小学美术教育教学课件PPT模板
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27%
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34%
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39%
教师不能将教学内容仅局限于课本，网 上丰富的信息、传统的名胜古迹、民俗 文化、现代的人文景观、诗情画意的自 然风光都应纳入教师的教学内容。
丰富教学 方法
优化教学 手段
挖掘教学 内容
改善课堂 秩序
点击此出编辑文本内容，以表达您的项目详细资料，建议您在展示时采用、。您也可以根据您的实际需求对文档之中 的字体、图标、图片进行进一步修改美化，标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可
“ 教学课件” The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
目录
No need to have a reason to love you. Anything can be a reason not
语言表达能力。
目标二
通过设计制作应用、提高学生的创新意识以及设 计与制作能力情感目标。
学习
情感
知识
尊重
单击添加标题
体验学习的快乐， 养成学习的好习惯
单击添加标题
初步认识人与美术 的关系
单击添加标题
了解中外美术知识
单击添加标题
培养学生对古今中 外美术尊重
教学重点
引导学生观察 生活
充分想象和表现运用 线条、色彩等绘画因
04.
解决问题
If someone loves a flower, of which just one single
教学目标
目标一
通过欣赏作品，培养学生鉴赏美术作品的能力， 使学生初步了解绘画艺术的表现力，启发学生对 美术的兴趣。通过回忆、观察、表现与儿童生活 相接近的生活，培养学生的想象能力、创作能力、
to love you.
01.
教学目标
If someone loves a flower, of which just one single
02.
教学重点
If someone loves a flower, of which just one single
03.
教学措施
If someone loves a flower, of which just one single
教学内容 01
教学内容的丰富与否，直接影响着美术课 的教学质量。
02 教学方法
小学美术课常用的教学方法包括讲授 法、观察法、讨论法、游戏法、演示 法，等等
教学手段
04 新课标强调教师应以各种生动有趣
的教学手段。
03
教学秩序
没有良好的课堂秩序，就无法保证课 堂活动的顺利开展。
解决问题
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素
大胆表现有情 感的故事内容
培养研究问题和解 决问题的能力
重点
训练组织绘画的能 力，抓住特点表现
事物
观察分析作品，体 会不同艺术品给人 们带来的不同感受
教学措施
审美
能力
ห้องสมุดไป่ตู้
贯彻启发式教学原则， 采取多种教学形式。
01 措施1
充分利用美术课的示范作用
措施2 02
在教学中进行教研试验
03 措施3
努力提高教学质量。
以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
总之，作为小学美术教师，我们要积极了解小 学美术教学的现状，发现其中存在的问题，在 新课程理念的指导下，深入地思考，聚精会神
致力于提高小学美术课教学质量。
谢谢
THANK YOU
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39%
教师不能将教学内容仅局限于课本，网 上丰富的信息、传统的名胜古迹、民俗 文化、现代的人文景观、诗情画意的自 然风光都应纳入教师的教学内容。
丰富教学 方法
优化教学 手段
挖掘教学 内容
改善课堂 秩序
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No need to have a reason to love you. Anything can be a reason not
语言表达能力。
目标二
通过设计制作应用、提高学生的创新意识以及设 计与制作能力情感目标。
学习
情感
知识
尊重
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体验学习的快乐， 养成学习的好习惯
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初步认识人与美术 的关系
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了解中外美术知识
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培养学生对古今中 外美术尊重
教学重点
引导学生观察 生活
充分想象和表现运用 线条、色彩等绘画因
04.
解决问题
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教学目标
目标一
通过欣赏作品，培养学生鉴赏美术作品的能力， 使学生初步了解绘画艺术的表现力，启发学生对 美术的兴趣。通过回忆、观察、表现与儿童生活 相接近的生活，培养学生的想象能力、创作能力、
to love you.
01.
教学目标
If someone loves a flower, of which just one single
02.
教学重点
If someone loves a flower, of which just one single
03.
教学措施
If someone loves a flower, of which just one single
教学内容 01
教学内容的丰富与否，直接影响着美术课 的教学质量。
02 教学方法
小学美术课常用的教学方法包括讲授 法、观察法、讨论法、游戏法、演示 法，等等
教学手段
04 新课标强调教师应以各种生动有趣
的教学手段。
03
教学秩序
没有良好的课堂秩序，就无法保证课 堂活动的顺利开展。
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素
大胆表现有情 感的故事内容
培养研究问题和解 决问题的能力
重点
训练组织绘画的能 力，抓住特点表现
事物
观察分析作品，体 会不同艺术品给人 们带来的不同感受
教学措施
审美
能力
ห้องสมุดไป่ตู้
贯彻启发式教学原则， 采取多种教学形式。
01 措施1
充分利用美术课的示范作用
措施2 02
在教学中进行教研试验
03 措施3
努力提高教学质量。
以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。
总之，作为小学美术教师，我们要积极了解小 学美术教学的现状，发现其中存在的问题，在 新课程理念的指导下，深入地思考，聚精会神
致力于提高小学美术课教学质量。
谢谢
THANK YOU