2020年中考化学第二轮复习热点题型解读:身边的化学物质(酸碱盐)测试试题(含解析)
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酸、碱、盐测试题
一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,且每小题只有一个选项符合题意)
1.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙
D.丙、甲、乙
2.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理,下列小明的观点错误的是( )
选项X的物质类别观点描述
A 金属若X为Cu,则反应能够发生
B 金属氧化物若X为MgO,则Y为H2O
C 碱若X为NaOH,则盐为Na2SO4
D 盐若X为BaCl2,则生成白色沉淀
3.下列反应属于复分解反应的是( )
A.CO2+H2O═H2CO3
B.2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
4.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是( )
A.提倡农家肥与化肥综合利用
B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素
C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿
D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
5.某化学课外活动小组开展下列实验活动,取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH 的仪器)每隔5分钟测一次pH,其数据如下表所示。下列对测定结果的分析中正确的是( ) 测定时刻17:05 17:10 17:15 17:20 17:25 17:30 17:35
pH 4.95 4.94 4.92 4.88 4.86 4.85 4.85
A.在测定期间,该雨水的酸性逐渐减弱
B.该雨水对农作物的生长没有影响
C.若在17:40测定,pH一定小于4.85
D.pH=4.95与某些工厂排放的酸性气体有关
6.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是( )
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶剂质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类发生了变化
7.在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤的一些做法正确的是( )
A.溶解:用玻璃棒搅拌以加速溶解
B.过滤:直接将粗盐水倒入漏斗中
C.蒸发:等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
D.计算产率:将精盐直接转移到天平的托盘上称量
8.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,不能将它们鉴别出来的是( )
A.CuSO4、HCl、MgSO4、NaOH
B.H2SO4、FeCl3、NaOH、NaCl
C.NaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4
D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl
9.往KOH溶液中加水,溶液的pH变化正确的是( )
A B C D
10.下列各组物质加入水中充分搅拌后,同组反应物恰好完全反应,过滤后,在滤纸上留下两种不溶物质的是( )
A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3
B.MgCl2、KOH、NaCl
C.K2CO3、CuSO4、KCl
D.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2
二、填空题(本题包括3小题,共28分)
11.用玻璃棒蘸取硫酸在白纸上写字,如图。
(1)现象:放置一会儿发现用_________(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。
(2)结论:同种酸由于_________不同,它们的性质不完全相同。
12.海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取处很多的物质,如:氯化钠、镁等。如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:
(1)图中①是_______(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液是氯化钠的_______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ溶解Ⅱ_______(填操作名称) Ⅲ蒸发
上述三个步骤中,用到的同一种玻璃仪器的名称是_______,该玻璃仪器在步骤Ⅱ中的作用是_______;
13.Na2CO3是一种常见的盐,多角度看物质可以提高对该物质的认识。
(1)Na2CO3俗称;
(2)从类别看,Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物,该反应的化学方程式:;
(3)从用途看,Na2CO3可制备某些物质,如Na2CO3+M→NaOH+N,写出该反应的化学方程式:;
(4)从组成看,Na2CO3、NaCl均属钠盐,NaCl溶于水显中性,但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案,探析上述性质差异的初步原因:
实验步骤实现现象实验结论
取适量NaCl溶液于试管中,滴加石蕊试液,振荡N a+和Cl-与溶液的酸碱性无关
取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液少许于试
管中,滴加
三、实验与探究题(本题包括2小题,共22分)
14.某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到现象,小组同学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。
(1)实验一:将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到软塑料瓶变瘪,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,反应化学方程式为______________。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是______________,得到了小组其他同学的认同。
(2)实验二:小组同学将实验一做了改进,将注射器1中的氢氧化钠溶液注入拧紧瓶盖的软塑料瓶中振荡,观察到软塑料瓶变瘪,再将注射器2中的氯化钡溶液注入瓶中,观察到______________,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应。
(3)实验结束后,兴趣小组的同学又提出了新问题:实验二软塑料瓶内溶液中溶质是什么?
【查阅资料】a.氯化钡溶液呈中性;b.碳酸钡不溶于水。
【设计实验】小组同学继续进行实验,请你补充完整。
实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
①将软塑料瓶中的物质过滤,取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞溶液溶液不变色
软塑料瓶内溶液中的溶质是
______________
步骤②反应的化学方程式
②向步骤①的试管中滴加稀硫酸产生白色沉淀