 , 剩下的五分钱 , 舍不得花 , 攥出汗来 , 给母亲 , 让母亲给弟弟也买一根 .教师 :爱国守纪中的爱,是一种感情,这类爱的感情根源于亲情的孝 . 孝乃德之本 , 在亲情爱的基础上 , 才逐渐形成 : 爱人. 爱地. 爱天 , 爱己 . 爱群, 爱家 . 爱国 . 爱天下 . 从个体道德质量形成来看 , 讲爱必先讲孝 .3.投影 : 朗诵以下格言名句 .团结就有力量和智慧 , 没有诚心推行同等或同等不充足, 就不行能有长久而真诚的团结 . ——英 . 欧文单个的人是脆弱无力的 , 就像漂流的鲁滨逊同样 , 只有同他人在一同 , 他才能完成很多事业 . ——德 . 叔本华不论努力的目标是什么 , 不论他干什么 , 他单枪匹马老是没有力量的. 合群永久是全部和善思想的人的需要. ——德 . 歌德展 .万夫一力 , 天下无敌 .------刘基三个臭皮匠 , 顶个诸葛亮 .-------中国谚语一个篱笆三个桩 , 一个豪杰三个帮 .----中国谚语时节不如地利 , 地利不如人和 .----《孟子》教师 :团结友好表现了中华丽德的宽与恕.这是多元社会与国际环境所需要 .4.投影 : 周总理的小故事 ._62 年夏 , 周总理到辽宁省视察工作 , 刚一住下 , 他就从口袋里取出一张纸 , 交给负责招待的同志 , 说: 〝上边写的东西都不可以做 . 〞本来 , 这张票据开着 20 多种禁吃的菜名 , 鸡鸭鱼肉之类都包含在内 . 正是这一桩桩 . 一件件小事 , 铸就了他们伟大的人品魅力 , 使之成为中华民族传统美德和我党我军荣耀传统的化身 !教师: 节俭自强 , 表现了勤 . 俭 . 廉与耻四种美德.由于勤以养廉 , 俭以养德 ,知耻近乎勇 . 耻是个人的脸 , 是人的尊严 , 也是国家和民族的尊严. 无耻, 何谈自尊 . 自强 .5.投影 : 全国文明出租车驾驶员——王涛 .教师:敬业奉献,表现了忠与义.忠的实质是责任,尽责尽责,忠于职守. 责任 , 是敬业灵魂. 义是追求 . 是时令 . 是利他 , 奉献是重义轻利 , 见义勇为 , 成仁取义 , 杀身成仁 .教师小结 : 做一个好公民 , 爱国守纪 . 明礼诚信 . 团结友好 . 节俭自强 . 敬业奉献 ,让自己成为一个对社会实用的人, 让祖国幸福的人 . 投影 : 忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心诚——求真求实的质量信——立身兴业的基点礼——人际文明的规范义——人间正道的导游廉——清白正气的基础耻——人之为人的底线三. 班主任结语〝爱的力量是伟大的 ! 〞做一个好孩子 , 让家长幸福 ; 做一个勤学生 , 让老师幸福; 做一个好伙伴 , 让同学幸福 ; 做一个好少年 , 让社会幸福 ; 做一个好教师 , 让学生幸福 ; 做一个好校长 , 让师生幸福 ; 做一名好公民 , 让祖国幸福 !这样 , 当我在的时候 , 人们的感觉就象如逢春雨 , 当我远去的时候 , 人们的想念就会如风静静地传达 . 我的存在是他们幸福的源泉 , 陪伴他们的是安全 . 欢乐和无量的动力 .四.赏识歌曲《让世界充满爱》 . 班会结束 .同学们对小故事特别感兴趣, 在议论过程中 , 也能对自己做得不好的地方进行反思 . 当老师说到〝幸福不不过是一种美好的物质的生活, 更是一种欢乐的精神体验. 并且 , 这类欢乐的精神体验有时是不过来自一声一般的问候或一个渺小的行为〞的时候 , 同学们都觉到很吃惊 , 深深感觉到应从小处做起 , 培育自己优异的质量.爱的力量是伟大的 , 是啊 ! 若是每位教师都能专心灵博得心灵 , 以人品塑造人品 .让教育充满更多的人情 . 人道和人性 . 那么我们的学生能不行爱吗 ?他们能不为了使自己的同学 , 使整个集体也由于有了自己而想到暖和 . 感觉骄傲 . 感觉幸福 , 而作出自己不懈的努力和奋斗 .七年级开学第一课主题班会教课设计第三篇教育目的 :1.坚固建立安全第一思想 , 时辰把安全记心头 .2.持续学习和稳固我校的对于学生安全的规章制度 , 使每一个学生都养成优异的行为习惯 , 恪守学校的纪律 , 保证在校安全 .教育内容 :一.学生安全管理制度1.在学校内不得打闹或搞恶作剧 , 课间活动要有次序 .2.在体育 . 自然实验课和课外活动时 , 要按老师要求正确进行或操作 .3.不要把刀 . 匕首等危险物件带到学校 .4.不经老师赞同禁止私自走开教室或走开校园 , 到校后禁止出校园 .5.在校期间不要玩火 . 触摸电暖器等用电设备 , 不要带校外人员到校惹事 .6.禁止进网吧 . 游戏厅 . 舞厅 . 歌厅 . 台球社 .7.按规准时间到校 . 离校 , 不要跟陌生人走 , 下学此后不要在学校停留 .8.禁止把小食品带进学校 , 要吃卫生合格的食品 , 不要到卫生差 . 条件糟的小饭桌. 小摊点就餐9.因事不可以到校上课 , 要实时和班主任老师告假 , 并告之原由及去处 .10.恪守交通安全法例 , 加强自我保护意识 , 坚固建立安全第一思想 , 健康成长.二.学生课间活动安全制度1.全校学生要坚固建立安全第一的思想 , 掌握必需的 . 安全知识 , 加强自我保护意识 , 学会自我保护本事 ;2.任何时间在教课楼里行走都要右边通行 , 都要稳步轻盈 , 禁止高声吵闹 , 禁止玩耍打闹 , 禁止追撵推搡 ; 遇存心外状况 , 要遵从老师指挥 ;3.学生在课间要做存心义的 . 安全的活动 . 游戏 , 禁止学生在操场上追赶撵打 , 体育活动不做危险的动作.4.课间禁止吃小食品 , 任何校外的食品 . 饮品都禁止带入校内食用 .三.学生搭车规定1.搭车学生一定在指定地址候车 , 恪守搭车时间 , 凭票排队上车 , 禁止拥堵 . 推搡, 文明搭车 , 禁止抢座 , 高年级的同学要多关怀照料 . 多礼让低年级同学 ;2.车未停稳禁止跟随车跑或争抢上车 , 到站时车停稳后 , 方可下车 ;3.上车后 , 遵从司机的管理 , 爱惜车上设备 , 成心破坏要按价补偿 ;4.禁止在车上高声吵闹 . 打闹 , 更禁止寻衅惹事 , 打斗打斗 ;5.禁止在车上吃食品或喝饮料 , 禁止在车上乱扔垃圾 ;6.上车后禁止将头 . 手伸出车外 , 免得发生危险 ;7.搭车学生一定遵从跟车老师和小队长的管理 , 遵从指挥 ;8.搭车学生的表现将参加本班每周流动红旗的评选 .七年级开学第一课主题班会教课设计第四篇班会目的 :培育高素质学生 , 让学生认识在学校中能做的与不可以做的.班会口号 :行为决定习惯 , 习惯决定质量 , 质量决定数运 .一致要求1.见到客人一致问老师好 .2.进入校门不拥堵 , 要慢走 , 上下楼梯不拥堵 , 要相互礼让 .3.在规定的地址玩耍做有利游戏 , 不在楼道内追跑打闹 .4.注意自己的仪表 , 每班要特意派一名同学每日检查学生的个人卫生状况 . 学校每个礼拜不按期检查 .5.拥有优异的卫生习惯 , 不乱丢东西 , 见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里 .6.升 . 降国旗时 , 立正 . 行规范礼 ( 队礼或注视礼 ).详细要求依照由易到难 . 分层递进原则 , 促进学生养成优异的 ` 习惯 .第一层次 :(一)行为习惯1.使用文明礼貌用语 : 请. 您. 您好 . 感谢. 对不起 . 没关系 . 再会 .2.对老师有礼貌 , 见到老师要问好 ( 老师好 ).3.诚实 , 不谎话言 , 不说脏话 , 知错就改 . 不打斗 , 不骂人 .4.不做危险游戏 , 课间歇息不追跑 .5.爱惜公物 , 不在墙壁和课桌上乱写乱画 , 不随处吐痰 .(二)学习习惯1.准时上学 , 不迟到 , 不早走 .2.课前准备勤学惯用品 .3.上课注意听讲 , 爱动脑筋 , 勇敢发言 , 不低声密语说话 , 不做小动作 .4.准时 . 独立达成作业 , 回家后先造作业 , 不用家长敦促 .5.书写规范 , 读写姿势要正直 , 达到三个一 ( 一尺 . 一寸 . 一拳头 ).(三)生活习惯1.仔细实时的做值日 .2.自己的物件摆放齐整 , 自己整理书包 .3.不吃零食 , 不带零食 , 不买零食 .4.不乱扔东西 , 见废纸 . 垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶 .第二层次 :(一)行为习惯1.不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .2.课间不在教室和楼道内追赶吵闹 , 做有利的游戏 .3.礼貌待客 , 学校来客人时主动问好 , 并为客人带路 .4.爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.同学有困难要热忱帮助 , 不欺凌微小 .(二)学习习惯1.课上专心听讲 , 自觉恪守讲堂纪律 , 不做与讲堂没关的事 , 老师不在时也能自觉恪守纪律 .2.学会课前预习 , 课后仔细复习 , 不懂就问 .3.准时 . 独立达成作业 , 书写工整 , 卷面整齐 .4.自觉阅读有利的课外读物 , 并做摘记 .5.仔细做广播操 . 武术操 . 眼保健操 .(三)生活习惯1.踊跃主动做值日 , 自己的东西自己整理 .2.体谅父亲母亲 , 帮父亲母亲做扫地 . 擦窗 . 刷碗等力所能及的家务活 .3.勤洗头 . 沐浴 , 自己洗各样衣物 , 把洁净的衣物叠好 .4.不乱所东西 , 见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里 .5.不乱花零钱 , 不在校外小摊上买零食等东西 .第三层次 :(一)行为习惯1.仔细听取父亲母亲 . 老师的教育 , 不率性 , 与尊长有不一样建议时要多交流 .2.不说粗话 . 脏话 ; 不打斗 . 不骂人 . 不起. 叫外号 .3.热情帮助他人 , 能主动帮助其余同学 , 遇事多为他人着想 , 不欺凌微小 .4.爱惜公共设备 , 不在学校墙壁 . 课桌或建筑物上涂抹乱画 , 爱惜绿化 , 不攀折花木 , 不踩踏绿地 .5.不做危险游戏 : 不在楼梯扶手上滑 , 不拿危险物件打闹 , 不从高处下跳等等 .七年级开学第一课主题班会教课设计第五篇【主题背景】西班牙的塞万提斯说过 : 〝对未来的目标愈高 , 理想就愈难得〞 . 作为马上步入成人的学生 , 能否仔细思虑过自己的未来 ?能否对未来的人生有过规划 ?这节主题班会课就是要和同学一同畅聊未来 , 建立正确的人生目标 , 拟订科学的 . 确实的 . 可行的未来发展规划 .【教育目的】指引学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探究 . 让学生认识拟订人生目标的重要性 , 理解规划人生的步骤 , 提高人生生命价值 . 明确目前自己认识的限制性和行为的悲观性 , 初步形成学生追求人生价值的意识 , 经过融入建平文化建设的门路践行自己规划 .【活动要点】学生对高考的理性思虑 . 明确未来规划的价值追求及其践行的重要性.【活动流程】主持人 : 同学们 , 老师们 , 大家好 ! 时价年终 , 我们也到达了高一第一学期的新声 ! 在此高中半程的分水岭 , 我们能否对人生有一个清楚的宏图 ?对未来的人生有所设计呢 ?今日就让我们带着这样的思虑进入〝我的未来我做主〞的主题班会课.1.小品 ( 角色饰演 )预期目标 : 经过观看小品引起同学们的思虑, 引入班会主题 .活动载体 : 以_世纪中叶为时间背景 , 大批欧洲人士前去美国淘金为社会背景 , 以三个身份不一样 . 对自己的人生规划也不一样的人 , 在美国淘金期间奋斗 50 年后 , 成为三个不一样领域的成功者为故事主要内容的小品 .方法与手段 : 经过观看小品 , 聆听其余同学在观看后的考虑和感想, 引起同学们自己对人生的规划的思虑.既而由主持人提出问题 , 由小品过渡到班会内容 , 思虑自己的未来 , 对自己未来的人生有一个目标 , 有一个规划 , 并论述规划人生的重要意义和.备注 : 表演先期一定做好充足准备 , 特别在小品内容和表演形式上 . 由于小品的表演过程会对整个班会的氛围有很大影响 , 因此我们应当做到小品内容不掺入搞笑风趣的元素 , 并在表演时保持仪态庄重有理 , 举止高雅 .2.主题引入方法与手段 :1)发问同学 : 有没有规划过你未来的人生 ?( 不须回答 , 请学生进行短暂思虑 )2)发问同学 : 如何才能实现你的人生目标 ?3)让同学们进行短暂议论 , 既而由主持人指引到班会主题 : 人生规划 .4)由主持人加以论述人生规划的意义与重要性 , 并加以举例说明 .( 爱因斯坦 ,)预期目标 : 让同学们理解拟订人生规划的不行或缺性和不行代替性.3.与名人对话预期目标 : 让同学们认识要对未来有如何的目标, 如何的目标才是适合自己的;如何规划自己的人生来实现目标.l部分一 : 未来目标的定位实现方法 :1)主持人举例并加以视频播放 ( 感人中国十大人物中的此中几个案例 )2)分组议论 :主持人 : 经过以上的介绍和你自己的理解 , 你以为对未来的目标应当是如何定位的 ?提高人生生命价值 .过程 : 学生疏为 10 组 , 每组议论 3 个要点词 . 就地上交 . 板书 , 并由主持人分类总结.(联合建平五大育人目标〝自立精神〞〝科学态度〞)备注 : 目标的层次可分为以下几点:A.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家有害 .B.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家无影响 .C.对自己有利 , 对集体 . 社会 . 国家有利 .l部分二 : 影响人生规划的基本质量回首上述故事, 再次经过小组议论, 提炼出最为主要的要点词( 实现人生规划的基本质量因素), 得出结论: 这些在一个人的设计未来的过程中是不行缺失的 .( 如:诚信. 坚定 . 无私等 )l部分三 : 如何实现未来目标 ( 人生规划 )1)在明确目标的基础上 , 回首自己此刻状况 . 比较未来需要和应当做的准备工作, 联合以上几点因素 , 选择的目标实现路线 , 列出自己的人生规划 .2)明确在现实中面对各样可能需要改变自己的规划来实现未来目标( 案例 : 鲁迅)4.身旁的实例方法与手段 : 班主任老师发言预期目标 : 从身旁的实例下手 , 让同学们有明确的看法 , 弘扬崇高人生目标 , 抵制低俗人生取向 , 从此刻做起 , 实践未来的认识规划 .5.总结由主持人论述 :自己需要拟订目标按自己的状况拟订目标, 不是没有目标就不可以够活, 不过没有目标会活得很累 ! 由于目标是动力 , 没有动力的人不会轻松 ! 面对自己的人生 , 我们要自我掌握自己的未来 , 吻合自己的实质来瞭望未来 ._年七年级开学第一课主题班会教课设计。
七年级开学第一课主题班会
七年级开学第一课主题班会
主题：迎接新生活，新思维，新挑战
班会目的
本次班会旨在帮助同学们迈出初中的第一步，适应新环境，培养学习习惯，以
全新的思维模式面对新挑战。
班会内容
1.自我介绍与认识
初中生活开始了，每位同学都要介绍自己的基本情况，并交流自己对初中生活的期望。
2.初中阶段的心理调适
当我们走出小学校园，来到大学校园，我们会遇到一些新的人、新的事情、新的环境，这些都需要我们进行心理调适。
掌握一些积极的心理调适方法，对我们在初中学习和生活中会非常有帮助。
3.培养新的学习习惯
初中课业量大，考试难度大，如何更好地应对这些挑战呢？合理地制定学习计划、培养好的学习习惯，才能更有效率地学习。
4.学习思维方式，发扬优秀学风
初中不同于小学，更加强调学习的思维方式。
学习思维方式有助于我们更好地掌握知识，更高效地进行思考解题。
同时，我们也要学会发扬优秀学风，为团体的荣誉共同努力。
班会总结
此次班会着重帮助同学们迎接新的挑战，让大家更好地面对陌生的环境与生活，为新的学习生活赢得良好的开端。
我们相信同学们在今后的学习生活中，会更加自信、自主、自立，用心学习，实现人生价值的提升。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第一课主题班会的教案七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？以下是店铺精心整理的七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级开学第一课主题班会的教案1教学目标：1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。
目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
2021年七年级开学第一课主题班会教案
2021年七年级开学第一课主题班会教案会话1:进入春天诗歌朗诵《走进春天》，感受春天的气息链接2:春天快乐1.女孩独唱：永远留下2.书法现场表演3.合唱：《和你一样》(原唱李宇春)4.游戏(测试信任的团队游戏)这个环节主要是让大家感受到春天喜悦祥和的氛围，充分释放自己的快乐情绪，充分发挥主观能动性，积极参与活动，培养学生良好的参与感。
链接3:回望春天1.回顾“刘鑫馆”的班级文化。
让“六心馆”的口号、理念、精神、套路要求，通过先答后答的方式，重新渗透到每个孩子的脑海里。
2.回首往事。
主持人调动学生的情绪，回顾和反思他们过去学习和生活中的不足。
包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法、责任、感恩意识，这些都是全班可以分享的，也是督促自己，告诫其他同学的。
链接4:想象春天1.春天的愿望主持人给每个学生2~3分钟分组讨论，让每个孩子写下新学期的愿望，让一些同学与你分享，产生共鸣，分享快乐。
2.春天的故事邀请曾经的同学、刘鑫馆小朋友的学长、国防科技大学毕业的同学与小朋友们分享他在北山的经历和他后来的成长，带领刘鑫馆小朋友们寄托希望，努力拼搏。
(这个链接是临时加的，因为我刚收到消息，学生明天要来学校看我。
)链接5:春天的誓言要求每个学生写下他的誓言，并分享一些。
最后，所有人都站了起来，一起宣读了班级誓言。
教育目的：1.通过故事培养学生对自己和集体的责任感。
2.通过表扬和鼓励其他学生在新学期设定目标和提高自己来奖励一些学生。
活动流程：第一，应对长假综合症。
设定目标，努力工作。
1.又一个暑假过去了。
假期里你做了什么？有什么收获和感受？2.你还渴望玩电脑和手机游戏吗？3.那么，我们该怎么办呢？有两件事要做：应对长假综合症。
设定目标，努力工作。
1.视觉疲劳。
因为长时间上网，玩游戏，看电视，看DVD，长时间对着屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛发红，身体酸痛，精神萎靡。
2.消化不良。
过量摄入高脂肪或高热量食物会增加肠胃负担，导致消化不良。
初中开学第一课主题班会
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会2021年9月1日，是中国的“开学第一天”，也是南京市初中学生们开始了新的学期。
为了让初中学生们更好地适应新的学期，提高他们的学习兴趣和学习能力，初中的班主任安排了一堂主题班会，带领学生们共同探讨新的学期的主题——“奋斗”。
班会一开始，班主任向同学们进一步介绍了“奋斗”的含义。
他告诉同学们，人生无止境，每个人都要奋斗。
初中是一个非常重要的学习阶段，也是人生的一个重要阶段。
在初中的学习生活中，我们会遇到很多的挑战和困难，但是只要我们努力奋斗，凝聚我们所有的力量，一定会克服困难，迎接挑战。
接着，班主任安排了让同学们自由讨论“奋斗”的主题。
同学们在讨论中，积极发言，大家一起分享了自己的看法和想法，造成了热烈的讨论氛围。
同学们纷纷表示，每个人都应该有一份自己不放弃，不断追求的事业，而这个事业就是我们充满激情和信心的奋斗目标。
有同学表示，想成为一名医生，带给人们健康和美好的生活; 有同学则希望成为一名作家，让更多的人读到自己的作品; 还有同学表示，希望能成为一名优秀的教师，为社会培养出更多优秀的人才。
在这次班会中，班主任还带领同学们进行了一系列的互动活动，让同学们不断创造想法，提高了他们的学习能力。
在其中一个活动中，班主任用一只火柴和一个瓶子，给同学们讲解火柴的生命力，用火柴燃烧自己，点燃其他的火柴，相互传递燃烧下去，从中教育同学们，“好的起点，成功的开端，勇于追梦”的精神，鼓励同学们不断地探索、求知、坚持和奋斗。
除此之外，班主任还引导同学们开展交流活动，通过演讲、问答等方式，让同学们更好地理解“奋斗”这个主题。
在演讲环节中，同学们自信地表达了自己对“奋斗”的看法，发表了自己的见解和思考，让整个班会气氛更加热烈。
在班会的最后，班主任为同学们精心准备了一场轻松的小游戏。
这个游戏需要同学们分组，以最快的速度完成任务，增加组员之间的合作和沟通，让同学们在快乐的环境下放松自己，在游戏中更好地体现自己的优点和特长，感受到团队的力量，加强班级的凝聚力。
2021开学第一课主题班会（通用16篇）
2021开学第一课主题班会（通用16篇）2021开学第一课主题班会（通用16篇）在我们上学期间，大家都听说过主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家整理的2021开学第一课主题班会（通用16篇），仅供参考，欢迎大家阅读！开学第一课主题班会篇1教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。
2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
3、掌握安全知识，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
4、处处有礼仪，争做一名文明小学生。
教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱护校园，从我做起1、你觉得我们的校园美丽吗？说说美在哪里？（学生畅所欲言）2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢？3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象？4、师总结：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。
正所谓“细节决定成败”。
我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。
维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大！爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。
具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。
在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。
要在校园内制止不文明的行为。
只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧！让我们心灵的净土在希望中放飞！那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春！三、处处有礼仪，争做文明小学生（一）什么是礼仪？小学生应该遵守哪些礼仪规范？（学生小组讨论后班内汇报）（二）老师小结小学生礼仪规范。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
2021初中开学第一课主题班会教案优秀范文5篇
2021初中开学第一课主题班会教案优秀范文5篇开学了，学校举办了开学第一课主题班会，在班会开始之前，作为教师是需要准好开学第一课主题班会的教案的，那么关于初中开学第一课主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的2021初中开学第一课主题班会教案优秀范文5篇大全，希望对大家有所帮助。
初中开学第一课主题班会教案篇一班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案
2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案新学期开学第一天，为响应（教育）局的指示精神，学校开展了“开学第一课”系列活动。
那么关于初中开学第一课主题班会教案该怎么写呢？下面是我给大家整理的2021初中开学第一课主题班会教案_学校开学第一课主题班会教案五篇，希望对大家有所帮助。
初中开学第一课主题班会教案篇四一、活动目标:激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端。
二、活动主题:文明伴我行，美在我身边，阳光下成长三、活动时间:20_年9月3日上午四、活动地点:阳光神小和国际（报告）厅和三年级二班教室五、活动过程:1.师生拥抱(三年级二班教室)2.带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”——阳光神小____学年开学典礼(国际报告厅)3.师生共同观看中央电视台开学第一课。
4.结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”——文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。
5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”——发现你身边的美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。
每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。
六、暑假大盘点（总结）假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。
七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。
人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
七年级开学第一课主题班会（5篇）
七年级开学第一课主题班会七年级开学第一课主题班会(5篇)在我们平凡的学生生涯里，大家都经常接触主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编精心整理的七年级开学第一课主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级开学第一课主题班会1［教学目标］使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。
［黑板布局］人人齐努力，次次争第一。
welcome you to our class班欢迎你［教学过程］同学们好！我叫陆立锦，陆老师是你们的班主任。
为了一个共同的目的──什么？（同学们的成长、进步）走到一起来了。
先让我对同学们的到来表示热情的欢迎！（鼓掌），让我们成为好朋友。
我们走到一起来，我们共同的名字叫班。
请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风？（学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结）安静、勤奋、思考、创新。
这就是我们的班风。
同学们有一个共同的称呼叫？学生。
什么叫学生？学生就是专门学习的人。
一、学习决定前途命运现在的时代是什么时代？知识经济时代。
在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人开发出来的。
最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。
同学们将来要有出息靠什么？靠学习。
要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。
今天不努力，后悔一辈子。
没有文化知识的人，发财越来越难。
即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。
也就是说，学习能使你获得做人的尊严。
知识改变命运。
大老粗没门，到处碰壁。
二、养成好习惯1、爱学习的习惯。
爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。
爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱老师，爱惜课本文具，爱做作业，爱思考。
必须大力提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。
不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。
2、爱思考的习惯。
思考是学习的核心，学习，学习，再学习；思考，思考，再思考。
七年级开学第一课主题班会教案(4篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
七年级开学第一课主题班会教案（精选21篇）
七年级开学第一课主题班会教案（精选21篇）七年级主题班会教案篇1教育目的：1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
七年级开学第一课主题班会教案范本(二篇)
七年级开学第一课主题班会教案范本主题：我的七年级生活时间：开学第一周的班会课地点：班级教室目标：通过班会的形式，让学生了解七年级生活的特点、规则和目标，建立良好的学习氛围。
教学步骤：一、开场导入（10分钟）1. 班长主持开场，问候同学们，并简单介绍自己，为大家带来美好的新学期的祝福。
二、活动一：认识你的新同学（15分钟）1. 老师放一些小报纸和彩笔在每个学生的座位上，让学生互相介绍自己并填写一个小的自我介绍卡片，包括姓名、兴趣爱好等。
2. 学生将填写好的自我介绍卡片交给班长，班长在黑板上将同学们的姓名整理出来。
三、活动二：七年级生活的特点和规则（25分钟）1. 从班长整理出来的名单上，让学生按照座位顺序逐个介绍自己，并分享一下自己对七年级生活的期待和困惑。
2. 老师引导学生根据大家的分享，总结出七年级生活的特点和规则，比如：规划时间、遵守纪律、珍惜友谊、尊重师长等。
3. 提示学生关于作业、考试和课堂表现等方面的规则，并与学生一起讨论制定班级的学习规则。
四、活动三：制定学习目标和计划（20分钟）1. 老师引导学生思考七年级的学习目标，并告诉学生这是一个新的开始，每个人都可以努力追求自己的目标。
2. 学生在小组讨论的基础上，写下个人的学习目标和计划，并在班会结束时将目标贴在墙上。
3. 老师鼓励学生互相激励和帮助，提倡共同进步。
五、活动四：班级活动筹划（10分钟）1. 老师和学生一起讨论并计划七年级的班级活动，比如班级聚餐、运动比赛、才艺展示等，让同学们积极参与和合作。
六、总结回顾（5分钟）1. 老师回顾本节班会的内容和学生的表现，并对学生的积极参与和合作表示赞赏。
2. 老师强调班级的团结和合作，鼓励同学们共同努力，实现七年级的目标。
七、课后延伸：1. 学生展示自己制定的学习目标和计划，与家长进行交流，并得到家长的支持和鼓励。
2. 学生将学习目标和计划贴在自己的学习区域，每周回顾一次并进行适当的调整。
2021开学第一课主题班会教案初中
2021开学第一课主题班会教案（初中）
教学目标
•了解新学年的主题班会目标和重点内容
•理解班级规章制度的重要性和执行方式
•提升学生的自我管理和自我调节能力
•培养良好的班级合作和沟通能力
教学重点
•班级规章制度的重要性和执行方式
•学生自我管理与自我调节的能力提升
教学准备
•班会教案PPT
•视频素材：班级合作和沟通的案例
•学生名单
•板书工具
教学过程
引入
1.老师进入班级，向学生问好并表扬大家新学年的第一课。
导入
2.老师向学生介绍本次班会的主题和目标：了解新学年的主题班会目标和重点内容，理解班级规章制度的重要性和执行方式，提升学生的自我管理和自我调节能力，培养良好的班级合作和沟通能力。
主体
3.老师通过PPT介绍班级规章制度的重要性和执行方式，包括班级纪律、上课纪律、作业纪律等方面。
让学生认识到遵守规章制度的重要性，并明确规章制度的具体内容。
4.老师播放班级合作和沟通的案例视频，让学生通过案例了解良好的班级合作和沟通的重要性。
随后，与学生一起讨论案例中的问题及解决方法。
5.老师组织学生分组进行小组讨论，讨论如何改善班级的合作与沟通，并在一定时间后进行小组讨论成果的汇报。
6.老师总结讨论结果，引导学生提出进一步改进班级合作与沟通的建议和措施。
归纳总结
7.老师对本次班会内容进行总结，指出班级规章制度的重要性和执行方式，并强调提升自我管理与自我调节的能力对学生的成长和发展的重要性。
作业布置
8.老师布置以下两项作业：
•详细阅读并签字同意班级规章制度，理解并准确执行规章制度。
•撰写一篇作文，以。
七年级开学第一课主题班会最新篇
2021七年级开学第一课主题班会最新篇新的学期，新的开始，整理了关于“七年级开学第一课主题班会”主题班会，希望对你有帮助。
七年级开学第一课主题班会第一篇首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(5)的46名新同学光荣地成为世青的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。
初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里舒老师给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。
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初一开学第一课主题班会
通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
讨论法，说说、议议。
调查学生与自己父母的关系，不写姓名，请真实填写：a亲密b 疏远和一般c比较紧张
是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，从小呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。
1、不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课
2、放学迟迟不愿回家，贪玩
3、经常"煲 ___粥"
4、不愿与父母外出
5、不让长时间看电视
6、与父母争吵如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的 ___。
如果你被父母惩罚，责骂，或者打，你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看--
请一个同学朗读全文
是的，打与不打都是爱，那被打 ___中，你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么?
写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间?
想一想，父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?
议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想?
说一说，可以调换父母吗?
既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。
那我们该怎么和父母交流呢?
1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?
2.学生说说自己与父母交流的情况。
3.选出一些写得比较好的"给父母的 ___"，请同学读出来，并把父母的回信也读出。
由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。
那我们就该主动走近父母。
1、多向父母表达你爱他们：主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写 ___表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
2、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
3、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美：多向父母说说自己的情况，自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
4、回家和外出主动给父母打招呼。
5、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子：理解、孝敬、尊重父母。
1、做一个表格，列举父母工作之余为家庭做了什么事，花多少时间?
2、给父母送一张卡片，表达你对他们的爱：
3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。
模板,内容仅供参考。