新学期美术教学工作计划书
美术教学工作计划精选15篇
美术教学工作计划精选15篇美术教学工作计划1本学期根据学校安排部署,我以“追求”有效课堂为教学工作重点,深入美术学科教学改革,提高教学质量。
积极组织开展六年级教学活动,规范自身的教学行为,充分发挥美术教学的特色优势,抓好平时课堂教学的实效性,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高自身的专业素质和教学水平,提高学生的.知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
本学期,根据工作要求,结合本组工作计划安排,扎扎实实、卓有成效地开展各项教研活动。
1.认真学习《小学教学常规实施细则》,认真学习优秀教育教学__,及时积极向本组教师探讨教学中碰到的疑点、难题,做到经验共享,共同进步。
2.认真积极制定上课课程的教学计划和学生课堂练习,使美术课堂教学正常开展。
3.通过相互交流、听课和研讨活动,提高教学经验和信息交流,取长补短,共同发展。
4.结合本校实际情况,认真辅导学生美术作品参加各级各类比赛,举办多种形式的美术线上活动,丰富学生居家文化生活。
美术教学工作计划2本学年,我主要担任三、四年级七个班的美术教学工作,一周14节课。
一、学生基本情况分析三(1)班46人、三(2)班49人、四(1)班47人、四(2)班48人、四(3)班49人、四(4)班49人、四(5)班48人。
学生学习美术兴趣较浓,多数同学完成作业较认真,但也有较少同学学习美术兴趣淡薄,完成作业马虎不认真。
有部分学生想象力不够丰富,绘画表现力差,存在很大学习困难。
二、教材分析本教科书是版的修订本,是依据《义务教育美术课程标准》进行修订和完善的。
为促进学生人格全面发展,提高其美术素质,本教科书将《义务教育美术课程标准》转化为中小学师生可实施的教学内容,在明确学生必备的美术知识与技能的基础上,注意贴近学生的学校生活与社会生活,使之富有情趣和启发性。
三、提高教学质量的措施认真钻研教材、教法,认真备课、上课,课后认真辅导。
课堂上多作示范,从中让学生领悟、感知。
新学期美术教师工作计划范文7篇
新学期美术教师工作计划范文7篇新学期美术教师工作计划【篇1】一、班级学生分析:四x班学生对美术学习有着浓厚的兴趣,并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力,已经初步认识了形、色与肌理等美术语言,学习使用了各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,但还缺乏想象力和创造精神。
大部分学生能较好地表现平面形象,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有了初步的创新意识,但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,对于一些绘画的基本方法了解的不够深,学生普遍创造性不够,在本学期将加强训练。
二、教材分析:本教材依据《义务教育美术课程标准》编写,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。
本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线,以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。
主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等,这些美术活动都十分接近生活,且可操作性强,很容易吸引学生,能培养学生的动手能力。
三、教学目标:1.加强美术基本功的训练,提高学生的美术素养,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。
2.通过教学提高学生的动手能力,促进学生的智力和才能的发展,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。
3.引导学生了解并掌握学习方法,激发学生的创造精神,发展学生学习美术的空间,从而让学生明白美术无处不在。
四、教学措施:1.制定切实可行的教学计划,深钻教材结合学生实际精心准备,做好课前准备。
2.将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。
3.在课堂上运用范画,手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学,为学生创设轻松和谐的学习情境,采取多种形式对学生进行启发、引导,充分发挥美术学科的特有魅力,使课程内容形式和教学方法都能激发学生的学习兴趣,引导学生学习美术的过程中要讲清重点、难点,使学生掌握美术的基本知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
2024年学校美术工作计划小学美术教学工作计划(六篇)
2024年学校美术工作计划小学美术教学工作计划为确保本学期美术教学目标的顺利实现,特制定以下教学工作计划:一、指导思想本学期,我们将进一步深化对美术新课程标准的学习与理解,更新教学观念,运用先进的教学理念指导日常工作,力求在美术教学上取得新的进展。
二、教学目标作为全校美术教学的承担者,本学期将继续基于学生心理特点和学习需求,融合欣赏、绘画、工艺教学,运用多样化的教学手段,拓宽学生美术视野,提升其绘画技能、色彩感知及审美动手能力。
注重培养学生的观察、记忆、思维、想象以及实践能力,鼓励学生自主完成任务,提升美术素养。
三、具体工作1. 加强对新课程标准的学习,积极参加业务培训,深化教学理念。
2. 研究课堂教学新理念、新模式及新教法,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,提升教学质量。
3. 组织学生创作美术作品,积极参与各级各类赛事,展示学生才能。
四、注意事项1. 维护课堂秩序,确保教学活动正常进行,不影响其他班级。
2. 注意课室卫生,指导学生正确使用颜料,保持环境整洁。
五、学生情况与教材分析1. 学生对绘画有浓厚兴趣,具备一定的分析判断和造型表现能力,但需培养其持之以恒的学习精神和明确的学习目标。
2. 教材内容丰富,涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索等方面,旨在培养学生的创新精神和实践能力。
六、教学目标与措施1. 激发学生美术兴趣,培养美术情感。
2. 尝试多种媒材和表现方法,体验造型活动乐趣。
3. 引导学生观察生活、欣赏美,用语言表达感受。
4. 通过造型游戏等活动,发展学生解决问题的能力。
5. 教学中注重审美规律,激发学生创新精神,培养实践能力。
6. 强化师生互动,确立学生主体地位,运用多元评价方法。
七、教学重难点与策略重点在于掌握美术语言和造型色彩应用,难点在于提升艺术感知和造型表现能力,教学中将遵循审美规律,利用现代化教学手段,改革教学方法,尊重个性差异,激发学习兴趣。
通过以上措施,我们期望本学期的美术教学能够促进学生全面发展,提升教学质量,达到预期的教学目标。
2024年小学美术教学工作计划(五篇)
2024年小学美术教学工作计划新的学年已然开启,我将承担四年级和五年级共两个班级的美术教育任务,以确保本学期的教学目标和任务得以圆满达成。
现制定如下工作计划:一、教学理念1. 深入理解和研习美术新课程标准,更新教学观念,运用最新理论指导日常教学。
精心准备每一节课,确保每一节课的教学质量。
2. 精准把握学校的工作重点,迅速筹备建立美术兴趣小组,完善美术教室设施,为学生提供优质的学习环境。
通过兴趣小组活动,促进学生美术特长的发展,增强他们对美术基本知识的理解,培养观察力和创新思维,提升审美素养。
二、学情分析每个年级包含两个班级,学生们的绘画素质因个体差异而有所不同。
因此,需要我以耐心和智慧引导,激发他们的学习潜力,缩小各层次学生在课堂理解能力上的差距。
三、教学目标与要求学生将通过个人或团队的方式参与美术活动,体验各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述技巧,丰富视觉和触觉经验,享受美术学习的乐趣,保持持久的学习兴趣。
同时,使他们理解美术语言,表达个人情感和思想,运用美术美化生活。
在学习过程中,激发创新精神,发展实践能力,形成美术基础知识,培养审美情操,完善个人品格。
四、教学策略1. 紧密联系学习内容与生活经验,强调美术知识和技能在日常生活中的应用,让学生在实际生活中理解美术的价值。
2. 通过多元化的教学方式,让学生在广泛的文化环境中认识美术的特性、表现多样性以及对社会的特殊贡献。
同时,培养他们对祖国优秀文化和世界多元文化教育的热爱和尊重。
3. 注重培养学生的思维灵活性、流畅性和独特性,激发创新潜能,同时注重实践能力的培养,使学生能将创新意识转化为实际成果。
4. 实施个性化和多级化的评价方式,适应不同个性和能力的学生,反映他们的美术学习进步。
无论在低年级还是高年级,都要鼓励学生积极参与,培养他们自主学习和解决问题的能力,激发自由思维。
作为教师,我将积极参与教学研讨和教研活动,不断学习,提升自我,成为学生发展的有力支持者、顾问和引导者,共同参与教学过程,共同探索和解决问题。
2024年美术教学工作计划(8篇)
2024年美术教学工作计划新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本学期工作,我特别制定学年教学工作计划如下:一、提高政治素质,加强自身品质修养“学高为师,德高为范”。
教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。
所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。
并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。
因此,我时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。
在加强自身品质修养的同时,我还深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。
二、提高业务素质,加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。
有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。
在今年,我阅读了许多与教育有关的书籍,提高了自己的教育教学水平,加强文化修养,提高业务素质。
要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。
今年,我积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。
同时还加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。
三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。
但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。
在日常生活中,我很注意自己的言行举止,为学生作好表率。
在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。
高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。
因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。
在以后的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。
美术学期工作计划(精选8篇)
美术学期工作计划(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年美术教学工作计划范文(五篇)
2024年美术教学工作计划范文为确保新学期美术教育教学任务的顺利实施,特制定以下计划:一、积极推行素质教育,关注学生全面成长。
通过规范化的教学活动和多样化的教研活动,提升专业素养和教学能力,增进学生知识水平,培育学生发现美、欣赏美及创造美的能力。
二、致力于自我提升,增强专业能力,努力提高理论与实践水平。
积极参与市级及区级组织的备课、听课等教学活动,借鉴他人优点,弥补自身不足,在比较中学习,在实践中进步。
三、本学期教学目标如下:1. 严格履行美术教学职责,确保课程安排的完整性,不遗漏任何一节课。
重视课堂上学生的自主学习,培养其学习能力,激发学习热情。
力求每节课的导入环节设计得新颖且具有特色。
2. 以听课和评课等教研活动为依托,精心准备并上好每一节课,不断提升教学艺术水平。
3. 组织美术研讨和交流活动,促进美术教师之间的相互学习,取长补短,共同提升专业素养。
4. 通过举办各类美术竞赛活动,激发学生对美术学习的兴趣,使他们能在学习中获得知识,陶冶情操,提升审美品位,营造浓厚的文化艺术氛围。
5. 鉴于本学期学校活动较多,美术活动将依托班级为单位,以课堂为平台,构建展示平台,如班级艺术园等。
6. 在所授课程班级中开展“人人争当小老师”活动,鼓励学生在学期初选择课程内容并报名,随后安排学生进行讲课,以此锻炼学生的综合能力。
7. 通过课内外教学活动及组织的课外兴趣小组,培养美术特长生,以点带面,推动全体学生学习美术,全面提升美术素养和技能。
8. 强化课堂纪律,良好的组织纪律是教学活动顺利进行的基础。
因此,本学期美术课堂将首先抓好纪律,发挥美术特色,将美学标准融入学生的语言和行为中。
四、其他方面:配合学校及各科室,在各项活动中承担宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师的专业特长,做到有求必应,力求做到最好。
2024年美术教学工作计划范文(二)一、指导思想:遵循学校规划的指导方针,激发全体美术教师的工作热情,举办多样化的艺术活动,为学校各项事业的发展贡献我们的力量。
美术教师新学期工作计划(7篇)
美术教师新学期工作计划(7篇)美术教师新学期工作计划【篇1】在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。
为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想:以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展奠定坚实的基础。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各项绘画技能。
同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。
二、本学期的任务目标:(1)、针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。
(2)、首选抓技法课教学。
有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。
这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用”,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。
(3)、我计划深抓美术课堂教学。
通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。
(4)、八年级初步提高塑造形体的能力,要将一件物件很好地塑造它的形体特征。
(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。
(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。
同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行指导美术教学以外,还要结合艺术家的.古今中外的不同思想修养,取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。
2023年美术教学工作计划模板五篇
2023年美术教学工作计划模板五篇美术教学工作计划篇1一、本学期课程的教学目的、要求与教材分析(一)学期目标1、认真学习大纲、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2、改进学习、教学方法,从小学生的'年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用视觉形象,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
3、坚持进阅览室学习,做到深入钻研教材,抓基础,制作好范画,手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。
4、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。
对于成绩不理想的几位学生,找出学习不好的原因,有的放矢地帮助解决。
推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。
5、关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
6、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
(二)教材分析本年级的美术教材大多以动手能力为主,以符合现代少年儿童成长为特征的教育教学。
初步学习素描,掌握素描基础技法,进一步加强造型能力。
进一步学习标志设计,增强设计制作能力。
教学难点1、用油画棒、广告颜料表现郊区、城市风景。
2、巧妙创意,运用不同材质的物品进行组合,进行造型设计。
3、利用卡纸、纸壳及其它废旧物品进行立体构成制作。
4. 欣赏名人名作,认识该美术作品的艺术特点。
学画国画山水、人物。
5. 学习制作印章。
二、学生基本情况分析六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。
大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。
对美具有了较高的欣赏能力。
2024年美术教学工作计划范文(五篇)
2024年美术教学工作计划范文____-____学年度下学期学校美术教学工作规划鉴于本学期美术学科在社会发展与教育改革中的重要作用,结合艺术与生活的紧密联系及学生当前的美术学习状况,特制定本学期美术教学工作规划,旨在通过课堂教学研究,提升教学效率,深度融合学生日常生活,全面优化美育教学质量,培育学生正确的审美观与创造力。
具体规划如下:一、指导思想深入研习并践行美术新课程标准,更新教育理念与教学方法,以新兴理论指导日常教学实践,力求在美术教学领域实现新的突破与进展。
二、学生现状评估学生群体在绘画素养上展现出显著的差异性,此差异源于先天条件、后天培养及地域文化等多重因素。
因此,学生在美术课程中的兴趣与接受能力各异。
针对此现状,需细致分析各年级、各班级学生的具体水平,采取差异化教学策略,耐心引导,激发潜能,缩小能力差距,提升全体学生的美术学习兴趣与成效。
三、教学目标设定1. 引导学生自主欣赏中外美术名作,提升其审美鉴赏力与艺术修养,学习并借鉴优秀绘画技巧与表现形式。
2. 通过多样化的绘画实践活动,锻炼学生的绘画技能、表现能力与创造力,掌握多种绘画技巧。
3. 增强学生对美术字体的认知与应用能力,培养其独立设计主题板报的能力,激发学生的自主性与创新精神。
4. 搭建平台,让学生有更多机会接触并改造生活,实现美术与生活的深度融合。
高年级教学中,应鼓励学生主动参与,自主探究,培养其发现问题、解决问题的能力,同时发挥教师的引导作用,与学生共同探索、成长。
四、教学策略与实施1. 针对年级差异与学生审美特点,实施因材施教策略,循序渐进,注重整体与个体的结合,促进共同进步。
2. 不断创新教学情境,营造积极向上的课堂氛围,激发学生的创作热情与灵感,鼓励其用画笔表达内心感受。
3. 课前精心设计教学环节,明确教学重点与难点,深入挖掘教材中的美感元素,灵活运用教学方法,确保课堂教学层次分明、效果显著。
4. 积极学习新课改理念,关注学生全面发展,通过美术课程促进学生身心健康,实现师生共同成长。
2024年美术室教学工作计划书(八篇)
美术室教学工作计划书一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂-美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3.仪器设备管理科学合理。
仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。
4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6.做好美术(器材保管)室的使用记录。
美术室教学工作计划书(二)一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标1、合理安排美术器材的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有上美术课。
新学期美术教师个人工作计划五篇
新学期美术教师个人工作计划五篇新学期美术教师个人工作计划范文1一、指导思想以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。
通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。
(三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。
(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排9月份1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、内容:参观__广东青年美术大展时间: __年9月14日周五全天地点:广州艺术博物院主持:秦元4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》地点:先烈东小学分校主讲吴伟鹏;5、全市中小学美术教研活动;6、市活动__国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术教师参加);7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶;8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。
10月份1、加强常规教学研究与实施。
2024年小学美术教学工作计划的(6篇)
2024年小学美术教学工作计划的一、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣和热爱,提高学生的美术素养。
2. 培养学生的创造力和想象力,促进学生艺术综合能力的全面发展。
3. 培养学生的观察力、表达能力和审美能力。
二、教学内容1. 绘画基础知识与技能的学习- 基本画法和技巧的教授,如线条、色彩、形状、质感等。
- 不同材料和工具的使用,如铅笔、水彩、油画等。
2. 美术史和艺术欣赏- 简要介绍中国和世界各个时期的艺术作品和艺术家。
- 引导学生欣赏艺术作品,培养学生的审美能力。
3. 手工制作和创意实践- 给予学生更多的机会进行手工制作和创意实践,发挥学生的想象力和创造力。
- 引导学生进行艺术创作的过程,培养他们的观察力、思考力和表达能力。
三、具体教学安排1. 分层教学根据学生的不同程度和兴趣,分成初级、中级、高级班级,每个班级人数不超过30人,确保教学质量。
2. 开设主题班会每月组织一次主题班会,邀请学生分享自己的艺术作品和创意,鼓励学生展示自己的才华。
3. 美术实践活动每学期举办一次美术实践活动,如美术作品展览、美术比赛等。
鼓励学生积极参与,并为优秀作品颁发奖项。
4. 创意角色扮演引导学生以角色扮演的方式进行艺术创作,通过模拟不同的情境和角色,激发学生的创作灵感和想象力。
5. 艺术课外辅导班针对对美术有特别兴趣的学生,开设艺术课外辅导班,提供更专业的指导和学习机会,为他们的艺术发展提供更多的支持。
四、教学方法1. 情景教学法通过创设情境,使学生更好地理解和体验艺术创作的过程,提高学生的自主学习能力。
2. 合作学习法组织学生进行小组合作,互相交流和借鉴,培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 多媒体教学法利用多媒体技术,通过图片、视频等形式呈现艺术作品和相关知识,提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 实践与实验教学法通过让学生亲自动手进行实践和实验,体验艺术创作的过程,培养学生的观察力、思考力和动手能力。
五、教学评价1. 日常评价通过教师观察、学生作品评定和课堂互动等方式,对学生的学习情况进行日常评价,及时给予学生指导和鼓励。
美术教学工作计划选6篇
美术教学工作计划选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新学期美术工作计划6篇
新学期美术工作计划6篇新学期美术工作计划篇1新的学期又开始了,本学期我担负四班级和五班级12个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想1、进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,仔细备好每一节课,上好每一节课。
2、仔细贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为同学带给良好的学习环境。
透过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本知识,培育同学的观测潜力和创新思维潜力,提高同学的审美观。
二、同学现状分析:每个班级都有6个班级,各班同学从绘画的素养上看千差万别,有先天因素,有后天缘由,造成他们对美术课爱好的不一样,所以,在课堂上的理解潜力便有所差别。
这需要老师耐烦引导、调动其潜意识及思维的上心性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个同学对美术课的爱好。
三、教学目的要求同学以个人或群众合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美阅历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自我的情感和思想,美化环境与生活。
在美术学习过程中,激发制造精神,进展美术实践潜力,构成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
四、教学措施1、应将学习资料与生活阅历紧密联系起来,强调知识和技能在帮忙同学美术生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。
2、多种形式,组织同学认识人的情感、立场、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活独特的贡献。
同时,培育同学对祖国优秀文化的喜爱,对世界多元文化教育的宽容和尊敬。
3、采纳多种方法,使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展,限度地开发同学的制造潜能,并重视实践潜力的培育,使同学具有将创新意识转化为详细成果的潜力。
2024-2025年第一学期美术教学工作计划范本(五篇)
2024-2025年第一学期美术教学工作计划范本时代发展了,对学校和学生的要求也有了很大的改变。
我们不能只停留在以往的脚步上,还要做出更多的进步。
现在已经是信息时代,我们必须要充分认识到这一现状,让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。
让孩子们尽早的认识到现实的情况,让他们早一点了解电脑知识,对他们将来的发展是很好的!一、教学要求通过本学期的教学使学生学会简单的文件操作,能够认识word____,会使用word____输入文字,对输入有错误的文件内容进行修改,能根据要求进行简单的排版,会插入图片、艺术字,并会进行简单的段落调整,学习使用文本框,初步探索inter网络世界,会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简单的小报制作。
二、教材分析教学内容是:window98、文字处理、网络基础知识等。
其中第一课是window98基础知识;第二课至第十课是word____的简单操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课学习网络知识,使用网络知识。
三、学生情况分析学生在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,也已经学会用window98的简单操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。
四、教学措施1.适时对学生进行思想道德教育,让学生从小养成爱护公物,文明上网的习惯。
2.教学要切合小学生实际,充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,语言要通俗易懂,培养学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参与,让学生敢用、想用、会用、善用电脑。
3.教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法,触类旁通相关软件的使用。
4.加强机房(网络教室)管理确保教学顺利进行。
在不断的教学中,我们有了更多的认识,只要学校的工作做好了,老师的教学工作教好了,那么学生的成绩必然出现很好的状况,时代在发展的情况就是这样,很现实的情况。
美术教学工作计划15篇
美术教学工作计划15篇美术教学工作计划1一、指导思想为了进一步激发学生对艺术的兴趣,结合我本学期的校本艺术教育计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素质和审美能力,使学生在愉快、进步的校园文化环境中活泼健康地成长,使我校的艺术之星脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
二、这学期的任务目标1.合理安排美术器材的使用时间,保证学校各班所有学生都有美术课。
2、根据不同年龄段学生的特点,利用好各种美术器材和教具,协助美术教师开展好美术教学活动。
3.配合美术老师开展校内第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术设备,为学生营造良好的学习氛围。
4.定期展示学生的艺术作品,提高学生对艺术的.兴趣。
三、具体管理措施1、美术管理由美术教师作为管理者并承担相关责任。
2、使用美术器材,必须获得管理员的批准,并按规定的制度使用。
3.出借的艺术品如有损坏或丢失,应按价赔偿。
4.做好艺术(设备存放)室的使用记录。
美术教学工作计划2岁月如梭,转眼一个学期又开始了。
在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。
我对一个学期中的美术课教学工作计划如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二教学工作在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。
在教学中,我以促进人格全面发展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。
2024年美术教学工作计划(三篇)
2024年美术教学工作计划本学期紧紧围绕我校的教学基本路线,以抓好高一、高二专业常规教学和高三美术高考为重点工作,认真落实我校首个“三年发展规划”的各项主要重点工作,积极强化教学管理,全面调动广大美术教师的积极性,全面提高专业教学质量。
主要工作计划如下:一、加大美术专业教师的课堂教学管理,积极开展教师听课评课活动,大力推广教师示范画制度。
新的一年开始,继续抓好专业课堂教学秩序,制定一系列相关管理和奖励机制。
充分调动广大美术教师的积极性,确保专业基础教学,扎扎实实的打好专业基本功,以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。
虚心向优秀的美术办学名校学习先进的办学理念,同时根据本校的实际情况,探讨我校今后的美术办学思路。
本学期将继续大力发展专业教师示范画制度,以此来提高美术教师的专业基本功,同时来提高广大美术学生的专业基础水平。
本学期将在____月继续开展专业教师听课评课活动。
二、认真指导好高三学生____年专业高考志愿选报工作,力争今年美术高考在名校和数量上有历史性突破。
今年是美术学校成立的第____届毕业生,因此志愿选报工作任务尤为重要,我们要召开好高三专业教师会,共同研究今年考试的新政策,认真分析每个学校的招生计划、历年分数线、录取原则等。
同时又要分析高三每一位学生的具体专业和文化课情况,探讨如何使优秀学生考取名校、后进学生如何取得本科专业证等事项。
正确指导好学生学校选报,以减少我校学生“自相残杀”现象的发生,进一步激励双优生考名校,力争今年专业高考在名校和数量上再创新高。
三、进一步落实画室专业教师实名制度,使之更加完善。
为进一步借鉴其它学校的办学经验,通过画室实名制来调动广大专业教师的教学积极性和管理责任心;同时开展一系列画室展览活动进行相互交流学习。
四、认真总结分析专业高考成果,做好专业合格证的严格登记,大力做好对外宣传。
五、大力做好美术招生宣传,并组织好美术专业中考工作。
为进一步扩大宣传力度,在____月份将所有专业教师分4到____组下乡进行初三专业辅导,广泛发动初中学生报考我校,同时为我校新高一挖掘优秀的美术人才。
2024-2025年第一学期美术教学工作计划标准模板(四篇)
2024-2025年第一学期美术教学工作计划标准模板时光飞逝,我们送走了炎热的暑假,迎来了一个硕果累累的金秋。
____-____学年度第一学期如约而至。
在现有的课程改革的影响和推动下,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,联系学生的日常生活,提高____分钟的课堂教学效率,向____分钟要质量。
为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:一、指导思想:进一步____和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:本学期我继续担任三、四、五、六学年,共八个班的美术教育教学工作,我将根据以往的教学经验,结合新课程改革的要求和目标,针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课的教学,将欣赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和色彩的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
本学期我要“站稳第一课堂,稳抓第二课堂,坚持以学生为本,一切从学生的实际出发,为学生服务好。
三、具体工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念:本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学、教研活动:加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
美术教学工作计划5篇
美术教学工作计划5篇美术教学工作计划精选5篇引导学生自觉的去感知美术作品的艺术风格和体味作者的思想感情,技能技法课部分,本学期将着重培养学生的动手能力和创新能力。
下面是由小编为大家精心整理的美术教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
美术教学工作计划(篇1)一、指导思想:加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。
二、目标要求:1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。
2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。
三、主要工作:1、加强对新课标和新教材的学习和研究,做好小学一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。
2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的`研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。
3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。
(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A:课堂教学评价B:学生学业成就评价C:教师发展性评价)4、做好美术教学案例的上交评选工作。
5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。
6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。
7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。
8、参加从化市美术教师基本功大赛。
9、完成学校的各项宣传美化工作。
四、具体安排:周次主要工作负责人1参加局美术教师会议科长3制订科组计划科长4参加广州市美术课题申报科长8科组学习科长9上交美术教学案例到局参加评选科任12参加广州市第四届学校少儿艺术节比赛科长14科组学习科任16庆祝从化市六一书画赛科长18参加从化市美术老师基本功比赛科任美术教学工作计划(篇2)一,学生情况分析进入四年级后,也是中间阶段。
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新学期美术教学工作计划书
【一】本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。
特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析:
各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。
年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标:
(一)低年级段
1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段
1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
4、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。
5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。
(三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。
教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。
三、教学措施:
1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。
2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。
3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。
4、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。
5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。
6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插
图,为日记作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。
四、课时安排:
低年级美术2课时/周至期中上到第10课
中高年级美术1课时/周至期中上到第8课
【二】一、工作思路和工作要点:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神和各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。
二、具体工作:
(一)、加强学科学习,提高课程意识
小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。
新课程的标准要求教师及时更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。
(二)、加强校内研讨,提高教研质量
1、加强教研组建设。
在实际教学中,我们学校的美术课是由七名美术专职专职教师和两名兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。
同时我们进一步健全备课、听课、评课。
通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。
2、加强研讨活动
加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。
通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与各级各类教研室组织的教研活动。
(三)、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。
1、探究美术欣赏课教学。
2、加强教学工作中美术知识的渗透。
3、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系。
4、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,提高教学效率。
5、加强教师间的互助,发挥集体的智慧。
6、不断自我反思,积极撰写教学案例。
7、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系。
(四)、协助学校作好校园文化建设
1、做好校园环境美化和宣传工作。
2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。
(五)、课外美术活动
在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好学生社团兴趣小
组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。
组织优秀学生参加各类绘画比赛。
组织优秀学生参加市县艺术节美术比赛。
【三】岁月如梭,转眼一个学期又开始了。
在这一个学期正当中,我会以一个新任教师的身份努力做好本学期的工作安排和备课等,虚心向大家学习,完善自我。
我对一个学期中的美术课教学如下:
一、教学工作:
在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力,并培养他们自主创作的能力。
(一)力图做到富有情趣和启发性。
倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培养创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。
(二)注重去激发学生学习美术的兴趣。
充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生形成基本的美术素养。
(三)在美术教学中,还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培
养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
二、自身素质:
课堂之余,从理论和实践中提高自己,完善自己,补充自身专业知识。
并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。
三、工作目标:
1、继续深化课程改革,不断用新课程理念充实头脑。
2、整合教育资源,加强“活动化”课堂教学研究。
3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高学生的综合素养和能力。
4、加强业务学习,提高美术教师素质,保证教学质量。
四、主要措施:
(一)加强业务学习,潜心教学研究利用业余时间读书看报,及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。
加强专业学习,提高教师素质。
(二)积极参加特长活动中与学生的互动。
根据教师自身的特点,结合学生的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让学生在美术学习中发展思维,增长见识。
(三)开展美术活动课,提高学生美术学习兴趣
五、其他方面:
配合学校做好各种宣传工作,让学生逐渐形成良好的学习习惯
和行为习惯。
积极参加上级部门组织的美术活动,开阔学生的视野,提高审美情趣。
总之,通过认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。