矩形花键拉刀课程设计说明书
刀具课程设计说明书(完整版).
矩形花键拉刀及成形车刀设计说明书目录1。
前言 (1)2。
绪论 (2)3.刀具设计3.1圆孔式拉刀的设计过程 (3)3。
2 矩形花键铣刀的设计 (8)4．小结 (15)5．致谢 (15)6．参考文献 (15)1、前言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四,踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联.为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
我的课程设计课题目是矩形花键拉刀与矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识,比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、以及所学软件AUTOCAD的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补，使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于本人水平有限,设计编写时间也比较仓促,在我们设计的过程中会遇到一些技术和专业知识其它方面的问题，再加上我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计会有一些不尽如人意的地方, 为了共同提高今后设计设计的质量，希望在考核和答辩的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激之至。
2、绪论2。
1刀具的发展随着社会的发展,时代的进步,刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率，中国加入WTO后，各行各业面临的竞争越来越激烈，一个企业要有竞争力，其生产工具必须具有一定的先进性.中国作为一个农业大国，其在机械方面的发展空间相当大,而要生产不同种类的零件,不管其大小与复杂程度，都离不开刀具。
目前,在金属切削技术领域中，我国和先进的工业国家之间还存在着不小的差距，但这种差距正在缩小。
随着工厂、企业技术改造的深入开展，各行各业对先进刀具的需要量将会有大幅度的增长，这将有力地促进金属切削刀具的发展2。
课程设计 矩形花键拉刀及矩形花键铣刀讲解
目录1 前言 (3)2 设计内容和要求 (3)3矩形花键拉刀的设计 (3)3.1选定刀具类型和材料的依据 (3)3.1.1选择刀具类型 (3)3.1.2正确选择刀具材料 (4)3.2刀具结构参数、几何参数的选择和设计 (4)3．2．1拉刀的结构 (4)3.2.2 切削方式 (5)3.2.3 拉削余量 (5)3.2.4 拉刀刀齿结构 (5)3.2.5 确定校准齿直径 (5)3.2.6 分层式拉刀粗切齿齿升量 (6)3.2.7 拉刀容屑槽及分屑槽的尺寸 (7)3.2.8花键齿截形设计 (8)3.2.9选择拉刀前柄 (8)3.2.10校验拉刀强度和拉床载荷 (8)3.2.11确定拉刀齿数及每齿直径 (9)3.2.12 拉刀齿部长度 (9)3.2.13设计拉刀其他部分 (9)3.2.14拉刀总长及其校验 (10)4.1刀具的全部计算 (11)4.2 排齿升量 (11)5.1 对技术条件的说明 (11)5.2键槽拉刀的尺寸偏差 (14)5.3拉到其他部分长度偏差 (14)5.4 拉刀主要技术条件 (15)6.铣刀的设计 (16)6.1齿形的设计计算 (16)6.2结构参数的选择及计算 (16)6.3矩形花键铣刀的技术条件 (18)6.4刀具的全部计算 (20)7总结 (21)8.参考文献 (21)9.致谢 (21)矩形花键拉刀及矩形花键铣刀设计说明书1.前言在拉床上使用拉刀加工工件的工艺过程称为拉削加工。
拉削主要用于大批量生产中加工各种形状的通孔、平面及成形面等。
拉刀是一种定型刀具，在一次拉削中完成粗切、精切、校准、修光操作，切除被加工表面的全部加工余量，生产率高，加工质量高。
但一把拉刀只适宜于一种规格尺寸的孔或槽，拉刀制造复杂，且成本高，只用于大批量生产中。
通过金属切削刀具课程设计，具体应使学生做到：(1) 掌握金属切削刀具的设计和计算的基本方法；(2) 学会运用各种设计资料、手册和国家标难；(3) 学会绘制符合标准要求的刀具工作图，能标注出必要的技术条件。
圆孔拉刀及矩形花键铣刀方案说明书
圆孔拉刀及矩形花键铣刀设计说明书目录一前言 (1)二绪论2三刀具设计3＜一）矩形花键铣刀的设计31齿形设计计算32结构参数选择计算 (3)3矩形花键铣刀的技术条件54刀具的全部计算 (7)＜二）圆孔拉刀的设计81选定刀具类型、材料的依据82刀具几何参数的选择设计 (9)四总结 (15)五致谢 (16)六参考文献 ............................. 17 —、八一、冃IJ 言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四，踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
我的课程设计课题目是矩形花键拉刀与矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中，我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、以及所学软件AUTOCA的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补，使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于本人水平有限，设计编写时间也比较仓促，在我们设计的过程中会遇到一些技术和专业知识其它方面的问题，再加上我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计会有一些不尽如人意的地方，为了共同提高今后设计设计的质量，希望在考核和答辩的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正，不胜感激之至•二、绪论2.1刀具的发展随着社会的发展，时代的进步，刀具在生产中的用途越来越广•刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈,一个企业要有竞争力,其生产工具必须具有一定的先进性•中国作为一个农业大国，其在机械方面的发展空间相当大，而要生产不同种类的零件，不管其大小与复杂程度，都离不开刀具•目前，在金属切削技术领域中，我国和先进的工业国家之间还存在着不小的差距，但这种差距正在缩小。
圆孔拉刀,矩形花键铣刀的设计说明书
圆孔拉刀,矩形花键铣刀的设计说明书目录前言 (2)圆孔拉刀的设计 (2)原始条件和设计要求 (2)刀具设计 (3)矩形花键拉刀的设计 (8)参考文献 (14)总结 (16)致谢 (17)1前言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四,踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
拉刀种类繁多，它可加工各种形状通孔，直槽，螺旋槽和直线或曲线的外表面。
拉刀按加工表面不同，可分为内拉刀和外拉刀；按工作时受力方向不同，可分为拉刀和推刀。
拉削方式是指拉削过程中切削余量在各切削齿上的分配方式。
拉削方式对拉刀的结构和制造，拉到的耐用度，拉削力，拉削的表面光洁度和生产率有很大的影响。
拉刀是一种高生产率刀具，它切削速度低，耐用度高，寿命高。
拉刀是多刃切削刀具，切削力较大但机床结构简单，成本高，只适用于大批量生产我的课程设计课题是圆孔拉刀,矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、以及所学软件AUTOCAD、PRO/E的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补。
使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于编者等水平有限,设计编写时间也比较仓促,在我们设计的过程中会遇到一些技术和其它方面的问题，再加上我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计可能会有一些不尽如人意的地方, 为了共同提高今后设计编写的质量，希望在考核和答辩的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激之至.二、圆孔拉刀设计2.1已知条件被加工零件如图1所示，工件材料为：灰铸铁HT150；硬度HBS170 ；强度σb = 130Mpa ；工件长度L=46mm 。
矩形花键拉刀矩形花键铣刀设计说明书刀具课程设计
目录1 说明 (3)2 矩形花键拉刀 (4)2. 1 设计规定 (4)2. 2 设计环节 (4)2.2.1 花键孔尺寸 (4)2.2.2 拟定拉削余量 (4)2.2.3 齿升量的选择 (5)2.2.4 切削几何参数选择 (5)2.2.5 拟定校准齿直径 (6)2.2.6 倒角齿参数计算 (6)2.2.7 拟定齿距p及同时工作齿数 (7)2.2.8 容削槽的设计 (7)2.2.9 拉刀的分削槽形状 (8)2.2.10 花键齿截型设计 (8)2.2.11 粗算切削齿齿数 (9)2.2.12 计算切削齿部分长度 (10)2.2.13 拉刀尺寸设计 (10)2. 3 拉刀强度及拉床拉力校验 (13)2.3.1 拉削力 (13)2.3.2 拉刀强度校验 (13)2.3.3 拉床拉力校验 (13)2. 4 拟定拉刀的技术条件 (14)3 矩形花键铣刀 (15)3. 1 设计规定 (15)3. 2 设计环节 (15)3.2.1 花键轴尺寸 (15)3.2.2 具体参数设计 (15)3.2.3 齿形高度和宽度 (16)3.2.4 铣刀的孔径和外径 (16)3.2.5 铣刀的齿数 (17)3.2.6 铣刀的后角及铲削量 (17)3.2.7 铣刀的容削槽和分削槽 (18)3.2.8 校验 (18)3. 3 矩形花键铣刀的技术条件 (19)3.3.1 表面粗糙度（按GB1031－68） (19)3.3.2 尺寸公差 (19)3.3.3 形状位置公差 (19)3.3.4 齿形误差 (20)3.3.5 材料及热解决 (20)4 参考文献 (21)1说明大学三年的学习即将结束, 在我们即将进入大四,踏入社会之前, 通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学, 同时对于我们自身来说, 这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
圆孔拉刀及矩形花键铣刀的设计说明书
圆孔拉刀及矩形花键铣刀的设计说明书中北大学课程设计说明书目录前言...........................................................3一.绪论........................................................... 三1.1刀具的发展........................................................31.2本课题的研究目的.................................................3二.圆孔拉刀的设计.....................................................4原始条件和设计要求.. (4)2设计步骤42.1拉刀材料的选择42.2拉刀方法42.3拉刀余量52.4几何参数52.5齿升62.6节距的确定72.7同时工作齿数的确定82.8切屑保持槽形状82.9切屑保持系数的确定82.10切屑保持槽的尺寸82.11切屑分离槽的形状和尺寸拉刀92.12确定拉刀的齿数和每个齿的直径112.13手柄的结构形式和尺寸122.14颈部直径和长度122.15过渡锥长度132.16前导轨的直径和长度132.17后导轨的直径和长度132.18手柄前端到第一个齿的长度132.19最大切削力的计算142.20张力拉床的验证1一中北大学课程设计说明书2.21拉刀强度校核162.22拉刀的计算和校准172.23确定拉刀的技术要求17 III.矩形花键铣刀的设计203.1前言203.2花键轴的尺寸203.3拉刀长度203.4工件材料203.5设计步骤203.6铣刀各种参数的具体计算和设计过程223.6.1材料选择和热处理223.6.2齿槽半角计算223.6.3圆弧中心半角计算223.6.4齿顶宽度计算223.6.5齿廓高度223.6.6铣刀宽度233.6.7齿顶圆半径233.6.8铣刀前角233.6.9铣刀孔径233.6.10铣刀外径刀具233.6.11铣刀周向齿数233.6.12铣刀后角的选择233.6.14储屑槽的设计233.6.15排屑槽的尺寸243.6.16键槽尺寸的确定243.7技术条件243.8技术要求25 IV 总结25 v参考文献262《中北大学课程设计规范》前言三年的大学学习转瞬即逝。
课程设计说明书矩形花键拉刀设计
中北大学信息商务学院课程设计说明书学生姓名：宗俊鹏学号：X47学院：中北大学信息商务学院专业：机械设计制造及其自动化题目：矩形花键拉刀设计指导教师：庞俊忠职称: 教授指导教师：庞学慧职称: 教授2013年6月15日中北大学信息商务学院课程设计任务书学院：中北大学信息商务学院专业：机械设计制造及其自动化学生姓名：宗俊鹏学号：X47课程设计题目：矩形花键拉刀设计起迄日期：6月6日～6月16日课程设计地址：工字楼指导教师：庞学慧、庞俊忠系主任：王彪下达任务书日期: 2013年6月6日课程设计任务书课程设计任务书矩形花键拉刀,矩形花键铣刀的设计说明书目录引言 (6)金属切削刀具课程设计的目的 (6)设计内容和要求 (7)矩形花键拉刀的设计 (7)原始数据 (9)设计步骤 (9)总结 (14)致谢 (14)参考文献 (14)引言大学三年的学习即将结束，在咱们即将进入大四,踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验咱们在这几年中的所学，同时对于咱们自身来讲，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入咱们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为咱们无论是在未来的工作或是继续学习的进程中打下一个坚实的基础。
我的课程设计课题是矩形花键拉刀,矩形花键铣刀的设计。
在设计进程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、和所学软件AUTOCAD、PRO/E的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用这次课程设计的机缘对以往所有所学知识加以梳理查验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补。
使我对专业知识取得进一步的了解和系统掌握。
由于编者等水平有限,设计编写时间也比较仓促,在咱们设计的进程中会碰到一些技术和其它方面的问题，再加上咱们对知识掌握的程度，所以设计中咱们的设计可能会有一些不尽如人意的地方, 为了一路提高此后设计编写的质量，希望在考核和答辩的进程中取得列位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激之至.X47 宗俊鹏2013年6月15日金属切削刀具课程设计的目的金属切削刀具课程设计是学生在学完“金属切削原理及刀具”等有关课程的基础上进行的重要的实践性教学环节，其目的是使学生巩固和深化课堂理论教学内容，锻炼和培育学生综合运用所学知识和理论的能力，是对学生进行独立分析、解决问题能力的强化训练。
刀具课程设计说明书
矩形花键拉刀及成形车刀设计说明书目录1.前言 (1)2.绪论 (2)3.刀具设计3.1圆孔式拉刀的设计过程 (3)3.2 矩形花键铣刀的设计 (8)4．小结 (15)5．致谢 (15)6．参考文献 (15)1、前言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四,踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
我的课程设计课题目是矩形花键拉刀与矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、以及所学软件AUTOCAD的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补，使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于本人水平有限,设计编写时间也比较仓促,在我们设计的过程中会遇到一些技术和专业知识其它方面的问题，再加上我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计会有一些不尽如人意的地方, 为了共同提高今后设计设计的质量，希望在考核和答辩的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激之至.2、绪论2.1刀具的发展随着社会的发展,时代的进步,刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈,一个企业要有竞争力,其生产工具必须具有一定的先进性.中国作为一个农业大国,其在机械方面的发展空间相当大,而要生产不同种类的零件,不管其大小与复杂程度,都离不开刀具. 目前，在金属切削技术领域中，我国和先进的工业国家之间还存在着不小的差距，但这种差距正在缩小。
随着工厂、企业技术改造的深入开展，各行各业对先进刀具的需要量将会有大幅度的增长，这将有力地促进金属切削刀具的发展2.2本课题研究的目的课程设计作为工科院校大学生的必修环节，不仅是巩固学生大学所学知识的重要环节，而且也是在检验大学生综合应用知识的能力、自学能力、独立操作能力和培养创新能力，是大学生参加工作前的一次实践性锻炼。
矩形花键拉刀设计说明书
矩形花键拉刀设计说明书小组成员：叶先方机自11班20122462 李江机自11班20122470 张正怀机自11班20112653目录1.前言 (2)2.矩形花键拉刀的设计 (2)2.1选定拉刀材料及热处理 (2)2.2刀具结构参数、几何参数的选择与设计 (2)2.3 刀具的全部计算 (11)2.4 对技术条件的说明.......... .. (15)3. 参考文献 (16)1.前言金属切削刀具课程设计是学生在学完“金属切削原理及刀具”等有关课程的基础上进行的重要的实践性教学环节，其目的是使学生巩固和深化课堂理论教学内容，锻炼和培养学生综合运用所学知识和理论的能力，是对学生进行独立分析、解决问题能力的强化训练。
刀具课程设计是在学完刀具课以后，进行一次学习设计的综合性练习，也是一次理论联系实际的训练。
通过设计，运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的理论知识，生产实习和实验等实践知识，达到巩固、加深和扩大所学知识的目的。
同时学习查阅有关的设计手册、设计标准和资料，达到积累设计知识和提高设计能力的目的。
本次课程设计完成了对成形车刀、矩形花键拉刀两种刀具的设计和计算工作，说明书包括刀具类型材料的选择，刀具结构参数、几何参数的选择，刀具的全部计算，对刀具的技术使用要求，安装使用要求，巩固深化了课堂理论教学内容，运用各种设计资料、手册和国家标准进行设计，培养了我们独立分析解决问题的能力。
2.矩形花键拉刀的设计2.1 选定拉刀材料及热处理拉刀用W18Cr4V高速工具钢制造。
热处理硬度为：刀齿和后导部 HRC63—66前导部 HRC60—66柄部HRC40—522.2刀具结构参数、几何参数的选择和设计（1）拉刀的结构图1表1（2）切削方式：采用分层拉削方式中的同廓式拉削方式（3 ）拉削余量：对于花键孔A=De-Do拉刀刀齿结构：表2拉刀刀齿的几何参数有：切削齿前角γ0，校准齿前角γ0g，切削齿后角α0，校准齿后角α0g ，齿距p，容屑槽深h，齿厚g，刃带宽ba1。
矩形花键拉刀设计说明书.
目录1. ------------------------------------------------------------- 前言3 2•矩形花键拉刀设计1选择拉刀材料及热处理硬度---------------------------- 42 拟订拉削余量切除顺序和拉削方式------------------------ 43选择切削齿几何参数------------------------------- 44确定校准齿直径---------------------------------- 45 计算拉削余量------------------------------------ 46选择齿升量------------------------------------- 57设计容屑槽------------------------------------- 68花键齿截形设计---------------------------------- 69确定分屑槽参数----------------------------------- 610选择拉刀前柄------------------------------------ 711校验拉刀强度和拉床载荷----------------------------- 712确定拉刀齿数及每齿直径---------------------------- 813拉刀齿部长度------------------------------------ 1014设计拉刀其它部分--------------------------------- 1015拉刀总长及其校验-------------------------------- 1216制定技术条件------------------------------------ 1217绘制拉刀工作图---------------------------------- 123.矩形花键铣刀设计1铣刀前角选择----------------------------------- 132工件廓形尺寸----------------------------------- 133确定铣刀宽度与齿形高度------------------------------ 13 4确定容屑槽底形式--------------------------------- 135确定铣刀孔径----------------------------------- 136初选铣刀外径----------------------------------- 137初选铣刀齿数----------------------------------- 148确定铣刀的后角及铲削量---------------------------- 14 9确定容屑槽底半径--------------------------------- 1410确定容屑槽角-----------------------------------11确定容屑槽深度及分屑槽尺寸-------------------------- 14 12校验铣刀刀体强度------------------------------- 1413确定内孔空刀尺寸及键槽尺寸------------------------- 14确定铣刀的技术条件-----------------------------4.参考文献----------------------------------------- 161415 15刀具课程设计说明书1 前言金属切削刀具课程设计是学生在学完“金属切削原理及刀具”等有关课程的基础上进行的重要的实践性教学环节，其目的是使学生巩固和深化课堂理论教学内容，锻炼和培养学生综合运用所学知识和理论的能力，是对学生进行独立分析、解决问题能力的强化训练。
矩形花键拉刀与成形车刀的设计说明书解析
目录1.前言------------------------------------------------------------（2）2.设计内容和要求--------------------------------------------------（3）3.1选定刀具类型、材料的依据---------------------------------------（3）3.2刀具结构参数、几何参数的选择和设计---------------------------- （3）3.3刀具的全部计算（包括计算公式和计算结果-------------------------（9）3.4对技术条件的说明--------------------------------------------- （13）4.1选择刀具材料--------------------------------------------------（15）4.2选择前角及后角------------------------------------------------（15）4.3画出刀具廓形--------------------------------------------------（15）4.4计算切削刃总宽度----------------------------------------------------------------------（16）4.5确定结构尺寸-----------------------------------------------------------------------------（16）4.6用计算法求圆体成形车刀廓形上各点所在圆的半径Rx------------------------（17）4.7廓形深度公差---------------------------------------------------------------------------（17）4.8检验最小后角-----------------------------------------------------------------------------（17）5.总结------------------------------------------------------------（18）6.参考文献--------------------------------------------------------（18）7.附表------------------------------------------------------------（18）1. 前言刀具设计使用应考虑刀具材料与工件材料性能匹配性，针对不同工件材料加工条件确定合理刀具材料结构形式。
圆孔拉刀方案及矩形花键铣刀方案说明书
圆孔拉刀及矩形花键铣刀设计说明书目录前言一、绪论 (2)二、刀具设计1.圆孔式拉刀的设计 (4)2.矩形花键铣刀的设计 (11)三、小结 (16)四、参考文献 (18)前言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四,踏入社会之前，通过这次课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，是一件非常有意义的事。
对于我们自身来说，这次课程设计很巧妙地把一些实践性的东西带入我们的设计，并和我们平时所学的理论知识联系在了一起。
这为我们是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个良好的基础。
我的课程设计课题目是圆孔拉刀与矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如零件图设计、金属切削原理、金属切削刀具、以及所学软件AUTOCAD的运用，设计了零件的工艺、编制了零件的加工程序等。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补，使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于本人水平有限,设计时间也比较仓促,在我们设计的过程中会遇到一些技术和专业知识其它方面的问题，再加上现有我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计会有一些不尽如人意的地方, 为了提高今后设计设计的质量，希望在审核的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激.一、绪论1.刀具的发展随着社会的发展,时代的进步,刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈,一个企业要有竞争力,其生产工具必须具有一定的先进性.中国作为一个农业大国,其在机械方面的发展空间相当大,而要生产不同种类的零件,不管其大小与复杂程度,都离不开刀具。
目前，在金属切削技术领域中，我国和先进的工业国家之间还存在着不小的差距，但这种差距正在缩小。
随着工厂、企业技术改造的深入开展，各行各业对先进刀具的需要量将会有大幅度的增长，这将有力地促进金属切削刀具的发展2.本课题研究的目的课程设计作为工科院校大学生的必修环节，不仅是巩固学生大学所学知识的重要环节，而且也是在检验大学生综合应用知识的能力、自学能力、独立操作能力和培养创新能力，是大学生参加工作前的一次实践性锻炼。
刀具课程设计-圆孔拉刀及矩型花键铣刀说明书-2011-徐德毅
孔拉刀与矩形花键铁刀设计说明书目录刀具的发展2研究本课题的目的2.1拉刀的基本知识仁拉倒的种类2. 选定刀具材料的依据3. 刀具结构及各部分功用2. 2设计要求2. 3设计步骤1.拉床及其他条件2.选取拉刀材料及硬度3. 确定拉削方式4. 选择刀齿几何参数5. 确定校准齿直径6. 确定拉削余量7. 选取齿升量9. 拉刀齿形及分屑槽参数-IO-10. ............................................................................................. 确定分屑槽种类及参数 ..................................... -11 - 行•选择拉刀前柄 ................................... -11 -14.设计拉刀其它部分"・制定拉刀技术条件2. 4拉刀技术条件1.铁刀的设计 ....................................... -15 - 2.齿形的设计计算 ................................... -15 - 3.结构参数的选择及计算 ................................ -16- 4.设计要求 ......................................... -17 - 5.设计步骤主要计算 ................................. -18 - 6.刀齿、刀体强度和砂轮干涉的校验 ................... -19 - 7.成形铳刀的技术条件 ............................... -20 - 8. 刀具的计算整理 ................................... -21- 四、设计成果图参考文献12. 校验拉刀强度与拉床载荷-Il- 13・确定拉刀齿数和每齿直径尺寸 ..................... -12 - -13 - 15.计算和校验拉刀总长 ............................... -14 --14 - -14 - 三、矩形花键锥刀的设计 ............................. -15 -五、感想心得 ...................................... -23 --24 -O前言今年是我来到中北大学的第三年，三年的学习生活使我掌握了一定的专业知识，特别是大三的一年学习中，我了解到的都是有关于本专业或与本专业相关联的专业基础课。
(完整word版)矩形花键拉刀课程设计说明书
目录1、前言 02、绪论 02。
1刀具的发展 (1)2.2本课题研究的目的 (1)3、矩形花键拉刀的设计 (2)3。
1设计要求 (2)3。
2设计步骤 (3)3.2.1 花键孔尺寸 (3)3。
2。
2 切削几何参数选择 (3)3.2.3 齿升量的选择 (3)3.2。
4 确定校准齿直径 (3)3.2。
5 倒角齿参数计算 (3)3.2。
6 确定拉削余量A (4)3.2。
7确定齿距p及同时工作齿数 (5)3。
2。
8 容削槽的设计 (5)3.2。
9 花键齿截型设计 (6)3.2.10 粗算切削齿齿数 (7)3。
2。
11计算切削齿部分长度 (9)3.2.12 拉刀尺寸设计 (10)3.2。
13 拉刀强度及拉床拉力校验 (13)3.3 确定圆孔拉刀的技术条件 (13)4、小结 (14)5、致谢 (15)6、参考文献 (15)1、前言通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联.为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
随着社会的发展，时代的进步，刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈，一个企业要有竞争力，其生产工具必须具有一定的先进性。
拉刀种类繁多,它可加工各种形状通孔，直槽,螺旋槽和直线或曲线的外表面。
它是一种高生产率刀具,它切削速度低，耐用度高,寿命高。
拉刀是多刃切削刀具，切削力较大但机床结构简单，成本高，只适用于大批量生产。
铣刀是一种应用非常广泛的切削加工方法，不仅可以加工平面、沟槽、台阶，还可以加工螺纹、花键、齿轮及其他成形表面.铣刀又是一种多齿刃多回转刀具,铣削速度较高且无空行程，故加工生产效率较高，已加工表面粗糙度较小。
他的种类繁多。
我的课程设计课题是矩形花键拉刀，矩形花键铣刀的设计.在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如金属切削原理及刀具、以及所学软件AUTOCAD的运用。
矩形花键拉刀的设计.
矩形花键拉刀设计说明书目录1 前言 (1)2 绪论 (1)2.1 刀具的发展 (2)2.2 本课题研究的目的 (2)3 刀具设计 (3)3.1 矩形花键拉刀设计 (3)3.2刀具结构参数及各部分功用 (3)3.3拉刀几何参数的选择和设计 (5)3.4花键齿部分的计算 (7)3.5圆孔齿部分的计算 (9)3.6其他部分的计算 (10)3.7拉削力计算及校验 (12)3.8对技术条件的说明 (13)3.9对刀具的安装、使用的要求 (14)4 小结 (15)5 致谢 (16)6参考文献 (17)金属切削刀具课程设计是学生在学完“金属切削原理及刀具”等有关课程的基础上进行的重要的实践性教学环节，其目的是使学生巩固和深化课堂理论教学内容，锻炼和培养学生综合运用所学知识和理论的能力，是对学生进行独立分析、解决问题能力的强化训练。
刀具课程设计是在学完刀具课以后，进行一次学习设计的综合性练习，也是一次理论联系实际的训练。
通过设计，运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的理论知识，生产实习和实验等实践知识，达到巩固、加深和扩大所学知识的目的。
同时学习查阅有关的设计手册、设计标准和资料，达到积累设计知识和提高设计能力的目的。
本次课程设计完成了矩形花键拉刀刀具的设计和计算工作，说明书包括刀具类型材料的选择，刀具结构参数、几何参数的选择，刀具的全部计算，对刀具的技术使用要求，安装使用要求，巩固深化了课堂理论教学内容，运用各种设计资料、手册和国家标准进行设计，培养了我们独立分析解决问题的能力。
随着社会的进步和科学技术的迅速发展，金属切削刀具也由那些古老的手动设备被自动化设备代替并逐渐向高速、高精度方向发展。
为了满足生产的需要，金属切削工具的种类越来越丰富.以培养学生的创新思维能力、观察分析能力、工程实践能力及综合能力为出发点，我设计选择的题目是：矩形花键拉刀。
拉刀上有很多齿，后一个刀齿（或后一组刀齿）的齿高要高于（或齿宽宽于）前一个刀齿，所以当拉刀作直线运动时（对某些拉刀来说则为旋转运动），便能依次地从工件上切下很薄的金属层。
圆孔拉刀_矩形花键铣刀的设计说明书
圆孔拉刀,矩形花键铣刀的设计说明书目录前言 (1)一.绪论 (1)1.1刀具的发展 (1)1.2本课题的研究目的 (3)二.圆孔拉刀的设计 (4)1.原始条件和设计要求 (5)2.设计步骤 (5)2.1选择拉刀材料 (5)2.2拉削方式 (5)2.3拉削余量 (5)2.4几何参数 (6)2.5齿升量 (6)2.6确定齿距 (6)2.7确定同时工作齿数 (6)2.8容屑槽形状 (6)2.9确定容屑系数 (6)2.10确定容屑槽尺寸 (7)2.11拉刀的分屑槽形状及尺寸 (7)2.12确定拉刀的齿数和每齿直径 (7)2.13柄部结构形式及尺寸 (8)2.14颈部直径与长度 (9)2.15过渡锥长度 (9)2.16前导部直径长度 (9)2.17后导部直径长度 (9)2.18柄部前端到第一齿长度 (10)2.19计算最大切削力 (10)2.20拉床拉力校验 (10)2.21拉刀强度校验 (10)2.22计算校验拉刀 (11)2.23确定拉刀技术要求 (11)2.24绘制拉刀工作图 (13)三．矩形花键铣刀的设计..........................................3.1原始数据....................................................3.2设计步骤....................................................3.21齿槽半角...................................................3.22齿顶圆弧中心半角...........................................3.23齿顶宽.....................................................3.24初算齿廓高度................................................3.25铣刀宽度....................................................3.26按铣刀宽度最后确定齿廓高度..................................3.27铣刀齿顶圆弧半径............................................3.28齿顶圆角半径................................................3.29铣刀前角....................................................3.30容屑槽形式.................................................3.31铣刀孔径...................................................3.32铣刀外径...................................................3.33铣刀圆周齿数...............................................3.34铣刀的后角.................................................3.35铲削量.....................................................3.36容屑槽圆角半径.............................................3.37容屑槽深度.................................................3.38容屑槽间角.................................................3.39分屑槽尺寸.................................................3.40键槽尺寸...................................................3.41空刀导角尺寸................................................3.42技术条件...........................前言大学三年的学习即将结束，在我们即将进入大四,踏入社会之前，通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
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目录1、前言 (1)2、绪论 (1)2.1刀具的发展 (1)2.2本课题研究的目的 (2)3、矩形花键拉刀的设计 (3)3.1设计要求 (3)3.2设计步骤 (3)3.2.1 花键孔尺寸 (3)3.2.2 切削几何参数选择 (3)3.2.3 齿升量的选择 (3)3.2.4 确定校准齿直径 (4)3.2.5 倒角齿参数计算 (4)3.2.6 确定拉削余量A (5)3.2.7确定齿距p及同时工作齿数 (5)3.2.8 容削槽的设计 (5)3.2.9 花键齿截型设计 (6)3.2.10 粗算切削齿齿数 (7)3.2.11计算切削齿部分长度 (9)3.2.12 拉刀尺寸设计 (9)3.2.13 拉刀强度及拉床拉力校验 (12)3.3 确定圆孔拉刀的技术条件 (12)4、小结 (13)5、致谢 (13)6、参考文献 (13)1、前言通过课程设计来检查和考验我们在这几年中的所学，同时对于我们自身来说，这次课程设计很贴切地把一些实践性的东西引入我们的设计中和平时所学的理论知识相关联。
为我们无论是在将来的工作或者是继续学习的过程中打下一个坚实的基础。
随着社会的发展,时代的进步,刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈,一个企业要有竞争力,其生产工具必须具有一定的先进性。
拉刀种类繁多，它可加工各种形状通孔，直槽，螺旋槽和直线或曲线的外表面。
它是一种高生产率刀具，它切削速度低，耐用度高，寿命高。
拉刀是多刃切削刀具，切削力较大但机床结构简单，成本高，只适用于大批量生产。
铣刀是一种应用非常广泛的切削加工方法，不仅可以加工平面、沟槽、台阶，还可以加工螺纹、花键、齿轮及其他成形表面。
铣刀又是一种多齿刃多回转刀具，铣削速度较高且无空行程，故加工生产效率较高，已加工表面粗糙度较小。
他的种类繁多。
我的课程设计课题是矩形花键拉刀,矩形花键铣刀的设计。
在设计过程当中,我通过查阅有关资料和运用所学的专业或有关知识，比如金属切削原理及刀具、以及所学软件AUTOCAD的运用。
我利用此次课程设计的机会对以往所有所学知识加以梳理检验，同时又可以在设计当中查找自己所学的不足从而加以弥补。
使我对专业知识得到进一步的了解和系统掌握。
由于本人水平有限,设计编写时间也比较仓促,在我们设计的过程中会遇到一些技术和专业知识其它方面的问题，再加上我们对知识掌握的程度，所以设计中我们的设计会有一些不尽如人意的地方, 为了共同提高今后设计设计的质量，希望在考核和答辩的过程中得到各位指导老师的谅解与批评指正,不胜感激之至2、绪论2.1刀具的发展随着社会的发展,时代的进步,刀具在生产中的用途越来越广.刀具的发展在一定程度上决定着生产率,中国加入WTO后,各行各业面临的竞争越来越激烈,一个企业要有竞争力,其生产工具必须具有一定的先进性.中国作为一个农业大国,其在机械方面的发展空间相当大,而要生产不同种类的零件,不管其大小与复杂程度,都离不开刀具. 目前，在金属切削技术领域中，我国和先进的工业国家之间还存在着不小的差距，但这种差距正在缩小。
随着工厂、企业技术改造的深入开展，各行各业对先进刀具的需要量将会有大幅度的增长，这将有力地促进金属切削刀具的发展2.2本课题研究的目的课程设计作为工科院校大学生的必修环节，不仅是巩固学生大学所学知识的重要环节，而且也是在检验大学生综合应用知识的能力、自学能力、独立操作能力和培养创新能力，是大学生参加工作前的一次实践性锻炼。
通过本课题设计可以达到以下目的：1. 综合运用学过的专业理论知识，能独立分析和拟订某个刀具合理的工艺路线，具备设计中等复杂刀具零件的能力。
2. 能根据被加工零件的技术要求，运用刀具设计的基本原理和方法，掌握一些专用刀具设计方法，完成刀具结构设计，提高刀具设计能力。
3. 熟悉和学会使用各种手册，能善于使用网络搜寻一些设计的相关资料，掌握一定的工艺制订的方法和技巧。
4. 进一步提高计算机操作的基本技能﹑CAD及Pro/engineer软件应用能力(造型设计与自动编程)﹑仿真模拟软件的应用。
3、矩形花键拉刀的设计3.1设计要求= 420MPa；工被加工零件如图2 所示，工件材料为：硬铝LY11；硬度HBS100 ；强度σb件长度L=30mm。
3.2设计步骤3.2.1 花键孔尺寸外径： D=340+0.10内径： d= d=280+0.025键宽： B=70错误!未找到引用源。
0.036键数： Z=63.2.2 切削几何参数选择粗切齿：前角错误!未找到引用源。
=20°后角α=2°30'+1°刃带错误!未找到引用源。
=0.1精切齿：前角错误!未找到引用源。
=20°后角α=2°+30' 刃带错误!未找到引用源。
=0.15校准齿：前角错误!未找到引用源。
=20°后角α=1°+30' 刃带错误!未找到引用源。
=0.253.2.3 齿升量的选择通过查可知，选择齿升量 错误!未找到引用源。
=0.05 3.2.4 确定校准齿直径花键齿和圆形齿的扩张量，查表可得为5µm，倒角齿不设校准齿 根据公式：错误!未找到引用源。
=Dmax ±δ花键齿校准齿：错误!未找到引用源。
花=34.100-0.005=34.095mm 圆形齿校准齿：错误!未找到引用源。
圆=28.025-0.005=28.020mm 3.2.5 倒角齿参数计算一直键槽宽度B=7mm ，矩形花键拉刀的校准齿直径错误!未找到引用源。
圆=28.020mm ，倒角角度θ=30°，倒角尺寸f=1mm 错误!未找到引用源。
=B+2f=7+2=9mm错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=289=0.321错误!未找到引用源。
=18.77°错误!未找到引用源。
=B/2N =B/(20E-2NE)错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
=90°-θ-错误!未找到引用源。
=41.230°M=错误!未找到引用源。
=10.528mm错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=21.057mm 错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=6.062mm错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
-错误!未找到引用源。
=14.995mm 错误!未找到引用源。
=0.234错误!未找到引用源。
=13.2°错误!未找到引用源。
=错误!未找到引用源。
=30.701mm 最后一个倒角齿直径: 错误!未找到引用源。
= 30.901mm3.2.6 确定拉削余量A由于加工花键，孔型为花键孔，且外圆ф34H10，内圆ф28H7 此处假设加工工件的孔径错误!未找到引用源。
为ф27 倒角齿切削余量错误!未找到引用源。
= 30.701-27=3.701mm 圆孔拉削余量错误!未找到引用源。
=28.025-27=1.025mm花键拉削余量错误!未找到引用源。
=dmmax −dB 错误!未找到引用源。
=34.100-30.701=3.399mm3.2.7确定齿距p及同时工作齿数齿距P为相邻两刀齿间的轴向距离。
齿距P的大小主要影响容屑槽的尺寸和同时工作齿数的多少。
确定齿距P时首先应满足容屑空间的需要，其次应使同时工作齿数多于3个。
拉刀切削齿距P一般按下列经验公式求也：P=（1.2～1.5）式中L——拉削长度。
精切齿可适当减小。
P=（1.25~1.5）错误!未找到引用源。
=（1.75~2）错误!未找到引用源。
=(9.585~10.954)mm取P=10确定同时工作齿数zz=错误!未找到引用源。
+1=3+1 取z=43.2.8 容削槽的设计⑴容削槽的形状为减少加工容削槽的成形车刀和样板的种类，应尽量将容削槽的形状和尺寸系列化，标准化。
目前常用的容削槽形状有直线齿背型，曲线齿背型和直线齿背双圆弧型三种，直线齿背双圆弧槽型槽型容削空间大，制造较简便，目前生产的拉刀大多采用这种槽型，适用于组合式及分块式的拉削和齿升量大的拉刀上，故应选用直线齿背双圆弧槽型。
⑵确定容削系数K容削系数K是拉刀容削槽的有效面积A与切削层面积Ad的比值，即K=错误!未找到引用源。
取K=3.2⑶容削槽的尺寸粗切齿用深槽，h=4.5mm，g=3，r=2.3，R=7使满足式h≥1.13错误!未找到引用源。
1.13错误!未找到引用源。
=1.13错误!未找到引用源。
因为h=4.5>3.96 所以满足，校验合格⑷拉刀的分削槽形状常用分削槽的形状有圆弧形和角度形两种。
圆弧形分削槽主要用于轮切式拉刀的切削齿和组合式拉刀的粗切削齿和过度齿上，角度形分削槽用于同廓式拉刀的切削齿和组合式拉刀的精切齿上。
故粗切齿时采用圆弧形分削槽，若精切齿时采用角度形分削槽。
取粗切齿（圆弧型分削槽）槽数错误!未找到引用源。
=10精切齿（角度型分削槽）槽数错误!未找到引用源。
=143.2.9 花键齿截型设计花键齿键宽错误!未找到引用源。
按下式计算，精确到0.001mm刀齿键宽 b=Bmax±δBmax为工件键槽最大极限尺寸，δ为拉削后键槽宽的扩张量或收缩量，应由试验确定。
扩张时取“-”号，收缩时取“+”，拉削钢材通常为0。
b=8.036-0.005=8.031mm副偏角错误!未找到引用源。
=1°~1°30'在刀齿高度1.5mm时，刀齿侧刃上磨出副偏角。
刃带宽度f=0.8mm±0.2mm在刀齿高度1.5mm时，刀齿侧面应磨出刃带，以保证重磨后刀齿宽度减少较少及起修光作用。
过度刃r=0.25mm~0.3mm也可以做成45°倒棱，倒棱宽度可以取0.2mm~0.3mm3.2.10 粗算切削齿齿数由于切削工序为倒角—花键—外圆，所以先计算倒角切削齿齿数。
根据确定的拉削余量A，选定的齿升量f，按照下式估算齿数Z=错误!未找到引用源。
+X其中X为精切齿，过度齿和校准齿齿数，查表确定估算齿数的目的是为了估算拉刀的长度，如果拉刀的长度超过要求，需要设计成两把一套的套拉刀。
其中倒角齿不设校准齿，也不设精切齿。
花键齿齿数错误!未找到引用源。
=3.399/0.14+4=28.279 取错误!未找到引用源。
=28 倒角齿齿数错误!未找到引用源。
=3.701/0.14+4=30.435取错误!未找到引用源。
=30 外圆齿齿数错误!未找到引用源。
=1.025/0.14错误!未找到引用源。
+4=12.035取错误!未找到引用源。
=10矩形花键拉刀齿序表3.2.11计算切削齿部分长度倒角齿部分长度错误!未找到引用源。
=p×错误!未找到引用源。
=10×30=300mm 花键齿部分长度错误!未找到引用源。