(定稿)2013年度江汉大学文理学院领导班子述职述廉报告(定稿)

2013年度江汉大学文理学院领导班子述职述廉报告
江汉大学文理学院院长邵红
各位领导、各位老师：
按照武汉市委组织部、江汉大学党委有关文件要求，下面我谨代表我院领导班子作2013年度述职述廉报告，请予评议。

2013年，学院在江汉大学党委和董事会的正确领导和大力支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列讲话为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深化改革，提高质量，加强应用，服务地方。

在学院领导班子和全院师生的共同努力下，较好地完成了全年各项工作任务，学院办学水平不断增强。

现结合目标任务书重点汇报如下：
一、坚持深化“五好”班子建设，切实担负起学院发展的重任
学院始终把党的先进性建设和能力建设作为学院领导班子建设的主线，把努力学习宣传贯彻党的十八大、党的十八届三中全会精神、开展好“学创”主题教育活动、党的群众路线教育实践活动与“五好”班子建设结合起来，认真研究中央、省、市重大决策，研究高等教育市场动态，积极争取多方的支持力量，用学院教育事业发展的业绩检验班子建设的得失，用师生群众的满意度来检验班子建设的成效，确保学
院坚持正确的办学方向，努力建设学习型、服务型、创新型领导班子。

（一）抓学习，重实践，提升思想境界
结合时政，学院领导班子中心组认真学习中央、省、市和江汉大学党委的重要会议精神和重大决策。

今年，重点学习了党的十八大精神、十八届三中全会精神、中纪委二次全会精神，《十二届全国人大一次会议——政府工作报告辅导读本》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》和《党的十八届三中全会<决定>学习辅导百问》，不断提高提升理论水平和思想境界，不断增强践行群众路线的自觉性和主动性。

学习方式上，坚持理论与实践相结合，集中学习和自学相结合，书本学习与网络学习相结合；学习内容要求上，要求学以致用、学用相长。

学院领导班子成员每人撰写了学习心得、调研报告和党的群众路线教育实践活动对照检查材料，通过学习，班子成员深化了对党的理论、路线、方针、政策的理解，进一步明晰了国家改革发展的方向和教育事业的发展规划，明确了未来发展对学院和党员干部的要求。

（二）抓引领，重示范，带领学院共发展
学院领导班子成员按照分工要求，着力抓好责任单位及干部、师生的组织动员、宣传教育、工作落实和目标考核，经常深入工作一线和教学一线，到联系单位指导工作，与干
部交流、与师生交流，“听音”“问症”。

对发现的问题，及时召开碰头会，解决工作中的实际困难，做到班子成员分工不分家。

面对工作和学习，带头学，带头干，带头教，不观望、不松劲、不停步，用实际行动为推动学院发展，用真心真情团结和带领教职员工“用心想事、用心谋事、用心干事”，切实负担起了推动学院科学发展的领导重任，发挥了领导集体的核心作用。

（三）讲团结、促和谐，严格执行集体决策制度
学院领导班子认真贯彻执行民主集中制和董事会领导下的院长负责制，严格执行《学院党政联席会议议事规则》，在实践中积极探索“董事会领导、院长负责、党委监督、教授治学、民主管理”的有效途径，注重发挥领导班子在学院工作中的重要作用，完善议事程序和决策制度。

坚持每两周一次的例会、每学期学院工作务虚会以及重要工作专项调研等制度，互通信息，增进了解，增强共识，不断提高了院、部（处）两级领导班子和领导干部办学治院能力。

二、充分发挥领导班子核心作用，大力推进学院重点工作开展
（一）加强办学条件建设，迎评工作有明显进展
学院把迎接教育部独立学院规范验收工作作为当前办学中的头等大事，经董事会研究，决定于2015年3月向省教育厅提出验收申请，2015年9月接受教育部独立学院规范验收。

为此，学院多管齐下，认真筹备，2013年各项准备工
作取得明显进展：一是成立了江汉大学文理学院迎接教育部独立学院规范验收工作领导小组及其办公室；二是多方联系新校区选址征地事宜，突破办学瓶颈。

目前已在黄陂武湖征地548亩作为主校区，在黄石大冶征地340亩作为分校区。

新校区建设规划经多方征求意见，即将破土动工。

三是拟定了师资、教学仪器设备、图书等方面的迎评建设方案，正逐步实施；四是适当控制办学规模，提高生均办学资源，学院决定从2014年开始，调整招收专科生，学生规模到2015年9月控制在10000人以内。

（二）加强教学管理，教育教学质量稳步提高
教学工作以“建章立制、抓好源头、突出亮点、积极迎评”为主线，以实现“人本化管理”、“精细化管理”，推进“信息化战略”、“国际化战略”为抓手，明确了阶段工作的奋斗目标和主要举措，并首次编制了《江汉大学文理学院2012年本科教学质量报告》，各项既定任务得到逐步落实。

一是强化专业建设，凝练办学特色。

申报了传播学、护理学和翻译3个新专业，正待教育部审批。

园艺、信息管理与信息系统2个专业顺利获得学士学位授予权。

至此我院开办本科专业达27个，有学士学位授予权的专业达到21个。

组织召开了湖北省独立学院金融学专业建设研讨会。

英语专业获得湖北省本科高校“专业综合改革试点项目”立项，应用心理学专业申报湖北省“专业综合改革试点项目”待批。

当前学院正在开展《学科、专业建设中长期发展规划》编制工作。

二是改革人才培养模式。

修订了2013级人才培养方案，在2014级人才培养方案中新增“课外创新实践”环节，明确学分要求。

开展校企合作，与学大教育集团、汉阳医院签署合作培养协议，分别招收27名和46名学生实行定向培养。

三是深化实践教学改革。

建立实习数据库，形成以“集中为主，分散为辅”的实习模式。

院领导带领7个检查小组走访检查了19个实习基地，全面了解415名应届毕业生集中实习执行情况，并对分散实习学生进行电话抽查。

新增校外实习基地7个，校内实习基地4个，实习基地总量达到104个。

进一步完善实践教学环节的质量监控体系及质量标准，购臵学生论文检测系统。

2012届毕业生11篇毕业论文被评为省优秀学士学位论文。

建立了市、区二级教师资格审核站，为87位学生办理并发放了教师资格证书。

在校生通过各类职业技能资格考试获得证书共5759本，本科生持证率达到了56.32%，专科生持证率达到了45.5%（不含英语四、六级合格证），平均持证率达到54.3%,较2012年的平均持证率36.7%高出17.8个百分点。

四是加大就业指导力度，开创毕业生就业新局面。

2013年被社会称为“史上来最难就业季”，我院2013届毕业生初次就业率总体达86.31%。

毕业生整体协议就业率创下历年之最，达到72.67%，较2012年65%上升了近10个百分点。

毕业生选择自主创业实现“零”突破。

五是开展分层培养，突出学生创新创业能力培养。

学院与江汉大学高等教育研究所和赢鼎教育集团合作，开设《英
语考研辅导》公选课，强化考研培训。

加强选修课程建设，实行学生自主选课、逐步实现自主选择教师；开放各类教学资源，为学生自主学习创设条件。

积极帮助学生创新创业，参加各类学科技能竞赛。

政法学部崔正华教授指导、学生隗虹设计的《颐养天堂老年服务中心》项目被列入国家级创业实践项目；机电与建筑工程学部李从权等教师指导的方尚文等同学设计的《残膜回收机》、《蛋壳形便携式自行车》、《张紧轮式雪地自行车》、《机械狗》、《下沉式垃圾收集装臵设计》等作品荣获全国三维数字化创新设计大赛湖北赛区二等奖；人文学部李霞指导、刘伟设计的《全新呈现》，向颖指导、胡梦洁设计的《青春正能量，我的王老吉》等作品荣获第五届全国大学生广告艺术大赛湖北赛区优秀奖。

六是加强国际合作，国际交流合作项目结出第一批果实。

我院与英国考文垂大学的合作项目中，首批派出的22名学生在2013年全部取得考文垂大学学位，其中2名学生获得了一等（first class）的好成绩（此等级为英国大学学术等级中的最高等级），22名学生已全部被英国名校（包括英国排名前10名的华威大学）录取为研究生。

在“走出去”，的同时，也要注重国外优质资源的“引进”。

考文垂大学向我院派来教师Peter.Donovan，对国际交流班学生进行了64学时的听力、口语教学等培训。

12月，考文垂大学就学生交流、教师互访、科研合作、合作办学等方面展开深入合作进行了探讨。

此外，新聘外教6名，充分利用现有的外教资源，组织“英语角”活动。

2013年，学院加强了外事工作的管理和人
员的配臵，外事工作获评为“武汉市聘外先进单位。

”
七是严格教学管理，改进教学方法、提升服务质量。

建立了由学院统一领导、教务处组织协调、各学部具体实施、教学评估与督导中心监控指导的教学管理机制。

全年共印发教学督导简报22期。

修订了《教学事故认定及处理办法》，查处教学事故10例（其中1例为重大教学事故），通报教学差错8例。

实施教务流程再造工程，建立学生注册大厅，为教学提供一站式服务。

向学生寄送《致学生的一封信》，以图文并茂的形式介绍教务平台使用操作流程，以及补考、重修等信息。

组织随堂听课，帮助青年教师改进教学方法，提升教学水平。

（三）加强科研管理，科研工作扬帆起航
2013年，学院科研工作局面发生了重大变化，夯实了科研基础工作，配齐了科研处人员，召开了首届科研管理专题研讨会，科研工作成效显著。

全年申报立项武汉市教育局产学研项目和教研项目7项。

申报立项湖北省教育科学“十二五”规划课题项目2项。

组织教师参与全省第六届教育科学研究优秀成果评选、湖北省第一届省高校人文社会科学研究优秀成果评选、湖北省第七次优秀高等教育研究成果评选、武汉市第二届市属高等学校教学成果评选等活动，共获一等奖1个，二等奖3个，三等奖1个。

（四）加强学风建设，学生工作焕发活力
2013年是学院学风建设年。

学院学生工作坚持以学生为
本，强化管理育人，注重制度建设，完善管理机制，狠抓学工队伍建设，改进工作作风，加强学风建设，践行立德树人，创新工作方法，大力宣扬典型，学生工作呈现出生机勃发的良好发展势头。

一是以学习贯彻十八大精神为主线，扎实有效地开展思想政治教育工作。

积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法，充分利用学校现有的教育资源和平台，将党的十八大、十八届三中全会精神、“中国梦、文理梦”纳入专题教育内容，加强革命传统教育和爱国主义教育。

重视入学教育工作，引导新生尽快适应大学生活。

建立了心理健康教育四级联动机制，实现了安全管理工作教育和预警全覆盖，全年发现和化解心理问题学生30多名。

开展谈心活动，重点关注有困难学生，辅导员每周走访学生寝室不少于2次，定期组织集体查寝，及时处臵学生突发事件10余起。

二是以开展“学风建设年”主题实践活动为契机，推动学院学风建设不断创新发展。

制定《江汉大学文理学院关于进一步加强学风建设的意见》。

对《学生手册》中奖惩办法进行了修订，增设了“院长奖学金”、“优秀团队”等奖项。

制定《江汉大学文理学院班主任管理办法》，在一年级配备了班主任。

推行“一年级引领计划”。

围绕教育教学，狠抓了课堂管理。

严肃考风考纪，注重以考促学。

以“文理群星”评选系列活动为载体，突出各类典型的示范引领作用，传递发扬优秀同学正能量，对国家奖学金、院长奖学金、优秀团队和优秀辅导员等4个奖项进行公开评审，共评选出国家奖学金获
得者7名、院长奖学金获得者10名、优秀团队10个和优秀辅导员6名。

三是以常规性工作为切入点，做好学生服务保障工作。

较好地完成了大学生资助工作。

对贫困生数据库进行了更新完善，加大国家资助政策宣传力度，严密组织国家奖助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、武汉市政府奖学金、学院奖学金评审发放。

共发放奖助学金3100笔，金额195万元，各类奖学金1687笔，金额648.6万元，共为770名学生办理生源地助学贷款。

6月通过省教育厅“国防教育及军事训练工作检查调研工作组”的检查。

新生阅兵比武竞赛代表队参加“武汉市第一届大学生军训阅兵比武竞赛”获“二等奖”。

夏秋季征兵工作取得实效。

报名120人，应征入伍人数45名，超额完成了省厅任务，被湖北省征兵办和教育厅表彰为“征兵工作先进单位”，被蔡甸区政府评为“国防教育先进单位”。

四是以提升能力素质为牵引，狠抓辅导员队伍建设。

组织了辅导员校内集中培训3次，参加省教育厅组织的岗前培训和心理健康教育培训5人次，安排参加教育厅组织的社会实践活动2人，强化“知生、爱生、以生为本”思想认识。

公开竞聘学办主任2名，并安排学办主任在学部之间交流任职。

修订辅导员管理考核办法，组织“优秀辅导员”公开评审，2名辅导员被武汉市教育局评为“市属高校优秀辅导员”。

五是以创建和谐校园为目标，进一步加强校园文化建设。

加强了学生干部队伍的建设，完善了学生会的各项管理。

举行“五四”表彰大会，表彰先进集体32个，先进个人615人。

开展团校培训，组织各类培训10次。

遴选《农村农机推广情况调研》等5个调研课题开展暑期社会实践活动。

加强校园文化建设，正确引导支持学生社团活动，举办“第四届社团文化节”，组织“优秀社团”评选活动。

全年举办毕业典礼、各类运动会、晚会、文艺汇演和比赛活动30多次。

强化学生安全教育管理，组建了学生安全服务队，对学生宿舍进行安全隐患排查。

（五）深化人事制度改革，师资队伍建设提速
一是推动人事管理方式改革。

按照“大部制”原则，制定了《江汉大学文理学院机构改革方案》，全年新增教学机构1个（经济学部），撤销教学机构1个（创新人才培养中心），合并管理机构3个（党务工作部并入学院办公室，网络中心并入总务处，招生处与学生就业处合并）。

进行人事分配制度改革，制定《江汉大学文理学院骨干员工发放津贴的实施办法》及《江汉大学文理学院骨干员工津贴实施办法的补充意见》，对符合条件的教职工发放了骨干津贴。

深化干部人事制度改革，采取公开竞聘的方式从全院教职工中选拔了一批干部。

认真做好岗位设臵与编制工作。

二是加强师资队伍建设，落实人才强校战略。

全年共引进专任教师50人（含外籍教师2名，引进博士1名、硕士32名），其中讲师1名，副教授15人，正教授5人，副高以上职称达40%。

聘请校外高水平教师来院兼职工作，共聘请教师298位，其中教授37位、副教授139位。

加大对中青
年教师的培养力度，拟定《江汉大学文理学院关于博士研究生待遇及管理办法》等文件，在职培养8名博士，其中1名博士、5名硕士已学成工作。

选派教师参加各类业务培训达32人次，完成了46名新进教师岗前培训工作，培训通过率达99%，加强新教师试用期考核与管理。

完成2013年度专业技术人员继续教育课程培训工作，培训人员90名，考试通过率100%，平均完成继续教育学时120学时/人次。

完成28名教师资格认定工作。

完成专业技术职务评审工作，各类专技职称申报22人，副高职称通过率达到50%，中级职称申报通过率达100%。

（六）加强保障工作，着力提高服务质量
一是加强财务管理与资产清理。

截至11月30日，本学年学杂费收缴率达98.82%。

出台《文理学院借支管理办法》，对个人借支进行清理，个人借支欠款总额从年初的270.2万元降至160.7万元。

对全院的固定资产进行盘点，报废资产约30万元。

完成固定资产采购任务约70万元，其中新建实验室2个、图书阅览室1个，配套仪器设备约48万元。

维修各类设备上百台套，约10万元。

累计采购低值易耗品及办公用品7.6万元，维修用品4.5万元。

二是加强教学、后勤等服务保障。

定期一线教学、办公设备进行维修和保养，建立档案信息卡和巡视记录卡制度，做到随报随修。

上半年征订教材389种共54826册；下半年征订教材584种共97602册，教师用书2746册。

印制试卷12.83万套，行政、教辅材料12万册。

加强学生医保工作，
参保率达到100%，为学生报销医疗费约20万元，办理门诊重症3人，为上年度住院学生办理二次报销约8万元。

全年维修及改造教室、学生公寓等基础设施约102万元。

改造活动教室4间，对学生公寓进行大整修，实施学生公寓“热水工程”。

为260名教职工办理了江汉大学“一卡通”。

加大对食堂的维修、改造和监管力度，全年无重大食品安全事故，师生就餐质量得到保证。

（七）加强党的建设，全面营造和谐校园
学院党委认真按照上级党组织的各项要求，以促进学院教育事业发展为中心，以“为民清廉务实”为工作要求，进一步加强学院党的建设和文化建设，认真开展“学习十八大精神，创新发展新业绩”主题教育活动（以下简称“学创”）和“党的群众路线教育实践活动”。

一是加强基层党组织和党员队伍建设，为学院科学发展提供组织保障。

按照选优配强的原则，结合学院特点，增补了3名党委委员，并建立了党委委员联系基层支部工作制度。

及时增补或调整7名总支书记、12名委员。

选派1名教师党支部书记参加省高校党支部书记双育工程培训班学习。

学院现有党总支2个，党支部12个，二级党支部7个；党员826人，其中正式党员508人，预备党员318人。

全年转正党员327名，发展党员473名。

二是以提高党校教育教学能力为目标，做好入党积极分子的培养与党员、干部培训工作。

全面改革党校授课方式和
评教体系。

精讲时代主题，精简授课次数，自行研发网上党校考学系统，首次实现网上报名、考试、结业、评教。

全年累计培训学员2680名。

建立党员干部培训机制，举办党的十八大和十八届三中全会经济学解读、廉洁自律、高校新闻采写等报告9场。

学院基层党建创新项目《以红色教育促绿色发展——独立学院创建学习型、服务型、创新型基层党组织探索》被江汉大学党委批准立项。

学院报送的《大学生党员发展质量保障与评估机制研究》等3篇理论文章分获“2012年度武汉市属高校基层党建研究会高校分会理论研讨”一、二、三等奖。

学院选送的《机制创新文化引领提高独立学院党建科学化水平》论文荣获省民办高校党建与思想政治研究会2013年度理论研讨会三等奖。

三是以抓铁有痕、踏石留印为目标，扎实开展各项主题教育活动。

首先，认真开展“学创”活动。

学院党委对两访两创的范围进行了拓展，开展了以解决师生员工实际问题为重点的“三查四进四访”活动，将访谈活动与师生思想政治教育工作相结合，与解决学生就业相结合，与提高服务质量，改进机关工作作风相结合，通过开展新生座谈会、毕业生座谈会、午餐会、一对一谈心等学院领导与学生面对面、学部领导与学生面对面活动，进一步了解民情，化解矛盾，对师生员工反映的困难，尽心竭力给予帮助。

全年访谈毕业生2730人，访谈新生2408人，访谈其它年级学生7221人，访谈“四困学生”101人，访谈学生家长467人，访谈用人单位21人次，访谈新进教师及中青年骨干教师77人次。

组织参加江
汉大学“七一”表彰活动，89名党员、1名党务工作者、3名教师、2个基层党组织受到表彰，学院党校获评先进基层党校。

1名教师被省高校工委评为2012年度“两访两创”活动先进组织者，学院2个单位和3名教师分获湖北省2011—2012年度高校党建与思想政治教育先进个人。

其次，认真开展“党的群众路线教育实践”活动。

学院成立领导机构，制定活动方案，落实工作责任，严格程序要求，到目前为止已完成第一环节学习教育和第二环节查摆问题阶段性工作。

学院先后召开专题研究会议3次，专题集中学习3次，专题调研活动15次，各类调研座谈会11场，专题访谈师生120人次。

收到专题意见表279份，收集、整理意见或建议23条，撰写专题调研报告6篇，编写工作简报15期，安排专项经费1.15万元，提出边整边改措施16条。

此外，还派出工作组认真开展“万名干部进万村洁万家”活动，完成全部工作任务，且经过多项措施节省应付经费7万元。

我院工作队员陈波涛同志获湖北省“三万”工作先进个人表彰。

四是加强精神文明建设。

扎实开展“中国梦”系列精神文明建设活动，开展“向雷锋同志学习”活动、“致青春——学习习总书记五四讲话”活动、“高校好声音”歌唱比赛、“书香校园，健康成长”读书演讲比赛、“江汉大学师生书画大赛”、《周恩来的四个昼夜》、《习仲勋》教育影片观看活动，党的十八届三中全会学习活动、“我为评估出份力”优秀教职工示范岗创建活动、“寻访…我的英雄梦‟”主题清明祭扫活动等，学院自编自导自拍自演红色穿越微电影《红色记忆》荣获首届“楚
天大学生艺术节”微电影大赛一等奖和最佳导演和最佳女主角两个单项奖。

五是积极开展新闻宣传工作。

加强宣传队伍建设，制定了《新闻发言人制度》，首次建立了学院教工通讯员队伍，就新闻采编和媒体关系应对进行专题培训。

新建了学院官方微博，开展了网站清理整治工作，改版整理子站12个，新建网站7个。

加强院内宣传媒体建设，提炼了文理梦，引进专业老师担任学报主编或版面编辑，全年出版院报8期，制作更新橱窗45块，电子屏发布信息190余条，更新广播台设臵一套。

加强与校外媒体的沟通和联系，在湖北日报、长江日报、武汉晚报等二十余家媒体上策划并发表《江汉大学文理学院联姻大冶打造科研成果孵化基地》、《湖北平民女生熟识尼泊尔政府高层请老师到总理家做客》、《时永松教授：从没见他穿过西服》、《带着“一个人的家”上大学》、《穿越邂逅李云龙》、《校园雷锋正能量“辐射”弱势群体》、《江大文理学院学习十八大精神，加快学院内涵式发展》等正面报道43篇，其中6篇报道被新华网、凤凰网、人民网、中国网、中国新闻网、中国台湾网等中央级各大媒体转载。

六是充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，不断激发学院发展活力。

组织全总十六大精神学习、教育部十论师德建设等有关精神学习。

举办学院首届教师五项技能大赛，选送2名优胜教师参加武汉市比赛，获优秀奖；选送2名职工参加江汉大学行政技能大赛，其中1名职工被授予“江汉大学青年岗位能手”称号；组织“公文写作”、“日常礼仪”等技能培训；。