英语句子成分及结构
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There is a boy there.（那儿有一个男孩。） 前一个there无实义，后一个 there为副词‘那里’
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3. 基本句型 三： Ｓ + Ｖt + Ｏ （主＋及物＋宾）
此句型句子的共同特点是： 谓语动词 都具有实义，都是主语产生的动作， 但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语， 即动作的承受者，才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。
英语句子成分及结构
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1
句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、 间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
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2
1 主语
主语是动作的发出者。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（“谁”） The classroom is very clean. （“什么”） Three were absent.（数词作主语） To teach them English is my job. （不定式作主语） It is my job to teach them English. （注不定式作主语
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意 思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完
整的意思。这
类动词叫做连系动词。 如：1. This │is │an English-Chinese dictionary.
2. The dinner │smells │good.
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5
4.宾语
宾语是动作、行为的对象，它和及物动词一起说明主语 做什么，在谓语之后。
She is playing the piano now.（名词作宾语） He often helps me.（代词作宾语） He likes to sleep in the open air.（不定式作宾语） We enjoy living in China.（动名词作宾语）
如：1. We come.
2. The sun rises.
3. He runs in the park.
注意 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就 可以加宾语了。
You must listen to me.
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2. 基本句型 二： Ｓ + Ｖ系 + Ｐ （主＋系＋表）
3. He │
is growing │tall and strong. 系动词主要是起到连系主语和表语的作用。 可分四类：1. 表 “是 ” 如：be“是”(am, is, are, was, were) 2.表 “感 觉” 如：look看起来feel感到，sound听起来，smell闻起来，seem 似乎 3. 表 “变” 如：get变得, turn变得, grow变得，go变得, come变得, become 成为 4. 表 “保持” 如：keep保持, stay保持
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6
5状语
状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目 的、方式、程度等意义，状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。
He did it carefully.（副词作状语） Without his help，we couldn't work it out. （介词短语作状语） （In order） to catch up with my classmates， I must study hard.（不定式
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二.简单句的基本句型介绍： 1. 句型 一：主谓结构 （谓语动词是不及物动词
vi.）
动词分及物动词和不及物动词：谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫 做不及物动词
不及物动词: sleep睡觉 walk步行 swim 游泳 happen发生 come来 work 工 作 laugh 笑
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4
3 表语
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”。表语位于系 动词后面。
You look happy.（形容词作表语） I am a teacher.（名词作表语） Everybody is here.（副词作表语） They are at home now.（介词短语作表语） My job is to teach them English.（不定式作表语）
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常用连系动词的用法： ① 变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀：好是come，坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓 缓run; 颜色、天气大不同turn；get / become口语化，如果要说就用它. ② 保持某种状态： keep, lie, remain, stand , stay. ③ 看起来，好像：appear, look, seem. ④ 感官动词：feel, smell, sound, taste. 注意：There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与 副词 “there那里”混淆。此结构后跟名词，表示“（存在）有某事物”。 试比 较：
常用形式主语it句型）
Eating too much is bad for your health.(动名词作主 语）
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3
2 谓语
说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。 谓 语必须用动词，放在主语后面， 且主谓一致。
His Parents are doctors. （系动词作谓语） She looks well.（系动词作谓语） We study hard.（实义动词作谓语） He can speak English. （情态动词和实义动词作谓语）
作目的状语）
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7
6 定语
定语是用来修饰名词或代词的。凡是有名词、代词的地方都可以有定语。 The black bike is mine. 主语部分(形容词作定语) What is your name? 表语(代词作定语) They made paper flowers. 宾语(名词作定语) The boys in the room are in Class Three Grade One. (介词短语作定语) I have something to do. (不定式作定语)
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3. 基本句型 三： Ｓ + Ｖt + Ｏ （主＋及物＋宾）
此句型句子的共同特点是： 谓语动词 都具有实义，都是主语产生的动作， 但不能表达完整的意思， 必须跟有一个宾语， 即动作的承受者，才能使意思完整。 这类动词叫做及物动词。
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句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、 间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
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1 主语
主语是动作的发出者。它在句首。 We study in No.1 Middle School.（“谁”） The classroom is very clean. （“什么”） Three were absent.（数词作主语） To teach them English is my job. （不定式作主语） It is my job to teach them English. （注不定式作主语
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意 思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完
整的意思。这
类动词叫做连系动词。 如：1. This │is │an English-Chinese dictionary.
2. The dinner │smells │good.
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4.宾语
宾语是动作、行为的对象，它和及物动词一起说明主语 做什么，在谓语之后。
She is playing the piano now.（名词作宾语） He often helps me.（代词作宾语） He likes to sleep in the open air.（不定式作宾语） We enjoy living in China.（动名词作宾语）
如：1. We come.
2. The sun rises.
3. He runs in the park.
注意 有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就 可以加宾语了。
You must listen to me.
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2. 基本句型 二： Ｓ + Ｖ系 + Ｐ （主＋系＋表）
3. He │
is growing │tall and strong. 系动词主要是起到连系主语和表语的作用。 可分四类：1. 表 “是 ” 如：be“是”(am, is, are, was, were) 2.表 “感 觉” 如：look看起来feel感到，sound听起来，smell闻起来，seem 似乎 3. 表 “变” 如：get变得, turn变得, grow变得，go变得, come变得, become 成为 4. 表 “保持” 如：keep保持, stay保持
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5状语
状语用来修饰动词、形容词或副词。一般表示行为发生的时间、地点、目 的、方式、程度等意义，状语一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。
He did it carefully.（副词作状语） Without his help，we couldn't work it out. （介词短语作状语） （In order） to catch up with my classmates， I must study hard.（不定式
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二.简单句的基本句型介绍： 1. 句型 一：主谓结构 （谓语动词是不及物动词
vi.）
动词分及物动词和不及物动词：谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫 做不及物动词
不及物动词: sleep睡觉 walk步行 swim 游泳 happen发生 come来 work 工 作 laugh 笑
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3 表语
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”。表语位于系 动词后面。
You look happy.（形容词作表语） I am a teacher.（名词作表语） Everybody is here.（副词作表语） They are at home now.（介词短语作表语） My job is to teach them English.（不定式作表语）
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10
常用连系动词的用法： ① 变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀：好是come，坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓 缓run; 颜色、天气大不同turn；get / become口语化，如果要说就用它. ② 保持某种状态： keep, lie, remain, stand , stay. ③ 看起来，好像：appear, look, seem. ④ 感官动词：feel, smell, sound, taste. 注意：There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与 副词 “there那里”混淆。此结构后跟名词，表示“（存在）有某事物”。 试比 较：
常用形式主语it句型）
Eating too much is bad for your health.(动名词作主 语）
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3
2 谓语
说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。 谓 语必须用动词，放在主语后面， 且主谓一致。
His Parents are doctors. （系动词作谓语） She looks well.（系动词作谓语） We study hard.（实义动词作谓语） He can speak English. （情态动词和实义动词作谓语）
作目的状语）
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6 定语
定语是用来修饰名词或代词的。凡是有名词、代词的地方都可以有定语。 The black bike is mine. 主语部分(形容词作定语) What is your name? 表语(代词作定语) They made paper flowers. 宾语(名词作定语) The boys in the room are in Class Three Grade One. (介词短语作定语) I have something to do. (不定式作定语)