读书心得交流会活动策划书范文
读书交流会策划书书3篇
读书交流会策划书书3篇篇一《读书交流会策划书》一、活动主题书香润心灵——读书交流会二、活动目的1. 激发学生的读书兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成博览群书的好习惯。
2. 帮助学生在读书中开拓视野，感悟人生，提高阅读审美情趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体师生五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 开场主持人介绍活动主题和目的。
介绍活动流程和时间安排。
2. 读书分享请几位学生分享他们最近读过的书籍，并简要介绍书籍的内容和自己的感受。
其他学生可以提问或发表自己的看法。
3. 读书方法介绍请一位老师或学生介绍一些有效的读书方法，如如何做读书笔记、如何提高阅读速度和理解能力等。
学生们可以分享自己在读书过程中使用的方法，并进行讨论和交流。
4. 小组讨论将学生分成小组，针对某个具体的主题进行讨论。
主题可以是书籍中的一个观点、一个人物或一个事件等。
每个小组推选一名代表，向全班汇报小组讨论的结果。
5. 互动游戏设计一些与读书相关的游戏，如猜书名、文学知识问答等。
通过游戏的方式，增加学生的参与度和趣味性。
鼓励学生多读书、读好书，让读书成为一种生活习惯。
7. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员的支持和配合。
七、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 场地布置：活动现场需要进行精心布置，营造出浓厚的读书氛围。
可以在墙上张贴名人名言、学生的读书笔记等。
3. 物资准备：准备活动所需的物资，如书籍、音响设备、话筒、奖品等。
4. 人员安排：确定活动的主持人、工作人员、评委等，并进行培训。
5. 安全保障：确保活动场地的安全，检查场地设施是否完好，准备必要的急救药品和器材。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括装饰用品、道具等，预计费用[X]元。
3. 物资采购费用：购买书籍、奖品等，预计费用[X]元。
读书交流会策划书(共5篇)
读书交流会策划书（共5篇）读书交流会策划书（共5篇）第1篇：读书交流会策划书思政一班读书交流会策划书一、活动目的为进一步营造浓郁的学_氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，为增加同学们的内在素养，培养大家"爱读书，读好书"的良好风尚，丰富同学们的课余生活，思政卓越班特此举办读书报告会，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好_惯。
二、活动主题奋斗青春最美丽三、活动对象级思政卓越班全体同学四、活动时间每两周的周五下午两点半至五点半五、活动地点思政卓越班固定教室D407六、活动过程A、1、准备工作思政卓越班共四十人，读书交流会开始之前，同学们应通过图书馆、网络等多种途径借阅书籍，作为报告会的主讲内容。
2、3、同学们在阅读书籍时，应该做好笔记，记录有价值的内容。
主持人作为活动的联结者，报告会开始之前，由主持人准备好信封，信封内有40位同学的名字，以供随机抽取出作报告的同学。
B、1、实践过程主持人放映有关"奋斗青春最美丽"系列主题的PPT，并做开幕致词。
宣布读书交流会活动正式开始。
2、主持人抽取信封里的名字，随机任意抽取，被抽到的同学上台做相应主题的读书报告。
3、当第一位同学做完报告后，抽取下一位上台作报告的同学，依次类推，满5人作报告即可。
4、每位同学的报告时间应该控制在半小时左右，若时间不够，可由现场同学提问，由台上同学一一做出解释直至满半小时为止。
5、活动持续时间为两个半小时，5位同学各半小时。
七、活动总结由班主任或班长进行本次活动的总结第2篇：读书交流会策划书物理与电子科学系读书交流会策划书承办人：物理学一班刘健年4月18日一、活动目的：培养大家对"懂礼仪、讲礼仪"的良好风尚，学_"李开复给青年学生的信"的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力三、活动主题："读书求知成长成才"四、活动形式：以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。
读书交流活动主题策划书7篇
读书交流活动主题策划书7篇读书交流活动主题策划书精选7篇举行读书交流会能让大家交流读书经验，分享个人的读书心得，那么让我们好好写一份策划书，策划一场精彩的读书交流活动吧！下面是为大家整理的关于读书交流活动主题策划书，希望对您有所帮助!读书交流活动主题策划书（精选篇1）一、活动目的:1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间:时间：待定活动地点：待定三、活动主题：“营造书香校园，打造人文大学”四、活动口号：1、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、多读书，读好书，会读书。
4、我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：全体师生六、活动宣传：1、做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、召开学习委员会议，由学习委员到本班宣传3、制作海报七、活动内容：1、“书香溢校园，阅读成风尚”诗朗诵比赛2、征文活动：同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感，进行读后感的征文活动，并进行评比3、问卷调查：针对于同学们所喜爱的书，整理出一个十大好书的排名读书交流活动主题策划书（精选篇2）一、指导思想：通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动，引导学生树立积极向上的个人理想，使他们成为勇于担当，推动社会进步发展的有用之才。
培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
二、活动主题：践行核心价值观凝聚中华正能量三、活动形式及时间：1、活动形式：活动征文和主题演讲两种2、征文时间：10月下旬演讲时间：11月中旬四、参赛对象及名额：征文：3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。
读书交流会策划方案5篇
读书交流会策划方案5篇读书交流会策划方案1［活动目标］1、交流阅读感受，加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。
［活动准备］1、学生阅读图书，完成读书笔记。
2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。
3、音乐伴奏［活动过程］一、明确交流目的，提升交流情感．一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。
但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想（有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想）。
今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。
希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法，汇报读书心得（一）“真情告白”（感悟篇）1、我想读完这本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的.道路、对你们现在有着一些启示。
下面我们进入一个环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么？2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗读篇）1、大家的感悟是非常多的。
我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得（给正确、流利表达者所在小队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。
）三、“推而广之”（推介篇）1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。
2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
［后语］没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章读书交流会策划方案2一、活动目的“书是人类提高的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。
读书交流会活动策划方案(13篇)
读书交流会活动策划方案（13篇）读书交流会活动策划方案（精选13篇）读书交流会活动策划方案篇1一、活动目的：为了引导大家更好的利用课余时间，丰富精神世界，增强个人文化底蕴，培养同学们多读书读好书的良好习惯，教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动，努力打造书香校园。
二、活动时间：12月10日（周五）晚三、活动对象：教育科学学院全体同学活动准备：提前一周下发通知到各班，让各班确定要参加的人员，准备在交流会上要用的书目，以及自己读书的感想，读书的方法，读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程：1，介绍活动：主持人先对活动的主题，交流书目，参加活动的老师，等进行简单的介绍。
2,好书共品读：事先根据各班报名情况和选择的书目，将读相同类型的书的同学分为一组，在小组内就读书的感想，读书方法，读书过程中的问题进行讨论。
各组派几名代表发言，讲讲本组的讨论结果，由老师总结。
3,好书推荐：自选一本书，假如你是书店的老板，你怎么向顾客推荐这本书？用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦：先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法，同学再轮流介绍。
并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结：对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。
策划书读书交流会活动策划方案篇2我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。
因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
读书会活动策划方案(15篇)
读书会活动策划方案（15篇）读书会活动策划方案（通用15篇）读书会活动策划方案篇1一、名称“包头读书会”(若大家有更好的名字，也可以提出)。
二、功能1、创造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。
读书会的一个功能，就是开展自学互助。
大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互讨论，突破个人知识结构的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。
2、取长补短，交流读书所得所感，即读书交流活动。
读书会成员知识结构和社会阅历并不一致，看待同一个问题会有不同的视角。
成员之间定期交流各自读书心得，以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。
读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。
3、结交朋友，发展友谊，即动机不纯的活动。
像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不可知。
如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。
三、活动方法1、形式读书交流活动。
2、时间读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。
暂定每月最后一周周六。
3、地点原则是：a每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上；b交通方便；c就餐、购买饮料方便，入厕方便。
有但不限于以下方案：茶楼包厢；书吧；咖啡厅。
4、经费由于上述事项并未议定，而且每次活动能参加的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。
原则是，每次活动参加者平摊。
不预收任何费用。
5、程序组织者和主持人人选的确定：建议轮值。
排出值班表，未能参加本次活动者跳过。
组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。
每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参加该词活动的会员，以便他们能够了解交流内容。
读书分享会策划书范文3篇
读书分享会策划书范文3篇篇一读书分享会策划书范文一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流和分享读书心得的平台，促进读者之间的思想碰撞。
2. 培养读者的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力和素养。
3. 增进读者之间的友谊，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员所有热爱读书的朋友五、活动内容1. 自我介绍参与者进行简单的自我介绍，让大家互相认识。
2. 主题分享邀请一位或多位嘉宾进行主题分享，介绍自己最近读的一本好书，分享读书心得和体会。
3. 分组讨论将参与者分成小组，围绕一个特定的主题进行讨论。
每个小组推选一名代表，向全体成员汇报讨论结果。
4. 自由交流参与者可以自由选择自己感兴趣的书籍，与其他书友进行交流和分享。
6. 结束活动活动结束后，组织者可以提供一些小礼品或纪念品，以表达对参与者的感谢。
六、活动流程14:00-14:30 活动签到14:30-15:00 自我介绍15:00-16:00 主题分享16:00-17:00 分组讨论17:00-17:30 自由交流18:00-18:30 结束活动七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动通知，邀请感兴趣的朋友参加。
2. 在图书馆、书店等公共场所张贴活动海报。
3. 邀请一些知名博主或读书人参与活动，增加活动的影响力。
八、活动准备1. 提前确定活动场地，并进行布置和装饰。
2. 准备活动所需的书籍、文具等物资。
3. 邀请主题分享嘉宾，并与他们沟通好分享内容和时间。
4. 组织志愿者进行活动现场的组织和协调工作。
九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保参与者的人身安全。
4. 活动结束后，组织者要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二读书分享会策划书范文一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得的平台，促进书友之间的思想碰撞和知识共享。
分享读书心得策划书3篇
分享读书心得策划书3篇篇一《分享读书心得策划书》一、活动主题“书香润心灵，心得共分享”二、活动目的通过分享读书心得，激发大家的阅读兴趣，拓宽知识面，促进知识的交流与传播，营造浓厚的读书氛围。
三、活动对象[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 提前确定分享的书籍范围，并通知参与者进行阅读准备。
2. 准备活动所需的场地布置材料，如横幅、海报等。
3. 安排好主持人，负责活动的流程引导和互动环节。
4. 准备足够的座椅，确保参与者有舒适的就坐环境。
5. 准备记录设备，如纸笔或录音设备，用于记录分享的内容。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的目的和意义，欢迎参与者的到来。
2. 读书心得分享环节（40 分钟）参与者依次上台分享自己对指定书籍的心得感悟，可以结合自身经历和体会进行深入分析。
3. 互动交流环节（20 分钟）参与者之间就分享的内容进行提问、讨论和交流，促进思想的碰撞和共鸣。
4. 自由交流环节（15 分钟）参与者可以自由组合，进一步探讨书籍相关话题或其他感兴趣的内容。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 提醒参与者提前做好充分准备，以便更好地进行分享。
2. 控制好每个环节的时间，确保活动流程的顺畅。
3. 鼓励参与者积极参与互动交流，但要注意保持秩序和尊重他人。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《分享读书心得策划书》一、活动主题“书香润心灵，分享共成长”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动场地，进行必要的布置。
（2）宣传活动，鼓励大家积极参与，并提前准备好要分享的读书心得。
（3）准备活动所需的设备和道具，如投影仪、麦克风等。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动目的和流程。
读书心得交流会策划书（精选5篇）
读书心得交流会策划书（精选5篇）读书心得交流会篇1读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!博览群书，厚积薄发。
如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。
只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。
只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：交流读书心得三、活动时间：20xx年6月7日四、活动对象：全班学生五、活动内容：1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2.写1000字以上的读书心得。
3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4.纪律委员维持纪律。
5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6.在会议中间和最后随机抽号发言。
7.结束活动。
六、活动开展者物理一班班委。
读书心得交流会策划书篇2一、活动意义本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。
培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解，同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。
促进同学感情，加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题书香溢满校园，心灵徜徉书海三、活动形式以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT 演示。
四、活动对象全体同学五、活动时间 20xx年x月六、活动地点七、活动流程1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
分享读书心得策划书3篇
分享读书心得策划书3篇篇一分享读书心得策划书一、活动主题“书香四溢：分享读书心得”二、活动目的本次活动旨在鼓励大家分享自己的读书心得，促进知识的交流与共享，激发更多人对阅读的兴趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。
2. 读书心得分享（30 分钟）每位参与者有 5-10 分钟的时间分享自己最近读过的一本好书的心得，可以包括书籍内容、个人感悟、对自己的影响等。
3. 小组讨论（20 分钟）将参与者分成小组，围绕分享的书籍进行讨论，交流不同的观点和看法。
4. 自由交流（20 分钟）参与者可以自由交流，互相推荐书籍，分享阅读经验。
七、活动准备1. 提前通知参与者活动的时间、地点和主题，鼓励他们准备好要分享的读书心得。
2. 准备活动所需的设备，如投影仪、音响等。
3. 布置活动现场，营造舒适的阅读氛围。
4. 准备一些小礼品或书籍作为奖励，鼓励积极参与的人员。
八、注意事项1. 尊重每个人的观点和意见，保持开放的心态。
2. 控制分享时间，确保每个参与者都有机会发言。
3. 鼓励参与者积极参与讨论和交流，但不要强制。
4. 活动结束后，可以收集参与者的反馈意见，以便今后改进活动。
通过这次分享读书心得的活动，我们希望能够营造一个热爱阅读、积极分享的氛围，让更多的人受益于阅读的乐趣和收获。
篇二《分享读书心得策划书》一、活动主题“书香润心灵，阅读促成长”二、活动目的1. 激发读者的阅读兴趣，提高读者的阅读能力和理解能力。
2. 促进读者之间的交流和分享，增强读者的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富读者的课余生活，提高读者的文化素养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 选择书籍：选择一本适合分享的书籍，可以是小说、传记、历史、哲学等类型。
2. 确定分享人：邀请一位对书籍有深入理解和独特见解的人作为分享人。
以读书分享会为主题的策划书（精选12篇）
以读书分享会为主题的策划书（精选12篇）以读书分享会为主题的策划书（精选12篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编精心整理的以读书分享会为主题的策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以读书分享会为主题的策划书篇1一、活动目的在书会内部举行读书交流活动，大家一起分享自己的读书心得体会，交流书中的经典片段，在游戏中加强彼此之间的了解，增进友谊，增强集体凝聚力，同时激发大家对读书的热情，对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间20XX年3月31日5：30三、活动地点则行楼经济学院资料室四、器材准备纸牌一副，用于写关键词的纸板，用于写成语的题板，彩笔，迷你音响，击鼓传花用的玩偶（或者小抱枕等），相机（摄像机）等。
五、活动内容（一）主持人致开幕词，活动开始。
（二）读书交流环节活动一：设定一系列关于书籍类型的关键词，将关键词写在纸板上，每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词：亲情；友情；爱情；悬疑；穿越；武侠；玄幻注：1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到部员之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题，要求认真听，并可适当做记录每位同学都要发言，让同学们更加了解你的想法。
3、如果发言不主动，可采用抽扑克牌的方式确定顺序，按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二：许多书籍被改编成了电影，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：1、时间不要过长，要分享最精彩的部分。
2、如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言4、发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问活动三：自己在读书的时候积累的佳句，可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享，并说出自己的感悟，喜欢的同学可以做记录。
读书交流策划书班级3篇
读书交流策划书班级3篇篇一读书交流策划书一、活动主题“分享读书乐趣，共建书香班级”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得的平台，增进同学们之间的感情。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 分组讨论2. 主题演讲每个小组推选一名代表进行主题演讲，演讲主题可以是书籍的主要内容、作者的写作风格、对自己的启示等。
演讲时间为[演讲时长]，演讲结束后，其他同学可以进行提问和交流。
3. 自由交流同学们可以自由选择自己感兴趣的书籍进行阅读，并与其他同学分享自己的阅读体验。
可以互相推荐书籍，交流读书方法和技巧。
4. 评选优秀读书心得在活动结束后，由班级同学投票评选出优秀读书心得若干篇，并给予一定的奖励。
七、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和主题，让同学们有足够的时间准备。
2. 准备活动所需的书籍和奖品。
3. 布置活动场地，营造轻松、愉快的氛围。
4. 安排好活动的主持人和记录人员，确保活动的顺利进行。
八、活动注意事项2. 尊重他人的观点和意见，避免争吵和冲突。
3. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 书籍购买费用：[具体金额]3. 活动场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]篇二读书交流策划书班级一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得的平台，促进班级同学之间的思想碰撞。
2. 培养同学们的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力和综合素质。
3. 增强班级凝聚力和向心力，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组[X]人，选择一本共同读过的书籍进行讨论。
小组成员可以分享自己的阅读心得、体会，对书中的内容进行深入分析和探讨。
2. 主题分享每组推选一名代表进行主题分享，向全班同学介绍自己小组讨论的书籍，分享读书的收获和感悟。
分享读书心得策划书3篇
分享读书心得策划书3篇篇一《分享读书心得策划书》一、活动主题“书香四溢，分享感悟”二、活动目的2. 提供一个交流读书心得的平台，促进同学们之间的思想碰撞。
3. 丰富同学们的课余生活，提升个人的文化素养和综合素质。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知，吸引更多同学参与。
邀请学校老师、优秀学生代表等在宣传中进行推荐和鼓励。
2. 场地布置：提前布置活动场地，设置演讲台、桌椅等设施，确保活动的顺利进行。
准备音响设备、投影仪等多媒体设备，用于展示相关资料和播放视频。
3. 嘉宾邀请：邀请学校知名教授、作家等作为嘉宾，分享他们的读书经验和见解。
邀请在读书方面有突出表现的优秀学生代表，分享他们的读书心得和收获。
4. 物资准备：购买活动所需的奖品，如书籍、文具等。
准备活动签到表、评分表等相关表格。
准备活动过程中可能需要的饮用水、零食等物品。
七、活动流程1. 开场致辞（[开场时间] [开场结束时间]）主持人介绍活动的背景、目的和流程。
邀请学校领导或嘉宾进行开场致辞，表达对同学们读书的鼓励和期望。
2. 读书分享环节（[分享开始时间] [分享结束时间]）参与者按照事先报名的顺序，依次上台分享自己读过的一本好书，并阐述读书心得和体会。
分享时间控制在[X]分钟左右。
分享内容可以包括书籍的主要内容、作者的写作风格、自己对书中观点的理解、读书给自己带来的启示等方面。
分享过程中可以配合使用 PPT、图片、视频等多媒体资料，增强分享的效果。
3. 嘉宾点评（[点评开始时间] [点评结束时间]）邀请嘉宾对参与者的分享进行点评和指导。
嘉宾可以从分享的内容、表达能力、思维深度等方面给予评价和建议，帮助参与者进一步提升读书分享的水平。
嘉宾还可以分享自己的读书经验和心得体会，与同学们进行互动交流。
读书交流策划书班级3篇
读书交流策划书班级3篇篇一《读书交流策划书》一、活动主题读书交流二、活动目的1. 引导同学们多读书、读好书，鼓励班级同学之间分享和交流读书心得。
2. 增进同学们之间的友谊，培养团队合作精神。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 读书心得分享在活动中，邀请几位同学上台分享自己的读书心得，其他同学可以提问或发表自己的看法。
2. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选择一本书进行深入讨论，讨论的话题可以包括书籍的内容、主题、思想等。
3. 图书漂流在活动现场设置图书漂流区，同学们可以将自己带来的闲置书籍放在漂流区，供其他同学借阅。
同学们也可以在漂流区选择自己感兴趣的书籍进行阅读。
4. 游戏环节设计与读书相关的游戏，如猜书名、文学知识问答等，让同学们在游戏中加深对书籍的理解和记忆。
游戏获胜者将获得小奖品。
六、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行简单的布置。
2. 准备足够的书籍供同学们借阅。
3. 准备游戏环节所需的道具和奖品。
4. 安排活动的主持人和记录员。
七、活动宣传1. 在班级群内发布活动通知，介绍活动的主题、目的、时间、地点和活动内容。
2. 制作宣传海报，张贴在班级和教学楼的显眼位置。
3. 鼓励同学们积极邀请其他班级的同学参加活动。
八、活动预算1. 书籍：[X]元2. 游戏道具：[X]元3. 小奖品：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、活动评估1. 在活动结束后，组织同学们填写活动反馈表，收集同学们对活动的意见和建议。
十、注意事项1. 活动期间要保持安静，避免影响他人。
2. 同学们要爱护书籍，避免损坏或丢失。
3. 游戏环节要注意安全，避免发生意外。
策划人：[策划人姓名]策划日期：[具体日期]篇二《读书交流策划书》一、活动主题读书交流二、活动目的1. 引导同学们多读书、读好书，鼓励班级同学之间分享好书，交流读书心得，培养同学们的阅读习惯和兴趣。
读书心得交流会活动策划书
读书心得交流会活动策划书读书心得交流会活动策划书「篇一」一、活动背景：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
如果想要有更多的空闲时间，不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书，我们就必须不断拓展自己的阅读面。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”“独学而无友，则孤陋而寡闻”。
的确，阅读是当代青年的要求，是我们大学生的必修课。
如今这个信息时代，读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。
二、活动目的：本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。
激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。
同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进同学感情，加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
三、活动主题：“书香溢满校园，心灵徜徉书海”四、活动时间：20xx年11月14日五、活动地点：理科综合教学楼508室六、主办单位：传媒学院团委七、活动对象：传媒学院20xx级5个班级八、活动流程：（一）活动准备：1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。
2、组织委员撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。
3、11月12号前团支书完成题目和制作会议ppt。
4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状（7张），并借系徽。
并做好宣传工作。
（在系公告栏粘贴活动通知，互联网宣传）5、11月13号安排班干部邀请嘉宾出席，并向各与会个人和班级发出具体通知。
(每个班级至少出席15人)6、11月14号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项，并准备好会场布置材料。
7、11月12号推选1-2名会议主持人，提醒主持人熟悉活动流程。
8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动，要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。
9、11月14号下午，安排同学提前到场布置会场。
（二）活动进行：1．主持人宣布交流会开始，并介绍到场嘉宾。
读书分享会方案策划书3篇
读书分享会方案策划书3篇篇一读书分享会方案策划书一、活动主题书香润心灵——读书分享会二、活动目的本次读书分享会旨在通过分享和交流，让参与者更深入地了解书中的思想和情感，同时也为大家提供一个相互学习和交流的平台，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
三、活动对象全体员工四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动主题和目的，欢迎所有参与者，并简要介绍活动流程。
2. 书籍介绍（15 分钟）邀请一位参与者分享自己最近读过的一本书籍，包括书名、作者、出版社、主要内容和自己的阅读感受。
3. 分组讨论（30 分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人，围绕分享的书籍展开讨论。
讨论的主题可以包括书籍的主题、思想、情节、人物等方面。
每个小组推选一名代表，记录小组讨论的内容和观点。
4. 小组代表发言（30 分钟）每个小组的代表依次上台，分享小组讨论的结果。
其他参与者可以提问或发表自己的看法。
6. 自由交流（15 分钟）参与者之间自由交流，分享自己的阅读经验和心得，推荐自己喜欢的书籍。
六、活动准备1. 确定活动时间和地点，并提前预订场地。
2. 准备足够的座位，确保参与者的舒适和方便。
3. 提前收集参与者分享的书籍信息，并制作成 PPT 或海报，以便在活动中展示。
4. 准备讨论所需的道具，如纸笔、便签纸等。
5. 准备一些小礼品，作为活动的奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 小礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰他人。
2. 尊重每个人的观点和意见，不进行人身攻击或恶意批评。
3. 注意时间控制，确保每个环节都能按时完成。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二读书分享会方案策划书一、活动主题书香润心灵——读书分享会二、活动目的1. 引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
读书心得交流会策划书
读书心得交流会策划书【策划书】一、活动背景和目的：读书是一种重要的知识获取方式，也是提高个人品质和扩展眼界的有效途径。
然而，由于现代人生活压力的增加和时间的不足，很多人在日常生活中很难抽出时间来读书。
因此，我们计划举办一场读书心得交流会，旨在激发人们的读书兴趣，分享阅读体验，相互学习提高，共同进步。
二、活动时间和地点：活动时间：2022年5月5日（周六）下午2点-5点活动地点：XX会议中心三楼多功能厅三、活动内容：1. 主题演讲：请邀请专业读书人士或作家进行一场主题演讲，围绕读书的重要性、读书体验和心得等方面进行讲解和分享，激发参与者的兴趣和积极性。
2. 读书分享环节：邀请一些有阅读经验的人士，例如教育工作者、专业人士、或者大学生志愿者，分享自己的读书心得和在读书过程中遇到的困惑与解决方法。
同时，鼓励其他参与者也分享自己的读书心得，激发讨论和交流。
3. 读书推荐环节：请邀请专业书评人或书店店主进行一场读书推荐环节，向大家介绍一些近期值得阅读的好书，讲解书籍的特点和亮点，启发参与者对于阅读的兴趣。
4. 互动游戏：设计一些与读书相关的互动游戏，例如书籍知识问答、书目配对等，增加活动的趣味性和参与度。
以游戏的方式向参与者传递读书的知识和信息。
5. 读书交流展示区：为参与者提供一个展示和交流的场所，他们可以在这里展示自己阅读的成果，分享自己的书单，也可以与其他人进行互动交流，相互交换读书心得和推荐书目。
6. 书籍展示和销售区：为参与者提供一个阅读资源的展示和购买区域，从书店或出版社邀请相关人员来到现场展示一些热门的图书，方便参与者现场选购。
7. 活动纪念品：为参与者准备一些小礼品或纪念品，例如书签、读书笔记本等，作为活动的回忆和激励。
四、活动推广：1. 利用社交媒体平台，例如微信、微博、QQ空间等，发布活动海报和介绍信息，引起读者的关注。
2. 发放宣传册或传单：在学校、图书馆、书店和社区等公共场所，发放活动宣传册或传单，让更多的人了解活动并参与其中。
读书心得的策划书3篇
读书心得的策划书3篇篇一《读书心得策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
为了鼓励大家多读书、读好书，提高阅读能力和思考能力，特举办此次读书心得活动。
二、活动目的2. 提高大家的阅读能力和思考能力，增强对书籍的理解和感悟。
3. 促进大家之间的交流和分享，营造浓厚的学习氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 阅读书籍参与者选择一本自己感兴趣的书籍进行阅读，可以是小说、传记、历史、哲学等各种类型的书籍。
3. 分享心得4. 互动交流在分享心得的过程中，参与者可以进行互动交流，提出自己的观点和看法，共同探讨书籍中的问题和话题。
5. 评选优秀活动结束后，将评选出优秀的读书心得，并给予一定的奖励和表彰。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 阅读书籍参与者在规定的时间内阅读自己选择的书籍。
4. 分享心得参与者按照顺序进行读书心得的分享，每人分享时间为[具体时间]。
5. 互动交流参与者在分享心得的过程中，可以进行互动交流，提出自己的观点和看法。
6. 评选优秀活动结束后，由评委评选出优秀的读书心得，并给予奖励和表彰。
八、活动预算1. 书籍费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、注意事项2. 分享心得时需注意语言表达和时间控制。
4. 如有特殊情况无法参加活动，需提前请假。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处，以便今后改进。
篇二《读书心得策划书》一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
为了鼓励大家多读书、读好书，提高阅读能力和思维水平，特举办此次读书心得活动。
二、活动目的2. 提供一个交流和分享读书心得的平台，促进思想碰撞和知识传播。
3. 提高大家的写作能力和表达能力，锻炼批判性思维。
读书交流会策划书(通用15篇)
读书交流会策划书(通用15篇)读书交流会策划书1一、指导思想为进一步提高大学生人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立大学生读书会。
读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大大学生爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“绿色人文校园”的建设。
二、活动目标1、通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极积极努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。
2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。
3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。
4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目进行交流，组织读书会成员外出参观学习活动，拓展教师视野，丰富教师的业余生活。
三、读书追求吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为。
四、读书内容教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。
五、形式及对象1.活动形式：个人学习与集中交流相结合。
成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交)，每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇__，各位大学生每周参与讨论，上传帖子，(每次不少于__字的教学感悟或感想)。
每月组织一次集中交流，指定专人交流发言，对一月来的读书体会做一个交流。
2.参加对象：本校部分青年大学生。
六、具体措施1.建立学习制度改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。
2.制定读书计划每学期读书制定活动计划，每位读书会成员结合个人实际，可以少做修改。
大学书读书分享会策划书3篇
大学书读书分享会策划书3篇篇一大学书读书分享会策划书一、活动主题“书香溢满校园，心灵徜徉书海”二、活动目的1. 激发同学们的读书热情，营造浓厚的读书氛围。
2. 提供一个交流读书心得和分享阅读经验的平台，促进同学们之间的相互学习和成长。
三、活动对象[具体学校]全体学生四、活动时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请各班级的学习委员在班级内进行宣传和推广。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎各位同学的参与。
2. 主题演讲：邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，分享读书的乐趣和收获。
3. 读书分享环节：参与者自愿报名，分享自己最近读过的一本书籍，包括书名、作者、主要内容和个人感悟等。
分享者可以准备 PPT 或口头讲述，时间控制在[X]分钟以内。
4. 互动交流环节：现场观众可以就分享内容提问或发表自己的看法，与分享者进行互动交流。
设置讨论环节，针对某个话题展开深入探讨，促进同学们之间的思想碰撞和观点交流。
5. 评选优秀分享者：组织评委团对所有分享者进行评选，根据分享内容、表达能力和互动效果等方面进行打分，评选出优秀分享者若干名，并颁发证书和奖品。
7. 活动结束：宣布活动结束，同学们自由交流、合影留念。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括场地租赁、音响设备、投影仪等，预计费用[X]元。
3. 奖品费用：为优秀分享者准备奖品，预计费用[X]元。
4. 其他费用：如零食、饮料等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰他人阅读和交流。
2. 请同学们爱护书籍和活动设施，保持场地整洁。
3. 注意活动时间的控制，避免超时影响后续安排。
4. 活动结束后，及时清理现场垃圾，保持环境整洁。
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读书心得交流会活动策划书范文
读书心得交流会能提高学生学习的积极性，从而实现学生共同进步，下面是学识网小编精心整理的读书心得交流会活动策划书范文，供大家学习和参阅。
一、活动前言：
我们富有活力，我们拥有青春。
在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。
让图书载着你的梦想流传于人与人之间，传递知识和希望!
二、活动目的及意义
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活;
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任;
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚;
4.通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。
5、通过活动，增强梅子、翠浪、读者、荆藜、飞白、百合、浪尖之间的感情，加强文学社之间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
11月6日下午2：30—5：30 老图书馆四楼读者协会办公室
四、活动对象
梅子文学社、翠浪文学社、读者协会、荆藜文学社、飞白报社、百合文学社、浪尖文学社的所有会员。
五、活动内容
1、由梅子做好前期策划工作。
(周三确定)
2、各个社团负责前期宣传工作(主要为每个社团35张海报，加上一条横幅)各社团通知自己社员要到位，讲清具体在会上要做的事情。
3、由百合和翠浪各出一名主持人。
4.各社团负责人确定好人数上报给读者协会，做好场地准备。
(周五前确定)
5、周日上午由各社团出人把相关东西买好。
(包括吃的)
6、负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作。
7、参与者上台演说推荐书刊，电影，电视剧等，并精括其内容及推荐理由，将书名等写在黑板上。
8、社员自由挑选想要读的书并作相关登记。
(统一由一个月内(12月6日前)归还，可电话联系，或者交社团)
9、由参加人员在横幅上留下自己的名，当天晚上将横幅挂出去。
10、拍照合影留念。
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的心得
与感受。
培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解，同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。
促进同学感情，加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt 演示。
四、活动对象全体同学
五、活动时间20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的ppt。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注：
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
活动背景：今年是我国建国六十五周年，4月23日为第十九个世界读书日，图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动，旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书，形成读书热潮，接受文化熏陶，陶冶情操，丰富人文精神，积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设，为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园，成为教师实现专业发展的理想舞台，从而营造浓郁的文化氛围，打造书香校园，共建精神家园。
敬请我校广大师生热心关注，积极参加、多受益，快进步!
活动主题：打造书香校园，共建精神家园
活动时间：XX年4月――XX年7月
策划主办单位：内蒙古工业大学图书馆
协办单位：共青团内蒙古工业大学委员会
系列活动简介：
活动一：内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香，做文明读者”签名活动
4月23日上午9：45在新城校区馆门前举行，邀请分管校领导、
研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加，校领导宣布读书节活动开幕并致辞，图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。
活动二：“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读
4月下旬——6月底，在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读，通过在两馆舍设置相关图书专门书架，在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式，集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书，进而把新中国65年光辉历程展示给读者。
活动三：XX年度“阅读之星”评选及读者座谈会
通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名，在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰，从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。
拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。
活动四：“绿色通道，诚信还书”活动
为了提高图书利用率，鼓励读者及时还书，在4月23、24日，举办“绿色通道，诚信还书”活动，在此期间读者归还超期图书将免除罚款。
活动五：“励志、修学”名师讲座
在5月中旬，邀请校内知名教授，以“励志、修学”为主题，分别为两校区学生各做一次讲座，进一步激励广大学生树立正确的世界观、
人生观、价值观，勤奋读书，陶冶性情，增长知识，营造浓厚的学术氛围，弘扬良好的读书风气。
活动六：“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座
在5月下旬，从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面，举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座，进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力，使他们能够承担研究课题，为理论研究、应用研究提供信息依据。
活动七：内蒙古工业大学第一届汉听写大赛
为弘扬中国传统文化，传承中国汉，号召广大工大学子书写经典，传递文明，在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥!
活动主宣传语：一听一写承汉一撇一捺书人
本项活动由图书馆主办，国际商学院团总支学生会协办。
活动八：“我心中的图书馆”有奖征文活动
在3月下旬——5月底，以利用图书馆的收获、心得体会;在图书馆的经历和故事;对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容，向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章，并评选510篇优秀稿件进行表彰。
活动九：图书馆服务宣传推荐
在活动期间，在两馆舍以展板、宣传画报等方式，介绍图书馆近
几年开展的新服务、新技术，如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。
活动十：数据库使用培训系列讲座
从4月初——6月底，图书馆在两校区举办“学会检索，轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座，以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作，加深对常用数据库平台的了解。
活动十一：大学生毕业设计艺术作品展
在6月下旬——7月上旬，在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。
此项活动由图书馆主办，建筑学院、轻纺学院协办。
活动十二：读书节总结表彰大会
在6月底，召开本届读书节总结表彰大会，全面总结本次活动取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。
图书馆
XX年4月3日
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1.读书交流会心得体会
2.读书交流活动策划方案
3.读书交流会心得范文
4.读书交流活动手抄报
5.读书汇报会的读后感。