《旅鼠之谜》2精品PPT课件
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You Know, The More Powerful You Will Be
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在
北极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在 两极之间往返一次，行程数万公里。
人类虽然是万物之灵，已经造出了非常现代化
的飞机，但要在两极之间往返一次，也决非易
事，因此，燕鸥那种不怕艰险追求光明的精神
和勇气特别值得人类学习。因为，它们总是在
两极的夏天中度日，而两极的夏天太阳总是不
说总数 第五、六、七、八代只说总数 最后是祖孙八代的总数。
变色前
变色后
你认为是什么使得旅鼠进行这 种不顾一切的“死亡大迁移”？
• 是旅鼠在长期进化中形成 的一种控制种群繁殖过快 机制，使得旅鼠进行这种 不顾一切的“死亡大迁 移”。
精读探究：
1、旅鼠的奇特行为给我们什么启示？
“人类也许应该从旅鼠身上学到 点什么。例如，如果人类也毫无节制 地繁衍下去，也许有一天不得不走旅 鼠的道路。” 讨论一下，这样说有无道理?为什么?
•材料：美国科普作家、未来学家阿西摩
夫在1972年就人口的未来写道：“目前， 世界人口正以每日20万或7000万人的速度 增长着。完全有理由担心，到公元2000年， 全球人口将超过60亿……如果地球人口继 续像现在这样每过35年就增加一倍，那么， 到公元2570年人口将增加100 0000倍…… 到公元3550年，人类肌体的总质量就会等 于地球的质量……到公元7000年，人类的 质量就会等于已知宇宙的质量……
蟹是用鳃呼吸的，它的鳃生长 在身体两侧，外面盖着甲壳。蟹生 活在水里时，吸进新鲜清水后，要 从鳃经过后由口器吐出。它的鳃片 里能储很多水，离开水以后也能不 停地呼吸，吸进的水和空气一起吐 出就形成了很多气泡，这就是平时 吐的沫。一般来说，吐沫的蟹新鲜。
在南极，给人印象最深的动物自然是 企鹅。而在北极,令人肃然起敬的却并非北 极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切， 憨态可掬，但看上去却有点傻气；而北极 燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，往往 能给人以激情。
泛指传闻的，没有根据的话。
整体感知：
速读课文，归纳北极旅鼠的几大 奥秘?并且看看文中是怎样介绍 的？
北极旅鼠的几大奥秘?
第一，繁殖能力惊人。 第二，有奇怪的自杀现象。 第三，死亡大迁移。
作者是怎样说清一对旅鼠一年 繁殖的数量的？
第一代，（一对旅鼠，一年有七代子孙） 第二代，（详） 第三代，第一、二胎（详）；…… 第四代，第一胎（详）；第二至七胎概
拓展延伸：
除了旅鼠之外， 其他动物也有一 些奇异的现象，请根据 你的观察和了解， 给大家介绍一
种吧。
鸡是怎样洗澡的？
也许同学不会相信，我们 经常看到鸡在沙土地上扑腾， 那是它在洗澡。通过这种扑腾， 身体在地面磨擦，是羽毛沾满 沙土，然后用力一抖，附着在 羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹为什么要吐沫？
位梦华：1940年生于 山东平度，1982年去南 极，1991年独闯北极， 1993年再次深入北极为 中国北极考察作好前期 准备。他任中国首次远 征北极点科学考察队队 长。主要著作有《奇异 的大陆--南极洲》、 《北极的呼唤》等，由 他主编的丛书《神奇的 北极》获第六届冰心儿 童图书奖大奖（1996） 和第三届国家图书奖提 名奖（1997年）。
检查预习：
给下列字词注音： 媲( pì)美 挑衅(xìn) 迷惘( wǎng ) 笃( dǔ)信 啮(niè)齿 滑稽(jī ) 相辅（fǔ）相成 迁徙（xǐ ） 解释下列词语： 急中生智： 在紧急中想出的好的应付办法。 神秘莫测： 使人摸不透的、高深的、没法揣测的。
媲美： 美好的程度差不多；比美 。 道听途说： 从道路上听到，在道路上传说。
2、这是一篇很别致的科学小品 文，它的写法能不能叫做“用记叙
的框架、对话的方式来介绍科学知 识”呢？这种写法有什么好处？
• 用记叙的框架，对话的方式，生 动有趣地介绍“我”对旅鼠的奥 秘的探索，使读者像读有趣的故 事一样，越读越起劲。而且小品 文有对话，有讨论，方便内容的 展开，而且适合阅读心理。通篇 寓知识于叙事之中，知识性与叙 事性结合，让人既长知识又有兴 味。
位梦华
学习目标：
1、速读课文，概括北极旅鼠三大奥秘。 2、理解文章带给人们的启示。 3、体会本文独特的写作方法。 4、激发学生探究科学奥秘的好奇心，从
而激发起学习的欲望。
旅鼠，是一种哺乳 （啮齿类） 动物，主要
以草根、草茎和苔藓之 类的植物为食。
常年居住北极，体 形椭圆， 四肢短小，比 普通老鼠要小一些，最 大可长到15厘米，尾巴 粗短，耳朵很小，两眼 闪着胆怯的光芒，但当被逼得走投无路时， 它也会勃然大怒，奋力反击。爱斯基摩人 称其为来自天空的动物，斯堪的纳维亚人 称之为“天鼠”。
落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活
在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽
强的生命力。1970年，有人捉到了一只腿上套 环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去 的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34 年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150 多万公里。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在
北极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在 两极之间往返一次，行程数万公里。
人类虽然是万物之灵，已经造出了非常现代化
的飞机，但要在两极之间往返一次，也决非易
事，因此，燕鸥那种不怕艰险追求光明的精神
和勇气特别值得人类学习。因为，它们总是在
两极的夏天中度日，而两极的夏天太阳总是不
说总数 第五、六、七、八代只说总数 最后是祖孙八代的总数。
变色前
变色后
你认为是什么使得旅鼠进行这 种不顾一切的“死亡大迁移”？
• 是旅鼠在长期进化中形成 的一种控制种群繁殖过快 机制，使得旅鼠进行这种 不顾一切的“死亡大迁 移”。
精读探究：
1、旅鼠的奇特行为给我们什么启示？
“人类也许应该从旅鼠身上学到 点什么。例如，如果人类也毫无节制 地繁衍下去，也许有一天不得不走旅 鼠的道路。” 讨论一下，这样说有无道理?为什么?
•材料：美国科普作家、未来学家阿西摩
夫在1972年就人口的未来写道：“目前， 世界人口正以每日20万或7000万人的速度 增长着。完全有理由担心，到公元2000年， 全球人口将超过60亿……如果地球人口继 续像现在这样每过35年就增加一倍，那么， 到公元2570年人口将增加100 0000倍…… 到公元3550年，人类肌体的总质量就会等 于地球的质量……到公元7000年，人类的 质量就会等于已知宇宙的质量……
蟹是用鳃呼吸的，它的鳃生长 在身体两侧，外面盖着甲壳。蟹生 活在水里时，吸进新鲜清水后，要 从鳃经过后由口器吐出。它的鳃片 里能储很多水，离开水以后也能不 停地呼吸，吸进的水和空气一起吐 出就形成了很多气泡，这就是平时 吐的沫。一般来说，吐沫的蟹新鲜。
在南极，给人印象最深的动物自然是 企鹅。而在北极,令人肃然起敬的却并非北 极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切， 憨态可掬，但看上去却有点傻气；而北极 燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，往往 能给人以激情。
泛指传闻的，没有根据的话。
整体感知：
速读课文，归纳北极旅鼠的几大 奥秘?并且看看文中是怎样介绍 的？
北极旅鼠的几大奥秘?
第一，繁殖能力惊人。 第二，有奇怪的自杀现象。 第三，死亡大迁移。
作者是怎样说清一对旅鼠一年 繁殖的数量的？
第一代，（一对旅鼠，一年有七代子孙） 第二代，（详） 第三代，第一、二胎（详）；…… 第四代，第一胎（详）；第二至七胎概
拓展延伸：
除了旅鼠之外， 其他动物也有一 些奇异的现象，请根据 你的观察和了解， 给大家介绍一
种吧。
鸡是怎样洗澡的？
也许同学不会相信，我们 经常看到鸡在沙土地上扑腾， 那是它在洗澡。通过这种扑腾， 身体在地面磨擦，是羽毛沾满 沙土，然后用力一抖，附着在 羽毛上的小虫子都被弄掉了。
螃蟹为什么要吐沫？
位梦华：1940年生于 山东平度，1982年去南 极，1991年独闯北极， 1993年再次深入北极为 中国北极考察作好前期 准备。他任中国首次远 征北极点科学考察队队 长。主要著作有《奇异 的大陆--南极洲》、 《北极的呼唤》等，由 他主编的丛书《神奇的 北极》获第六届冰心儿 童图书奖大奖（1996） 和第三届国家图书奖提 名奖（1997年）。
检查预习：
给下列字词注音： 媲( pì)美 挑衅(xìn) 迷惘( wǎng ) 笃( dǔ)信 啮(niè)齿 滑稽(jī ) 相辅（fǔ）相成 迁徙（xǐ ） 解释下列词语： 急中生智： 在紧急中想出的好的应付办法。 神秘莫测： 使人摸不透的、高深的、没法揣测的。
媲美： 美好的程度差不多；比美 。 道听途说： 从道路上听到，在道路上传说。
2、这是一篇很别致的科学小品 文，它的写法能不能叫做“用记叙
的框架、对话的方式来介绍科学知 识”呢？这种写法有什么好处？
• 用记叙的框架，对话的方式，生 动有趣地介绍“我”对旅鼠的奥 秘的探索，使读者像读有趣的故 事一样，越读越起劲。而且小品 文有对话，有讨论，方便内容的 展开，而且适合阅读心理。通篇 寓知识于叙事之中，知识性与叙 事性结合，让人既长知识又有兴 味。
位梦华
学习目标：
1、速读课文，概括北极旅鼠三大奥秘。 2、理解文章带给人们的启示。 3、体会本文独特的写作方法。 4、激发学生探究科学奥秘的好奇心，从
而激发起学习的欲望。
旅鼠，是一种哺乳 （啮齿类） 动物，主要
以草根、草茎和苔藓之 类的植物为食。
常年居住北极，体 形椭圆， 四肢短小，比 普通老鼠要小一些，最 大可长到15厘米，尾巴 粗短，耳朵很小，两眼 闪着胆怯的光芒，但当被逼得走投无路时， 它也会勃然大怒，奋力反击。爱斯基摩人 称其为来自天空的动物，斯堪的纳维亚人 称之为“天鼠”。
落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活
在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽
强的生命力。1970年，有人捉到了一只腿上套 环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去 的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34 年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150 多万公里。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More