童年 名著导读 完善版ppt课件
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经历家庭变故
阿廖沙的家庭遭遇变故,他被迫离开学校,开始在社会底层挣扎求生。
接触社会底层人民
在社会底层,阿廖沙接触到了许多不同类型的人,包括流浪汉、小偷、 妓女等。
反思社会现实
通过与社会底层人民的接触,阿廖沙开始反思社会现实,对贫富差距、 阶级矛盾等问题有了更深刻的认识。
结局及影响
结局
阿廖沙在经历种种磨难后,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直的人。他最终找到了 自己的方向,并开始了新的人生旅程。
塑造丰富了小说的内涵。
人物关系及其演变
阿廖沙与外祖母
阿廖沙与外祖父
亲密无间,外祖母是阿廖沙成长过程中的精 神支柱和庇护所。
关系复杂,既有亲情也有矛盾,外祖父的性 格和行为对阿廖沙产生了深刻的影响。
阿廖沙与舅舅们
其他人物关系
关系疏远,舅舅们的行为和性格与阿廖沙格 格不入,彼此之间缺乏真正的亲情。
小说中还有其他众多的人物关系,如邻里关 系、友情关系等,这些关系共同构成了一个 丰富多彩的小说世界。
阅读心得交流及感悟启示
01
童年生活的珍贵回忆
通过阅读《童年》,可以回忆起自己的童年生活,感受那段时光的美好
与纯真,更加珍惜当下的生活。
02
成长过程中的挫折与坚持
小说中的人物在成长过程中经历了许多挫折和磨难,但最终都凭借自己
的努力和坚持走向了成功,这对读者也是一种启示和鼓舞。
03
家庭与亲情的重要性
小说中描写了家庭中的亲情和温暖,让读者更加深刻地认识到家庭的重
07
《童年》阅读指导与建议
阅读方法与技巧分享
精读与泛读相结合
对于重要章节和精彩片段,建议采用精读方式,仔细品味文本;对 于辅助性内容,可以采用泛读方式,快速了解故事情节。
阿廖沙的家庭遭遇变故,他被迫离开学校,开始在社会底层挣扎求生。
接触社会底层人民
在社会底层,阿廖沙接触到了许多不同类型的人,包括流浪汉、小偷、 妓女等。
反思社会现实
通过与社会底层人民的接触,阿廖沙开始反思社会现实,对贫富差距、 阶级矛盾等问题有了更深刻的认识。
结局及影响
结局
阿廖沙在经历种种磨难后,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直的人。他最终找到了 自己的方向,并开始了新的人生旅程。
塑造丰富了小说的内涵。
人物关系及其演变
阿廖沙与外祖母
阿廖沙与外祖父
亲密无间,外祖母是阿廖沙成长过程中的精 神支柱和庇护所。
关系复杂,既有亲情也有矛盾,外祖父的性 格和行为对阿廖沙产生了深刻的影响。
阿廖沙与舅舅们
其他人物关系
关系疏远,舅舅们的行为和性格与阿廖沙格 格不入,彼此之间缺乏真正的亲情。
小说中还有其他众多的人物关系,如邻里关 系、友情关系等,这些关系共同构成了一个 丰富多彩的小说世界。
阅读心得交流及感悟启示
01
童年生活的珍贵回忆
通过阅读《童年》,可以回忆起自己的童年生活,感受那段时光的美好
与纯真,更加珍惜当下的生活。
02
成长过程中的挫折与坚持
小说中的人物在成长过程中经历了许多挫折和磨难,但最终都凭借自己
的努力和坚持走向了成功,这对读者也是一种启示和鼓舞。
03
家庭与亲情的重要性
小说中描写了家庭中的亲情和温暖,让读者更加深刻地认识到家庭的重
07
《童年》阅读指导与建议
阅读方法与技巧分享
精读与泛读相结合
对于重要章节和精彩片段,建议采用精读方式,仔细品味文本;对 于辅助性内容,可以采用泛读方式,快速了解故事情节。
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从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是 对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲由 于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污 浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。 •这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节日 的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民 间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。 在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良 公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事, 那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝 也是可亲可爱,与人为善的。 这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节 日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着 民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。 在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良 公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事, 那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝 也是可亲可爱,与人为善的。
走
近
作
者
熟悉的作品
散文诗《海燕之歌》 长篇小说《母亲》 自传体小说三部曲《童年》《在人间》 《我的大学》是高尔基文学遗产中最优秀 的部分之一,在这些作品中,高尔基根据 早年的生活经历,真实描绘了19世纪70年 代至90年代俄国社会生活的全貌,展示了 充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息 的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役, 追求自由、光明的崇高理想。
• 3、外祖父:经常毒打外祖母和孩子们, 如阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死 过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂 恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残 暴。 • 4、两个舅舅:也是粗野、自私的市 侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐 待自己的妻子。自私残暴。
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我们的生活是非常奇妙的。在我 们的生活中,虽然有滋生各种无耻的 败类的肥沃的土壤,但这种土壤会生 长出卓越的、健康而且富有创造性的 力量,生长出善良和人道的东西,它 们不断激发我们建设光明的人道的新 生活的不灭的希望。
——高尔基
“你的爸爸,马克辛·萨瓦杰伊奇就什么都懂,他可是个无价之宝 啊!”“也就是因为这个,你姥爷才不喜欢他的!”听格里高里这样 絮絮叨叨地讲,我心里特别高兴。……
两个舅舅对格里高里的恶作剧几乎每天都要搞一次。有时是用火把 他的剪子烧烫,有时则是在他的椅子上安一个头儿朝上的钉子,或者把 两种颜色不同的布料放在这个几乎成了瞎子的老工匠的手边,等他缝成 了不同颜色的布匹,就会遭到姥爷的痛骂:
有一回,他在厨房的吊床上睡午觉,不知道是哪个坏蛋,在他脸上 涂满了红颜料。 这种颜很难洗下去,好长一段时间,格里高里就有了这 么一张好笑又可怕的脸。
童年(节选)
【苏联】高尔基
创作背景: 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年
代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁 到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他 讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当 把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教 育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……” 不久,他实现了这个诺言。
小茨冈无声无息地被埋掉了,渐渐地被人遗忘掉了,没有谁再提起他。
链接:童年
链接:在人间
小茨冈被抬进了厨房……鲜红的血从嘴里流到脸上又滑到脖子上,最 后流向地板,很快他就被血整个浸泡住了。
他的两腿痛苦地弯曲着,血把它们粘到了地板上。雅可夫舅舅低声说: “他摔倒了!给压住了!砸在背上!”“我们一看不行,就赶紧扔掉了十 字架,要不我们也会被砸坏的。”……
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为使你们对阿廖沙的成长过程有一个完整的认识过
程,这里简介一下后两部作品的内容。《在人间》描
绘阿廖沙11岁走向社会外出谋生的经历。他备受生活 煎熬,做过各种工役,受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至 毒打和陷害,体验了社会生活底层的艰辛,认识到人 性的丑恶。不过,外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔
皇后的博学,又使他看到生活的光明面。同文物鉴定
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。 早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的 念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大 利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲 起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔 基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要 写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!” 高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久, 他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述 了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典 型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗 人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样 沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普 通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光 辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼 小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈 膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写 个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 你的童年???高尔基的童年???
学习目标
• 1.了解故事情节。 • 2.体会人物情感。 • 3.品味童心童趣。 • 4.感悟成长内涵。
《童年》
在 苦 难 中 长 大
你读后有何感受?
阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗 中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性 的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大 力量。
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• 阿廖沙可以毫无阻挡地看他做实验,也可以 依偎着他和他一起在寂静的傍晚中静静地坐 着,感受着一些特别的纯洁、轻飘的思想。 他给阿廖沙一些有益的指导。
• 他是阿廖沙遇到的第一个优秀人物,他在阿 廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象。
大、小舅舅
• 自私自利,残酷无情,毫无人性。为了家 产,两个人闹得不可开交,甚至打了起来。 他们极其残忍,经常戏弄小茨冈和格里戈 里。他们还陷害阿廖沙的父亲。他们骗阿 廖沙的父亲到池塘附近,把他推进冰窟窿, 阿廖沙的父亲向上爬,他们就用脚跺他的 手指,十个手指全都跺破了。
名著导读
马克西姆·高尔基(1868-
1936),原名阿历克塞·马克西姆 维奇·彼什科夫,前苏联伟大的无 产阶级作家,社会主义现实主义文 学的奠基人。
他出身贫苦,幼年丧父,11岁 即为生计在社会上奔波,当装卸工、 面包房工人,贫民窟和码头成了他 的“社会”大学的课堂。他与劳动 人民同呼吸共命运。亲身经历了资 本主义残酷的剥削与压迫。这对他 的思想和创作发展具有重要影响。
有外祖母庇护、关心着阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱,
并对他进行了有益的教导。
• 外祖父是阿廖沙十分讨厌的一个人,对他无论是外貌描写 还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。
外祖他父矮:小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细, 是一自母个私和饱残孩受忍 子, 们生野 ,活)蛮的哪粗贫怕暴遇,困上动的一辄染点就不打坊如人主意骂。的人他事,情(贪也经婪要常自歇毒斯打私底外、里祖
《童年》的思想内容
1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》 中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道:“我 边读边感到遗憾。我不由得想起列夫·托尔斯泰 那充满芬芳气息的童年。相反地这里却是打架, 斗欧,鞭笞……简直是一种在心理上不可理解 的施虐狂。”的确,整篇《童年》中所描绘的 是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容 的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极 端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童 话。在那种黑暗生活中,残酷的社会事情太多 了。
• 他是阿廖沙遇到的第一个优秀人物,他在阿 廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象。
大、小舅舅
• 自私自利,残酷无情,毫无人性。为了家 产,两个人闹得不可开交,甚至打了起来。 他们极其残忍,经常戏弄小茨冈和格里戈 里。他们还陷害阿廖沙的父亲。他们骗阿 廖沙的父亲到池塘附近,把他推进冰窟窿, 阿廖沙的父亲向上爬,他们就用脚跺他的 手指,十个手指全都跺破了。
名著导读
马克西姆·高尔基(1868-
1936),原名阿历克塞·马克西姆 维奇·彼什科夫,前苏联伟大的无 产阶级作家,社会主义现实主义文 学的奠基人。
他出身贫苦,幼年丧父,11岁 即为生计在社会上奔波,当装卸工、 面包房工人,贫民窟和码头成了他 的“社会”大学的课堂。他与劳动 人民同呼吸共命运。亲身经历了资 本主义残酷的剥削与压迫。这对他 的思想和创作发展具有重要影响。
有外祖母庇护、关心着阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱,
并对他进行了有益的教导。
• 外祖父是阿廖沙十分讨厌的一个人,对他无论是外貌描写 还是内心世界的刻化,总有作者辛辣的讽刺意味在里面。
外祖他父矮:小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细, 是一自母个私和饱残孩受忍 子, 们生野 ,活)蛮的哪粗贫怕暴遇,困上动的一辄染点就不打坊如人主意骂。的人他事,情(贪也经婪要常自歇毒斯打私底外、里祖
《童年》的思想内容
1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》 中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道:“我 边读边感到遗憾。我不由得想起列夫·托尔斯泰 那充满芬芳气息的童年。相反地这里却是打架, 斗欧,鞭笞……简直是一种在心理上不可理解 的施虐狂。”的确,整篇《童年》中所描绘的 是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的难以形容 的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极 端诚实的天才美妙的天才讲出来一个悲惨的童 话。在那种黑暗生活中,残酷的社会事情太多 了。
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阿廖沙
2.雅可夫家的萨沙讲什么都是头头是道 的. 他知道我有染布的想法之后,就让我用 柜子里过节时才用的白桌布试试,看看能 不能把它染成蓝色的。……姥姥一下子扑 过来,抱住了我:“不行,魔鬼,我才不 让你抽阿列克塞!”她用脚踹着门,叫我 的母亲:“瓦尔瓦拉!姥爷一个箭步扑上 来,推倒了姥姥,把我拖了过去.我拼命地 挣扎着,拉着他的红胡子,咬着他的胳膊. 他嗷地一声狂叫,猛地将我往凳子上一扔,
3. 她闻闻鼻烟,开始对我讲一些稀奇古怪 的故事,有善良的强盗,有妖魔鬼怪,还有 圣人贤士.她的声音非常小,脸紧紧贴着我的 脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我 的眼睛里灌进了让人兴奋的力量.她讲得流畅 自然,非常动听,每次她讲完了,我都会说: “再讲一个!”“好,好,就再讲一个!”
3.外祖母讲故事
一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇得难以 形容的生活,以惊人的速度开始了。在我的 记忆中,那段生活,仿佛是由一个善良而且 极为诚实的天才巧妙地将出来的一个悲惨的 童话。
小时候,我想象自己是一个蜂窝,各 种各样平凡的粗人,都像蜜蜂似的把蜜— —生活的知识和思想,送进蜂窝里,他们 尽自己所能做到的慷慨大量地充实我的心 灵。这种蜂蜜总是肮脏而苦味的,但只要 是知识,就是蜜。
5.染坊失火,外租母的抱出了硫酸
外祖父:
他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、 自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿 廖沙打得失去知觉,结果生了场大病;他非常贪财,暗 地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上 偷窃。
1. 外貌:外祖父那对机灵锐利的绿眼睛 老是盯着我,我很怕他。我记得,我总想躲 开这一对火辣辣的眼睛。我觉得外祖父脾气 恶劣;他不论和谁说话,总是嘲弄人,欺负 人,摆出一副挑战的姿势,极力使对方生气。
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形象是俄罗斯文学中最光辉、最富
有诗意的形象之一? (
)
31列宁称高尔基是什么最杰出的代 表?
32《童年》的主人公是?
33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄
国(
) 阶层风俗人情的真实生
动的图
34、高尔基不但揭示了那些 “( )”,还描绘了许多优秀的普 通人物
35是谁鼓励高尔基把童年的经历写 出来的?
外祖母总是以慈善、宽厚的胸怀,关 爱着她身边的每一个人。她对阿廖沙 的影响,正像高尔基后来写的那样: “在她没有来之前,我仿佛是躲在黑 暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒 了,把我领到光明的地方……是她对 那世界无私的爱丰富了我,使我充满 坚强的力量以应付困苦的生活。”
另外,还有善良、乐观、纯朴、富于同情 心的“小茨冈”(伊凡); 忠厚、老实、
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
《 福玛•高尔杰耶夫 》 和《三人》
16高尔基的全名是?
17在童年中,高尔基的乳名是?
18“我”童年的好朋友是(
公叫他(
)
),外
19.文中的小茨冈是怎么死的?
20阿廖沙在外祖父的家中最亲密的 人是?
21.在《童年》中,阿廖沙的表哥米哈 伊尔的萨沙的性格是?
22高尔基几岁开始自食其力的?
12《童年》里的外祖母是一个什么 样的形象?
13高尔基的浪漫主义作品还有那些? (举三个例子)
《马卡尔•楚德拉》、 《伊则吉尔老婆子》
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2020年9月28日
8
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的
念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大
利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲
起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔
你 知
基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要 写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!” 高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,
照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国
无产阶级来说,是有象征意义的。——卢森堡(德国女
革命家)
2020年9月28日
7
你读明白内容了吗?
《童年》前苏联作家高尔基的 自传体小说三部曲的第一部(另 有《在人间》、《我的大学》)。 小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童 年生活。从“我”随母亲去投奔 外祖父写起,到外祖父叫“我” 去“人间”混饭吃结束,生动再 现了19世纪七八十年代俄罗斯下 层人民的生活状况。
12
•以上一段话的描写十分真实地表现了一个3岁男孩的心态。
因为他年纪小,还不懂死亡意味着什么,所以他注意的是
那些他 认为有趣、奇怪的事情,例如父亲的脚趾奇怪地
张开 着,难看地龇着牙等等。另一方面,作家又偶尔以
成人 的视角评点生活,使作家笔下所写的文字含义更清
晰更 深刻,更富有思想性和哲理性。
二、语言生动
外祖父 卡希林 (凶狠、残暴、自私)
外祖母 阿库琳娜·伊凡诺夫娜 (勤劳、善良) 主人公 阿廖沙 (善良,坚强,勇敢,纯洁,能干,
有信心)
大舅舅 米哈伊尔 、小舅舅 雅科夫 (自私自利)
舅母 纳塔利木)
表哥 米哈伊尔的萨沙 (沉默、忧郁)
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者
介
绍
及
创
作
背
景
作者介绍
马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人。高
尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
年
的
艺
术
特
色
艺术特色
《童年》在艺术上运用儿童视角和 《童年》是高尔基积一生童年生活
成人视角交替使用的方法去描写。作品 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了龙泉湖欣赏雪景。只见高大的塔松上,积满了厚厚的雪,但是,她不畏严寒,昂着头,屹力在风雪中,墨绿的松枝更显她百折不挠的傲骨风姿。在假山上,一株株腊梅,在隆冬时节吐露出嫩黄的花朵,散发着淡淡的清香。
小茨冈:性格乐观淳朴、聪明伶俐、争强好胜、喜欢逞能、为得到别人的夸奖而不
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
人物形象
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
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外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我,他讲起了自己童年时 代的艰苦岁月,他用词很粗鲁,难懂,但他讲的很流畅,有条有 理。 他那双绿莹莹的眼睛充满着热情,闪闪发光,金色的茸毛 欢乐地竖起来;他那尖尖的嗓音变得又粗又重,对着我的脸吹嘘 起来: “你到这里来坐的是轮船,是蒸汽送你来的,可是我年 轻的时候,得靠自己的力气拉纤,在伏尔加河上逆水行船。船在 水里走,我赤着脚在岸上拉纤,踩着又尖又利的碎石子,就这样 从日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油,脑 袋里像烧化的生铁似的,可还得不停地拉,
这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节 日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着 民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。 在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良 公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事, 那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝 也是可亲可爱,与人为善的。
• 3、外祖父:经常毒打外祖母和孩子们, 如阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死 过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂 恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残 暴。
• 4、两个舅舅:也是粗野、自私的市 侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐 待自己的妻子。自私残暴。
文学艺术特点
《童年》是前苏联作家高尔基写的自传体小说。其主 要表现手法是革命现实主义。作者以高超的技艺,反 映了俄国当时小市民生活方式及其精神特征,鞭挞了 小市民卑鄙灵魂。同时也让人看到新一代人如何在旧 的基地上破土而出,并且显示出自己强大的生命力。 作品以主人公阿廖沙成长过程为主线,以阿廖沙在外 祖父家里的生活经历为背景而展开故事。其艺术风格 显示了作者在新时期创作的种种特点。相当出色的景 物描写,生动的人物性格刻画,细腻的心理剖析和凝 练而质朴的笔法等方面都完全可以同列夫•托尔斯泰 的《童年•少年•青年》及阿克萨夫的《家庭纪事》等 作品相媲美。
这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。每逢节 日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着 民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。 在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良 公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事, 那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝 也是可亲可爱,与人为善的。
• 3、外祖父:经常毒打外祖母和孩子们, 如阿廖沙因染坏一匹布,被他打得昏死 过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂 恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残 暴。
• 4、两个舅舅:也是粗野、自私的市 侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐 待自己的妻子。自私残暴。
文学艺术特点
《童年》是前苏联作家高尔基写的自传体小说。其主 要表现手法是革命现实主义。作者以高超的技艺,反 映了俄国当时小市民生活方式及其精神特征,鞭挞了 小市民卑鄙灵魂。同时也让人看到新一代人如何在旧 的基地上破土而出,并且显示出自己强大的生命力。 作品以主人公阿廖沙成长过程为主线,以阿廖沙在外 祖父家里的生活经历为背景而展开故事。其艺术风格 显示了作者在新时期创作的种种特点。相当出色的景 物描写,生动的人物性格刻画,细腻的心理剖析和凝 练而质朴的笔法等方面都完全可以同列夫•托尔斯泰 的《童年•少年•青年》及阿克萨夫的《家庭纪事》等 作品相媲美。
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你读出了哪些感人形象?
让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流,用心
感悟,一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前,对你微
笑……
外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独
的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂
从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们, 不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍 受。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开 了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人, 另外一种生活。
• 这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。 每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲 调。外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖 沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖 沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相 信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事 都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝 也是可亲可爱,与人为善的。
后的痛苦感受,顺带重提留
第
在家里的苦恼。上篇是写
七
“我”的精神支柱和思想环 境,下篇是写 “我”家里
章
家外的日常生活和社会环境。
• 第八章也可分为上、下篇。
上篇描绘了外婆讲童话的
第
情景、本领和记录下来 《隐士和勇士》这篇优美
八
迷人的童话;下篇介绍了
章
“我”的第一个知识分子 朋友,一个不知真名实姓、
道 他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述
写 了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典
作 背
型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗 人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样 沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普
第四单元名著导读《童年》课件(共25张ppt)2023-2024学年统编版语文(五四学制)六年级上册

这一天,她正跪在那里虔诚地向上帝祷告 外祖父闯了进来,吼道:“上帝来了!老婆子,着火了!”
外祖母喊道“什么?啊!”她“腾”地一下从地板上跳了起来,飞奔而去。
外祖母大声地指挥着:“叶芙格妮娅,把圣像拿下来!娜塔莉娅, 快给孩子们穿衣服!”(声音坚定而洪亮)
外祖父则只是在那里哀号( 啊,啊,啊着火了!着火了! )
继父
母亲
我并非要讲我自己的故事,而是要讲俄国的老百姓如何 在这样可怕得让人窒息的环境中生活
揭露丑行 铲除罪恶 每当我回想起俄罗斯人令人憎恶的野蛮生活时,不禁扪
心自问,这种丑行值得一提吗?深思熟虑后,我坚信必须要 提,因为它们是根深蒂固的丑恶的真实。时至今日,这种丑 恶仍在苟延残喘。我们一定要把这种真实追根溯源,才能将 它从狰狞可耻的生活中,从我们的心灵和记忆的最深处连根 铲除。(p235)
忠厚老实的老 工人格里高利
献身于科学的知 识分子“好事儿”
你是我生命中的一束光
你是我生命中的一束光 唤醒沉睡的我 带我从黑暗走向光明 你是我生命中的一束光 为我编制五彩的生活 你是我生命中的一束光
………………
你是我生命中的一束光
你是我生命中的一束光 唤醒沉睡的我 带我从黑暗走向光明 你是我生命中的一束光 为我编制五彩的生活 你是我生命中的一束光
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。
天才出于勤奋。
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易 被忽视而令人后悔的是时间。
时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的 双手。
阿廖沙雕像 位于俄罗斯的摩尔曼 斯克,从纪念碑所在的 位置,游客可以欣赏不 冻港的美景,此地迷雾 缭绕,犹如仙境。这是 全俄第二高的大雕塑, 为了纪念二战包围苏联 的士兵而建,气势非常 宏伟,阿廖沙下的火还 是长年不熄灭的火。
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1、 高尔基的自传体三部曲分别是:
俄罗斯下层人民的生活状况
2、《童年》生动再现了十九世纪七八十年代 阿廖沙
3、《童年》主人公是:
阿廖沙三岁到十岁这一时期
4、《童年》讲述的是ຫໍສະໝຸດ 的童年生活。5、“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”
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《童年》的地位和影响
《童年》是一本独特的自传 。它复原了一个时代,一个家 庭里的一段生活。这段生活中 ,出现了许许多多的主人公。 无论是美,还是丑的,都同时 站在读者面前,冲击着读者的 心灵,我们不得不一次次按捺 住激动,继续看下去。《童年 》以其独特的艺术形式、深刻 的思想内容和独树一帜的艺术 特色在俄苏文学乃至世界文学 史上占有重要地位,并具有不 可比拟的艺术价值。
名著导读
《》
在苦难中长大
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作者简介
高尔基(1868~1936) 苏联作家。 原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什 科夫。高尔基是世界著名的无产阶 级作家,也是我国人民最熟悉、最 喜爱的外国文学家,在世界文学史 上,他第一个在创作中真实而生动 地歌颂了无产阶级的革命斗争,塑 造了光辉的无产阶级英雄形象,开 创了无产阶级文学的新纪元。作为 斐声世界文坛的伟大作家,他对无 产阶级文学的贡献是其他作家不能 比拟的。列宁曾对高尔基作过高度 评价,说他是“无产阶级艺术的最 杰出的代表”。
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高尔基名言
不要慨叹生活的痛苦!---慨叹是弱者...... 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实
现自己底意志。 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 书是人类进步的阶梯。
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知识链接
《童年》《在人间》《我的大学》
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《童年》内容简介
《童年》是高尔基以自身经历 为原型创作的自传体小说三部 曲中第一部。它讲述的是阿廖 沙三岁到十岁这一时期的童年 生活。小说从“我”随母亲去 投奔外祖父写起,到外祖父叫 “我”去“人间”混饭吃结束 ,生动地再现了19世纪七八十年 代俄罗斯下层人民的生活状况 。
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具体背景
• 高尔基的父亲是糊墙工人,在他5岁时就撒手人寰;成为 孤儿的高尔基随母寄居经营染坊业的外祖父家。但好景不 长,打击接踵而至:仅上了5个月学后,因为外祖父经营 失败,8岁的高尔基就开始了他的职业生涯:为人做佣工 。此时,高尔基的外祖父因生意失败而几成疯子,外祖母 靠拾破烂维持生计。又过了一年,他的母亲也辞别了人世 。在他成为知名作家之前,他从事的职业之杂,也真让人 叹为观止:佣工、鞋匠店学徒、船上厨师洗碗工、神像雕 刻匠小伙计、伏尔加河沿岸码头工人、花匠、坟场看更人 、面包点饼师、绘图员、装修工——反正是只要能够养活 自己的活,什么都做。因为他一无所有,除了自己的劳动 力以外。
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高尔基在俄语里的意思是“痛苦的”。高尔基 要用文艺作品反映人民的痛苦,为人民的苦难而 大声疾呼。《海燕》和自传体三部曲《童年》、 《在人间》和《我的大学》长久地、永不泯灭地 留在人们心田并激发人们为美好的明天去奋斗。
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《童年》写作背景
高尔基在书中真实地描述了自己苦 难的童年,反映了当时社会生活的 一些典型的特征,特别是绘出了一 幅俄国小市民阶层风俗人情的真实 生动的图画。它不但展现了当时整 个社会的腐败、没落而趋向灭亡的 过程,还描绘了许多优秀的普通人 物。是这些普通人给了幼小的高尔 基良好的影响,使他养成不向丑恶 现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善 良的人。
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爱读书吧,就像一个饥饿的人扑向面包”。这句高尔基的 名言,在中国广为流传。这句名言的背后是他成名之前双 重的饥饿:物质的和精神的。高尔基成长的时代,俄罗斯 处于社会大转型,成千上万人“被抛出”原来生活轨道, 流浪在城市边缘,颠沛流离、踯躅于生活最底层。这一时 期,高尔基目睹和经历了太多的残暴、粗鲁、拳头、争执 、斗殴、鞭笞、酒疯,但是,依靠精神生活,身处其间的 高尔基,从这个阶层中脱颖出来,不得不说是创造了一个 人间奇迹。奇迹来自于他阅读的嗜好。对于高尔基来说, 阅读更大的障碍是时间的缺乏。一个出卖自己劳动力的人 ,没有支配自己时间的权力。因为工作时间太长,经常是 14个小时。然而求学欲望非常强烈、意志非常坚韧的高尔 基,却能在14小时的苦力后,仍能够拿起书本。
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人物一览表
父亲 彼什科夫(手工业者,老实、本分) 母亲 瓦尔瓦拉(善良的下层妇女) 继父 叶夫根尼.马克西莫夫(脾气暴躁,经常毒打妻子) 外祖父 卡希林 (凶狠、残暴、吝啬、贪婪、专横、对于阿 廖沙 是不错的) 外祖母 阿库琳娜•伊凡诺夫娜(勤劳、善良、聪明能干、热爱 生 活、有圣徒一般的宽大胸怀) 主人公 阿廖沙(善良,坚强,勇敢,纯洁,有信心) 大舅舅 米哈伊尔 (自私自利) 小舅舅 雅科夫 (自私自利) 舅母 纳塔利垭(温柔、怯弱) 表哥 雅可布的萨沙(顺受、麻木) 表哥 米哈伊尔的萨沙(沉默、忧郁) 伙伴 茨冈(是个弃儿,为人开朗,与主人公十分友好,但后来死 去) 老匠人 格里戈里 (正直本分) 保姆 叶夫根尼娅(快活善良) 房客 “好事情”(知识渊博)
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读书彻底改变了高尔基的生活。逐渐地,他接触了更多知识 分子。在他们的鼓励下,他走上了创作之路。新奇的故事, 来自生活最底层的场景,对现实的抗议与批判,着力表现最 底层人群——从乞丐到窃贼到吉普赛人身上的没有被生活压 倒的自尊和力量、个性和勇气,使得高尔基的书,发行量可 以媲美老托尔斯泰;他本人,则成为一个时代的偶像。他的 剧作《在底层》、《小市民》,上演后轰动一时——不仅在 俄国大受欢迎,在柏林一地也上演了200余场!高尔基跃升为 那个时代最为出名的作家。知识改变命运,阅读创造奇迹。 成名后的高尔基并没有松懈,一部部优秀作品诞生在他的笔 下。他毫无愧色地走进那个时代世界最优秀的知识分子的行 列。1936年6月18日,高尔基与世长辞。包括当时最高领导人 斯大林在内,80多万人参加了他的出殡仪式。殊荣之胜,举 世无二。