城川中心小学社团活动简介

城川中心小学社团活动简介

社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，即可丰富学校文化生活，也可给学生提供一个自主发展的时间与空间，也有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，调节学生学习、生活的心态，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。

我校社团活动始于2012年，起步早，发展快，至今包括美术、书法、舞蹈、笛子、二胡、古筝、葫芦丝、电子琴共八个社团，在星期二、五下午第四、五节课进行。学校社团由专业教师精心指导，训练，成果显著。近期组织的百人武术团、少年合唱团和儿童合唱团虽刚起步，但已初具雏形，深受学生喜爱，师生好评。

我校美术社团成立于2012年9月，是最早成立的社团之一。本社团是一个以绘画、折纸、剪纸、贴画、创意小制作、编织及生活中废旧材料的再利用等为特色的社团，社团共有人数41人，指导教师3名，主教雷三变老师。孩子们在独立构思和色彩搭配中发散思维，在盘盘绕绕的制作中享受成功的喜悦，同时也提高了观察能力和审美能力。这里他们能体会到动手操作的乐趣和美轮美奂的世界。

弘扬祖国的传统文化，我校的书法社团成立于2012年9月，共有23名学生，3名指导老师，主教陈参老师，每周二、五下午，喜爱书法的同学就会到这里来任意挥洒笔墨，书写自己快乐的人生。老师认真纠正学生的书写姿势与握笔姿势，耐心教导学习书法不是一朝一夕的事，而是坚持不懈的努力，同时也教育学生要端端正正写字，堂堂正正做人。虽然孩子

们手法还很稚嫩，但已经有了浓郁的书写韵味，他们的作品受到了老师与同学们的一致好评。

北方有佳人，轻盈绿腰舞。我校舞蹈社团组建于2012年9月，共有辅导教师3名，主教李瑞宁老师，学员15名。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。孩子们美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的体轻迅飞如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。我们相信只要我们共同努力，她们一定会超越自我，取得更加优异的成绩。

笛子历史悠久，承载着中国厚重深远的历史文化。近年来，笛子也越来越被人们了解喜欢，为此我校于2014年9月创建的笛子社团已初具规模，共有学员19名，指导教师3名，主教杜来平老师。我们也衷心地希望，同学们能够从笛子社团起步，踏着它走向快乐的音乐之路！旋律舒缓，笛韵悠扬。同学们，笛子社团期待与你共谱新乐章！

二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一，也是现在最健康、最时尚的乐器。我校二胡社团于成立2012年9月，现有团员26人，来自学校具有乐器表演专长的同学组成，主教马岩老师，是我校学生社团较有影响力的团体之一。通过严格的练习使孩子们达到精神上的修炼，战胜自我，克服自身缺点，培养了他们积极进取、顽强拼搏的精神。同学们现在已经能完整演奏《金蛇狂舞》《串烧》《神话》《喂好我的大黄牛》等曲目。

古筝社团始建于2014年9月，共有学员24名，指导教师3名，主教宋姣华老师，并聘请静宁教育局陈永斌主任现场指导。其中前期的十二名同学已经技法娴熟，能演奏《笑傲江湖》《孟姜女》《小城故事》《妈妈的吻》等多首曲目。古筝社团也是我校的特色社团，在这里，孩子们弹出

了心中最美的歌，放飞着自己的音乐梦想。让孩子多一些天真烂漫的笑容，让教师多一个展示才华的舞台，让校园多一点悠扬动听的歌声，这就是我们古筝社团每一个成员心中的梦。

葫芦丝声音悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。本着这样的指导思想，我校于2015年10月创办了葫芦丝社团。社团是由喜爱葫芦丝的三至六年级的学生组成，共69人，指导教师3人，主教曹校长，这也是我校最大的一个社团。社团创建时间短，孩子们年龄参差不齐，音乐素养整体低，但他们从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识学起，已经能演奏《小羊羔》《小夜曲》《粉刷匠》等多首完整的曲目。

电子琴小组创建于2015年10月，现有成员40人，指导教师3名，主教吕盼老师，拥有40多架电子琴、一架电钢琴，满足了我校的教育教学的需求。通过学习与训练大部分学生喜欢上用电子琴去演奏那美妙的音乐，从而也提高了他们的音乐素养，陶冶了他们的情操。在这里孩子们获得了更多的快乐！

我校社团活动正迈着矫健的步伐在阳光下艰辛迈进，学校有信心，有能力办好学校社团活动，培养一批又一批优秀人才，搭建平台让每一个学生的特长、爱好有所发展，素质有所提高，与将来新一轮高考招生制度改革完美接轨。