党员教师工作总结两学一做.doc
两学一做工作总结教师
一、前言“两学一做”学习教育活动自开展以来，我深刻认识到这是一次加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要契机。
作为一名教师，我积极响应号召，认真参与“两学一做”学习教育活动，现将个人工作总结如下。
二、学习内容1. 学党章党规。
通过学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，我进一步明确了党员的标准和责任，增强了党性修养。
2. 学系列讲话。
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于教育的重要论述，提高了自己的政治觉悟和教育教学能力。
3. 做合格党员。
以“四讲四有”为标准，严格要求自己，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
三、工作情况1. 教学工作方面（1）备课充分。
在备课过程中，我认真研究教材，查阅相关资料，力求为课堂提供丰富、有趣的教学内容。
（2）课堂生动。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，使课堂气氛活跃，提高学生的学习效率。
（3）课后辅导。
针对学生的学习情况，我及时给予个别辅导，帮助学生解决学习中的困难。
2. 教研工作方面（1）积极参与教研活动。
在教研活动中，我认真听取同事们的意见和建议，不断改进自己的教学方法。
（2）撰写教学论文。
为了提高自己的教育教学水平，我积极撰写教学论文，总结教学经验。
3. 党建工作方面（1）积极参加党支部活动。
在党支部活动中，我认真履行党员义务，发挥党员先锋模范作用。
（2）关心同事。
在日常生活中，我关心同事，积极帮助同事解决困难，营造良好的工作氛围。
四、存在问题1. 理论学习不够深入。
在“两学一做”学习教育活动中，我虽然取得了一定的成绩，但理论学习的深度还有待提高。
2. 教学方法有待改进。
在教学过程中，我还需要不断探索新的教学方法，提高教学效果。
3. 党员意识有待加强。
在今后的工作中，我需要时刻牢记党员身份，充分发挥党员的先锋模范作用。
五、改进措施1. 加强理论学习。
在今后的工作中，我将继续深入学习党的理论知识，提高自己的政治觉悟。
教师党员两学一做
教师党员两学一做学校党员教师两学一做要注重针对性,丰富内容与载体,坚持学做结合,从而更好地践行立德树人的时代使命。
下面是店铺整理教师党员两学一做的范文，欢迎阅读!教师党员两学一做篇一一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。
总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：一、理想信念方面：理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。
一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。
作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。
因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面：这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。
带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面：教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效率。
把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。
课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。
课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。
教师两学一做工作总结_两学一做工作总结
教师两学一做工作总结_两学一做工作总结在过去的一年里，我深入学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神，积极参与两学一做学习教育活动，通过不断学习和实践，进一步提高了自己的理论素养和业务水平，也在工作中发挥了积极的作用。
在学习上，我认真学习了习近平总书记的系列重要讲话，特别是习近平总书记关于教育改革发展、师德师风建设、教育公平等方面的重要论述。
通过学习，我进一步提高了对教育工作的认识和理解，更加明确了教育工作的目标和使命。
我结合自己的实际工作，针对学生的不同特点和需求，努力寻求适合的教学方法和手段，提高了教育教学的效果。
我还参加了各种专业培训和研讨会，进一步增强了自己的业务能力，学习了一些先进的教育理念和方法，为自己的教学工作提供了更多的思路和方法。
在实践中，我积极投身于学校的各项工作，为学生的发展和成长提供了更多的支持和指导。
在教学上，我通过不断改进教学内容和方式，提高了学生的学习兴趣和学习效果。
我注重培养学生的实践操作能力，经常组织学生进行实验和实践活动，让学生亲身体验知识的魅力。
我还积极参与学生的课外活动，组织了一些有意义的社团活动和实践实习，帮助学生全面发展，培养了他们的团队合作能力和创新精神。
在工作中，我注重做好自己的本职工作，认真履行教育教学职责，取得了一定的成绩。
我积极参与学校的各项教学管理和学科建设工作，为学校的教育质量提升做出了一定的贡献。
我还注重与家长的沟通和合作，与他们保持密切联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况，积极解决学生在学习和生活中遇到的问题，有效促进了学生的全面发展。
我还不断学习和探索，寻求新的教育教学方法和手段，提高自己的教育教学水平。
教师两学一做工作总结_两学一做工作总结
教师两学一做工作总结_两学一做工作总结近年来，教师两学一做工作成为教育系统的一项重要任务，对于提高教师的专业素养和教育教学能力起到了积极的推动作用。
我在教师两学一做工作中，认真总结自己的工作经验和收获，不断完善自己的教育教学理念和方法。
在学习、实践和思考中，我逐渐提高了自己的教学水平，做出了一些积极的探索和尝试。
在学习上，我重视教学理论的学习和研究，努力提高自己的教育教学水平。
通过阅读相关书籍、参加培训班和研讨会，我不断更新教育理论知识，提高自己的专业素养。
在学习中，我注重理论与实践相结合，将学到的知识与我的教学实际相结合，不断探索和改进教学方法。
我也积极组织和参加教研活动，与同事们共同分享经验，相互学习。
在实践中，我注重培养学生的创新能力和实践能力。
我充分发挥学生的主体作用，引导他们进行项目制学习，培养他们解决问题的能力和实践动手能力。
我经常组织学生参加各类竞赛活动，提高他们的创新意识和实践能力。
在实践中，我注重培养学生的合作精神和团队意识，教育他们学会协作和沟通，培养他们解决团队问题的能力。
通过这样的实践活动，我发现学生的创新能力和实践能力得到了有效的提升，他们在学习中更加积极主动，愿意思考和动手解决问题。
在思考上，我注重自我反思和提高。
在每节课的教学结束后，我会认真回顾教学情况，总结教学经验和不足之处，思考如何改进和提高。
我也鼓励学生进行自我评价和互评，帮助他们发现自己的优点和不足之处，探索适合自己的学习方法和提高方式。
在思考中，我也注重教育教学理念的更新和转变，不断探索和尝试新的教育教学模式和方法。
通过这样的思考和反思，我逐渐提高了自己的教学水平，取得了一些显著的效果。
教师党员两学一做总结报告
教师党员两学一做总结报告学习时间虽短，但学习形式新颖，使我受益匪浅，让我思想上受到了一次新的洗礼，增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对我今后工作起到了思想引领的作用。
首先，为什么要学，我归纳为八个字：一是自我提升，二是学以致用。
我从两个方面去理解：1.适应新常态下作风建设的必然要求。
中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，从原来的3600多字“册繁就简”至281字，但要求更高，覆盖范围更广，扩大至全体党员，可概括为“四个必须”、“八条规范”，强调他律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看的见，够得着的高标准，充分体现了从严治党的要求。
而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开，纪在法前，纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规，纪律要求更宽更严。
作为一名市管领导干部，必然要求做到与时俱进，主动适应新常态，紧跟上级党组织的步伐，系统学习党章党纪，在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面，学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护，是增强反腐拒变能力的必然要求。
福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说：“中国是礼仪之邦，春节收红包属于礼尚往来。
送者是出于情意，收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样，正常得很，不违法!”像这种贪腐案例不在少数，说白了其实就是不懂法纪自食恶果，如果说，多一些对法纪的学习和敬畏，就会减少这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。
我们基层党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者，只有学深、学透党章党纪才能防患于未然，才能守住底线、不踩红线，才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。
2.提高办事能力的必然要求。
我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论，贯彻到最底层，贯彻到广大群众，真正为群众办实事。
那么我们最基本的工作要求是什么，那就是熟悉、掌握、运用党的理论、方针、政策，严格执行党章党规党纪。
作为党的基层干部，首先必须“知党”，就必须学好党的理论、方针、政策，就必须学好党章党纪。
教师两学一做思想工作总结
教师两学一做思想工作总结
在开展教师两学一做思想工作中，我们深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以提升教师的思想政治素质和教学水平为目标，通过积极学习理论知识、深入调研学习先进典型、扎实开展教育实践活动，取得了一定的成效。
一、学文化。
我们积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，研读习近平总书记系列重要讲话，深入理解并贯彻新时代党的思想，使自己的思想与党中央保持高度一致。
通过学习马克思主义基本原理、当代中国共产党的思想和理论、思想道德修养和法律法规等方面的知识，逐渐形成了明确的价值观和世界观，牢固树立了正确的人生观和价值取向。
二、学典型。
我们广泛学习身边先进教育工作者和先进集体的典型经验，深入了解他们的教学方法、业务能力、师德师风等方面的优秀表现，从中汲取教育教学的智慧和力量。
通过观摩他们的课堂教学、参与他们组织的教育实践活动、与他们进行交流座谈等方式，提高自己的教学水平，增强教育教学能力。
三、做实践。
我们积极参与学校组织的各类教育实践活动，包括教研活动、集体备课、课堂观摩等，通过与同行的交流合作，共同探讨并解决教学中遇到的困难和问题。
在实践中，我们逐渐掌握了针对性的教学方法和策略，提高了课堂教学效果，培养了学生的创新能力和实践能力。
通过开展教师两学一做思想工作，我们思想更加坚定，具有了积极向上的精神面貌。
在今后的教育教学实践中，我们将继续
深入学习理论知识，不断提高自身的思想政治素质和业务能力，以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师两学一做总结报告
教师两学一做总结报告教师两学一做总结报告作为一名教师，我一直在不断学习和践行“两学一做”的要求。
在过去一段时间里，我深入学习了习近平总书记的重要讲话精神，参与了自身的专业培训，并积极投身于社会实践。
通过这一过程，我对自己的角色职责和教育使命有了更深入的理解和认识。
首先，通过学习习近平总书记的重要讲话精神，我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。
习近平总书记强调“两学一做”是党风廉政建设和反腐败斗争中的一项基本任务，而教师作为党的培养人才的重要力量，更需要时刻牢记自己的党员身份和使命。
这就是要求我们教师要坚定理想信念，加强党性修养，严格遵守党纪党规，树立正确的权力观和行为观，以身作则，为学生树立榜样。
其次，我通过参与专业培训，不断提升自己的教育教学水平。
作为一名教师，提高自身的专业素质是必不可少的。
我参加了教育培训班，系统学习了先进的教育理论和教学方法，在教学实践中不断探索创新，提高了自己的教学水平。
我还加强了对学科知识的学习和研究，及时了解最新的教育政策和教材教法的更新，不断更新自己的知识结构，提升自己的教学能力。
最后，我积极参与社会实践，强化自身的社会责任感和使命感。
作为一名教师，不仅要在课堂上传授知识，还要培养学生的社会责任感和实践能力。
因此，我注重组织学生参与各类社会实践活动，帮助他们树立正确的价值观，增强对社会问题的关注和理解。
同时，我也积极参与社区建设，担任志愿者等社会工作，用实际行动践行习近平总书记提出的“人民至上，忠诚为民”的要求。
总的来说，“两学一做”是一项重要的教育实践活动，旨在激励和引导广大教师增强党性修养，提高专业能力，履行社会责任。
通过“两学一做”的学习实践，我深化了对党和人民事业的热爱，增加了对职业的热情和责任感。
我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断学习和践行“两学一做”的要求，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
高中教师两学一做工作总结
高中教师两学一做工作总结
在过去的一学期里，我在高中教育中积极贯彻党的教育方针，坚持两学一做教育主题，努力提高学生的思想品德水平和实践能力。
通过不断探索和实践，我取得了一些具体成果。
首先，在学习中，我深入贯彻落实新课程改革的要求，注重培养学生的学习兴趣和能力。
通过开展多样化的教学活动，如小组合作学习、探究式学习等，激发了学生的学习热情，并提高了他们的学习成绩。
同时，我还注重培养学生的学习方法，引导他们掌握有效的学习技巧，提高学习效率。
其次，在思想教育方面，我深入开展“两学一做”主题教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过组织德育讲座、心理健康教育等活动，我积极引导学生树立正确的人生目标，增强了他们的责任意识和担当精神。
与此同时，我还注重培养学生的社会责任感，鼓励他们关注社会热点问题并主动参与社会实践。
最后，在实践能力培养方面，我积极组织学生参与各类实践活动，如社区义工、助残活动等。
通过亲身参与社会实践，学生增强了实际动手能力，培养了团队合作精神和社会适应能力。
与此同时，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，通过组织科技创新比赛等活动，激发了学生的创新潜能。
总之，通过这一学期的工作实践，我在两学一做工作中取得了一定的成果。
但同时也存在一些问题和不足，比如仍然有一部分学生对学习缺乏主动性，人文关怀还需加强等。
我将继续努
力，在未来的工作中进一步改进和完善，为学生的全面发展做出更大的贡献。
学校教师两学一做工作总结
学校教师两学一做工作总结
近期，我作为学校教师不断在学习、教育教学以及日常工作中总结和改进，以提升自身能力和教学水平。
在过去的一段时间里，我着重进行了以下工作总结和学习：
一、学习：
1. 深入学习了新课程标准和教育改革的相关知识，了解了教
育教学发展的新要求和新理念。
2. 参加了学校组织的教师培训和学科交流活动，学习了一些
先进教学方法和教学技巧，并尝试将其应用于课堂教学实践中，取得了一定的成效。
二、教育教学：
1. 根据新课程标准，调整了教学内容和教学方法，注重培养
学生的创新思维和实践能力。
2. 始终关注学生的学习情况，定期进行学生个别辅导和班级
集体辅导，帮助学生解决学习困难和问题。
3. 组织了一些课外拓展活动和实践课程，丰富了学生的课外
经验，提高了学生的学习动力和兴趣。
三、日常工作：
1. 积极参与学校的各项活动和会议，主动承担学校委派的工
作任务，如组织班级会议、负责活动策划等。
2. 加强了与家长的沟通和交流，定期与家长保持联系，了解
学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展和成长。
3. 认真备课，按时完成教学计划和各种教学资料的准备工作，保证了课堂教学的质量和效果。
通过以上的工作总结和学习，我不仅提高了自己的教学能力，也进一步了解了学生的需求和发展，能够更好地适应学校教育教学的需求，更好地培养学生的综合素质和能力。
教师党员关于两学一做学习总结范文
教师党员关于两学一做学习总结范文本文是关于教师党员关于两学一做学习总结范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
教师党员关于两学一做学习总结思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。
中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。
思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。
xx系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。
加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。
我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。
各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。
深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。
党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。
教师两学一做工作总结
一、前言为深入贯彻落实党的十九大精神，进一步加强师德师风建设，提高教育教学质量，我校积极响应上级教育部门的号召，扎实开展“两学一做”学习教育活动。
现将我校教师“两学一做”学习教育工作总结如下。
二、工作目标1. 深入学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和教育教学能力。
3. 促进教师队伍全面发展，为提高教育教学质量奠定坚实基础。
三、工作措施1. 组织学习，提高认识学校组织教师认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，通过专题讲座、集中学习、个人自学等形式，提高教师对“两学一做”重要性的认识。
2. 强化师德师风建设，树立良好形象学校把师德师风建设作为“两学一做”学习教育的重要内容，通过开展师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感和使命感。
3. 加强教师培训，提高教育教学能力学校注重教师培训工作，通过开展教育教学技能培训、教研活动、听课评课等方式，提高教师教育教学能力。
4. 强化考核评价，激发教师工作积极性学校建立健全教师考核评价体系，将“两学一做”学习教育成果纳入教师考核评价内容，激发教师工作积极性。
5. 严格纪律要求，确保学习教育取得实效学校对教师参加“两学一做”学习教育活动进行严格考核，确保学习教育取得实效。
四、工作成效1. 教师思想政治素质明显提高。
通过学习教育，教师对党的基本理论、基本路线、基本方略有了更深刻的认识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。
2. 师德师风建设取得显著成效。
教师们自觉遵守师德规范，关爱学生，为人师表，树立了良好的教师形象。
3. 教育教学质量稳步提升。
教师教育教学能力得到提高，教育教学质量得到稳步提升。
4. 教师队伍整体素质得到提高。
教师们在学习教育中不断成长，形成了积极向上的良好氛围。
五、总结总之，我校教师“两学一做”学习教育工作取得了显著成效。
两学一做教师个人总结10篇
两学一做教师个人总结10篇两学一做教师个人总结篇1时光荏苒，忙碌中的脚步已经悄然走远。
最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎所有的媒体都在实行年终盘点。
的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际联系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教程工作为了提高自己的教程认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的流程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。
教师党员两学一做学习总结体会
教师党员两学一做学习总结体会教师党员两学一做学习总结体会近日，中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕，从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强党性、做表率，抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”，永葆党风之纯。
“无规矩不成方圆”，党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳，是党员干部的行为准则和规范。
但是不明党章不熟党规，则便无从遵守难以履行，现实中就存在这类党员，给党的形象带来了一定损害。
所以说，我们每名党员作为执政党的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人”话、不做“违规”事，必须说到做到事先知道，常学常用党章党规的各项条文细则，始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”，焕发党性之彩。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。
信仰的力量是巨大的、无穷的，早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士”。
当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产党员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……，守住“底线”，保持“气节”，坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”，维护党纪之责。
千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格”抓起，更加务实，更显决心，更见深度。
长久以来，各级积极组织党员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分党员热衷于看热闹、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群众”。
常言道曲高而和寡，确实还得从实处下手、从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行、约束一举一动，不违规、不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦荡、赢得认可。
党员教师个人总结
党员教师个人总结一、工作总结作为一名党员教师，我深知自己肩负着重要的教育使命和党组织的重托，经过一段时间的工作和思考，我对自己的工作进行了总结和反思。
首先，在教学方面，我努力以党的教育方针为指导，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过启发式教学方法，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
同时，我还注重学生的品德教育，通过课堂教育和课外活动，培养学生的良好品德和社会责任感。
其次，在党建工作方面，我积极参加党组织组织的各种活动，不断增强自己的党性修养。
我认真履行党员的义务，积极参与党组织的各项工作，如党课学习、党务会议、志愿活动等。
我努力做到学以致用，将学到的理论知识应用到实际工作中，为学生和同事提供帮助和支持。
此外，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我在教学上还有待提高，需要更加深入地了解学科知识和教育理论，不断提升自己的教育教学水平。
其次，我在党建工作中需要更积极地发挥党员的模范带头作用，带领党员同志们更加积极地参与组织活动，为党组织的发展做出更大的贡献。
二、个人收获与感悟在这段时间的教育工作中，我不仅获得了教育知识和经验的积累，也收获了很多其他方面的收获。
首先，我深刻体会到教育事业的伟大和光荣。
作为一名教师，我肩负着培养学生成才的重任，这是一项充满挑战和责任的工作。
在和学生们相处的过程中，我感受到了他们的成长和进步，这种成就感是无法言表的。
其次，我通过参与党组织的各项活动，更加明确了作为一名党员教师应该起到的模范带头作用。
作为党员，我应该以身作则，严守党的纪律和规定，始终保持良好的党性，时刻铭记自己的党员身份。
最后，我意识到教育工作是一个需要不断学习和自我提升的过程。
只有不断学习和探索，我才能适应教育改革和时代发展的需求，为学生提供更好的教育服务。
三、改进措施和展望根据我个人总结和反思，我提出以下改进措施和展望：首先，我要继续加强自己的学习，不断提高自己的教育理论水平和教学技能。
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党员教师工作总结两学一做党员教师，作为一名教学工作者，以党员标准严格要求自己，对工作情况做一个总结，下面是的党员教师工作总结范文资料，欢迎阅读。
党员教师工作总结范文1作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20xx年，在这一年里我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。
注意提高自身的党性修养和觉悟。
在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻科学发展观重要思想，深刻领会科学发展观重要思想的精神实质，身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。
并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。
大胆改革教学模式实施快乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。
我始终是教育教学战线上的一名新兵。
一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。
并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情，凭着干什么都要争第一，样样工作争优异的强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。
《小船》说课比赛获市级一等奖。
训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
因此，根据四对照四看的评议要求，我认为自己属于合格党员。
为一名教师党员，本人具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
一、思想上，积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。
切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。
平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。
二、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用"一滴水可以折射出太阳的光辉"来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把"全心全意为人民服务"的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
在这段时间里，我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务，通过一系列的实践活动，锻炼了我的能力，同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺，，反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：1、学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。
2、平时工作较繁杂，很少能够静下心来做好系统的工作规划，缺乏一定的条理性。
3、创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。
相信在今后的工作中，我将不断完善自我，更加扎实地学习，成为一名优秀的共产党员!党员教师工作总结范文2一年的时间很快过去了，在学校党组织的关怀和指导下，经过自己的努力，我较好地完成了各项教学任务和教育工作。
在这半年里我体会着做老师的艰辛和快乐，继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
俗语说"一份耕耘、一份收获"，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标：一、思想上首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，"三个代表"重要思想，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。
通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在全面建设小康社会的新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、工作上一年以来，我始终努力在实际工作中锻炼自己，以党员的标准严格要求自己，在工作和生产中起先锋模范作用，努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年，正是研究生三年中的关键时期。
在这个时期里，同学们无不在为自己的前途着忙，我除了完成自己的本职工作以外，力所能及的为同学做了一些事情。
参加工作后，我深刻认识到作为一名新参加工作的同志，怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。
我也深知，要完成这一工作需要做大量的工作。
除了完成教学任务以外，此外，根据岗位职责的要求，力所能及地完成了领导交办的其他工作。
作为一个刚刚走上工作岗位的新同志，需要我学习的东西很多，以备好一门课、教好一门课为起点，学习专业知识，练就实践技能，学习教育理论，研究教学规律，提高教学水平，尽快成长一名合格的人民教师!三、生活中我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。
作为教育战线上的一名新兵，我有大量的东西需要学习，不光要向书本学习，更重要的是向老教师们学习，因为他们的经验更直接，更有效，要学习他们的业务上的知识，更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。
我认识到，在学生们面前我是老师，但在老师们面前我还依然是学生，我所需要做的就是多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在借鉴别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。
良好的同事之间的关系，能够营造一个愉快和谐的工作环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。
严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。
勤勤恳恳的做好自己的本职工作，以积极的心态完成领导交给的任务。
要有很好的团队合作精神，尽快地融入到集体当中，并在其中发挥积极作用。
一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高。
但我深知还存在着一定的缺点，如：1。
理论联系实际做得还不够，有待于进一步提高;2。
教学水平还需要进一步提高。
针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。
总之，我时刻铭记自己是一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进作用。
在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。
党员教师工作总结范文3在过去的一年里，本人在学校党组织和单位领导的正确带领下，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的共产党员。
为了今后能更好地开展工作，现在由我对自己在教学管理工作、日常学习经验和工作作风等方面的情况做一剖析，同时为进一步提高自身觉悟我会找出不足，并进行自我批评。
希望各位给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。
一、理论学习方面一年来，我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识。
按时参加学校组织的学习会议，认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力。
二、教学管理工作方面工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把"全心全意为人民服务"的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。
三、廉洁自律方面在工作和生活中，以自律为本，全心全意为人民服务，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。
四、存在的问题(一)在工作作风上1、工作缺乏创新。
从学校教科室工作中看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高;从教学工作中看，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，对当前教学的变化不够了解。
2、工作作风不扎实、工作深入不够。
没有真正做到理论联系实际。
(二)在组织工作方面存在着说的多，有方案欠落实，具体工作体现少，批评与自我批评开展得不够及时等。
五、今后的努力方向(一)转变工作作风，做到既有方案又狠抓落实;(二)严明工作纪律，不折不扣地做好自己的本职工作;(三)加强理论学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。