管理会计与经营决策分析报告

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

管理会计讲课提纲

什么是管理会计?为什么要学习管理会计?

工商管理专业培养工商企业管理人材,需要学生掌握管理理论、管理方法与管理技能。管理会计是提供重要的管理方法的学科。

一、学习管理会计的目的和要求

管理会计是现代会计学的主要分支学科之一,也是会计专业的核心课程之一。随着社会主义市场经济体制的建立和企业管理体制改革的深入,企业自主性的不断增强,以及会计职能的扩大,管理会计在企业中的地位越来越重要,成为企业管理信息系统及会计信息系统的一个重要组成部分。因此会计工作者和管理工作者,都必须掌握管理会计的基本理论和方法。这也是我们在会计专业以及管理专业开设管理会计学课程的原因。开设这门课程的目的是使同学们掌握管理会计的基本概念、基本理论和基本方法,能够适应未来企业会计工作或企业管理工作的需要。

对学习这门课程的基本要:了解管理会计的研究对象、特点、职能、任务以及在现代企业会计系统和管理信息系统中的地位和作用,掌握教材中所阐述的管理会计的基本概念、基本理论和基本方法,能够运用这些理论和方法来分析、研究和解决企业管理中的实际问题。

二、学习方法

1.认真阅读、钻研教材我们使用的教材比较简明扼要,需要反复阅读,加深理解。

2.阅读适当的教学参考书为了对管理会计有比较全面的认识,帮助我们掌握教材的容,建议大家阅读一些教学参考书(书目附后)。

3.多做练习结合阅读教材,认真做好书上的复习思考题和练习题,它可以帮助我们加深对所学容的理解也可以检查自己的学习情况和学习效果。有能力的同学还应当作一些教学参考书上的习题。

4.理论联系实际要注意将所学的容与自己的工作实践(或学习)相联系,把书本知识与会计活动、管理活动的实践结合起来。

第一章管理会计概述

一、教学目的和要求:

通过本章学习能够对管理会计有一概要的了解。具体应当明白管理会计的概念、管理会计的研究容和体系、管理会计的职能和任务;弄清管理会计与财务会计的区别和联系;了解管理会计的形成、发展及其趋势,了解西方企业财会机构的组成和管理会计在企业管理机构中的地位;明白学习管理会计的意义。

第一节管理会计的研究对象与容体系

一、管理会计的定义

管理会计是采用一系列专门的方法,利用财务会计、统计及其他有关资料进行整理、计算、对比和分析,提供有关资料使企业部各级管理人员能据以对整个企业及其各责任单位的经济活动进行规划、控制与评价,并帮助企业领导作出决策的一整套信息处理系统。

二、管理会计的容及体系

管理会计的基本容可以从不同角度进行分类,并组成多种体系。常见的分类体系是职能分类体系。

这种划分方法认为,管理会计是为管理服务的,管理的基本职能是规划和控制,相应的管理会计也可以分为规划与决策会计以及控制与业绩评价会计。

1.企业管理工作循环:

判断情况(包括预测决策)——作出决定——合理组织——实际执行——监督指导——衡量业绩

2.管理会计的循环

财务会计的循环是什么?(会计凭证——登记帐簿——编制试算表——编制调整分录并过账——编制会计报表——编制结帐分录并登记入账)

管理会计循环:

财务报表分析——预测决策分析和编制全面预算——建立责任会计制度——积累财务资料——调控当前的经济活动——差异分析

另一种划分是把管理会计分为经营决策会计与责任会计。

近年来,管理会计的容有所扩充,在决策会计中,增添了战略决策会计、在业绩评价中增添了平衡计分卡方法,在控制会计中增添了业务流程会计、物流管理会计、时间管理会计、质量管理会计等。

三、管理会计的职能、目标与任务

财务会计的职能、目标与任务

会计职能的扩充

1.管理会计的职能

1)规划的职能 2)组织的职能 3)控制的职能 4)评价的职能

2.管理会计的目标:

管理会计信息的相关性

1)确立各项经济目标 2)合理使用经济资源 3)调节控制经济活动 4)评价考核经济业绩 3.现代会计人员的任务

1)记录业绩经常积累财务成本信息,为管理人员和相关团体和个人服务。

2)提醒注意分析和解释会计信息,并利用它们提醒各级管理人员把注意力集中到重要问题上来。 3)协助解决问题对日常经济活动中的问题提出改进意见,对非例行活动的决策提出方案或运用已有资料进行分析比较,向领导推荐。

四、管理会计与财务会计的区别和联系

1.区别它们的主要区别在于两者的服务对象的侧重不同。财务会计主要以各种财务报表为企业外部有关方面服务,故又称为外部报告会计,管理会计主要为企业部的经营管理服务,提供决策、计划和控制所需要的信息,又称部报告会计。由此决定了它们在工作重点、约束依据、时间要求、会计主体、会计程序、会计方法等方面的区别。

2. 联系管理会计与财务会计的联系表现在服务对象交叉;基本信息同源;职能目标相通;理论与方法相互渗透等方面。

第二节管理会计的形成与发展

一、会计与管理

会计学的发展与社会经济的发展和企业的管理活动的发展是密切相关的。近代会计的发展可以分为3 个阶段:复式记帐的出现、财务会计的发展与管理会计的形成与发展。

最初的复式记帐是为了适应合伙制企业计算资产负债以及经营成果的需要而发展起来的。资本主义企业管理的需要,促进了记帐方法的科学化。近代早期的会计是为企业部的经营管理服务的。簿记学到本世纪初已经很完善。

本世纪初,股份制公司作为一种企业组织形式的发展,导致了企业建立向外界提供财务报告的财务会计。会计研究的重点是如何编制财务报告、财务报表的审查、公认的会计准则、资产评估、企业经营状况的评价等。到了本世纪30~40年代,主要为企业外部相关;利益集团和个人服务的财务会计有了很大的发展。

公司的出现,一方面需要会计对外服务,另一方面,也对企业管理提出了更高的要求。经营人员如果不会管理,企业就会倒闭,经营效益不高,自己也会失去工作。于是管理人员都在寻求加强企业管理的方法,管理科学应运而生。科学管理对会计提出了新的要求,即要为企业加强部管理服务,由此产生了管理会计的萌芽。

二、早期管理会计与现代管理会计

管理会计的发展可以分为两大阶段:

1.早期的管理会计

指二次大战以前的管理会计。有人把这一阶段的管理会计称为执行性管理会计。这一阶段的管理会计以泰罗的科学管理学说为基础,主要研究企业经营过程中如何提高生产效率和提高经营成果。

执行性管理会计的主要容是标准成本与预算管理。制定标准成本是为了提高经济效益,而进行预算管理是为了控制企业的资金运动,明确企业各部门的责任,充分利用企业的资源,以取得最大利润。

相关文档
最新文档