人教部编版九年级历史上册第三单元第8课 西欧庄园(共22张PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
思考:1.领主与佃户之间是一种什么关系?
(1)领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥 削的关系。 (2)领主给佃户提供份地和保护,佃户为领主提供 劳役,他们之间具有一定的契约关系。
思考:2.西欧庄园中的农民和中国古代的农民有什么异同?
1.承担义务的对象不同:西欧庄园农民向领主承担劳役,中 国古代农民主要向国家承担租税、劳役、兵役等。 2.承担义务的方式不同:西欧庄园农民向领主承担义务的主 要方式是劳役,中国古代农民承担义务的主要方式是实物地 租。 3.人身关系不同:西欧庄园农民主要依附于领主;中国古代 农民主要依附于国家,人身比较自由。 4.对土地的占有不同:西欧庄园农民只有土地的使用权,而 中国古代农民中的自耕农拥有土地的所有权。
【领主】领主拥有整个庄园。
【佃户】为领主提供劳役(主要义务);向领主缴税。
农民 独立的小生产者,拥有财产、生产工具和份地保 有权,领主不能随意没收其土地。
农奴 依附于领主,没有人身自由,可以随土地一起出 售。
4.土地构成:
份地
自营地
【自营地】领主自己保留,直接经营, 通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2, 收入全部归领主所有。由佃户无偿耕作。
当堂训练
• 贝内特的《英国庄园生活》中讲述一个名 叫W·德·T的人向法庭申请领回自己走失的 黑母牛,这头牛在领主的牲畜栏里被发现, 庄园法庭经过审议将这头黑母牛归还给了 他。这反映( ) A.庄园法庭维护庄园公共秩序 B.佃户利用法庭维护了自己的权益 C.庄园法庭维护庄园主利益 D.庄园法庭受庄园主的操纵
——《罗马帝国的遗产》
作用3: 一定程度上维护佃户的利益,对领主的 特权有一定的限制。
6. 庄园法庭的作用
庄园法庭既维护了领主的利益,在一定程度上也 限制了领主的特权,同时也起着维护庄园公共秩 序的作用。
思考:中世纪西欧庄园有什么特点?
1.西欧庄园是一个独立的自给自足的经济单位和政 治单位。 2. 庄园内的佃户对领主有很强的人身依附关系。领 主对佃户的主要剥削方式是佃户为领主提供劳役。 3.庄园具有司法权。
当堂训练
• 中世纪前期,与儒家文化圈的经济属性相 比,西欧同样是自给自足的自然经济。但
是从两者存在的基本组织形态而言,西欧
最明显的特征是(
)
A.小农经济
B.商品经济
C.庄园经济 D.合作经济
当堂训练
• 在西欧庄园的佃户包括(
)
①自由农民 ②农奴 ③地主 ④手工业者
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②
第8课 西欧庄园
学习目标: 1.掌握西欧庄园的特点,知道西欧封建庄园中领 主与佃户的关系。 2.掌握庄园法庭的审判内容、手段和依据,认识 到庄园法庭的作用。
从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式-----庄园 逐渐流行开来,11世纪,庄园遍布欧洲各地。
庄园图解示意图
一、庄园的领主与佃农
1.含义:庄园是西欧中世纪一种典型的
观察图片与阅读教材,说出在西欧庄园里主要生活着哪些人?
农业经济组织形式。
城堡
2.发展:兴起于9世纪,11世纪遍布欧洲。
教堂
住房 耕地 作坊
材料 典型的庄园中有城堡,被耕地、 农舍、教堂和林地所包围。庄园里生产 粮食、衣物、工具,以满足庄园内居民
林地 各项生活所需。是一个独立的自给自足
牧场
的经济、政治单位。
3、庄园人员构成: 领主、佃户(自由农民和农奴)
英国哈特菲尔德庄园
这是一张英国庄园的图片。乡村是 英国人生活的地方,而庄园就是英 国故事发生的地方。如奥斯汀的 《曼斯菲尔庄园》、《简·爱》中 桑菲尔德庄园。英国的庄园承载着 我们对英国贵族生活的终极想象。 在真实的历史中,庄园是西欧中世 纪乡村的典型组织形式,庄园里生 活着哪些人?他们之间是什么关系? 庄园是如何管理的?
二、庄园法庭
庄园具有司法权,设有庄园法庭,它是庄园的统治机构
1. 主持者: 领主或他的管家。 2.审判内容:庄园内领主与佃户、佃户之间的纠纷。 3.审判依据:习惯法或村法 4.惩罚手段: 处以罚金,罚金归领主所有。 5.工作人员、开庭时间和地点:都不固定
根据材料和课文,说说庄园法庭的作用。
材料 佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士; 佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨 坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先 令。
当堂训练
• 约翰是生活在10世纪中期的一名自由农民,
他不能享有的权利是(
)
A.让农奴每周为他无偿劳动三天
B.按照规定在“公用地”上放牧
C.拥有自己的生产工具和财产
D.当领主随意没收他的土地时,向庄园法庭 起诉
当堂训练
• 庄园具有司法权,设有法庭。主持法庭的
是(
)
A.自由农民 B.领主
C.领主或管家 D.法庭的工作人员
【份地】佃户获得份地的条件是每周要在 领主自营地上劳动3天,佃户对份地只有 使用权,份地收获归自己支配。
【共用地】庄园周围的林地、荒地等。全 体佃户可以按照规定共同使用。
领主分给佃户份地的条件是什么?
佃户义务耕种领主的“直领地”; 领主还向佃户征收其他捐税。
庄园制特点:自给自足的经济
庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组Biblioteka Baidu。
作用1: 维护领主的利益。
材料 无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了 全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此 不得占用牧场,违者还要被罚款;某人不按规定的价格卖 酒,也要被罚款。
作用2:维护庄园公共秩序。
材料 在整个9世纪内都能找到农民在公共法庭控诉其领主 的事例,农民们在官司中总是败诉,但是,他们仍然敢于 在一个明显由贵族控制的政治体系中去打这种官司,这就 说明他们知道,这个体系至少有时是能起到一点作用的, 而这样的事例在后来就明显要少得多了。
导入新课
第8课 西欧庄园
请你说说你理解的庄园是什么样的?
一、庄园的领主与佃户
庄园图解示意图
“典型的庄园”包括 着一个农村和周围的 田地。但是普通的庄 园,并不如此整齐。 较大的庄园往往包括 着几个农村,小的庄 园有的只占着一个农
村的一部分。庄园的 土地是封建领主所有, 而直接生产者的农民 通过各种地和形态, 从封建领主的手中取 得占用一部分土地的 权利,进行个体生产。