道德讲堂活动记录(爱国主义)
道德讲堂会议记录(通用4篇)
道德讲堂会议记录(通用4篇)会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。
“记”有详记与略记之别。
略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。
以下是小编为大家收集的道德讲堂会议记录(通用4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 道德讲堂会议记录活动内容：“开场三问”：2023年已经过去，春节之前时间不多，很多工作要做，各位分管领导、各科室2023年工作谋划得怎么样了承上启下的这段时间，关于全市招商的思路，牵涉到各自分工方面的事情做的怎么样了各位分管领导及科室负责人谈一谈2023年的工作思路一、唱一首歌曲。
《团结就是力量》(合唱、跟着投影演唱)二、看一部短片。
《大爱留驻人间》(阜阳新闻人高思杰短片)三、诵一段经典。
天下难事，必作于易。
天下大事，必作于细。
(《道德经》)四、讲一个故事。
王x冰河勇救五人获评“中国好人”2023年5月29日，中央文明办在山东省日照市举办“中国好人榜”5月入选名单发布仪式，我市的王x被评为“见义勇为”中国好人。
王x家住濉溪县刘桥镇陈集村，是一位90后小伙。
2023年2月23日，农历正月初五，他从亲戚家拜年归来，途经刘桥镇丁楼村丁楼沟东岸的恒源路，看到有辆电动车从对面驶来。
正当他专心驾驶时，爱人突然大呼一声，“电动车掉沟里了。
”王x一个急刹拉开车门，一边让妻子报警求救，一边快速跑向事发地点。
事发时，5名落水人员正在4米多深的水沟里奋力挣扎。
危急关头，王x立即将厚厚的衣服甩掉，穿着短裤跳入冰冷的水中。
刺骨的冰水冻得王x浑身发抖，但他依然咬紧牙关，不顾一切向落水人员游去。
先将离岸边最近的拉上来，再继续游到水里救援其他人。
就这样，王x使出全身力气，将身着衣物被水浸泡后异常沉重的5名落水人员全部安全救出。
不多时，辖区派出所民警赶到现场，将获救人员送回家中。
精疲力竭的王x休息了片刻，没有留下姓名和联系方式，就和妻子一起悄悄离开了现场。
获救人员为一家5口，家住刘桥镇丁楼村。
传承爱国情怀班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参会人员：全体学生一、班会背景爱国情怀是中华民族的传统美德，是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神动力。
为了进一步加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和历史责任感，我校于今日下午举行了以“传承爱国情怀”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任老师首先发表了热情洋溢的致辞，强调了本次班会的意义，希望大家能够通过本次班会，深入了解爱国情怀，树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 主题演讲接下来，由学生代表进行主题演讲。
演讲题目为《传承爱国情怀，从我做起》。
演讲者结合自身经历，讲述了在新时代背景下，如何传承和发扬爱国情怀，激发同学们的爱国热情。
3. 观看爱国影片为了使同学们更加直观地感受爱国情怀，班主任老师组织大家观看了爱国主义影片《厉害了，我的国》。
影片中，我国在科技、经济、军事等领域取得的辉煌成就，让同学们深感自豪，激发了他们的爱国情怀。
4. 分组讨论观看完影片后，同学们分为若干小组，就“如何传承爱国情怀”这一主题展开讨论。
各小组积极发言，分享了自己的看法和体会。
5. 优秀心得分享在讨论环节结束后，各小组推荐了一名代表进行优秀心得分享。
分享者从学习、生活、工作等方面，阐述了如何将爱国情怀融入到日常行为中，展现了新时代青年的责任与担当。
6. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在讨论环节中的积极表现，并提出了以下几点希望：（1）树立正确的价值观，增强民族自豪感；（2）努力学习，提高自身综合素质；（3）关心国家大事，关注社会热点；（4）将爱国情怀融入到实际行动中，为实现中国梦贡献力量。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过观看爱国影片、分组讨论和优秀心得分享等环节，同学们对爱国情怀有了更加深刻的认识，进一步激发了他们的爱国热情。
四、班会总结本次班会以“传承爱国情怀”为主题，旨在培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和历史责任感。
思政课爱国主义班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强爱国主义教育，弘扬民族精神二、班会时间2023年4月25日（星期二）下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请思政课教师讲解爱国主义教育的重要性3. 学生代表发言，分享自己对爱国主义的理解和感悟4. 播放爱国主义教育视频5. 进行互动环节，讨论如何将爱国主义精神融入日常生活6. 领导讲话，总结班会内容并布置课后任务7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开本次班会，旨在加强爱国主义教育，弘扬民族精神。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎思政课教师为我们讲解爱国主义教育的重要性。
2. 邀请思政课教师讲解爱国主义教育的重要性思政课教师：同学们，爱国主义是我们中华民族的传统美德，是激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的精神动力。
在新时代，我们要深刻理解爱国主义的重要性，将其融入到我们的学习、工作和生活中。
首先，爱国主义是中华民族精神的核心。
自古以来，中华民族就有着深厚的爱国主义情怀。
从屈原的《离骚》，到文天祥的《正气歌》，再到抗日战争时期的抗日英雄，他们用生命和鲜血诠释了什么是真正的爱国主义。
其次，爱国主义是推动国家发展的强大动力。
一个国家、一个民族的繁荣昌盛，离不开全体人民的共同努力。
我们要把爱国主义精神转化为实际行动，为实现中国梦而努力奋斗。
最后，爱国主义是培养我们道德品质的重要途径。
在新时代，我们要树立正确的价值观，弘扬爱国主义精神，培养高尚的道德品质。
3. 学生代表发言，分享自己对爱国主义的理解和感悟学生代表1：我认为爱国主义就是热爱我们的祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
我们要时刻铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，为实现中国梦贡献自己的力量。
学生代表2：我觉得爱国主义不仅仅是口号，更是行动。
我们要从身边小事做起，努力学习，提高自身素质，为祖国的发展贡献自己的智慧和力量。
道德讲堂会议记录参考范文
道德讲堂会议记录参考范文讲道德是我国传统的文化需求，优秀的道德开展宣传需要我们大家一起努力，同时也需要我们共同学习，下面就请看道德讲堂会议的相关记录吧!道德讲堂会议记录[1]xxxx年1月21日在卫生院三楼会议室开展第一季度道德讲堂活动专题会议一、听唱红歌《十里送红军》二、朗诵《老子》：上善若水，水善利万物而不争，此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者，以其善下之，则能为百谷王。
天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德;故柔之胜刚，弱之胜强坚。
因其无有，故能入于无之间，由此可知不言之教、无为之益也。
三、宣传本次道德讲堂主题：助人为乐好人---xxx。
湖北省黄冈市罗田县河铺镇石头板村，是河铺镇最穷、最偏的村之一，距镇上有10多公里的山路。
新昌河穿村而过，将村子分隔两岸。
小河有百余米宽，除了河中间10多米宽有水，其余的都是沙滩。
一到汛期，沙滩全被水淹没。
石头板村小学就位于小河的西岸，河上没有桥，河东的学生每天都要蹚水而过。
1994年，20岁的xxx当上了石头板村小学代课教师。
从那时起，身高只有1.45米、左侧肋骨先天缺失、驼背的唐高群便开始背学生过河，一天至少两趟，一直到今天。
四、活动总结：存好心,做好事,当好人,有好报。
道德讲堂会议记录[2]时间：xxxx年9月21日下午地点：政务中心E区7号会议室参加人员：机关全体职工会议记录：一、全体学唱道德歌曲：《三德歌》;二、看道德教育短片《孝老爱亲》、《助人为乐》;三、群众对教育短片内容进行评论;四、诵读中华经典《道德经》;五、学习一个文明礼仪;六、送一个吉祥祝福;诵读经典《道德经》1.道可道，非常道。
名可名，非常名。
无名天地之始。
有名万物之母。
故常无欲以观其妙。
常有欲以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄。
玄之又玄，众妙之门。
2.天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善已。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前後相随。
是以圣人处无为之事，行不言之教。
班会记录爱国主义教育(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：XX中学多功能厅参会人员：全体师生主持人：XX老师记录人：XX同学---一、会议开始（主持人XX老师宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
）主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“爱国主义教育”。
爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们不断前进的强大动力。
希望通过本次班会，增强我们的爱国情感，激发我们的奋斗精神。
---二、主题演讲（邀请校领导或优秀教师进行主题演讲。
）演讲者：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是《爱国主义精神在新时代的传承》。
“天下兴亡，匹夫有责。
”爱国主义自古以来就是中华民族的传统美德。
在新时代，我们要传承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要树立正确的国家观。
国家是人民共同生活的家园，我们要热爱自己的国家，关心国家大事，为实现国家的繁荣富强贡献自己的力量。
其次，我们要树立正确的历史观。
历史是国家的记忆，我们要了解国家的历史，珍惜来之不易的和平环境，铭记历史，珍爱和平。
再次，我们要树立正确的人生观。
人生的价值在于奉献，我们要把个人的理想融入国家和民族的伟大事业中，为实现中国梦而努力拼搏。
最后，我们要树立正确的民族观。
中华民族是一个伟大的民族，我们要弘扬民族精神，团结一心，为实现民族复兴而努力奋斗。
---三、观看爱国主义影片（播放一部爱国主义影片，如《我和我的祖国》等。
）主持人：同学们，刚才我们观看了爱国主义影片《我和我的祖国》，相信大家深受感动。
这部电影以七个普通人物的故事为主线，展现了新中国成立以来，我们国家发生的翻天覆地的变化。
下面，请大家谈谈你们的观后感。
（同学们纷纷发表观后感，表示要学习影片中的人物，为实现中国梦而努力奋斗。
）---四、分组讨论（将同学们分成小组，围绕“如何践行爱国主义精神”进行讨论。
）讨论主题：1. 如何在学习中践行爱国主义精神？2. 如何在生活中践行爱国主义精神？3. 如何在工作中践行爱国主义精神？（各小组代表发言，分享讨论成果。
民族团结道德讲堂活动记录
民族团结道德讲堂活动记录近日，我参与了一场别开生面的活动——民族团结道德讲堂。
这是一次有关民族团结和道德观念的讲座，旨在加强我们对于民族团结和道德的认识，培养我们的爱国情怀和社会责任感。
活动开始前，主持人先介绍了本次讲堂的主题和目的，向我们详细解释了民族团结和道德的重要性。
他强调，民族团结是我们中华民族的骄傲，只有团结一心，我们才能在世界舞台上赢得更多的尊重和荣耀。
而道德观念则是我们作为一个社会人的底线，它决定了我们对待他人和社会的态度和行为。
随后，主持人邀请了两位来宾发言，他们分别是一位资深的教育工作者和一位成功的企业家。
教育工作者首先分享了自己多年来从事教育工作的经验和感悟。
他强调了培养学生的民族团结意识的重要性，提倡要从小培养学生对于各个民族的尊重和理解。
他还分享了一些教育案例，让我们更直观地感受到了民族团结的力量。
接下来，企业家分享了自己的创业经历和对道德观念的理解。
他强调了在商业领域中坚守道德的重要性，认为只有诚实守信、公平竞争，企业才能长久发展。
他还分享了一些企业在道德层面失范的案例，警示我们要时刻保持良好的道德品质。
之后，主持人组织了一个小游戏，让我们以小组为单位进行讨论和答题。
游戏的内容是关于民族团结和道德观念的相关问题，通过团队合作和思维碰撞，我们更深入地了解了这些概念。
这个环节不仅增强了我们的互动交流能力，也让我们更加深入地思考和认识到了民族团结和道德观念的重要性。
主持人总结了本次讲堂的主要内容，并强调我们要将所学所感应用到实际生活中。
他提出了一些具体的行动建议，如积极参与社区志愿者活动、保持良好的人际关系等，希望我们能够从自身做起，为民族团结和道德建设贡献自己的力量。
通过这次民族团结道德讲堂活动，我深刻认识到了民族团结和道德观念的重要性。
作为一个中国人，我们要时刻保持对各个民族的尊重和理解，团结一心，共同奋斗。
而道德观念则是我们作为社会人的底线，我们要坚守诚实守信、公平竞争的原则，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
道德讲堂活动记录内容
道德讲堂活动记录内容活动名称：道德讲堂活动日期：2024年10月10日活动地点：XX学校多功能厅参与人员：学校教职工、学生及家长主持人：XX老师活动记录：一、活动开场（10分钟）1.主持人介绍活动目的和意义，强调道德的重要性，并提出活动主题：“培养优秀公民，传承社会正道”。
二、主题演讲（30分钟）1.邀请社会公益组织代表进行主题演讲，重点介绍道德的定义、种类和在社会发展中的作用。
2.引导听众思考道德与个人价值、家庭和社会的关系。
三、道德故事分享（30分钟）1.邀请优秀教师、学生及家长分享自己的道德故事，重点突出正直、宽容、友善等道德品质的重要性。
2.在现场进行互动交流，激发听众的情感共鸣。
四、道德教育案例分析（30分钟）1.联合学校心理专家团队，通过案例分析的方式，解读道德教育的方法和策略。
2.针对案例中涉及到的道德疑难问题，组织讨论并给出合理解决办法。
五、道德教育展示（30分钟）1.学校相关学科老师和学生进行道德教育成果展示，包括主题班会、道德课堂设计、守法行为鼓励等方面。
2.通过展示促进互动交流，让参与者分享道德教育工作中的心得和经验。
六、专家点评与总结（20分钟）1.邀请相关专家对道德教育活动进行点评，并提出改进意见和建议。
2.主持人进行总结发言，强调道德教育的长远意义，鼓励参与者积极参与道德建设，推动社会文明进步。
活动结束。
活动记录者：XXX活动总结：本次道德讲堂活动在XX学校多功能厅成功举行，吸引了学校教职工、学生及家长的参与，取得了良好的效果。
通过活动的开展，加强了对道德的认识和理解。
主题演讲让听众进一步了解道德的定义、种类和在社会发展中的作用，引发了他们对道德与个人、家庭和社会关系的思考。
道德故事分享环节让优秀教师、学生及家长们有机会分享自己的道德故事，感染了听众，并促使他们认识到正直、宽容、友善等道德品质的重要性。
道德教育案例分析环节借助专家团队的力量，解读了道德教育的方法和策略，让参与者了解了如何在实际生活中处理道德疑难问题。
道德讲堂班会记录（精选5篇）
道德讲堂班会记录（精选5篇）第一篇：道德讲堂班会记录四一班道德讲堂班会班级：四年级一班时间：2014年2月24日地点：四一班教室人员：四年级一班全体学生主题：学习最美孝心少年争做最美孝心少年学校开展了“道德大讲堂”，以传播身边先进人物的优秀事迹和崇高品质为目标，以班会学习、道德演讲、道德讨论、影片观看等形式，让学生在互动参与中感悟、认知、接受，进而提升内在修养而转化外在行为。
道德讲堂内容丰富，寓教寓乐，形式多样，我班开展了“五个一”班会，学生感受很深。
一、学唱一首歌。
公民道德歌通俗易唱，优美动听。
班歌《让世界充满爱》歌词反复强调，在人生的道路上有德才能行，有爱世界才会变得更加美好。
二、吟诵一经典文章。
《弟子规》朗朗上口，读来意义深远，让我们在潜移默化中感受中国的道德文化。
三、看了一段关于感动中国李桂林、陆建芬，支教夫妻扎根深山18年为孩子们教书的视频，他们夫妇俩的事迹感动了我们在场的每一个人，他们的无私奉献让我们明白什么才是世上最美的。
四、讲一个道德模范人物，有班上的同学自己主动的给我们讲他们所熟知的道德模范人物，通过他们的事迹来触动我们的心灵，让我们以他们为榜样像他们学习。
五、大讨论一次。
设计关于道德的问题，班内以小组深刻的讨论，讨论深入涉及到了同学们的道德，深入人心！道德大讲堂对我也有很有启发我对“道德讲堂”作一点评议。
1、我认为“道德讲堂”是学校文化的一张名片，是一项全新的社会主义精神文明建设的载体。
随着活动的深入开展，这对激发同学们的爱国热情，宏扬民族文化，加强道德修养起着波澜助推的作用。
2、多形式、多渠道开展丰富的“道德讲堂”系列活动，加强学生的思想道德教育，增强他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。
3、其实在我们的生活中处处有亮点，希望有更多的人去捕捉亮点，从而在亮点中启迪人的心灵。
“道德讲堂”能促进学生的社会公德，能促进每一位学生“尽责社会，奉献社会”。
“道德讲堂”活动记录201班9月
活动时间
9月27日
活动地点
201班教室
参加对象
201班全班学生
参加人数
52人
活动主题
我爱你——
中国
主讲人
史琴琴
道德讲堂活动内容
唱歌曲
歌曲名称《爱我中华》
诵经典
诵读内容：
国境内，多民族，究其数，五十六
百千年，共一家，同携手，建中华
龙传人，遍海外，赤子情，终不改
观风云，看世界，进则昌，退则败
好儿女，细思量，读此经，当自强
乘长风，冲天起，振中华，齐努力
看短片
观看视频：《王二小的故事》短片。
主要事迹：抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。完故事后的感悟。
（2）讲述你知道的爱国人士的故事。
作点评
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国主义主题教育班会记录
爱国主义主题教育班会记录班会记录：爱国主义主题教育一、引言近年来，随着社会的发展和变革，爱国主义教育在中小学教育中起到越来越重要的作用。
为了进一步增强同学们的爱国意识和民族自豪感，我校组织了一次以爱国主义为主题的班会活动。
本次活动旨在通过讲述英雄事迹、开展互动游戏和分享亲身经历等方式，激发同学们对祖国的热爱与责任感。
二、英雄事迹的讲述1. 先烈铮铮铁骨情怀在本次班会中，我们邀请了一位退伍军人来讲述他曾经在抗战期间所经历的一段感人事迹。
这位老兵以真实而生动的语言向同学们描述了当时那个年代中国军民抗击侵略者的艰辛与英勇，并且深情地表达了保家卫国的决心与使命感。
2. 杰出科技工作者的奉献精神除了战场上呈现出来的英雄事迹外，我们也通过多媒体展示了一些杰出的科技工作者，在各自领域中取得的成就和贡献。
这些科学家和技术人员所做出的伟大发明与创新，不仅极大地推动了国家经济发展，也为祖国争得了世界尊重。
三、互动游戏1. 团结协作：双拼接力赛为了激发同学们之间的团队精神和合作意识，我们设计了一个双拼接力赛。
在比赛中，同学们分组竞争，通过迅速而准确地拼接碎片，完成一副巨幅国旗拼图。
这个游戏鼓励同学们相互帮助、共同进步，并且体现了集体荣誉感。
2. 知识竞答：百年华诞知多少？我们筹备了一个关于中国近代历史、民族英雄等方面的问答环节，供同学们积极参与。
通过提问方式深化他们对祖国历史事件的理解，并能引导他们积极思考和探索本土文化。
四、分享亲身经历本次班会中，我们还邀请到一位校友来分享他作为志愿者参与社会公益活动的亲身经历。
校友讲述了他在灾区当志愿者的所见所闻，以及从中所体悟到的爱国主义精神和责任感。
这个分享环节旨在引导同学们关注社会问题，增强服务意识，同时也提醒他们将个人成长与对国家社会贡献相结合。
五、总结反思通过本次班会活动，同学们进一步加深了对爱国主义精神的认识和理解。
“爱国必先知其力”、“奋斗是我青春最美丽的底色”等口号深入人心。
实验学校道德讲堂第四次活动记录
实验学校道德讲堂第四次活动记录授课内容爱国爱家的道德教育时间 2015年9月23日地点实验学校道德讲堂主持人肖慧活动过程:一、唱一首歌曲:《我的祖国》。
活动开始主持人首先带领全体学生学唱歌曲《我的祖国》。
二、看一部短片:《大美淮北》短片为大家播放了《大美淮北》短片～大家认真观看。
三、《道德讲堂经典诵读语录》学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》～由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。
四、讲一个故事:《为中华之崛起而读书》活动流程五、做一番点评:从唱第一首歌曲到刚才一起倾听故事，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下,六、送吉祥关于开展实验学校2015年度第四次道德讲堂活动的通知各班级各部门:为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断丰富未成年人思想道德建设内容，提升全校学生思想道德水平，为创建全国文明城市做出积极贡献，经学校研究，决定开展“实验学校道德讲堂”活动。
一、活动时间2015.9.23二、活动地点:实验学校道德讲堂三、活动主题:爱国爱家的道德教育主持人:肖慧爱国爱家道德讲堂活动小结爱我家乡主题活动一直是学校活动的工作重点。
本学期我们充分利用社会资源以及学生的特点开展了系列活动，充分地理解与接受家乡的知识，以及家乡面貌日新月异的变化。
《纲要》中指出:充分利用社会资源，引导实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发爱家乡、爱祖国的情感。
社会学习是一个漫长的积累过程，需要学校、教师、家长和社会的密切合作，协调一致，才能培养良好的社会品质。
我们明白让实际地了解家乡的文化仅仅靠图片是不能充分感受家乡的文化与变化的，往往是活动结束了，爱家乡的情感也暂停了，如何让此学习活动深入开展，让爱家乡的情感连绵不断，我们进行了多元整合，尽量让这份“爱”保留的时间新鲜、长久些。
民族团结道德讲堂活动记录
民族团结道德讲堂活动记录尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我要向大家介绍一下我们所举办的民族团结道德讲堂活动。
这个活动的目的是为了加强民族团结，培养社会公德，提升人们的道德素养。
为了顺利举办这个活动，我们提前做了大量的准备工作。
首先，我们邀请了一些具有影响力和专业知识的专家学者作为讲师，他们将为大家讲解民族团结和道德的重要性，分享一些实践经验和故事，激发大家的思考和参与热情。
同时，我们还联系了一些成功人士，他们将分享自己在工作和生活中如何践行道德的经验。
这样一来，参与活动的人们不仅能够听到权威的解读，还能够从身边的榜样中得到启发。
活动开始前，我们制作了精美的宣传海报，通过各种渠道进行宣传。
海报上除了活动的时间、地点和主题外，还有一些与民族团结和道德相关的名言警句，以及一些鼓励人们积极参与的口号。
这样的宣传不仅能够吸引人们的眼球，也能让他们对活动的内容产生浓厚的兴趣。
活动当天，我们提前到场布置好了会场。
会场的布置简洁而庄重，墙上挂着国旗和各民族的旗帜，让人们感受到民族团结的力量。
会场中央摆放着一个讲台和讲桌，以及一些舒适的座椅供观众使用。
我们还准备了一些茶水和点心，以便观众在休息时间享用。
活动开始后，先由一位主持人致开幕词，介绍活动的目的和意义。
接着，我们邀请了一位专家学者进行主题演讲。
专家从民族团结和道德的角度出发，深入浅出地讲解了相关的理论知识，并结合实际案例进行分析和解读。
他的讲解内容既有理论的深度，又有实践的可操作性，让人们感受到了民族团结和道德的重要性。
演讲结束后，我们进行了一场互动环节。
观众可以就演讲内容提出问题或发表自己的看法，与讲师进行交流和讨论。
这样的互动环节不仅能够激发观众的思考和参与热情，还能够让他们更深入地理解和领会讲师的观点。
随后，我们邀请了一位成功人士进行分享。
他分享了自己在工作和生活中如何践行道德的经验和故事。
他的分享内容既鼓舞人心，又具有现实意义，让人们对道德的力量有了更深刻的认识。
中国梦我的梦道德讲堂记录表 (1)
宋村小学道德讲堂活动记录授课内容中国梦我的梦时间5月12日地点宋村小学道德讲堂主持人程国华宣讲员程国华活动流程一、唱一首歌播放并合唱《我的中国梦》二、看一部短片“陈斌强：用行动注解孝德的好儿子”三、听一个故事“最美女教师张丽莉的故事”张丽莉，女，28岁。
黑龙江省佳木斯市第十九中学初三（3）班班主任。
张丽莉出生在一个教育世家，2006年，她从哈尔滨师范大学毕业后，分配到佳木斯市第十九中学任教。
2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。
一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操纵杆失控，撞向学生，危急时刻，张丽莉向前一扑，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了。
车轮从张丽莉的大腿辗压过去，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送医院的途中，还对大家说：要先救学生。
昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”四、说一番感想听了这些故事和同学事例后，你想说些什么？五、诵一段经典。
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
——俞敏洪最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。
但是，所有的一切就从这里出发。
——孙正义人的理想志向往往和他的能力成正比。
——约翰逊一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
——伏尼契世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底六、送一份吉祥中国，有着灿烂文化，有着悠久历史，有着著世文明，有着勤劳、睿智、善良、质朴、勇敢的人民，人人有着美好的梦想，那一个个的梦想，编织在中国梦的花环之中。
记录员程国华。
爱国主义教育月班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会主题本次班会的主题为“传承红色基因，弘扬爱国主义精神”。
旨在通过班会活动，加强学生对爱国主义教育的认识，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。
二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先进行了简短的开场致辞，她强调了爱国主义教育的重要性，指出爱国主义是中华民族精神的核心，是每个公民都应该具备的基本品质。
（二）观看爱国影片班会首先安排了观看爱国主义教育影片《英雄儿女》。
影片中，革命先烈们为了民族独立和人民解放，英勇斗争，不畏牺牲的场景深深触动了在场的每一位同学。
（三）学生代表发言随后，两位学生代表上台发言。
他们结合自身实际，分享了自己对爱国主义的理解和感悟。
其中一位同学提到：“作为新时代的青年，我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”（四）知识竞赛为了进一步加深学生对爱国主义知识的了解，班会还安排了一场爱国主义知识竞赛。
竞赛分为个人必答、小组抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
（五）班主任总结张老师对本次班会进行了总结，她指出，爱国主义教育不仅仅是学习历史，更重要的是将爱国主义精神融入到日常生活中。
她鼓励同学们要从以下几个方面做起：1. 树立正确的价值观：要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。
2. 勤奋学习：要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家和民族的发展贡献力量。
3. 锻炼身体：要积极参加体育锻炼，增强体质，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
4. 关爱他人：要关心集体，关爱他人，培养团结互助的精神，共同营造和谐美好的校园环境。
（六）合唱《我和我的祖国》最后，全体同学齐声合唱《我和我的祖国》，激昂的旋律在多功能厅内回荡，将班会气氛推向高潮。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期的教育效果。
道德讲堂活动记录（爱国主义）
道德讲堂活动记录（爱国主义）北孝学校“道德讲堂”活动记录照附：《中秋节话团圆》教学设计教学目标：1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。
2、培养学生搜集资料、整理资料的能力。
3、培养学生珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。
教学重点：让学生知道中秋节的来历及习俗。
教学难点：通过对传统节日的了解，培养学生珍视祖国文化传统的情感。
教学过程：一、猜谜导入，激发兴趣1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。
(出示课件) 谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。
月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。
2、是什么节日？（中秋节）你知道中秋节是哪一天吗？想一想今年的中秋节，你们家是怎么过的？3、喜欢过中秋节吗？既然都这么喜欢过中秋节，今天咱们四年的同学一块再过一个中秋节好吗？不过可不是吃月饼了，咱们开一个“中秋节联欢会”，来聊一聊中秋节。
二、中秋联欢会（一）活动一：话中秋1、咱们先来聊第一个话题话中秋，课件出示要求：可以讲一讲中秋节的来历；可以讲一讲与中秋有关的神话故事；可以讲一讲中秋节的习俗。
可以说一说与中秋或月亮有关的诗。
2、小组内交流，然后全班汇报。
（二）活动二：唱中秋播放《爷爷为我打月饼》，师生跟唱。
（三）活动三：送祝福，话感恩1、中秋节这一天，全家人团团圆圆一块过节，这多么幸福啊！但是也有许多少人他们并不能和家人团聚过节，因为他们仍坚守在自己的岗位上，她们是谁呢？（出示图：各行各业的人们）2、看到他们忙碌的工作，此时此刻，你想对这些人说些什么？三、课后拓展1、课下继续搜集关于月亮的古诗词，并试着背一背。
2、中秋习俗还有许多，同学们课下可以继续搜集资料，了解中秋节更多的习俗。
道德讲堂活动记录
南厂宅社区“道德讲堂”活动记录时间：1月17日地点：南厂宅社区主题：春节前夕送温情主持人：高桂兰活动内容：在春节来临之际，为切实帮助辖区生活困难的居民解决具体问题，真切地关心了解居民的生活状况，兴华街道党工委开展了“春节”慰问贫困居民的活动。
1月17日，街道领导班子成员及社区干部一行6人前往南厂宅社区，慰问了辖区10余名贫困居民，为其送上米、面粉、油等生活用品以及春联，共计1000余元。
每到一处，街道领导都详细询问他们的家庭状况、日常生活情况，送上了节日的问候；勉励他们树立信心，自强自立，尽快渡过生活难关；告诉他们遇到困难要找街道，街道会尽力给予帮助解决，并代表街道党工委祝愿他们身体健康，家庭幸福。
同时，街道领导要求随行的村居负责同志一定要进一步关爱贫困居民，尽可能在就医、生活等方面为他们提供便利，确保贫困居民身体健康、生活幸福，让他们充分感受到党的温暖和社会的关爱。
受慰问的居民都表示：感谢党组织的关怀，他们将继续靠双手创造美好的明天，并尽力为街道的建设和发展做出自己应有的贡献。
活动图片南厂宅社区“道德讲堂”活动记录明礼仪”讲座。
在讲座中，首先对文明礼仪的含义及开展文明礼仪对工作开展的重要性进行了讲解，然后对仪表形象、日常交往和公务礼仪等具体的文明礼仪进行了生动的讲解和深入的分析。
声情并茂的语言和大量事例使街道党员干部心中增加了一份对中华民族传统友好礼仪的尊敬，同时也增强了党员干部文明办公、文明执法的信念。
本次讲座使大家了解了行为礼仪并非仅仅是简单的说教，它更是一门学问，学好它让党员干部更容易与广大居民相处，不仅尊重了别人，更能得到别人的尊重。
大家纷纷表示今后在街道工作中要处处讲礼仪，争做文明街道人，营造和谐奋进的社区文化。
活动图片南厂宅社区“道德讲堂”活动记录时间：3月3日地点：南厂宅社区主题：“弘扬雷锋精神、铁人精神、关爱他人、美化家园”主题活动主持人：高桂兰活动内容：3月3日，南厂宅社区利用周末时间积极组织社区40余名志愿者开展了以“弘扬雷锋精神、铁人精神，关爱他人、美化家园”为主题的活动。
公民道德讲堂班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日上午9:00-11:30地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：八年级一班全体同学一、班会开场（9:00）主持人张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题：“弘扬传统美德，共建文明校园”。
随后，全体同学起立，奏唱国歌，以此开启本次班会。
二、主题讲座（9:10-10:00）本次班会的主题讲座由学校德育主任李老师主讲。
李老师从以下几个方面进行了深入浅出的讲解：1. 传统美德的内涵：李老师首先介绍了传统美德的定义，即中华民族在长期历史发展过程中形成的优良道德传统，包括孝道、忠诚、诚信、礼仪、勤奋、节俭等。
2. 传统美德的重要性：李老师强调，传统美德是中华民族的精神支柱，是构建和谐社会的基石。
弘扬传统美德，对于提高公民道德素质、促进社会文明进步具有重要意义。
3. 如何践行传统美德：李老师结合具体案例，向同学们阐述了如何在日常生活中践行传统美德。
例如，孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、团结友爱、勤奋学习等。
4. 文明校园建设：李老师指出，文明校园建设是弘扬传统美德的重要载体。
同学们要积极参与文明校园创建活动，共同营造良好的校园氛围。
三、互动环节（10:00-10:30）讲座结束后，进入互动环节。
同学们纷纷举手发言，分享自己对传统美德的理解和践行经验。
1. 王同学表示，自己在日常生活中会主动帮助同学，践行团结友爱的美德。
2. 李同学分享了自己在家庭中孝敬父母的故事，让大家感受到了孝道的力量。
3. 张同学表示，自己在学习上勤奋刻苦，践行了勤奋的美德。
四、班委总结（10:30-10:40）班委代表对本次班会进行了总结。
他表示，通过本次班会，同学们对传统美德有了更深入的认识，也更加明确了在日常生活中践行传统美德的必要性。
五、班会结束（10:40）主持人张老师对本次班会进行了总结，并鼓励同学们将所学所得运用到日常生活中，共同为创建文明校园贡献力量。
随后，全体同学起立，奏唱校歌，本次班会圆满结束。
爱国主义教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学一、班会主题本次班会的主题是“弘扬爱国主义精神，做新时代好少年”。
旨在通过班会活动，增强同学们的爱国主义情感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 观看爱国主义教育视频4. 同学们分享学习心得5. 互动游戏环节6. 诗歌朗诵7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场李老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了加强我们的爱国主义教育。
让我们共同学习，共同进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
2. 班主任讲话李老师：同学们，爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。
在新的历史时期，我们要继承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以下是我对大家的几点期望：（1）树立正确的价值观，热爱我们的祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量；（3）团结友爱，互相帮助，共同营造和谐美好的校园环境；（4）积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力，为将来更好地服务社会做好准备。
3. 观看爱国主义教育视频视频内容：新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等各个领域取得的辉煌成就。
同学们观看后，深受鼓舞，纷纷表示要为祖国的繁荣富强而努力学习。
4. 同学们分享学习心得（1）张同学：观看视频后，我深刻认识到，祖国的强大离不开无数革命先烈的英勇奋斗。
作为新时代的青少年，我们要继承他们的优良传统，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
（2）李同学：我了解到，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。
作为一名科技爱好者，我要努力学习科学文化知识，为祖国的科技进步贡献自己的一份力量。
（3）王同学：通过观看视频，我感受到了祖国的强大，也看到了我们面临的挑战。
作为新时代的青少年，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力拼搏。
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北孝学校“道德讲堂”活动记录照
附：
《中秋节话团圆》教学设计
教学目标：
1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。
2、培养学生搜集资料、整理资料的能力。
3、培养学生珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。
教学重点：让学生知道中秋节的来历及习俗。
教学难点：通过对传统节日的了解，培养学生珍视祖国文化传统的情感。
教学过程：
一、猜谜导入，激发兴趣
1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。
(出示课件) 谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。
月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。
2、是什么节日？（中秋节）你知道中秋节是哪一天吗？想一想今年的中秋节，你们家是怎么过的？
3、喜欢过中秋节吗？既然都这么喜欢过中秋节，今天咱们四年的同学一块再过一个中秋节好吗？不过可不是吃月饼了，咱们开一个“中秋节联欢会”，来聊一聊中秋节。
二、中秋联欢会
（一）活动一：话中秋
1、咱们先来聊第一个话题话中秋，课件出示要求：
可以讲一讲中秋节的来历；
可以讲一讲与中秋有关的神话故事；
可以讲一讲中秋节的习俗。
可以说一说与中秋或月亮有关的诗。
2、小组内交流，然后全班汇报。
（二）活动二：唱中秋
播放《爷爷为我打月饼》，师生跟唱。
（三）活动三：送祝福，话感恩
1、中秋节这一天，全家人团团圆圆一块过节，这多么幸福啊！但是也有许多少人他们并不能和家人团聚过节，因为他们仍坚守在自己的岗位上，她们是谁呢？（出示图：各行各业的人们）
2、看到他们忙碌的工作，此时此刻，你想对这些人说些什么？
三、课后拓展
1、课下继续搜集关于月亮的古诗词，并试着背一背。
2、中秋习俗还有许多，同学们课下可以继续搜集资料，了解中秋节更多的习俗。