11.晏子使楚ppt(完美版)

晏子,名 婴,字仲平. 是春秋后期 著名的政治 家.以有政治 远见、外交 才能和作风 朴素闻名诸 侯
听课文朗读完成以下任务
• 1.标清课文自然段序号。 • 2.圈出课文中的生字、生词。 • 3.说说课文的主要内容是什么?是 按什么顺序来写的?
yà n 晏子
bì wǔ rǔ 敝国 侮 辱
zhǐ 枳实
比较句子
楚王不敢不尊重晏子了。
楚王只得尊重晏子了。
晏子和楚王的三次交锋
楚王侮辱
要晏子钻狗洞 说晏子是下等 人 说齐国人是强 盗
晏子反驳
访问狗国才钻狗 洞 我最不中用，所 以派来访问楚国 好源自到了强盗国 就会变成强盗结果
“只好”大开 城门 “只好”陪着 笑 “只好”赔不 是
1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能 够成功反击依靠的是什么？
（访狗国）
如果„„那么„„
推理：
访问正常国家开城门， 访问狗国钻( 狗洞 )， 楚国让我钻狗洞， 所以楚国是( 狗国 )， 楚王是（狗王 ）。
第一次斗智
晏子看了看，对接待的人( ) 说:“这是个狗洞，不是城门。只 有访问‘狗国’，才从狗洞进去。 我在这儿等一会儿。你们先去问 个明白，楚国到底是个什么样的 国家？” （怒气冲冲地、心平气和地、 不卑不亢地、沉着冷静地……）
故事一:
一天，德国大诗人歌德在公园 散步，在一条狭窄的小路上遇到了 一位反对他的批评家，这位傲慢的 批评家说：“你知道吗？我这个人 从来不给傻瓜让路。”歌德却说： “而我恰恰相反。"说完闪身让批评 家过去。
故事二： 德国大诗人海涅是犹太人， 常常遭到无端攻击。有一次晚会 上，一个旅行家对他说：“我发 现了一个小岛,这个岛上竟然没 有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来， 只有你我一起去那个岛上 ______________________ ，才会 弥补这个缺陷！”
1.齐国人多：张袂成阴 挥汗如雨 摩肩接踵
２.上等人访问上等国家,下等人访问下等国家。
３.我是下等人, 访问楚国。
４.所以楚国是： 下 等 国
结果： 楚王只好陪着笑
第三次斗智
楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人 怎么这样没出息，干这种事情？”
（齐国没出息）
晏子面不改色，站起来，说：“ 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业， 好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了， 也许是两国的水土不同吧。” （楚国风气差）
结果：楚王只好大开城门
• 第二次斗智
楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说： “难道齐国没人了吗？
楚王认为齐国没有什么人？
楚王
楚王瞅了他一眼，冷笑 一声，说：“难道齐国 没有人了吗？” 楚王说：“既然有这 么多人，为什么打发 你来呢？” 楚王说：“实话实 说，我不生气。”
晏子
“这是什么话？我国首都临淄住满了人。人
楚王听了你们的反驳，只好说： “————！”
齐夸晏子
在出使任务即将结束的时候， 晏子和楚王准备召开一个记者 招待会。爱提问的小记者们， 你们可要抓住这个难得的机会， 有什么问题就当面问问晏子和 楚王。
各位小记者，我们的 报道任务已经圆满完成。 齐王和人民正焦急地等待 着大家的消息，你能用简 短的几句话来夸夸我们晏 子大夫吗？
第一次斗智
晏子
楚王知道晏子身材 矮小，就叫人在城 门旁边开了一个五 尺来高的洞。晏子 来到楚国，楚王叫 人把城门关了，让 晏子从这个洞进去。
（钻狗洞）
‚这是个狗洞，不是 城门。只有访问‘狗 国’，才从狗洞进去。 我在这儿等一会儿。你 们先去问个明白，楚国 到底是个什么样的国 （应对方法） 家？‛ 推理
使：出使。
楚：楚国
晏子：“子”是 古代对对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如：孔子、孟 子等。
弱 强
故事发生在公元2000多年前，我国历史上 曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。
齐
楚
其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不开一个人。
此人身材矮小， 但能言善辨，口才 极好，被派到其他 国家执行外交任务， 帮助齐国解决了许 多外交上的争端。
小结：楚王三次对晏子的
侮辱，其用意很明显，侮 辱晏子，从而来侮辱齐国， 以达到长楚国威风的目的。 从中我们也看到了他勃勃 的野心，跋扈的态度，不 可一世的嘴脸！
楚王三次侮辱晏子，最后都反被 晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮 辱的呢？让我们跟随这个引人入胜的 故事，走近这个历史上熠熠生辉的人 物，去感悟他的语言艺术，去体会他 的铮铮铁骨吧！
3.所以楚国是： 强 盗 国
结果：楚王只好赔不是
请用一个词语来形容此时的楚王。
哑巴吃黄连——（ 偷鸡不成——（ 搬起石头——（ 木匠带枷锁——（ ） ） ） ）
谁能用一个词语来形容此时的楚王。
哑巴吃黄连——（有苦说不出） 偷鸡不成——（反蚀一把米） 搬起石头——（砸自己的脚） 木匠带枷锁——（自作自受）
们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一 把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀， 脚尖碰着脚跟，怎么说齐国没有人了呢？”
晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在 不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实 话吧，又怕大王生气。” 晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的 国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等 人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”
起因： 楚国强盛，想侮辱齐国。
经过： 三次侮辱，三次反驳。
结果： 楚王不敢不尊重晏子了。
自由朗读课文，找出句子：
1、楚王是怎样侮辱晏子的?(几次侮辱)
三次
第一次侮辱：
楚王知道晏子身材矮小， 就叫人在城门旁边开了一个五 尺来高的洞。晏子来到楚国， 楚王叫人把城门关了，让晏子 从这个洞进去。
（钻狗洞）
gānjú 柑橘
zé i 盗贼 huá i 淮南
huǎng jǔ 撒谎 规矩
qiúfà n 囚 犯
pé i ché n xī 笑嘻嘻 大臣 赔不是 威风 出息 柑橘 国势 盗贼 实话实说 得意洋洋 安居乐业 面不改色
敝国： 我国。敝，谦词，用于称有关自己
的事物。 不改变脸色；形容临危不惧，从 面不改色： 容自若。
狗洞 不是城门 ‚这是个狗洞，不是城门。我 要是访问‘狗国’，当然得钻狗 洞。我在这儿等一会儿。你们先 去问个明白，楚国到底是个什么 国家? 样的国家？‛
楚王想:晏子说_______,如果_____,
那_______,哎________。
第一次斗智：
１．访问正常国家开城门，访问狗
国钻狗洞，楚国让我钻狗洞． 所以楚国是： 狗 国
边开了一个五尺来高的洞，让晏子从这个洞 进去。 2、楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道 齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 3、楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这 样没出息，干这种事？”
他的目的达到了吗？浏览课文，把 他每次侮辱晏子的结果画出来。
楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我 原来想取笑大夫，没想到反让大夫取 笑了。”
1、分别画出晏子和楚王说的 话。 ２、楚王为什么要侮辱晏子？ 楚王几次侮辱晏子？
小组读课文，
1、讨论讨论故事的起因、经过、结
果是什么？ ２、楚王为什么要侮辱晏子？楚王 几次侮辱晏子？是怎样侮辱他的？ ３、晏子为了维护自己的人格和国 家的尊严，是怎样反驳的？
理清课文叙述顺序
事 情 发 展 顺 序
• 第三次斗智
“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。 可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的 枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国 人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来 了，也许是两国的水土不同吧。”
淮南的柑橘又大又甜，到淮北就 又小又苦的枳， （水土不同）
齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国 楚国就做盗贼， （风气不同）
你会对晏子大夫说什么赞扬的 话呢？
晏子妙语连珠，聪明智慧，维护了自己 的尊严，同时也维护了齐国的尊严，赢得 了楚王的尊重，使楚王不得不改变态度， 由开始的“侮辱”变成最后的“尊重”。
小结：
为了维护齐国的尊严，晏子表现
出来的机智和才干令人佩服，他真是 位出色的外交家。 机智果断、热爱自己国家的人。
从三个故事中任选一个，找出晏子的 话，想想晏子的话到底有什么样的威力， 能化楚王对他的侮辱为尊重呢？
大家跟随晏子左右， 他哪方面给你们留下 了深刻的印象？
小记者们读课文三个故事，找出楚王侮 辱晏子的事例，体会晏子反驳的话，哪句最厉 害。（用——线画出侮辱的事例，用~~~线画 出晏子反驳的话）。
楚王
（应对方法）
（齐没人才）
（访下等国）
第二次斗智 晏子严肃地回答:“这是什么话？我国
首都临淄住满了人。大伙儿把袖子 举起来，就是一片云；大伙儿甩一 把汗，就是一阵雨；街上的行人肩 膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王 怎么说齐国没有人了呢？”
古文：齐之临淄三百闾，张袂（mè i） 成阴，挥汗成雨，摩肩接踵而在，何 为无人！ 夸张
2、你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内
容说一说。
沉着冷静，机智勇敢，善于 辞令，不辱使命，极大地维护了 国家尊严的出色的外交家。
形象分析：
晏 子
机智敏捷，能言善辩， 善于外交辞令
自作聪明，仗势欺人
楚 王
学当晏子
楚王见你们跟在晏子身后，便眉头 一皱，计上心来，突然哈哈大笑起来。 他轻蔑地说道：‚哼，齐国太无能了， 是不是没有大记者了，怎么来的尽是 你们这些乳臭未干的娃娃？‛小记者 们，面对楚王的侮辱，你们准备怎样 反驳呢？
楚国是个贼国 可见——————
生淮南为橘
生淮北为枳
水 土 异 也
在齐为君子
在楚为强盗
橘
生于淮南--- 橘
生于淮北--- 枳