关于讲道德有品行发言稿4篇
讲道德有品行优秀发言稿5篇
讲道德有品行优秀发言稿5篇推荐文章组工干部关于讲道德有品行发言稿热度:党员领导干部个人讲道德有品行主题发言稿热度:单位领导讲道德有品行发言稿热度:做合格党员讲道德有品行发言稿范文热度:讲道德有品行发言稿最新热度:讲道德、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识的“正气”。
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讲道德有品行优秀发言稿篇1党的干部其自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。
作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。
一、讲党性,要内修品德升华自我做“官”先做人。
一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。
由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。
如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。
因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。
二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象古人云:“德乃才之帅”。
德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。
品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。
重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。
三、讲党性,要重修品格忠于党的事业古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
讲道德有品行领导上党课讲稿(3篇)
讲道德有品行领导上党课讲稿(3篇)讲道德有品行领导上党课讲稿(精选3篇)讲道德有品行领导上党课讲稿篇1今天,我很荣幸地站在这里与大家一起学习交流党员如何成为一个讲道德、有品行的人这个话题。
意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德和品行的知识者,对于全国八千七百多万党员同志更是如此。
首先,我想跟大家分享这样一个小故事。
一个单身女子搬了家,晚上忽然停电,她赶紧点起了蜡烛。
忽然听见有人敲门。
开门一看,原来是隔壁的小孩子,只见他紧张地问:阿姨,你家有蜡烛吗? 女子想:天哪,刚来就借东西,以后就更没完没了了。
于是她冷冰冰地说:没有! 小孩笑了,还带着一丝得意:我就知道你家没有!妈妈怕你害怕,让我给你送蜡烛来了。
听到这里,相信大家都跟我一样,心中涌起一股暖流。
城市的钢筋混凝土隔绝了邻里之间的实际距离,但不知从何时开始,人们的心理距离也慢慢拉开,面对许多事情,逐渐变得冷漠,内心慢慢麻木。
邻居之间的感情,不都是一个先付出,另一个才知道回报对方的付出吗?我希望大家都做首先打开心房,付出自己真心的那个人,用一个人的火苗温暖融化大家的心灵,洒下爱的种子,开放出更多的道德之花。
有品行,就是重视培养自己高尚的道德和操守。
品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,它没有相应的法纪约束。
那么,当代年轻人如何成为一个有品行修养的人?首先,我们要尊重自己的父母。
父母是我们生命中最重要的人,她们生我们养我们对我们付出了很多,他们总是在我们最困难的时候给与我们支持和帮助。
做到孝顺父母,关心父母,这样对于我们自身品行而言都是必不可少的。
其次,做事负责,对自己的行为负责。
做任何一件事的时候都要仔细慎重,同样也要对事负责,不要因为怕犯错就不敢于承担责任,这样只会学会临阵脱逃,胆小怕事的,勇于承担、勇于负责是很重要的。
关于道德品行优秀的演讲稿
关于道德品行优秀的演讲稿关于道德品行优秀的演讲稿7篇其实写关于道德品行优秀的演讲稿并不难,来看看吧。
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是作者给大家带来的关于道德品行优秀的演讲稿,希望可以帮助到大家!关于道德品行优秀的演讲稿篇1记得前几天我们学校刚刚举行了《学习雷锋,做一个有道德的人》演讲比赛。
我想比赛之后,同学们一定会想:怎样才能成为一个有道德的人?每一个同学都希望别人说自己是一个有道德的小学生。
同学们,学校是我们学习知识的地方,更是我们养成良好行为习惯的地方。
学校就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。
因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。
记得意大利伟大作家但丁曾说过这样的一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们想要成为一名道德高尚的学生,必须从根本的小事做起,我们坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。
比如说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,向辛勤工作的老师们问声好,说文明的`话,做文明的事等。
但是,在校园里也发现个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。
如:在校园里乱扔垃圾,践踏花草树木;说脏话、打架斗殴、以大欺小、倚强凌弱;就餐时大声喧哗;故意损坏楼梯两侧的消防逃生标志等公物;上下楼梯相互推挤等等,同学们,这是不道德之事, 这是不文明的行为。
我们这学期初成立的猫头鹰小队,已经有很多同学加入并且发现并及时制止了一些同学随地乱认垃圾的行为。
从今以后,我们猫头鹰小队不仅要发现制止乱扔垃圾的行为,我们还要发现制止校园内一切不文明的行为。
哪个班的猫头鹰小队队员发现制止的不文明行为多了,政教处会进行加分奖励。
2024年高校教师讲道德有品行发言稿模板
2024年高校教师讲道德有品行发言稿模板尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的学生们:大家好!我很荣幸站在这里,为各位师生呈上____年的高校教师讲道德有品行发言稿。
道德是人类社会共同生活的基础,也是高校教师教书育人的重要内容。
作为教师,我们肩负着培养学生品格和道德的重要任务,我们要做到言传身教,潜移默化地引导学生走向正确的道路。
首先,作为高校教师,我们要注重自身的道德修养。
只有我们自己具备高尚的品行,才能对学生起到良好的示范作用。
我们要时刻保持谦虚、宽容和正直的态度,坚守道德底线,做到诚实守信、廉洁奉公。
我们要尊重学生的个性和多元化,在对待学生时不带任何偏见和歧视,给予他们充分的尊重和关爱。
其次,我们要高度重视课堂教学中的道德教育。
课堂不仅仅是传授知识的场所,更是培养学生品德的重要平台。
我们要注重培养学生的基本道德素养,倡导学生团结友爱、正直守信的品质。
在教学过程中,我们要注重引导学生正确面对困难和挫折,并提醒他们遵循道德规范,不做作弊、不抄袭、不剽窃,保持学术诚信。
同时,在课堂上我们要努力培养学生的道德判断力和道德行动力。
我们要引导学生学会辨别是非,正义与不正义,激发他们关心社会、服务他人的意识。
通过设计课堂活动和案例分析,引导学生思考并解决道德问题,培养他们正确的价值观和行为准则。
第三,我们要积极推进学生的社会实践活动。
培养学生的道德品行不能仅仅停留在课堂上,还要引导他们将所学的道德知识与实际生活相结合。
我们要组织学生参与社区服务、志愿者活动等,让他们亲身体会到帮助他人的快乐和成就感。
我们要引导学生参与公益事业,通过实践感受社会的需要和责任,培养他们的社会责任感和奉献精神。
最后,我们要开展道德教育的跨学科研究与合作。
道德教育是一个综合性的课题,需要多个学科的知识与理论相结合。
我们要积极开展跨学科研究,加强师资培训,提升教师的道德水平和教育能力。
我们要与心理学、社会学、伦理学等学科开展合作,共同探索有效的道德教育方法和途径。
讲道德有品行主题优秀发言稿
讲道德有品行主题优秀发言稿尊敬的领导,亲爱的同事们:今天我很荣幸能够站在这里,向大家讲述我对于道德与品行的思考和体会。
人类社会的发展中,道德作为最古老、最基本也是最为重要的规范,被认为是人类文明进步的基石。
然而,随着社会的快速发展,世界各地都出现了许多违背人类道德底线的案件。
在这样一个背景下,我们更应该重新审视自己的道德观,并切实地落实到生活中的每一个方面。
我们每个人都应该树立正确的道德观,发挥出自身应有的品行。
作为一个公民,我们应该遵守法律、尊重他人,并积极参与社会公益事业。
在家庭中,我们应该尊重长辈、爱护子女、关心配偶,以和谐温馨的家庭氛围善待亲人和自己。
在工作中,我们应该遵纪守法、勤勉刻苦、诚信守约,以不断提升的职业素养取得更好的职业发展。
就我个人而言,我为人处事,秉持的一直是做人要讲良心,做事要有责任感。
尤其在工作中,这些品行更是不可或缺的。
只有通过努力切实实践这些品行,才能真正做到成为一个有品质的人。
可以说,道德与品行在我们的生命中扮演着重要的角色,影响着我们的人生轨迹。
当然,要根据时代潮流总结出符合时代特色的道德观与品行,在日常生活中具体落实则有其难度。
比如,如今社会瞬息万变、短时高效已成行业坐标,我们需要在这样的环境下找到平衡点,守护自己的价值观,同时提高自己的工作能力。
如何坚持价值观这一大众议题并应用到实际生活中,对于每个人都是一个重要的考验。
在这里,我认为建立良好的团队作用很重要。
我们可以向其他同事学习、交流思路,分析自己和别人的优缺点,找到团队中相互补充、共同发展的路径。
总之,作为一个个体,我们必须时刻保持对于道德和品行的敬畏之心,并在实际生活中工作中将道德观与品行贯穿每一个环节,践行良好的人生价值观。
我希望通过自己的行动,能够影响周围的人,让更多的人关注道德与品行,并一起走向更加美好的未来。
谢谢大家!。
讲道德有品行的最新发言稿
讲道德有品行的最新发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我要和大家分享的是关于道德品行的话题。
作为人类社会的一员,我们每个人都应该时刻关注和提升自己的道德品行,因为道德品行不仅体现了我们个人的品质和修养,更是社会和谐稳定的重要基石。
所以,我们应该时刻警醒自己,不断完善自己的道德思维、道德品质,并以此指导我们的言行举止。
首先,我们要弘扬诚信的道德品行。
诚信是道德品行中最基础、最重要的一项,它是我们在与他人交往中最重要的一种道义准则。
诚信意味着我们要守信用、言行一致、恪守承诺。
无论在工作中还是生活中,我们都要始终保持诚信为本的原则。
只有这样,我们才能建立起互信、合作的良好关系,才能为社会的稳定和谐作出积极的贡献。
其次,我们要培养善良的道德品行。
善良是一种温暖、充满爱心的品行,它使我们关心他人、关爱他人,愿意主动帮助他人。
在现代社会中,我们常常忙于自己的生活和工作,但是我们不能忘记去关心身边的人,如果有人需要帮助,我们应该勇于伸出援手。
无论是在工作中还是生活中,我们都应该发扬善良的品质,让爱与关怀温暖每一个人的心。
再次,我们要坚守公正的道德品行。
公正是道德品行中的底线,是我们在处理各种问题和纠纷时应该遵循的道德准则。
在社会生活中,我们常常面临各种选择和岔路口,有些选择可能对自己有利,但并不公正。
我们要始终坚守公正的原则,不偏不倚地对待每一个人和每一个事件,不受私利所驱使。
只有做到公正,才能保持社会的公平正义,才能让每个人都能获得应有的尊重和待遇。
最后,我们要追求卓越的道德品行。
卓越是道德品行中的一种高远目标,它意味着我们要不断超越自我、追求卓越。
无论是在工作中还是生活中,我们都应该追求卓越,不满足于现状,不懈怠于进取。
只有追求卓越,我们才能不断提高自己的道德境界,才能对社会产生更大的影响力。
亲爱的朋友们,道德品行是我们每个人应该追求和培养的重要素质。
我们要铭记在心的是,道德品行不仅是我们个人的修养,更是社会和谐稳定的重要保障。
关于为人品德的国旗下讲话稿(5篇)
关于为人品德的国旗下讲话稿(5篇)关于为人品德的国旗下讲话稿(5篇)青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
青年不是生活在过去的人,也不仅是生活在现在的人,而是生活在未来的人。
下面给大家分享关于为人品德的国旗下讲话稿,欢迎阅读!关于为人品德的国旗下讲话稿(精选篇1)尊敬的老师们亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是“让文明礼仪道德之花绽放你我”。
说到文明礼仪道德,我想到了一个故事。
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染嘲弄,丢尽了中国人的脸。
朋友,他吐在地的是一口痰,但它像一面镜子,照出了他的丑陋。
这是一个不讲文明礼仪道德的历史教训。
大家看,这是什么?对!口香糖。
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
有句话说得好:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
但是,如果你失去了文明礼仪道德,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
中国素以“文明礼仪道德古国”“礼仪之邦”著称于世。
我们知道,一个社会的文明礼仪道德水平,可以折射出一个国家的`文明礼仪道德程度。
而个人的文明礼仪道德水平,则可以折射出一个集体的整体素质。
一个人如果不遵守文明礼仪道德礼仪道德规范,小则影响自身形象,大则影响国家声誉。
我们从小接受文明礼仪道德礼仪道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪道德礼仪道德。
可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?“一粒沙子见世界,半瓣花上说人情。
”一张废纸,一句脏话,在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明礼仪道德的缺失。
2024年讲道德有品行发言稿教师
2024年讲道德有品行发言稿教师今天,我站在这里,要与大家共同探讨一个话题——作为教师,我们如何讲道德、有品行。
这个话题或许看似平凡,但实际上,它关系到我们教育的根基,关系到学生的未来,更关系到国家的命运和民族的希望。
首先,我想问大家一个问题:为什么我们要讲道德、有品行?在这个物欲横流、功利至上的社会里,很多人可能会认为,道德和品行只是一种空泛的概念,与现实生活无关。
然而,作为教育工作者,我们深知,道德和品行是教育的灵魂,是我们塑造学生品格、引导学生成长的关键。
我们的一言一行,都在潜移默化中影响着学生,塑造着他们的世界观、人生观和价值观。
因此,作为教师,我们不仅要传授知识,更要传递道德,以身作则,为学生树立榜样。
那么,如何才能真正做到讲道德、有品行呢?我认为,这需要我们从以下几个方面入手:第一,要有高尚的道德情操。
作为教师,我们要时刻保持良好的师德师风,用我们的爱心和责任心去温暖每一个学生。
我们要关爱学生,关心他们的成长和进步,尊重他们的个性和差异,用我们的智慧和汗水去浇灌他们心中的希望之花。
同时,我们也要注重自身的道德修养,不断提高自己的道德水平,做到言行一致,以身作则。
第二,要有正确的价值观念。
在这个信息爆炸、价值观多元化的时代,我们要时刻保持清醒的头脑,坚持正确的价值导向。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,教育他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,培养他们的社会责任感和奉献精神。
同时,我们也要自觉抵制各种错误思潮的影响,坚守教育的初心和使命。
第三,要有良好的行为习惯。
教师的行为习惯对学生有着极大的影响。
我们要注重自己的言行举止,做到文明礼貌、谦虚谨慎、诚实守信。
我们要遵守学校的规章制度,严于律己、宽以待人,为学生树立良好的行为榜样。
同时,我们也要关注学生的行为习惯养成,引导他们养成良好的学习、生活习惯,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
第四,要有勇于担当的精神。
作为教师,我们要有敢于直面问题、勇于担当的精神。
讲道德有品行发言稿范文三篇
讲道德有品行发言稿范文三篇范文一:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于道德与品行的想法。
道德和品行是一个人的立身之本,也是一个社会的基石。
我们每个人都应该时刻保持良好的道德和品行,以成为社会的栋梁之材。
首先,道德是我们人类社会共同认可的行为准则和价值观。
在我们的生活中,我们经常需要面对各种各样的选择。
而道德就是指导我们在这些选择中作出正确判断的内在力量。
一个有道德的人,不仅会尊重他人的权益,还会遵守社会的规范和法律。
他们会诚实守信,言行一致,始终保持良好的品行。
其次,品行是我们个人的外在表现。
一个人的品行可以从他的言行举止中看出来。
一个有良好品行的人,会用友善的语言对待他人,关心他人的感受。
他们会主动帮助别人,乐于分享,乐于奉献。
他们会尊重他人的劳动成果,不会做出不义之举。
他们会关心环境保护,养成良好的生活习惯。
他们会勤劳好学,努力提升自己的素质。
最后,我们每个人都应该时刻关注自己的道德与品行。
我们应该时刻审视自己的言行举止,时刻保持良好的品行。
我们要尊重他人的权益,遵守社会的规范和法律。
我们要用友善的语言对待他人,关心他人的感受。
我们要主动帮助别人,乐于分享,乐于奉献。
我们要关心环境保护,养成良好的生活习惯。
我们要勤劳好学,努力提升自己的素质。
只有这样,我们才能成为一个有道德和品行的人,为社会的发展做出自己的贡献。
谢谢大家!范文二:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家谈谈道德和品行这个永恒的话题。
道德和品行是一个人的精神面貌,也是一个社会的风貌。
只有具备良好的道德和品行,我们才能成为一个有价值的人,在社会中发挥自己的作用。
首先,道德是我们行为的准则。
一个有道德的人,会遵守社会的规范和法律,尊重他人的权益。
他们会做到诚实守信,言行一致。
他们会关心他人,乐于助人,乐于奉献。
他们会对自己的行为负责,不会做出伤害他人的事情。
他们会尊重他人的劳动成果,不会做出不义之举。
2024年讲道德有品行发言稿800
2024年讲道德有品行发言稿800大家好!在这美好的时刻,我站在这里,非常荣幸能与大家探讨一个古老而永恒的话题——道德。
道德,作为人类社会生活的基石,它承载着文明与进步的重量,引导着人们向着更高的境界追求。
今天,我想和大家分享的主题是“讲道德有品行”。
让我们首先思考一个问题:在飞速发展的现代社会,为什么我们仍然需要强调道德和品行的重要性?或许有人会说,现代社会已经高度物质化,利益至上,道德和品行已不再是人们关注的重点。
然而,正是这样的观点,让我们更加需要警惕和反思。
道德,是一种内在的约束力,它让我们在追求个人利益的同时,不忘关心他人、尊重他人、帮助他人。
品行,则是道德的外在表现,它体现在我们的言行举止之中,彰显着我们的人格魅力。
一个讲道德有品行的人,不仅能够赢得他人的尊重和信任,更能为社会的和谐稳定贡献力量。
在我们的日常生活中,讲道德有品行的例子不胜枚举。
比如,那些在工作中兢兢业业、诚实守信的人;那些在家庭中孝顺父母、关爱子女的人;那些在社会中乐于助人、无私奉献的人。
他们的行为和品质,都在传递着正能量,让我们感受到道德的力量。
然而,我们也要清醒地看到,在现实生活中,仍然存在着许多道德失范的现象。
比如,有些人为了自己的利益,不惜损害他人的权益;有些人面对困难和挑战,选择逃避和退缩;有些人甚至为了追求短暂的快感,放弃了对道德和品行的坚守。
这些现象让我们深感忧虑,也让我们更加明白讲道德有品行的重要性。
那么,如何才能在现代社会中做到讲道德有品行呢?我认为,首先我们要树立正确的道德观念。
我们要明确什么是善、什么是恶,什么是对、什么是错。
只有具备了正确的道德观念,我们才能在纷繁复杂的社会生活中做出正确的选择。
其次,我们要加强道德修养。
道德修养是一个长期的过程,需要我们不断地学习、实践和反思。
我们要通过阅读经典、聆听教诲、观察生活等方式,不断提高自己的道德境界。
同时,我们还要学会自省和自律,时刻保持清醒的头脑和坚定的信念。
讲道德有品行发言稿
讲道德有品行发言稿尊敬的各位朋友:大家好!今天我想和大家聊聊“讲道德有品行”这个话题。
道德和品行,这俩词儿听起来好像挺高大上的,但其实啊,它们就像咱们每天呼吸的空气一样,看不见摸不着,却又实实在在地影响着咱们的生活。
我先给大家讲讲前段时间我遇到的一件小事儿。
那天我去菜市场买菜,菜市场里那叫一个热闹,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
我在一个摊位前挑着西红柿,摊主是个看起来挺朴实的大姐。
我一边挑一边跟大姐闲聊,正说着呢,旁边来了一位老奶奶。
老奶奶头发花白,背也有点驼,手里拎着个旧布袋子,颤颤巍巍地也开始挑西红柿。
大姐正忙着给我称菜,没顾上招呼老奶奶。
这时候,突然来了个年轻小伙子,风风火火地冲到摊位前,二话不说就开始扒拉西红柿,把老奶奶挤到了一边。
老奶奶一个没站稳,差点摔倒。
我赶紧伸手扶住了老奶奶,心里那个气呀!这小伙子怎么这么没礼貌,一点道德都没有!我忍不住就对小伙子说:“小伙子,你能不能有点规矩,先让老奶奶挑。
”小伙子白了我一眼,没好气地说:“我赶时间,谁让她动作那么慢。
”大姐听到这话,也不乐意了,放下手里的秤,对小伙子说:“年轻人,大家都在排队,谁也不能插队,这是基本的道德。
”小伙子哼了一声,还是不情愿地往后退了退。
老奶奶感激地看了看我和大姐,慢慢地挑着西红柿。
等老奶奶挑好了,大姐还特意多给了她两个,说:“大娘,您拿好,慢慢走。
”这件小事儿虽然不大,但却让我感触很深。
在那个小小的菜市场摊位前,我们看到了道德和品行的不同表现。
小伙子为了自己赶时间,不顾他人,这就是品行不好的表现。
而大姐呢,不仅坚守着公平交易的原则,还对老奶奶充满了关爱和照顾,这就是有道德有品行的典范。
咱们再往大了说,在社会上,那些贪污腐败的官员,为了自己的私利,损害国家和人民的利益,他们就是不讲道德,没有品行。
而那些默默奉献的志愿者,那些在危难时刻挺身而出的英雄,他们就是道德的楷模。
讲道德有品行,不是一句空洞的口号,而是要落实到咱们生活的点点滴滴中。
讲道德有品行发言稿4篇
讲道德有品行发言稿4篇讲道德,有品行,做人格上的端正人。
做人要有人品,为官须有官德。
下面是小编整理的讲道德有品行发言稿4篇范文。
欢迎借鉴。
讲道德有品行发言稿1篇曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。
古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。
在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。
”“两学一做”学习教育提出的有道德、有品行就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题。
党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜。
做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。
一要践行社会主义核心价值观。
党的提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
”这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
指出,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
坐而论道不如起而行之,践行社会主义核心价值观要具体落实到三个“做起”上。
从小事做起,在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。
深刻指出,社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。
平常生活中,像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座,都是举手之劳。
如果没做,就应该感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自觉。
从有错的地方做起,在接受批评和纠正错误中进步提高。
金无足赤、人无完人,党员干部也不可能不犯错,但是要善于从错误中吸取教训。
要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己,经常打扫思想上的灰尘。
从群众反映强烈的事情做起,在迎难而上中树立新风正气。
这些年,花样繁多、层出不穷的诈骗给人民群众带来了巨大的伤害,面对这种情况,党员干部不能明哲保身,要挺身而出,为百姓撑腰壮胆。
讲道德有品行优秀发言稿范文4篇
讲道德有品行优秀发言稿范文4篇推荐文章两学一做讲道德有品行优秀演讲稿热度:社区党员讲道德有品行发言稿5篇热度:党员讲道德有品行优秀发言稿热度:讲道德有品行发言稿【优秀篇】热度:两学一做讲道德有品行演讲稿范文热度:讲道德、有品行,是衡量党员的重要标准。
党员干部加强党性修养,必须打好道德修养的基础,首先解决好为官先做人、做人先立德的基础问题。
店铺为大家整理了讲道德有品行优秀发言稿范文,欢迎大家阅读。
讲道德有品行优秀发言稿范文篇1中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。
俗话说,国无德不兴,人无德不立。
党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。
勤于学习思考,升华思想境界。
学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。
首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻系列重要讲话精神。
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。
其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。
要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。
特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
善于实践锻炼,能够见贤思齐。
共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。
共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。
最新讲道德有品行发言稿(优秀9篇)
最新讲道德有品行发言稿(优秀9篇)讲道德有品行的发言稿篇一古人讲先修身而后求能,还有一句古训叫做人可一生不仕,不可一日无德。
说的都是修养、品行对个人成长的重要性。
没有良好的人品做底子,是干不了大事的。
一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。
现实中这样的例子是很多的。
所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。
对党员干部来讲,就是要做到品行端正。
对于如何做到品行端正,我提三点建议:一要正直。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,当领导一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。
我们说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。
能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。
为人处世也好,为官从政也罢,都必须先打好正直高尚的道德根基。
二要严谨。
严谨是一种负责任的态度,是遵守客观规则的具体体现。
严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。
作为党的领导干部,手中握有一定的权力,要把严谨二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权,否则,权力就有可能成为堕落沦丧的根源,甚至成为祸国殃民的工具。
三要忠诚。
如果说正直和严谨还是一种个人修养的话,那么忠诚则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。
从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。
上,要无愧于党和国家;下,要对得起师生,对得起百姓,做到做人要实、谋事要实、创业要实,不让自己成为不忠、不孝、不义之人。
同志们,我们要以两学一做学习教育为契机,努力提升自己的道德修养,做一名品行端正的党员,为龙山教体事业的发展奉献自己的光和热。
2024年教师讲道德有品行专题讨论发言稿
2024年教师讲道德有品行专题讨论发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在这个美好的时刻,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起讨论教师在道德和品行方面的重要性。
教师是社会的灵魂工程师,涵养着每个学生的心灵。
因此,我们作为教师,应该时刻以高尚的品行和道德规范自己的言行,为学生树立良好的榜样。
首先,作为教师,我们应该保持良好的道德品质。
道德品质是一个人最重要的支撑。
一个教师如果没有良好的道德品质,将无法真正做好教育工作。
首先,我们要有高度的责任感和奉献精神。
教师是学生成长道路上最重要的引导者,我们应该时刻铭记自己的责任,为学生的发展负起重任。
同时,我们还要有同理心和善良的心灵。
学生需要我们关心和理解,只有通过同理心感受他们的内心世界,才能更好地引导他们成长。
其次,作为教师,我们要注重自身的专业素养和道德修养。
教师的行为应该是学生成长的模范,我们应该做到知行合一,言行一致。
这就要求我们不仅要在教学上有高度的敬业精神和专业能力,还要在生活中以道德为基准,坚持原则和责任。
只有我们自己具备了良好的道德修养,才能够给学生正确的价值观,激发他们向上向善的动力。
再次,作为教师,我们要注重与学生的互动交流。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。
我们要尽最大努力去认识每一个学生,关心他们的成长,激发他们的潜力。
在与学生的交流中,我们要倾听他们的心声,尊重他们的个性差异,给予他们真心的关怀和信任。
只有在这种互动交流中,我们才能建立起师生之间的良好关系,为学生的综合发展提供全面的支持。
最后,作为教师,我们要坚持正确的教育理念。
教育是一项神圣的事业,它关乎每个学生的未来和社会的发展。
我们要始终坚守正确的教育价值观,遵循教育规律,负起教育育人的使命。
我们不能追求功利主义,不能片面注重学生的分数和竞争,而应该关注学生全面成长和个性发展。
只有培养出具有良好品行和道德素养的学生,我们才能真正为社会培养出有价值的人才。
讲道德有品行发言稿4篇 发言稿(讲道德) 精品
讲道德有品行发言稿4篇发言稿(讲道德) 尊敬的各位领导,同事们:通过学习,我认为讲道德有品行是每一个员应该具备的基本素质,是党的先进性的重要体现,讲党性、重品行、作表率,树立员新形象,认真加强党性修养,立足实际,作好表率,才能永葆员的先进性,这是党在新的历史条件下,为广大党员干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求.个人品德修养是道德建设的基础.整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌.来体现的,个人品德建设是社会道德建设的基础,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观,社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁,无根之本,无源之水.只有每个人的思想道德素质提高了,家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育,人人讲道德,人人重修养,我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处.品行是做人处事之首,对于党员来说,品行更是立身之本.要做一名合格的党员,就必须讲品行重品行、争先进做表率,树立员应有形象,真正做到用自身的正能量感染带动广大群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用,不断开创新的成绩.在新的历史发展机遇和挑战下,讲党性、重品行、作表率三者是有机统一的整体.讲党性是本质,失去党性就会失去根本;重品行是基础,品行不端就无从谈党性;作表率是目标,不讲党性不重品行就不可能作表率.员特别是党员领导干部,只有真正做到讲党性、重品行、作表率,走在全党的前头,才能切实发挥示范和引领作用,无愧于时代、无愧于人民.社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的思想保证,是社会主义道德体系的基本内核.对员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障.在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设.在日常的工作要将讲道德有品行认认真真的落在实处,每做一件事我在心里想想是不是真的做以了这六个人,对待同事更是要将心比心,发扬我们党员讲道德有品德的先进性,真正起到模范带头作用.。
最新讲道德有品行发言稿
最新讲道德有品行发言稿最新讲道德有品行发言稿篇一尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我要演讲的主题关于道德与品行。
道德是人类社会共同遵守的行为规范,是我们在日常生活中应该遵循的准则。
品行则是我们展现自己的道德修养和素质的表现。
道德与品行是我们作为社会成员应该具备的基本素质,也是我们在人际交往中最能体现我们的人格魅力的方面。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的道德困境和挑战。
比如,当我们发现别人犯了错误或者做了不道德的事情时,我们应该怎么处理?当我们面对诱惑和困难的时候,我们应该如何坚守自己的原则和底线?这些都是考验我们道德修养和品行的时刻。
作为学生,我们更应该注重培养自己的道德修养和品行。
在学习上,我们要诚实守信,不抄袭不作弊;在生活中,我们要尊重师长,友善待人;在社交中,我们要讲礼貌,不说谎不伤人。
只有具备了良好的道德修养和品行,我们才能成为真正有价值的人,才能在社会中立于不败之地。
最后,我想呼吁大家一起努力,共同培养和提升自己的道德修养和品行,让我谢谢大家!讲道德有品行发言稿篇二中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究”道德当身,不以物惑“,古人讲”先修身而后求能“,”人可一生不仕,不可一日无德“,说的都是道德、品行对个人成长的重要性。
没有良好的道德品行做底子,是干不了大事的。
一个道德品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。
所以,有了好的道德品行作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。
因此,要成为一名合格党员,必须要讲道德、有品行,努力成为一个道德高尚、品行端正的人。
一、讲道德、有品行是党员干部修身立业的基本准则良好的道德品行是党员干部的立身之本、立业之基。
刘少奇同志曾经说过,党员干部应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德。
较高的道德水准,良好的道德品行是党员干部保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。
可以说,良好的道德品行是党员干部的立身之本、处世之基、成事之道。
讲道德有品行的发言稿(热门4篇)
讲道德有德性的发言稿(热门4篇)讲道德有德性的发言稿第1篇一、以德为帅,做一个德性端正的人第一要正直。
一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。
人生活着,只有把自身这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。
第二要严谨。
严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规定的实在体现,同时也是对自身修养的更高要求。
体现在工作作风上,严谨是务实、高效、努力探求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。
党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。
第三要忠诚。
忠诚是对一个人生活中所饰演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。
人各有所事,便应各有所忠。
作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。
上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。
二、以诚为根,做一个真实坦诚的人第一要诚信。
“君子修身,莫擅长诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。
现实中诚信的紧要性体现在方方面面,没有诚信交不了伙伴,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。
现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自身的信誉作赌注,必将得不偿失。
所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。
第二要坦率。
为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。
对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话刀切斧砍、开诚布公、推心置腹。
当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。
三、以善为贵,做一个宽厚善良的人第一要有宽容之德。
有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。
其实,人的内心积藏着很大的宽容性,你越是宽容他人,就越简单获得敬重。
有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和顺、换来友情,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。
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您的努力学习是为了更美好的未来!关于讲道德有品行发言稿篇一讲道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。
开展“两学一做”学习教育,要引导广大党员干部注重道德修养,追求高尚情操,重视家风建设,养成共产党人的高风亮节,保持健康向上的良好心态和生活方式,始终做到一身正气、两袖清风,切实做生活上的正派人。
何谓品行?“品”即品德,“行”即行为,品行就是人的道德情操,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。
“百行以德为首。
”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。
毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
道德品行乃做人之本,成事之基。
党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。
“盖要利达,须力学修德”,道德建设,贵在养成,需要终身学习和修养。
每个党员都要上好道德修养这一人生必修课,注重道德实践,行善积德。
修德是一项基本功。
要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。
要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。
党员干部的道德情操,核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神,更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。
“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。
要追求高尚情操,注重情操修养,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式。
要清正廉洁,恪守老实做人、清白为官的道德底线,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
要敢于担当,做到“夙夜在公、心无旁骛”,关键时刻拉得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。
要勤政务实,坚持真干实干苦干,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣。
要为民服务,始终保持一颗公仆心,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。
家庭是社会的基本细胞,所谓“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。
“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养,良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。
家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。
要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,做到自身清、家人清、身边清,用“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。
关于讲道德有品行发言稿篇二近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”,贵在学。
对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。
学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
总体来说,引导党员通读熟读党章党规,须坚持正面教育为主,须弄清楚什么该做什么不该做,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话,须弄明白丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想、政治、行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”,贵在做。
党员合格的标准是具体的、明确的。
利用学习教育的着眼点和落脚点,真正引导广大党员做合格共产党员。
突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。
“两学一做”,贵在改。
突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,端正思想作风,解决突出问题。
弄清主次和轻重,什么问题百姓反映最强烈,就先着重整改什么问题,对要解决的问题排出任务书、列出时间表、明确责任人,细化整改内容、整改步骤、整改措施,确保整改一丝不苟落实;对出现一个问题要用“壮士断腕”的勇气、“刮骨疗伤” 的气魄,以踏石留印、抓铁有痕的作风进行整治。
“两学一做”,贵在干。
把学习教育着眼点、落脚点放在做合格共产党员上,教育引导党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,从而把开展学习教育与做好当前决胜同步小康、推进“四个全面”、改革发展稳定各项工作结合起来,坚持干字当头、实干兴省,做到两手抓、两不误,干出经得起历史和人民检验的业绩。
“两学一做”不是一次活动。
不同领域不同行业的学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,争取成为“四讲四有”优秀党员,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
关于讲道德有品行发言稿篇三党的干部其自身的素质、作风和形象如何,直接关系到党在群众中的威信。
作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,时刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。
一、讲党性,要内修品德升华自我做“官”先做人。
一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。
由于身处的位置和具有的影响等因素,干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。
如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。
因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。
二、讲党性,要外修品行树立党员干部形象古人云:“德乃才之帅”。
德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。
品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。
重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。
三、讲党性,要重修品格忠于党的事业古人说“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
作为党的干部身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。
要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、不图利,时时刻刻服务党的事业和工作大局。
关于讲道德有品行发言稿篇四常言到:“良言一名三春暖,恶语伤人六月寒”,我前段时间看到这样一则报道,让人感触很深。
某地有一位老人为换贰角钱的破币,连跑了6家储蓄所竟均遭拒绝,最后在某一不起眼的小储蓄所里得到了热情满意的服务,他当时立刻拿出十五万元现金存入该所。
于是,我开始反思为什么会有六家储蓄所都拒绝了老人呢?我想我们银行从业人员是不是考虑了太多的成本收益率的问题而拒绝的老人呢?确实贰角钱破币的兑换带来的收益几乎可以不计算了,但是拒绝为储户服务的行为丢掉的是银行的信誉也丢掉了自己的道德。
拒绝老人的六位柜员也许忘记了“客户第一,信誉至上,爱岗敬业”是银行职工职业道德基本规范之一。
职业道德,是指从事一定职业的人们在劳动和工作中应遵循的行为规范,是对各种从业人员规定的、起自我约束作用的行为准则。
银行职业道德是银行从业人员应当遵循的行为规范和行为准则。
银行业是一个特殊的服务型行业,社会影响大,客观上要求银行从业人员具有良好的职业道德。
现阶段银行职业道德的基本范畴是:爱岗敬业、遵纪守法、诚实守信、业务优良、服务人民、奉献社会。
作为银行工作人员,首先要热爱本职工作,对本职工作要有高度的事业心和责任感。
从勤动脑、多思考、摸实情、办实事、创业绩上下工夫,兢兢业业,对工作精益求精。
其次,要遵纪守法。
正确行使党和人民赋予的权力,严于律己,廉洁奉公,敢于同各种违法违规的行为作斗争,自觉地为经济建设服务。
第三,必须诚实守信。
在市场经济条件下,面对激烈的竞争形势,必须诚实守信,遵纪守法,恪尽职守,按规程办事,树立良好个人形象和集体形象。
这是立足于社会的无形资产,是做人之本,竞争中的立身之本。
第四,要做到业务优良。
这要求我们要刻苦学习现代金融知识,现代市场经济知识,现代科技知识,现代法律知识,努力提高银行业务水平,以高质量的服务回报我们的每一个用户。
服务是我行发展的重中之重,无论是标准化服务用语及动作的使用,还是定期对员工进行培训,这些点点滴滴的小细节无一不是源于我们对服务的重视,对客户的重视。
作为柜员,我更深深的感觉到优质的服务给我们带来的不仅仅是客户的笑脸,还有我们日益增长的业绩和客户对我们的信任感。
以上是我对银行人员职业道德的理解,其中有不尽全面的地方。
但是我认为,我们银行从业人员以“为用户提供优质服务”为出发点不断反思,一定能够对我们银行的发展有所帮助。
我们银行从业人员实时将《职业道德规范》放在心间,通过不断学习、接受培训,员工之间相互交流,接受良好的意见,改进工作方法等方式提升我们每个人的思想修养和业务水平。
看过“关于讲道德有品行发言稿4篇”的人还看了:1.讲道德有品行发言稿4篇2.讲道德有品行发言稿3篇3.领导讲道德有品行发言稿4篇4.讲道德有品行做合格党员发言稿6篇。