“传承雷锋精神,弘扬时代主题”实践报告
20XX年“弘扬雷锋精神”社会实践报告
20XX年“弘扬雷锋精神”社会实践报告20XX年“弘扬雷锋精神”社会实践报告一、实践背景留守天使徐金英，演绎当代雷锋精神选择，需要放弃。
徐金英老师为了村里的孩子，放弃了自己的大学梦想，在南窑村做了19年小学老师，前XX年代课，1997年才转正。
19年里，她却由一名少女变成了妻子，母亲，由一名普通的代课老师，变成共产党员，无论自己角色如何变幻，她对村里的孩子们始终如一。
做“爱心妈妈”，给留守儿童一个家XX年，徐金英老师在她南窑村自己家办起了“南窑留守儿童之家”，为留守儿童构筑了一个温暖的“家”，不图名，不图利，把母爱播入三十多个孩子的心田。
她牺牲自己的休息时间，利用双休日、节假日和寒署假义务关爱孩子。
捧着一颗心来,不带半棵草去,徐金英老师用爱的阳光，融化着孩子们心灵深处的冰霜，孩子们像一棵棵春回大地后苏醒的小草，在母爱的阳光下，快乐地成长。
她说：“只要自己身边还有留守儿童，我这个“特殊班级”就不会解体，就会存在下去!”大爱无疆，选择无悔，这就是一个人民教师、“爱心妈妈”徐金英老师的人生格言。
徐老师扎根基层，无怨无悔，演绎当代的雷锋精神，是我们大学生的榜样，引起了我们内心的共鸣。
作为当代大学生我们更有责任、有义务将学雷锋活动长期、持久开展，把雷锋精神传承下来，发扬光大。
二、实践目的适逢党的十八次代表大会即将启幕，正值建团90周年的荣光时刻，团队积极响应国家“三下乡”号召，深入基层，旨在以“悟雷锋精神，大爱在四方。
应时代号召,教育进基层”，实现“爱心传播，创新农村精神”的目标。
形成高知社会实践团队，将雷锋精神的当代意义进行全面而深入的诠释。
同时，关爱当代留守儿童，守护住祖国的这一片希望之花，为当代新农村建设注入新的活力。
三、实践意义适逢党的十八大即将召开之际，为了响应我国一直以来“关注民生，改善民生”的伟大号召，关注基层教育也就显得尤为重要。
教育是民生之基，为让所有孩子都能上得起学、上好学，党和政府高度重视教育发展和教育公平，出台了一系列重大措施，对于那些家长不常在身边的留守儿童，更要给与关爱。
关于学习雷锋社会实践报告5篇
关于学习雷锋社会实践报告5篇第1篇示例：学习雷锋社会实践报告雷锋，是一位在中国近现代历史中备受尊敬的人物。
他生于一个普通的农民家庭，却在青年时期积极投身社会实践，为他人无私奉献，成为了一名伟大的社会实践者。
学习雷锋，意味着学习他的奉献精神和为人民服务的意识。
为了弘扬雷锋精神，我们开展了一场学习雷锋社会实践活动，并将在下文中做出详细的报告。
在社会实践活动开始前，我们进行了深入的学习和了解雷锋的事迹和精神内涵。
通过观看相关纪录片、阅读相关资料，我们对雷锋的奉献精神有了更深刻的理解。
他不顾个人享受，时刻把自己的心思和行动紧密围绕着为其他人服务，这样的情操和品质，深深地触动了我们。
我们也明白了，学习雷锋，不仅是学会做好自己的本职工作，更要在日常生活中积极参与社会实践，为他人着想，帮助他人解决困难。
接着，我们结合当地实际情况，组织了一系列社会实践活动。
我们到社区里的孤寡老人之家，组织了一场慰问演出。
在演出中，我们为老人们献上了精彩的节目，陪伴他们聊天，为他们送上慰问品，让老人们感受到了社会的温暖。
在与老人们的交流中，我们不仅收获了快乐，更感受到了对他人的无私奉献所带来的满足和幸福。
我们组织了一场环境保护宣传活动。
在活动中，我们向市民宣传了环境保护的重要性，提倡大家从小事做起，关爱环境，为建设美丽家园作出自己的贡献。
我们还组织了环境整治行动，在周边进行了一场大扫除，并在周边树立了环保宣传牌，号召更多人加入到环保事业中来。
这次活动让我们更加深入地认识到，雷锋不仅在个人奉献上有着伟大的成就，更要时刻关注到社会的发展和环境的变化。
我们还组织了一场资助贫困学生的公益活动。
在这次活动中，我们筹集了一定数量的善款，送给了有需要的贫困学生，并为他们提供了一些生活用品和学习用品。
在这个过程中，我们感到了同学们无尽的爱心和对学习的渴望，同时也向社会传递了我们对于教育的重视和对于公益的关怀。
这次活动也让我们更加深刻地认识到，雷锋精神就是要时刻关怀社会弱势群体，尽自己的一份绵薄之力，让更多人生活得更加幸福和快乐。
学雷锋社会实践报告(精选多篇)
学雷锋社会实践报告(精选多篇)第一篇：学雷锋的社会实践报告关于学习雷锋，实践雷锋精神的社会实践报告 ------青春九十年，报国勇争先本篇有关“学习雷锋，实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过一、摘要以下三个方面来叙述：一、实践概述：讲的是我照顾孤寡老人的事；二、主要体会：作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些孤寡老人;三、几点思考：一是90后大学生何平助人为乐的善行，值得我们永远学习，二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义，我们应当大力宣扬雷锋精神。
二、关键词孤寡老人，学习雷锋，雷锋精神,大学生三、社会实践报告内容（一）实践概述当今社会，人与人之间的感情日趋淡薄，许多人都是有着“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态。
八旬老人当街摔倒不起无人搀扶，二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹，将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的，每个人都应该自我巡视找寻根本原因。
这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗？这当然不能。
社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在，雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉，现代孤寡老人的好女儿林秀贞，无名慈善团体“微尘”，这些不都是我们身边的当代雷锋吗？学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型，而是要从自身做起，从我做起，用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。
在这个夏日炎炎的暑假，我们应该充分把握好时间努力学习雷锋，发扬雷锋精神，提高自身人文素质。
暑假回到家，我从父母的口中知道，刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人，她原本有个伴儿，可是两年前就去世了，无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人，难免每天有些愁眉苦脸的，而且老人的衣食住行都要靠自己解决，虽有国家资助，但老人的年龄已近七旬，手脚难免有些不便，每天还要给自己养的花花草草浇水，想到她是孤身一人，我就决定去照看老人。
10号一大早，我就下楼去找老人，看到老人起的特别早，在给花草浇水，我开口就说：“张奶奶好，我来帮您吧！”一说完，我就拿过她手上的水壶，浇起水来。
雷锋精神实践报告
雷锋精神实践报告“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这句名言出自雷锋，一位伟大的共产主义战士。
他的事迹和精神激励着一代又一代的中国人，成为了中华民族的宝贵精神财富。
为了更深入地了解雷锋精神，我进行了一系列的实践活动，并在此分享我的实践经历和体会。
一、雷锋精神的内涵雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
它主要包括以下几个方面：1、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
2、服务人民、助人为乐的奉献精神。
3、干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
4、锐意进取、自强不息的创新精神。
5、艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
二、实践活动1、社区志愿服务我主动参与了社区组织的志愿服务活动。
我们帮助社区的孤寡老人打扫房间、购买生活用品、陪他们聊天解闷。
在这个过程中，我深深感受到了老人们的孤独和对关爱的渴望。
他们脸上洋溢的笑容和眼中的感激，让我明白了帮助他人所带来的快乐和满足。
2、环保公益活动参加了环保公益活动，在公园里清理垃圾、宣传环保知识。
看到原本脏乱的环境在大家的努力下变得整洁干净，我更加明白保护环境的重要性，也体会到了每一个小小的行动都能为社会带来积极的改变。
3、义务支教我还参与了义务支教活动，为贫困地区的孩子们辅导功课。
这些孩子对知识的渴望让我深受触动，我尽自己最大的努力去帮助他们解决学习上的困难，鼓励他们树立远大的理想。
三、实践体会1、增强社会责任感通过这些实践活动，我更加明确了自己作为社会一员的责任。
我们不仅要关注自己的生活，还要关心他人的需要，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
2、培养奉献精神在帮助他人的过程中，我学会了无私奉献，不图回报。
这种奉献精神让我更加珍惜所拥有的一切，也让我更加愿意去付出。
3、提升自我价值当看到自己的行动给他人带来帮助和改变时，我感受到了自己的价值得到了体现。
学雷锋社会实践报告(精选多篇)
学雷锋社会实践报告(精选多篇)第一篇：学雷锋的社会实践报告关于学习雷锋，实践雷锋精神的社会实践报告------青春九十年，报国勇争先本篇有关“学习雷锋，实践雷锋精神”的社会实践报告主要通过一、摘要以下三个方面来叙述：一、实践概述：讲的是我照顾孤寡老人的事；二、主要体会：作为当代的大学生，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些孤寡老人;三、几点思考：一是90后大学生何平助人为乐的善行，值得我们永远学习，二是为了建设更加和谐的有中国特色的社会主义，我们应当大力宣扬雷锋精神。
二、关键词孤寡老人，学习雷锋，雷锋精神,大学生三、社会实践报告内容（一）实践概述当今社会，人与人之间的感情日趋淡薄，许多人都是有着“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态。
八旬老人当街摔倒不起无人搀扶，二岁幼童遭汽车连环碾压路人熟视无睹，将出现这种现状的缘由简单归结为社会因素是不负责任的，每个人都应该自我巡视找寻根本原因。
这么说来难道能全盘否定我们的社会道德风气吗？这当然不能。
社会上的阴暗的一面只是在某些特殊环境下才会有的小部分存在，雷锋精神在现如今仍然散发着熠熠光辉，现代孤寡老人的好女儿林秀贞，无名慈善团体“微尘”，这些不都是我们身边的当代雷锋吗？学习雷锋精神不仅仅是看看社会树立了几个典型，而是要从自身做起，从我做起，用实际行动去体现“全心全意为人民服务”的真谛。
在这个夏日炎炎的暑假，我们应该充分把握好时间努力学习雷锋，发扬雷锋精神，提高自身人文素质。
暑假回到家，我从父母的口中知道，刚搬过来不到两个月的邻居张老太太是一个孤寡老人，她原本有个伴儿，可是两年前就去世了，无儿无女老伴儿又走了只剩下她一人，难免每天有些愁眉苦脸的，而且老人的衣食住行都要靠自己解决，虽有国家资助，但老人的年龄已近七旬，手脚难免有些不便，每天还要给自己养的花花草草浇水，想到她是孤身一人，我就决定去照看老人。
10号一大早，我就下楼去找老人，看到老人起的特别早，在给花草浇水，我开口就说：“张奶奶好，我来帮您吧！”一说完，我就拿过她手上的水壶，浇起水来。
2024年学习雷锋精神实践报告
2024年学习雷锋精神实践报告____年学习雷锋精神实践报告尊敬的校领导，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今天非常荣幸能够站在这里向大家报告我在____年学习雷锋精神的实践情况。
雷锋是一个家喻户晓的名字，他的精神一直是我们学习的榜样。
在过去的一年里，我积极参与了多项雷锋精神的实践活动，体验了乐于助人、关爱他人的快乐。
下面我将分享我参与的几个具体活动。
首先，在____年年初，我们学校组织了一次志愿服务活动，我参与了其中的暖冬行动。
这次活动的目的是为了关爱城市中那些需要帮助的人们。
我和我的同学们一起购买了一些爱心物品，如棉衣、毛毯、食品等，然后我们将这些物品送到了城市的街头。
同时，我们也给予他们慰问和温暖的问候。
通过这次活动，我深刻地感受到了乐于助人、关爱他人的快乐和内在价值。
其次，今年春节期间，我参与了一次走访困难家庭的活动。
我和几位同学一起走进了一位贫困家庭，给他们送去了新年的祝福和一些帮助。
通过和这个家庭的交谈，我了解到他们的困难和需要，并且给予他们鼓励和帮助。
这次活动让我明白到学习雷锋精神，并不是只在特定的日子里做一些好事，而是要时刻关爱他人，在生活的点滴中传递温暖。
再次，我参与了一个关于环保的社区活动。
在这次活动中，我和一群志愿者一起在社区进行了垃圾清理工作。
我们佩戴着手套和口罩，用铲子、垃圾袋等工具清理街道、公园等地方的垃圾，同时还进行了一些宣传教育活动，教育社区居民如何正确分类垃圾、减少污染等。
通过这次活动，我深刻体会到环境保护对我们生活的重要性，并且明白到个人的努力和奉献是构建美好社会的重要一环。
最后，我还参与了一个关于帮助留守儿童的志愿服务活动。
在这个活动中，我和其他志愿者一起去到了农村，给留守儿童上课、陪他们游戏等。
通过与他们的交流，我了解到留守儿童面临的心理和生活上的困境，也看到了他们在我们的帮助下变得更加开朗和积极的一面。
这个活动让我明白到我们每个人都可以通过自己的行动给予他人帮助，让他们感受到温暖和关爱。
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)
2024践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结(通用15篇)践行雷锋精神争做新时代好少年主题活动总结（篇1）阳春三月，春光无限。
为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：一、注重宣传，营造氛围通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。
号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深入开展（一）、道德榜样闪烁校园在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。
班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
（二）、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。
与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。
雷锋精神社会实践调研报告
雷锋精神社会实践调研报告一、前言雷锋，这个名字一直深深地烙印在中国人民的心中。
他是一位普通的中国人，却因为一颗善良的心和崇高的品德，成为了全国人民敬仰的楷模。
他的一言一行，都彰显着雷锋精神的力量。
雷锋精神，是中国特有的一种社会主义精神文化。
它代表了一种崇高的品德和为人民服务的无私精神。
在当今社会，发扬雷锋精神、弘扬雷锋事迹，对于培养社会主义核心价值观、弘扬社会正气、倡导奉献精神、推动社会主义精神文明建设具有十分重要的意义。
为此，我们进行了此次《雷锋精神社会实践调研》。
二、调研目的1. 了解雷锋精神在不同地区的传播和影响力；2. 深入了解雷锋精神在当代社会的发展和应用；3. 探究发扬雷锋精神对社会主义核心价值观建设的重要性；4. 借鉴优秀雷锋事迹，推动社会主义精神文明建设。
三、调研方法1. 网络调研：通过互联网搜索了解不同地区关于雷锋精神的相关报道、研究成果和社会活动；2. 实地走访：前往一些地方社区、学校、企业和机关单位，开展问卷调查和访谈；3. 文献资料收集：搜集及阅读有关雷锋精神的历史、理论、心得体会，为实地调研提供理论支持。
四、调研结果1. 雷锋精神在不同地区的传播和影响力在调研中，我们发现雷锋精神在不同地区仍然有着广泛的传播和影响力。
特别是一些基层单位、社区和学校，在开展志愿服务和教育活动中，都在倡导发扬雷锋精神。
一些志愿服务团队更是以雷锋为榜样，深入社区开展各类志愿服务活动，帮助孤寡老人、贫困家庭和残障人士。
2. 雷锋精神在当代社会的发展和应用随着社会主义核心价值观的提出和弘扬，雷锋精神在当代社会得到了广泛的应用。
一些企业在员工培训中，特别注重雷锋精神的培养，鼓励员工不计报酬地为他人奉献。
此外，一些地方政府也在推动雷锋精神教育，将其纳入学校教育课程，并且定期组织青少年学生开展志愿服务活动，让他们从小树立崇高的品德，传承雷锋精神。
3. 发扬雷锋精神对社会主义核心价值观建设的重要性发扬雷锋精神，是落实社会主义核心价值观建设的重要途径。
2024学雷锋社会实践活动总结
2024学雷锋社会实践活动总结一、活动背景与目的雷锋，一个在中国家喻户晓的名字，他是无私奉献、乐于助人的典范。
雷锋精神在中华大地上流传了半个多世纪，成为了一种民族精神。
为了弘扬雷锋精神，推动社会文明进步，我们组织了一场学雷锋社会实践活动。
此次活动的背景源于对社会现状的关注，我们发现社会上还存在一些冷漠、自私的现象，人们对于帮助他人、奉献社会的意识普遍不强。
因此，我们希望通过学雷锋社会实践活动，唤起人们的爱心和社会责任感，传播正能量，推动社会的和谐发展。
二、活动过程策划与准备在策划阶段，我们制定了详细的活动方案，明确了活动目的、时间、地点、参与人员以及活动内容。
为了确保活动的顺利进行，我们进行了充分的准备工作，包括物资采购、场地布置、人员分工等。
活动实施活动当天，我们按照预定的计划，开展了多种形式的学雷锋实践活动。
一部分志愿者前往社区，为孤寡老人提供生活帮助，如陪伴聊天、打扫卫生等；另一部分志愿者前往公共场所，进行环保宣传和垃圾分类指导；还有一部分志愿者前往贫困地区，为当地的孩子们送去学习用品和爱心。
在活动过程中，我们注重团队协作和沟通，确保每个志愿者都能够充分发挥自己的特长。
同时，我们还特别注重活动的安全问题，确保参与者在活动过程中的人身安全。
三、活动成果与反思活动成果经过大家的共同努力，此次学雷锋社会实践活动取得了显著的成果。
我们帮助了很多需要帮助的人，包括孤寡老人、贫困地区的孩子们等。
同时，通过活动宣传和志愿服务，我们也唤起更多人的爱心和社会责任感，让更多的人参与到奉献社会的行动中来。
活动结束后，我们收到了许多来自受助者和社会的感谢和点赞。
活动反思虽然此次活动取得了一定的成果，但我们也意识到了一些问题和不足之处。
首先，在活动策划阶段，我们对参与者的培训不够充分，导致部分志愿者在活动中表现不够专业。
其次，在活动过程中，我们的组织协调不够严密，导致部分活动的进展不够顺利。
为了改进这些问题，我们需要加强策划和组织工作，注重参与者的培训和教育。
学雷锋活动实践报告
学雷锋活动实践报告今年是雷锋同志诞辰100周年，为深入学习宣传雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，我校开展了学雷锋活动。
作为一名学生，我积极参与其中，深受教育和熏陶。
下面我将结合自身实践经历，进行一份学雷锋活动实践报告。
学雷锋活动以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，吸引了众多同学的参与。
我所在的志愿者团队积极投身于社区服务和帮扶活动中。
我们首先组织开展了义务劳动，清扫河道、整治垃圾、种植绿化，为美化校园和环境贡献自己的一份力量。
在清扫垃圾的过程中，我深刻体会到了雷锋精神的伟大意义，也增强了我对环保的认识和责任感。
除了义务劳动，学雷锋活动还开展了关爱行动。
我们走进社区，探访孤寡老人，陪伴他们聊天、打扫卫生、整理家具。
看到孤寡老人笑逐颜开的笑容，我感到非常欣慰和幸福。
通过这些活动，我不仅明白了关爱的重要性，也懂得了与人为善、助人为乐的人生价值。
此外，学雷锋活动中还组织了文明交通宣传活动和扶贫义卖活动。
在文明交通宣传活动中，我们向市民宣传遵守交通规则、礼让行人的重要性，提升了市民的交通安全意识。
而在扶贫义卖活动中，我们筹集善款，帮助贫困地区的孩子购买学习用品和生活必需品，让他们感受到社会的温暖和关爱。
通过一段时间的参与学雷锋活动，我不仅获得了快乐和成长，也深刻领悟到了雷锋精神的内涵。
雷锋同志说过：“人人为我，我为人人。
”这句话深深触动了我心灵，激励着我要发扬雷锋精神，努力做一个有爱心、有担当、有责任感的人。
总的来说，学雷锋活动是一次难得的机会，让我学会了奉献和友爱，提高了我的社会责任感和使命感。
在未来的学习和生活中，我将继续践行雷锋精神，用实际行动影响身边的人，传播正能量，为社会和谐稳定贡献自己的一份力量。
学雷锋，从我做起！谢谢。
学雷锋劳动实践报告
学雷锋劳动实践报告标题:"学雷锋劳动实践报告"报告正文:引言:雷锋同志以"全心全意为人民服务"的可贵品德和崇高精神,成为中华民族的骄傲。
为了秉承并弘扬雷锋精神,我校每年都会组织"学雷锋劳动实践"活动,让同学们亲身体验劳动的辛苦,增强同情心和社会责任感。
今年的实践活动于3月5日落下帷幕,在此,我谨代表参与同学撰写此报告,与社会各界分享我们的所见所感。
实践内容:本次劳动实践主要分为校园保洁、社区服务和敬老院慰问三个环节。
在校园保洁环节,同学们分成小组,负责不同区域的清洁保洁工作。
大家利用课余时间,认真打扫教室、走廊、操场,体会到了保洁员工的辛苦,对平日校园的整洁有了新的认识。
在社区服务环节,同学们前往社区开展了义务劳动。
我们打扫卫生、整理杂物、维修设施、为居民提供力所能及的帮助。
一位老人高兴地对我说:"你们是新一代的雷锋啊,看到你们这么尽心尽力地服务他人,我为祖国的未来而骄傲。
"在最后的敬老院慰问环节,我们为老人们献上节目、陪伴聊天、协助生活起居。
很多老人情绪低落,我们尽最大努力给予关爱和安慰。
一位老人紧紧握着我的手说:"谢谢你们,有你们在,我觉得生活还是有希望的。
"体会与感想:通过这次劳动实践,我们亲眼见识到了社会上仍有大量需要关爱和帮助的群体,这让我们意识到自己责任重大。
我们更应该像雷锋那样,怀着一颗热忱的心,主动投身公益事业,关心弱势群体,以实际行动造福社会。
我们也切身体会到了劳动最朴实的快乐。
当看到自己的劳动成果时,内心会油然升起一种成就感。
这次实践让我们真正理解了"劳动最光荣"的含义。
我们将努力把这种宝贵的劳动精神发扬光大,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
我谢谢各位阅读这份报告。
让我们共同珍惜和学习雷锋这个永恒的符号,用实际行动将雷锋精神一代代传递下去,汇聚成反哺社会的强大力量。
小学生学雷锋社会实践报告
学参与到这个具有深刻内涵和实际意义的活动中来。
融入日常生活
03
我们鼓励同学们将雷锋精神融入日常生活，成为有责任感、有
爱心的公民，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
THANKS
感谢观看
总结与展望
实践活动对同学们个人成 长和社会责任感的影响是 不可忽视的，它促进了同 学们的全面发展。
05
结论与展望
结论与展望
成果与意义
01
本次学雷锋活动的成果和意义在于，同学们通过实践，深入了
解了雷锋精神的内涵，并在行动中践行了这一精神。
持续开展学雷锋活动
02
展望未来，我们期待学校能够持续开展学雷锋活动，让更多同
小学生学雷锋社会实践报告
汇报人： 2024-03-15
目录
• 引言 • 学雷锋活动的背景和意义
• 活动具体内容 未找到bdjson
• 实践中的收获与体会 • 结论与展望
01
引言
引言
雷锋精神介绍
雷锋是中华民族的优秀代表，他的一生 追求和实践着共产主义理想，用实际行 动践行着全心全意为人民服务的宗旨。
03
活动具体内容
活动具体内容
活动策划与准备
小组讨论，确定活动主题和形式，制定详细的活动计划，准备必要的 物资和宣传材料。
具体实践活动
校园清洁：组织同学们参与校园清洁工作，美化校园环境关爱老人： 前往敬老院，为老人们表演节目，陪伴聊天。
爱心义卖
组织义卖活动，将所得善款捐给需要帮助的人实践活动：在实践中， 我们深入了解了老年人的生活状况，体验到了帮助他人的快乐。
学习雷锋精神的意义
学习雷锋精神不仅有助于提升个人道德素养 ，还有助于推动社会的进步，它已经成为我 们民族精神的瑰宝，值得我们不断传承和弘 扬。
关于学习雷锋社会实践报告8篇
关于学习雷锋社会实践报告8篇篇1雷锋，一个普通的名字，却在中国家喻户晓。
他生于湖南，长于辽宁，是一名普通的军人，却做出了许多不普通的事。
他无私奉献，助人为乐，敢于担当，勇于奉献。
他的一生都在实践中践行着雷锋精神，这种精神也激励着一代又一代的中国人。
一、实践背景与目的随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，但随之而来的是物质欲望的膨胀和道德观念的淡漠。
在这种情况下，学习雷锋精神显得尤为重要。
本次社会实践旨在通过亲身实践，深入理解雷锋精神，并将其融入到日常生活中，为建设和谐社会贡献自己的力量。
二、实践过程与内容1. 志愿服务活动我们组织了一次志愿服务活动，到当地的敬老院为老人们提供服务。
在活动中，我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、修剪指甲等。
这些看似简单的事情，却需要付出很大的努力和耐心。
通过这次活动，我们深刻体会到了雷锋精神中的“乐于助人”和“耐心细致”。
2. 社区环保活动我们还参加了一次社区环保活动，主题是“保护环境，从我做起”。
在活动中，我们学习了环保知识，了解了环保的重要性。
同时，我们还一起清理了社区的垃圾，为保护环境做出了一份微薄的贡献。
这次活动让我们深刻体会到了雷锋精神中的“勇于担当”和“坚持不懈”。
3. 义务劳动活动我们组织了一次义务劳动活动，到当地的建筑工地帮忙搬运物资。
在活动中，我们不怕脏、不怕累，认真完成了任务。
这次活动让我们深刻体会到了雷锋精神中的“无私奉献”和“敢于担当”。
三、实践总结与感悟通过这次社会实践，我们深刻体会到了雷锋精神的重要性。
学习雷锋精神不仅是为了传承中华民族的传统美德，更是为了培养我们的社会责任感和奉献精神。
在未来的学习和工作中，我们会继续践行雷锋精神，为建设和谐社会贡献自己的力量。
同时，我们也要将雷锋精神融入到日常生活中，从小事做起，从自我做起，让雷锋精神成为我们生活的座右铭。
最后，我们要感谢这次社会实践的机会，让我们有机会亲身实践并深刻理解雷锋精神。
2024年关于学习雷锋社会实践报告
2024年关于学习雷锋社会实践报告随着社会的快速发展和变革，人们对于精神世界的追求日益增长。
在这个背景下，雷锋精神以其独特的魅力，成为了一种时代的呼唤和追求。
雷锋精神，即以雷锋同志为典范的无私奉献、助人为乐的精神，它不仅是中华民族传统美德的体现，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
本次社会实践旨在深入学习雷锋精神，探索其在新时代的内涵与实践方式，进而分析雷锋精神在当代社会的意义，并结合具体案例进行阐述。
一、雷锋精神的内涵雷锋精神的核心是无私奉献、助人为乐。
这种精神不仅仅体现在物质上的帮助，更重要的是在精神层面对他人的关爱和支持。
雷锋同志生前所展现出的那种毫不利己、专门利人的精神风貌，正是我们这个时代所缺失的。
在今天，雷锋精神更加注重个人与社会的和谐统一，强调在为社会做贡献的同时实现个人价值。
二、学习雷锋的实践方式学习雷锋并不仅仅是一种口头上的宣传，更需要付诸实践。
具体来说，可以通过以下几个方面来践行雷锋精神：一是积极参与志愿服务活动，为社会弱势群体提供力所能及的帮助；二是在日常生活中，关心他人，乐于助人，从小事做起，积极传播正能量；三是在工作中，勤奋敬业，勇于创新，以实际行动践行雷锋精神。
三、雷锋精神在当代的意义在当代中国，雷锋精神仍然具有重要的时代价值。
它不仅能够提升公民的道德素质，促进社会的和谐稳定，还能够推动社会文明的进步。
同时，雷锋精神也是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。
在新时代背景下，我们更需要弘扬雷锋精神，将其融入国家发展、民族振兴的伟大实践中。
四、学习雷锋的实践案例为了更好地理解和践行雷锋精神，我们可以结合一些具体的实践案例进行分析。
例如，在抗击疫情的斗争中，许多医护人员和志愿者无私奉献，舍小家顾大家，展现了新时代的雷锋精神。
他们的事迹不仅感动了无数人，也为社会传递了正能量。
此外，在社区服务、环保行动等领域，也有许多践行雷锋精神的典型案例，这些案例生动展示了雷锋精神在当代社会的实践价值。
学雷锋活动实践报告总结
学雷锋活动实践报告总结引言学雷锋活动是培养青少年良好品德和社会责任感的重要途径，通过参与学雷锋活动，青少年可以提升自己的社会意识和公民意识，锻炼实践能力，培养团队合作精神。
本报告旨在总结我校举办的学雷锋活动，并分析其效果和影响。
活动概述本次学雷锋活动在学校全体学生参与的基础上，由学生会组织策划和执行。
活动主要包括以下几个方面：1. 社区志愿服务学生分组前往附近社区开展志愿服务活动。
我们清理了社区公园内的垃圾，给老人们送去了慰问品，并帮助他们修理家中的小家电。
这些活动既提高了学生们的责任感，也加强了与社区居民的联系。
2. 学业辅导我们前往贫困学生家中，为他们提供学业辅导。
通过为他们讲解知识点、教授学习方法，帮助他们提高学习成绩。
这不仅对贫困学生起到了积极的辅导作用，同时也让学生之间的互助精神得到了进一步的弘扬。
3. 社会公益我们开展了一次大型的环保公益活动，邀请了市民一起参与垃圾分类宣传和实践活动。
通过分发宣传册和进行现场解答，我们让市民了解到垃圾分类的重要性，从而形成环保的新风尚。
效果总结通过本次学雷锋活动，取得了以下几个方面的显著效果：1. 增强社会责任感学生们通过参与各种志愿服务和公益活动，提高了社会责任感和使命感。
他们学会关心他人，并乐于付出，从而培养了为社会做贡献的意识和行动。
2. 锻炼实践能力学生们在志愿服务和学业辅导中，锻炼了实践能力。
他们通过实际行动解决问题，培养了动手能力和创新思维，提高了实践能力的综合素质。
3. 提升团队合作精神本次活动要求学生分组合作完成各项任务，促使学生相互合作，培养了团队合作精神。
他们通过交流和协作，懂得了团队合作的重要性，并能够有效地解决问题，提高工作效率。
影响分析本次学雷锋活动对学生个人和学校的发展产生了积极的影响，具体表现在以下几个方面：1. 倡导正能量学雷锋活动教导学生要关爱他人、服务社会，传递正能量。
通过实际参与和亲身体验，学生们对雷锋精神有了更深入的理解，积极传递正面价值观，对校园的良好氛围产生了积极影响。
学习雷锋精神争做雷锋青年主题题实践报告
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学雷锋实践报告
学雷锋实践报告引言学雷锋是一种崇高的精神，倡导着勤劳、诚实、奉献、友善的价值观。
在当今社会，学习雷锋的实践活动在各个领域中得到了广泛的开展。
本报告旨在总结和分享我个人在学雷锋实践中的经历，探讨学习雷锋精神的重要性，并提出个人对于未来参与学雷锋实践的规划。
学习雷锋精神的重要性学习雷锋精神是一种对社会的奉献和无私行为的追求。
雷锋是中国共产党早期活动家之一，他的行为和精神成为了广大人民群众学习的榜样。
学习雷锋精神有以下重要性：1.促进社会发展：学习雷锋精神的人们通过自愿参与社会实践活动，为社会发展做出贡献，推动社会进步。
2.提升人与人之间的友善关系：雷锋精神强调友善、善良和乐于助人，通过学习雷锋精神可以增进人与人之间的理解和友谊。
3.塑造积极的人格：学习雷锋精神可以激发个人内在的积极特质，如勤劳、诚实、奉献和正能量，提升个人的品格和素质。
我的学雷锋实践经历参与地方社区义工活动我曾参与当地社区的义工活动，为社区的老人和有需要的人提供帮助。
我每周都会去社区活动中心，帮助组织活动，清理环境，给老人打扫卫生等。
通过这些活动，我不仅帮助了他人，还学会了与各个年龄段的人相处，并听取他们的故事和经验。
参与学校义卖活动我还参与了学校组织的义卖活动。
我们捐出不再使用的物品，如书籍、衣物等，通过义卖筹集资金来帮助有需要的人。
这次活动不仅锻炼了我的组织能力，还让我意识到物质的分享和无私奉献的重要性。
参与志愿者组织为了更加深入地参与学雷锋实践，我加入了一家志愿者组织，参与各种志愿活动。
我们组织了为留守儿童送去慰问品、帮助农村建设等活动。
通过这些活动，我了解到社会中的不平等和困难，并尽自己的一份力量去改变这种状况。
对未来学雷锋实践的规划基于我在学雷锋实践中的经历和体验，我对未来的学雷锋实践有以下规划：1.积极参与志愿者组织：我计划继续积极参与志愿者组织的活动，为社会发展和需要帮助的人提供更多的支持。
2.培养更多的社会责任感：我将努力培养自己更多的社会责任感，积极关注社会问题，并寻找解决问题的方式和方法。
学习雷锋精神实践报告
学习雷锋精神实践报告雷锋是中国共产党的杰出党员代表。
他以“为人民服务”为宗旨，一生致力于无私奉献，为社会作出了巨大贡献。
学习雷锋精神，是我们每个人应该做的事情。
下面我将结合自己的经历，向大家分享我学习雷锋精神的实践报告。
首先，学习雷锋精神意味着帮助他人。
在我所在的社区，有一位年长的邻居因为身体不便，无法自己购买生活用品。
我得知消息后，主动前往帮助他购买所需物品，并定期进行探望，帮他打理卫生，给他带来一些温暖。
通过这些小事，我感受到了帮助他人的快乐和满足感，也理解了雷锋“自己动手，丰衣足食”的精神内涵。
其次，学习雷锋精神是奉献爱心。
在一次社区义工活动中，我和志同道合的朋友一起参与了孤寡老人慰问活动。
我们为他们送去慰问品和节日祝福，陪伴他们聊天，让他们感受到社会的温暖。
在和这些孤寡老人交流中，我体会到了“爱人如己”的重要性，明白了爱心能够传递带来希望的力量。
然后，学习雷锋精神是尊重劳动。
在一次志愿服务活动中，我到附近的农田帮助农民朋友进行收割工作。
虽然工作很辛苦，但在劳动的过程中，我体会到了农民朋友的辛劳之处，学会尊重他人的劳动，明白了劳动的价值和意义。
在农田里，我感受到了雷锋“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的精神境界。
最后，学习雷锋精神是传承优秀传统。
在学习雷锋精神的过程中，我读过关于雷锋的事迹和精神传承的文章，了解到雷锋的先进事迹和高尚品质。
我深深受到了雷锋“艰苦奋斗，勤俭节约”的践行精神所感染，决心在日常生活中传承和弘扬雷锋精神，将自己的所思所行融入到雷锋精神的实践中去。
通过学习雷锋精神的实践，我深刻体会到了“为人民服务”、“艰苦奋斗”等核心价值观的重要性，也感受到了社会主义核心价值观的内涵与力量。
我会继续努力学习，将雷锋精神内化为我为人处事的准则，为构建和谐社会贡献自己的力量。
学习雷锋精神，让我们的社会更加美好，让我们的生活更加充实。
让我们每个人都能像雷锋一样，传递爱心，奉献爱心，尊重劳动，传承优秀传统，让雷锋精神在我们每个人的心中发扬光大。
雷锋活动实践报告
雷锋活动实践报告本篇报告旨在回顾和总结我参与的雷锋活动实践经历，并分析该活动对个人和社会的影响。
通过参与使我得到了宝贵的成长和认识，同时也对社区和他人做出了积极贡献。
【导言】雷锋是我国近现代社会最著名的榜样之一。
他的精神始终激励着我们为他人着想、助人为乐。
在这次实践中，我深刻体会到了雷锋精神的价值和意义。
【活动一：社区环境整治】在第一个活动中，我参与了社区环境整治工作。
我们清理了街道垃圾、修剪了花草树木，并组织社区居民共同参与。
通过此次活动，社区环境得到了明显改善，居民们的安全感与幸福感也提升了。
同时，我也深深地体会到了与他人团结协作的重要性，明白了团队合作对于完成任务的重要性。
【活动二：志愿支教】在第二个活动中，我参与了一次志愿支教活动。
我们前往偏远地区的小学，给孩子们上课并陪伴他们度过愉快的时光。
通过交流，我了解到了当地孩子们教育资源匮乏的现状，更加坚定了我投身教育事业的决心。
这次活动也给我带来了深刻的思考，我意识到自己所受教育机会的珍贵性，因此，我决心要珍惜自己的学习机会，为社会贡献更多。
【活动三：志愿者服务】第三个活动是志愿者服务。
我们前往养老院和福利院，陪伴老年人和残疾人，给予他们温暖和关怀。
通过与他们的交谈，我深刻认识到老年人和残疾人的特殊需求，也体会到了关爱他们的重要性。
此次活动不仅使我学会了尊重他人并关注弱势群体，同时也增强了我对社会责任的意识。
【活动四：街头义卖】最后一个活动是街头义卖。
我们筹集了一些物品，并将所得收入捐赠给贫困地区的学校。
通过这个活动，我不仅学会了团队合作、协调资源，还学会了感恩与分享的重要性。
通过这个小小的义卖活动，我们为那些需要帮助的人带去了温暖和希望。
【总结】雷锋活动实践让我深刻认识到了自己的责任感和使命感。
通过参与这些活动，我不仅提高了自身的能力和素养，同时也影响了社区的发展和其他人的生活。
将来，我将继续坚持雷锋精神，为社会做出更大的贡献。
经历了这一系列雷锋活动实践，我的生活观念和价值观发生了积极的变化。
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“传承雷锋精神，弘扬时代主题”实践报告有一种精神穿越时空在50年后的今天依然生生不息，激励着中华民族。
2012年，是雷锋同志牺牲50周年，也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，为纪念雷锋同志，弘扬“爱党爱国，祝人为乐，敬业奉献，锐意进取，艰苦奋斗”的雷锋精神，特进行社会实践。
二：你对雷锋的生平有何了解？答：雷锋，原名雷振兴。
1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生于湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民的家庭里。
因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了个乳名叫“庚伢子”。
1959年12月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走，雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明参军决心，当时他的身高只有1.54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素养过硬和经验技术，最后被破例批准入伍。
参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。
他全心全意为人民服务，只要对人民有利的事，他都心甘情愿的去做。
他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。
1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表，1962年8月因公殉职，老一辈革命家董必武于1963年2月作诗歌颂雷锋：
有众读毛选雷锋特认真
不惟明字句而且的精神
阶级观清楚劳动念朴纯
螺丝钉不锈历史色长新
只做平凡事皆成巨丽珍
向雷锋同志学习——毛泽东
学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神——刘少奇
向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志——周恩来
学习雷锋，做毛主席的好战士——朱德
雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习——陈云
谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习——邓小平
三：雷锋有哪些事迹？
答：（1）一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看
一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。
雷锋就用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到了大嫂手里，大嫂含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋答道：“我叫解放军，就住在中国。
”
（2）望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街道办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区人民捐献出自己的全部积蓄，却舍不得买一瓶5分钱的汽水。
（3）1960年初夏的7月27日，雷锋肚子痛的厉害，他来到团卫生连开了些药回来，见一个建筑工地正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁的推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家这才知道病中的雷锋做了件好事，过了这一个特殊的星期天。
（4）一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着孩子，手里还拉着孩子，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急的说：“同志啊，今天的与都把我浇糊涂了，这还有孩子，我苦也苦不到家啊！”雷锋把雨衣披在了大嫂的身上，抱起那个大点的孩子冒着雨往樟子沟走去，宁可自己淋的透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
（5）过年的时候，战士们愉快地在一起搞些各种文娱活动，雷锋和大家在
俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。
他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的飘儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给乘客倒水，雷锋把全班都带动起来。
四：新世纪，新形势下，雷锋精神有哪些意义？
答：一是有助于激发人们思想道德建设热情，激扬人们心中蕴藏的美好思想
品德，解决道德领域突出问题，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
二是有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神，形成全社会共同的价值理想和价值遵循，打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。
三是有助于引导党员干部，因为雷锋首先是一个共产党员，今天我们党员干部很重要的一点是加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性，这也要从学雷锋活动和雷锋精神中寻找我们的思想源泉，从而我们才能忠实践行立党为公、执政为民的理念，永葆共产党人的政治本色。
四是有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。
五：新时期大力宣传和弘扬雷锋同志先进事迹和崇高品德有何意义？
答：有利于培养公民良好的思想道德品质提高全民思想道德水平；有利于加
强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持；有利于全民族树立社会主义荣辱观，构建和谐社会；有利于增强人们的社会责任感，形成良好的社会风尚；有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
六：举例说明，我国涌现出许多像雷锋一样的好人。
答：烤羊肉串的慈善家阿里木，一生奉献清廉履职的好书记杨善洲，跨越海峡
的爱心张平宜，为长年热心公益而未能获得荣誉称号的白方礼老人，当代雷锋传人郭明义等等。
七：雷锋的名言有哪些？(举例说明)
答：（1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投
入到无限为人民服务之中去。
（2）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
（3）钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
（4）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
（5）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
八：作为新时代的大学生和新青年，我们应当如何践行雷锋精神？
答：树立崇高理想，立志报效祖国；努力学习科学文化知识，，争做“四有”
新人；积极参加社会公益活动，做一个负责人的社会公民；自觉践行公民基本道德规范，不断提高自身思想道德素质。
打造自尊自爱，自立自强的人格信仰；构建融洽温暖，美好和谐的人际关系；树立勤勤恳恳，兢兢业业的工作态度；培养无私无畏，无怨无悔的奉献精神；继承锐意进取，自强不息的创新精神。
九：总结：雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放
性等显著特点，是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜，是民族精神与时代精神的重要组成部分，是党和国家事业发展的强大动力。
学习和弘扬雷锋精神，是建设社会主义核心价值体系的需要，是引导人民群众树立高尚道德的需要，是推动党和国家事业发展的需要。
经过半个多世纪的风雨洗礼，雷锋精神历久弥新、深入入心，成为广大人民所认同和实践的价值取向和道德准则，成为规范人生路向、指引人生航程的坐标和灯塔，成为激励人们为了国家、民族和人民的利益而不懈奋斗、创造最有价值的人生的精神动力。
我们要大力弘扬和践行雷锋精神，提高整个民族的道德水平，在全社会形成良好的风气，为社会主义现代化事业提供强大的道德支撑和精神动力。
一个人的力量是有限的，但是星星之火可以燎原，授人玫瑰收留余香，帮助他人的同时，你也会从中得到快乐，不经意间，你的心灵花园已被修剪的分外妖娆和美丽！！！。