2019输血科个人工作总结

2019输血科个人工作总结

我们始终坚持输血安全无小事，病人利益无小事，坚持质量就是生命，质量第一

的原则，加强输血科的质量管理和建设，为临床提供安全放心的血液。下面是小编收

集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

输血科个人总结

上周，我院输血科对半年输血工作进行考核总结。会上，科主任秦昌宏详细分析

了当前我院的用血情况、临床申请用血流程中存在的问题及下一步的工作打算,进一步

加强无偿献血的宣传。

同时，继续学习了等级医院复审的相关要求和市、县各级政府、部门关于防汛减灾、安全生产的会议精神、文件要求等。

会后，在科主任的监督下，输血科全体员工围绕血液制品的临床应用、输血存在

的风险、不规则抗体筛查、交叉合血等操作进行了考核。

输血科个人总结

光阴似箭，时间如梭，两周的时间确实太过短暂，刚熟悉了输血科的工作，就面

临着离开，心里全是不舍，这两天真希望时间的脚步能停留下来，能让我对输血科多

留下一些记忆。很喜欢输血科的融洽气氛，很留恋老师们爽朗的笑声，很珍惜在输血

科难忘的日子，因为珍惜，祈求时间停留;因为珍惜，只想再多争取做些工作。在输血

科的这段日子里，每一位老师都教会了我很多，我也领悟了很多，当然也得到老师们

的肯定，现在唯一遗憾就是时间太短，很多东西都只能浅尝辄止，缺乏更深入的体会。

输血科是我实习的第一个科室，而输血对我来说既熟悉而又陌生，我们级是第一

届把输血作为独立的一门课程来学习的班级，从红细胞的血型系统、血型的正反定型

到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等，我们都进行了较系

统的理论学习，并且我们也到西南医院血站见习过，以前总以为自己在学校学的还不错，所以一直认为输血科的实习应该会比较简单，但到了科室以后发现纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，自己的实际动手能力与工作的要求的还有一定的差距，健康所系，性命所托，输

血科的工作作远比想象中的要细致严谨得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义，以下是我的实习总结。

实习目的

通过输血科实习，将所学输血学相关基础理论密切联系临床实际，巩固和提高所

学的专业知识，熟练掌握常用临床输血检验操作技能，培养正确的思维方法与独立处

理标本的能力，达到能分析、解决临床实际问题的目的。形成谦虚谨慎、多做、多学、多思考的习惯，树立全心全意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风，毕业后能胜任临

床输血相关检验医(技)师工作。

实习内容

1.掌握血型鉴定(包括ABO血型正反鉴定、Rh血型鉴定、血型鉴定中的注意事项、正反鉴定不一致的原因分析)。

2.掌握交叉配血(盐水配血、聚凝胺法、微柱凝胶法、交叉配血中的注意事项、交

叉配血不合的原因分析)。

3.掌握新生儿溶血病中母亲血型抗体效价的测定。

4.掌握抗人球蛋白试验(直接法、间接法)。

5.握患者输血前检查项目(HIV、梅毒、丙肝)。

6.掌握各种血液成分的领取、运输和保存。

7.熟悉各种成分血的制备和应用。

8.做好日常工作中得三查三对。

输血科个人总结

实习的过程中的缺点和不足：

1.和老师交流太少：也许实习的时间太短，科室里部分老师都还没能和他们说上

几句话，更谈不上深入的了解了，可也与自己不太健谈、在陌生的环境中不敢轻易表

露自己的想法有关，当然还有一点自己做得不够好的，下班回去后没有及时整理下当

天所学的知识，回顾下当天的操作，不主动思考也就提不出问题，和老师的交流也就

少了。

2.不够严谨、细心：在实习过程中由于不够严谨、细心，还是会出现犯错误的时候，比如标本和化验单不对应，标本排序不正确，血型卡结果判读出错等等，所幸的

时都被老师及时发现并指正，没有造成严重的后果，在今后的学习和工作中，一定要

重视培养严谨、一丝不苟的工作态度，杜绝由于马虎大意而导致的错误。

3.可能由于性格方面的原因，我对于新环境的适应有点漫步，并且自己不太善于

表露内心的想法，所以和老师的沟通和交流有点少，以至于在学习各个项目的时候有

点慢，也给老师增加了不少麻烦。

4.生物安全意识不够，缺乏自我保护意识，对医院感染的认识不到位，很多时候

都是在老师提醒了以后才想起来要戴手套，很多操作都不规范，在后面的实习中，一

定要加强自我保护意识，防患于未然。

输血科个人总结

实习刚开始有点紧张，对于输血科的工作有些不适应，一些工作感到无从下手，

茫然不知所措，看着老师忙碌的身影，自己也想上去帮忙，但就是插不上手，因为从

标本的签收、排序、加样、检测到处报告，科室已经形成了约定的习惯，在没有充分

了解的情况下，蛮干只会是添乱，所以开始时都不敢轻易动手。不过经过老师的耐心

指导，还有科室和谐的气氛，我慢慢平静了下来，可以帮忙做些简单的工作如离心、

给标本排顺序、把标本上架、复查ABO血型、Rh血型等。虽然这些工作都很简单，

但我知道绝不能掉以轻心，要细心谨慎对待，否则一不留神都铸成大错。后来我对很

多工作都上手了，也主动帮老师做些力所能及的工作，老师们也很乐意教我，他们的

态度都很和蔼可亲，这样让容易紧张的我放松了很多。接下来的每一天我都有较大的

进步，从整理标本、准备试剂、配置标准红细胞，到血型鉴定、抗体效价测定、抗人

球蛋白试验、交叉配血，刚开始时在老师的指导下进行操作，到后来每一个检测项目

都已近能够独立完成。在工作过程中，由于不够自信、有时不够仔细，偶而会犯些错误，虽然有些错误很小，老师都及时的发现并加以指正，但在以后的工作中还是需要

加以重视，避免由于粗心大意导致的错误。两周的实习有很多的收获，也出现了很多

的不足，下面我分点来总结我这些天实习的收获：

1.通过在输血科的实习，加深了我对临床输血相关知识的认识，将在学校时的理

论学习运用于实际工作，熟悉了输血科日常工作的开展，使我熟练掌握常用临床输血

检验操作技能，培养正确的思维方法与独立处理标本的能力，提高了分析、解决临床

实际问题的能力，使我在输血学方面的认识有了质的飞跃，为今后的学习和工作打劳

了基础。

2.学无止境，大学毕业并不是学习的终点，在学校期间学习的学习毕竟比较粗浅，且很大程度上与临床实际有差异，所以在今后的工作中应该更注重多学习、勤思考，

不断地汲取新信息，获得学习进步的动力，时刻保持学习的极性，结合工作实际，不